最新读狼牙山五壮士有感（通用18篇）
工作生活的压力、竞争的激烈等问题是现代人普遍面临的，我们应该学会适应和调整。对于那些无法具体界定的特殊情况，我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。以下是一些常见的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
读狼牙山五壮士有感篇一
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我十分敬佩这五壮士。
这篇课文主要写了七连六班的五位战士为了掩护群众和主力移动，把敌人引上狼牙山峰顶棋盘陀，战士们把敌人一次次打下去，打出去的每一颗子弹都带着人们对敌人的仇恨，五位壮士保家为国的决心。当子弹打完时，五壮士宁愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班长马宝玉首先跳下悬崖，还有四个壮士陆续跳下悬崖。
读了这篇课文我深受感动，敬佩五位壮士宁死不屈的精神。在关健时候五位壮士想到的不是自已的生命，而是主力和群众。他们的气志就像海浪一样，他们的决心就像不可打碎的盾。此时我想到了两句歌：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。他们那种视死如归的精神，冲上山后的日寇也不得不向五壮士敬礼。
在中国革命史上还有许许多多像他们这样的英雄。如：用胸挡住敌人枪口的黄继光，用手托起炸药包舍身炸掉堡垒的董存瑞，在烈火衡升时闻丝不动的邱少云。
大家不要忘记国耻。我们应该好好学习不要让敌人侵略我们的家园。
壮士已去，精神长存。让我们永远记住这些为中国成立牺牲的勇士们吧！
读狼牙山五壮士有感篇二
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队的任务交给了六班的五位战士。五位战士把敌人印上了绝路，用石头、手榴弹等，消灭了很多敌人。最后，他们一起跳下了悬崖。
这五位与敌人血战到底、不畏牺牲的壮士的所做所为打动了我。他们宁愿牺牲自己的性命，也要保住群众和部队主力的安全。可恶的日本人，就这样在我们中国的土地上横行霸道，为所欲为。难道他们不知道人的忍耐是有限的吗？他们这样无法无天的欺负我们中国，将来他们必定会遭到应有的教训！我作为一个中国人，不能忘记日本对我国造成的损失，因为忘记历史就等于背叛，孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也！
读了这篇文章，我感到无比的愤怒和无限的仇恨，中国绝对不是弱者！
读狼牙山五壮士有感篇三
今天，我细细品味了《狼牙山五壮士》这篇充满激情的文章，可是，这个故事的结尾却是悲壮的。它让我有了许多的感想。下面，我把看完这个故事的感想给你们说说吧。
《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是：一九一四年的秋天，日寇向根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护军队的重任压在了六班身上。为了掩护军队，他们毅然把日寇引上了狼牙山顶峰——棋盘陀。最后在弹尽粮绝的情况下，跳崖而死。从全文可以看出日寇的可恶和侵占中国的野心。当我读到“子弹没有了，就用石头砸”时，我的眼睛湿润了，多么强烈的爱国情意啊！他们不怕困难、不畏艰险，甚至不惜生命。而我呢，几乎是一遇到困难就退缩。这样，我多么对不起战士们付出的生命啊！是他们从这中国的大地上赶走了死亡与战争，是他们为了我们现在的美好生活在与敌人战斗，是他们让我们有了现代的幸福生活，所以我们遇到困难不要退缩，要前进！要有钉子的“钻”劲儿才可以。难道你的目的地在远方，你就不去了？难道与目的地就隔了一条河，你就不去了？这不行的，所以要击败一切困难，想尽办法地前进！
通过这篇文章我明白了一个道理——少年强，则国强，少年弱，则国弱。让我们一起努力，做一个强国的少年！
读狼牙山五壮士有感篇四
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，使我心中久久不能平静。
《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。在弹尽粮绝的时候，他们宁死不屈，毅然跳崖，谱写了一场惊天动地的英雄乐章。
文中令我感动的话是五壮士高呼的口号：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。他们多么伟大呀！他们的事迹令人敬佩。
读完课文，我深深地被五壮士的壮举感动。我联想到自己就十分惭愧，记得有一次：老师布置了五道数学题，前四道我都会，可第五题难住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可还是想不出来，我看时间不多了，算了，不做了。每当我遇到难题时，我就退缩，结果成绩一落千丈。这时我想起了五壮士的伟大形象，我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。
战士们，先烈们。我决定以你们为荣，刻苦学习，长大保卫自己的祖国。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。
这篇课文主要记叙了1941年秋，五位抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，描写得淋漓尽致。
我作为一名少先队员，21世纪的接班人，有时一遇到困难就退缩，有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利，不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么？因此，我要勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，把祖国建设得更加美丽、富饶。
