留守儿童小学家长会发言稿(专业19篇)
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。如何保护环境并实现可持续发展呢?最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有益的启示和收获。
留守儿童小学家长会发言稿篇一
尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!首先请允许我代表全体受助学生,向所有帮助我们的好心人表达我们深深的敬意,请接受我们最真诚的谢意!(鞠躬)。
我是希望小学六年级的学生,名叫明明,我现在跟年迈的奶奶,生活不能自理的妈妈一起生活。为了我的学习和全家人的生活,爸爸外出打工、艰苦创业,我也成了留守儿童中的一员。自从市妇联等相关部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童都有了自己的“代理家长”、“代理小伙伴”、“老师妈妈”,得到了来自社会各界的爱心资助。每逢节日,我们会收到代理爸爸、老师妈妈送来的礼物,一件温暖的新衣,一个崭新的书包、一本散发着墨香的新书,让我们享受到了不是亲人胜似亲人的浓浓关爱。
我们不是温室里的花朵,我们是石缝中顽强生长的小草,艰难的生活磨炼了我们的意志,可我们并不孤单。因为有关心帮助我们的老师,有关爱我们的爱心人士,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。为了不辜负你们的期望,我们将怀着一颗感恩的心,永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,做一名爱国守法、明礼诚信、团结友爱的小公民,做一名德智体美全面发展的优秀学生,以优异的成绩完成学业,报答各位领导、叔叔阿姨们,报效社会,报效祖国。
留守儿童小学家长会发言稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
我是一(1)班一个学生的家长,非常感谢学校邀请我们参加六一儿童节庆祝会。在此,请允许我代表全体家长向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾表示敬意;向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的教师致以最诚挚的谢意!向全体小朋友致以节日的祝贺!
你们的快乐就是我们的幸福。亲爱的孩子,你们灿烂的笑脸常常让我们的嘴角浮起甜蜜的微笑,你们稚嫩体贴的话语常常让我们一扫生活工作中的疲惫和辛劳,你们纯真无邪的心灵常常让我们体验到童心的可贵和美好。
有人说“生命相托”是人与人之间最伟大的情感,孩子,正是你们让为人父母的我们有了这样的体会。从你出生的那一刻开始,你们就将一个美好的生命毫无保留的托付给了我们,不断的让我们看到生命所展现出来的奇迹,你们这份沉甸甸的信任,让我们在享受新生命的喜悦的同时更有了一份沉甸甸的责任。孩子,你一天天的长大,如何让你成为一个善良友爱、坚强无畏、求知求真的人,成为你我共同的责任。庆幸的是,你进入了宁国市西津小学这所有着深厚办学底蕴的学校,这里的学校领导以学生为重,关心学生的安全和发展,这里的老师尽职尽责,孜孜不倦引领孩子成长,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化。
今天,当我们与孩子分享节日快乐的时候,我们更加感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、探索真理的道路,感谢你们的付出!相信我们的孩子一定会用优秀的表现作为对老师最真诚的感谢!最后,再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长!祝全体教师工作愉快、身体健康!祝各位家长幸福安康、家庭和睦!同时预祝今天的六一庆祝会圆满召开!
留守儿童小学家长会发言稿篇三
大家好,我叫姚彩凤,今年13岁,是一名六年级的学生。今天很高兴能够代表留守儿童参加这次的发言。
几年来,我的爸爸、妈妈一直在外地打工,虽然父母在外地,但是他们十分的关心我,经常打电话了解我的学习和生活情况,鼓励我好好学习。虽然父母不在身边,但我一直都在自觉主动的学习,上课认真听讲,作业认真完成,尤其是我的日记写得特别棒。我还养成了晚上看书的好习惯,有时候看到很晚才肯放下书睡觉。空闲时间我还会帮助爷爷奶奶烧饭、洗碗,做一些家务事。我还在家细心的照顾妹妹,辅导她学习。
我没有因为爸爸妈妈不在身边而活在悲伤的阴影里,相反,我很开朗、乐观,老师和同学们都很喜欢我。我要感谢社会和全校师生们对留守儿童的关爱,是你们让留守儿童有了新家,感受到了新家的温暖。
亲爱的同学们,亲爱的留守在家的伙伴们,我们不要悲伤,我们不要埋怨,我们要善解父母,我们不要做父母的累赘!我们要做一个懂事、听话、积极上进的好孩子,做一个让父母宽心、老师放心的好孩子。
为贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》精神,集中展示留守儿童自立自强、健康向上的精神风貌,近日,泥河小学举行了“十佳留守儿童”和“优秀留守儿童”评选活动。
通过学生自荐,班主任老师初评,学校把关审定的方式,最终该校一批勤奋刻苦,品学兼优的留守儿童脱颖而出,王梦晨等10名同学获“十佳留守儿童”荣誉称号。夏丽等40名同学获“优秀留守儿童”称号。
12月26日表彰会上,崔珠平校长为“十佳留守儿童”和“优秀留守儿童”颁发了证书和奖品。并勉励广大少年儿童要以受表彰的留守儿童为榜样,树立远大理想,培养高尚情操,勤奋学习,掌握过硬本领,自立自强,健康成长,早日成才。
张红:坚强的“温暖队长”
母在身边,小张红一点没有放松对自己学习的要求,各门功课成绩都在班里名列前茅,连年获得校三好学生。她关心同学,热爱集体,学校成立留守小队以来,她被民主推荐为“温暖小队”的小队长。积极组织小队队员开展义务劳动,慰问演出“拾旧利废”等活动。关心队员的学习和生活情况,榜样示范,把苦的累的留给自己。张红,一名普通的留守孩子。面对孤独,她选择了快乐;面对逆境,她选择了坚强。
【颁奖词】。
坚强是一种品格,是一种坚守,一种执着。对于一个刚过10岁的小女孩来说,也许她还不能够真正的理解何所谓坚强?然而她却用实际行动演绎出了一片独自的空间,并温暖着身边所有和自己一样的同龄人。父母不在身边的日子,与坚强为伴。
胡迎晨:帮助别人,就是在帮自己。
【简介】胡迎晨,女,1994年3月出生,蒙城县葛桥中学九年级一班班长。作为一名留守儿童,她一边读书,一边照顾长期卧床不起的奶奶,靠贩卖青菜、喂猪养鸭挣来的钱交每学期的学杂费。她学习非常努力,被评为市级和校级“三好学生”。虽然自己家里很穷,她却经常资助他人,带头为班里面临辍学的同学进行捐款。品学兼优,乐于助人的她主动帮助班级后进生补习功课,组织班级学生护送患有先天性小儿麻痹症的同学上下课,对于困难同学,胡迎晨总能伸出温暖的手,无私地给予他们鼓励。
【颁奖词】。
她靠自己的双手挣钱交学费;学校里,她总是以最高的热情帮助需要帮助的同学,助人乐,乐助人。
王雪晗:留住勇敢,守候希望。
【简介】王雪晗,女,1995年11月出生,宿州市墉桥区朱仙庄镇大张小学五。
(1)班班长。王雪晗父母外出打工后,爷爷不幸被烧伤,奶奶摔倒后导致右手骨折。尚还年幼的她在接踵而至的不幸面前,勇敢地挑起照顾爷爷、奶奶的重担。同时,她还要照顾年幼的弟弟,带弟弟上学,帮他辅导功课。在学校王雪晗也是“知名人士”,连续四年被评为“三好学生”,在征文比赛、演讲比赛中多次获奖。她积极参加学校组织的各种活动,组织同学探讨学习方法,帮助同学补习功课。在她的带领下,整个班集体团结一致,蒸蒸日上。
【颁奖词】。
敢闯敢为,是为勇敢。没有人一生下来就天不怕地不怕,是生活让她不断坚毅起来,勇于面对,敢于承担。12岁,是享受照顾和沐浴呵护的年龄,然而她却恰恰相反,为了爷爷、为了奶奶、为了弟弟、为了远方的父母,更是为了自己守候着一份希望。
王喆:难不倒的“小博士”
菜,从小学二年级坚持自己洗衣服,懂得孝顺父母、长辈,经常给远方的父母写信,打电话汇报学习和生活情况。
【颁奖词】。
学生以学为本,学文化,习知识是学生的天职。现实中,又有多少父母为了孩子的学习而磨破了嘴皮子,果然是可怜天下父母心。他的父母不在身边已经多年,可凭借着一股刻苦的钻研精神,他成为同学们心目中的万能辞典。然而,他的目标是要让全班人人都能成为“小博士”。
鲍世豪:护卫国旗,风雨无阻。
【简介】鲍世豪,男,1995年8月出生,界首市砖集镇第二小学四(1)班班长。,他被父亲送到寄宿制的砖集镇第二小学,从此,开始了自己的“留守生涯”。在他的建议下,学校组建了国旗护卫队,他主动担任起了护旗队的队长。除此之外,他还担任少先队里很多职务,像“护花小组组长”等。作为班长,他以身作则,在课外帮助老师了解同学的情况,以优带差,开展“一帮一”活动,让后进生不掉队。四年来,他响应学校和教育部门的号召,为重病老师和白血病学生捐款,累计有132元,虽然微不足道,可却是平时里省下来的所有的零用钱,他愿把自己一颗赤诚之心奉献给身边的每一个人。
【颁奖词】。
盛杰:记忆中的“小三轮”
留守儿童小学家长会发言稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每次看到留守儿童受到伤害的新闻,我的会忍不住伤心,同样都是学生,留守儿童却经常遭到伤害。
大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母,心里因此变得孤独、寂寞,生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是,我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学,她的爸爸、妈妈都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依为命。
