励志掌握命运(专业20篇)
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励志掌握命运篇一
这个故事我读过好几次了,但每次读起来的含意都是不同的,其中的蕴涵的哲学道理也是非常之深。
也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:“扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运。”教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印,然后,教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?“那个同学垂头丧气地说”。
那位同学也被弄糊涂了,他红着脸回答:“这下纯粹变成了一张废纸。”
教授不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想。最后,教授举起画问那位同学:“现在请你回答,这张纸的命运是什么?”
那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:“您给一张废纸赋予希望,使它有了价值。”教授脸上露出一丝笑容。很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬。
最后教授说:“大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度去看待它,就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它就根本不可能有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生。一张纸片是这样,一个人也一样啊。”
励志掌握命运篇二
“钢琴圣手”,马克西姆,没有莫扎特的天赋,没有贝多芬的经历,甚至都没有很好的钢琴基础,那么默默无闻,只是一个平凡的小男孩。
没有傲人的天赋,没有传奇的经历,甚至都没有良好的基础,有的只是日复一日,年复一年,永不停顿的努力,付出。
天地不仁,以万物为走狗。
他夺走了霍金的健康。
天地不仁,以万物为走狗。
他践踏了马克西姆的家乡。
天地不仁,以万物为走狗。
他,又将带给人们什么?
没有什么成功是白白得到的,没有什么光环是天上掉下来的,没有什么荣誉是神赐予的,都是靠自己不懈努力,靠自己全力付出得到的。
人生苦海的航行已经开始,命运的大门已经打开,成功的彼岸就在远方,而路程中危险重重,劫难连连,卑微的祈求是无用的,颓废的等待是空虚的,苦难不会停下,时间不会静止,唯有依靠自己,战胜一切困难,到达那成功的彼岸。
天地不仁,以万物为走狗。然而命运掌握在自己手中。
励志掌握命运篇三
它没有死,小男孩挪开了即将落在它身上的脚,留下一个同情的眼神后,离开了。很多次,它都只能在别人怜悯的目光下苟延残喘。终于,它决定作茧自缚,用生命的代价换取美丽。茧壳中的日子空洞,寂寞。但它没有放弃,因为它憧憬未来,它不甘心就这样离开。有时候,它觉得很累,但它不能睡,因为一旦倒下,就只能长眠,就只能离开。
终于化茧成蝶。
也许上帝感动了,在它闭上双眼的一瞬间,彩虹出现了,阳光普照。它笑了,虽然它不曾享受过这个世界的美好,但它拼搏过,成功过,这一生,它无怨无悔!
励志掌握命运篇四
那个时候母亲已到了癌症晚期,父亲多日来躲在角落里抽烟不出门,沟壑纵横的脸布满愁容。人走后,咋办?一家老老小小、十几亩的田地、孩子们上学的费用……父亲已经请假半年多了,不可能长期不上班。
五个孩子除了在医院上班的大姐之外,全都在读书。二姐读高三,三姐与唯一的哥哥读高一,我读初三。父亲把我们的学业看得比命还重要,懂事的二姐提议自己放弃学业,父亲坚决不同意。二姐劝说:“你看我的成绩单就知道我读不下去了。”爱操心的二姐从母亲患病的初期开始,成绩已经严重滑坡。虽然父亲和大姐怕影响我们姊妹的学业,一直隐瞒着母亲的病情,但二姐早已洞悉一切,因而常是人在教室心在病房。二姐虽孱弱但倔强,母亲到癌症晚期回了家,二姐也夹着书包返了乡。父亲好说歹说,她也不回学校。父亲扬起巴掌,高高地扬起,轻轻地放下。他说:“娃,你大姐是医科大学毕业;你弟弟妹妹学习都不错,也会考上大学的,也会有好工作。将来,我的娃你最苦。”
