2023年高中年度工作计划报告(模板19篇)
一个好的计划应该包括明确的目标、详细的步骤和具体的时间安排。一个好的计划应该具备可测量和可评估的指标。以下是一些计划成功案例,它们可以给我们带来启示和借鉴。
高中年度工作计划报告篇一
我村提出计划生育工作的目标,并按照夯基础、强管理、严奖惩、上水平、争先进的思路,将人口计生工作纳入经济社会发展全局,纳入重要议事日程,纳入重大事项督查范围,坚持统筹解决人口问题,突出稳定低生育水平这条主线,坚持综合治理,协调联动,保持了良好发展态势,促进了整体工作水平的提高。具体工作情况如下:
计生工作开展近几年来,办事处按照中央《决定》的要求,始终把统筹解决人口问题作为推进计生工作开展的重大举措,结合我 村实际,围绕着稳定低生育水平、提高出生人口素质、综合治理出生人口性别比、流动人口服务管理四大任务,提出了具体措施。及时研究解决人口计生工作中的重点、难点问题。半年以来,村党委多次部署计生工作,对人口计生综合改革、计生队伍建设、基层群众自治、后进转化、关怀计生贫困户等重点、难点问题提出了指导性意见。同时,坚持计划生育综合治理,协调相关部门齐抓共管。每年计生工作会上,村党委书记、村主任都亲自与计生综治部门签订责任书,有利于计生工作开展的政策。施。对完成责任目标排位一档先进的社及个人进行表彰奖励,对没有完成责任目标的实行一票否决,尤其在评,计生严格把关,计生工作不好的坚决否决。另外在党员纳新和转正工作方面,也是计生严格把关。
(一)突出重点,稳定低生育水平。一是按照市统一安排开展了春秋两次四术一征集中整治活动。把工作着力点放在抓追踪消号、搞集中整治上,通过广泛宣传,以及真抓实干形式,提高了上站率,减少了外孕,促进了节育措施落实。
(二)采取措施,提高出生人口素质。一是加强宣传教育。制定了有关预防出生缺陷和优生优育知识的宣传。二是开展了优生检测和出生缺陷一级预防工作,结合办理生育证(卡并发放了优生药品。三是开展了早期教育工作,举办培训班;四是对出生缺陷人群进行了摸底调查,并结合季服务以展板形式)完善措施,流动人口计生服务管理工作上了新台阶。
《三》半年来精心安排流动人员的信息采集工作,明确计生流动人口工作,为我村流动人口网络工作奠定了良好的基础。
(四)建设新型生育文化。广泛开展关爱女孩行动,一领导重视。成立有党委书记任组长,计生主任任副组长的关爱女孩行动领导小组,具体负责此项活动。二是加强宣传。集中处宣传人员多次进社宣传。三是制定优先优惠政策,帮助女孩家庭脱贫致富。
推进基层群众自治计生协会是配合做好计生工作的生力军,其优势和作用是计生行政部门无法替代的。农村建设和民主政治建设、政务公开等各个方面,有能力且自觉履行职责,发挥了应有作用。
有些普惠性政策对计生家庭的倾斜力度还不够大,多靠部门文件规定而缺乏法律条款,执行落实起来难,我村人口计生工作要围绕一条主线,即:稳定低生育水平、统筹解决人口问题,突出一个主题,即:科学发展、计生惠民,唱好一台主戏,即:搞突破,抓创新、下年工作的思路和措施:在求实的基础上努力提高符合政策生育率,圆满完成内江市下达的人口计生责任目标。主要工作:一是牢牢抓住稳定低生育水平这条主线,加强组织建设,打造过硬队伍,规范基础工作,确保年度目标实现;二是紧紧围绕统筹协调,加强沟通和信息资源畅通,走综合治理、互利共赢之路;三是深化宣传教育,打造人口文化、婚育文明等特色;四是落实和拓展计生惠民政策,深化计生利导机制建设;五是按照一大三全(大人口观念,服务生命全过程、服务人群全覆盖、服务内容全方位)要求,大力推进优生早教工作,提升生殖健康、婴幼儿健康水平,促进人口素质的提高。
高中年度工作计划报告篇二
即将过去的一年,收储中心在局、党组及分管领导的正确领导下,紧紧围绕年初确定的目标,一手抓“保先及机关效能建设”、一手抓土地经营管理,较为圆满的完成了全年工作,先将一年来的工作总结。
一、开展了全县存量、闲置土地调查。
存量、闲置土地调查是一项基础性工作,通过调查、查收我县城镇存量建设用地26宗,总面积208598平方米。其中闲置地21宗,面积19202平方米,空闲土地4宗,面积3196平方米,基本搞清了家底,为下一步土地收购储备运营打下了坚实的基础。
二、依法规范土地上市交易,遏制非法交易行为。
年初,我县少数单位,在未取得县政府及土地主管部门审核同意,擅自委托中介机构对9宗抵债,闲置土地资产违规上市交易,针对这种情况,我局收储中心及时行文上报县政府,其多次对委托方(县工行)宣传政策,责令其立即停止拍卖,并补办相关手续,在相关股室的大力配合下,依法征收土地出让金45万元,余额仍在积极催缴中。
三、依法征收储备梁家村民组集体土地,用于收储运营。
针对收储难、难收储,为尽快打破僵局,中心积极寻找机遇,依法征收储备旌阳镇梁家村民组集体土地4.3亩,建梁家住宅小区,目前,该宗地已上报省、市办理相关手续后,挂牌出让。
四、xxxx年我中心共挂牌出让土地三宗,面积3333.67平方米,成交价46.14万元,协议出让一宗面积384296平方米,协议价28.50万元。
回顾一年的工作,与上级领导的要求仍有较大差距,今后,不断在工作中总结,借鉴兄弟部门成功的经验,力争20xx年再上一个新台阶。
一、对原汽车八队出让土地受委托人委托公开挂牌,目前,正完善相关手续,积极与建委联系对该宗地的规划进行调整。
二、受交通局委托,对该局配载中心的土地,依法进行处置。
三、积极与建委联系,对张家坝闲置土地联合开发并做好前期准备工作。
高中年度工作计划报告篇三
为了协助班委会管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委会的助手,并协助系团委会做好各项工作,特制定如下计划:
一、思想方面。
1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!
2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
二、工作要点。
1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。
4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!
