总结是对过去的记录和整理，有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程，我们要练好这门技能并善于运用。

诗画的校园篇一

我们的校园风景如画：有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的竹子；有低矮但美丽的山茶花；还有像一个个红灯笼似的石榴……不过，我们学校最美丽的是操场北边的银杏树和红梅树。

秋天，当你走在操场上时，映入眼帘的就是两棵高大挺拔的银杏树。看，这时，银杏树已经开始了一年中最华丽的篇章。从远处看去，天边好像升起了一抹金色的霞光，又如一片金色的海洋。走近时，你会发现，在这金灿灿的银杏叶中丛中，隐藏许多若隐若现的小白点。一阵微风吹过，这些小扇子似的树叶就在空中盘旋，时而落在地上，时而又飞在空中，像是跟我们在玩捉迷藏，好不热闹。低头一看，你正踩在“黄金地毯”上，那“地毯”软软的，踩在上面舒服极了。我还拾了几片银杏叶做书签、做头饰，一样很美观。

冬天，美丽的梅花绽开了笑颜。梅花的花瓣是椭圆形的，呈粉红色，花蕊则是黄色的，散发出迷人的馨香。那淡淡清香，使你忍不住想做一个沈呼吸，让那阵阵的芳香钻进你的鼻子里。啊，那一缕暗香是多么沁人心脾呀！

瞧，我们的校园是多么的风景如画、书香四溢，我难道还有理由不喜爱自己的学校吗？

诗画的校园篇二

我的校园，就像美丽的仙境，四季都有着它独特的美丽，每一个季节都美不胜收。

春天，万物复苏。在花园里，百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放，小燕子在树林里来回穿梭，柳枝吐出点点嫩芽，小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”，蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞，它枝繁叶茂、绿树成荫，为我们遮风挡雨，榕树上知了不停的叫着：“热呀！热呀！……”

秋天，花园的菊花有黄的、白的、粉的，真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也换上了金色的衣裳。

冬天，其他大树光秃秃的站着，像守卫校园的战士，等待春天的到来。而松柏依然翠绿，给冬天的校园增添了一分生气。

我的校园，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天不失生机，一年四季我热爱我的校园。

诗画的校园篇三

我爱闻名遐迩的五里桥，我爱欢声笑语的游乐园，但我最爱的还是风景如画的校园。

春天的校园，一片生机盎然。在教学楼旁的草地上，小草偷偷从土里钻了出来，探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了，露出它们笑咪咪的脸庞，它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知，小花园热闹非凡，不仅招蜂引蝶，连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。

夏天，操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂，尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶，真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处，同学们三五成群地在树下谈笑风生，打完篮球的大哥哥满头大汗，也到榕树下休息。而榕树沙沙作响，犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。

秋天，天气变得凉飕飕的，同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了，长出了小太阳似的叶子，突然一阵大风吹过，那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。

冬天，大榕树还是苍翠欲滴，它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢！我们和大榕树一样充满活力，裹着厚厚的棉袄，活力四射地在校园奔跑嬉戏，成了校园里最美的风景。

校园的风景作文【热门】。

诗画的校园篇四

春天的校园生机盎然，夏天的校园绿树成荫，秋天的校园桂树飘香，冬天的校园白雪一片，这就是我那美丽的校园。

我们踏着春风，走进校园，随着朗朗的读书声，小鸟唱着欢乐歌，一切都让人感觉心旷神怡。在食堂对面的小花园里，小草悄悄地从泥土里探出来，冒出了可爱的嫩芽。迎春花鼓出了一个小小的.花苞。一阵风拂过，花苞轻轻地摇晃自己的小脑袋，像是说：“欢迎春天，欢迎春天！”吃过饭，几个女生就围在一起，做花苞香水。

到了夏天，同学们都换上夏季服装。许多同学在操场上嬉戏，有的踢足球，有的玩体育器械，有的你追我赶、玩抓人游戏……大家都玩得满头大汗，不亦乐乎。这个时候，到食堂门口喝上一口清凉的直饮水，爽快又舒适。