二姐坚定自己的选择。母亲去世后,她像成人一样侍弄十几亩土地,将家务料理得有条不紊。二姐要求父亲种了三亩棉花,理由是棉花不但收购价格不错,而且还可以多储存一些给我们姊妹结婚用。但种棉花是所有农活中最费事、最辛苦的,播种、问苗、掐尖、数花、采摘、晾晒,每一样都马虎不得。那一年我们家棉花大丰收,二姐却瘦得只剩下60多斤。二姐孤独地守着乡村的老家,几年风吹雨打,豆蔻年华的她脸上却多了一些和年龄不相符的沧桑,多了一些隐忍与凄楚。
三姐、哥哥和我,没有辜负父亲的期望,相继考上了大学。每个假期,当我们叽叽喳喳地叙谈校园琐事的时候,二姐就默默做着活计。父亲瞥见她在我们有趣话题里的落寞,悄悄拽她到另一屋:“娃,悔不?”二姐不说话,有泪在眸中闪。最恼人的是,当年信誓旦旦追求二姐的小伙子,确认二姐不会同他一样有一份公家饭后,也决绝地离开了二姐。
“亲不自用”,父亲第一次违背他的人生准则,动用中学校长的权限,让二姐做了一名代课教师。父亲严肃地告诉二姐:“娃,你不能给爸下巴底下支砖,学生要教好。”老实说,二姐资质平平,又没有什么专业知识,可她靠勤奋愣是超过了那些科班出身的教师。
又有小伙子追二姐,二姐明白告诉人家:“你考虑一下,我只是临时工。”别人就远远躲开了。彼时,二姐已经买了自考书,悄悄充实着自己。父亲也咨询有关的政策方针,听说入人才库需要商品粮户口,就托人给二姐买了居民户口。二姐很努力地自学,可因为高三课程几乎没有学,头一年自考报的三门科目都没有过。一位叫许民的同事得知此事后,义务为二姐补课,并建议她选读电大函授。
于是,随后的几年里,每个礼拜天,二姐都要奔走在乡村和城市之间的百余里路途上,披着星星出门,戴着月亮回家,匆匆忙忙赶听面授课。面授课一结束,就要赶车回家。那时候交通还很不发达,一旦错过发车时间,只能流落在夜晚冰冷的城市街头。记得一天面授课结束后,二姐没赶上车。许民从家乡的中学赶来,她才没有露宿街头。许民是陕西师范大学的高材生,有了他的帮助,二姐的电大课程是考一门过一门。1992年,二姐和许民结了婚,那时候,她只差三门课程就可以拿到电大文凭了。
1993年,他们有了孩子,二人抱着孩子去成阳广播学院考试。考试前二姐给孩子喂饱奶,考试时姐夫抱着孩子在楼下等。孩子五个月大,饿得快。考试结束的铃声一响,二姐第一反应就是该喂奶了,以至于考《外国文学》时忘记填写姓名和考号,于是跟着下一届又复考了一回。1994年7月,30岁的二姐终于拿到了成阳师范学校的毕业文凭,同年12月转了正。在庆贺宴上,微醺的姐夫说:“我之所以爱你,因为你是不向生活与命运妥协的人。知识储备少,可以学,可人的性格却是与生俱来难以改变的!”
时间是沙漏,那一滴一滴流过的声音,让我看到了二姐的漫漫求学之路。倔强、隐忍、执著,这样的人一定会成功。或早、或晚而已!
励志掌握命运篇五
人们常常会说,榜样的力量是无穷的,这话是真的吗?榜样的力量是无穷的。这句话,我们人人都能理解。为自己的人生找一个榜样——你最想成为的.那一个人。
如果没有现成的,也可“组合”一个。然后,作角色假定,心理学上也叫内模拟,即每时每刻把自己想像成你所希望的“那一个”人。
不仅言谈举止要像,更重要的是思想行为要像。时常反省自己:“如果是他(她),会这样想,这样做吗?他(她)会怎样想,怎样做呢?”因为,心态和行为是紧密相连的:积极的心态导致积极的思维和行为,而积极的思维和行为必然养成积极的心态。
有一个法国人,四十二岁了,仍旧一事无成,他自己也认为自己简直倒霉透了:离婚、破产、失业……他不知道自己的生存价值和从生的意义。他对自己非常不满,变得古怪、易怒,同时又十分脆弱。
有—天,一个吉普赛人在巴黎街头算命,他随意一试。吉普赛人看过他的手相之后,说:“您是一个伟人,您很了不起!”