新的学期已经开始,团委踏上了新的征程继续前进。我们将始终以"务实、高效、创新"为工作方针,认真做好本职工作。现制定计划如下:
一、工作宗旨。
本学期团委将深入贯彻落实科学发展观和国家教育方针,紧紧围绕学校和团委的"十二.五"发展规划,以及戴校长在开学工作会议上提出的"提升境界、夯实文化、铸造品牌"的工作要求,切实开展共青团工作。
继续加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作。以积极向上的思想引领全校青年,突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化,使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校美好未来而努力奋斗。
二、具体措施。
(一)完善学校团队工作机构,加强团组织队伍建设。
1.深入开展团员教育活动。做好团员队伍建设,加强团员的教育和治理工作。开展"举团旗、交团费、唱团歌、带团徽、过团日"等团员意识教育,引导团员青年学习党团知识,增强团意识,牢记自己是青年的先进分子,增强作为团员的光荣感和责任感,在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员,及做好毕业生的团籍转接工作。
2.开展团员教育评议和团支部创优活动,评选共青团系统各类先进集体和先进个人。把争创"五四"红旗团委的工作当作一项长期而艰巨的系统工程来抓,从思想建设、组织建设、发挥作用方面加强自身建设,逐步完善。
3.深入开展青少年学生典型教育活动。以寻找身边的榜样为重点,在广大青少年学生中大力选树一批可亲、可敬、可信、可学的先进典型,充分发挥榜样教育的优势,弘扬主流价值,引导文明风尚。积极推荐优秀学生和学生集体参加省市县的三好学生、优秀团员、优秀团干、优秀学生干部、先进班集体的评选,为广大青年学生树立可亲、可信、可敬的学习榜样。
(二)加强团队工作阵地建设,为青年团员健康成长提供锻炼舞台。
巩固原有的广播站、国旗班、学生会、文明监督岗、志愿者协会等工作阵地,并努力创新团队的工作。
1.做好学生会的新成员推选工作;加强对学生会的指导工作,培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力,推进校园文明建设。
2.对广播站、国旗班、文明监督岗、志愿者协会等有射中特色的团队工作要提出新的更高的要求。优化广播站的栏目,丰富其内容。增加国旗护卫队,精心选拔,严格训练,使我校的升旗仪式工作提升层次,成为特色品牌。
3.继续办好业余党校。落实教材,选择师资,定期举办培训班,提高团员青年、团员干部的思想理论水平,培养他们的爱国、爱党、爱人民的高尚品质,使他们了解党、团的光荣历史及学校的发展史。校团委将尝试把参观与感悟、实践与学习结合起来,丰富课堂教学模式,结合校内辅导与校外学习,更好地做好党校学员的教育工作。团委将积极主动向校党组织汇报,规范推优入党工作。完善教工党员与团支部及党校优秀学员的联系制度,并做好党校学员的跟踪调查和培养工作,确保为党组织输送优秀的入党积极分子。
4.加强教工支部建设。我们将以教育教学为工作重心,大力抓好教工支部建设,成立专门的教工支部组织,积极开展业务学习与交流活动,做好老教师的"传、帮、带"工作,不断提高教工团员的教育教学业务水平;以"青年文明号"、"青年岗位能手"的评比为契机,促进青年教师在教育教学方面的成长。开展青年团员之间的交流活动,通过教工支部这一纽带,加深青年教职工之间的交流;并争取走出去,加强和其他单位团委的联系,组织单位之间团员青年的联谊活动;丰富青年教师的业余文化生活。
(三)强化活动创新,搭建服务青年的新平台。
1.关心和服务经济困难学生。发挥共青团组织的优势,广泛动员社会力量,建立扶助经济困难学生的长效机制。吸纳社会资源,加大直接资助、奖励经济困难学生的力度。按照团内与团外相结合、团体资助与个人资助相结合、物质扶助和其它扶助相结合的原则,推进结对扶助工作。树立和宣传自立自强的优秀学生典型,激励广大青年学生克服困难,奋发成才。
2.帮扶特殊学生群体。以留守学生(父母均外出务工)、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿等学生为重点,根据他们实际情况,有针对性地进行。
励志。
教育、爱心教育、心理健康教育、习惯养成教育、兴趣爱好激发、能力培养,要充分利用多种媒体搭建学校、家长和特殊群体学生的交流平台,每学期开展真心交流、对话、导航、关爱、帮扶等活动,是学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
3.不断加强社团文化建设。以社团建设为载体,拓展学生素质,培养学生实践能力和创新精神,使学生真正能"快乐学,科学玩"。创建各类学生社团,成立各类有特色的、具有中学阶段高水平的社团队伍,比如:扬帆艺术团、篮球队,艺术体操队、乒乓球队等,创设"社团文化周",开展各类文体和专业活动,展现学生社团活动成果,活跃社团文化。加强专业型、学习型社团组织建设,提高学生专业学习兴趣和专业技能。
4.广泛开展特色活动。利用教师节、中秋节、国庆、元旦等节日,以及"九一八"等纪念日,对广大青少年进行尊师重教教育、民族精神教育、感恩教育等。以校庆等重大活动为契机,进一步充实校文艺团队,强化排练,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。
新的一学期,校团委将在校党委的领导下,结合学校的新学年工作思路,紧密联系政教处,开展好各项工作,并加强共青团工作研究关注中学共青团工作及青年工作面临的新形势、新问题,提出解决策略,增强团组织自身建设,加大团委网站、团委微博、射中电视台、"射中之声"广播站等团属媒体对基层团工作的宣传力度,使之成为展示学校工作成果的重要平台,为推进学校教育事业的新发展做出我们应有的贡献。
一、指导思想。
在麦积区团委和学校党支部的领导下,校团委将以科学发展观重要思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕学校中心工作,进一步深化以加强青少年思想道德建设为主要内容的各种教育活动,提高服务青年学生的工作水平,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的建设,团结带领广大团员青年学生与时俱进、开拓创新,努力争创一流业绩,大力推进素质教育,努力打造我校共青团工作的品牌和特色的活动,力争在团的工作中有所创新,有所突破。
二、本学期工作要点。
(一)切实加强青少年思想道德教育,为青少年健康成长提供精神动力。
1、本学期要继续充分利用团课、培训、讲座、学习小组等阵地,充分发挥学校黑板报、广播站和校园网站等宣传舆论阵地的作用,广泛宣传xx大会议精神,引导广大团员青年学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年学生的模范带头作用。
2、加强广大团员青年学生的爱国主义教育和集体主义教育,组织团员青年学生学习党史、团史。以爱国主义教育基地为依托,充分发挥板报、广播站的宣传作用,围绕“文明礼仪伴我行”、“一二〃九”运动等活动、事件开展主题教育活动,进一步增强青少年的爱国情感和集体主义实际行动。
范》和《公民道德建设实施纲要》等内容,进一步加强青少年思想道德建设。
4、深化增强团员意识主题教育活动。进一步加强团员意识主题教育,深入开展学理论、学团章的“双学”活动和社会实践活动,不断增强团员意识。
(二)大力开展校园文化建设,努力提高学生的综合素质。
1、积极开展符合学校特点的青少年科技创新大赛、普通话比赛、粉笔字比赛、演讲大赛等技能竞赛,提高同学们学习科学文化知识和专业技能的热情,加强对文化知识和专业技能的掌握,同时也为他们今后更好地运用科学文化知识,解决实际问题提供帮助。
2、进一步加强和完善我校学生社团建设,不断丰富和创新社团的活动内容和形式,初步完成学生会的机构建设。完成各社团新成员的招募工作。做好校园社团展示活动,加强对学生会工作的指导。
3、结合我校实际,通过开展新生。
军训。
“中秋住宿生晚会”“校乒乓球比赛”“年级篮球赛”等健康向上适合学生特点的文化活动,推进校园文化建设,提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。
4、利用校园网站这一平台,加强我校共青团网站的建设力度,充分发挥其宣传作用,使其真正成为团员学生教育和开展活动的重要阵地。同时加强引导,教育学生正确使用网络,自觉遵守青少年网络文明公约,提高网络素质。
(三)切实加强团组织自身建设。
1、加强基层团支部建设,建立完善的各班团支部工作的评价机制,加强对团支部工作的指导、督促、考核;加强中学生团校和业余党校的建设,强化其教育功能;进一步做好团员发展工作和团干培训培养工作;加强团员意识教育;做好品牌活动和特色工作的对外宣传工作。
2、做好团组织改选工作,学校改组校团委,各班重建团支部,加强团的基层组织建设。本学期召开全校团代会,召开学生代表大会,进行学生会干部的改选及学生会组织建设完善工作。
3、加强我校学生会建设,完善组织运行机制和各部门工作职责,使其真正成为广大学生进行自我教育、自我服务、自我管理的群众组织。建立完善学生干部考核制度,完成学生会高一新成员招聘及学生会干部的换届选举工作。
范化、具体化。
5、做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,建立健全主题团日活动制度,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温。
入团誓词。
和教工超龄团员离团仪式等措施。做好年度团员评议工作。
