梧桐树小学四年级范文（15篇）
总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结，让我们更加明确自己的成长点和不足之处。避免流于表面，应深入挖掘问题的本质和深层次原因。让我们一起来阅读以下精选总结范文，对自己的总结能力进行提升吧。
梧桐树小学四年级篇一
我们去了龙泉湖山上玩，一路上我们欢声笑语，后来我们在半山腰上停下来休息，看梧桐树。
梧桐树笔直笔直的，像士兵一样站着，也有一些梧桐树弯弯曲曲就像一只长蛇在游动，梧桐树叶就像我们的手掌，那叶脉真像手上的血管呀！树上有一些叶子还是绿的，也有一些是黄的，刚落下来的叶子，像一只花蝴蝶在空中飞舞着。
梧桐树的果实像核桃，梧桐果子的外形就像一个老婆婆满脸皱纹的脸，历经沧桑。
秋天地的梧桐树叶从树叶边上开始黄的，然后再慢慢滑到中间。
密密层层的树叶把阳光封得严严实实的，同时也挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。松鼠就在梧桐树上跳来跳去，好像在玩捉迷藏的游戏。
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄爬上了天空，皎洁的月光照在梧桐树上，风轻轻地吹着，鸟儿在梧桐树上，睡在暖暖的窝里，这样和蔼的氛围，同时显得十分安静，整个山全部沉睡着。
啊！山上的梧桐树让大自然如同一幅化多端的图画。
梧桐树小学四年级篇二
在我们学校的操场边矗立着一排高大的梧桐树，远远望去，足足有三层教学楼那么高，一年四季像哨兵一样陪伴着我们成长。
在树下向上望去，梧桐树就像一把巨大的伞。夏天是我们在树下乘凉，玩耍。走到梧桐树的跟前，发现它的枝干要两三个小朋友才能合抱住。它的树干穿着一身灰绿的衣服，随着年龄的增长，会不规则的掉下一片片的树皮，露出来的地方是粉绿色的。它的枝干向着天空伸展，想千手观音一样。它的叶子大大的。有的像我们的手掌，有的像鸭掌，在深秋的'季节里，大部分的叶子被染成了黄色，可还是有一些绿色的叶子，还有的更神奇了，绿叶被镶上了金边。一阵秋风吹过，叶子就像彩色的蝴蝶漫天飞舞，给打的铺上一层金色的地毯。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它那带刺的小圆球小圆球果实，更给梧桐树增添了几分色彩。
校园里的梧桐树真可爱呀。
梧桐树小学四年级篇三
在这座城市里，梧桐树随处可见，路的两旁就种着许多梧桐树。
春天。
初春的梧桐树它的树干呈淡绿色，叶子也刚发芽。长着长着，它就会长出嫩绿的叶子。梧桐树的叶子边缘有一些小锯齿，不过叶子长着长着就会和小朋友的手掌一样大。
夏天。
初夏的梧桐树十分有趣，树干被人们修剪成一个非常有趣的姿势：有两个树干身向两边，其它的树枝都被剪掉了。好像一个人正在跳舞。到了盛夏，叶子从嫩绿长到深绿长的茂密了，他就能为人们避暑，乘凉。
秋天。
秋天的梧桐树，树干逐渐变成棕色，而叶子呢？它就会变成棕色，落到地上，为大地铺上一层金黄的地毯。
冬天。
初冬的梧桐树，像一个白袍将军，又像一位年迈的老人，因为雪落了下来，给他披上了白色的战袍，落在它的叶子上，又像给他变出了白白的头发。树干也变成了深褐色。这就是高大的梧桐树，虽然它很平凡，但是却默默地为这个城市做着奉献，我非常喜欢它！
梧桐树小学四年级篇四
从前我们家门外有一棵梧桐树，小时候到奶奶家玩（就是我现在住的地方），在树下乘凉，听奶奶讲故事，一阵凉爽的风吹来，树叶哗啦哗啦地唱起“歌”来，那声音，真好听。
梧桐树一年四季都很美。春天，万物复苏，梧桐树上开出了紫白色的花，院子里弥漫着一股神清气爽的味道。花落了，树枝上才长出嫩绿的叶子，每天早上看一眼，很舒服。夏天，树叶长得非常茂密，下雨天，雨水“嘀嘀哒哒”地落在树叶、树枝、树干上，树干变成黑的，雨水冲走了上面的干燥，冲走了上面的尘土，树叶变得更绿了。雨过天晴，阳光从密不透风的叶丛上方射进来，犹如万道利剑。在阳光下，梧桐树的树叶闪闪发光，我都快被这一景象惊呆了。秋季，秋高气爽，习习凉风，吹落了梧桐树的树叶，那黄绿色的树叶，给大地铺上了一层厚厚的被子。赏月时，脚踩上去发出清脆的声音，犹如一支优美的小曲，一直回荡在我的耳际。每到秋天，这余音绕梁的声音，我都能“欣赏”得到。冬天，一年的最后一个季节，我以为梧桐树已经“黔驴技穷”了，可是不然，一天早晨，下起了大雪，不一会儿，我看到的一切都变成了粉妆玉砌的世界，落光了叶子的梧桐树上，堆满了大大小小的雪块，一层堆着一层，像千手观音，像美丽的冰塔……我想，原来冬天的梧桐树也很美呀！
现在，梧桐树已经被人砍了，十年的感情，让我不得不流泪。我太喜欢这棵给我带来童年幻想的梧桐树了。
梧桐树小学四年级篇五
我们学校有许多种树：桂花树，石榴树，梧桐树等，但我最喜欢的还是梧桐树。
