阳光的学生讲话稿大全(13篇)
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结内容要客观、准确,突出重点,避免模糊和主观性过强。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对教育的热爱和思考。
阳光的学生讲话稿篇一
各位老师、同学们、裁判员、运动员们:
大家上午好!
在这初冬季节,我们迎来了--学校首届冬季运动会,为保证运动会的顺利召开,我校从上到下,齐心协力,做好了运动会的一切准备工作。在此我代表学校向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!
学校体育是素质教育的重要组成部分,举办冬季运动会,是学校全面推进素质教育,大力开展阳光体育活动,增强团队凝聚力,丰富同学们课外生活的一项重要举措,也是对学校体育工作的一次大检阅,更是当代小学生精神风貌的一次大展示。所以同学要高度重视,借此次运动会之机展示自己的才华,磨练自己的意志,培养团队合作精神与集体荣誉感。
在各项比赛即将开始之际,我衷心希望全体师生,严格服从大会安排,听从大会统一指挥,严格遵守赛场纪律,注意自身安全,更要保持场地安静与整洁,大队部将安排值周生统一进行检查和评比;希望全体裁判员遵守比赛规则,公平裁决,认真履行好自己的职责;也希望全体运动员以我国奥运健儿为榜样,发扬勇敢顽强的拼搏精神和良好的体育道德风尚,体现我校师生的高素质、高风格、高水平。
最后,预祝我校首届冬季运动会圆满成功。谢谢大家!
各位领导、来宾们、老师们、同学们:
上午好!
在这春意盎然,鸟语花香的日子里,--镇中心小学迎来了学校的盛大节日,20--年春季运动会,在此,我代表--镇党委、政府对这次运动会的举行表示热烈的祝贺,并向全体运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的慰问!
本届运动会的举办,是我镇全面贯彻教育方针,认真落实科学发展观,扎实开展青少年学生阳光体育运动,构建和谐校园的具体体现。为同学们自主发展,张扬个性,展示特长提供了平台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育竞技水平的一次检验,也是对全体小学师生组织纪律性、精神风貌的大检阅。运动场上每一项新记录,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,是团队协作精神、奉献精神的折射。希望同学们在这个运动的舞台上,大显身手,勇破纪录,并通过运动会和学校开展的各项活动,学会健体,学会强身,成为品德优秀,学业有成,体魄强健的全面发展的人才。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运精神,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和精神文明的双丰收,在学校体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个和谐、安全、文明、团结、奋进的大会。
最后,衷心预祝本届运动会圆满成功!
阳光的学生讲话稿篇二
这个冬天,异常寒冷;这个冬天,没有大喜大悲;这个冬天,没有雪中送炭的温暖;这个冬天,没有惊天地泣鬼神的大举;这个冬天,有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。
又是新的一天开始了,霓虹灯在一瞬间都失去了光彩,取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋,他们与高大的写字楼融合,与这个繁华的城市相衬映。即使此刻是寒冬,即使道路两旁的积雪还未融化,但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自我的脚步。呼!这个冬天,似乎比以往都要冷啊!
或许根本不会有人注意到,角落里,还有上帝为他们施舍来的一点温暖。
一个老乞丐,跪在一个垃圾箱旁边,双手合十,不停地磕着头,面前放着一个豁口的茶缸,他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了,不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时,一个小男孩跑了过来,双手托着五个硬币给他,眼睛不停地眨着,他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接,可就在这时,男孩又把手收了回来,并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢,那可是他几天的饭钱啊!可是他不敢,因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边,使劲地吹了几口气,然后两手合着又将钱递给乞丐:“爷爷,这样的钱就不会冻着你了,你还能取暖呢!”老乞丐的眼刹那间湿润了,他颤颤巍巍地接过了钱,目送着跑远的男孩,又将钱暖在了心口。这些钱,虽然面值不大,但它带来的温暖远远超过atm取款机中的红钞。这些硬币,在这个冬天,升华成男孩的笑容,老乞丐浑浊的眼泪,和这个寒冬的无限大爱。
在这个城市中,其实处处弥漫着点点温暖,它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。每一天,都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水,这些黑水,渐渐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日,就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。
这个冬日的阳光,外的光芒,内的温暖。
阳光的学生讲话稿篇三
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是实小325班的全柯羽,今天我在国旗下演讲的主题是《培养健康心理,走向成功人生》!
