2023年毕业展策划书（通用15篇）
文章的开头是吸引读者注意力的重要部分，我们需要注意开门见山。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。请结合以下总结案例，思考如何更好地写出一份完美的总结。
毕业展策划书篇一
四年的大学生活，每个人都在经历着质的蜕变，由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。告别母校，将是迈向你们未来人生的第一步。梦想在这里起航，乘着理想的风帆远去，追求美好明天。为此，学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。
二、活动名称：20__届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。
三、活动主题：一路上有你。
(一)活动目的及意义。
通过此次晚会，让毕业生感受到老师同学对他们的祝福与期望，大学生活所留下的美好回忆，引领他们走向未来，用崭新的面貌迎接未来挑战。
(二)活动时间及地点。
活动时间：6月20日。
活动地点：新校区多功能厅。
(三)活动对象。
20__届毕业学生。
四、活动具体分工。
(一)文艺部：负责本次晚会的主办任务及节目筛选。
1.根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;。
2.进行节目征集，面向全院学生;。
3.进行节目筛选;。
4.节目审核完后进行规整，修改，排序;。
崇善厚德唯美精艺。
5.晚会前进行节目彩排。
(二)组织部：负责策划此次晚会，租借服装、场地。
1.负责晚会策划。
2.晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;。
3.晚会及彩排场地申请。
(三)学习部：负责晚会所用道具。
1.晚会彩排时进行所需道具的统计;。
2.协助生活部购买晚会所需物品。
(四)外联部：做好与赞助商的联系并拉好赞助。
1.负责邀请赞助商参与晚会;。
2.帮助赞助商做好广告宣传;。
(五)体育部：晚会准备期间的设备装置及调试。
1.晚会彩排及正是演出时的音响，灯光调试，礼仪;。
2.配合其他部门工作。
(六)生活部：负责后勤工作，协调配合晚会的活动。
1.晚会前准备好会场服务物品，水杯，桌椅等;。
2.负责晚会所用物品的购置;。
3.负责登记物品并清点物品数量。
(七)宣传部：负责海报宣传、舞美、横幅、邀请函。
1.到晚会开始，海报宣传力度要大;。
2.横幅展板制作和悬挂;。
3.利用校园网，广播进行立体宣传;。
4.进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。
(八)纪检部：负责会场纪律维持，后勤及处理紧急情况。
1.维持会场秩序，保证晚会顺利进行;。
2.与其他部门合作进行舞台搭建，桌椅摆放等;。
3.晚会剧务工作。
(九)办公室：配合晚会活动。
1.统计参与晚会工作需请假的同学，及时上报;。
2.协助宣传部发放晚会邀请函;。
3.协助文艺部制作晚会节目单。
五、活动前期准备。
1.宣传准备：进行海报，横幅，网络等多种宣传，鼓励更多学生参与此次晚会节目;。
2.赞助：晚会经费;。
3.租借好场地，服装，购买晚会所需道具;。
4.主此人选定;。
5.节目筛选。节目来源：面向全院宣传，各种节目形式不限但内容须贴近主题，筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定，节目演出顺序由文艺部组织安排。
6.后期节目制作及会前彩排。
六、活动流程。
(一)晚会前工作准备。
1.纪检部，组织部布置会场;。
2.工作人员务必提前到达指定位置，做好相关准备工作;3.安排节目表演者做好准备。
(二)具体流程。
1.由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;。
2.领导致辞并宣布晚会开始;。
3.以视频等形式引入大学生活，并进行开场节目表演;。
4.各项节目表演;。
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块，每个板块设定一个主题，相互串联，中间穿插。
5.互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)。
6.主持人宣布晚会结束。
七、晚会要求。
1.本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定，演出内容要求积极向上;。
3.负责晚会工作人员应认真做好各自工作，如催场，道具的搬放，准备好应急方案;。
4.晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。
八、可能出现的问题及对策。
3.其它紧急情况由晚会负责人集中处理。
九、预期效果。
2.增进老师同学之间的感情，对未来的发展是有利的。
十、后续工作。
1.会后场地清理;。
2.演出服装及道具的归还;。
3.费用报销，以发票为准;。
4.通过宣传海报及校内媒体进行宣传，增强晚会影响力。
十一、主要负责人及联系方式。
总负责人。
毕业展策划书篇二
毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一齐三年也是一种缘分。所以在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个完美的未来。
盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着活力踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最终一次盛会。我们将展望完美的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的`旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。
明天更完美。
x学院x级所有学生。
20xx年x月x日18：00——21：30。
x职业学院小礼堂。
1、领导及主持人讲话。
2、开场vcr。资料有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。
3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4、诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6、院长给优秀毕业生颁奖。
外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
主题：明天更完美。
时间资料专业。
18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)。
18：05——18：10领导讲话。
18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理。
18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表。
18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计。
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计。
18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘。
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理。
19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计。
19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术。
20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计。
20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计。
20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计。
20：49——21：00英语脱口秀文秘。
21：02——21：07歌曲《明天更完美》各班代表。
21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖。
21：20主持人上台宣布晚会结束十、活动执行。
11、主持人学生会会长20xx年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。
毕业展策划书篇三
一、活动背景意义:。
六月是个离别的季节，一届又一届毕业生即将离校，迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:“感恩母校，放飞梦想”
三、活动时间与地点:。
6月20(星期四)下午2:00―4:30，地点:校演艺厅。
四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划:。
