幼儿园班主任园务工作计划（模板14篇）
有一个明确的计划可以让我们在工作中更加有方向感和目标感。可以借助工具或软件来辅助计划的制定和管理，提高效率。制定计划可以让我们摆脱无计划的迷茫，明确追求的方向，为未来的发展指引明确的道路。
幼儿园班主任园务工作计划篇一
指导思想认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，始终坚持以“一切为了孩子”为目标。实施素质教育，培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础。“教育孩子尽心尽力，服务家长全心全意”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择，自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动，主动学习的兴趣”为办园理念，尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿“学会生活、学会学习、学会做人”，继续完善幼儿园硬件配备，强化软件建设，加速教师教育观念的转变，积极向其他幼儿园学习，不断提高幼儿园保教质量。
工作重点认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。
强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。
加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。
尝试幼儿园论文的写作，幼儿园课题的开发与研究。
具体措施加强学习，转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象，经常反思自己的教育行为，引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动如何真正体现《纲要》精神，要防止简单化现象，切实转变教育观念。
开展活动，提高质量组织开展园内各项活动，切实转变教师的教学方法，幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。
各班每月举行1-2次比赛活动。
开展幼儿园十周年庆典活动。邀请有关领导参加。
创造机会、提高素质组织全园教师积极参加浙江省中小学、幼儿园教师培训、交流经验。
积极开展教科研活动，认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动，形成积极向上，相互研讨的良好氛围。促进部分教师不断提高自己的业务水平。
开展全园教师技能比武大赛(纲要、弹唱、画画、讲故事)切实做好卫生保健、校园安全工作幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每个保教人员明确各岗位的安全职责，制定严格的安全检查和预防制度，密切关注幼儿的安全，及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具，查看有无损坏现象或不安全的因素。及时记录下异常情况。及时维修，剪刀、刻刀等危险品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险。
具体安排九月份1、全面清洁，布置环境，做好一切开学准备。
2、幼儿情绪稳定和各班常规的建立。
3、制定新学期各类工作计划(园务计划、教师个人学期计划、班务计划、教研组计划等)，并按计划实施。
4、教研组长组织教研成员共同商议制定教研组活动计划，尽快将一周活动预设表安排出来，张贴出来。
5、布置家园联系栏，将一周活动预设表，缺席幼儿情况登记表，幼儿用药登记表，消毒情况登记表，本学期班务计划等张贴于家园联系栏中。
6、做好教师培训二轮报名的园长审核工作。
8、学习《幼儿园指导纲要》。
9、做好家访工作。(普访)10、开展常规教研活动。
11、结合教师节、中秋节，开展系类主题活动。
12、做好庆祝幼儿园十周年的各项准备工作。
十月份1、结合国庆节，开展庆祝幼儿园十周年文艺演出活动。邀请有关领导参加。
2、各班比赛活动可以正常开展起来。要求各项比赛活动在班务计划中体现出来，各类比赛活动有目的，有计划的进行。
3、为了培养幼儿的语言发展能力，继续开展幼儿记日记的活动。。
4、各班深化角、区、墙饰等环境创设。
5、开展教师技能比武大赛。(纲要、弹唱、画画、讲故事)十一月份组织教师学习，交流心得经验。
开展园内教科研活动，开展公开课、示范课。
开展食品卫生安全主题活动。
秋游活动的开展。
十二月份继续开展教研活动。
各班分批开展家长会、公开日。
开展幼儿讲故事比赛。
一月份检查班级工作与学期安全工作。
学期工作总结。
做好幼儿园工作总结，教研、安全、卫生保健、班级保教工作总结等4、填写幼儿情况发展报告册，发放奖品，奖状。
5、评选本年度幼儿园优秀教师。
6、做好各项资料的整理归类工作。7、、做好离园前安全工作检查。
幼儿园班主任园务工作计划篇二
以党的十七大精神为指导，以财务规范学校为准绳，加强幼儿园财务管理，健全各项规章制度，规范幼儿园财务收支，严肃财经纪律，提高服务质量，打造安全、高效、规范、民主、阳光、廉洁的幼儿园财务，为教育事业的健康、有序发展而不断努力。
二、情况分析。
xx年我园新建教学楼落成使用，房子大了，设施设备多了，水电费、各种办公用品支出也多了，本学期还增加了4位教职员工，人员经费支出也增加了不少，而幼儿数只比上年度增加了41位，也就是说，收入增加的不多，支出增加了许多，这给我们幼儿园的财务带来了很大的压力。如何利用有限的资金，确保人员支出，兼顾办公支出，为教育教学工作的顺利开展提供物质基础，我们必须加强财务管理，每一项规章制度都必须规范化、严格化、细致化，以制度来规范行为，加强幼儿园的收入管理、支出管理、物资采购管理、食堂管理，从源头上防止贿赂、浪费等不正常现象的产生，提高幼儿园有限资金的使用效率。
三、主要思想与措施。
1、规范收费管理，从行动上抓落实。
加强幼儿园对收费收入的管理，规范幼儿园收费行为，杜绝乱收乱支现象的发生，坚决执行收支两条线的管理规定。严格执行物价局、教育局核准的收费项目和收费标准，服务性收费坚持先向物价局、教育局申报，待批准备案后再行收费，所有的收费均向幼儿家长出具合法票据，各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿，不设帐外帐，不设小金库，赞助费、借读费全额上缴教育局帐户。
