方案的成功实施需要有团队的支持和合作，共同努力才能取得最佳效果。方案的制定需要考虑现有资源的可利用性。请仔细阅读以下的方案范例，相信能对您的问题有所启示。

教育成果活动方案参考篇一

一、活动意义和目的：

五月的第二个星期天，是一年一度的母亲节。“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即将来临，为进一步加强全校学生思想道德教育，继承中华民族敬老爱幼的传统美德，弘扬和培育社会主义价值观，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。现根据我校德育教育实际情况，面向全体学生开展“爱在心中，感恩更美”感恩母亲节主题教育，具体安排如下：

二、组织领导。

组长：副组长：

成员：品社教研组全体成员。

协助：教导处。

三、活动对象。

xx学区所有在校学生。

四、活动内容。

1、通过写文章来表达对母亲的感恩，参赛对象为三至五年级学生。

2、制作感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话，参赛对象为一至五年级学生。

4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成，在初选的基础上报送作品。本部和孙集小学每项各班提交2篇（幅），各村小每项每班提交1—2篇（幅）作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。

5、品社教研组在5月xx日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品，并在中心校网站集中进行展示宣传，颁发一二三等奖和优秀奖，同时给予一定的奖品鼓励。

五、活动时间：

1、宣传发动阶段。

20xx年4月29日—20xx年4月30日。

2、组织实施阶段。

20xx年5月1日—20xx年5月14日。

3、评选总结阶段。

20xx年5月xx日。

六、活动要求：

1、各校要充分利用这次机会教育学生知道感恩、学会感恩，鼓励学生积极参与感恩母亲节主题教育，形成浓厚的感恩教育氛围，在此基础上，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

2、各班（村小）均由品社授课教师具体负责组织和活动作品报送，人员如下：

3、所有作品在20xx年5月14日下午2：30前送报中心校李书记或解主任处。

教育成果活动方案参考篇二

执教教师：

班级：

活动名称：健康《安全用电》。

原计划。

调整、反思。

活动目的：通过观察让幼儿知道电给人们带来得危害。

了解一般情况下人体的安全电压，了解触电事故的发生，了解安全用电的原则。

培养幼儿逻辑思维的能力及利用知识解决实际问题的能力。

设计思路：通过活动让幼儿知道怎样安全、正确的用电。

选择此活动内容是根据幼儿自我保护意识不足而设计的。

活动准备：知识准备：在日常生活中对雷电、高压电（一千伏及以上电压）、

低压电（单相220伏、三相380伏）有一定的了解，知道什么是绝缘体什么是导体。

课时准备：x多媒体（雷声、闪电、高压电等；

安全用电标志。）。

安全用电竞答题。

活动流程：雷电——讨论：怎样安全用电——答辩竞赛。

活动过程：

1、用多媒体出示雷声和闪电，引出活动内容。

l提问：你们看这是什么？听到了什么声音？（闪电和雷声）。

l指导：在有雷电时我们应该怎样做？为什么？

指导语：在有雷电时我们如果在室外应立即寻找蔽护所，如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，作为避雷场所；如找不到合适的避雷场所时，应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。

雷电期间，最好不要骑马、骑自行车和摩托车；不要携带金属物体在露天行走；不要靠近避雷设备的任何部分；不要打手机。

有强雷鸣闪电时您正巧在家里，建议无特殊需要，不要冒险外出；将门窗关闭；尽量不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要接打电话。

2、出示高压电、低压电。

l指导语：刚才我们看到了雷电给人类带来了危害，接下来还有高压电、

低压电给我们人类带来的危害。

l出示图片。

l提问：为什么我们会触电呢？（36伏以下的电压对人体是安全的）。

3、讨论：怎样安全用电？

指导语：小朋友们看到了电给我们带来了很大的危害，我们应该怎样安全得用电呢？

4、安全用电抢答、答辩竞赛。

要求：1、把所有幼儿分为两组。

2、抢答题谁先说的既快又对，谁得分。

3、必答题答对加分，答错不扣分、不加分。

4、得分最高的小组为胜利者。

活动延伸：设计安全用电的标志。

教育成果活动方案参考篇三

一、活动目标：

1、向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2、为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。