我最敬佩的人——狼牙山五壮士，你们是我的楷模，是中华儿女的楷模。
完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动！
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨；我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士谁也不低头；谁也不后退；谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。
狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧！让我们向软弱说再见吧！让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧！
读狼牙山五壮士有感篇五
阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。
马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神，在文中，一个“走”字铿锵有力，掷地有声有色，体现出了班长马宝玉的态度之坚持，决定之果断。“紧跟”一词，也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路，不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。
在战士们纵身跳下悬崖时，依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人，想到的而是自己祖国，喊着口号声：
“打倒日本帝国主义”
“中国共产党万岁”
这种高尚的爱国品质，是值得我们学习和敬佩的，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
学习五壮士的不被打倒的精神，争做祖国有用的栋梁，为国争光。
读狼牙山五壮士有感篇六
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，知道那五位战士是那么英勇，那么爱国。
狼牙山的顶峰棋盘陀三面都是悬崖绝壁，当五位战士胜利地完成了掩护连队和群众的转移任务后，他们为了不让敌人发现群众和主力部队，毅然选择了登上狼牙山顶峰。他们明知那是一条死路，是一条绝路，只要上去就只能与敌人同归于尽，但他们临危不惧。在他们上山途中打死打伤了许多敌人，在峰顶他们只剩下一颗手榴弹的'时候，却仍用石头当武器，跟敌人拼命到底，一颗手榴弹也要用在最有价值的时候。当许多敌人一齐向他们进发，而他们五位精疲力竭的时候，班长把手榴弹扔向了敌群，敌群中开了“花”。最后他们跳崖了，跳得有志气，有豪迈！因为他们宁愿死也不当日本鬼子的俘虏，他们面对困难永往直前，他们为了战斗的胜利宁死不屈的精神值得我们学习。
读了这篇课文，使我想到了我的未来，在将来的人生路上我们一定会遇到很多困难、坎坷。我想，我一定要坚强面对，不应该退缩，退缩是最大的耻辱。
如今的狼牙山顶峰屹立着一块纪念碑，是纪念五位壮士，为的是我们永远记住我们中国的英雄。
读狼牙山五壮士有感篇七
把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。
此外还有董存端，罗盛教……这些壮士在危急时刻，总是多么镇静，多么勇敢啊！（指导教师：张声敏）。
读狼牙山五壮士有感篇八
狼牙山上的五壮士是那么威风凛凛、英雄气概。这是我读课文《狼牙山五壮士》最深的感受，我敬佩他们的精神，敬佩他们不怕牺牲、英勇歼敌，最后壮烈地跳下悬崖。
那是1941年秋季，日寇进犯我们中国，七连奉命在险峻的狼牙山上奋斗，六班被派出掩护群众和连队转移。五位战士们为了拖住敌人，一边英勇地把敌人痛击，把敌人成功地引上狼牙山。本来五位壮士可以很快追上连队，可他们坚决把敌人引上狼牙山顶峰。五壮士前后一共击打了敌人两次，终于到达了狼牙山最高处，他们一个个纵身跳下深谷。山谷里传来他们壮烈豪迈的口声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”他们在跳崖之前还说出了这一番爱国的话，他们是伟大的英雄！
由此，我想了黄继光这位先烈伟人，他也是为了中国共产党而牺牲，为了掩护群众与同志，用自己的胸膛挡住了敌人的子弹，才可以让他们人成功逃出敌人的`魔爪。如果不是黄继光用他自己的胸膛挡住子弹，人们也可能也死于敌人之手了。除外，中国还有许多像这样死也要为国效劳的人。他们是用鲜血换来我们的生命；用无数胸口挡住敌人的子弹；他们抛头颅、洒热血才换来现在的平衡。我们全中国人都要向先烈们深深地感谢。
我希望每人来读读《狼牙山五壮士》，感受一下战争时期的那些先烈的壮举和不怕牺牲的精神，他们是值得我们敬佩的。
读狼牙山五壮士有感篇九
感400字。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天.五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人；掩护人民群众和大部队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时，毅然跳崖；以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。
l文中这样一个片段最令我感动：五位壮士高呼着“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习，值得我们铭记和缅怀。