2、严格物资采购管理，从源头上节资金。
幼儿园物资采购的职能部门是总务处，各种办公用品一般有总务处统一定点购买，如不是在定点单位购买，则须两人或两人以上共同购买，谈判价格，在比质量、比价格的基础上进行采购。用品采购后，采购人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字，并由财产保管员登记入仓库，教师借、领用时，实行领用登记手续，幼儿园可选两位责任性强的老师做仓库保管员，规定每天或每星期借还、领用物品的时间，这样，可以最大限度减少物品破损、流失现象。购物发票交会计处统一支付，一次购物超过两千元的需转帐支付。凡政府采购范围的项目都必须实施政府采购。
幼儿园需定期统计物品采购情况(包括物品名称、数量、价格、采购日期。)接受领导和监管小组的监管，总务处还要建立实物帐册，每学期要核对一次。
四、主要行事历。
略。
幼儿园班主任园务工作计划篇三
以《3-6岁儿童学习与发展指南》为统领，以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合当前疫情情况，以提供师生卫生、安全的工作、学习环境为基础，以提高保教质量为中心，切实贯彻落实党的十九大提出的“幼有所育”的精神，真正从孩子的需要出发，促进幼儿园各项工作扎实开展，以阅读为抓手，不断厚深我园的文化底蕴，提升办园品味，让书香时时萦绕校园。
二、工作情况分析。
(一)社会大环境。
(二)园所现状。
1.游戏方面。
※户外游戏情况：户外游戏场地不仅零星分布，而且面积不足，远远不能满足孩子天性释放的需求;同时，户外场地游戏材料的投放与使用，显得不充分，比如水池的使用率。看了《他乡的童年》，看到日本孩子的户外活动，如何运用已有的户外，因地制宜，为孩子创设一个可以玩好又强身健体的游戏环境值得思考。
※游戏情境分析：各班的游戏情况层次不齐，有的班级老师善于思考，乐于陪伴孩子，通过观察孩子游戏及时调整游戏材料，给予恰当的指导，班级幼儿游戏水平整体比较高;有些班级游戏材料改变不大，幼儿游戏水平提高不快。如何让师生在游戏中共同成长，值得思考。
2.课程叙事。
课程叙事已经开展了10届，大家虽然在理念上已经有很多转变，但也开始依赖惯性思维，所以表现出以下的几种现状：
※生活环节的价值挖掘不够，还是停留在只是日常生活而已，生成课程的敏感度不高。如何利用生活环节，促进孩子发展，形成课程，其实是件非常有意义的事情，值得深入研究。
※儿童立场还不够。虽然大家都知道要放手相信孩子，特别是在参加了《他乡的童年》视频交流会，大家的这种思想更是灼灼可见。不知是谁说过世界上最远的距离是从嘴到脚的距离，有时老师们还是情不自禁地做不到“相信”孩子。因为不相信，所以遵循以往的做法，常规性做法较多。“儿童是成人之父”，我们老师人人知道，如何从儿童中寻找灵感，让儿童真正站在课程的中央还是值得我们大家共同商榷的。
※课程审议未能很好达到效果。我园课程审议分为实施前、实施中和实施后的审议，前期审议以年级组为主，中期审议全园教师参与，后期审议园长室为主，但在提出审议建议后，个别老师的落实情况达不到预想的情况，可以说执行度不高，还有就是园长室跟进不够，督促不够，导致实施不到位。
针对存在的情况，我们提出本学期的工作目标：
行政例会按需开，思虑在前指明路;。
防疫思想不懈怠，野生动物多保护;。
园所硬件渐改造，争取资金寻帮助;。
党政师德重建设，志愿活动多服务;。
队伍建设多途径，优师群体努力铸;。
课程游戏多反思，针对问题研中悟;。
科研课题出成果，顺利结题十三五;。
幼儿素质真发展，适宜游戏向深度;。
安全管理不懈怠，排除隐患平安固;。
后勤工作再细化，师生生活保舒服。
三、主要工作举措。
(一)重点工作，群策群力为生命护航。
1.着眼未来。面对人类的无畏而生成的新冠疫情，对于这个时代的中国人来说，不啻是一次触动心灵的创伤，这个教训值得永久珍藏，不能遗忘。所以，作为幼儿教师的我们，更要着眼未来，通过对孩子的引导、教育，让他们能慎重地建设自己的未来。虽然，在假期，我们已经开展了相关工作，但在开学后，希望大家用课程的方式，让孩子们以倡议保护野生动物的形式，以敬畏的心态，满怀的防疫知识来告别这场令人谈及色变的战役。
2.立足当前。严格落实上级防疫抗疫文件及会议精神，按照20条逐一落实，落实具体负责人，逐一落实，对于在开学准备工作中没有准备到位的，开列任务清单，按时间截点落实。面对疫情防控，只要不解禁，我们任何人都不放松警惕的心态，上班后，从值班、消毒、吃饭、幼儿进园离园、缺勤、隔离等方面做好预案，确保冠状病毒的有效防控。总之，按照疫情防控期间开学工作方案开展各项工作，确保师生安全。
(二)作风建设，争先创优人人规范。
1.党建工作扎实推进。除每月正常的组织日活动外，特殊时期，发挥党员率先垂范的作用，学习习近平关于疫情工作的讲话，领会其精神，希望大家在国家需要时想在前，冲在前，党员同志们积极参与了幼儿园疫情防控期间的值班，开展真正做到“为人民服务”当仁不让。希望每位党员把“没有谁生而伟大，只有选择伟大”作为对自己的勉励，为群力幼儿园党支部争光添彩。
2.工会活动适时开展。一场突如其来的新冠疫情，让我们感受到意外和明天真的不知道谁会先来。人，生而有时，终而有命，所以，珍惜我们的现在，未来的每一天都显得特别珍贵。古人曾云“有钱能使鬼推磨”，可是这次疫情期间，在健康面前，在买不到的口罩、额温枪面前我们的钱又算得了什么?所以，在尽可能的情况下，多开展愉悦教职工身心的工会活动，因为现代社会是“健康能把鬼赶走”。完善相关考核制度，竭力为教师排忧解难，努力构建和谐群幼。
3.师德师风守底线。上级师德师风的文件精神与要求，及时、准确传达;严格执行掘港教育“八严格八禁止”，严肃会议纪律;公开师德承诺。通过征文、优秀教师主题宣讲等活动开展师德主题教育活动;开展师德自评与家长评议考评制度，并将考核结果作为绩效考评的依据之一，对不遵纪守法者追究到底。
(三)队伍建设，思行结合着力成长。
1.班子成员做到团结奋进、求真务实，率先垂范。坚持常态课、半日活动听课点评制，坚持参与年级组集体备课，走进一线，不脱离课堂，掌握教学话语权。多交流听课以及教学常规情况，了解幼儿园共性问题和个性问题，并进行业务专题指导，努力成为教学业务骨干和领头羊。
2.全体教师制定成长规划，以点带面促成长。内需的能量远远大于外压，所以每个教师继续制定个人成长计划，在尽己所能地情况下确保目标的达成。
