通过总结，我们可以发现问题、分析原因，并提出可行的解决方法。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。勤奋和努力是成功的关键，但同时我们也要懂得适度的休息和放松。

以诚待人的建议书篇一

同学们：

想要广交良友，并有自己的知心朋友，有好的'声誉，必须做到以诚待人，所以我针对以诚待人，对大家提出以下几点建议：

1、乘坐公交车时，如果遇到老、弱、病、残、孕的乘客请大家给他们让座。

2、当同学遇到不会的题时，如果你会做，请你耐心地给他讲解。

3、每当别人遇到麻烦时，如果你能帮忙，请尽力帮忙，并且不要报酬。

4、当你和同学发生了矛盾，请你将心比心、换位思考，想一想同学的难处、苦衷。

5、同学之间不要攀比，不要嫉妒别人。

6、如果你和同学吵了架，或者你伤害了同学、做出了不尊重同学的事情，请你赶快主动地向同学道歉。

7、如果同学帮助了你，你一定要感谢那位同学。

8如果你在校园里看到有人乱丢纸屑或随地吐痰，请你快速制止那位同学并捡起垃圾。

有一句名言这样讲“诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。”请大家从今天做起，从小事做起，以诚待人!

以诚待人的建议书篇二

同学们：

诚实、守信是中华民族的传统美德，是做人的根本。什么是诚信?诚既诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪;信即守信，就是言而有信，恪守信约，说到做到，履行诺言。大家还记得《小学生日常行为规范》第6条的内容吗?那就是——诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。下面，我向全体学生发出如下倡议：

1.做个诚实的人，不说谎话，诚实求学，不弄虚作假。做错事情，勇于认错，知错就改。

2.做个守信用的人，要对自己讲的`话承担责任和义务，答应人家的事，一定要办到。

3.不要对不该答应、不该办或办不到的事轻易许诺。一旦做出承诺，必须努力兑现。

4.独立完成各科作业，决不抄袭;自觉遵守考场纪律，考试不作弊。

5.参加活动要守时，有事要请假;乘车、要遵守纪律。

6.借东西要及时归还;拾到东西要及时还给失主或交给老师。千里之行始于足下，让诚信从今日启程。拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。同学们，让我们以实际行动争当诚实守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小学的小主人，过有道德的生活，为世界的更美好作出一份贡献。

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

以诚待人的建议书篇三

全体少先队员们：

我建议少先队员们以诚待人。怎样以诚待人呢？大家要做到一下几点，共创美好人间。

一、当同学遇到困难时，你应该热情地伸出援手去帮助他，跟他一起面对困难。

二、当你看到有别的同学在破坏花草树木时，你应该劝他：“花草树木也是有生命的，如果没有它们，我们的环境就不会这么美丽，空气就不会这么新鲜了。请不要破坏植物。”

三、要是你看到别的同学在欺负人时，你应该告诉他：“人与人之间要团结，不能以大欺小。”

四、要是别人有事找你父母时，他们却不在家，你应该礼貌地问好，并告诉他“爸爸妈妈不在家，请您过会再来。”

五、当有人向你问路时，你应该告诉他正确的路线，以自己诚恳的`态度去帮助他。

建议人：xxx。

以诚待人的建议书篇四

全体少先队员们：

我建议少先队员们以诚待人。怎样以诚待人呢？大家要做到一下几点，共创美好人间。

一、当同学遇到困难时，你应该热情地伸出援手去帮助他，跟他一起面对困难。

二、当你看到有别的同学在破坏花草树木时，你应该劝他：“花草树木也是有生命的，如果没有它们，我们的环境就不会这么美丽，空气就不会这么新鲜了。请不要破坏植物。”

三、要是你看到别的同学在欺负人时，你应该告诉他：“人与人之间要团结，不能以大欺小。”

四、要是别人有事找你父母时，他们却不在家，你应该礼貌地问好，并告诉他“爸爸妈妈不在家，请您过会再来。”

五、当有人向你问路时，你应该告诉他正确的路线，以自己诚恳的态度去帮助他。

建议人：王伟萱。

20xx年3月15日。

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以诚待人的建议书篇五

无信无治，无信不立。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。春秋时代的孔子说过：“君子以诚为贵”，然而，我们大学校园里，逃课现象屡见不鲜，考试作弊时有所闻，助学贷款只贷不还在人生的航道上，我们身不由己的改变着，就为着那一己之私，为着那功名利禄，心口不一的谅解着自己日趋丑陋的心灵。试想失去诚信，到处都是欺骗谎言，到处都是尔虞我诈，我们的生活又何谈幸福快乐?“君子一诺，重于泰山”，基于此，我们倡议：

1.遵纪守法，举止文明，以诚待人。

2.不无故旷课、迟到、早退，有事请假。

3.严肃考风考纪，不剽窃，不抄袭，创建良好的学术氛围。

4.重视个人名誉，履行协约协议。

天之骄子，我有我的风格，那些在诚信边缘徘徊的同学们快快醒悟起来，加入诚信大军的队伍中来吧!让我们一起努力，让我们每个人在人生道路上真正无悔的且歌且行!