她对我说:“学校真的很好,建立了一个‘留守儿童’之家,里面有琳琅满目的书,每天我们放学后都可以去里面看书,增长知识。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小,但却充满着家的温馨。”她还告诉我:“上一次学校举行的‘亲子’运动会上,虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参加比赛,但却是由老师代表‘爱心妈妈’和我一起参加比赛的,在运动会上,我参加了拾贝游戏,我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上,并站在2。5米的地方,由我来把乒乓球投进桶里,最终,我们获得了第一名,学校还奖励了很多书给我了呢!”我听了这些,为她感到由衷的高兴。
学校为留守儿童付出这么多关爱,是希望他们做个品学兼优的好学生,让他们的生活多一些欢乐,少一些孤独、烦恼。而在全国,留守儿童多达5800万,国家已在某些省份内开展这样的活动:巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外,各地还结合实际情况,开展特色文化活动,鼓励留守儿童和农民工积极参与,如拍摄专题片等影视作品,举办“孩子在家乡还好么?”演讲比赛等。
关爱留守儿童,是我们每一个人都应该做到的责任,不管是大人,还是小孩,都应该注意身边的留守儿童,关心他们,帮助他们,让他们可以茁壮健康的成长。
留守儿童小学家长会发言稿篇五
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
你们好!我是慎城镇第二小学二(1)班的学生,我叫高岚蕤。首先,请允许我代表留守儿童,感谢各位领导和老师给予的无限关爱,使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐的童年。谢谢你们。为了我们的学习、生活和美好的未来,爸爸妈妈出去打工,艰苦创业,我们也因此成为“留守儿童”。虽然我们是留守儿童,但我们并不孤独。
小草因为阳光的照射呈现出生机勃勃。鲜花因为水分的滋润显得绚烂多彩。大树因为土壤的供给傲然挺立。我们留守儿童,因为有关心帮助我们的社会人士,我们无比幸福。是你们的关心爱护,激励我们自信、自立、自强。和老师谈心聊天,唱歌游戏,我们感受到母爱般的温暖。老师送给我们学习用品时,我们获得奋发向上的勇气。为了不辜负你们的期望,我代表全体留守儿童,决心做到:好好学习,努力攀登,以微笑和热情面对每一天。
最后,祝各位领导、老师们工作顺利,祝同学们快乐成长。谢谢!
留守儿童小学家长会发言稿篇六
大家好!
很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁!表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。
首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会今天能来这里和在座的各位家长交流主要是要完成我女儿布置的“作业”,当然,这首先要感谢学校的老师给我提供了这样一个机会,使家长与老师之间可以面对面地交流我们在孩子的学习,教育方面的心得,所以我在这样里谈不上介绍经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育,我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处请大家批评指正。
尤其是各位年长的长辈。众所周知,留守儿童是学生中的特殊群体,需要得到全社会的关心和帮助,尤其是学校和家庭的正确引导。我想,他们需要我们更多的关爱。
孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学,由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理,因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办,久而久之,这些孩子身上就会出现一些坏习惯,这是我们大家都不愿意看到的。在这里,我想和大家一起就留守孩子的学习和生活问题谈谈我的看法,也希望能对在座的各位有所帮助。
一、关爱不溺爱。
孩子们之所以有行为上有所偏颇,很大的程度上是因为他们认为父母不家,感觉上缺乏父母的关爱。爷爷奶奶溺爱孩子,使孩子在家里没有人可以约束们的行为,一旦他们犯错没有得到及时纠正,他们的而行为就会变本加厉,甚至有些破罐子破摔的想法。那么,作为监护人,我们在平时要了解他们的愿望,理解他们的行为,关心他们的生活和学习,并尽力帮他们解决遇到的困难。但这绝对不是毫无原则的溺爱。孩子犯错了,就应该得到严厉的批评和纠正。并及时的与远方的家长取得联系,让他们了解孩子的近况,协助教育。不能让远方的而家长因为出门在外,觉得亏欠了孩子就随意满足孩子的愿望,特别是金钱上的。
二、关注加关心。
留守孩子的习惯和学习多半是走“极端”。