梧桐树，原产于中国，南北各省都有栽培，树干挺直，平滑，梧桐生长很快，它的木材适合制作乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子也可食用或榨油。不仅如此，梧桐树还可以净化空气呢，它的好处可真多。中国古代就有传说凤凰“非梧桐不栖”，可见自古以来它就是吉祥美好的树。
春天，梧桐树长出嫩绿的叶子，它的叶子比大人的手掌还要大，焕发出勃勃生机。在微风的吹拂下，轻轻地摇动，像一位亭亭玉立的少女向我们招手。
夏天，梧桐树那碧绿的叶子挂在枝头，片片叶子连在一起，仿佛为我们撑起。
了一把绿色的大伞，挡住了炎炎的烈日，给我们送来一片绿荫，同学们在树荫下。
看书，做游戏，开心极了。
秋天，树叶渐渐变黄，秋风吹起，像降落伞一样慢慢飘落下来，地上铺了一层，像是金黄色的毯子，踩上去发出“沙沙“的声音。
冬天，树叶都落光了，雪姑娘为了安慰它，给它盖上了厚厚的棉被，让它好好的睡一觉，等待春姑娘的到来。
这就是我们学校的梧桐树，你是不是也很喜欢它呢？
梧桐树小学四年级篇六
梧桐树像一个高大的巨人，高大挺拔。又像一名军人，威武不屈。你如果想知道梧桐树长什么样？就来听听我的讲解吧！
春天，梧桐树抽出了嫩牙，树叶上有许多一条一条的，就像就像系上去地绸带，随风飘荡，树叶的叶柄刚刚抽出一点的分叶柄，过不了几天它就会慢慢长大，叶柄长得脉络清晰后叶子也会逐渐变绿。
夏天，叶子已经变成深绿色的，分树枝越来越多，梧桐树越来越茂盛，绿树成荫。附近的人的人都喜欢来这乘凉，而它的果实在不为人知的情况下慢慢地长大。
秋天，叶子从边上逐渐向中心变黄，最后叶子也逐渐慢慢地落下，它的果实也长大了，由外面向里面变黄，变黄后就会掉下来，完全成熟的果实特别硬。它的壳上的花纹透露了曾经的沧桑。
冬天掉落下来的果实变黑，化作养分，输送给整棵树，叶子也不甘示弱飘落在地上，光秃秃的树，从美不胜收变成了一丝不挂的巨人。它并不会介意自己的样子，只为来年长得更好而默默努力。
正因为梧桐树是这样的，我才这么喜欢它。
梧桐树小学四年级篇七
我们小区门前种了许多树，有挺拔的松树，芳香扑鼻的香樟树，高大的枇杷树……但我最喜欢的还是那一排排法国梧桐。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，和风徐徐，细雨蒙蒙，梧桐树上冒出了黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像黄豆粒。大约一个星期后，芽苞开始抽叶。渐渐地，每个树杈上都长满绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻地摇摆着。
瞧，春姑娘刚走，活泼的夏姐姐又来玩啦。烈日炎炎，梧桐树上哪蒲扇似的叶子好似一把把绿绒大伞，为人们遮阳避雨。站在梧桐树下会觉得清爽宜人。
夏姐姐要回家写作业去了，秋姑姑从远处走来。凉风吹黄了梧桐树叶。一片片黄叶在秋风中飘落，那样子时而像一个降落伞，摇摇欲坠;时而像秋千，飘飘悠悠;时而像小蝴蝶，翩翩起舞……这些大片大片的树叶落在地上，可忙坏了清洁工人。
秋姑姑有事，先走了，冬爷爷又迈着沉重的步伐来了。梧桐树那美丽的绿衣被狠心的风婆婆夺取了，但梧桐树并没有因此而叹气，而是挺直了身子，与风婆婆抗争。这顽强的精神终于感动了雪爷爷，雪爷爷送了她一件银被。梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。
梧桐树小学四年级篇八
我们四（3）班教室的旁边有一条狭窄的水泥路，一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树，它们像威武的战士，排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。
梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长，就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土，风雨再大也不怕。它的树干非常粗，用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的，恰似密密无缝的鱼鳞，每块颜色也不同，好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长，有细有粗，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展着。
初春，一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的，好象竖起无数只机灵的小耳朵，倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了，于是，它们就翩翩地随风起舞。
