最新清明节祭祖活动总结(专业17篇)
通过总结,我们可以对自己的目标进行调整和修正,使之更加符合实际情况和需求。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和方法,但也要结合自己的实际情况进行思考。掌握总结的写作技巧对于提高自己的表达能力和思维能力很有帮助。
清明节祭祖活动总结篇一
清明节是中华民族的传统节日,始于周朝,已有两千五百多年的历史。清明最开始只是二十四节气中的一个节气名称,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的寒食与清明便合为一体了,祭祀扫墓也就成了清明时节的一个习俗。
甚至是间接故意的心态,这样就有可能构成失火罪甚至是放火罪,一旦构成犯罪,牢狱之灾是免不了了,相信在九天之上的逝者也是不愿看到这一幕的。
岳西县人民政府一直在倡导文明祭祀,用鲜花水果祭奠逝者,防止明火上山,保护森林,更有干部在路口对上山扫墓的民众进行劝阻,这不仅仅是对我们生活环境的保护,更是对我们老百姓清明祭祀的正确引导。广大人民群众应当在党和人民政府的正确指引下文明祭祀,防止森林火灾的发生,这不仅仅是党和政府的职责,更需要我们群众从身边做起予以配合。
文明祭祀,从我做起;文明祭祀,从现在做起!
清明节祭祖活动总结篇二
清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育学生铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。
引导学生在情境中获得完整的体验,是发展学生社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养学生人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗清明引入,讲解清明节的源由,让学生带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在学生面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关学生园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
二、诵读诗词经典,感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了清明诵诗词,追思先辈志的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等学生耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗,感受春日美好。
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和学生开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,学生初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用资源,精心设计,使学生乐于参与活动,收到了预期效果,爱祖国、爱家乡的种子在学生的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节祭祖活动总结篇三
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们xx级x班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
x月x日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任x老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——xx广场。广场中央,矗立着高大的xx塑像。同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着“xx”“xx”,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永远怀念xx。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进xx纪念馆。在陈列厅,看着反映xx的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的xx、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是xx!那是xx!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
清明节祭祖活动总结篇四
为围绕深入贯彻执行党的精神,按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、广泛宣传,组织到位。
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。
三、活动意义。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
清明节祭祖活动总结篇五
清明节到了,这几天一直下着绵绵的春雨,真是“清明节时雨纷纷,路上行上欲断魂”。这是个祭祖的日子,爸爸妈妈和我祭祖前买了一圈鞭,一些纸钱和一些香就出发了。
路上,我们在车上看到了繁华美丽的大街,川流不息的汽车,在郊外还看到了大片大片的油菜花,我们在车上,都能闻到看味。车开了一段后,我们到达了目的地——刘八台墓园。
下了车,在墓园门口看到了许多卖鞭、纸钱、花的小地摊,有很多人在那里选购,走进墓园,就感觉即安静又严肃。一排排洁白的石碑整整齐齐地站着,还有一些墓塔、墓亭,点缀其中,有些人已开始举行仪式了。
我们把纸钱、香拿了出来。我们在老爹坟前把纸摆好。我抢着要烧纸钱,一千张“一百”和一千张“五十”被我点燃了,希望老爹能得到这些钱,好好的享用。我们也趁着这火点燃了香,我拿着它,对着老爹的坟鞠躬了三次,心里也对老爹说:“求老爹保佑我,让我考上好大学,让我长大后,财运滚滚来。”最后我拿出了鞭,点燃了引子,一刹那间,鞭发出震耳欲聋的声音。
祭祖是件很有意义的事,它能让我们想起曾经活着的亲人,想起他们的爱,永远地记住他们。
清明节祭祖活动总结篇六
中华一族,源于伏义;百家之姓,始于淮阳。正所谓水之有源,树之有根,人之有祖。水无源则歇,树无根则枯,人无族则自身从何而来。我姓李。今天早上。爸爸带我参加“金华李氏祭祖活动”。
听爸爸和同行的李叔叔说,这个墓是一个古墓,因为这是四世李氏观定的墓穴。据族谱记载:广东李氏源于浙江金华,大概由李世民时传起。三世的李太公进士出身,被派到南海郡(今广州)做官。他有三个儿子,其中一个来到鹤山创业,死后葬在龙口中七的一座山上,那座山形似金钟,故名金钟山,这墓被人们称为“银链吊金钟”。
一路上虽然烈日当头,但秋风送爽“虽然山路崎岖难行,但行人兴致高昂。我们还未到山脚,已看到人龙从一条山路缓缓地上上下下。行走在山路上,那清新的林间空气扑鼻而来,鸟啼声不绝耳。行进间,爸爸不时个旁边的“兄弟”搭讪,不知不觉,已到了古墓前。
古墓位于山腰,虽然不在山顶,但是山下的景色尽收眼底:远处行人和醒狮不断往这边走来,鞭炮声响不绝耳。身后的古墓香烟缭绕,祈祷声喃喃不断。我从值勤的哥哥手里接过三柱点燃了的仙香,向墓碑躬身拜了三拜,再把仙香插入潮湿而又松软的泥土里。抬头一看,墓碑上的字模糊不清,上面隐约刻着:“四世李公之墓”。
中华民族乃礼仪之帮,尊老爱幼、怀念前人是我们的传统。伟大的祖先,我们不会忘记您!