走进秋天，树叶变红了，像一只只顽皮的小精灵一样在空中翻滚跳跃。在科学课上，老师带着我们去小花园里寻找蜗牛。我们踏着落叶，地上发出沙沙的响声，像是一支优美的乐曲，真好听。闻着一丝丝的桂花香，听着枯叶的沙沙响声，校园显得更加美丽。

冬天，皑皑白雪覆盖了校园，像是给校园披上了一件雪白的外套，校园里静寂无声，只能听见北风的呼呼声，安静极了。突然一阵铃铃的下课声打破了寂静，潮水一般小朋友们涌出教室，打起雪仗，快乐极了。

诗画的校园篇五

我的校园是丽水市著名的.囿山小学，它是有着百年历史的一所学校。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔、干净又整洁的大操场。操场上有一圈红色的塑胶跑道，中间有两个标准的篮球场，还有一处跳远场地。操场的西面是司令台，每个星期一都会在这里举行隆重的大升旗和庄严的国旗下讲话。

操场的南面有一幢三层综合楼，是一二年级小朋友的学习场所。操场的北面有两幢教学楼，靠近操场的五层教学楼是三四五六年级小朋友用的。在它后面也有一幢五层教学楼，它是我们的综合实践楼，我们在这栋楼里上音乐课，做科学实验。两栋楼之间有个大花坛，花坛里种了各式各样的花草树木，花朵开放的时候，吸引来了许许多多小蜜蜂和小蝴蝶，小蜜蜂在花间采蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花坛旁边有一棵苍天的香樟树，一年四季不管什么时候树叶都是那么碧绿，鸟儿总在树上叽叽喳喳地唱着歌。

这就是我美丽的学校，我爱我的学校。

诗画的校园篇六

说起我的校园，我就会想起许多美丽的景色。我们的校园之所以如此美丽动人，当属这几位化妆师的功劳。

首先是春姑娘来帮我们校园化妆。她拿出绿色的粉底给大地涂上，一瞬间，所有的小草已经变得绿油油的。她又拿出红、黄、蓝、绿等眼影，为许多花朵涂上亮丽的颜色。最后她又把树叶染成了绿色，一头秀发显得更加光泽动人，这时一个美丽的妆容就完成了。

然后该轮到夏姑娘了。她看到春姑娘化的这么美丽的妆容，不忍破坏。于是她就把所有的颜色再加深了一点，使校园更加亮丽。

再就是秋妈妈了。秋妈妈为了使下一个化妆师更轻松，她把树叶呀、小草呀涂上浅黄加深黄，然后轻轻吹一口气，让这些树叶、小草，都悠然飘落在大地上。

当最后一位化妆师冬奶奶拄着拐杖迟迟赶来时，那些小草呀，树叶呀都掉光了。冬奶奶只好把校园的脸呀，用布擦干净。再拿出白色的粉底，给大地擦上，把所有的部分都涂上浅浅的一层洁白。然后就拄着拐杖，慢悠悠地走了。

我们的校园如此美丽，就是因为这四位化妆师，她们会把校园变绿、变黄、变白，让校园一年四季都有不一样的美。

诗画的校园篇七

走进我们的校园，首先映入眼帘的是一条匍匐的长龙，横跨在教学楼中的连廊花架，连接着南北教学楼，像一条通向知识的桥梁，贯穿其中。

我们的连廊花架布满了许许多多的紫藤树藤，密密麻麻的树藤绕在一起。它的枝干是棕色的，弯弯曲曲的，如一个个在树枝上的粗蚯蚓。树枝多的让人眼花缭乱，毕竟是初春，紫藤花开的不是很茂盛，东一串，西一串，近看像一串串珍珠，远看像一串串葡萄。它们如一个个仙女在空中翩翩起舞，似乎在欢笑，在不停的茁壮成长，它们似乎坚定执着的说：“我要开花，我要结果！”如一个个新生的种子。每当我来到连廊花架，一阵阵清香不由自主的扑鼻而来，让我深深的陶醉其中，幽静的花香，使人神清气爽，忘记了一切烦恼。它们的颜色十分鲜艳，有暗红的，有粉红的，有紫的，花多得数不胜数。花瓣紫中带蓝，中间有嫩黄色的花蕊，是那么亭亭玉立，如一个个小精灵，欢蹦乱跳，可爱极了。有许许多多的同学成群结队的来这里玩耍，热闹极了！