“什么?”他大吃一惊,“我是个伟人,你不是在开玩笑吧?!”
吉普赛人平静地说:“您知道您是谁吗?”
“我是谁?”他暗想,“是个倒霉鬼,是个穷光蛋,我是个被生活抛弃的人!”但他仍然故作镇静地问:“我是谁呢?”
“您是伟人”,吉普赛人说,“您知道吗,您是拿破仑转世!您身上流的血,您的勇气和智慧,都是拿破仑的啊!先生,难道您真的没有发觉,您的面貌也很像拿破仑吗?”
“不会吧,
”他迟疑地说,“我离婚了,我破产了,我失业了,我几乎无家可归了。”
“嗨,那是您的过去”,吉普赛人只好说,“您的未来可不得了!如果先生您不相信,就不用给钱好了。不过,五年后,您将是法国最成功的人啊!因为您就是拿破仑的化身!”
他表面上,装作极不相信地离开了,但是他心里却有了一种从未有过的伟大感觉。他对拿破仑产生了浓厚的兴趣。回家后,就想方设法找与拿破仑有关的一切书籍著述来学习。
渐渐地,他发现周围的环境开始改变了,朋友、家人、同事、老板,都换了另一种眼光、另一种表情对他。事情开始顺利起来。后来他才领悟到,其实一切都没有变,是他自己变了:他的胆魄、思维模式都在模仿拿破仑,就连走路说话都像。
十三年以后,也就是在他五十五岁的时候,他成了亿万富翁,法国赫赫有名的成功人土。
励志掌握命运篇六
人生,如流星划过天幕,如花开花谢般的短暂,有的人花了一生的时间去领悟人生的真谛,到头来却是竹篮打水一场空,就是因为他把他的命运让别人掌控。
有人说,人生就如一场梦,需要自己去摸索,是啊!人生就像一条河,河水有多深,有多宽,不能凭空猜测,而要自己亲身去摸索。就比如考试时,你没复习好,左边是书本,右边却是你的诚信,如果你选择左边,万一被老师发现,你会不会像平常一样对天上大喊:“老天,你对我不公平。”是吗?这明明就是你自己的错,如果你不去作弊,也许你的诚信还保留着,即使你的成绩并不好。如果舞弊时没被发现,即使你取得了好成绩,我相信你的良心也会不安。
这样说吧,现在有很多人都崇拜sl-m组合,由其是那些年轻人,他们这是在干吗?自己美好的未来不去掌控,却在这儿浪费时间去追星,也许他们努力之后,也会像sl-m一样出名。
人间有许多美好的东西,但你不去细心发现你是找不到它的,就比如说我吧,在我读三年级时,我的作文水平真是……记得三年级时,有一天老师布置我们写作文《我的校园》。当时我只是简单的描述一下校园的风景,最后就以‘我爱我的校园’结尾,加上题目一共都只有100多个字。昨天,我的妈妈对我说,她的单位有个孩子只读三年级,但他的作文水平比起那时的我真是相差太远了,不是他写的差,而是写的太好了,他也写《我的校园》,他不仅写出校园的景还写出了师生之间的情,听说他有一篇作文上了杂志呢!
人的一生就像是五味瓶,各种人的不同思想合在一起组成了我们多姿多彩的生活。总之一条记住:命运就握在你自己的手里!不要去依赖别人,相信自己的决则,没错的!
励志掌握命运篇七
不是每一条路都铺满鲜花。
洒满阳光。
或许,这一路有风有雨。
那么,又有什么关系呢?
让我们来历经这段历程,
将风雨浇灌成岁月中那朵。
铿锵玫瑰。
此际,你会发现路边有灵。
动的.溪水,有雀跃枝头的。
灵鸟在你唱歌。
一切不如意的事,将会随。
着阳光的透视而美好。
不要向生活投降,不要向。
命运低头,要相信没有过。
不去的坎,没有跃不去的。
火焰山。
喊疼,没有人能够给你痛。
得了,那么不如隐忍。
让时间来给你治疗,相信。
那一块结於将释然空间。
苦痛将会铸就成铁骨,
历经历程不惧考验。
宛若伫立风中的勇士。
越铸越勇!