3.开展老师(包括保育)读书(本学期细读《五大领域的核心经验》这套书)、视频交流、教学沙龙、教育论坛等培训、优课评比等活动突出骨干教师管理与引领;真正发挥师徒结对的效率;创新对教师评价机制，不仅关注教师教育教学能力，还要关注教师的师德修养，关注过程，注重实效，鼓励教师在实践中大胆探索。尼采说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。积极创新教育思想，形成办园风格。
4.以赛促进。积极参加上级部门组织各项比赛，幼儿园层层选拔，在竞赛中提升教师素养。结合县局本学期拟组织的教师“成才杯”教学比赛契机，我们组织45岁以下教师开展原创课观摩活动，旨在提高教师设计、组织集体教学活动的能力，并择优推荐到县参赛。(现根据上级的要求，待定，但幼儿园内的活动照搞)。
5.以《指南》为拐棍，开展如何围绕《指南》进行主题实施的汇报活动，将《指南》的目标在活动中真正落地、落实。
6.以课程实施为抓手，认真做好幼小衔接课程(与小学低年级过渡性活动课程相衔接)、体能运动课程、劳动教育课程、区域游戏课程、资源利用课程(海边资源、幼儿园所在区域特有的资源、民间资源)等课程。同时要根据上学期绘制的课程资源地图进行有计划的实施，做到资源的课程化，并在此中开展教师观察能力、游戏组织能力提升的相关研讨，将课程实施作为教师素质提升的有效途径。
(四)教育科研，课题抓手特色融合。
1.完善落实教科研制度，定期召开教科研工作会议。
2.做好“十三五”课题终期检查工作。本学期重点进行十三五课题资料的收集、整理，撰写十三五课题论文与成果，在5月底之前完成结题材料汇编。此外将课题结题作为新课题申报的起点，反思十三五课题实施中可行性的做法，也反思存在的不足，并思考如何将十三五课题进行拓展，在取长补短与衍生中迈入十四五课题的申报与研究。
3.积极做好教师的个人微型课题的研究工作，过程性资料要详实，并上传好一定数量的研究日志。没有课题的老师积极申报课题，已经申报课题的老师认真做课题，及时上传资料，按时结题。在对微型课程的申报、实施、管理、结题的过程中，收获研究的途径、方法与经验，增强研究的信心，为园本课题结题奠定基础。
4.以教研为抓手，以阅读为载体，打造书香校园。继续开展幼儿、老师、家长三位一体的阅读活动，让阅读向纵深发展。
多聆听、多阅读、多实践、多思考、多撰写、多发表或获奖的六多科研型老师是我们一直努力的目标。
(五)幼儿方面，多方保障促发展。
1.添置游戏材料，确保幼儿每天的游戏时间;同时，积极组织幼儿参与上级部门的各种阅读、绘画等比赛，给予幼儿成长的舞台，让她们在比赛中锻炼自己的胆识、增长自信、收获能力。
2.开展幼儿德育系列活动，除每月一礼的礼仪习惯养成外，通过每月的传统节日主题活动，走出幼儿园走进社区、大自然等活动，进行爱国、爱家乡的情感培养。(根据疫情，作适当调整)。
3.疫情期间，鼓励居家学习，对于开学后推迟来园、甚至是不来园的幼儿，幼儿园继续给予居家教育教学指导，解决家长的后顾之忧。
(六)后勤工作，扎实有序安全确保。
1.以“关键教育事件”为重点，继续以安全检查活动为载体，开展“10分钟问答”、“工作小妙招”、“走进现场”等板块，加强后勤员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。
2.坚持师生晨午检、保健教师每日早晚巡查制度，能及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。
3.加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，严格按照疫情期间的消毒要求，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。
4.严格控制各种传染病的发生和预防，认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，送至隔离室隔离，并做好记录。
5.加强伙食质量的管理，加强两园厨房之间的沟通，及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出合理”。疫情期间，午餐实行分批次、分场所进行，确保人员之间少接触、少交流。幼儿午餐同向坐，不交流。
6.继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注重过程性资料的积累与指导，每月进行一次情况反馈。
7.继续抓好环境保洁卫生工作，明确责任区与责任人，实行监督并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强各责任区域的过程性检查的执行力。
8.进一步强化门卫人员的安全责任意识，疫情防控期间，不让外来人员进园，确保每一个进园人员测体温、戴口罩。
四、逐月工作。
1.召开线上园长室例会，商讨、落实二月份工作;。
2.制定幼儿园疫情防控预案(一)、(二)，明确园长室人员职责;。
3.购买开学需要的疫情防控物资(口罩、酒精、84、喷壶等);。
4.上报各种师生疫情期间的排查、统计情况;。
5.各年级组开展防控疫情期间“空中课堂”活动，每周出一个美篇;。
6.教师《他乡的童年》视频观摩线上交流活动(2月14日晚8点);。
9.召开群力幼儿园共同体单位视频会议(2月底);。
10.做好“十三五”市级课题结题的部署;。
11.延长的假期，重新进行值班人员安排;。
12.制定本学期园务、教学、教研、后勤、师德、共同体等各项计划;。
13.做好疫情相关的上报工作。
幼儿园班主任园务工作计划篇四
新学期的工作已经开始了。为了让每一个孩子都得到更好的发展，健康全面的成长，在工作中更好的工作，成长，特制定本计划，在计划的实施中，不断的自我修正和提高，不断的提高自己作为幼儿园护士应该具备的素质。这学期的工作计划如下:。
加强专业知识的学习，不断提高自身素质。热爱学前教育事业，爱护儿童，履行岗位责任制。
1、认真培养孩子良好的日常作息和卫生、饮食习惯。
2、做好班级的清洁消毒工作。
3、管理本班的公共设施和儿童用品。
1、做好安全工作。
2、做好春季防病工作，确保儿童健康发育和生命安全。
3、做好教育和疾病预防工作。
1、配合老师组织各种教育活动。
2、培养孩子的自理能力、自控力和创造力，以及各种兴趣和能力。
3、加强儿童安全教育和自我保护意识。
4、做好家长沟通。听取家长的意见，根据孩子在家里的表现因材施教，与家长共同努力纠正孩子的不良习惯。
1、加强对孩子的日常教育。