首先,我想问大家一个问题,“什么是健康?”
很多人说:“健康就是身体没有病痛啊!”是的,健康是身体没有病痛、没有缺陷,但是还有一点却几乎被大家忽略了,那就是心理的健康,心理没有缺陷!
首先,要正确认识自己,不自卑、不自负、要自信、相信自己!天生我材必有用,每个人都有自己的优点!要乐观面对挫折和失败,相信失败乃成功之母!
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。良好的人际关系来源于对别人的爱心和尊重。多尊重别人、体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行;多给别人力所能及的帮助,微笑待人,收获的是更多微笑,快乐赠人,收获的是更多快乐!赠人玫瑰,手留余香!
再次,要性格开朗,情绪稳定,爱学习、爱生活,培养自己积极乐观向上的精神,树立远大的理想和坚定的信念,科学地安排好每一天,一步步去实现自己的目标!
同学们!健康的心理是我们安身立命的根本,从现在开始,让我们将健康的种子播下去,迎着阳光,乘风破浪,奋力前进,创造奇迹,一起走向成功的人生吧!谢谢大家!我的演讲完毕!
阳光的学生讲话稿篇四
20__年北京申奥成功,举国欢腾。在地球的一个不知名的角落里,也有一颗热衷于体育的火热的心正在沸腾。
本来生来身体就孱弱的我,从来就不重视体育锻炼,或许我在体育上就不是一块可雕之材。但20__年奥运会的日益临近,使本来增强好胜的我增加了对体育的兴趣。几年来,我无时无刻不在与自己作斗争,希望在体育上找到一个崭新的自我。
信仰。
没有永远荒芜的土地,/没有永远干涸的河床,/没有永远灰暗的天空,/没有永远沉寂的山峦,/更没有永远无法注入信仰的人生。老师说,运动员在运动中重要的不仅仅是技巧,是精神,它需要长久的耐力,坚强的毅力。
我需要长久的耐力,坚强的毅力,因为我希望自己的身体会更棒,正如斯沃伦所说:“如果你的心灵很年轻,/你常常会保持许多梦想,/在浓重的乌云里,/你依然会抓住金黄色的阳光。”
坚持。
回首。
回首来路,我才发现,那条青春的轨迹已无以辨认,我给自己留下的,原来并不可以用富足和空乏来简单概括。
回首来路,也使我能够淋漓尽致地笑,痛痛快快地哭。然后,尽情地挥洒汗水,让无悔的青春去经历一回回风雨的洗礼,去迎接一回回生活的挑战。
回首来路,运动给了我很大的收获!在运动中,造就了乐观的性格;在运动中,创造了辉煌的人生;在运动中,培养了积极进取的精神。体育熏陶着我,使我成为了一个身强体壮、积极向上的青年。
阳光的学生讲话稿篇五
同志们、同学们:
今天,县总工会、县教育局在这里举行睢县“金秋助学”活动启动仪式,帮助品学兼优、家庭困难的大学生圆梦大学。这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举,也是一项功在当代、利在千秋的实事、好事,做好这项工作,对于进一步密切党群关系,促进社会和谐稳定具有十分重要意义。借此机会,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向长期关心教育事业,积极支持“金秋助学”活动的社会各界人士表示衷心的感谢!向收到资助的贫困学生、致以亲切的慰问和美好的祝愿!