(一)、筹委机构:。
安全保卫:。
后勤保障:。
优秀毕业生评选、邀请家长:。
“最……班主任”评选:。
新闻报道:。
主持人培训:。
灯光、音响:。
节目调度:。
(二)、活动构思:。
本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:。
学校领导、届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)。
(四)、筹备工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言。
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)。
4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排:。
(一)、毕业典礼。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出。
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，谢思政负责)。
2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》。
3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》。
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩?????诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》。
6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》。
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)。
8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》。
9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》。
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。
11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》。
12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》。
13、节目九:903班合唱《明天会更好》。
14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。
七、相关要求。
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。
一、活动主题。
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路。
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间。
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计。
七、活动流程。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)。
过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)。
一、活动主题：温暖、感恩、毕业。
二、活动时间：20__年6月13日星期三9：40—10:50。
三、活动地点：___中学楼前广场。
五、参加人员：全校师生。
六、主持人：张德泉颜雯。
七、活动内容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;。
2、我们的校园——三年校园变化。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
主题：放飞梦想。
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》。
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。
前期准备：
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)。
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一(序幕)：梦想起航。
1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。
环节二：厚重之感。
1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)。
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。
3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。
环节三：大气之歌。
1、少数民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。
环节四：时代韵味。
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。
2、欢快动感的舞曲。
环节五：高远之志。
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)。
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。
3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望。
1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞，班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
毕业展策划书篇四
三、活动地点：___中学楼前广场。
五、参加人员：全校师生。
六、主持人：张德泉颜雯。
七、活动内容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;。
2、我们的校园——三年校园变化。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
毕业展策划书篇五
时间：20xx年5月22日――24日地点：五岳之首――泰山背景：
毕业旅游，是曾共同经历大学四年岁月临别前聚会不变的选择。毕业，这天下无不散之宴席的无奈分离，也许触动了每一位为毕业欢呼却夹杂不忍离别情绪的毕业生。大学四年的同班同学，彼此陪伴着走过了人生最精彩的青春时期，大四下学期时间过半，面临毕业，除却各种社会压力外，在面对同学时，每个人都会有些许不舍，从此以后，各奔天涯，或许我们还没有对某个人说出一直想说的话，或许大家还没有好好在一起合一张影，为了纪念我们的青春，为了让大学四年不留遗憾，我们班发起了这次毕业旅游，旨在增进同学间的交流，让同学在分开前好好告别。项目团队成员介绍：
项目经理：xxx。
学习过项目管理的有关知识，能够较熟练地运用理论知识与小班的实际情况相结合，并具有一定的领导能力，能够将团队成员详细分工，统筹协调各阶段任务。
项目组成员：xxx（组长）、a、b、c、d。
小组成员都是项目管理课程的学习者，曾经组织过一些班级小活动，具有项目管理的经验，并且各成员特长不同，能力性格等优势互补，彼此之间沟通迅速、配合默契，本次旅行的策划项目组成员密切分工，考虑周详，根据目的地的实际情况设计了适合小班的活动，并负责引导小班成员分组完成各项活动。
一、项目概况。
和携带。
负责沿途的风景和小班成男女皆可，有一定的拍照摄影组。
员的拍摄、记录以及旅行技术和写作能力日志的编写。
负责小班成员的沿途安全普通男生有一定的组织协保安组。
和以及安全知识讲解调能力和表达能力。
综合协调组负责旅行活动的组织以及男女皆可，有领导能力和。
紧急情况的处理随机应变能力。
二、项目团队责任分工。
三、项目工作分解结构。
五、活动排序。
abrrccccfcfrfrrccffcccfcrfccrr。
crcfcrcrfcccrfr。
drfccrrccfcrcf。
（1）活动编号：
16、项目小组例会三；
17、账单公布、余额返还；
18、公共物资返还；
19、照片和日志的印刷及发布；
20、项目活动总结。
毕业展策划书篇六
一、晚会名称：
中国地质大学长城学院x年第x届毕业生晚会。
二、晚会主题：
聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨：
光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：
五、晚会地点：
六、主办单位：
院团委。
承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团。
协办单位：各系学生分会。