2、搞好班级花园的环境卫生，做到地面无灰尘、无纸屑，窗户光洁，床上用品干净舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求对各类玩耍、用具进行认真的清洗和消毒工作，确保玩耍、用具的健康和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和疫苗接种工作。
4、增强孩子的健康意识，保证孩子吃饭时心情愉快。注意培养孩子良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，吃饭不打架不说话，不掉粒。
5、经常给孩子剪指甲，避免划伤的安全事故。注意观察孩子的破坏性行为，老师要及时制止，并进行随机教育。
6、加强对儿童午睡的管理和巡查，确保午睡时室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后，不要出声，尽快入睡，整理床铺，把衣服叠整齐。
7、增强孩子的安全意识和自理能力。不要吞食异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要乱爬高处，不要吃东西或与陌生人同行，不要在遇到危险时大声呼救。
8、严格晨检制度，不要让孩子带不安全的物品进入公园。管理患病儿童的药物，避免儿童服用错误的药物。
9、加强对日常活动各方面的管理，加强对孩子日常生活的管理，让人用心，防范意外。
10、在班主任的配合下，孩子的健康和健康得到了很好的发展。
幼儿园班主任园务工作计划篇五
在今年的幼儿园安全教育中，我们牢固树立了“安全第一、预防为主、综合治理”和“责任重于泰山”的意识。我们以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保育教育的顺利进行为出发点，以提高教师、学生和家长的安全意识，广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“安全学校”建设，采取预防措施。本年度安全教育工作计划是结合园区实际情况制定的。
1、进一步加强安全体系建设，建立健全安全工作管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有针对性地制定和修改安全工作管理制度，落实“一职两责”各级安全责任。
2、每一位教职员工都要明确安全工作是幼儿园教育的重中之重，是保证幼儿园保育教育活动正常开展的基础和保障，切实履行自己的职责。领导小组成员要加强对安全工作的监督检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施工作，定期检查和维护园区场地设施安全，监督幼儿和教师的食品卫生，及时发现安全隐患，防止燃烧。
3、继续与各部门、各教职员工逐级签订安全工作责任书。进一步落实专人负责儿童安全工作，层层分解安全责任，责任到人，形成合力管理的良好局面，为园区师生营造安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育领导小组成员应定期组织安全工作自查，落实安全工作自查制度。各部门和人员应认真核对并做好台帐记录。发现问题及时报告整改，消除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵犯。加强对相关业务的学习，提高各岗位员工的安全意识和应对技能，进一步明确各自的职责。同时，安全工作纳入园区教师日常工作考核，安全工作作为师德考核标准之一。
5、班主任应该细心耐心地照顾每一个孩子，不要让孩子遭受各种伤害。每天，我们都要关注班上孩子的出勤情况，及时了解情况，关注孩子的身体健康状况。对于生病进入幼儿园的孩子，我们应该特别注意他们的饮食和药物治疗。如果我们发现孩子的身体不同，我们应该及时联系家长，把孩子带回医院治疗。
6、强化日常值班和节假日值班制度，明确人、岗、责，坚持24小时值班制度，沟通工具畅通。当班教师应眼睛明亮，耳朵明亮，脚勤，手快。发现不安全事故，应及时处理，及时报告，并及时与儿童家长联系。值班教师在履行职责时，应认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值守的闲暇时间。其他老师应该时刻关注身边的每一个孩子，关注身边的每一件事，对公园的安全工作负责，不管你我。
7，“照顾好自己，照顾好自己。每天，当孩子们进出公园时，值班老师应坚守岗位，关门。严禁儿童单独外出和回家，千万不要错过孩子。
1加强安全教育，牢固树立安全意识。重视儿童安全工作，牢固树立教师和儿童的安全意识，及时消除各种安全隐患，防止事故发生。我们要求每个班级制定一个全面详细的安全教育计划。3月“安全教育月”期间，各班开展了“安全记”主题教育活动，强化了班主任的安全意识，学习了防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法。4月，在儿童中开展了交通安全知识的宣传教育活动。
2、营造安全教育活动环境，开展儿童健康安全教育，结合一天活动的各个环节开展相关活动，使儿童掌握一定的自我保护技能，提高自我保护技能。
3、将相关安全知识渗透到儿童节活动中，让孩子们了解110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，在紧急情况下呼救，最大限度地消除不安全因素。
4、积累安全教育信息，提高安全教育的科学性。
1、定期维护幼儿园设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。主管领导认真做好安全台帐记录。
2、严格按照要求聘用符合资质要求、身心健康的厨师、教师、护士。
3、严格执行健康安全消毒制度，每周按要求对儿童游戏教具进行清洁消毒，每周对儿童床上用品进行干燥处理。医护人员监督护士认真做好健康安全消毒累计时间和记录。
4、严禁使用有毒有害的教具，严禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各种环境创造的安全。
5、加强食堂食品卫生安全管理，严防食物中毒事故发生。合作伙伴应按时进行每日检查、每周总结和每月报告。
6、加强医疗安全管理，要求儿童每天早上体检率100%。医护人员应每天仔细检查和报告缺勤儿童。
1、对幼儿园关键部位进行全面细致的检查。
2、做好春节、寒假期间的安全教育和安全管理工作，做好节前儿童的安全防护工作。
2、建立健全幼儿园安全事故信息报告制度。