20xx年以来,在各级党委、政府的重视和大力支持下,我县各级工会和教育部门充分发挥自身优势,大力开展“金秋助学”活动,千方百计解决困难职工子女就学难问题,活动得了全社会的广泛关注和积极参与,成为我县各级工会,教育部门最具影响的社会公益活动之一,促进了全县教育事业的健康发展,十年来,全县累计筹集助学资金**万元,先后资助困难学生**人,其中为**名寒门学子圆了大学梦。今年的“金秋助学”活动,县总工会和教育局早发文、早部署、早行动,提出了努力筹集资金**万元,资助困难大学生**人的工作目标,并已取得较好成效。这项工作已成为党政认可,职工拥护、社会赞誉的“民心工程”和“阳光工程”,成为工会和教育部门的一项品牌工作,赢得了全县广大职工的真诚拥护和社会各界的广泛赞誉。刚才,我们为受助大学生代表发放了资助金,受资助的学生代表作了典型发言,讲的非常好,令人感动。下面就进一步推动全县“金秋助学”工作的开展,提几点希望和要求:
一是各级党委政府要大力支持。实现“争先晋位、富民强县”目标,建设美丽睢县,教育是关键,人才是基础。关心和救助贫困大学生,为他们的健康成长创造良好的学习条件和社会环境,是新时期党的群众工作的一项重要内容,也是各级党委政府实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的一项重要内容。各级党委、政府要一如既往地重视支持爱心助学工作,切实把资助困难职工和困难农民工子女顺利入学作为义不容辞的政治责任,列入重要议事日程,纳入帮扶活动的整体部署,及时研究解决工作中的困难和问题,确保每一个贫困学生不因家庭困难而辍学。
二是社会各界要积极参与。捐资助学不仅是党委政府的责任。也是全社会的义务。要不断创新工作方法,丰富助学载体,全县各部门都要积极支持各类形式的扶贫助学活动,动员更多有识之士伸出温暖之手、关爱之手、帮助之手。社会各界人士要继续大力弘扬中华民族扶危济困、乐善好施的传统美德,积极参与“金秋助学”这项造福桑梓、功德无量的社会公益事业,为寒门学子的成长、成才提供帮助。要广泛宣传帮困助学的先进典型,充分激发全民的爱心、调动全社会的热情,形成奉献、友爱、互助、进步的社会新风尚。
三是受助学生要立志成才。受资助的各位同学在家庭经济比较困难的情况下,以坚韧不拔的毅力刻苦学习,取得了优异成绩。这种自强不息、发奋成才的精神令人感动、令人鼓舞、令人钦佩。希望同学们在今后的求学道路上,要倍加珍惜来之不易的本学机会,倍加珍惜来自社会沉甸甸的爱心,始终常怀感恩之心,始终保持奋发向上、知难而进的斗志,继续发扬不怕吃苦、顽强拼搏、勤俭节约的精神,自立自强,健康成长,真正做一个对人民有益、对社会有用的人,以优异的成绩,回报家乡,回报社会,回报祖国。
四是构建长效工作机制。有效解决困难家庭子女入学问题,必须探索构建捐资助学的长效工作机制。要认真落实国家有关政策,建立起以政府救助为主导、社会各方积极参与、多元化助学手段并举、协调高效的助学工作机制。各级工会和教育部门,要充分发挥组织网络健全、熟悉困难职工情况的优势,主动作为,通力合作,进一步拓宽筹资渠道,完善帮扶困难职工子女就学的长效举措,努力使助学这项工程开展得更好、更富有成效、更具影响力。
同志们、同学们,“金热助学”活动是一项功在当今、利在千秋的民心工程,更是全社会的共同责任。我们一定要以高度的社会责任感,扎实有效地开展好这项活动,帮助更多的困难家庭学生完成学业,培养更多的社会有用人才,为加快睢县经济社会发展,实现富民强县目标,做出新的更大贡献!
最后,借此机会,祝同学们,朋友们工作顺利、阖家康乐、万事如意!祝同学们心情舒畅、年年进步、学有所成!
谢谢大家!