二、活动时间：20xx年1月20日。

三、活动地点：本班教室。

四、活动准备。

1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、准备好活动道具。

五、参加人员：

1、小班家长。

2幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、小班幼儿小朋友。

六、活动过程：

开场白：亲爱的各位家长，你们好！首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助，时间过得很快，转眼本学期即将结束了，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏宝贝们的表演。

1、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲：

《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》。

谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。

2、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲：

《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》。

谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。

3、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌。

《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》。

谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。

4、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌。

《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》。

5、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧，请用你们热烈的掌声告诉他们。

接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》。

6、请所有幼儿出来解便洗手喝水。

7、奥尔夫是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》。

8、解便洗手。

9、数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的数数，当然还有简单的汉字认识。

接下来请欣赏全体幼儿带来的1——10的识数和汉字。

接下来请欣赏全体幼儿带来的数数1——20。

接下来请欣赏全体幼儿带来的英语歌。

《imacat》《appleiloveyou》《helloteddy》。

11、我们的小朋友是不是很棒呢？刚才小朋友给家长朋友们展示我们所学的一部分，现在有请家长和小朋友和我们一起跳起欢快的舞蹈的吧。

12、时间过得真快，我们的活动接近尾声，最后我代表所有老师祝家长朋友们新年快乐、猴年大吉，祝小朋友们天天开心。

教育成果活动方案参考篇四

尊敬的各位家长朋友：

你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！

光阴似箭，转眼一学期结束了，在此，我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号！

家长注意事项：

1、观看前将手机调至震动或关机。

2、请家长在观看过程中保持安静，不要在活动室内随意走动。

3、请家长不要带孩子在活动过程中中途离开。

4、请家长在活动结束后不要着急离开，带好幼儿所有物品后方可离开。

一、幼儿与家长集体观看幻灯片与视频，教师进行讲解。

二、亲子游戏：水果蹲。

游戏规则：每组若干人分成一组，每组分别命名为水果的名称（例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃），由主持人开始说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立，以此类推。

三、亲子制作：

四、家长会：

1、现在就家长们关心的问题简单说几点:。

首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步，这是与家长的努力分不开的。如:等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能积极参加各项活动。再比如等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。等小朋友，总是积极的'回答问题。都非常喜欢表现一下自己。虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。

总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子，还需要你们的积极配合才行！

因为孩子小，什么都要靠老师帮忙，虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。

2、假期注意事项：

第一个方面：不要暴饮暴食。儿童的消化器官及功能还不够完善，过度饮食会引起胃肠道不适。

第二个方面：按时作息。放假的目的，一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境，另一方面是修养修养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之，任其熬夜。这样对正处于孩子处于生长发育期危害甚大！良好的生活习惯和生理平衡应与在学校幼儿园一样有规律。

第三个方面：注意风险性高的活动。家长带领孩子出去看烟花时，不要靠的太近，更不要自己放鞭炮，注意安全。

第四个方面：连续长时间看电视或玩电脑。这是一个极为普遍有特别值得注意的事情。特别那些家长自己就是电视或电脑迷就更应该注意了，您的“言传身教”对于自制力差的孩子影响犹如基因遗传！希望家长以身作则，给孩子做个好榜样。

3、请家长指导幼儿完成假期作业，从小班养成按时作业的好习惯，从小意识到完成作业的重要性，为升小学做好准备。并且把幼儿园里下发的所有材料开学时带来。

4、请家长利用假期时间整理幼儿的彩笔和橡皮泥。

四、下发假期材料、幼儿奖状、幼儿用书。

教育成果活动方案参考篇五

一、活动目的：

根据我校学生的实际情况，为加强对学生的思想道德教育，促进良好校风的形成，决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生实施“感恩教育”。其目的在于：1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。正是由于有了这种美好的情愫，世界才充满了爱。世界需要感恩。2.让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容，珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华，因为这些都是你未来成功的资本；感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学，因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。3.让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的'实际行动践行之。