2、以“提高生活质量”为主题，在每堂课中开展“提高预防能力、安全宣传教育月”，组织“安全记”“主题教育活动，强化班主任安全意识，学习防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法。
3、对园区所有设施进行全面安全检查，及时消除安全隐患。
4、建立健全“三级值班”制度（警卫、行政、教师），并要求相关人员认真填写和记录。（外国人员的记录）。
1、在儿童中开展交通安全知识的宣传教育活动。努力提高教师、学生和家长的安全意识。
2、主管领导和主管领导应经常观察、检查，并做好记录。
1、检查园区安全，及时消除隐患。
2、宣传教育儿童保健知识，做好户外安全教育。
1、做一件好事。
幼儿园班主任园务工作计划篇六
本学期我园将以科学发展观为指导，认真贯彻上级文件精神，紧紧围绕《太仓市中长期教育改革发展规划纲要》和《太仓市教育事业“十二五”发展规划》的精神要求，依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南，结合幼儿园五年发展规划，以全面提高教育质量为核心，规范办园，内部管理，提升教育质量，建强师资队伍，加强教育管理，全面提升幼儿园的办园水平，为创建省优质园打好坚实的根基。
重视家园携手，整合各方资源，提高家园效益。扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。
(一)加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。
1.继续完善早教基地的设施设备，创设温馨、和谐的早教环境，提供早教场所，为本区域0～3岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务，开辟婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导，积极争创xx市0～3岁科学育儿示范基地。
2.重视规范导向，提高管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查，严格执行《幼儿园一日活动组织规范》，以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳，组织广大教师深入学习，开展好各项工作，有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容，按照“统一领导、定期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作，不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。
(二)强化行风建设，提高职业道德，塑造良好口碑。
以树立教育良好形象，办人民满意的教育为目的，我园将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革打颤的中心工作，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。
1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。
2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设，坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，坚持组织教师学习相关文件。扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育，培养全体教师教书育人的责任感和使命感，加强教师的职业道德考核，每学期评选师德标兵，将师德考核作为教师考核的重要基础性工作。
3.组织开展“千名教师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。
幼儿园班主任园务工作计划篇七
具体内容与要求：
入园：
1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。
3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。
午餐：
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。
2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。
午睡：
1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。
2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。
3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。
4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。
离园：
1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。
本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：
1、生活安全。
全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50摄氏度不入园。
(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
2、进餐、午睡安全。
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全。
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全。
来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。
5、家园共安全。
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
6、简单自救方法。
在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
一、指导思想：
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
二、班况分析：
三、安全工作目标的制定：