阳光的学生讲话稿篇六
每个人总会有那么几缕阳光照在自己的心灵上,为自己照亮黑暗的道路,为自己指明正确的方向,这几缕阳光是属于自己的。它们督促着我,帮助着我。
第一缕阳光——的爱。从小就感觉给予我的.爱很多很多。小时候,我还是比较乖巧的,所以爸爸对我的好在别人眼里就是溺爱,渐渐大了,我的心理上也有了一些变化,学习成绩也因而不稳定。爸爸很着急,他帮我分析原因,这时,他给我的爱是教诲。爸爸对我的好,给我的教诲督促着我重返成功之路。
第二缕阳光——的教导。从入学开始到现在,我遇到了不少,给我教导最多的是一位姓王的老师,少年时期,我们的叛逆心理比较强,所以时常做一些违反纪律的事情。这时候的我们很难管。每次我们违纪犯错,王老师总说要罚,但我们真正被罚也没有几次。
有人说他忘性大,是真的吗?他是在忍我们,他理解我们这时候叛逆是情理之中的。但他不会任由我们一直叛逆下去。他时常找我们谈话,我记忆中,他找我谈话每次都是心平气和的教导我,而不是批评我。我们每个人都知道他为了我们已经改变许多,为我们也做了不少。老师的每一句教导都帮助着我重新步入正确的航线。
第三缕阳光——的劝告。我的圈不算小,但我不想听好对我的劝告,之所以能成为好朋友,是因为性格相投,所以我们都能从对方中看到自己,但是不同,他们可以看到好朋友看不到的我,有时候做错事了,同学的劝告往往比好朋友的话更客观、明了,同学们劝告帮助着我知错就改。
第四缕阳光——的精神。“野火烧不尽,春风吹又生”。的力量是不可低估的。记得一次放学回家,看见路中央有一颗石头,正准备踢走,却发现石头下面有一颗曲屈的小草,我看到了它那顽强的生命力与曲屈不挠的毅力,看到这真实的一幕,我确实不该不佩服小草的精神!小草虽不起眼,但它的精神,无人否定其微小,小草的精神,激励着我前进!
这几缕阳光将是我一生中最耀眼的光芒!
阳光的学生讲话稿篇七
尊敬的老师、同学们:
大家好!
挫折是人生的一块永恒的基石,学生在成长的道路上会遇到各种各样的问题和困难,如考试成绩不理想,与同学发生矛盾,与父母难以沟通等等。徐燕老师用自己的专业知识,指导学生在遭遇挫折时如何拨开心灵的雾霾、保持阳光的心态。
正确认识生活。
你以为精彩的人生其实就是由很多很多不同时期的困难和挫折构成。我们一步一步跨过去才能从幼稚走向成熟,从浅薄走向厚重。所以,当我们遇到困难的时候,不要害怕,大胆的接受它,因为经历挫折是人生的常态。当微风吹进你的屋子,带着它所有的芬芳和新鲜时,你高高兴兴地享受就好。当它从另外一个门离开的时候,你就要接受并尊重这个结果。
感谢生命的给予。
世界上只有想不通的人,没有走不通的路。我们要相信生活给我们的任何东西,都是有道理的。给你挫折,是为了培养你的勇气和训练你的理智。当困难降临的时候,我们先要接受它,不回避,不退缩,然后再寻找途径去解决它。被贬到黄州的苏轼,平静地接受生活的考验,“泛舟游于赤壁之上,纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,反而过着比之前更潇洒惬意的生活。他是一个真正洒脱的人。
学会幽默和自嘲。
“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。学会幽默,人生会生趣盎然,会使我们在学习和生活中少些阴霾,多些阳光和欢乐!自嘲,是化解尴尬的有效方式,是接受自我的勇气,是一种谦虚的姿态。梁启超先生演讲时独特的开场白,给听众留下深刻的印象。这就是一个人的魅力所在。
巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”在人生的道路上,只有那些勇于面对挫折,不畏艰难,凭坚强的毅力拼搏的人,才能体验色彩斑斓的青春年华,感受这世间的万般美好,创造属于自己的未来!
阳光的学生讲话稿篇八
各位领导,各位朋友,大家晚上好!