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、开场：(方案一)。
(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。
(方案二)。
(1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。
(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐。
(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》。
(方案三)。
(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《呐喊》。
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了.因为高额的`学费呐喊,因为x的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由.是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第四篇章：《祝福》。
还还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为长城学院所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。
毕业展策划书篇七
一、活动引言：
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒，转眼间我们的大学生活即将结束，学生们带着储蓄多年的知识，将要进入社会工作或继续深造，纵然不舍，却依旧不能停下脚步。道声再见，莫忘师生情。特举办此次“谢师会”，师生共聚一堂，以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。
二、活动意义：
1、对学校的感谢。
2、对老师的感恩。
3、创造牧专毕业晚会第一次。
4、使毕业学生记忆美好的牧专。
5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度。
6、增加学生的归属感及成就感。
三、活动主题：
学海无涯师作伴。
四、活动时间及地点：
x年12月11日18:30~21:00。
x校区篮球场。
五、赞助单位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、参与人员：
x一班、x2班、
x全体班级(合计：1800人)。
七、活动流程：
(1)前期准备。
a、前期宣传、事项通知(12月10日)。
条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作。
b、主持人节目选拔及安排(11月25日--12月12日)。
选拔类型：小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术……。
节目来源：系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个。
备注：节目进行两次彩排，一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改，并且定好出场顺序，写主持人串词，并对不合适的节目进行删减。
主持人：形象气质好，普通话标准，临场应变能力强。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞台搭建(活动当天中午)。
由舞台公司全权负责，新浪互动，网站媒体。
d物品购买(根据需要)。
(2)活动期间18:30--21:00。
a工作者及礼仪、演员就位18:15。
b领导1人、嘉宾就位18:20。
c主持人开场白18:30。
d公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)。
e节目表演(放烟花)。
1、天冷，要特别关爱演员。
以信件的形式传递学生的感恩之心。
毕业展策划书篇八
“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。
“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：
(1)读“阅读材料”中的文章。
(2)回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。
(3)搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。
“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：
(1)为老师和同学写临别赠言。
(2)为母校做点事，留作纪念。
(3)举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。
(一)基本思路。
本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程：
1.浏览本组教材，讨论和制订活动计划。(1课时)。
1)阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。
(2)阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。
(3)浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。
(4)根据“活动建议”和学校的实际情况，确定开展哪些活动。制订和交流活动计划。
2.“成长足迹”板块，可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。(6~7课时加课外时间)。
(1)阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。
(2)回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
(3)和同学一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级“成长的足迹”，搜集材料。
(4)同学合作，制作班级纪念册。
3“依依惜别”板块，可以有选择地开展活动。
(1)写临别赠言，送上真情与祝福。也可以写好临别赠言，在班级联欢会上相互赠送。
(2)在离校之前为母校做点事，如，为学校图书馆修补图书，为校园里的花草树木浇水培土，修理课桌椅等;以小组或班级为单位写倡议书、建议书。
(3)策划一台毕业联欢会，排练节目，进行联欢。
这次综合性学习要把每一个人都吸纳到活动中来。活动的形式可以多样，个人、小组、全班穿插进行。集体活动要分工合作，使每个学生得到锻炼，在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
毕业展策划书篇九
“轻轻的我走了，留下伟绩，放飞思念”
二、活动目的。
为了感谢学生会干部的辛勤付出，同时也为了加强学生会团队内部的凝聚力与协调性。
三、活动意义：
学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路，此时此刻也用我们的心去祝愿他们，同时，也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。
四、活动对象。
院学生会正副部长院学生会主席团、正副部长。
五、活动时间地点。
地点：教学楼b601。
六、活动组织机构工作安排。
组织机构:湖南电气职业技术学院院学生会。
组织策划:院学生会文体部。
主任:赵君老师。
副主任：胡晓罗建冯超敏罗龙舟俞采花。
活动总负责人:谢斌彭志明陈佩。
活动总调度：谢斌彭志明陈佩。
活动成员：文体部全体成员。
主持人：陈文友姜林。
会场布置:杨增辉谢建刘琦周楚宇。
灯光与音效：袁中园冯庚颜廷宇。
礼仪：余亚易佳苏婷毛喜爱(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。
机动部队：杨增辉刘琦(主要负责带动现场气氛，处理随机出现的问题)。
音响配置：刘琦谢建等。
抽奖：(嘉宾)。
后勤工作:网络信息部、文体部全体成员。
七、活动前期准备。
1、负责人收集资料提前做好ppt(文体部)。
2、采购好活动需要道具与物品。
3、文体部和网络信息提前去做好活动会场布置。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对10级的正副部长发出邀请函。
6、进活动会场时，给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
八、晚会活动流程。
1)开场舞：街舞。
2)主持人宣布欢送会晚会开始。
3)嘉宾介绍。
4)11届主席团代表致开幕词。
5)副主席致致词。
6)游戏、节目类。
1我爱你vs不要脸。
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。(表演节目)。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
2猜五官。
(1)、两人面对面或者团队站成两排随机指人.