1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护潜力。
四、具体实施方案：
首先，班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(一).培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力，教育幼儿关心他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
(二).培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
(四).其它安全方面。
1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
2、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的状况及时向老师汇报。
3、离园接送时，工作人员都务必在场，接送教师必须要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师务必在看小朋友，不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
4、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关掉锁好门窗后才能离开。
5、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，用心做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。
6、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。
7、结合主题“保护自我”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎样办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光，平安、健康、快乐的成长。
一、指导思想：
为切实加强幼儿园安全工，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。根据平安校园创建实施意见,结合幼儿园实际制定本工作计划。
二、工作目标：
认真学贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各项安全规章制度，健全各级领导之间的安全工作组织结构，按照“准主管，准负责”的原则层层落实签订安全目标工作、责任书，做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。教育的内容，以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。加强法制教育，自防自救教育，防火防突教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
三、工作措施：
1、健全组织领导，确保工作到位，完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组，定期召开各种安全工作领导小组会议，制定工作计划、研究实施执法、解决安全工作中的问题。布置相关的工作任务，要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽状态之中。
2、加强宣传教育、提高安全意识。组织教师认真学习上级有关安全文件和通报，学习本园制定的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开消防知识。应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全，卫生知识教育，增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理，加强值班管理。
4、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查，加强安全管理。
5、对幼儿进行交通安全教育，预防交通事故和事外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班人员的责任，严格遵守值班工作制度，严禁闲杂人员随意进入中心园，严格执行门卫制度及出入人员登记制度。
7、后勤人员要加强园内安全检查，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、完善食堂各项制度，坚持贯彻执行《食堂卫生法》，严把食品质量关，不得向无卫生许可的单位和个人购买食品，不许有过期、变质食品进入幼儿园，防止食物中毒和传染病及各类突发事件，事故的发生。
9、要积极配合地方派出所，综治办搞好一切园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，并且利用幼儿园信息做宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。
10、加强发生意外事故时师生自我保护教育，每学期组织全国师生进行火灾防震避险疏散演练。根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
11、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工严格规定带班老师须留心观察幼儿情况，不准擅自离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关防范措施。把安全组织管理做好做实。
四、月份工作安排：
1、制定幼儿园，年级组安全计划。
2、幼儿园开学安全工作自查不督查。
3、幼儿园食堂食品卫生检查。
4、召开安全领导小组会议。
1、进行交通安全知识讲座。
2、组织教师学习幼儿园安全条例相关知识。
3、召开安全领导小组会议。
1、法制教育讲座。
2、幼儿园安全宣传活动。
3、组织幼儿进行防震避险疏散演练。
4、召开安全领导小组会议。
1、幼儿心理健康讲座。
2、各年级组安全教育活动。
3、召开安全领导小组会议。
2、收集整理幼儿园安全工作。
3、各年级组安全教育活动。