励志掌握命运篇八
世界在缠绵的心弦上跑过,奏出忧伤的音乐。
――题记。
命运――心灵的祭奠。
好欢喜!好欢喜!每当我递给菜农一两张纸币时,他们洋溢着感激,幸福的微笑,让我似乎感受到缤纷的阳光,这一份劳动之后的收获,是平凡的菜农的命运中最永恒的刹那。
感伤――对生的热诚。
水不像冰,整天郁郁寡欢;草不像树,终日多愁善感。因此水永远满足于奔跑的快乐,草终日沉浸在低语的骄傲,这世界原本就满怀感伤,它不叫颓唐,而叫静悟;它不叫空想,而是品尝。感伤的魅力在于它能给予人们许多次醒悟的机会。多少次荡气回肠的震撼,我们之所以在很久以后的今天为之感动,是因为我们在享受感动;生命中原不曾有感动,回忆多了,也就有了它。
感情的漫游世界,由不得我们说三道四,因此,对于活在这世界上,我们不得不感激上苍的恩赐。骤雨吹不倒坚强的新年,风沙刮不走无尽的忧思――因为这是我们对于生在世上唯一的回复。
唱不尽命运的歌,道不完感伤的念,只需记住在灯火阑珊的时候感伤命运……。
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励志掌握命运篇九
我们都站在世界的某一角落为了某种信念而奔波,我们渺小的身影在这人山人海里不停徘徊,其实命运就像笛声时而高亢激昂,时而欢快有趣,就如潺潺流水般绵绵不绝,如淳淳溪水般清脆欢快。
我们在命运面前就显得格外的渺小,就如同在沙漠里的一粒粒小沙子,那么的摇摇欲坠。
终于有一次,我鼓起勇气来轻声细语地问他:“你为什么不奋斗,为什么不自己努力?”
他轻笑,他的笑容,像悲凉像释然也像蔑视。我不由得发起火来:“你们这算什么?社会的败类!”他摇起头来:“我们只是这个城市的一粒灰尘,我们不能制造地震去改变一些什么。我还不如顺其自然,长大你就会明白了,孩子,这就是命。”
“但为什么非做乞丐不可,你还有更多方式去奋斗,尽管你不是富有的,但因为你拥有尊严,你拥有无上的精神财富,而不是自己把自己的尊严踩在脚下让别人瞧不起!”
其实命运只是一种信仰,很多事发生都是因为有因果,并不是什么所谓的命运在牵绊我们,就像电视剧的三生三世,听听看看便好,无需当真。
励志掌握命运篇十
啊!我无时无刻不在思念,轻叹遥远的远方:我无时无刻不在思考那渺茫的帆,摇头痛看它离去的影;我依然是不分昼夜的眺望那条船,看它微笑着把大海抚乖。然而,对于眺望者的我来说是一种自我反省,也是在寻求自己心底的声音,思念化作海风,路过我的头顶,痛痛快快地飘向蔚蓝的天空。
幸福不知会多久,痛苦为何会停留,一切的一切都在之后,不管生活的多么艰难,人生的彩路都要走。
我只在猜测人生的公式,在我简单的.头脑里浮出一条人生之式,想想一点也不复杂:w=h+b.w是一条弯曲坎坷的道路,h是人与人之间的沟通,b就是一个人痛苦时所发出的哀愁,流下的眼泪。所以要选择要得到幸福,必须经过痛苦。例如阳光总在风雨后出现。
很多选择是被选择的,于是走到某个阶段的时候,他有懈怠感,生命在缝隙里插进一个问号,那时候对前面的人生开始怀疑。
人生就是因为无法随心所欲,才有意义。因为一开始就知道胜负的棋局,任谁也没兴趣,任谁也下不下去。人生这出戏,重要的是你所拎演的角色,是你选择,没人逼你的。只要你自己对得起当初无悔的自己,还有善待那些曾经给过你真心的人。
时间不停地流逝,我们在期待明天,又在明天对今天的怀念。分分秒秒,所有不断消逝的时间加在一起,就是我们一生只有一次的选择。
励志掌握命运篇十一
这个故事我读过好几次了,但每次读起来的含意都是不同的,其中的蕴涵的哲学道理也是非常之深。
也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:“扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运。”教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印,然后,教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?“那个同学垂头丧气地说”。
那位同学也被弄糊涂了,他红着脸回答:“这下纯粹变成了一张废纸。”
教授不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想。最后,教授举起画问那位同学:“现在请你回答,这张纸的命运是什么?”