让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光。今天我演讲的题目是《立足岗位争先创优,做一名阳光教师》。
阳光的教师首先应该调整心态,立足岗位,争先创优。
去年城里选拔教师的考试结束后,我们懊恼,我们牢骚,我们愤懑甚至彷徨,我们在亲戚朋友面前没有荣耀感。甚至我还幻想过也许会有第二次补选,那我也是首当其冲的。很快美好的幻想像肥皂泡一样的破灭了。一切结局定论了的时候,我们能做什么呢?我们唯一能做的就是立足现状,在平川中心校这块土地上踏踏实实的工作,快快乐乐的生活。你没有大树的挺拔,就拥有小草的潇洒,没有牡丹的华贵,就拥有荷花的清雅。有句话说得好:日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。既然这样我们还有什么理由拒绝阳光,还有什么理由不快乐的走过生命中美好的每一天呢?相信《一个老太太,和她两个女儿的》故事大家并不陌生。老太太无论晴天还是雨天,她总是不开心。晴天时担心大女儿雨伞卖的不好,下雨天时又担心二女儿的草帽卖不好。后来老太太听了邻居的话,无论晴天还是雨天,脸上都有了笑容。因为她改变了心态,晴天时她开心是因为二女儿的草帽生意好,下雨时她也开心是因为大女儿的雨伞生意好。
我对阳光的诠释是:你改变不了环境,就适应环境;你选择不了容貌,就展现笑容。换一种心态,风平浪静;换一个角度,海阔天空。我们应该像这位老太太一样调整心态,立足现状。只有认清形势,面对现实,我们才能立足在这平凡的岗位上,教书育人,这样才无愧于人民,无愧于党!
阳光的教师应该有爱心。爱心是教育的'灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。 让我们把记忆的画面切换在2015年5月12日汶川大地震的那一天那一刻。(手势)在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4名学生,4名学生全部获救,他自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的爱的雕塑;29岁的老师张米亚,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他用生命诠释了那句歌词“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。
(手势)还有还有……还有许许多多和他们一样为救孩子付出生命的老师,难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不,因为他们是教师,他们要用自己的爱和鲜血挽救孩子们花朵般的生命,他们用爱和生命奏响荡气回肠的生命之歌,谱写了爱与阳光的生命的篇章。(手势)我们曾经为他们定格的时刻感动过流泪过,感慨过叹息过。与他们相比,今天的我们坐在宽敞阳光的教室里,享受着阳光的沐浴,享受着党的关怀,我们还有什么理由觉得自己不幸福呢?还有什么理由不安心工作满腹牢骚呢?还有什么理由不爱岗敬业误人子弟呢?我相信每个老师的心里应该有一份完美的答案。(手势)
阳光的教师应该有一颗宽容的心。宽容的对待身边每一个人或事。要宽容的对待学生,要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在宽容的抚慰下快乐成长。
阳光的教师应该有一颗睿智、简单的心。认认真真教书、简简单单做人。我们不一定拥有名牌的包装,但应拥有高尚的灵魂;可能没有俊秀的脸庞,但应有美丽的心灵;可能没有不俗的气质,但应有超脱的品格。
著名的教育家朱永新曾说过: “我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,心中充满阳光,行囊中为教育准备了一切:澎湃的激-情、宽容的胸襟、迷人的书香、博爱的心灵。” 我希望自己能成为这样一位阳光教师:走进课堂,激-情澎湃,和学生一起参与到对严谨的知识的探索和追求中。走出课堂,我是一个快乐的生活者,笑对挫折,享受生命。
作为老师我们要及时调整心态,打开心灵的那扇门,让阳光照进我们心灵的每个角落,然后把阳光带给学生,让孩子们的心充满希望,为我们平川镇的教育事业发挥我们的光和热,让我们的教育事业更加灿烂辉煌。
最后我想用一句诗结束今天的演讲:给心灵一双阳光的翅膀,让它带着我们去飞翔,从此你的心不再彷徨和迷茫,让我们阳光的生活从这里起航。(手势)
谢谢大家!
有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了,问一声“要雨伞吗”。摔倒了,问一声:你疼吗,学习有困难时悄悄问一句,需要帮忙吗,一句小小的问候,学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落,不放弃。
有时,阳光就是一句“谢谢”。我们教师总习惯凌驾于学生之上,对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样,也渴望得到老师的尊重,也需要平等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉,我们跟学生说一声“谢谢”,他们一定会感觉好幸福,好快乐!就像冬日里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情!