想到这里，我不断地责备并告诫自己，我要以先烈的精神为动力，勤奋学习，刻苦努力，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽、富饶。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧，狼牙山的五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋！
读狼牙山五壮士有感篇十
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
读狼牙山五壮士有感篇十一
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息！
这篇文章主要写了1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战，七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力，把敌人引上狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的一件事。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的句子，因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现，而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。
这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比如在1947年1月12日，日军袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱，她坚负不屈，最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词：“生的伟大，死的光荣！”刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩！
读狼牙山五壮士有感篇十二
文章主要讲了1941年秋，七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移，五壮士一边引敌上山，一边杀敌。后来，子弹打光了，他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去，最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。
“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”读了这段话，我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的'有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了，就等于没有完成自己的任务。因为，杀敌也是他们的任务啊。是呀，学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如，你认真地完成作业，遇到不会的题你会放弃，还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。
这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候，周围的声音震耳欲聋，但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的时候，“嗞”画偏了，头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了，但我不放弃。不就是画偏了吗，我要是再加一个发夹不就好了吗?之后，我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样，一幅精致的画就诞生了。
所以，我们遇到困难，千万不能放弃，要像五壮士不去追主力，要做正确的决定的选择一样，要完成自己的任务一样。
读狼牙山五壮士有感篇十三
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到了五位壮士勇于牺牲的精神，敬佩不已，深受感触。
这篇课文讲述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士然后，把敌人引入狼牙山，痛击敌人，但结果到最后子弹都打光了。五位壮士为了不拖累同志和群众而英勇地跳下悬崖的全部过程。这篇课文把五位壮士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲的精神表现得淋漓至尽，描写的是那么的栩栩如生。
此外还有我在电视上，书籍上认识的江姐。邱少云，董存瑞。这些英雄在危急时刻总是把生的希望留给别人，把死的危险留给了自己。看！他们是多么的勇敢，他们也是我心中敬佩不已的人。
读狼牙山五壮士有感篇十四
夜静悄悄的，我的心却久久不能平静。
今天，老师带我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。它记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶，英勇跳崖的故事。
五位战士的壮举所表现出的爱国主义精神和坚贞不屈的气节深深感动了中国人民，他们被人们誉为“狼牙山五壮士”。为纪念表彰五位抗日英雄，政府在棋盘陀峰顶修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名为“狼牙山五勇士纪念塔”。当年晋察冀军区司令员聂荣臻为纪念塔题词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”
英雄人物，名扬天下。
读狼牙山五壮士有感篇十五