那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:“您给一张废纸赋予希望,使它有了价值。”教授脸上露出一丝笑容。很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬。
最后教授说:“大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度去看待它,就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它就根本不可能有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生。一张纸片是这样,一个人也一样啊。”
一张纸片可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以作画写字,更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望。
一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹,弯弯曲曲,然而无论它怎样变化,永远都掌握在我们自己的手中。
一生中也会有太多的成功与喜悦,确实令人欢喜,但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中,应当继续努力。掌握自己的命运,也许你尝试了不一定成功,如果没有尝试就永远不可能成功。
人的一生有许多曲曲折折,起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生,那么你就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运,坚韧不拔,你就战胜它。放弃了,你就成了它的奴隶。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础。所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,众人艳羡的“成功之果”。
人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难前行的人生途中,就会充满希望和成功!
励志掌握命运篇十二
她,3岁时,父亲因为一场车祸去世;7岁时,母亲又因一场大病卧床不起。她由于没有人照顾,被送进了孤儿院。
从小活泼开朗的她,进了孤儿院,便像掉进了无底深渊,脸上再没有出现过灿烂的笑容。孤儿院的一位老师看她如此感伤,便想把她从伤感的地狱再带回快乐的天堂。于是,这位教师便对她说:
“孩子,你为什么不快乐呢?”
“我爸爸不在了,妈妈又卧床不起……唉。”
“孩子,你现在已把这件事当成了负担,你现在好像是淋在雨里,你没有伞可遮挡,你要想不淋雨,就要比他人付出百倍的努力在雨中奔跑,直到找到一片可以遮挡雨的地方……你明白吗?”
……。
第二天清晨,一缕柔和的阳光温暖着身着碎花裙的她,恬静的脸上又挂上了儿时灿烂的笑容,那笑是自信的,是富有活力的,是充满生机的……她带着那自信的笑走到了老师的面前,郑重其事地说道:
“老师,我想明白了,我确实是一个没有人照顾,没人心疼的女孩儿,但是父母给予了我生命之后,接下来的命运得由我自己把握,如果我今后还像原来一样过着神魂颠倒的生活,与一个没有灵魂的躯体没什么两样。我要活,就要活的精彩,我要想在这段曲折的人生中绽放出我精彩的一面,就必须要在雨中狂奔,必须要付出常人百倍的努力。老师,我坚信我会成功!”
“好吧,我期待着!”
女孩儿一直努力地学习着,不断与人交流着,不断的前进着。在政府的资助下,她在学业上取得了惊人的成就,最终她带着自己惊人的成就,回到了那已长满白发的老师面前,再一次说道:“老师,是你使我找回自我,找回自信的。儿时父母虽不能照顾我,使我的童年没有得到父母的爱,但是您让我没有把这当成负担,而是让我向前奔跑,现在我可以说:没伞的孩子会努力跑,跑到最后才会发现,伞其实是负担!”