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以诚待人的建议书篇六

亲爱的同学们：

诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，这些已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。俗话说：“人无信则不立”，伟大的教育家、思想家孔子也曾说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的我们，应该让诚信无愧于自己的.灵魂，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议：

1、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。

3、树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守《中学生日常行为规范》，在学风、学习习惯、学习方法、考风和行为方面做到：不说谎，不抄袭，不作弊；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，不断提高个人的综合素质，做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻，作为新时代的中学生，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底！

建议人：xxx。

xx月xx日。

以诚待人的建议书篇七

亲爱的同学们：

无信无治，无信不立。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。春秋时代的孔子说过： “ 君子以诚为贵 ” ，然而，我们大学校园里，逃课现象屡见不鲜，考试作弊时有所闻，助学贷款只贷不还 ?? 在人生的航道上，我们身不由己的改变着，就为着那一己之私，为着那功名利禄，心口不一的谅解着自己日趋丑陋的心灵。试想失去诚信，到处都是欺骗谎言，到处都是尔虞我诈，我们的生活又何谈幸福快乐？ “ 君子一诺，重于泰山 ” ，基于此，我们倡议：

遵纪守法 ， 举止文明 ， 以诚待人

不无故旷课、迟到、早退，有事请假

严肃考风考纪，不剽窃，不抄袭，创建良好的学术氛围

重视个人名誉，履行协约协议

天之骄子，我有我的风格，那些在诚信边缘徘徊的同学们快快醒悟起来，加入诚信大军的队伍中来吧！让我们一起努力，让我们每个人在人生道路上真正无悔的且歌且行！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

以诚待人的建议书篇八

全体少先队员们：

我建议少先队员们以诚待人。怎样以诚待人呢？大家要做到一下几点，共创美好人间。

一、当同学遇到困难时，你应该热情地伸出援手去帮助他，跟他一起面对困难。

二、当你看到有别的同学在破坏花草树木时，你应该劝他：“花草树木也是有生命的，如果没有它们，我们的环境就不会这么美丽，空气就不会这么新鲜了。请不要破坏植物。”

三、要是你看到别的同学在欺负人时，你应该告诉他：“人与人之间要团结，不能以大欺小。”

四、要是别人有事找你父母时，他们却不在家，你应该礼貌地问好，并告诉他“爸爸妈妈不在家，请您过会再来。”

五、当有人向你问路时，你应该告诉他正确的路线，以自己诚恳的态度去帮助他。

建议人：王伟萱

20xx年3月15日

以诚待人的建议书篇九

亲爱的`同学们：

诚者，天之道也;思诚者，人之道也。诚实守信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是现代文明的基石和标志，是《公民道德建设实施纲要》的基本要求，是为人处事最重要的品质。诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，更是我们当代大学生实现人生价值的重要一环。

作为东华理工大学的学生，我们应该铭记“明德厚学，爱国荣校”的校训，以诚信规范日常行为，诚信做人、诚信处事、诚信学习，把自己塑造成诚信大学生，努力打造诚信校园。为此，我们向广大同学发出以下倡议：

三、诚信处事，守时守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隐瞒事实真相，不做假学历，不做伪证件。诚信立身，自立自强;积极履行贷款合同，严格按期还贷，争做诚信表率。

四、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论，端正学习态度，做到考试不作弊，论文不抄袭;锐意创新，提升素质，尊重科学规律，实事求是，追求真理。

以实际行动带动周围的同学，一起加入诚信的队伍，走诚信人生，创诚信校园！）。

以诚待人的建议书篇十

亲爱的同学们:

把握底线，做人的大智慧，一切入世者与成功者的真谛。有了底线，我们的价值观才能确立。我们的行为才能规避风险!越过底线，动摇了自己的人性堤坝，行为必然失去最起码的控制和约束，人生将是苦涩的，落寞的。你能坚持底线，才能享受到做人的快乐与最后登上巅峰的惬意。

我们常说一个人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人问题，“行”就是行为能力，就是做事问题。“会做人”就是一个人要具有良好的道德修养，并能按道德标准去处理好各种社会关系;“能做事”就是在一定社会关系中充分发挥自已的才智，做好各方面工作并获得社会认可。“品行好”就是道德修养好、“会做人”，业务能力强、“能做事”。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;

不仅是一种道义,更是一种准则;

不仅是一种荣誉,更是一种资源.

当你以真诚之心待人,当你用友善之心对人,并且总能够站在他人的角度去理解和思考对方的感受和需要,你的真诚与诚恳一定会为你带来意想不到的信任与回报!!!