二、活动主题和口号：

1.学会感谢，感谢让你变得坚强的人；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光的人。

2.“让感恩伴你我成长”。

3.“常怀感动之情，常为感恩之行”。

三、活动的步骤及内容：

（一）宣传发动阶段：

1.利用国旗下讲话向学生发出学会感恩、知恩、报恩的倡议。

2.各班级在班主任的组织下利用班会时间进行“感恩教育”动员，传达“感恩教育”活动方案。

3.充分利用黑板报、宣传栏等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动。

（二）具体实施阶段：

1.感谢父母的养育之恩。

（1）“为了母亲的微笑”，在三八妇女节到来之前，倡导学生给父母写一封感恩的信件，表达对父母的养育之恩。3月6日之前，班主任必须把学生的信件寄发出去。

（2）班主任组织学生开展“算笔亲情帐（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。

（3）召开请父母来校向学生讲述他们对孩子的希望，养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事和主题班会，使学生体会父母的艰辛和不易，激起学生感谢父母的养育之情。

2.感谢老师的教诲之恩。

(1)班主任组织每同学在班级内交流到目前为止，对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助事迹。

(2)班主任组织学生在班级内交流现在任教老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方。

（3）开展尊师重教、向老师献真情活动。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。（比如：给老师一声热情的问候，认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业，给老师写一封感谢信，向老师承认以前所犯的错误，和老师沟通交流，正确面对老师的批评等等）。

3.感激同学间的帮助之恩。

班主任组织举行以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的班会，同学之间进行真情交流，感谢同学间的帮助、原谅，一句谢谢、对不起，必将进一步增进同学间的友情。开展为同学和班级做一件有意义的事的活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，同学间的友谊天长地久。

4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(三)总结汇报阶段。

1.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题的征文比赛活动。

2.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题讲故事比赛活动。

3.学校将对活动中表现突出的个人和班集体进行表彰奖励。

四、活动要求：

1、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，不能用成人的眼光来对待活动。

2、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生和其他老师没有触动班会。

3、活动中要突出任课老师和学生家长的参与性。

4、主题班会设计方案要求全面详细，主题班会3月底前必须召开。电子文档于3月底前交到学生处存档。

教育成果活动方案参考篇六

为了全面深入地做好我校的安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，推进和谐校园建设。结合3月30日第xx个"全国中小学生安全教育日"的相关要求，将3月30日至4月5日这一周定为"安全教育周"。

教育成果活动方案参考篇七

一、活动领域：

语??

二、活动目标：

1、理解故事中的动物特征和本领;。

2、模仿各种动物消防员的本领;。

3、感受体验中的乐趣;。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象;。

5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

三、活动重难点：

活动重点：理解故事内容并能大胆想象;。

活动难点：发现各种动物的本领，并乐意模仿;。

四、活动准备：

各种动物头饰、图片、故事ppt。

五、活动过程：

(一)开始部分：谈话导入，激发幼儿的学习兴趣;。

(二)基本部分：

1、教师完整讲述故事，让幼儿感受故事内容，并理解各种动物的不同本领;。

2、教师出示各种动物的图片，引导幼儿理解这几种动物消防员的不同本领;。

3、幼儿自选角色带头饰进行情景表演;。

(三)结束部分：教师小结活动内容，并让幼儿掌握基本的消防知识。

六、活动反思：

本次活动让幼儿了解消防员是做什么的，并且能够通过故事了解动物们为什么要来应聘消防员和小动物们有些什么本领可以帮助消防队，通过生活中知道消防员帮了我们什么忙。

教育成果活动方案参考篇八

为认真学习实践党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，弘扬“五四”精神，班级配合校团委广泛深入开展了以“永远跟党走，青春建新功”为主题的寒假社会实践。社会实践活动成果分享给大家，一起来看看吧。

为认真学习实践党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，弘扬“五四”精神，我司法1101班积极响应中央、教育部、上级团组织关于认真学习贯彻党的十八大精神的相关通知，配合校团委广泛深入开展了以“永远跟党走，青春建新功”为主题的寒假社会实践。