励志掌握命运篇十三
说到命运,首先我们要先明确一个概念,就是何谓“命运”。
所谓命运在此海中定义为指生死、贫富和一切遭遇。换言之,命运涵盖我们的生与死,生来的贫穷或富有,及一切将遇到或以遇到的事情。
我们每个人,我们的人生都像一场旅行,起点不可选择,终点亦不可预知,这便是对命运的一种理解,一种理解,一种领悟。
有人便要说了:“这样综上所述,我们人类无法改变自己的命运,所以只有改变自己。”
而却殊不知,我们在改变自己的同时,便也是在改变命运。
这边是个值得讨论的话题了。据辞海对命运的定义可知,命运指生死贫富和一切遭遇。据此我们便可分别讨论这一定义了。先说生死,的确,生死在天,而不由人,那么可说,命运我们无法改变。次之我们再说除生与死外的另外两个概念。先说第一者,贫富,我们生来家庭所给予的或贫或富,看似不可改变,但仔细看来,贫、富两者之差异,是可以通过后天的努力或勤奋等因素而改变的。
说完这前者,再论后者,人生的一切遭遇这个概念,表面看来,我们人生中的遭遇确是不可改变,但这又牵扯到一个问题,就是是否真的不能改变。所谓的不可以改变,只是他的到来,他的步伐我们不能停止,不能改变。
但是他一旦来到我们身边,那还是可以凭我们的主观行动来改变的,遭遇在这里也可理解或是特殊为境遇,一旦他来到了,我们可以通过改变自身,来改变我们的境遇,在改变境遇中,也不觉改变了客观存在的已即成的事物,从各改变了自己的命运。
由此可见我们的命运也不是完全不可以改变的,至少在某种特定意义下是可以改变的。
所以我们要少些报怨命运的不公,多去从自身主观上去找原因,改变自己,调整自己,以求改变命运。
改变能改变的,受不能改变的即成的客观事实。
掌控自己的主观意志,命运能奈我何?!!
励志掌握命运篇十四
鹰勇于博击万丈悬崖,得以傲视九天;竹不畏东西南北风,得以苍翠欲滴;胡杨握手不畏环境险劣,得以屹立不倒。命运掌握在自己手中。
把握成长的姿态,决定生命的美丽。
有怎样的努力就有怎样的收获,有怎样的成长就有怎样的生命。美国女国务卿赖斯从小因被阻止进入白宫,她便立志努力成长,成为黑人女上司。她也曾说:我的成长付出了比别人多出8倍的努力。由于发奋苦干,她成为斯坦福大学最年轻的女教授,由于不甘平凡又成为了国务卿。自此,无人提及她想到的会是对黑色人的歧视,而是一个把握成长的不屈灵魂。
谁说黑色人种就注定被命运忽视?注定要受歧视一辈子?一辈子怎样度过全由赖斯决定!赖斯把握住这种昂扬向上、不向命运妥协的成长姿态,注定要收获完善璀璨的人生。
让失败掌控自己的情绪,那只会一直失败而碌碌无为,不理睬失败向更远的.方向迈步才是真正掌握命运。
励志掌握命运篇十五
几年前,我生过一场大病,病的到来,就像明天一样,让我措手不及。痛到昏沉时,只觉得周围的嘈杂,和我已是绝缘体。第二天清早,发现自己躺在洁白的床上;盖着洁白的被子;穿着洁白的衣裙的护士,默默地给我打点滴。我甚至感觉有些不真实,就像梦幻泡影般,在昨天早上还活蹦乱跳地去上学,怎么今天就躺在病床上了呢?护士走后,病房里只剩下一片沉寂,我只能看着窗外的白云。这一切的一切,都是那么令人难以置信,白驹过隙间,什么都发生了。那么快速,就像一场戏,早早已被敲定好了,而人生,也就这样转眼而过。
为此,我纳闷了许久,假如人生是改变不了的,那活着有什么意义?生命中的许许多多个明天,都是不可预测,都不知道会发生什么:你想成功,可能明天有坎儿绊着;你以为能一帆风顺,谁知一场意外就使得一切都破灭了。而那试图的改变,真是太渺茫了。我甚至畏惧了未来,放弃了梦想,未来可能有好运,可是也有噩梦!父亲见我如此,便给我了一本《了凡四训》,说:“要做勇于改造命运的人!”此后,我看了这本书,懂得了“命由己作相由心生”;懂得了“诸恶莫作,众善奉行。”……这时,我才感觉,生命,是美好的。