有时,阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根,我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧,不要动摇对理想的追求,能够忍受孤独,内心燃烧着希望的火,把自己的希望点燃,用自己的希望之火去点燃学生之希望,用自己的理想之梦去圆学生之梦,“阳光教师”就是文明的化身,就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”,一个教师也不可能时时都“阳光”,他也会有挫折,也会走弯路,也会犯错误,但心中的“阳光”不会灭,面对挫折,弯路与错误,认真地去反思,在反思中奋起,在奋起中创新,在创新中前进。争做阳光教师,给自己阳光,给学生撒播阳光,给大家带来阳光。
阳光的学生讲话稿篇九
经过近7年的奋斗和努力,我校终于通过了广州市一级学校的督导评估,被广州市教育局批准为广州市一级学校。我谨代表学校向省实附中全体师生员工表示诚挚的谢意!让我们用掌声向我们自己表示热烈的祝贺和衷心的感谢!我们还要感谢曾经在这里工作和学习过的老师们和同学们,还要感谢一直帮助和支持我们的领导、朋友,滴水之恩,当涌泉相报!
评估刚过,考试又来。借此机会,我送给毕业班的同学们六颗心。
1、潇洒之心。既然注定中考、高考要走过、路过,还不能错过。何不让我们潇洒走一回!
2、淡定之心。中考、高考是什么?中考、高考就是尽力把自己会做的题目做对,仅此而已。至于考试以后发生的事情,不用多想,考试之后自然会知道。
3、自信之心。有人说,高考如战场。准备充分,我们打漂亮的歼灭战;准备不充分,我们就打突然的'遭遇战!狭路相逢勇者胜!遥想公瑾当年,三万对八十万,谈笑间,不也樯橹灰飞烟灭吗!今数风流人物,还看省实附中!
4、坚毅之心。卷在手,奋笔疾书,你写的不是答案,是坚持。不到结束铃声响起,绝不放下手中钢笔。
5、精细之心。做好中考、高考每一件简单的小事,你的中考、高考成绩就一定不简单!
6、放下之心。考完总会有结果,何必立即知对错。放下上一科,才能拥有下一科。
六心归一,六六大顺!万众一心,众志成城!让我们再一次用掌声祝福初三、高三的同学:三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!
阳光的学生讲话稿篇十
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是g1504班的班主任黄海峰,同时也是国家三级心理咨询师,学校心理发展中心的一名心理咨询师。恰逢临近5月25日第十四个“全国大中小学生心理健康活动日”,所以今天我演讲的主题是——阳光心态,健康成长,很高兴能站在这里跟大家一起再来探讨人的心理健康话题。
首先给大家讲个故事。曾有一位秀才要进京赶考,考试前两天梦见自己在墙上种白菜和在下雨天既戴斗笠又打伞。解梦人说其种菜是为白费劲,戴斗笠又打伞为多此一举。秀才一听,心灰意冷,准备回家。这时店主人听其原因,便说:“高墙种白菜不是高中吗?戴斗笠打伞是说你有备无患。”秀才听了,不再垂头丧气,而是精神振奋的去参加考试,结果居然中了个探花。
可见,有积极心态的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态的人,像月亮,初一十五不一样。心态决定我们的思维品质和生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
特别是对于我们毕业年级的同学们来说,一个良好的积极心态显得分外重要。面对试卷上的每道题,我的心态可以是:我难你也难,你易我仔细。面对难题不害怕,积极思考,对于自己可能得到的所有分数分分必较;面对容易题目不掉以轻心。凡此种种,自信的作答每一道题,一定可以收获令人满意的成绩。
525谐音我爱我,寓意关注自身的心理健康成长,珍爱自己的生命,把握自己的实际,为自己创造更好地成才之路。这也是为什么5月25日被确定为“全国大中小学生心理健康活动日”的源头。为迎接这个特殊日子的到来,学校决定从今天开始举办长郡梅溪湖中学第四届心理健康活动月。
在本届心理健康活动月中,学校将会组织丰富多彩的比赛和活动,带领大家进入心理的世界,更好地面对和认识自我,并在活动中体会心理学的乐趣。我们将会成立心理学社团,欢迎所有对心理知识感兴趣的同学们踊跃报名参加;我们也会有专业的心理咨询师为高三初三的学生进行心理辅导,护航中高考,也欢迎毕业班的学生主动向学校心理咨询中心积极沟通;“拒绝校园欺凌”原创校园心理情景剧剧本征集大赛也等待初一初二高一年级学生的积极参与;各班还将以班为单位组织“阳光心态展青春风采”心理主题班会活动;“传阳光能量”心理健康知识科普作品征集活动,欢迎所有创造力的你们带来的ppt、动漫、视频以及各种与心理健康有关绘画和电子作品。我们将在所有作品中选取优秀作品评奖并在全校电子班牌上进行展示。