我司法1101班此次的社会实践成果报告主题主要围绕十八大召开时重点指出的教育问题。

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。每个人受到良好的教育，是个人成才与成长的重要基础;也是每个人进入社会的敲门砖，更是整个社会向前发展进步的必要保证。教育问题在一国发展中是重要的软实力象征，重要性不言而喻。

我司法1101班周旋同学，寒假期间在广州地区进行了教育辅导的实践。同时，还有湖北本地的同学寒假期间在武汉进行教育辅导的`实践。教育辅导工作，对象从小学到中学，内容从科学文化到思想政治，广泛而深入。从两组同学在两个地区分别进行的教育辅导中，莲可以对比发现现阶段我国教育存在的亟待解决的问题。东部沿海城市的教育，较中西部城市优点明显。东部沿海城市的教育，理念先进，设施完备，师资力量强大，学生负担小，文化素质与个人综合素质双管齐下，教育成功的标准与高考成功与否的关系较小。反观中西部城市，理念较为落后，硬件软件设施跟不上教育需求，师资力量虽与教育理念符合但是总体呈现落后的特点，学生学习负担大，高考成功与否关系巨大。在湖北地区流传这样一句话：不到北京不知道官小，不到上海不知道钱少，不到湖北不知道高考。足以看出湖北地区乃至中西部的教育，是失衡的。

努力办好人民满意的教育，要求之一即大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平。积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。

教育建设，任重而道远。国之大器，教育为本。坚持优先发展教育，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要，不仅是十八大会议的精华，更是我们日后的发展方向。无论是在教育建设的问题上，或是在其他国家发展的领域，我们都要永远跟党走，用青春为祖国建新功。

教育成果活动方案参考篇九

一、活动背景:。

教育专家曹华这样说道：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，感恩教育活动方案。”现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父母的爱熟视无睹，对师长、集体不懂得感恩。由此我们组织这次以“感恩”为主题的心理健康教育活动，题目《手捧爱心，感恩父母》，希望学生能够以此为契机，心存感恩，学会懂得感恩父母，感恩他人，回报社会。

二、活动目的：

1、通过活动，让学生知道从小就要爱父母，用自己真诚、热情的爱心来报答父母的养育之恩。

2、通过激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈等几个环节，学会从小心存感恩，用爱心使这个世界变得更美好！

3、让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。

三、设计理念：

1、以人为本，着眼于学生的全面发展；

2、为了每一位学生的'能力、素质、心理的全面、健康发展；

3、培养学生良好的心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀。

四、活动准备：

1、搜集感恩故事，收集教育孩子学会感恩的案例；

2、学生准备小品---《放学以后》。

3、录制歌曲《感恩的心》；

4、邀请学生家长参加活动。

五、活动形式：

激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈。

六、活动过程：

（一）.激情导入，点燃情感。

亲情，是人类永恒的话题，是人间最美的情感，规划方案《感恩教育活动方案》。今天这节课让我们一起走近亲情，心存感恩，学会感恩。

（二）、欣赏故事，情感共鸣。

由三名学生分角色讲述《苹果树和小男孩》的故事，并显示插图。

（听后让学生交流、小组讨论，产生情感的共鸣，从而产生感恩的愿望。）。

（三）、情景再现，学会感恩。

1、小品表演——《放学后》。

采访小品中的角色。

采访在场的同学。

引发学生思考：如果你是小品中的小明,你会怎么做?

2、亲情小测试。

你们对父母是否有一颗感恩的心呢？（现场测试）。

通过刚才的亲情小测试，你有什么感想？（板书：学会）。

3、学会表达感恩之情。

父母就在你的眼前，此时，你最想为父母做什么？

板书：一句话语。

一个行动。

一份贺卡。

一点进步。

……。

（四）、演唱歌曲，加深情感。

全班学生一起用手语演唱《感恩的心》。

（五）、教师总结，情感升华。

师总结：同学们，生活中我们应该感恩的人太多了，除了我们的父母还有教我们知识的老师，和我们朝夕相处的同学，以及赐予我们万物的大自然等等。让我们心存感恩，用自己的行动，感恩父母，老师、社会，感恩所有关心爱护和帮助过我们的人，让世界更加和谐、美好。