一种情况是自理能力非常强,无论是生活还是学习都能自觉。但这样的孩子也要关心他们,监护人应该经常问一问他们的学习和生活的情况,和他们聊一聊学校里的事情和生活上需要添置的东西,可以信任他们安排他们当当家里的小主人、小助手,充实他们的生活。让他们感觉到虽然父母不在身边,但还是有人在关心他们。
另一种情况是行为习惯不好。这样的孩子可能就需要监护者多花些心思,既要多关注孩子的行为举止,也要多与学校联系,和班主任交流孩子的表现,问同班的同学孩子的表现。并及时与孩子交流、谈心。既不能粗暴的对待,打骂孩子,也不能听之任之。由于留守学生平时问题较多,因此所受的批评也可能较多,在这种情况下,他们的逆反心理会愈重。如果我们在他们的这种心理状态下还经常用批评的方式去教育他们,结果会事与愿违,极可能出现顶嘴、出走行为的发生。因此,监护人对他们的一些不良言行要给他们讲清道理,不能用“死不悔改”、“不可救药”等挫伤他们自尊心的言语。当然,对部分多次犯错的孩子仅有“讲道理”是不够的,还应严格的要求,对他们而言,没有严格的要求,教育的效果就会大打折扣。必要时,也可和外出的家长联系,共同教育。耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的,只要教育方法得当,一定会得到满意效果。
还有一种就是学习困难。对于这样的孩子监护人要培养孩子的自觉性。不能因为自己不懂或是没有时间就不管孩子的学习。一般,各班班主任都为孩子留了电话号码,您也可与班主任或是科任教师取得联系,了解学生的学习情况。不管孩子有没有作业,都要让孩子每天读读书,写写日记。与孩子交谈“今天在学校里学了什么?”对于孩子在学习或是作业中出现的问题,可以问问周围的高年级的孩子或其他家长,特别是像英语这类学科,一定要让孩子在学校里上课要听讲,也可为孩子配备复读机或是磁带等学习辅助用品,督促孩子多听、多背。其实,我们学校的班主任都为学习困难的孩子一对一的安排了小老师,孩子是在完成不了的可以知会教师,帮助解决。但不能因为孩子说不会,自己又不能辅导,就不管了,让孩子形成惰性。
三、责任与安全。
孩子的父母不在身边,在座的监护人也不是能时时盯着,但看护孩子的责任心是大家都应该有的。孩子们除了学习生活要管理,更重要的是要时刻提醒、时刻教育孩子们要注意安全。今年正月初四发生在浙江天水的五名孩子的溺水事件,也给我们在座的各位敲了一个警钟。我们身处农村,孩子们生活的周边也有很多潜在的安全隐患威胁着孩子们的安全:公路上的汽车,没有阻拦的鱼塘、河沟,复杂的社会环境等等。现在天气渐渐热了,我们最担心的就是孩子们在上学、放学路上去玩水、进网吧。我们要经常提醒孩子不玩水、玩电,不与陌生人交谈,不到那些游戏厅、网吧玩耍,有事迟回家要和家里联系。及时了解学校的作息时间,当发现孩子迟回家了,要及时与学校取得联系。当然,孩子生病或有事需请假时,也请家长告诉班主任,让班主任知道孩子的去向。总之,孩子的安全是我们需时刻挂在心中的大事。
留守孩子的很多问题都需要我们各位与学校公同的努力和配合。在座的各位也可以对我们的.工作提出更多好的方法。希望有了我们共同的努力,能让外出的父母更放心,家中看护的您更省心,孩子对学习和生活更有信心。让每一个留守孩子都能幸福快乐的成长。
留守儿童小学家长会发言稿篇七
尊敬的各位领导,各位老师们,同学们:
您们好!
我叫,是中心小学五年级的'学生。我是一名留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工,留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候,我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞,有时候也会困惑、迷茫。那时,我就会常常想念爸爸妈妈。但——我不怪爸爸妈妈,因为我知道,爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我,不疼我,更不是抛弃我。他们外出务工,是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道,在我想爸爸妈妈的同时,他们也同样忍受想念我的痛苦,他们也想看着我成长,看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边,但我学会了坚强,学会独立,学会思考,不会因为父母不在家,就自暴自弃,不好好学习。我很感谢父母的养育之恩,培育之情,我要做父母的好孩子,老师的好学生,社会的好少年。
亲爱的同学们,虽然我们的爸爸妈妈不在身边,但我们要知道,我们不孤独,不寂寞。因为在我们身边还有党和政府以及来自社会各界人士的关怀,有学校老师的照顾和帮助。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的。现在,我们要做的,就是通过努力学习,实现自己的梦想来报答这么多人对我们的关心和厚爱。
尊敬的各位领导,我们会用时间和行动来感谢关爱我们的人,好好学习,成为有用的人,不辜负领导、老师和家人的期望。
谢谢大家!