(2)、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?”
(3)、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
(4)、然后说的同时指向另外一个人，进行循环。此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等。
3、踩汽球。
每次上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者为胜。(奖励奖品)。
4、箩卜蹲。
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。(胜利者奖励奖品)。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
5、只言片语游戏。
发给再坐的10届11届一张卡片，上面写上，那人的名字或者绰号以及想对他说的话，由主持人依次抽取和大家分享，最后编辑成册。
6、风采类。
7、游戏抽奖。
上台表演节目的就有机会进行一次抽奖。
8、主持人(结束词)。
活动结束。
九、经费预算。
资料打印费……………………………………………..5元。
道具…………………………………………………….10元。
机动费………………………………………………….10元。
气球和卡纸(其他)………………………………………40元。
银光棒………………………………………………….10元。
杯子和茶叶…………………………………………….20元。
蜡烛…………………………………………………….45元。
奖品与纪念品…………………………………………150元。
合计金额：490。
毕业展策划书篇十
“转眼，多年世间，多少离合悲欢…”.
毕业“分手”之后，各自奔前程的身影匆匆渐行已远，未来都在哪里平凡?现在是摸样?
增进同学之间的和友谊，同学之间的沟通，重温初中时期的友谊，让同学们能够在短短的聚会中牵手叙说当年友情，几个同学借新春放假之际，特意组织一次同学聚会，邀请原20xx年初中毕业学生参加。决定于20xx年2月6日(年初4)，举行东凤初中20xx年毕业同学聚会活动，事宜均由原20xx年初中毕业同学承办。望你珍惜这次难得的机会，妥善安排好个人及家庭事宜，按时参加的同学聚会。
愿岁月流逝，友谊长存。
实施方案如下：
一.活动目的此次聚会，是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会，参加此次活动，联络昔日的感情，同学的，强化老同学间的实质性，也为以后同学间的做铺垫，下次聚会的大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情，相信是全新的感受。
二.活动内容(一)爬山、合影、聚餐;(二)唱歌，交流，会唱歌的为此次活动高歌，不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。
三.活动安排地点：：2月6日(年初4)：。人：东凤初中20xx年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。1、自由活动。2、中午12：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，将有同学照相工作，记录相聚的快乐时刻。3、聚餐完毕，大家一起制定下一次聚会的事宜，然后集体爬山或者自由活动。4、晚上6：00点ktv，ktv后便结束的聚会。
四.本次活动经费主要用途：a、车费b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它费用。经费来源：者缴交。聚会后，费用支出情况在大家面前公开。提示：更多的信息，请致电：庄伟杰1587x7359庄694x60957提示：各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜，另行通知。
毕业展策划书篇十一
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的美丽憧憬;青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的青涩回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长沙学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着14的骄傲;我们的心中隽永着14的自豪;我们肩上担负着14的使命，这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首xx月xx日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
聚散各天涯。
光阴匆匆流转，我院第xx届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
院团委。
承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团。
协办单位：各系学生分会。
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、开场：(方案一)。
(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。
(方案二)。
(1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的`后面，举起系旗。
(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐。
(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》。
(方案三)。
(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕：
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了.因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由.是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.
当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
毕业展策划书篇十二
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
：以班级组织为形式主题毕业晚会。
：教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
：xx届语教(4)班全体同学。
：老师，领导，班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节：
1)热辣舞蹈表演。
2)朗诵毕业诗歌。
3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。
4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。
3、活动第二环节：
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飞翔》。
4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集体大合唱《告别青春，我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
女：尊敬的老师，
男：亲爱的同学们，合：大家好!男:光阴似箭，日月如梭，如果说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
男：6年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
女：在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的刻苦努力下，我们有了这样一段美好的成长经历。同学们，在这万分激动之时，让我们一起大喊一声：“也~!”