既然我找到了机会,何尝不试试改造生命的韵律?起码,面对未知的明天,我还有宝贵的今天。
励志掌握命运篇十六
阿斯图利亚斯曾经说过:只有那些勇敢的人,才能遨过黑暗,迎来光明。
鲁滨孙喜欢航海和冒险,但在他乘船前往南美洲时,途中遇到了大风,船翻了,他被海浪打到了一个荒岛上,他遇到了困难,在杂草丛生,枯枝败叶之中,没有食物,没有住处,更没有衣裤。在这种极端情况下,他做了一个木筏,在船舱里找到了很多可以吃可以穿的东西。他能在这情况下鼓起勇气做木筏去找食材,换做是别人,恐怕连打死他他也要趴在草地上大哭。这就是挫折,这就是坎坷。
鲁滨孙是个敢面对现实的人,要是我们眼见自己即将被困难侵蚀都无动于衷,那就什么也干不了,永远也过不了这道坎。
衣服和食物解决一时,这些粮食只能吃几天,他想出了办法,将谷物播种下去,长出的一点吃了剩下的继续播种,越来越多的粮食变诞生了。住的地方必须是一个既能预防野兽,也有水源、树荫的地方,他用船帆搭帐篷,将吃剩下的山羊圈养起来。
二十六年后,他救下了星期五并交他说话,使星期五成了鲁滨孙的帮手,甚至淡忘了要回英国这件事。他乐于助人的品格真值得我们赞扬,鲁滨孙还不辞辛苦地教星期五说话,要知道,野人是不会英语的!
淡忘这个词还让我感受到了鲁滨孙对现在这种生活的知足、满足。
我们要向鲁滨孙那样不畏艰险,以乐观向上的心态面对任何事情。世上无难事,只怕有心人嘛!只有这样,我们才会成为生活中的佼佼者!
励志掌握命运篇十七
《王冕》这本书写的一个真实的、催人奋进的故事,我一口就把它气读完了,真是受益匪浅。
这本书记叙了元代画家、诗人王冕,出生在一个贫困的家庭,小时侯帮秦家防牛,赶杂活。在一次放牛时看书被母亲发现后打了一顿。可是晚上读书没有钱买油灯,好学的王冕并没有就此放弃,他忽然想到佛殿里有长明灯,晚上很安静,是读书的好地方。他深夜来到佛殿,只见长明灯在风中摇荡,微弱的光照在佛像上显得阴森可怖,但强烈的求知欲使呀壮起了胆子,爬到佛像的膝盖上,借着微弱的灯光读他喜爱的书籍。从此以后,佛殿的长明灯下,总是有一个孩子凝神苦读,博览群书。成了一个学富五车、博古通今的伟人,有名的画家和诗人。
王冕的一生是不幸的,可他获得的成就是令人惊叹的!他让人们明白家里贫穷并不是什么都做不了的,使那些富贵之人知道:人穷志不穷。我看完这本书,常常问自己:王冕不向贫穷低头,对生活充满希望,给人力量和感化。我深深体会到:一个人有没有志气,不在于家里穷富,而在于你是否对生活充满向往,是否有坚强的`意志。有些人以条件为理由,有些人以身体为理由,而放弃了拼搏的机会。这和王冕简直是天壤之别!王冕的成功告诉我们,一个人只要对未来充满信念,有拼搏的目标,不因为任何原因而放弃,就能发挥自己的天赋,为自己创造有利的条件,自己掌握自己的命运。就此我想到了北京残奥上努力拼搏,获得奖牌的运动员们,命运似乎对他们不公,上天没有给他们健全的身体,可他们没有向命运低头,通过自己的抗争,获得了健全人都无法得到的成果。
励志掌握命运篇十八
与习惯牵手,与命运相伴。
————题记。
养成一个好的习惯,就是为自己塑造一个好的灵魂。
也许今天我们信誓旦旦,明天就成了阉了的茄子。所以,养成好习惯要坚持。
“细节决定成败,点滴成就人生。”所以,注重细节是好习惯的前提。
良好的习惯,对于每个人来说,都是一块事业成功的重要基石。
少年时的杨乐就对数学产生了浓厚的兴趣。但是,一直让杨乐感到奇怪的是,数学定理都是以外国人的名字命名的。他感到不平,暗暗地在心里发誓:一定要把以中国人名命名的数学定理写在数学书上。