留守儿童小学家长会发言稿篇八
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱是阳光,让留守儿童不再孤单》。此时此刻站在这里,我的心里无比激动,因为有党委、政府的高度重视,让我们享受着幸福的生活;有社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光;有学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康地成长。
记得在我七岁那年,爸爸妈妈为了养活这个家,只好决定丢下我去广东打工。在刚离开他们的那段日子,我变得孤独、自卑、任性,上课总是无精打采,作业也不按时完成;课后从不和同学玩;甚至连爷爷奶奶的话也不听了,成了一个让人头痛的“问题学生”,学习成绩一落千丈。
不过,爸爸妈妈,请你们放心,现在无论是在学校,还是在我们村,女儿都没有被人瞧不起,反而得到了学校老师、同学和左邻右舍更多的帮助。
当班主任张老师知道我是“留守儿童”后,经常询问我的生活情况,还利用课余时间和我谈心,耐心开导我树立坚定的学习信念,课堂上只要我举手,老师就给我发言的机会。在班上也能经常听到同学们说:“送你一支钢笔!”、“这本课外书你看看吧!”、“我们全班同学一起给你过生日!”等关心话语。还有当你们走后不久,我便学着炒菜。我模仿妈妈每次炒菜的程序,先把菜切好,然后打开煤气罐,往锅里倒一些油,由于我的动作比较慢,锅里油的温度太高,忽然,像是空中着火一样,锅里的火焰往上窜动,我吓得大哭,赶紧往外跑。幸好被邻居叔叔发现,赶忙进来把火灭了。
有一次,我生病了,张老师特地到家里看望我,为了提起我的食欲,她还亲自为我做了一碗我爱吃的糖醋排骨。饭桌上,张老师不停地为我夹菜,摸着我的头,鼓励我要自信自强自立,要学会沟通,学会交往,做个有志气的少年。爸爸妈妈,你们以前不懂事的小燕子现在不但是会替奶奶洗衣服的小帮手,还是能替老师管班级的小助手了呢!多年的留守生活,已培养了我坚毅果敢的品性。这学期,张老师还让我参加学校举行的“缅怀先烈讲革命故事,争当四好少年”演讲比赛,那天在老师和同学们的鼓励下,我自信地走上了讲台,演讲了我精心准备的革命英雄故事,赢得了一阵热烈的掌声。
亲爱的爸爸妈妈,我一定会像你们希望的那样:自信、自强、自立,做一名优秀的少先队员!最后,我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的党政领导、社会各界人士、老师表示衷心的感谢。我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
留守儿童小学家长会发言稿篇九
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。今天,我只谈两个方面的话题:
1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须由家长请假,学生写好请假条后经班主任批准外出。
2、在课下,为了保障同学们的安全,尽量避免学生追逐打闹,班级任课教师负责本节课及课间学生活动安全,制止学生打闹,及时处理突发事件。
3、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校还要组织几次安全教育集中学习,班级举行经常举行安全主题班队会,对学生进行全面的安全教育;用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离(偷窃、抢劫案,70%的犯人是25岁以下的青年,其中又有70%是十五六的末成年人)。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
3、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
留守儿童小学家长会发言稿篇十
大家上午好!
爱是世界上最纯洁、也是最温暖的。爱是无限的,爱是木朽的,请听我的演讲《我们心中有一条爱的彩带》。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力,由农村涌入城市,为一家人的幸福生活打拼时,留守在家的孩子们却因缺少父母的关爱和教育,走上了一条坎坷的弯路。
曾经多少次我想拉着父母的'手,去看看大都市的繁华,曾经多少次我们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大,我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍。我们在心中都知道,我们是乡村农家的留守娃,在我们成长的历程中,也演绎过一幕幕危险的童话,曾记得一次在上学路上,小强贪玩要进“网吧”早退迟到又旷课,期末考试不及格,功课落后品性差。小松迷上了游戏机,欠太多受欺凌,东躲西藏不回家,小军要显本事大,放学路上爬汽车,头破血流开了花,身在远方的父母啊,你们可曾想过我们?这是留守儿童发自肺腑的独白,这是他们的心声,这是他们的呼唤,这更展示了他们缺少的东西——关爱和教育。
牵手阳光,我们感到的是温暖,牵手大地,我们感到的是踏实,牵手生命,我们感到的是关爱,牵手心灵,我们感到的是和谐……手拉手,我们不在寂寞,手拉手,我们不在无助,让我们带者诚挚的关怀,心中有一条爱的彩带,用爱撑起留守儿童的一片蓝天,相信留守儿童的明天将更美好。
留守儿童小学家长会发言稿篇十一
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫陈铭,今年十岁,是宣城市第五小学四(2)班的学生,我的爸爸、妈妈长年在南京驾船跑运输,我的姐姐在江苏外婆那上初中,我很小就和爷爷、奶奶一起生活。今天是“六一”国际儿童节,我怀着无比激动的心情,代表我们学校的“留守儿童”发言,首先感谢市区各级政府的领导对我们的高度重视和社会各部门的共同关心,让我们享受着幸福的生活、沐浴着温暖的阳光!感谢学校和老师对我们的谆谆教导,让我们幸福健康地成长!
为了让我们有更美好的未来,爸爸、妈妈外出打工、创业,我们就成了“留守儿童”。但是,自从省市区妇联、教育局等相关部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们学校的“留守儿童”纷纷有了“代理家长”(老师妈妈或老师爸爸),我也有了代理家长张老师,让我们享受到了父母般的关爱。老师爸爸、老师妈妈经常找我们谈心,生活上问寒问暖,学习上鼓励、补缺,教育我们养成良好的行为习惯和学习习惯,使我们学会了坚强、勇敢、勤奋。我们也能积极参加学校、班级开展的各项活动,在我们学校举行的以“同一片蓝天,同一份快乐”为主题的第三届艺术节的舞台上,我和许多“留守儿童”不仅展示了书法、绘画、体育等技能,还展示了甜美的歌喉和优美的舞姿,赢得观众的喝彩和一阵阵热烈的掌声,让我们感受到同一片蓝天下的阳光和温暖。 所以,我们“留守儿童”并不孤单。为了不辜负父母、学校、社会及各级领导对我们的殷切期望,我代表我们学校的“留守儿童”决心做到:
一、我们要树立良好的道德品质。以“八荣八耻”为行为准则,做一名爱国守法、明理诚信、团结友爱的小公民。
二、我们要养成良好的生活习惯。讲究卫生,勤俭节约,热爱劳动,尊老爱幼,做一名自尊自爱、自立自强新时代的小主人。
三、我们要培养良好的学习习惯。不迟到、不早退,按时完成作业。兴趣广泛、学习刻苦,努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀小学生。
最后再次感谢各位领导、老师,谢谢你们深情的关怀和厚爱!谢谢你们的辛勤培育!祝同学们节日快乐!