男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。
2、为什么有家医院从不给人看病?兽医院。
5、什么东西天气越热，它爬的越高?温度计。
6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物?小老虎。
7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么?剩下个洞。
8、世上什么东西比天更高?心比天高。
9、哪项比赛是往后跑的?拔河。
11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么?穿着救生衣。
12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么?他们住对门。
14、有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?你自己男：同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输，赢了就可以得到一份礼品。
女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，
规则：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。
女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战。
男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。
全班分成两组，互相接对方的歌曲，如若接不出来则由对方得到一份奖品。
女：同学们，今天我们放飞心中的理想畅想青春的旋律男：今天我们追逐成功的喜悦把握无悔的明天最后让我们共同唱响《同一首歌》女：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
男：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
合：最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐，健健康康的成长，今天我们的联欢会到此结束。
毕业展策划书篇十三
活动主题：
放心去飞，勇敢去追。
关键词：
祝福感恩颁证追梦。
活动时间：
六月一日下午课外活动。
活动地点：
学校操场。
活动对象：
全校师生，毕业生家长。
（1）组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。
（2）邀请组织家长、教师参加典礼；并选定好发言的家长、教师、学生代表。
（3）填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。
（4）要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。
学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。
3、教务处。
负责毕业典礼的.方案制定工作。
4、办公室。
（1）负责布置典礼会场。
（2）制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。
（3）录像、照相，提前会场服务。
（4）准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。
5、德育处。
（1）毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。
（2）安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。
主持人：（待定）。
1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。
2、本届毕业生情况介绍。
3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞；父母祝福，感恩父母（毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈谢谢你》）；毕业生代表感言（初中），毕业年级老师就位（学生献花，背景音乐《感恩的心》），恩师感怀（教师代表发言）。
4、盛典时刻，颁发证书（背景音乐《怒放的生命》）。
5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》（高中）。
6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式（背景音乐《放飞梦想》）。
7、毕业生集体宣誓。
8、毕业生惜别签名（准备班级签名条幅）。
9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。
1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。
2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。
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毕业展策划书篇十四
两年的时间转瞬即逝，山东艺术学院10级美专的同学们用自己的辛劳和汗水书写着属于自己的辉煌。举办这次展览不仅仅是成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的两年大学生活，展示自己在大学生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，展现自己，诠释自己。
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要由同学自己完成，包括素描、油画、国画、书法、设计作品等。学生根据个人创作情况的前提自己选择展览的作品，从中抒发自己对未来的畅想和感想。
我们要突出以人为本，育人成才的教育理念。本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情，因此在展览方面我们要以展示自己的作品为媒介，充分展示我们的技术水平、组织的水平、布置的水平、管理的水平，更要展示出我们的文化水平，最后呈现出这次展览所蕴含的深刻文化内涵。
毕业展策划书篇十五
“转眼，多年世间，多少离合悲欢…”.
增进同学之间的和友谊，同学之间的沟通，重温初中时期的友谊，让同学们能够在短短的聚会中牵手叙说当年友情，几个同学借新春放假之际，特意组织一次同学聚会，邀请原20xx年初中毕业学生参加。决定于20xx年2月6日(年初4)，举行东凤初中20xx年毕业同学聚会活动，事宜均由原20xx年初中毕业同学承办。望你珍惜这次难得的机会，妥善安排好个人及家庭事宜，按时参加的同学聚会。
愿岁月流逝，友谊长存。
实施方案如下：
此次聚会，是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会，参加此次活动，联络昔日的.感情，同学的，强化老同学间的实质性，也为以后同学间的做铺垫，下次聚会的大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情，相信是全新的感受。
(一)爬山、合影、聚餐;。
(二)唱歌，交流，会唱歌的为此次活动高歌，不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。
2月6日(年初4)：。xx人：东凤初中20xx年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。
1、自由活动。
2、中午12：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，将有同学照相工作，记录相聚的快乐时刻。
3、聚餐完毕，大家一起制定下一次聚会的事宜，然后集体爬山或者自由活动。
4、晚上6：00点ktv，ktv后便结束的聚会。
a、车费。
b、聚餐(午餐);。
c、ktv;d、其它费用。经费来源：者缴交。聚会后，费用支出情况在大家面前公开。提示：更多的信息，请致电：庄伟杰1587x7359庄694x60957提示：各位同学报名请留下名字、电话、qq便于、请各位同学一下同学或转告!(可携带的朋友一起来参加)未尽事宜，另行通知。