清明节到了,家乡的空气到处弥漫着清明的气息。生机和活力胀满了大地和天空,冬天的寒冷一扫而光。
“清明时节雨纷纷”,这一天,细雨绵绵一刻不停,让人们倍感伤心。又一个祭祖的日子到了。
爸爸开车来到山脚,我们一家人依次下车。看着姐姐手捧一束菊花,那花灿烂得触动了我的心灵。随着脚步的前进,山上的泥土沾满了大家的鞋底,可我们却全然不顾,只有那内心不住的思念与忧愁。
近了,更近了,那祖坟出现在眼前,长满了杂草的祖坟再次触动了我的心灵。看着爸爸和伯伯叔叔三下并两下地把杂草除尽,我内心的思念就更浓了。雨稀稀疏疏地下着,落在姐姐的身上,她只是静静地站着,眼神毫无焦距地望着远方,手上那束菊花因沾满了雨水而更美丽了。
祖坟前烟雾冉冉升起,原来是妈妈点燃了香火,她拱手鞠躬,让祖先保佑大家在来年身体健康、学业进步。时间过得很快,转身离去,只有那束黄菊花留下来陪伴已逝去的家人,但此时他们一定很欣慰,因为我们会永远思念他们!
清明节祭祖活动总结篇七
按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
清明节祭祖活动总结篇八
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明学生。
20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出发
xxx
各中队安全负责人:
总调度:
会场布置(总务处)
摄影:
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌):工作人员
1、教师:各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍,并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,两列纵队同时行进,不拥挤,按照来时路线返校。
2、学生:统一佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队旗手执中队旗领队,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结,呼号;
6、结束,绕陵墓一周
清明节祭祖活动总结篇九
4月是个播种的季节,4月是个万物苏复的季节,4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽,万物生光辉的春天。我们沐浴着春风,沐浴着春光,我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩励志诗文朗诵大赛。
此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨xx教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第一篇章是来自通信10—1班的韩xx同学以一篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾,和一篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾,当他读到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具,虽然他每天都身心受伤,但是他是为了中国共产党,为了新中国的成立而艰苦奋斗,为了队员的安全。这一切,不,应该说是中国共产党的一切给了他坚持下去,继续拼搏的动力和勇气。
虽然他们没有打敌人的武器,但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗,也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌,它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好:“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行,学习叶挺那种忠贞不屈的精神,不再贪心,那么世界和平,没有战争的那一天,迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易,我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟,将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国,让我们的未来更加美好。
春天生机勃勃,春天美妙安好,春天互相协助,春天有孩子欢快的笑声,而春天就是规律的约束,一切之间,无限之间,我们的人生在慢慢成长和发展,觉悟中,我们和别人交融。一首来自网络10—1班的刘xx同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演,更是鼓舞着我,给我力量。因为李白说过:天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑,也不应该自负,而是应该努力去扬长避短,从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能,我相信自己可以取得成功。
人生没有一帆风顺,成功的背后总有很多汗水,更何况你我普通的草根大众。然而,无论贫富贵贱,我们的心灵可以保持高尚,我们的态度可以保持尊严,我们的勤奋可以帮助自己实现梦想,我们应该感恩生活给予我们的一切,无论顺境还是逆境,淡然坚定,继续过好自己的每一天,继续做好自己的本份,成就自己的生命。
清明节祭祖活动总结篇十
各位老师、同学:
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。
你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天和平的环境,才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士的坚强与勇敢,和平美好的环境为人们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!