总之,学习和生活中既有顺境也有逆境;有成功过后的喜悦,也有挫折背后的徘徊。也许凡事不会样样顺利,但我们可以做到事事尽心,在困难和挫折面前我们要学会调整、改变和驾驭自己的心态,避开心理误区,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,成为真正主宰自己命运的主人。
谢谢大家!
阳光的学生讲话稿篇十一
老师们、同学们:
大家早上好!
所以,今天我国旗下讲话的题目就是《培养阳光心态,走向成功人生》。
现代社会,竞争激烈,学业负担重……对于我们小学生而言心态是否平和、乐观,小则会影响一场考试的得失;大则影响着我们的学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。所以,关注自身心理状态,增强积极心理的意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。
同学们,我们学校非常重视每一个学生的心理素质的提高。
如何做一个乐观进取、阳光心态的人?我在这里发出几则倡议:
宽容是化解一切矛盾的最好办法。清康熙年间礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”邻居。而张英给家人的回信是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”多么宽容、大度!家人见书,主动在争执线上退让了三尺,而邻居也深受感动,退地三尺,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们要时时记住:包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考,自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。
三国时期的周瑜,英俊潇洒,智勇双全,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。但他心眼小,缺乏气度,最后在诸葛亮的“三气”之下,抑郁而死,令人惋惜。我们同学之间,往往也有因小事而大动肝火,甚至拳脚相加的现象,最后不仅不欢而散,而且还给双方身心都带来了极大的伤害。因此,我们要学会控制自己的情绪。
善于观察的人都知道,猫和狗是仇家,见面必打架。起因就是,阿猫阿狗们在沟通上出了点问题。摇尾摆臀是狗族示好的表示,而这种“身体语言”在猫儿们那里却是挑衅的意思;反之,猫儿们在表示友好时就会发出“呼噜呼噜”的声音,而这种声音在狗听来就是想打架的意思。所以熟悉对方语言,进行有效沟通十分重要。互相之间能够沟通得好,就能增进感情和信任,有很多事情可以通过沟通来化解矛盾,解除误会。要知道,现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。
最后,祝同学们快乐学习,愉快生活,开开心心每一天!
谢谢!
阳光的学生讲话稿篇十二
全体评委、老师们、同学们:
大家下午好!
冬日阳光,暖意浓浓,我们的心情就像这阳光一样灿烂,像这太阳一样喜气洋洋。今天,我们迎来了xx中心小学2012年下学期学生阳光体育竞赛活动,在此,我谨代表学校向为本次运动会付出辛勤劳动的全体评委、指导老师和工作人员表示衷心的感谢!
本次活动以“锻炼身体,增强体质”为宗旨,以“我运动,我健康,我阳光,我快乐”为主旋律,落实上级“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”指示精神,培养同学们对体育运动的兴趣,养成良好的行为习惯。充分展示我校师生高昂的精神风貌,进一步提高我校的`体育水平。
老师们,同学们!人的全面发展,应当包括身体素质在内的各方面素质的和-谐发展。也为体育文化提供了交融的平台。本次活动的隆重举行,是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是全体同学群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,举行这次活动,必将会更进一步地推动我校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望全体同学发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊。养成令行禁止,做事认真的好习惯。希望全体师生今后认真参加各种活动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。希望全体同学能发扬奉献精神,发扬团队合作精神。
希望通过这次活动,在全校范围内更进一掀起人人关注体育,人人重视健身,人人注重习惯养成的热潮。
最后,预祝本次活动取得圆满成功!