炎夏，别的树木都晒焉了，甚至枯萎了。而梧桐树呢？枝条上长满了密密麻麻的叶子，郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹，那绿叶发出了哗啦啦的清脆声，好象在向小朋友们招手、问好，它是那么的苍翠，那么的充满生机。
深秋，梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去，宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上，犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时，树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。
寒冬，梧桐树上的叶子全部都脱落了，果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条，与风雪搏斗。雪停了，梧桐树的枝条上积满了雪，像披上了一件银装，美丽极了！
树上的果子圆圆的，既像小巧玲珑的铃铛，又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来，仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上，好象正在说悄悄话，做好迎接明年春天的准备。
梧桐树小学四年级篇九
我是一个生长在南京的人，我喜欢南京这座城市，因为它有风景秀丽的玄武湖，雄伟的长江大桥，热闹繁华的夫子庙，古建筑的朝天宫，历史悠久的南京古墙城，为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园，还有中华民族的.革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食，如盐水鸭，烤鸭，鸭血粉丝汤，小笼汤包，还有驰名中外的秦淮小吃。
但我还是最喜欢南京的梧桐树，因为夏天，我们出门的时候就不用打伞，可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大，所以面积很大，能容纳很多人，它的树冠高大树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷，为什么梧桐树在南京非常非常多？爷爷告诉我，因为1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木，南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后，南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树，所以才有成排成列的法国梧桐树。
每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽，等到夏天，嫩芽会变成茂密的树叶，为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光，给我们的城市撑起了一把大伞，使室外的温度降低了不少。等到了秋天，最让我不忍心看到树叶渐渐变黄，一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲，树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天，更加有利来年的生长。
梧桐树看起来很普通，但是它无私奉献，不求回报，为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神，好好学习，为建设美丽的南京做出贡献！
梧桐树小学四年级篇十
今天是国庆节，本来是个喜庆的日子，可谁知竟下起了大雨，早晨的天气非常的暗，让我想到了古人道“天有不测风云”这句话。我站在阳台上，透过窗户朝远处观望，因为阳台对着公园，我向公园的最那边看楼房，被雾笼罩得几乎看不见，在加上公园里大树上的繁枝茂叶，我现在感觉什么都看不到了。可是，在这朦胧的雾中，我却看到了那惊艳的颜色！“梧桐树“它的颜色比落日红霞的颜色浅一点，比桃花的颜色深一些，是画家描绘不出来的。也是画家无法描述的。那片梧桐树的颜色让我观赏了许久，这时我想象到了身临在这片梧桐树当中的那些美景，不过，好景不长，雨娃娃来了。
梧桐树小学四年级篇十一
我的校园和我的童年融为一体。每当提起我的校园，就能看到学前班和同学一起玩的场景，那段时间过得很开心。