同学们,你们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩。同学们,让我们继承先烈的遗志,为实现中国梦、早日建成小康社会,共创美好明天!
革命先烈永垂不朽!
清明节祭祖活动总结篇十一
节是中国最重要的传统节日之一,古代的时候,清明节是二十四节气中的第五个节气。而非节日,清明节的前一天是寒食节,那才是真正的节日。而作为节气的清明节,却晚了一天,但是他却意味着春天的到来。
清明时,气温升高,正是春耕纯种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜点豆’的说法。
写到这里有人会问扫墓的习俗呢?―扫墓的习俗出现在汉代,最初的清明节仅仅只有踏青的习俗,清明代表的是踏青的最好季节。
扫墓的出现是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先,所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时,皇帝在这一节日里还发过禁令,‘禁止在清明节是扫墓和踏青一起进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼,踏青时有嘻嘻哈哈,朝廷觉得不严肃所以才发布的。
但是实际上,古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气,因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人和自然的交汇。
现在的清明节,它不仅仅是人们祖先和缅怀先人的节日,也是中华民族之人认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。
清明节祭祖活动总结篇十二
今天四月五日,是清明节。
早饭后,爷爷带着我去给老祖宗上坟。田野间微风轻轻吹拂着,空气中弥漫着花草的芳香。山脚下来了不少人,他们有的拿着青青的柳树枝条,有的'拿着白色和金色的挂纸。三三两两地上山来,朝着不同的方向走去。
爷爷和我一路走,一路说话,不一会儿就到了目的地――老祖宗的坟前。爷爷不再和我说话了,埋头清理着四周的杂草荆棘。等都弄干净了作文你也可以投稿,爷爷又放了鞭炮,然后恭恭敬敬地拉着我烧纸钱。我问爷爷:“干嘛要烧这些啊?”爷爷看着我说:“老祖宗们睡在下面寂寞呢,烧点纸钱表示我们惦记着他们啊。等你爸妈回来,还要给他们修修墓呢。”爷爷又笑着摸摸我的头问:“等我不在了,你也想我吗?”我忽然觉得很难过,就默默地跟着爷爷下山回家了。
回家的路上,爷爷给我讲老祖宗的故事。那个年代生活没有现在这么好,家里人口多,粮食少。大人们把粮食省下来给孩子们吃,自己却吃一些杂粮和蔬菜,每天却要干很多很多活,多可怜啊。
听了爷爷讲的故事,我知道了上辈人的辛苦和生活的不易,也懂得了我们应该要珍惜现在美好的生活,要好好学习,以优异的成绩报答祖先。
马鞍山市雨山区银塘小学一年级董彩月。
指导教师吉万青。
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清明节祭祖活动总结篇十三
今天是传统节日——清明节。我们一大家子人去山上祭拜老祖宗。
今天的风特别大,当我看见祖母把早已准备好的九龙会、纸钱、鞭炮等放入篮中时,我就对祖母说:“不能再迷信了,不要烧这种东西,你没看见村口设了重重”关卡“,让我们买水果和鲜花祭祖。”“去、去、去,小孩子懂些什么?不要乱说话”祖母骂了我。
一路上,我看见杜鹃花开满了山岗,这儿一丛,那儿一簇,大红色的,紫色的,还有粉红色的桃花竞相开放,在风中摇摆。虽然风景很美,但是我无心欣赏。因为我一直思考着怎样说服顽固不化的祖母。
在墓地,当她们要烧东西时,我又极力劝阻,说:“今天风这么大,如果一不小心,会引来一场森林大火,到时就闯大祸了。”可她没人理会我的话,依然我行我素。忽然,对面那边浓烟四起,着火了,幸好人多没闯大祸,总算是有惊无险。我又说了:“我们可以把九龙会放在坟头,老祖宗就会知道了,祭祖只要有心就行了,目的是求祖宗保佑我们平平安安的,假如我们闯大祸,老祖宗地下有知,也不会安心的。”
今天我好高兴啊!我终于说服了祖母,避免了一场火灾的发生,我真希望每年的清明节,大家都能打破传统,做到文明祭祖。
清明节祭祖活动总结篇十四
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死,对于我来说,爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前,奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉,姑姑拿着小镰刀除草,爸爸扛着锄头挖一个大坑,我把树苗放进去,把它扶植,爸爸盖上泥土,用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作,一起把坟上的树叶捡干净。