阳光的学生讲话稿篇十三
大家好,一年一度的心理健康活动月又来临了,今年的活动主题是――阳光心态,和谐自我。
阳光心态的主要内涵到底是什么?简单的说,阳光心态就是积极心态。只有拥有阳光心态,才能与自我和谐相处。
积极主动(pro-active)这个词最早是由心理学家维克托・弗兰克提出来的。在纳粹集中营里经历了一段凄惨的岁月后,他开创出了独具一格的心理学流派。 当时,弗兰克的父母、妻子、兄弟都死于纳粹的魔掌,他在受尽严刑拷打的时候猛然醒悟:“即使是在极端恶劣的环境里,人们也会拥有一种最后的自由,那就是选择自己的心态的自由。”弗兰克在狱中发现的思维准则,正是每一个追求幸福的人应具有的人生态度――积极主动。
今天老师给大家推荐保持阳光心态的五种方法:
我们每天都要面临各种事情,事情本身不存在好坏,是我们赋予它的看法,使事情有了好坏之分。一个人的成长不可能一帆风顺,各种烦恼无处不在,一个人成功的速度取决于他对不良情绪的调整速度。泰戈尔说“如果错过太阳时你流了泪,那么,你也要错过群星了。”说得就是如果你沉溺于错过太阳的悲伤中,不及时调整心态,那么,你还会继续犯错。
改变了态度往往就能产生激情和斗志,结果往往就会变化。中国古时候有两个秀才去赶考,路上看到了一口棺材。甲说:“真倒霉,碰上了棺材,考试死定了。”乙说:“棺材,升官发财,一定能考上。”当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样了,结果乙考上了。回家以后他们都跟家人说:“那口棺材可真灵啊。”
这个案例说明,心态可以影响人的能力,能力可以改变人的命运。
我们都知道,生命是一个过程。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。
活在当下,就是心无杂念,一心一意地把当下的事情做好。
各位同学,此刻,你在用心听吗?认真聆听,积极思考老师的建议,感受安安静静,踏踏实实参加升旗仪式。这就是活在当下。
活在当下,就要学会发现每一件发生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展开。把注意力放在积极的事情上。生命如同旅游,注意如同摄像,你注意什么就会拍摄什么。
一次,美国前总统罗斯福的家中被盗。一位朋友听说,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
如果罗斯福因为失窃大动肝火或者唉声叹气,那么他失掉的就不仅是财物,还有健康和好心情了。这就是“不会活在当下,就会失去当下”。 保证眼下心情好是保证一天心情好的基础。如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的精彩生活。
首先是要对父母感恩。某企业老总在招聘大学生时首先调查他们寒暑假怎么安排,孝不孝敬父母,如果他们连父母都不孝敬,将来也不会忠诚于企业。
其次是要对身边的人常怀一颗感恩的心。小组长帮你把考试卷收上去,你有没有小声说声谢谢?每天经过学校门口的斑马线,交警和协管员叔叔阿姨在噪音和尾气中坚守岗位,护送我们过马路,你经过他们身边时,有没有清晰地说一声谢谢?同学们,当你真诚地表达你的感恩之情时,你会发现,你的心态会越来越好!
同学们,只有拥有阳光心态,才能促进自我的和谐。而自我和谐是人际和谐与社会和谐、与自然和谐的基础。古圣人说,修身、齐家、治国、平天下,只有先做到了自我和谐,将来才有可能齐家、治国、平天下,才有可能实现自己的梦想,实现国家民族的梦想。
同学们,心理健康活动月中,学校会组织形式多样的活动,希望同学们在老师的带领下积极参与,以活动为平台,塑造阳光心态,促进自我和谐,以积极的心态迎接丰富多彩的人生!