（六）、拓展延伸，真情回馈。

1、回家帮家长做力所能及的小事；

2、让我们从现在开始更加努力学习，学好各门功课，不断积累知识，不断提高自己的能力。因为只有有了知识、有了能力，才有可能最大限度的感恩父母、回报社会。孩子们，让我们从现在开始，心存感恩，学会感恩吧！

教育成果活动方案参考篇十

我镇党的群众路线教育实践活动自今年3月份开展以来，坚持以为民务实清廉为主要内容，通过学习教育听取意见、查摆问题开展批评、整改落实建章立制三大环节各项任务的有效落实，查找党员干部存在的突出问题42项，已整改19项；调查走访群众4115户，近万人次，梳理群众反映突出的问题30条，逐一确定整改责任人、落实整改台账，受到群众认可和好评；创建了“六进”工作法，切实打通了联系服务群众最后一公里问题；活动开展以来，我镇广大党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，教育实践活动硕果累累。然而，作风建设没有休止符，继续在乡镇嘎查推进和巩固、扩大教育实践活动成果至关重要。依据义勒力特镇深入开展教育实践活动的系列做法和经验，经过认真梳理，对如何推进和巩固、扩大活动成果，开好组织生活会形成以下几点意见：

一、坚持理论学习，做好宣传引导，始终秉持为民、务实、清廉的工作态度。

一是要坚持不懈抓好理论学习，用丰富的理论政策知识武装头脑，指导实践。要深入学习群众路线相关论著，学习我党联系群众、依靠群众取得胜利的典型经验和做法，不断拓展学习习近平总书记系列讲话精神的广度和深度，从整体上把握讲话的理论创新和科学内涵，把握贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。二是要持续深入做好宣传引导，不断营造践行群众路线、密切联系服务群众的浓厚氛围。要开展好面向全社会的宣传教育，组织新闻媒体、报刊等在全面系统宣传报道为民服务典型事例，广泛开展面向基层的宣讲活动，创新宣传阐释的方式方法，适应形势发展变化和群众接受习惯，充分利用乡镇和嘎查党务政务公开栏等，不断推进群众路线教育实践活动深入人心，不断扩大学习宣传的覆盖面，提高引导能力和水平，更好地引领整合社会思想意识，深入树立广大党员干部为民、务实、清廉的工作态度。

亮丑，动真碰硬；带头整改落实，不断树立广大党员干部抵制歪风邪气，清廉务实、干事创业的工作意识，巩固教育实践活动成果惠及群众。

三、坚持民意导向，巩固整改成果，推进服务型政府建设。

落实好整改方案，是兑现向群众作出的承诺。针对在活动中查摆出“四风”方面存在的问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的要求，以对照检查材料为依据，针对查摆出来的问题，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，切实把解决问题的途径和办法目标化、具体化，制订切实可行的专项整治方案和整改方案，明确责任书和时间表。坚持边学习与边整改相结合，短期整改与中长期整改相结合、思想整改与工作整改相结合、事业发展宏观问题整改与群众反映的具体问题整改相结合，统筹推进整改工作，在嘎查村普遍推行“532”、“456”工作法和“主题工作法”,继续创新推进干部、政策、科技、法律、文明、服务进农户“六进”工作法机制,推进镇社会事务服务中心功能建设，提升党员管理、三资管理、计生、社保、民政、规划、农林牧水等窗口部门的服务能力，努力形成上下联动的服务群众工作网络体系,进一步方便群众办事和反映诉求，最大限度的畅通民意渠道，解决涉及群众切身利益的具体问题，推进服务型政府建设。