幼儿园园舍大检查，进行维修完善工作。
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识。
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境。
(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识。
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
幼儿园班主任园务工作计划篇八
1.参加机构财务培训(关于建立伙食台账)。
2.申报学期初物资采购计划。
3.新生家长报名收费工作。
4.对班级网络，电脑以及投影设备进行维护。
5.统计员工7月份工资。
1.新学期报名收费工作。
2.办理员工社会保险。
3.办理幼儿学平险。
4.清点本学期各班资产。
5.完成财务各项表格。
6.统计2月份员工工资。
1.收取幼儿秋游费用，协助秋游活动的组织。
2.核查仓库各类账目。
3.完成财务各项表格。
4.统计9月份员工工资。
1.圣诞节物资申报采购。
2.清查各部门物品增减情况，更新资产表。
3.统计10月份员工工资。
1.参加机构管理干部财务知识培训。
2.规范整理账务表格，争做账务规范园所。
3.统计5月员工工资。
2.收取幼儿学位费。
3.对幼儿缺勤需退费情况进行统计。
4.学期各类资料收集、整理归档工作。
幼儿园班主任园务工作计划篇九
1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目研究，在园本教研制度和文化建设方面总结经验成果。
2、在队伍建设方面，教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，但教研组长的专业能力与水平还需进一步提高;骨干教师队伍初步形成，但各领域的首席教师还不成熟;青年教师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修，促进各领域领军教师的凸显。
3、在教研组织形式上，将园本教研与平行班组教研以及课堂集体教学相结合，既满足日常教学所需，又引领和支持教师进行专业研究。本学期将继续延续这一做法，合理安排活动时间，提高活动实效。
4、在教研内容上，从制定教研计划入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作指向“真问题”，提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思，将研究教学与研究幼儿一体化，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。
5、在教研成果的总结与提升方面，各年级组结合自己的研究内容进行总结，意识到要将教师的教转化为幼儿的学。有的组思路清楚，从本领域不同年龄班幼儿的关键经验出发总结教育策略;有的组内容丰富，从幼儿发展特点出发，总结出不同年龄班提问设计的方法。
(一)加强全园培训，全面提升教师的自身素养。
幼儿园班主任园务工作计划篇十
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。
3、学习解决交往中出现的问题。
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。
6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。
7、乐于使用学习文明礼貌用语。
幼儿园班主任园务工作计划篇十一
新的一学期又要开始了，经过上学期的小三班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的群众生活.对上学期做一个总结：孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵，我们小三班这种状况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会“协商、合作、交往、分享”。在学习活动中，大部分孩子能安静地学习，但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此，也会影响到别的孩子导致注意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动，所以走、跑、跳等动作发展都较好，但孩子随意性较大，比较自由，有点“放得开，收不拢”的感觉。另外，还有部分幼儿理解潜力较好但不自信，在群众回答问题和单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培养，特制定以下计划:。
二保育方面。
由于小班都是刚入园的孩子，离开父母的怀抱，来到老师身边，从熟悉的家庭来到陌生的环境，所以首先要稳定幼儿的情绪，改变他们的依靠思想.而且小班孩子年龄较小，在吃饭、小便等方面都是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间内融入新生活.最后注重孩子身心健康，对每个孩子都要关注，使幼儿能够健康快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作，为孩子营造一个舒适卫生的生活环境.
三教育教学方面。
在做好保育的同时，我将一丝不苟的开展正常教学工作，组织生动搞笑的活动，精心制作好教玩具，对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼儿能够更信心更用心的参与各项活动.对那些潜力较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时帮忙，以提高幼儿的自立潜力，同时多向其她老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学资料做到对教材资料了解，吃透，上好每一堂课.
在常规的培养上，让孩子慢慢构成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原理，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的礼貌礼貌是教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶.