夏天到了，紫藤花凋谢了，长出了繁茂的叶子，叶子也是椭圆形的，颜色浓得发亮。它的形状真多啊，有长的，有短的，有粗的，有细的，各不相同。一片片叶子狭长而柔软，十分美丽。嫩嫩的叶子，多得让人数不清，叶茎又细又长，叶子越长越大，青翠欲滴，那么多叶子，仿佛为我们撑起了一把大伞，在太阳的强烈照射下，一串串阳光穿过层层叠叠的树叶，在地上仍有斑斑点点细碎的日影。

秋天，紫藤树叶上披上了金黄色的新装，浓密的黄树叶点缀着一串串新生的果实。枯黄的叶子从树上欢快地蹦下来，像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，最终安安稳稳地回到大地母亲的怀抱中。它的果实豆荚，这时已经长得很高了，鼓鼓的，好像要迫不及待准备出芽，真是调皮！

冬天，紫藤树光秃秃的，虽然它没春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，一夜白雪飘过，连廊花架银装素裹，花架上的鸟儿叽叽喳喳，成了同学们穿梭南北楼的“避雪港”。这样的连廊花架，是不是多了一份温暖情怀呢！

我爱我的校园。

诗画的校园篇八

我们的校园像画一样秀丽，像森林一样充满生机，像大自然一样广阔。

在学校的南门有一块长方形的大理石，上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字，左边还有一墙的荣誉奖牌，这就是我的学校。

进了校门，柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安，时时守卫着校园的安全；路的左边是个银灰发亮的大橱窗，里面展示着：卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼：空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。

走过柏油路，就来到学校充满生机的小花园，春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放，可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了！

走出小花园，来到学校中心的圆形广场，广场左边是一幢高四层的教学楼，红的墙、蓝的杆，走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室，可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里，随时可以听到我们朗朗的读书声！

接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树，那细细的柳枝在春风中摇曳，就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道，绿的草坪，每天，我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方！

诗画的校园篇九

我们的校园像画一样秀丽，像森林一样充满生机，像大自然一样广阔。

在学校的南门有一块长方形的大理石，上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字，左边还有一墙的荣誉奖牌，这就是我的学校。

进了校门，柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安，时时守卫着校园的安全；路的左边是个银灰发亮的大橱窗，里面展示着：卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼：空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。

走过柏油路，就来到学校充满生机的小花园，春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放，可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了！

走出小花园，来到学校中心的圆形广场，广场左边是一幢高四层的教学楼，红的`墙、蓝的杆，走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室，可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里，随时可以听到我们朗朗的读书声！

接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树，那细细的柳枝在春风中摇曳，就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道，绿的草坪，每天，我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方！

我们的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园！

诗画的校园篇十

四季风景如画的校园夏庄小学是一个美丽的地方，当幼小的我第—次来到这里的时候，就被它深深的吸引了。校门口正对的是像小院子似的小花园，花园里有高高的假山、清澈的水池，碧绿的草坪上还有两只鹿——鹿妈妈和鹿宝宝。鹿宝宝仿佛被孩子们欢快的笑声吸引，探头张望。鹿妈妈抬头看着这只调皮的小鹿，眼里露出慈爱的目光。就这一眼，我喜欢上了这个美丽的地方。