(四)立足校园、服务社区,积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动。
1、以十八岁成人教育活动为载体,积极组织广大团员青年学生参加中学生“青年志愿者活动”,要求各班团支部有固定的服务点并定期组织开展志愿者服务活动,并积极参与社区文明创建活动。继续开展好假期学生社会实践活动。
2、积极开展各种扶贫帮困、献爱心活动,进一步做好“爱心活动”接力棒传递,切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时开展“一助一”帮扶活动,培养学生良好的思想品德。认真做好身边的希望工程活动。在全体学生中开展“爱心一元捐”活动。
3、积极开展维护校园环境、爱护公共财物和花草树木、义务打扫等美化校园环境活动。
(五)加强我校教工团支部建设,引导青年教师树立新时代青年教师的形象。
1、以争创市级“青年文明号”为目标,切实加强教工团支部建设。结合“三爱”、“三关心”教育,加强职业理想教育和职业道德教育,弘扬师德新风。
2、认真开展“青年教师学党章小组”等党课学习活动,在党支部的领导下,在青年教师中做好“推优”工作。
3、继续结合“xx大会议精神大讨论”、“科学文化知识大竞赛”、“创新技能大展示”三大活动,深入开展青年教师岗位创优立功竞赛系列活动,全面提高青年教师的学习能力、技能素质、竞争能力。
4、从思想、业务、生活等方面给予青年教师关心和支持,丰富业余生活,为他们的健康发展创造良好环境。
高中年度工作计划报告篇四
在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、积极配合学校抓好常规管理工作。
团支部将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。
三、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系。
进一步加强团支部工作的.战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
四、利用现有条件,搞好宣传工作。
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。
校团支部将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团支部的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团支部工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团支部及各团支部的常规活动记录及推优入党工作。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。
校团支部工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团支部工作的新局面,把校团支部的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。
高中年度工作计划报告篇五
新年里,把握市场需求量,确保开门红,为努力把超市各种工作做好,特制定出20__年超市年度工作计划。
一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。经营调整成效凸显。全年引进新渠道104个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。
二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然08年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。
三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。
08年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:
问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。
问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。
问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。
问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。
问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。
问题六:供应商渠道的整合在08年虽有改变,但效果并不明显。20__年,青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的整装待业,后有青山百货的步步紧追,我们20__年工作计划中的重点将是以下几个方面:
1、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。
2、准确把握市场定位,实施差异化经营略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。
3、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。
4、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为09年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。
5、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。
6、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。
7、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营20__年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。
8、实施员工素质工程,实现人才发展战略转型20__年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛l围。
高中年度工作计划报告篇六
计划生育工作是一项长期、艰巨而意义重大的工作,同时,也是一项枯燥而单调的工作,从我多年的计划生育工作经历,总结出要做好计划生育工作,首先要具备以下五点:
一、要有爱心。
要热爱计划生育工作,要深刻牢记计划生育是我国的一项基本国策,深刻领悟做好计划生育工作对促进我国经济发展、提高人民生活水平、建设小康社会的重大意义,要认识到我们计生工作者平凡的付出,换来的是中国人口数量的减少,和人民生活水平的提高,我们的工作,是有意义的,我们的工作,是伟大的。
要爱岗敬业,要以一颗善良的心,来对待我们的工作对象。以一颗诚挚的心,去了解他们,去关心他们,急他们之所急,想他们之所想,只有真正做他们的贴心人,才能在工作上得到他们的配合和帮助。
二、要有恒心。
计划生育工作面大量广,政策性强,牵扯到千家万户,关系到人民群众的切身利益,加之一些群众政策观念不强,生育观念落后,对计划生育工作抵触情绪较大,因此,工作难度大,没有持之以恒的决心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就会对工作失去热心和信心,这样很难干好工作。所以,在工作中要有恒心,要做好准备长期干计划生育工作的打算,不怕挫折,不怕委屈,要正确对待工作和生活中的种种不公平,不怨天忧人,不满腹牢骚,要相信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。计划生育岗位是一个大溶炉,只有在计划生育工作上兢兢业业,勤奋工作,做出成绩,得到大家的认可,炼的好钢,才能用在刀刃上。
三、要有细心。
计划生育工作是一项比较特殊的工作,各种计划生育资料多而杂,相互之间逻辑性强,所以一方面在资料上要细心,要严格按照要求,准确、及时的运转好办事处和村,户内资料,做到资料准确、整洁、合乎逻辑,这也是作为一个计划生育工作者必备的素质和前提;另一方面,在入户的时候要细心,要注意户内的情况,比如通过观察房屋内的陈列、用品等判断户内近期是否有孩子出生。在工作中,通过拉家常、走访和其他途径详细的了解育龄群众的生育节育情况。
四、要有责任心。
要严格按照工作要求,以高度的责任心,做好计划生育工作,没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天和尚幢一天钟,一拨一转,得过切过,工作主动性差,工作上无创新意识;要遵守工作纪律,确保足够的工作时间。
五、要有耐心。
在计划生育工作上要有足够的耐心,育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,有时候不可能完全接受计划生育相关政策,我们要通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,反复讲解政策,使他们积极、主动的实行计划生育政策。同时,要利用各种场合、各种机会,不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策等等,提高育龄群众的计划生育政策知晓率。
高中年度工作计划报告篇七
一、指导思想:
本学期,少先队工作将以学校工作计划为指导,以和谐发展为主题,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、具体措施:
1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,选举大队长、副大队,宣传委等队干,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。
3.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的班级给予表扬。
4、学校是队员们的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各班队的建设,只有抓好队员的意识建设,才能促进学校少先队工作的新发展。
5.本期少先队大队部活动安排:
1、开学典礼。
2、校少先队干部会议,制定少先队计划。
3、召开劳动委员会议,成立卫生检查队伍,定期检查评比各班卫生情况,并及时公布检查结果。
4、各中队进行少先队知识。
5、组织各班出一期主题为“老师,您辛苦了!”的板报。
6、队干部培训。
1、庆国庆系列活动。
2、统计各班少先队人数,培养好队干部,发展新队员。
3、庆建队、手拉手活动。
4、各班出一期以庆国庆为主题的黑板报。
1、观摩主题中队会。
2、元旦文艺演出筹备。
3、消防安全教育主题班队会。
1、常规教育。
2、评选优秀队干部、优秀度队员。
3、庆元旦板报评选。
1、元旦文艺演出。
2、少先队及各中队工作总结。
3、档案整理。
zz县第二中学大队部。
二0____年八月。
高中年度工作计划报告篇八
1.与质量管理中心建立联动机制,认真落实《济南外国语学校教学管理制度》,定期督察并反馈,促进教师形成科学的教学理念、严谨的工作作风和高效的教学方法。
2.落实《济南外国语学校优秀学科组评价方案》,通过优秀教研组、备课组评选,充分发挥教研组长、备课组长的职能作用。加强对集体教研的检查评价,防止集体备课流于形式,机械僵化。
3.以教研组、备课组为单位完善单元检测办法,认真组织好期中、期末考试以及历次考试的质量分析,提升双上线率,加强各学科教学质量的过程管理。
4.进一步规范提升实验教学质量。继续落实《济南外国语学校实验教学改进意见(2019年-2022年)》,开齐、开好实验课,充分发挥学校实验教学的资源优势,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展,争取在各级各类实验比赛中取得更优异成绩。
5.做好理化生实验室、多功能教室、图书馆等教学资源的管理和使用工作,增强多媒体资源的利用率和使用实效,进一步规范图书借阅管理程序,真正使学校的教学资源起到辅助教学、促进教学、提高教学质量的作用。
(五)着力完善评价模式,发挥评价指挥棒作用。
1.继续加强选课走班的研究,优化走班教学模式,提升走班制下的班级管理水平。继续推进数学学科按能力编班,实施分层教学,尝试英语学科按能力编班。
2.健全育人成果评价方案,依据中共中央《深化新时代教育评价改革总体方案》,结合学校实际情况,通过改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,形成省内领先的育人成果评价模式,增强教师的工作动力与活力,推动学校育人成果的稳步提高。
(六)着力提升教师的能力素养及学生的学习力,全面提高教学质量。
1.强化师资培训,刷新教师教育理念,通过“请进来、走出去”等方式为中青年教师搭建专业成长与发展的平台,提升教师的专业能力与素养。
2.与各年级联动,充分讨论并研究制定学生学习习惯与学习力提升方案,系统培养学生良好的学习习惯,促进人格力、学习力、创造力的发展,提高学习效率,开发个性潜能,全面提高教育教学质量。
(七)着力做好各类考试工作,确保安全无事故。
1.全年科学调配、统筹安排人员,高标准要求,切实保证完成好学校和社会各级各类考试工作。
2.学校组织的各类招生考试、质量检测考试,试题的命题、印刷、考试、阅卷、成绩统计及_,完全以高考的标准进行组织,确保考试的公平、公正。
3.按照高中综合评价系统的相关要求,对期中、期末考试及补考程序进行规范,严格相关成绩和学分的管理。
高中年度工作计划报告篇九
紧紧围绕学校创建江苏省“三星级”普通高中这一中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。
以实践、执行学校“十一五”发展规划和学校学期工作计划为总目标,以学校的创建工作为中心,以服务保障为重点,以增强总务处人员的服务意识为突破口,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理科学有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。
1、增强服务意识、提高保障能力。
随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,如:学生自身素质,初中、高中和电大学生的多层次性和复杂性,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。本学期我处准备利用一定的时间进行政治学习,学习学校的“十一五”发展规划,对照江苏省“三星级”普通高中的工作标准,牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。
2、落实岗位责任制,强化工作职责。
本学期学校将新建图书信息中心、风雨操场、学术报告厅等项目,随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数成员尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。做好全天候工作的思想准备。
教代会通过的教职工考核办法已经开始实行,作为总务部门必须依照各个岗位工作人员的考核细则认真落实、严格考核,临时工人员也应参照执行。通过考核对出现事故、失误或不合格者应实行警告、换岗或辞岗。上学期学校同部分工人签定了劳动合同,并为各位职工上交“五金”,这是为适应不断发展变化的各种形势的需要,也是为了能更好地完成各项工作的重要举措。本学期,总务处将在校长室的领导下,加强对职工的考核力度,力争将各项工作在原有的基础上有新的面貌。
3、做好开源节流,规范财务管理。
一是要开源节流。随着招生形势的变化和生源的减少,而教学成本又在不断的增加,我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定和会商制度,不能随意增添。对重大项目实行采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。节约从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起。
二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。
三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。
4、管好校舍校产,力求开拓创新。
我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
5、抓好食堂管理,力求师生满意。
服务于广大师生是全方位的,本学期食堂、小店的重点是抓管理,继续抓好食堂、小店卫生防疫和食品安全。继续做好与食堂和小店经营承包人的协调工作,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。
6、加强安全防范,创建平安单位。
近年来全市校园事故案件有增多的现象,我校的学生中不良行为的情况渐显复杂趋势,我校近几年在校综治小组和治保小组的努力下,在全校的师生的大力支持下,多次获得综治、安全方面先进集体,但要居安思危,加强防范,要加强治保小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统和红外无线报警系统的技防设施,做到人防机防相结合,进一步抓好治保组队伍和门卫保安队伍的建设,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。学期初学校将全校的教室门全部换成钢板门、高中部底楼装防盗窗增加安全系数。
7、优化校园环境,营造和谐校园。
8、搞好各方协调,形成整体合力
某个方面,某些看似小的方面,因工作差错或保障不到位,就会演变成大的问题,造成坏的影响。要进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。
高中年度工作计划报告篇十
为进一步推进和规范医疗卫生计生单位信息公开工作,保障公众依法获取医疗卫生计生信息,提高医疗卫生计生工作的透明度,按照《中华人民共和国信息公开条例》和卫生部《医疗卫生服务单位信息公开管理办法(试行)》,市卫生计生委制定了《信息公开制度》,明确了医疗卫生计生单位信息公开的内容、方式和要求,深入推进信息公开。落实专人负责卫生计生信息工作,将信息公开工作纳入目标考核,做到年初有计划,中期有督导,年底有总结。
二、基本情况。
(一)信息的情况。
市卫生计生委信息508条。其中,计划总结14条,法规公文186条,工作动态258条,人事信息19条,财政信息8条,其他信息23条。部门网站(卫生公众信息网、人口和计划生育委员会网站)信息226条,开设信息公开专栏1个。通过日报、电视台等媒体公开信息141条。
(二)依申请公开信息和不予公开信息的情况。
受理信息公开申请0件。
(三)信息公开收费及减免情况。
不收取信息公开复印、邮寄等成本费用。
(四)因信息公开申请行政复议、提起行政诉讼的情况。
共收到关于信息公开的行政复议申请书0件。
三、存在的主要问题和改进情况。