转眼间，我就要上六年级了，但我还是忘不了学校讲台两边的梧桐树。不知道他们活了多少岁，经历了多少风雨。四季像卫兵一样守护着校园，给我的记忆留下了深刻的印象。
夏天，虽然酷热难耐，但梧桐树茂密的枝叶就像一把撑开的伞。下课后，我们女生会在梧桐树下跳橡皮筋。不管天气多热，我们在梧桐树下都会感到凉爽。梧桐遮挡了我的阳光，我非常感谢它。
秋天，当梧桐树的叶子变黄落下，我知道秋天来了，梧桐树真的是一个好钟。当树叶在天空中飘落飞舞的时候，你看！树叶有不同的颜色，如黄色、绿色和半黄半绿。虽然没有真正的蝴蝶色彩丰富多样，但也挺有意思的！树叶纷纷落下，在地上堆积得更多。自然形成了一层厚厚的树叶“地毯”。人一踩上去就会发出“沙沙”的声音，非常好听。
秋天很美。它带给人们丰收、欢笑和美好的回忆.虽然花、草、树、树都会在秋天枯萎，但这不是结束或衰落，而是更美好的未来。
冬天的梧桐树只剩下光秃秃的树枝，寒风凛冽，摇啊摇。即使这样，我们也可以玩它。下雪时，一些雪花不偏不倚地落下；落在树枝上，像一朵水晶花。雪下得很大，下课后，男女都疯狂地抢雪。最后男人和女孩居然打起了雪仗。那个场景真的很有趣。
梧桐树小学四年级篇十二
星期五，老师让我们带着本子和笔去排队，让我好奇老师这是干什么呢？老师带我们来到新校门口的大梧桐树下。老师说：“让我们画下这棵树”。同学们议论纷纷，该从那画呢？女同学立马就下笔了，男同学坐在一起互相讨论、让我向大家介绍这棵梧桐树。
梧桐树的叶子一层层，一串串长的密密麻麻，像一顶巨大的绿绒大伞。它的叶子有的`像一把蒲扇，有的像巴掌。一阵秋风吹过，叶子随风飞舞，像一个快乐的精灵向同学们问好，仿佛说：“你们要好好学习，天天向上。”
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋润下，长出嫩绿的叶子。夏天，天气炎热，同学们会结伴来到大树下聊天，学习、玩游戏，树下很是舒服和凉爽，秋季的时节、树叶会跳着优美的舞姿缓缓落下，枯黄的树叶铺满了地上，踩在上面沙沙作响，似乎告诉我们天凉了多穿点衣服。冬天叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢的和风爷爷作斗争。同学们仍然在梧桐树下玩耍、做游戏。
梧桐树见证了我们的欢乐童年时光！
梧桐树小学四年级篇十三
在我上学、放学的路上，都要经过一条种着梧桐树的'街道。
春天，太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦，梧桐树伸了个懒腰说：“真舒坦啊！”
夏天到了，炎炎的烈日挂在空中，红色的光如烈火般烤着地面，梧桐树摇动着身体说：“好热呀！”
秋天的太阳像被套上了灯罩，暖烘烘的光照到梧桐树的身上，梧桐树摆摆身子说：“好暖和呀！”
冬天到了，太阳偷偷的藏了起来，梧桐树盖上了厚厚的白色棉被，悄悄的睡觉了。
梧桐树一年一年的长大了，一年比一年的茂盛，给人们遮风挡雨。
梧桐树小学四年级篇十四
微风吹过，雨滴落下“滴答，滴答……”一朵小花，一朵平凡的小花，就在这不起眼的地方，展开了属于她生命的乐章。
那是一个晴朗的早晨，在她那片从没有被人走进过的土地中，迎来了第一个注意到她的人，她披着长长的头发，穿着淡蓝色的长裙，她看呆了，因为她从来没有见过这么美丽的人，她显得那么自然，散发出一种宁静的感觉。
她看见她了，她惊喜的跑过来，蹲下身子，微笑着看着她。她马上拿出画架，画笔，颜料，坐在椅子上，画起了画，接着，她又住进了不远处的'木屋中，她几乎每天都来这里画画，花很高兴，因为她觉得自己终于遇到一个真正懂自己的人了。结果，她红了，她的那幅画得到了国际的大奖，她从此过上了繁华富贵的日子，可她却忘了，忘了那朵曾经自己夸赞过的花。
梧桐树小学四年级篇十五
“树”，提起这个词，我的脑海中浮现出了，校园里那独特的一角——两棵梧桐树。
走进学校的大门，两棵参天大树映入眼帘，它们就是我所说的梧桐树。它们好像是勇敢的士兵，永远地保卫着学校。有人说它们是母子，有人说它们是夫妻。我认为它们是无话不谈的朋友，互相陪伴着对方。
我刚踏入学校的殿堂时，就已经看到了这两棵梧桐树。从那时，我就开始观察它们俩了。它们一年四季都有不同的美。
春天，它们郁郁葱葱的，树叶碧绿碧绿的，它俩紧紧的挨在一起，似乎在说悄悄话呢。树上还长了一些小果实呢，可爱极了!
夏天，它们依然是绿油油的一片。记得那时我坐在窗旁，有时看书或写作业，眼睛有点累了。便望向它们，眼睛就得到了极好的休息。
秋天，树叶渐渐变成黄色偏红色的了。它们渐渐都像蝴蝶一样优雅的在空中翩翩起舞，最后落了下来。我便去捡上一两片，当做书签。下课了，地上好多掉落的树叶。在那儿散步，还会听到“沙沙”的声音，可好听了，就如一曲悠悠的小令。
冬天，两棵梧桐树身上的树叶也越来越少，孤零零地站立在在那里。但下雪时，两棵梧桐树穿上了雪，这一件白色连体服，有一种莫名的美感。
瞧，校园的这两棵梧桐树多美啊!