留守儿童代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是后西小学五年级五班的学生,我叫周邦琳,是众多留守儿童中的`一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。
每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静时爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。可是这小小的愿望却无法实现。
爸爸妈妈,我虽然心里很难受,但是我还是深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好。
在这里,我想谢谢我的老师们,因为在学校里我是快乐的。有了你们的关怀,我们才能享受那久违的父爱母爱,才能体会人间的关爱与真情,我们将以这份爱为动力,努力学习,用优异的成绩来报答你们。请你们放心!
谢谢大家。
留守儿童小学家长会发言稿篇十二
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是xx小学三年级(1)班的学生,我叫xxx。
首先,请允许我代表黑林小学所有的留守儿童,感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举,使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐、幸福的童年。谢谢您们!
但是,自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心午餐,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心。尤其是我最最敬爱的老师,她像呵护自己的孩子一样照顾我、关心我,每天帮我检查作业、辅导功课。鼓励我战胜困难,作业本快用完时,她会及时为我送来崭新的本子;每当过节时,她还会帮我买新衣服,让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。
我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和老师们表示衷心的感谢。
谢谢大家!
留守儿童小学家长会发言稿篇十三
尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:
您好!
今天在座的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以后来成了一代伟人啊。可是,现在我想说的是我们也应该为我们的父母,为我们自己,为我们以后的未来而读书!
在生活当中,经常会忽略了轻重,在前年的苏州,有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子,你都上高中了,妈妈每天给人打工,妈妈下岗给人做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么少的成绩,你妈妈多难过!”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗!”“孩子!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀!”可她这个女儿把门一摔,离家出走了!
多么小的一件事情,十几年的养育之恩哪,就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找,找不到这孩子,晚上八九点钟,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,当走到一个大排档的前面,看着人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,酒店的老板,端着一碗面条,递到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了,赶快吃掉回家吧!”小姑娘接过面条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通一下给那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了!”老板听过以后说:“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!同学们,你们要好好对待父母亲,不要让别人说,可怜天下父母心啊!你们的父亲,一个刚强的男人,爸爸像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,同学们,爸爸们很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在没家里呀,非常的难,他在外面给你挣取学费为了你们以后的生活而努力拼搏在外,那是最真诚的爱,现在的男人在市场竞争的环境里,经受着多大的压力?他们要去忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,在孩子面前,从来都表现出那种快乐和自豪,你还没有在你爸爸最难的时候说过一声,爸!你辛苦了!你还没有在你爸最累的时候,问候一声,爸爸!我爱你!
一份《呀!其实我很想家》的卷子引起了批改教师的注意,这是一个留守儿童思念父母的心声,让人看了不由感慨万千,全文如下:那是我读二年级的时候,爸爸和妈妈就到温州去打工了。把我一个人孤零零地放在亲戚家寄养,虽说是亲戚,但以前我从未见过面。在亲戚家里,虽然我吃得饱,穿得暖,但那毕竟不是在自己家,那里没有我的爸爸,也没有我的妈妈,那里的一切对我来说,都是那么陌生,在他们家,我十分拘束,浑身显得不自在。
在亲戚家最难熬的时候是晚上,每当我一个人到房间睡觉时,望着空荡荡的房间,我是多么的孤独和寂寞。我不由想起了和爸爸妈妈,想起了和他们在一起生活的那些快乐时光,想着、想着泪水不由得从脸上滚下来,当时我真想大哭一场呀!但是又怕哭声被亲戚听见难受,我只好独自躲在被窝里掉泪,心里无数次地念着:爸爸、妈妈,你们快点回来吧!我好想你们啊!哭着、哭着慢慢地就睡着了?在学校里,每当放学和上学时,我看见班上同学的爸爸和妈妈接送他们一块有说有笑的情景时,我是多么羡慕他们啊!
现在我已经读六年级了,仍然寄养在亲戚家,但心里始终感觉少了什么似的,特别难受。这种感觉没有经历过的人是不会体会到的。我们班的王希同学,他的情况和我的一样。他也会经常伤心地落泪想他的爸爸、妈妈,我有时会去劝慰他:“你的爸爸妈妈把你一个人放在城里,让你跟亲戚住,他们自己却在外面打工挣钱,就是希望你好好学习!如果你想他们耽误学习,他们知道后会很伤心的。”在我的劝说下,他现在比以前好多了,不怎么哭了。
是呀,我的爸爸妈妈不也是如此吗?他们撇下我到温州去打工挣钱,也是为了我们的家今后的生活会更好些。随着时间的流逝,我慢慢长大了,也懂事了,再也不会躲到被窝里哭了。有时特别想爸爸妈妈时,就看看他们的照片,把思念之苦深深地藏在心里,因为我明白:品味快过思念之痛苦,才能真正感受到亲人团圆的快乐,我在盼望着和爸爸妈妈团圆那幸福的时光的到来!