累了,我们坐在石阶上,吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了,绿色的面团里面包着香干、咸菜,底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香,吃起来更香了。
我问妈妈:“坟是什么?”妈妈说:“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈:“死去是什么意思?”妈妈说:“每个人都是天使,他来到地球上的时间是有限的,等他用完了自己生命,又要做回天使,永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷,我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈:“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想,又说:“不,我能,爷爷就在我身边,我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候,看到大人的眼睛都红了。
清明节祭祖活动总结篇十五
xx年xx月xx日(星期三)上午8点30分。
县烈士陵园。
缅怀革命先烈,重温入党誓词。
1、县四大领导、县人武部部长,法检两长,开发区第一书记;
2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)。
主持人:
议程:
1、奏唱《中华人民共和国国歌》。
2、重温入党誓词,由组织部长领誓。
3、领导讲话。
4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)。
5、向革命烈士默哀一分钟。
6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场。
1、整个活动由县委办总协调,民政局,机关事务管理局具体承办。
2、领导讲话,主持词,活动现场统筹工作(通知,列队站位等)由县委办负责。
3、宣传报道由县委宣传部负责;活动路线交通秩序由公安局负责;活动期间信工作由信局负责;准备白花朵、活动现场环境卫生及武警战士(护旗手2名)落实由民政局负责;党旗、入党誓词,花篮4个由机关事务管理局负责;活动现场国歌歌碟、落地话筒、音响设备及调试工作由广局负责。
4、县领导统一着深色正装,打领带;其他人员着深色服装。
5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。
附:武警战士向烈士献花篮仪式动作:
1、仪程开始前,两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。
2、仪程开始前,将花篮面向观众,每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧,面向观众。
3、当议程进行到向革命烈士献花篮时,听到主持人讲:“向革命烈士献花篮”的口令时,献花篮战士下蹲,由一名战士发口令“起”,托起花篮后,统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑,走上4个台阶后,两侧的'两个花篮战士再上台阶,呈契形走向纪念碑。
4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前,自行向后转,托着花篮站在指定位置,待后面两个花篮战士上来向后转,调整好后,由一名战士发口令“放”,将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后,统一起立,尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”,两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边,面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前,作为护卫。
5、当领导上来瞻仰纪念碑时,台阶护拦两边战士敬礼。
6、活动结束后撤离。
清明节祭祖活动总结篇十六
尊敬的各位xx氏宗亲:
大家上午好!
年逢乙未,时值清明。薰风和煦,万物滋荣。今天,xx支下宗亲代表与各地xx氏宗亲一起,本追思祖德、增进宗谊之诚,云集高安,敬献悃诚,祭拜祖宗,饮水思源,铭记祖功,彰显xx氏家族一脉同源、血浓于水!我受墓田xx宗亲委托,谨代表xx后裔向来自全国各地的xx氏宗亲致以热烈欢迎、亲切问候和真挚祝福!对大家不辞辛苦前来参加祭祖大会表示崇高敬意和衷心感谢!