我在这个美丽的校园里慢慢长大，四季的美丽景色让我流连忘返。

春天，操场上的小草从土里偷偷探出了小小的脑袋，好奇地看着外面的世界。远远望去出现了一幅诗人笔下“草色遥看近却无”的景色。广玉兰像和其他花争着报春一样，在高高的枝头绽放那美丽的`容颜，引得我们围绕在它身边啧啧赞叹。小花园里各色鲜花争相绽放，争奇斗艳，让人看了心情非常舒畅！迷人的香气引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤忙碌，我们在花丛中穿梭欣赏。阶梯教室前的柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风吹动下，梳起了长长的头发。阵阵春风吹来，柳条渐渐变绿，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

夏天的天气非常炎热，各种树绿得逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的我们既舒适，又可以凉快。教学楼前的小花园是我们的最爱。下课了，我们来到小花园畅谈自己的见闻和喜怒哀乐，有人从小花园外走过也是只闻其声，不见其人。当我们听到老师的声音时便猫着腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我们便来到教学楼前广场上的水湾里嬉戏打闹，别有一番乐趣，虽然把衣服鞋子弄湿会招来老师的训斥，但我们依然乐此不疲。

秋天，它是会魔法的仙女。它用它的衣袖抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。它挥一挥手，蓝蓝的天空，各种奇特的云彩变幻莫测。这时小花园里果树上结的果子吸引了我们的注意，黄黄的果实挂满枝头，远远望去让我们垂涎欲滴。于是，课间我们便来到小花园，派一个人望风，其他人偷偷溜进去，轻轻摇动果树，果子掉到地上，我们便迅速捡起来，顾不上擦一擦便放到嘴里，咬一口，甜美的果汁溢满口腔，真爽！然后我们把其他的果子装进口袋，带回教室和其他人分享。

冬天，银装素裹的校园别有一番风姿：树木戴上了白色的帽子，房屋围上了白色的围巾，操场的草坪上盖上了厚厚的白色被子，地面上铺上了白色的地毯。甬路两旁的冬青显得比以前更加强壮了，像一排站岗的士兵，守护着校园。下课了，教学楼前、甬路上、操场上到处是我们的身影。我们打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶尔老师也会加入我们的行列，欢声笑语充满整个校园。

诗画的校园篇十一

大家好！我是来自右营街小学四（4）班的学生，我叫吴柯轩。今天，就让我来带大家一起了解我的校园吧。

我的小学是一座有着近百年历史的学校。走进学校大门，就可以看到一座雕像。这座雕像是一位少女，她身着长裙，手上捧着一只白鸽，在她的`上方还飞着几只白鸽，她仰望着白鸽，仿佛在说：“腾飞吧！白鸽！”在雕像的底座上写着两个醒目的大字——腾飞。整座雕像栩栩如生，好像在时刻提醒着我们：只有努力学习，祖国才能腾飞。

从雕像一直向前走，就来到了花坛。花坛里栽种着各种各样的花草，有紫色的，有绿色的，有粉色的，还有黄色的……五颜六色的花真是美丽极了！花坛的中间是一幅壁画，它惟妙惟肖地展现了我们生活时的场景。壁画上的人有些在读漫画书，有些在踢毽子，有些在玩遥控飞机，还有些在画画……他们个个脸上都挂着灿烂的笑容。

我们的学校有两栋教学楼。老楼就是我们上课的地方，而新楼则有电脑室、实验室、图书室、会议室等多功能教室，它是一栋综合性的教学大楼。

在学校的中间就是操场，操场两旁栽着许多的大树。那些树的叶子真绿啊，绿得那么可爱；那些树的树冠真大啊，就像一把把遮天蔽日的大伞；那些树的树干真直啊，好似一个个威武的士兵在为祖国的花朵站岗。

诗画的校园篇十二

你画过手印画吗？今天我们班要集体画一幅手印画，看谁画的最好。相信我能干又灵巧的小手一定会画得很好看。

老师选了王怡茹的小手上去画，老师对着王怡茹的小手吹了一口“仙气”，再把王怡茹的`小手往黑板上一按，小手被袁老师紧紧地黏在了黑板上，袁老师用白粉笔顺着王怡茹的小手勾出了一个轮廓，然后让王怡茹把手从黑板上放下来，我们在黑板上看到了一只呆萌的小手。可是，这个单调的小手可不能算是手印画。