卫生计生事业受到社会公众的高度关注,市卫生计生委信息公开工作和的内容与人民群众的需求还有一定的差距,部分信息公开不及时。市卫生计生委对各区县卫生计生行政部门信息公开工作的指导和检查有待进一步加强,对为公众提供公共服务的医疗卫生计生单位信息公开工作的指导和督导需要进一步落实。今后,市卫生计生将进一步加强对卫生计生系统信息公开工作,把信息公开工作同加强自身建设、落实计划生育基本国策、深化医药卫生体制改革结合起来,为卫生计生事业发展服务,为广大群众服务。
一是加强领导,完善制度。按照《中华人民共和国信息公开条例》、《贯彻中华人民共和国信息公开条例实施办法(试行)》和卫生部《医疗卫生单位信息公开管理办法(试行)》的要求,并不断完善相关工作制度,进一步推动卫生计生系统信息公开工作。
二是以“12320”公共卫生公益热线、“12356”阳光计生热线为平台为载体,充实专家队伍,公开政策信息、传播健康知识和优生优育知识。三是以医疗卫生计生单位信息公开为抓手,扎实做好院务公开等基层单位信息公开工作。加强对行业内信息公开和政务公开工作的指导和培训,创新信息公开形式,拓展信息公开渠道,完善信息公开制度,全面提高医疗卫生计生单位信息公开和政务公开水平。四是以突发公共卫生事件信息发布为重点,全面推进卫生新闻发布和网络评论工作的开展。
高中年度工作计划报告篇十一
作为惯例,公司在1月4日颁布了新年的第1号文件,推出了与以往不同的是,今年的质量工作纲要没有连篇累牍的说教,更多的是言简意赅的思路目标和求实务真的工作要求。
__年质量工作提出的总体思路是:明确质量责任、规范工作流程、强化设计验证、严肃工艺纪律、强调工序自检、降低资金赔偿。六句话36个字,涵盖了做好质量工作的全部因素、过程和效果。
其质量方针更用了精练的语言:认真、认真、再认真;严格、严格、再严格。从而突出地强调了做好全公司的质量工作,全在于我们每个人认真与严格的程度。
那么今年要达到的质量目标是什么?一是要全面完成4项质量kpi指标;二是确保3c认证和质量管理体系运行有效并顺利通过第三方监督审核;三是完成8项公司级质量改善课题;四是提升服务质量,在全国范围内建立南北中3个配件联合中心库;五是要让顾客满意度达到75%以上。
为确保公司全年质量工作有序、有重点并有效地开展,全面达成公司事业计划和质量kpi目标,一号文还对产品开发部、采购部、事业计划部、综合管理部、人事总务部、质量管理部、客车公司、底盘公司、装备中心和其它部门分别提出了具体的质量指标与任务。
高中年度工作计划报告篇十二
一、指导思想:
以“减时增效,进一步推进课堂教学改革精神”为指导,以校本课程和教师队伍建设为抓手,以教学标准体系建设为保障,以评估促建设,开展教学模式和教学方法的探讨;加强教学日常管理,加强督导和反馈;深化教学研究,重视正常教学,提高教学时效性。“让人们学习有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。
二、工作要点:
1、制定教研计划,建立教研制度。
(1)备考小组要认真核对教学基本要求和老教师控制下的教学大纲要求;制定本学科的教学计划;教研组在市教研组长会议的基础上制定好教研计划。确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长要组织好、参加好工作。
(2)认真学习教材、学生、考试方向、考试说明。积极参与校本教材的编写和论文的撰写。
(3)备考组每周有固定的活动时间,每项活动都有主题。每周都要讨论交流上周的教学经验,反思教学中存在的问题,及时改进和完善。为下周的工作做安排。活动期间记录活动。
(4)组内所有老师每学期在组内开一次公开课。(5)组内所有教师都要制定自己的专业发展规划。
2、认真学习教材和备课。
各备课组老师要认真仔细地学习最近三年的高考试题,备课时结合新课程的教学要求。教师应改变备课方式,提高备课质量,选择范例,并根据班级学生的实际情况灵活配备和要求练习。及时反思教学过程,尽量在每次课后写教学后记,写下教学感受。各备课组老师要团结协作,一起讨论教学大纲,疏通教材,指出重点难点,列举一些典型例子,选择习题等。并请专家和老师给予必要的指导和帮助,认真做好记录,让一些理解不同的地方通过认真讨论达成共识,力求突出重点,降低教学难度。根据学生的实际情况,有针对性地进行教学,提高教学效果。注重学生创新意识和创新能力的培养。加强数学思维方法在每节课的渗透,发现和探究每节课的探究和发现情况,从而达到培养学生创新意识和创新能力的目的。
3、深化课堂教学研究推进课堂教学改革。
高一衔接教学,打好基础,培养良好的学习习惯。
这学期从常规教学开始,以“低起点、精讲、多练、勤反馈”为教学指导原则,注重作业选择、面签和批改,注重保护学生的成功经验,促进学生的学习习惯。平时注意教材的积累和提炼。作为初三,要从标准化和一套的小表象入手,让学生养成良好的习惯。
(1)从教学常规出发,力求完善,努力提高基本的教学技能,采取互助互助互助的方式,让备考组的老师站在课堂上,增强教学的针对性和有效性。
(3)注重科研,采取教学探究模式和反思性教学的研究。科研很重要,备考组这学期努力学习其他学校优秀的工作方法,开展教学研究和反思性教学活动。
(1)注重学生学习习惯的培养。
(1)“努力学习,上课认真听讲,课后及时复习,课后适当练习”。这学期老师要强调这四点。当我们把它放在适当的位置时,我们不应该放松。
上课做笔记要记录课外习题集,鼓励学生巩固和养成这个好习惯。“量变到质变”:为了实现质的飞跃而进行的训练量的积累。填空训练小题,分层作业不懈努力。
(2)做好提高质量和弥补差距。
更好的发展和分层操作的安排。根据班级学生成绩差距大的特点,不同的班级作业和课外作业应分层次安排,并在不同层次的课外材料中努力激发不同层次学生的积极性。
利用统考机会,大力开展边缘生辅导。多关注边缘学生,给他们信心,定目标,发现不足,提出方法,让他们顺势而为,不断进步。
3、加强信息的收集和整合,避免高考复习走弯路。比如数学高考。
高中年度工作计划报告篇十三
本学期我教授高一(__)、(__)两个班物理,经过初步了解,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出。总的来讲,学生学习的积极性和主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。
二、学情分析。
(1)认真预习,提前把不会的问题做标记。
(2)带着预习的问题听课。这样可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。同时也可以锻炼学生的思维能力,教授学生思维方法。
(3)熟能生巧,及时做作业。
三、教材内容分析。
(一)新课程教科书的特点:
1、从学生兴趣、认知规律和探究的方便出发,设计教材结构;
2、注重探究活动,提倡学习方法多样化;
3、形式生动活泼,激发学生的学习兴趣;
4、联系实际,贴近生活;
5、注意学科间的综合,扩大学生的知识面。
(二)新教材知识体系的.特点:
九年级知识涉及电学较多,在中考中所占分值的比例大,内容较难,不易理解,对此应注意保护学生的学习兴趣,通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理的兴趣,也有利于增加学生对物理的感性认识。
四、提高教育教学质量的具体措施。
1、鼓励科学探究的教学。
(1)鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
(2)使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
(3)重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
2、自主学习,每个学生都有一套适合自己的学习方法,具体情况具体分析,帮助学生找到最佳的.学习方式。
3、层次化教学,鼓励成绩好的学生带动成绩差的学生。
(1)新课开始前,提前让学生预习,为新课做好准备。
(2)教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
(3)教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
(4)新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
(1)以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采用多种教学手段进行教学。
(2)在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。
(3)尽可能让学生用身边的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。
五、其他方面。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时多读关于素质教育的书籍,多联系家长,了解学生的心理,以利于提高自己的教育教学水平。
高中年度工作计划报告篇十四
各县市区教体局、宣城中学:
为认真贯彻落实《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》,发挥学生军训育人功能,进一步增强学生的国防意识,积极落实宣城市创建全国双拥模范城工作任务,现就做好20xx-2017学年度全市普通高中新生军训工作通知如下:
学生军训是国家规定的高中生必修课,是提高学生素质、加强学生国防教育的重要途径。各地、各校要贯彻落实《教育部、总参谋部、总政治部关于印发〈学生军事训练工作规定〉的通知》精神,从培养全面发展合格人才的战略高度,充分认识做好军训工作的重要性、必要性;严格按照市教体局、宣城军分区司令部、政治部《关于进一步规范学生军训工作的意见》(教办〔20xx〕16号)要求,切实加强学生军训工作的组织领导,成立军训工作领导小组,指导学生军训工作;要将学生军事训练工作纳入学校教育教学计划,确保学生军训人员、时间、内容、措施和效果“五到位”。