四、坚持从严治党要求，明确“两个责任”，持续抓好作风建设。

要落实党委主体责任和纪委监督责任，严格执行《中共乌兰浩特市委员会乌兰浩特市人民政府关于落实从严治党要求，巩固教育实践成果，明确“两个责任”，切实转变作风实施意见》的规定，严禁广大党员干部在履职过程中触碰“十条红线”。要严格落实党委的集体领导责任、主要负责人的第一责任、班子其他成员职责范围内的领导责任，敢抓敢管，坚决克服“好人主义”、上推下卸、敷衍塞责等现象。要持续用力抓好作风建设，大力倡导敢于担当、敢于碰硬、敢于负责的良好风气，教育引导广大党员干部一心为公、真抓实干、敢于担当。对作风方面出现的新情况、新问题和新变化，要及时掌握、跟进解决，切实做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压，谁以身试法就要坚决纠正和查处。

五、坚持开展批评与自我批评，不断提高组织生活会质量。

够帮助我们增强对人对事对自己的理性认识，从而明对错、知不足、懂进退。二是做好找准个人存在问题的准备。主要是帮助每个党员找准自己存在的问题，既不能看不到自己存在的问题，也不能把自己说的一无是处，个人要正视问题，虚心接受并勇于改正；三是做好党性分析材料和发言准备，材料准备要充分，自我批评要深刻，不怕丑，不护短，对同志开展批评时态度一定要积极、诚恳，力求说的准确，要做到既批评又鼓励，既帮助剖析问题，又促进团结、保护和调动积极因素，不断提升班子民主生活会和组织生活会的质量。

序，坚持推行嘎查村“532”、“456”工作法和“主题工作法”,第一时间掌握群众所急、所需、所盼、所求，为群众解决实际困难，进一步深入畅通党群干群关系，切实解决最后一公里问题。

教育成果活动方案参考篇十一

1.通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。

2.培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。

幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。

用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个

1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”；然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。

2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……）

3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。

5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。

教育成果活动方案参考篇十二

以学校德育精神为指针，以常规安全为准绳，切实做好新学期学校师生安全常规教育，以全新面貌迎接新学期。

为了让师生更快投入到新的学习生活中去，学校安全常规是第一位，根据本校实际情况，三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程，养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展，特成立以校长为组长的领导小组。

组长：

副组长：

成员：小学部各班班主任

20xx年2月x日——-3月x日

“一年之计在于春，一日之计在于行”

1、2月x日召开全体班主任工作会议，布置常规安全教育周的工作。

2、教育内容：

行为常规教育：从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。

学习常规教育：从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育：从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育，特别强调学生不乘坐“三无”车辆，乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织，确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。

教育成果活动方案参考篇十三

二、活动时间。

20__年5月20日至6月20日。

三、宣传重点。

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

四、有关要求。

1.精心组织部署。各地教育行政部门要充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工生命安全和身心健康的重大意义，认识到居家期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用，围绕宣传主题，针对家长育儿和幼儿园防疫的实际需求，研究制订宣传方案，做好各项宣传活动安排部署，多种形式开展主题宣传活动。

2.宣传总结典型经验做法。疫情发生以来，各地幼儿园因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动，取得了良好效果。宣传月期间，各地教育行政部门要宣传总结这些好经验好做法，发挥教科研机构和幼儿园的专业优势，认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题，通过远程答疑、案例展示等多种方式，面向家长宣传疫情防控知识，开展科学育儿指导，切实解决家长的育儿困惑。

3.突出宣传时效。各地教育行政部门要结合复工复学工作的稳步推进，统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量，按照《托幼机构疫情防控技术方案(修订版)》要求，加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣传引导，指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案，做好各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。

4.坚守安全底线。各地要始终高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时，坚持防控为重、安全第一，充分利用数字化、多媒体和网络等新技术，通过网络电视、广播、微信、微博等多种新媒体，采取线上为主、线下为辅的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活动。要坚持宣传活动的公益性，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动。

教育部组织制作了主题公益宣传片，在教育部门户网站开设专栏，同步开展宣传活动。请各地及时下载宣传片，积极开展相关宣传活动，并将宣传月活动的有关文字材料、图片和视频等报送教育部基础教育司，教育部将在官方平台展示宣传。

教育成果活动方案参考篇十四

教育成果活动方案参考篇十五

1、让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。

2、让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。

3、教会孩子预防伤害事件的发生。

教材情景挂图

1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？

教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？

让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”