老师让我们来改一改这只小手，这就是大pk了！朱俪娜第一个上台，她把王怡茹的小手改成了一只在捕鱼的火烈鸟呢！她先在小手下边画了两条线，然后在两条线下边画上了一个头，她说：“这是一只火烈鸟，两条线是火烈鸟的脖子，那五根手指就是这只火烈鸟的大尾巴。”

终于到我们自己画手印了，我把手掌张开，印在画纸上，用铅笔勾出一个轮廓，我在手掌下画了两条弯弯的曲线，那个是蛇的头。我还在手掌里点了许许多多的点，代表蛇的血液，全班看了我画的蛇，大家都很害怕。

我们的手真神奇，可以画出千姿百态的手印画。我要给我的小手点个赞！

诗画的校园篇十三

我们的学校位于风景优美的廖家沟河畔，学校有高大挺拔的百年桂花树、巍然矗立的钟楼、视野开阔的红色运动场……我最喜欢的，要数我们的银杏树广场了。

春天，银杏树的树叶郁郁葱葱。那颜色说浓也不算浓，说淡也不算淡。绿得鲜艳，绿得耀眼。

夏天，银杏树的枝干变得粗壮了，那枝干差不多和我们的手臂一样粗壮，树皮光溜溜的。

秋天，是收获的季节，枝繁叶茂的银杏树上结了许许多多黄绿色果子，果子挂在树上，向我们讲述丰收的喜悦。银杏树的叶子从绿油油慢慢变成了黄灿灿，满树的黄金叶。一阵秋风吹过，那些叶子纷纷扬扬从树上飘落下来，跳起了欢快的舞蹈。同学们在银杏树下奔跑着，追逐着漫天树叶。我捡起了飘落的树叶，那树叶就像一把小扇子，闻起来有一股涩涩的清香味，那就是秋天的味道。

在冬天，阵阵刺骨的寒风吹过，银杏树变成了“光杆司令”，但仍然挺直腰杆在风中站立着。白雪姑娘不忍心了，轻轻地落在银杏树的身上，给它们盖上了薄薄的被子。

这就是我们美丽的校园一景，我们每天在风景如画的校园学习，实在是太幸福了！

诗画的校园篇十四

我的母校是广东省廉江市第三小学，这里一年四季风景如画。

春天，校园里花坛的花竞相开放。有的躲在草丛里，像一个害羞的小姑娘;有的高傲地抬起头，像是要对世界宣告它是最漂亮的;有的略微低着头，像一个做错事的小孩子，正在接受父母的批评……春风拂过，花坛里的花摇摇摆摆，散发出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采着蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好一番热闹的景象。

夏天，教学楼前的大树枝繁叶茂，叶子扎堆似的一片连一片，不让一丝阳光透到地面上。不管是在艳阳天还是小雨天，我们都可以在大树的庇护下，自由自在地玩耍。

冬天，我们南方虽然不会下雪，但是温度很低。一下课，一些怕冷的同学就跑到操场上，三个一群，五个一伙，做着热身游戏，构成校园里最亮丽的一道风景线。

这就是我的学校，一所四季都令人着迷的学校。

诗画的校园篇十五

今天，我们要画一幅手印画。你画过吗？我好期待呀，我希望自己是画的最好的。

我把小手张开，在纸上描着自己手掌的轮廓，我描完后觉得一点也不有趣。我把小手变成了一只双腔龙。因为双腔龙背上有很多的刺。我的五根手指就像双腔龙的背上的刺。双腔龙站起来就和一座山一样高。我只要在我的小手上添一条尾巴和一个头，我的双腔龙就完成了。它的尾巴很长，尾巴就是它的防御武器。