为了实现这个理想,杨乐上课专心听讲,当堂消化所学内容。不仅如此,杨乐还每天下午都做题,一天也不间断。他还要求自己不但要准确,而且要熟练,熟练到得心应手,好像不经过思考,答案就会从笔下流泻出来似的。大学时的杨乐,更加勤奋了。就是他这种不服输的精神,为他攀登数学学习高峰扫除了一个又一个理想的绊脚石、添加了一朵又一朵希望之花。随着时间的流逝,杨乐的知识越来越渊博,他与张广厚所发现的函数值分布论,被人们称为“杨张定理”。杨乐用他辛勤的汗水与心血,终于实现了儿时的梦想,把中国人的名字写在了数学书上。
杨乐的故事告诉我们,养成好习惯要坚持。
鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。
鲁迅先生的故事告诉我们,好习惯要体现在细节上。
一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯,有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
他们的故事告诉我们:良好的习惯,对于每个人来说,都是一块事业成功的重要基石。
坚持不懈,注重细节,我们的人生道路将会走得更远。
励志掌握命运篇十九
自己的路是自己的双脚踏出来的,自己的命运是由自己掌握的,没有人可以束缚住自己,只有自己甘愿放弃。
能力源自经历,没有经历过生活的风雨,就无法在生活里游刃有余。智慧源于思索,没有思考的人生,就无法懂得生存的价值。
在天地间,在尘世里,在一生之中,我们的灵魂是存在的感知,没有人可以牢笼它,支配它,它是自由的,无羁的,能够跨越空间维度,能够横越时间深度,它可以让我们无处不在,有时会误以为就是世界的主宰。
这样的我们,怎可屈服一切,怎肯步人后辙?我们是独一无二的生命,有着高贵的灵魂和强大的意识。生活或许给我们苦难,给我们身体困乏,但不能折服我们的灵魂,也保括任何人的威施,都不可以让我们甘愿臣服,我们的命运只有在自己的手里握着,由不得任何因素摆弄,走好走坏,那是自己走出来的路。
粘附于别人的光环,永远战胜不了别人,永远受制于别人,只有自己闯出的天地,才属于自己的归宿,别人不能奈你若何,你的灵魂是自由无羁的。
人就得掌握自己的命运,不能由他人摆弄,若是逆心,哪怕逆天,受尽苦难心也甘,因为我们的灵魂是不容困缚的。
励志掌握命运篇二十
铺天盖地的挫败感朝我用来,我呐呐的张了张嘴,只觉得脑袋“嗡”地一声响,便什么也不知道了。老师的嘴不停地动着,可我什么也听不到,仿佛一个机器人,无意识的,而又拼命的点头。
中午、下午、放学……我失魂落魄地度过了这难熬的一天,霜打的茄子似回到家中,一下就把自己锁到屋子。这一点点可怜的成绩,我怎能拿得出手?我不愿见人!
可命运并不垂青我。吃完晚饭,小姨硬拉着我去洗碗,无奈之下,只得陪她一起去。我知道小姨这样做是为了找机会安慰我,尽管我和她平时都是心理来嘴里去的,但是无论怎样都这样的事实。我也就无心听了。
“啪——”一只碗从我的手中滑落,在地上开了一朵奚落了,苍白的花。我再也控制不住自己,躲在屋内大哭起来。我还能有什么用?连洗碗都做不了。命运,那个一直眷恋我的命运,它无情的遗弃了我!屋外,小姨不停地敲门,焦急地安慰我。不一会儿,母亲来了,她雷鸣般的声音透过门传了进来:“不要管她!命运就掌握在自己手中,是她抛弃了自己。”
霎时间,一股暖流充盈了我的全身。我明白了原来是愚钝的自己放弃了命运,自己才是决定命运的关键!人生的旅途中,总会有挫折的存在,而许多则忽略了手中的命运,自怨自艾,抱怨命运的无情。然而,命运就一直掌握在自己的手中,你放弃,它就会放弃你,你要成功,它就会让你成功。