你们还有白发苍苍的爷爷奶奶,外公外婆。爷爷奶奶,外公外婆们,给你们做饭,给你们拿书包,给你们洗衣服,孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈,可在他们年轻的时候,吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易把孩子养大了,今天替孩子看孩子,所以父母们不在家,我希望你们乖乖的听爷爷奶奶,外公外婆的话!亲爱的同学们,在接下来的时间里,在这个话题结束之前,每一位有父母亲的同学,把我们最心底的爱化作最热烈的掌声,送给全天下,最辛劳的父亲!母亲!
留守儿童小学家长会发言稿篇十四
尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:
您好!
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。今天,我只谈两个方面的话题:
1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须由家长请假,学生写好请假条后经班主任批准外出。
2、在课下,为了保障同学们的安全,尽量避免学生追逐打闹,班级任课教师负责本节课及课间学生活动安全,制止学生打闹,及时处理突发事件。
3、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校还要组织几次安全教育集中学习,班级举行经常举行安全主题班队会,对学生进行全面的安全教育;用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离(偷窃、抢劫案,70%的犯人是25岁以下的青年,其中又有70%是十五六的末成年人)。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
3、关于老师对学生的`批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
留守儿童小学家长会发言稿篇十五
大家好!
随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼唤爸爸妈妈。当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每一个留守儿童都有了自己的“代理家长”。
父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为一名“代理家长”,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。
生活上,我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。不住校的孩子,定期进行家访,与他的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。
学习上,我更加注重对他们的指导。当他们取得进步时,我第一个祝贺他们,增强他们对学习的自信心;当他们学习退步时,立即指出来,并和他们一起分析原因,使他们认识到自己的不足之处。同时请任课教师也特别关注他们的.变化,督促他们向更高的目标进军。
这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。有个孩子向我倾诉,老师,我最不喜欢放假,别人都是一家人热热闹闹,我却是一个人在家里,冷冷清清地没有意思。另一个寄居在外婆家的孩子无不忧虑地问我,舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的思想负担,我多想抚去他们脸上的愁容。于是,我利用一切空闲时间和他们聊天。每天傍晚放学时我都会留在教室里,和他们一起做值日,随意地闲聊一天的感受。开心的事一起分享,有不高兴的事情就劝慰他们。一些不好当面说的话我们还用写信的方式来进行沟通。
真心换真情,我和孩子们成了最亲密的朋友,他们有什么心里话都愿意和我这个“代理家长”说。而我也欣喜地发现,他们与以前相比有了很大的变化。不再悲观,渐渐理解父母的难处;不再自卑,慢慢融入整个班集体中。脸上也不再有超越年龄的深思,取而代之的是青春的笑容和朝气。
亲爱的孩子,虽然你远离了父母,可是在中学里,你并不孤独。虽然我只是你的代理家长,可是在内心中,我已把你当成自己的孩子来对待!身处美丽的校园,愿你幸福的笑容像花儿一样绽放!
留守儿童小学家长会发言稿篇十六
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高—瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。
今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。
去年我代管的'留守儿童中,有一个叫~~的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子埃年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。
之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。
就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。
今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。
最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家。
留守儿童小学家长会发言稿篇十七
各位家长:很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁~表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。尊敬的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会今天能来这里和在座的各位家长交流主要是要完成我女儿布置的“作业”,当然,这首先要感谢学校的老师给我提供了这样一个机会,使家长与老师之间可以面对面地交流我们在孩子的学习,教育方面的心得,所以我在这样里谈不上介绍经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育,我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处请大家批评指正。尤其是各位年长的长辈。众所周知,留守儿童是学生中的特殊群体,需要得到全社会的关心和帮助,尤其是学校和家庭的正确引导。我想,他们需要我们更多的关爱。
孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学,由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理,因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办,久而久之,这些孩子身上就会出现一些坏习惯,这是我们大家都不愿意看到的。在这里,我想和大家一起就留守孩子的学习和生活问题谈谈我的看法,也希望能对在座的各位有所帮助。
孩子们之所以有行为上有所偏颇,很大的程度上是因为他们认为父母不家,感觉上缺乏父母的关爱。爷爷奶奶溺爱孩子,使孩子在家里没有人可以约束们的行为,一旦他们犯错没有得到及时纠正,他们的而行为就会变本加厉,甚至有些破罐子破摔的想法。那么,作为监护人,我们在平时要了解他们的愿望,理解他们的行为,关心他们的生活和学习,并尽力帮他们解决遇到的困难。但这绝对不是毫无原则的溺爱。孩子犯错了,就应该得到严厉的批评和纠正。并及时的与远方的家长取得联系,让他们了解孩子的近况,协助教育。不能让远方的而家长因为出门在外,觉得亏欠了孩子就随意满足孩子的愿望,特别是金钱上的。
留守孩子的习惯和学习多半是走“极端”。
一种情况是自理能力非常强,无论是生活还是学习都能自觉。但这样的孩子也要关心他们,监护人应该经常问一问他们的学习和生活的情况,和他们聊一聊学校里的事情和生活上需要添置的东西,可以信任他们安排他们当当家里的小主人、小助手,充实他们的生活。让他们感觉到虽然父母不在身边,但还是有人在关心他们。
另一种情况是行为习惯不好。这样的孩子可能就需要监护者多花些心思,既要多关注孩子的行为举止,也要多与学校联系,和班主任交流孩子的表现,问同班的同学孩子的表现。并及时与孩子交流、谈心。既不能粗暴的对待,打骂孩子,也不能听之任之。由于留守学生平时问题较多,因此所受的批评也可能较多,在这种情况下,他们的逆反心理会愈重。如果我们在他们的这种心理状态下还经常用批评的方式去教育他们,结果会事与愿违,极可能出现顶嘴、出走行为的发生。因此,监护人对他们的一些不良言行要给他们讲清道理,不能用“死不悔改”、“不可救药”等挫伤他们自尊心的言语。当然,对部分多次犯错的孩子仅有“讲道理”是不够的,还应严格的要求,对他们而言,没有严格的要求,教育的效果就会大打折扣。必要时,也可和外出的家长联系,共同教育。耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的,只要教育方法得当,一定会得到满意效果。
还有一种就是学习困难。对于这样的孩子监护人要培养孩子的自觉性。不能因为自己不懂或是没有时间就不管孩子的学习。一般,各班班主任都为孩子留了电话号码,您也可与班主任或是科任教师取得联系,了解学生的学习情况。不管孩子有没有作业,都要让孩子每天读读书,写写日记。与孩子交谈“今天在学校里学了什么?”对于孩子在学习或是作业中出现的问题,可以问问周围的高年级的孩子或其他家长,特别是像英语这类学科,一定要让孩子在学校里上课要听讲,也可为孩子配备复读机或是磁带等学习辅助用品,督促孩子多听、多背。其实,我们学校的班主任都为学习困难的孩子一对一的安排了小老师,孩子是在完成不了的可以知会教师,帮助解决。但不能因为孩子说不会,自己又不能辅导,就不管了,让孩子形成惰性。
孩子的父母不在身边,在座的监护人也不是能时时盯着,但看护孩子的责任心是大家都应该有的。孩子们除了学习生活要管理,更重要的是要时刻提醒、时刻教育孩子们要注意安全。今年正月初四发生在浙江天水的五名孩子的溺水事件,也给我们在座的各位敲了一个警钟。我们身处农村,孩子们生活的周边也有很多潜在的安全隐患威胁着孩子们的安全:公路上的'汽车,没有阻拦的鱼塘、河沟,复杂的社会环境等等。现在天气渐渐热了,我们最担心的就是孩子们在上学、放学路上去玩水、进网吧。我们要经常提醒孩子不玩水、玩电,不与陌生人交谈,不到那些游戏厅、网吧玩耍,有事迟回家要和家里联系。及时了解学校的作息时间,当发现孩子迟回家了,要及时与学校取得联系。当然,孩子生病或有事需请假时,也请家长告诉班主任,让班主任知道孩子的去向。总之,孩子的安全是我们需时刻挂在心中的大事。留守孩子的很多问题都需要我们各位与学校公同的努力和配合。在座的各位也可以对我们的工作提出更多好的方法。希望有了我们共同的努力,能让外出的父母更放心,家中看护的您更省心,孩子对学习和生活更有信心。让每一个留守孩子都能幸福快乐的成长。
留守儿童小学家长会发言稿篇十八
尊敬的领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
我叫xx,今年9岁,是xx小学四年级(2)班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的汇演上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。
因此在这里,请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。
在这里,就请允许我再一次代表留守儿童,用最朴素的感谢方式——向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢你们,爱的天使!因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”
谢谢大家!
留守儿童小学家长会发言稿篇十九
尊敬的各位领导,各位老师们,同学们:
您们好!
我叫xxx,是中心小学五。
年级。
的学生。我是一名留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工,留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候,我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞,有时候也会困惑、迷茫。那时,我就会常常想。
念爸爸妈妈。但——我不怪爸爸妈妈,因为我知道,爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我,不疼我,更不是抛弃我。他们外出务工,是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道,在我想爸爸妈妈的同时,他们也同样忍受想念我的痛苦,他们也想看着我成长,看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边,但我学会了坚强,学会独立,学会思考,不会因为父母不在家,就自暴自弃,不好好学习。我很感谢父母的养育之恩,培育之情,我要做父母的好孩子,老师的好学生,社会的好少年。
和政府以及来自社会各界人士的关怀,有学校老师的照顾和帮助。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的.。现在,我们要做的,就是通过努力学习,实现自己的梦想来报答这么多人对我们的关心和厚爱。
尊敬的各位领导,我们会用时间和行动来感谢关爱我们的人,好好学习,成为有用的人,不辜负领导、老师和家人的期望。
谢谢大家!