“你们说该怎么办呢？”

针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？

老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）

1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

教育成果活动方案参考篇十六

为全面贯彻落实党的十八大精神，认真实施县委及县教育局关于深入开展“五实”教育活动的实施方案，结合我园实际，进一步端正师德师风，力求让每个教职工在教书育人为人师表的工作中，处处体现“察实情、讲实话、出实招、求实效。”的工作作风，促进本园工作更上新台阶，特制定本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“强作风、抓落实、促赶超，密切联系群众”为主线，以开展“察实情、讲实话、出实招、干实事、求实效”的“五实”教育活动为载体，以增强大局意识，转变教风学风，狠抓落实为目标，深入贯彻党的十八大精神，结合学校工作的特点和实际认真实施县委及县教育局关于深入开展“五实”教育活动的实施方案，形成发展合力，为实现“12818”工程，建设芳香xx，全力推进教育现代化进程，为xx经济社会科学和谐跨越发展提供强有力的支持。

以园长为组长的“五实”教育领导小组，即：

组长：

副组长：

成员：

三、目标任务。

（一）统一思想，形成合力。领导班子要统一思想，形成合力，心往一处想，劲往一处使，以模范行动带动和影响广大教职工的`思想行为，共同组织开展好此项教育活动。通过开展教育活动，使班级教师之间，领导与职工之间共同形成合力，努力完成各项工作任务。

（二）求真务实，切实改进全园教职工的工作作风。说话做事实事求是，不歪曲事实，不夸大成绩，不推卸责任，不搞形式主义。以高度的和强烈的事业心，做好每一个细节的工作。

（三）强化执行，狠抓保教工作高效落实。强化措施抓落实，明确责任抓落实，突出效果抓落实，坚决遏制执行不力、落实不到位、庸懒散奢等现象，自觉抵制推诿扯皮、马虎拖沓等不良风气，力求措施快落实、矛盾快解决、工作快见效。确保我园呈现全面、迅速、高效的局面。

（四）务求实效，推动教育事业赶超发展。立足本园申报一级二等园的目标思路，认真查找工作措施、工作机制等方面存在的差距，创新工作方法，增强工作实效，全力做好申等准备工作，以崭新的姿态迎接上级领导的检查评定。

四、方法步骤。

第一阶段（2月至3月）结合自己的本职本岗位工作，破解阻碍教育工作提质进位赶超发展的难题，找准推动工作、解决问题的切入点和着力点，要求每个教职工结合工作至少查找出一个阻碍自己工作的问题，分析其原因，提出解决问题的对策和途径。

1、召开教职工大会，宣传动员，学习领会“五实”教育的内容及其重大意义，成立领导小组。制定实施方案。

2、学习讨论，查找问题。认真组织学习党的十八大报告，省市县教育工作会议精神，深入学习领会县为第十二届六次全会、县“两会”精神以及县委关于改进工作作风密切联系群众的相关规定，扎实开展“芳香xx”大讨论。坚持边学边察，结合各自的职责和工作重难点，认真反思，撰写心得体会，深化认识、明辨是非，进一步提高教职工的综合素质。

3、强化组织，整合队伍。围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐六项任务。坚持深入基层为民服务，继续下派新农村指导员到帮扶点蹲点驻村工作；加强对教育对口扶贫点的指导和帮助；继续坚持领导班子值班制，多深入班级了解实情，密切联系班级教师及家长，着力解决好家长及教职工最急最盼的突出问题。

4、明确责任，公开承诺。全体教职工围绕教育工作的大局、目标任务，结合各自职责和工作实际，进一步理清抓工作的思路，明确所肩负的责任，制定工作目标，细化工作措施，规定完成时限，向家长及社会公开承诺接受监督。

第二阶段（204月―10月）：加快推进落实（出实招、干实事）。

1、注重实践，推动幼儿园工作更上新台阶。把教师队伍建设作为重要内容，把转变工作作风作为保障以全面提高保教质量为前提，做好充分准备迎接上级教育行政部门对我园申报一级二等园的检查验收。