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我看到了中国人坚强不屈的精神！其中我最喜欢的是第四自然段。
读到这里，我真想去他们的年代，同五位壮士一起去痛痛快快的`打敌人，为我们中华儿女报仇！可是又想想：要是我们去了，怕压根就抬不起那么大的石头，就算抬起来了，恐怕还没有砸到敌人，就把自己压死了，还会给他们拖后腿。所以我们现在要好好的锻炼身体，让自己变得强壮起来。
我们不要忘记别的国家对我们国家的侵略，要努力学习，为祖国增光。
作者：湖北省云梦县小桔灯文学社邱静苏（五年级）。
读狼牙山五壮士有感篇十六
《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋，八路军某部七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力撤退，把敌人引上了狼牙山，痛击敌人，最后弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天动地的英雄乐章。
俗语说的好：死有重于泰山，轻如鸿毛。五壮士在万分紧急的关头，脑海里只有一种想法：只要敌人找不到群众和连队主力，我们的死也是值得的。这种“把希望留给大家，死亡留给自己”的精神永远值得我们学习。
看完了《狼牙山五壮士》，英雄们的感人事迹让我感到惭愧不已。记得有一次在做数学作业时遇到一道难题，我想了半天仍想不出答案。就想：反正老师会评讲的，这么伤脑筋想它干吗，空着算了。就这样，直到学习成绩慢慢的下滑，我才定下心来想清楚，不论做什么事，如果怕辛苦，没有恒心，缺乏毅力，只靠小聪明是不行的。
读了这篇课文，我知道了狼牙山五壮士为了国家的解放事业，敢于赴汤蹈火，视死如归。以后我要以狼牙山五壮士为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，不怕困难，做事不只靠小聪明，要脚塌实地，不向困难屈服。只有这样，将来才能成为一个对社会有用的人。
读狼牙山五壮士有感篇十七
课文主要讲了七连六班的五位壮士，接受了掩护群众撤退的任务，又有计划地将敌人引上狼牙山，痛击敌人后再在狼牙山山的顶峰歼敌最后在弹尽粮绝的情况下，英勇跳崖的故事。这五位壮士分别有马宝玉、长葛振、宋学义、胡德林、胡福才，他们用自己的血肉、身躯，用自己的生命换来了祖国的平安。他们是英雄！是祖国的骄傲！
对于死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。在这紧要关头五位壮士心中只有一个念头：只要能保护群众，让连队主力顺利转移，我们的死有算的了什么，所以连队走远后，五位壮士带着喜悦，喜悦中还带着一丝愤怒跳崖了，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日被帝国主义！”“中国共产党万岁！”这篇文章深深地感动了我，可我一直有一个疑惑不解的问题，为什么仗打胜利了，可五位壮士却跳崖了?他们为什么要跳崖？难道他们不想和部队团聚吗？一连串的问题使我困惑不已，后来经过妈妈一指点，我才明白了。原来他们不是想跳崖，而是纯属被逼无奈。任务胜利只是他们掩护部队的任务成功了，部队已走远，敌人追不上了，但敌人并没有被完全消灭，山坡下还有一大批敌人虎视眈眈的看着他们，如果跟他们硬碰硬，五位壮士不可能单单凭五个人的力量打过数百人。跳崖是死，被敌人抓住了也是个死，那为什么不痛痛快快的死呢？况且敌人抓了他们也可能会拿他们做人质，以此要挟部队，让部队提供情报。所以五壮士为了部队的安全、为了祖国的平安，壮烈牺牲。
一代人才，一代英雄就这样离去，多么令人惋惜啊！但这一切都是因为日本侵略者，他们整天做白日梦，想着有朝一日统一全中国，但他们万万没有想到，自己最后的下场竟落了个无条件投降。日本侵略者的到来同样也告诉了我们一个道理，你越软弱，敌人越欺负你，你只有反抗，勇敢的说不！别人才不敢欺负你。
当年在日本人的残暴下，有多少英雄豪杰壮烈牺牲，又有多少人失去亲人，无依无靠，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。五位壮士的那种为祖国牺牲的精神令我难忘，也让我更加发愤图强！
假如我是小小的小树，那我也要长成参天大树，不怕风吹雨淋；假如我是一株小小的树苗，那我也要开花结果，为大自然添加风光；虽然我只是一个小学生，但我也要努力学习，成为国家的栋梁。让我们要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华！
读狼牙山五壮士有感篇十八
我读了《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是五位壮士接到了掩护群众和连队主力的任务。经过了英勇奋战，完成了任务。就在这时，敌人紧跟在后面，但他们毫不犹豫地选择舍生取义，最后英勇跳崖，以死报国。
这个故事里的马宝玉让我感受最深。为了不让敌人发现人民群众连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去，面对生死抉择，班长马宝玉和他的战友毫不犹豫地选择了死亡，这是多么可歌可泣的精神！马宝玉“嗖”的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。这句话写了五位壮士是多么痛恨敌人啊！都想把全身的力气一下子把敌人打跑或打死，最后一段，狼牙山上响起了他壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”他们为了保护好自己的国家，为了完成好任务，最终英勇跳崖，以死报国的精神振奋天地！这声音仿佛就在我耳边响起，是多么坚强不屈啊！
我读完这个故事以后，想到了那些为祖国牺牲的英雄，是英雄们的鲜血换来了我们现在的今天！
“少年强则国强，少年富则国富”。是啊！祖国的未来等着我们去建设。同学们，让我们奋发学习，努力拼搏吧！