根据教育部、总参谋部、总政治部重新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》要求,高中阶段新生军训时间为14天;学校可根据实际情况酌情减少,但不得少于7个教学日。要坚持将学生军训纳入教学计划和人才培养方案,严格落实大纲规定的教学课时和学分;各校要严格执行规定的'军事理论教学和军事知识讲座内容,确保军事理论教学时间、内容和效果得到落实。高中阶段新生军训原则上安排在新生开学前后进行,学校军训时间不得早于8月20日。军训前,各校须精心谋划,周密部署,统筹安排,严格按照市教体局、宣城军分区司令部、政治部《关于进一步规范学生军训工作的意见》,认真做好学生军训计划、帮训教官选用、后勤、安全等军训前的各项准备工作,制定切实可行的军训工作方案。各县市区、各校军训工作方案于8月20日前报市教体局基础教育科。学生军训期间,学校主要领导负总责,分管领导要具体抓,政教主任、教务主任、年级组长、班主任、校医要到场。要高度重视军训安全工作,建立健全安全保障机制,制定应急预案。
各县市区要进一步健全军地联系会议制度,教育行政部门和学校要主动协调人武部、帮训部队落实帮训教官的选聘,共商军训工作计划;强化检查考评制度,学生军训期间,各县市区学生军训工作领导组要深入各军训学校训练现场,检查指导学校军训工作,促进军训工作落实,确保军训质量和参训率。市学生军训工作领导组将组织人员对各校军训工作开展情况进行抽查。
严格遵守教育收费纪律,严禁学校在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费和照相费等费用。
市教体局对高一新生军训工作中取得突出成绩的教育行政管理人员和教师予以表彰奖励。人数1000人以上的学校推荐5名军训工作先进个人,500-1000人的学校推荐4名,500人以下的学校推荐3名。
各地、各校要牢固树立安全第一的指导思想,要加强对参训学生的安全教育,提高自身防范意识,落实好学生军事训练期间的安全管理教育内容,不断提高参训学生对安全工作的认识,增强预想、预防和处置的能力;要修订和完善学生军训期间安全工作的制度和预案,严防在军事技能训练、饮食卫生等方面发生安全事故;严格落实学生参训前的健康体检,对体检不合格,不适宜进行军事训练的要实行减免措施;要根据训练科目的实际,修订和完善有针对性的预防措施,切实把安全防范贯穿于学生军事训练的始终,确保学生军训工作的安全稳定。
高中年度工作计划报告篇十五
教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。
近年来,我校专门的教育教学科学研究刚刚起步。但全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,20--年围绕“聚焦课堂,立足有效,提升质量”,我们积极参加县教科所的活动,有一个课题结题。
以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以,我们先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,教师拟定具体的教学计划以及教科研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排。
1、教研组常规教科研活动落到实处。在常规教科研活动中注重实效,杜绝走过场的形式主义,让教研组长发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教科研活动。
2、课题研究工作中充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。
(1)课题研究将遵循五个结合
校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与校本课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。
(2)校级课题研究以校本教研为重点
课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式。
3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、考核课”,尽量发挥好这些课的促进作用。
4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们有信心将该项工作做好。
1、科室工作计划公开透明。教科室将20--年度工作计划及主要工作安排通过内网发给每一位教师,让有心开展教科研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。
2、为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。
2、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。
教育科研成果的推广应用是教育科研效益的直接体现,也是教育科研知识的普及过程,推广应用实际上是在更广阔的背景中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度。通过加强课题研究成果的推广应用,巩固并发挥课题研究成果的作用。进一步立足课堂教学实践,解决教学实践中出现的新问题、新现象,服务教学实践和课改工作需要,促进教师专业发展和学生知识成长,营造科研兴校的氛围,提高教学教学质量。不断深化专题研究,努力推动成果转化。
通过“成果选择”、“成果转化”、“运用验证”、“推广普及”、“巩固深化”五个环节的操作研究,探索出推广教育科研成果的运行机制;力求通过成果的推广转化研究,探索出能促使教师的教学行为面向全体学生的教学机制。大面积提高我校教师队伍的教育教学以及教育科研素质和教育教学质量。
通过学校各教研组对已经结题课题所取得的成果的推广应用,让课题成果在全校范围内共享,达到相互学习运用科研成果,实现全校教师素质能力共同发展提高,深入推进新环境下的课改工作,实现大面积提高教育教学质量。
(1)理论联系实际。在专家指导下研究,在实践基础上升华,使理论与实践有机结合。组织骨干教师学习运用已经结题取得的成果,以此统一思想,统帅推广研究工作。在推广研究过程中,不唯理论,不唯书本,坚持理论与实际相结合,把研究工作植根于广泛而扎实的教师教学实践的土壤之上,凸现成果推广的操作性和实效性。
(2)点面结合循序渐进。课题成果推广过程中,贯彻点面结合的原则。一方面,注重整体性。在学校教科室的指导下,先几个教研组后整体,以教研组的推广为先导,摸索推广经验的同时大面积铺开,互相促进,共同发展。另一方面,注重全面性。必须面向全校全体学生,全方位、多角度、多层面的实施推广,最大限度开辟成果应用的空间。
(3)主体性原则。充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,在此基础上,充分利用各科室各教研组的自主性作用,达到共享成果,共同提高,全面发展的目的。
(4)共享性原则。要求在全校范围内做到信息互通、成果共享、问题共同研究,措施协调落实。
1)加强成果理论学习,不断提高能力素质。
2)分解课题成果推广,加强协作研究。参与推广研究的教研组、班组在结合实际,认真筛选、论证、应用成功经验的基础上,各自选择一个层面确定一项子课题进行深入应用研究,制定出切实可行的课堂成果推广应用方案上交到学校教科室。定期开展校内工作交流会,了解推广应用和研究情况,总结经验心得,探讨解决带有共性的问题。
3)加强信息沟通交流,深化巩固研究成果。
上好示范课。每位教师在每学期上好2-3节课题成果应用的研究课,要求每个备课组定时、定地、定人,组织好组内教师的听课、评课活动,认真做好活动记录。针对开课教师的教学实际提出有针对性地课堂教学改进意见,上课教师写好教后反思。
举办活动论坛。注重教研与科研相结合,营造研究式的工作习惯与氛围,提升教师的理论水平,促进教师向学习型教师、研究型教师发展。根据课题成果推广的实际需要,各教研组可以开展各具特色的推广应用活动,通过活动巩固成果。
4)机制促进,激励推动。
制定相应奖励政策,对推广研究工作中取得显著成绩的教师和管理人员进行表彰和奖励。把课题的推广与校本培训和全校青年教师培养计划的落实相结合。
(一)各教研组常规教科研活动工作目标和要求
各组教研教科研活动要求按质按量完成,注重实效,形成积极学习、热情参与、认真研讨的教科研氛围,本年度要求各组进行16次组内教科研活动(每两周一次)。大体安排及要求如下:
1、研讨、制定各教研组《教科研工作计划》(活动次数为1次)
2、教材及教法研究(活动次数为6次)
要求认真研究教材体系,认真研究教法;每一学科组要结合本学科特点研究出适应本学科教学与学生学习的真实有效的课堂教学模式或方法。
3、新课程理论学习、教育教学理论学习(活动次数为2次)
4、说课、听课与评课,上好研究课(活动次数为5次)
说课是教科研活动的一种有效形式,通过“说课”活动加强教材研究,锻炼年青教师驾驭教材的能力。建议每个教研组安排2至3次组内说课活动。
5、校本课程建设、教材开发研究(1次)。
将努力做好三项工作:(1)加强校本课程建设的理论学习;(2)完善本学科校本课程开发计划;(3)编写出校本教材。
6、机动时间1次。
(二)积极配合教导处的相关活动和工作。(机动)
(三)课题研究和课程开发
1、做好原有课题的管理、督促和指导工作。重点督促好20--年新立项五项市级课题并开题,同时探索校本课题的研究工作。