我给小手变了一个形状，我把小手并拢，再把小手横过来，放在画纸上，然后，我就用笔描了一遍小手。我只要添加四条腿、一个头和一条又宽又长的尾巴，一只小雷龙就完成了。不过，你可千万不要小看它的尾巴，被打一下，你会被打出几公里呢！所以你一定要小心雷龙的尾巴。你看雷龙的头可以吃到很高的树叶，所以我把它的脖子画的很长，它只要来一个地方，就会把那里的树叶吃个精光。它们吃完树叶后会迁徙觅食，在这时你们千万不要混进它们的队伍里。

我们班的手印画真特别，有人画蝴蝶，有人画鸽子……经过一番评选过龚琪骏的《飞鱼》被老师评为最好看的手印画。

只有很多的想象力，手印画才能画的有趣，才能画的好看。

诗画的校园篇十六

我爱闻名遐迩的五里桥，我爱欢声笑语的游乐园，但我最爱的还是风景如画的校园。

春天的校园，一片生机盎然。在教学楼旁的草地上，小草偷偷从土里钻了出来，探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了，露出它们笑咪咪的脸庞，它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知，小花园热闹非凡，不仅招蜂引蝶，连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。

夏天，操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂，尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶，真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处，同学们三五成群地在树下谈笑风生，打完篮球的大哥哥满头大汗，也到榕树下休息。而榕树沙沙作响，犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。

秋天，天气变得凉飕飕的，同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了，长出了小太阳似的叶子，突然一阵大风吹过，那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。

冬天，大榕树还是苍翠欲滴，它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢！我们和大榕树一样充满活力，裹着厚厚的棉袄，活力四射地在校园奔跑嬉戏，成了校园里最美的风景。

这就是风景如画的校园，我成长和学习的欢乐城堡，我爱它！

诗画的校园篇十七

校园，是一个通往新世界的大门；校园，是一个无穷无尽的宝库；当然校园，同时也是一副美丽的画卷。

最为熟悉的便是校园那有斜度的绿荫大道。一排排整齐的白杨，耸立在路的两旁，他们无论风吹日晒，无论狂风还是暴雨，都始终张开手热情地迎接着来来往往的师生。每天背着大书包走过这长长的斜坡，或拾级而上，内心总承载着欣欣向荣的希望。这是每天走进校园要挑战的第一道关卡。也许正是这样，我们在学习的道路上才能不畏困难，勇往直前吧！

植物园是我每天都去的圣地，记得我第一次走进去时，我就深深地沦陷其中了。艳芦莉是当之无愧的花使者，一层层此起彼伏的波浪中，紫色花儿争先恐后的竞相开放，都希望在阳光下一展风姿。但更吸引人注目的是被艳芦莉包围着的三只鹿。瞧！一只小鹿把头亲密的靠在了稍大点的鹿上，另一只则用它炯炯有神的大眼睛盯着地面，仿佛在寻找着什么。也许他们是幸福的一家子，在森林里采着蘑菇，一不小心迷路了，被困在了花丛之中；也许他们是被这美丽的花使者勾了魂，挪不开视线。

再往里走，一颗红褐色的龙血树出现在了我的视野中。这蓬勃向上的盘叶，一年四季都翠绿着，不正寓意着我们要鼓足勇气去迎接风浪，去战胜道路上的坎坷吗？且看那小桥流水，潺潺盘桓园中，水中鱼儿在欢快的嬉戏着，一见到人就东躲躲，西躲躲，好像在玩捉迷藏似的。

最吸引我的是山茶，若是夏天走近，定会有一股淡淡的香气涌入鼻腔。一层浅绿色的纱衣包裹着嫩粉的花心，尽显少女独有的娇小玲珑。和煦的清风，郁郁葱葱的绿树，潺潺的流水，植物园中的一切，都与校园构成了一卷纯天然的画卷，这里处处充满着欢声笑语，处处遍布着无限的生机和希望。

谢谢在我最重要的人生旅途中的校园生活，谢谢这如画的校园，是你，当我感受到生命的美好，是你，让我的世界充满欢乐！我爱你，如画的校园！