怀山之水,必有其源;参天之木,必有其根;人之有祖,亦犹是焉。世祖谟公,镇抚有功,忠义侯爵,受旨得封;筠阳开基,筑室梅溪,立派华夏,繁衍生息。五代传人,江湖溪海,各宅一方,择胜而徙;分支派别,蔓延天下,流虽分也,源则一兮。自谟公筠阳开基至今近一千二百载,生齿繁衍,人丁兴旺,子孙遍布海内外,有三十余万之众,是中华民族大家庭中xx姓最大的分支。
吾祖谟公,唐宣宗七年拜黄州刺史,僖宗二年因其亲冒矢石、削平祸乱,被敕封西江忠义侯,食禄筠州八千九百户,子孙世袭。公为官清正,忠义炳著,使xx氏拥有忠义传家的传统,激励后人弘扬祖德,传承祖风,开拓创新,续写华章。愿我先祖,九天有灵,庇佑族人,壮族雄风。
今逢盛世,国泰民安,昌隆繁盛,家兴族旺。
xx氏后裔效祖遗风,与时俱进,人才辈出,百业腾飞,无论从农、从工、从商、从医、从教、从政,皆业有成,和谐美满,此乃先祖厚泽、福佑子孙之功德。
慎终追远,明德归厚。清明时节,我们怀着崇敬的心情,来到谟祖墓前,缅怀先祖恩德,祭奠先祖英灵,是要唤起后人对祖先的追思和敬仰。常念吾祖之恩德,传承吾祖之忠义,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊,增强xx氏族人的凝聚力,地不分南北,派不分支系,团结友善,明礼诚信,勤俭自强,齐心协力,振xx氏家威,兴xx氏宗业,让xx氏家族更加兴旺发达,上无愧于祖先,下功业于后人,以告慰先祖在天之灵。
各位宗亲:天下xx姓是一家,让我们通过xx氏宗亲祭祖大会,和亲睦族,团结一致,同舟共济,共同携手开创xx氏家族光辉灿烂的明天。墓田xx氏乃xx之后、上高望族,我代表轮值祭扫东道主xx支派xx氏宗亲,衷心祝愿祭祖大会圆满成功!衷心祝愿xx氏家族枝繁叶茂、长发其祥、兴旺发达!衷心祝愿各位宗亲身体健康、工作顺利、阖家欢乐!
谢谢大家!
清明节祭祖活动总结篇十七
铭记历史,缅怀先烈xxxx年4月5日各位老师,亲爱的同学们清明是中华民族祭祖扫墓、缅怀先人的日子。清明前后许多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英灵,寄托哀思,追怀革命历史,抚今思昔,接受革命传统教育。
几千年来,清明节的仪式和内涵不断演化、不断整合和不断丰富。
随着清明节成为我国的法定假日,我想跟党组织谈一下自己的理解和认识。当我们都对“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗耳熟能详的时候,又有多少人能够真正体会个中的文化内涵和文化价值。
执政者把清明节定为法定假日,正是对民意的充分尊重,也是对公权力的尊重。
回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。我们缅怀他们:就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血,不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律,一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们就是要象他们那样为了人民的利益,持有上下求索坚忍不拔的毅力。
今天,我们过清明不只是为了缅怀先人,也不只是为了扫墓。
我们过清明节假日,更多的是要通过扫墓祭祀等形式唤起后人对祖先的追思和敬慕,全面体现感恩祖宗、传承家族荣誉的文化传统,从而不断增强凝聚力,同时确保民族的优良文化和共同的记忆,得以代代相传、万载永续。以致更好地实现构建社会主义和谐社会的伟大目标。
对于我们中华民族来说,清明节承载的是一种道德、一种文化,始终以国家统一和宗族团结为目的。时代在变化,我们更是要与时俱进,坚持科学发展观,清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀,要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用,要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。
优良的传统是宝贵的精神财富,体现了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学习不够系统,对党的优良传统和作风缺乏亲身感受,对党与人民群众的血肉联系理解不足;尤其是一些青少年对党史,对革命历史不清楚,对先烈们可歌可泣的英雄事迹知之甚少;社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场,这些都说明传统教育之重要。在和平发展的新时代,传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源,是我们克服各种障碍的重要武器,是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。一年一度的清明节,缅怀先烈,就是为了进一步弘扬党的.优良传统,铭记身上的使命,牢记肩上的责任,不辜负先人的期望。
我们纪念先烈,就是要缅怀英雄的业绩,从烈士的事迹中得到启发,在内心深处受到震撼,把英雄们的接力棒接过来,传下去,完成他们未竟的事业,实现他们所追求的理想,同学们让我们深切缅怀先烈,牢记历史,明晰党史,双肩担使命,心头记责任,努力学习,刻苦钻研,把握现在,为新世纪祖国建设贡献力量。