四发展目标：
（一）健康领域。
1、身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快。
2、学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。
3、对体育运动感兴趣，并学习一些基本运动技能。
4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
（二）语言领域。
1、乐意与人交谈，讲话礼貌。
2、注意倾听对方讲话，理解日常用语。
3、用普通话交流，能用简单的短句表达自己的要求和想法。
4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的主角。
（三）社会领域。
1、能主动地参与各项活动，有自信心。
2、乐意与同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则，明白务必遵守共同生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。
4、培养幼儿做力所能及的事（入厕、脱衣服等）。
5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。
6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感，理解成人的推荐和指示。
（四）艺术领域。
1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动。
3、喜欢做音乐游戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随节奏变化变换动作。
4、尝试用多种颜色、材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。
（五）科学领域。
1、在计算活动中，要求幼儿多观察并尝试总结。
2、开展形式多样，资料丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。
3、个人活动、小组活动、群众活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点加强对幼儿动手潜力的培养和指导。
4、三四月的时候还准备进行“找春天的活动”，引导幼儿利用各种感官进行探索活动。
五家长工作。
1、新入园的家长工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食状况等.
2、家长会，在开学初的家长会上介绍班级状况的工作.
3、家长园地，让家长掌握一些教育信息，了解幼儿所学的知识及班级活动，做好配合工作，共同携手做好教育工作.
六班级协调。
班级老师将发挥各自所长，互相帮忙，共同探讨，协调班级工作重点，认真照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作.
幼儿园班主任园务工作计划篇十二
1.严格执行机构各项财务制度和财产制度要求，做好财务账目，做到账物相符。
2.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
3.按照财务制度，办理现金的收付业务，努力开源节流，使有限的经费发挥真正的作用。
5.在规定的日期做好财务结算，发票整理，核算每月财务报表，做到账目清楚无误。
6.坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
幼儿园班主任园务工作计划篇十三
制定保健、安全计划，系统开展保健卫生安全是我们幼儿园首要的工作。工作计划网后勤工作计划为您提供《2018年市幼儿园后勤工作计划》，欢迎大家前来参考。
1、做好开学前的'各项准备工作。
2、请购本学期的办公、生活、教学、保健用品工作。
3、做好幼儿园、班级财产、申领、维修、报废登记工作。
4、“庆元宵佳节”大班小朋友开展包汤圆活动体验元宵节特有的风俗民情。
5、与各部门员工签订安全责任书。
6、做好新旧生家访工作。
7、保育员岗前培训。
1、制定保健、安全计划，系统开展保健卫生安全工作。
2、对新入园小朋友进行自理能力、身体状况摸底，制定培养孩子良好生活习惯和健康体质。
3、做好春季传染病工作。
4、配合社区医院，做好旧生体检工作。
5、组织全园教职工学习《幼儿日常行为规范》，垃圾分类知识培训。
1、检查各班户外活动开展情况。
2、幼儿体质测评抽查。
3、幼儿视力、听力筛查工作。
4、“预防春季传染病”家长健康讲座。
5、根据调整后的食谱做好孩子营养分析的工作。
1、检查各班幼儿的日常行为习惯以及卫生知识情况。
2、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识。
3、、检查各班幼儿心理保健工作的开展情况。
4、检查保育工作开展情况。
5、幼儿“防地震安全自救演练”活动。
6、配合教育教学做好庆“六.一”活动。
7、做好预防“手足口传染病”的措施。
1、检查各班幼儿卫生知识情况。
2、全园做好防暑降温工作。
3、检查全园幼儿的身高、体重、视力增长情况。
4、保育员技能技巧培训及考核。
5、检查各项工作资料收集情况。
1、进行“防溺水”全园教职工急救培训工作。
2、检查各班开展“防溺水”教育工作。
3、做好幼儿园、班级财产清点工作。
4、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。
5、检查各种资料归档工作情况。
幼儿园班主任园务工作计划篇十四
新学期，我园将坚持以《幼儿园工作规则》和《纲要》为指导，努力实施课程改革，积极跟进幼儿园改革步伐，全面提升我园教学质量！这学期，在孔主任的带领和管理下，我和老师们将做好各项业务管理工作，在提高教育质量的基础上，突出孩子的特点！促进我园在和谐稳定的环境中不断进步和提高！
1、我和老师们将共同努力，做好幼儿园的各项工作，积极配合孔主任和李老师的工作，打造更有凝聚力和向心力的黎明团队！向父母展示我们的黎明文化！
2、在新大纲的指导下，搞好各班的教育教学工作！
3、充分发挥园务团队的作用，做好教研学习工作！
2、做好孩子的常规教育，尤其是小班新生更要注重常规学习；
3、园组组长组织成员共同指定教研工作计划，认真开展教研工作；
7、每节课每天保证半小时以上的户外活动！
8、组织教师学习课件制作，为多样化教学不断学习，提高我们教师的综合能力和水平；
9、根据幼儿园工作安排，组织家长会、个人活动和各种交流学习活动；