2、健全机制，完善“八项制度”。结合县委关于改进工作作风密切联系群众的相关规定健全完善公开承诺制度、重点工作联系制度、公务接待制度、会议审批制度、扶贫挂钩制度、挂牌上岗制度、考核督查指导、随机调研制度等八项制度，坚持靠制度管事，用制度管人。

3、改进作风，解决好落实不力的问题；解决好不思进取的问题；解决好作风漂浮的问题。营造积极向上、开拓进取、敬业奉献、务实廉洁的良好氛围。

第三阶段（年11月―12月）：实现赶超目标。

严格按照承诺事项，对照各岗位的目标责任书以及本园的定性定量考核标准进行严格考核与绩效工资挂钩，与评优选模挂钩。

教育成果活动方案参考篇十七

1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动20xx关于开展保密宣传月活动总结20xx关于开展保密宣传月活动总结。

3、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

教育成果活动方案参考篇十八

以党的十八大、十八届三中、四中全会和国家主席系列重要讲话，特别是国家主席关于学习周恩来优良作风和优秀品德批示的重要精神为指导，不断提升全市水利系统党员干部政治品德、思想道德、为官政德、社会公德和家庭美德，着力构建“不想腐”的制度机制，进一步把周恩来精神打造成xx水利干部队伍的鲜明特质，促进xx水利事业不断向前发展。

二、主要内容。

1、开展“五德”宣传活动。每年局党委中心组组织一次以弘扬“五德”为主题的学习会，各党支部利用形式组织党员干部职工学习，每年市直水利系统集中组织一次“五德”教育辅导，并撰写体会文章，组织党员干部赴周恩来纪念馆瞻仰伟人风采，全面加强水利系统干部职工廉洁从政教育，深入推进廉洁水利建设。

2、开展“五德”助廉活动。将“五德”作为筑牢党员干部思想道德防线的重要抓手，提高党员干部综合素质和拒腐防变能力。每年围绕“五德”标准，开展十佳勤廉标兵评比活动，推动党员干部比学赶超、争当典型。积极开展“五德”干部培养工作，努力使党员干部将“五德”内化于心，外化于形。

3、开展“五德”三进活动。“五德”教育进水利工程工地，建立“三监”联动机制，积极开展以恩来精神为主要内容的廉政文化进工地活动，借助社会中介机制加大对民生水利监督管理。“五德”教育进道德讲堂，举办“学习恩来精神建好民生水利”专题讲座，组织开展践行“五德”主题演讲会，邀请有关专家组织“五德”教育辅导。“五德”教育进宣传阵地，利用xx水利网、大厅电子屏、公告栏等宣传恩来精神。

4、开展“五德”创建活动。结合水利工程面临的新形势，当前水利工程建设领域面临的廉政风险，开展“五德示范工程”创建活动，探索建立权责清晰、程序规范、管理科学、安全文明的工程建设管理机制，构建预警及时、监控有力、配套完备、科学有效的廉政风险防控体系，培养一批作风优良、行为规范、业务过硬、清正廉洁的工程建设管理队伍，确保工程、生产、资金、干部“四个安全”。

三、保障措施。

1、加强组织领导。各处室、单位主要负责人要充分认识开展深化“五德”教育活动的.重要意义，把教育活动作为加强党风廉政建设和反堕落工作的一项重要内容，亲自安排部署，切实承担起领导责任。

2、浓厚活动氛围。各处室、单位要充分利用多种形式的宣传阵地，在完成方案内容的同时，要积极开展富有单位自身特色的教育活动，为活动深入扎实推进营造良好舆论环境。及时总结好经验、好做法，积极报送信息，加强典型宣传，营造良好氛围。

3、构建长效机制。各处室、单位要把“五德”教育与学习贯彻国家主席系列重要讲话精神特别是视察xx重要讲话精神相结合，与“三严三实”主题教育相结合，与“两为”专项整治活动相结合，进一步建立健全党员干部学习、教育、成长的工作机制，不断提高党员干部素质，切实改进作风，持久深入推进“五德”教育不断取得新进展、新成效。