2、将聘请专家坐镇指导,集聚学校的精英深入研究,将学校的办学理念和人才培养特色用校本课程的方式呈现出来。
(四)加强校际联系,整合、利用优势资源。
加强与兄弟学校教育教学管理方面的合作与交流,推动新课程改革,探索新课程背景下的教育教学模式,加深兄弟学校之间的深厚情谊,共同提高我校的教科研水平及教育教学质量。
1.做好20--年教科研工作总结。
2.组织审报20--年课题立项工作
3、校本培训
4、搜集整理各课题组课题研究实践中存在的主要问题。
5、做好县综合督导教科研检查评估准备工作。
6、做好市教科研专项评估迎查准备工作。
1、收集各在研课题组年度研究计划,收集20--年新立项课题开题报告;
2、召开课题组级长会议,布置安排本学期课题研究工作;
1.做好县级课题的结题审报指导工作;
2.课题组长专题会议
1、校本培训;
2、做好20--年上半年教科室工作总结;
3、20--年上半年教科研成果统计。
1、各课题级学习交流、课题研究成果展示;
2、教科研骨干教师经验交流会;
1、教科研基地相关活动总结;
2、各在研课题进展反馈督促;
3、做好市县各级课题结题指导工作
1、校本培训年度总结及公示;
2、20--年下半年科研成果统计;
3、市县级立项课题材料上报;
4、市县级结题课题材料上报;
5、做好上级部门教科研评估迎查工作。
高中年度工作计划报告篇十六
新的学期的到来,我担任了二(7)班的班主任。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,职责重大怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下头谈谈本学期的做法:
1、转变教育观念,健全学生人格。
作为教育工作者,我们应当处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正值、善良、智慧、健康的青年;培养具有强烈的社会职责感和创新思维的青年;培养具有进取向上、团结协作、奋发拚搏精神的青年。学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他不仅仅属于学校,还属于家庭,社会和将来。我们对孩子的教育不仅仅完成教学任务,还要塑造学生的人格,不仅仅要对学生负责,还要对将来负责。高学教育是学生生活中的一个片断,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮忙学生树立自信心,帮忙他们描绘未来生活的完美蓝图。我们对待学生不仅仅要注重成绩,更要注重他们思想品质;不仅仅要注重本事的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以歧视和忽视。
2、言传身教,以诚取信。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边,常常能够听到这样的话语“教师自我都做不到,还要求我们做到”。可见,我们的言行对学生有多大的影响。所以,当我们要求学生做到,我们自我应当首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦露自我的缺点和优点,用我们自我真诚,去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任,应当不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的构成,以身作责,一视同仁,让学生信服,增强自身的亲和力,使自我的非权力性影响持久而深远。
3、注重加强对后进生的教育工作。
后进生常是很多人歧视的对象,教师叹气,学生瞧不起,甚至连有些家长自我也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗”的角落。实践告诉我们:我们应当尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应当明白“无论孩子多差,他也必须仍有自我的特长”。也许我们无法帮忙一个孩子提高成绩,可是,我们能够设法帮忙一个孩子克服他们的缺点,帮忙他们树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
4、付出爱心与严格要求的统一。
付出爱与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,可是绝对不是万能的。我们不妨想一下:孩子与父母之间的感情联系是天性,是与生俱来的,我们能说他们的父母不爱他们吗?可是,为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢?所以对孩子付出的爱应当是一门艺术,何时付出、怎样付出,付出后怎样让学生明白自我的用心等等,这些都需要我们班主任用心去研究、去设计。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。此刻的孩子,大都不是缺少爱,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,必须要包括爱的感情。
5、经常与家长联系,建立与学生家长的良好关系。
家长评论学校是从班主任开始的,因为班主任与他们接触最多。家长的评价认可程度,对学校、对班级、对教师的影响都很大,他们认可你或反感你,他们都会替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要,家长信认你即使有时你的工作有些失误,他们也能够谅解你。我们班主任向学生家长说学生在校做的任何事,家长都能够感觉到你对他孩子的关注。有位学生家长说:“张教师,你的电话一来,我就明白我家小孩子学习成绩上出了问题,因为我明白,我的小孩子应当不会有其他方面问题,我很感激你对我孩子的关注和教育”。可见,我们与家长的联系真的很重要。
6、尊重学生,关爱学生。
冰心说:“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任首要天职。如何育人?我认为爱是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处事的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完美的人格。人格尊严是平等的。我们作为班主任,能够努力做到能象一个真正朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜乐。被尊重是学生内心的需要,是学生提高的内在动力。教育专家常说:“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础”。参照我们自身的经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他能够会有惊人的潜力和爆发力。
7、换位思考,正确引导。
如果好我胜利的时候多,他们就会提高,就会慢慢的迈向成功,如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最终弄得一事无成。所以我们班主任作为班级的组织者、管理者、引导者和教育者,应当对他们适时的予以正确的引导,帮忙他们克服困难,走向提高。
8、拿起表扬的武器。
哲学家詹姆士说过:“人类本质中,最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨经常拿起表扬的武器。
9、树立允许学生犯错误的教学理念。
我们教师教书育人,应当用发展的眼光看待每一位学生,应当树立允许学生犯错误的教学理念。可是,宽容并不是纵容、放任自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们必须要冷静处理;对于大错误,我们必须要以学校的规章制度为依据,先于家长取得联系,争取家长的配合,从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。
高中年度工作计划报告篇十七
音乐是一门情感艺术,在音乐教学过程中,审美应该是核心,兴趣应该是动力,让学生与音乐保持密切联系,享受音乐,用音乐美化自己的生活。根据学生身心发展规律和审美心理特点,通过丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容要结合学生的生活体验,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生音乐实践和创造能力的培养。
从整体水平来看,学生接受歌曲和表达音乐的能力相对较差,大部分学生对学习音乐非常热情。提高学生在视唱练耳、音乐知识等方面的素质。努力使学生在课堂上逐步全面发展。然而,一些学生的音乐基础知识很差。总的来说,在今后的教学过程中,要注重音乐基础知识的训练,进一步巩固和提高教学,为学生打下坚实的基础。
(一)感受和欣赏。
1、音乐表演元素。
(1)对自然界和生活中的各种声音充满好奇和兴趣,能够用自己的声音或乐器模仿。可以随着熟悉的歌曲或音乐哼唱,或以姿势回应。
(2)能够区分不同类型的女性和男性声音。了解常见的中国民族乐器和西方乐器,能够听到它们的音色。
(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中,可以初步区分节拍的差异,能够听出高低、快或弱的旋律。
(4)能够感知音乐主题、乐句、段落的变化,并能通过姿势、线条、色彩等做出相应的反应。
2、音乐情感和情感。
(1)听不同情绪的音乐,用语言简单描述。
(2)体验并简述音乐情绪的变化。
3、音乐类型和形式。
(1)多听儿歌、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、流行歌曲等体裁和类别的歌曲,并能随歌哼唱或默唱。
(2)听不同体裁、类别的器乐,能够通过节奏或打击乐对音乐做出反应。
(3)能够区分合唱与合唱、合奏与合奏。
(4)能够初步区分小音乐的体裁和形式,听音乐主题并给出音乐标题,每学年2~4首。
4、音乐风格和流派。
(1)听中国民间音乐,了解一些有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐、戏曲、曲艺音乐,了解它们不同的风格。
(2)聆听世界各国民族民间音乐,感受一些国家和民族音乐的不同风格。
(二)表现。
1、演唱。
(1)乐于参与各种演唱活动。
(2)知道演唱的正确姿势及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。
(3)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。
(4)能够对自己和他人的演唱作简单评价。
(5)每学年能够背唱歌曲4~6首。
2、综合性艺术表演。
(1)能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。
(2)在有情节的音乐表演活动中担当一个角色。
(3)能够对自己、他人的表演进行简单的评论。
3、识读乐谱。
(1)用已经学会的歌曲学唱乐谱。
(2)结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。(3)能够识读简单乐谱。
(三)创造。
1、探索音响与音乐。
(1)能够自制简易乐器。
(2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。
2、即兴创造。
(1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈,并参与表演。
(2)能够以各种音源及不同的音乐表现形式,即兴创编音乐故事、音乐游戏并参与表演。
(四)音乐与相关文化。
1、音乐与社会生活。
(1)关注日常生活中的音乐。
(2)喜欢从广播、电视、磁带、cd等传播媒体中收集音乐材料,并经常聆听。
(3)主动参加社区或乡村音乐活动,并能同他人进行音乐交流。
(4)听音乐会或观看当地民俗活动中的'音乐表演。
2、音乐与姊妹艺术。
(1)接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表演形式,认识音乐在其中的作用。
(2)能够结合所熟悉的影视片,简单描述音乐在其中的作用。
3、音乐与艺术之外的其他学科。
(1)能够选用合适的背景音乐,为儿歌、童话故事或诗朗诵配乐。
(2)知道一些不同历史时期、不同地域和国家的代表性儿童歌曲。
1、能够完整地背唱所学过的歌曲,参与各种演唱活动。
2、能够随着音乐自由发挥想象力,用简单的形体动作配合音乐节奏表演。
3、感受生活中的音乐,能够运用人声、乐器模仿自然界或生活中的声音。
4、乐于与他人共同参与音乐活动。
1、在日常生活中多学习,提高自身的文化修养和教学水平。
2、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性,并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力,用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。
3、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
4、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
高中年度工作计划报告篇十八
为继续积极稳妥地推进数学新课程改革,深入实施素质教育,努力改善课堂教学方式,进一步提高课堂教学效率,落实“快乐学习”,确保我县数学教学质量的稳步提高。在全面完成各项任务的同时,重点抓好以下几项工作:
继续加强对“快乐学习”的研究。其中的关键是提高中学数学课堂教学的有效性,利用好课内45分钟。使之具有“高效率、轻负担”,从而达到“快乐学习”的基本要求的。
在今后几年将继续开展以改善课堂教学方式,提高课堂教学效率为目的的研究,提炼出我县优秀教师对中学数学课堂教学的有效做法,把他(她)们有效的数学课堂教学策略加以挖掘与整理,形成比较系统的、有效的中学数学课堂教学策略。
高一、高二要进一步结合常规教研活动加强对新教材的学习、研究和培训。
要进一步提高高中各年级教研活动的质量,加强对新课程的教学指导,教研活动的内容应是教师所关心的,并确实对教师的教学有帮助的。教研活动的形式力争丰富多样。教研活动的全部发言稿,县数学中心备课组提前审读,并提出修改意见。为便于开展教研活动以,高一年级中心组要按必修课程五个模块的教学顺序,高二年级中心组要对高二四个学段的课程,合理安排教研活动时间及内容,加强对数学同步导学的指导。
做好高二数学竞赛的组织工作。坚持学生自愿参加。竞赛内容为高中数学课程标准的必修内容和部分选修内容,主要考查学生对基本知识和基本技能的掌握情况,以及综合运用和灵活运用的能力。(具体安排将另行通知,但一位学生只能对应一位辅导教师)。
本届高三是我省依据《高中数学课程标准》进行教学的第一届,我们要按照课程标准与考试说明的要求,稳步、扎实有效地做好高三复习备考的工作。
高三数学教研工作要继续围绕“确保本科数,提高平均分”的两个主要目标,在20xx年我县数学高考成绩的'基础上,20xx年应努力提高平均分,保三争二。
要加强对我省20xx年高考数学命题特点的探究,较好地把握高三复习备考的宏观方向。要落实“抓基础、抓重点、抓落实”和“精选材料、夯实基础、有效训练、及时反馈”的备考策略。要继续总结、宣传、推广有效的数学复习备考经验,走一条扎扎实实的、符合教学规律的科学备考之路。
加强高三数学课堂教学研究,有计划地抓好高三中青年数学教师高考复习备考培训工作。由县高三中心组负责,加强对高考考点内容和高三课堂教学规律两方面的研究,通过准确把握考试内容,增加学生活动,提高复习备考的质量。同时还要充分利用高三教研活动时间,加强对《数学高考大纲》的使用指导。
加强备课组的队伍建设,提升备课组长的业务素质,本开展对教师备课与命题的研究。
不断提高各年级中心组成员的业务水平,真正选聘一些观念新、业务强、能吃苦、讲奉献、重合作的优秀教师作为中心组成员。高三中心组应为我县高考数学备考排忧解难,为各校提供一些高质量、免费的复习资料。
1.组织几次考试阅卷及试卷分析工作:
徐州市高三的三次质量检测,高一高二期中期末考试,高一高二综合竞赛。
高二学生参加全国数学竞赛的预赛。
2.组织教师参加教研活动:
徐州市教研室举办的高三第二轮、第三轮复习研讨会。
县高三数学中心备课组活动。
高一高二教学研讨会。
3.深入学校进行教学视导。
4.数学教研员上教学研讨课.
高中年度工作计划报告篇十九
我班共有学生xx人,其中男xx人,女生xx人。通过上半个学期的相处,现在班级气氛融洽,班风良好,学生思想纯朴,进取心强,成绩也取得了一定进步,并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班集体的光荣称号。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,改进学习过程中的偏科现象,提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,在思想、日常行为规范和学习方面继续稳步发展,争取获得更大的进步。
计划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的挑选和培养取得一定成效,班干部工作认真、负责,在他们和班上同学的'共同努力下班级各项活动得以顺利开展,各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生的个人意愿,本学期对部分班干部进行改选很有必要,因为这不仅能给班上更多的同学提供锻炼的机会,也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法,不断改进班级建设,还能很好的培养每位学生当家作主的主人翁意识,从而充分带动全班同学向良性方向发展。
本学期学校晨练将继续进行,高二级的晚修时间也做了更加明确的规定,学生在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。因此在本学期的考勤管理上,除了沿用上学期一些比较有效的方法外,还将考勤记载分类由具体的班干部负责,明确考勤内容和职责以保证学生的在校安全和学习效果,特别是周六的学生考勤工作,要更加仔细、到位。
上学期班级卫生情况良好并获得卫生先进班的荣誉,因此本学期在班级卫生上计划沿用上学期的制度:每天的值日生要保持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的完成,还要全天保持教室的干净,同时也要保证教室的安全(包括防火、防盗和用电安全)。此外,还要继续加大力度严格控制打包和手机的使用。
此外还计划通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力并利用活动课时间开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,帮助其建立信心,找到学习的薄弱环节,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步同时还要抓好优生的培养,定期向学生本人和相关任课老师了解各阶段的学习情况,保证他们能以积极、稳定的心态投入学习,稳步提高。