以诚待人的建议书篇十一

亲爱的`同学们：

诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，这些已成为评价人的必不可少的标准。诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。俗话说：“人无信则不立”，伟大的教育家、思想家孔子也曾说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的我们，应该让诚信无愧于自己的灵魂，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我们向全校学生发出如下倡议：

1、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。

3、树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守《中学生日常行为规范》，在学风、学习习惯、学习方法、考风和行为方面做到：不说谎，不抄袭，不作弊；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，不断提高个人的综合素质，做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻，作为新时代的中学生，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

以诚待人的建议书篇十二

把握底线，做人的大智慧，一切入世者与成功者的真谛。有了底线，我们的价值观才能确立。我们的行为才能规避风险！越过底线，动摇了自己的人性堤坝，行为必然失去最起码的控制和约束，人生将是苦涩的，落寞的。你能坚持底线，才能享受到做人的快乐与最后登上巅峰的惬意。

人来到这个世界上就做两件事：一是做人，二是做事。一个人的人生态度，决定了做人的优劣和做事的成败；一个人的品德，决定一个人人生的走势和走向。

我们常说一个人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人问题，“行”就是行为能力，就是做事问题。“会做人”就是一个人要具有良好的道德修养，并能按道德标准去处理好各种社会关系；“能做事”就是在一定社会关系中充分发挥自已的才智，做好各方面工作并获得社会认可。“品行好”就是道德修养好、“会做人”，业务能力强、“能做事”。

一成就事业、成就人生要具有“能做事”之“行”

二成就事业、成就人生要具有“会做人”之“品”

做事要先会做人，是因为人格决定了做事的空间。做事必须先把握方向，识正道，才不误入歧途；做事必须先处理好各种社会关系，以创造一个做事的良好环境，获得周围各种力量的支持。

“能做事”是立身成人之道，“会做人”是立身成人之本。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改”，就是说道德不修养，学问不研究，这样听到了正义的道理也不能理解和实行，身上有缺点也不知道，不能改正。所以做人的道理知之越深，行之越多，做事就会越成功。品德不修养，不会做人，就失去了立身之根本，就不会、也不能做事。会做人的人有人缘，有得心应手的环境，做事的能力和特长能够得到发挥，短处也能够弥补，其事业就会发展上升，对社会做出贡献，获得社会认可。

三成就事业、成就人生要把“会做人”与“能做事”统一起来做事先做人，做人要做事，二者是内在统一的。因为人们的取舍不同，在做人与做事问题上往往出现三种情况：一是有些人做事能力较强，有成绩，但忽视个人品德修养，做人的缺陷就阻碍了个人事业发展；二是个人品德修养不错，但做事的本领不强，使得自己的工作难有创新和突破；三是有些所谓的“精明人”，整天不琢磨事，专琢磨人，见风使舵，搬弄是非。这三种情况都属于做人做事有缺陷，都会妨碍自身的成长进步。只有两者统一，才能实现自身的价值。会做人、能做事，就要讲良心、讲道德、讲礼节、立志向、养见习、充才干，就要在其位、讲其话、谋其事、尽其责。如果只谈做人而不培养做事能力，可能会碌碌无为；如果做事能力强而品德不正，可能会走向歧途，荀子说：“士不信悫而多有知能，譬之其豺狼也。”说的就是一个没有诚实信用的人，才干越多，就会像豺狼一样危险。

做人的道理深隧而浩瀚，但自有其标准可循。中华五千年文明造就的优良传统、时代的道德要求都是做人的标准。

一是立志高远。干事业的人首先要立志，要有强烈的事业心。明代王守仁说：“志不立，天下无可成之事。志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终矣何所底乎？”人无志则无努力的方向与动力，不思进取，勿谈做事。立志要切合社会要求，符合道德标准，为向上向善之高远志向，且适合自身能力，能自励又可践行。

二是诚实守信。诚实守信是做人最基本的道德底线，是为人处事的基本要求。清代王夫之说：“质以忠信为美，德以好学为极。”做人要讲实话、办实事，为人正直，言而有信。一个诚实的人，还应该处事谦让、私心不重、富同情心。不守诚信、欺上瞒下的人必然遭人唾弃，终究四处碰壁、一事无成。

三是以礼待人。以礼待人，是营造为人处事良好环境之道。孔子说：“不学礼，无以立”，“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫”。

礼，从表现形式看主要是尊重他人的行为和言语。在言论自由的当代，说话也要讲四条原则。一是真言，说真话不讲假话。二是善言，誉言多说，劝言好说，自夸之言少说，多协商方式少命令口吻，多恭敬少刻薄。说话要有技巧和方法，注意措词和方式，善于把握表达时机。三是慎言，说话要谨慎，分场合说话，说与自已职责相适应的话，不造谣传谣，不说无根据的话。四是无谗言，不说加害诽谤人的话，不搬弄是非，当面有更多誉言不如背后无一句谗言。《劝学》曰：“言有召祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎”，做人要慎对自己的言行。知恩感恩也是以礼待人的要求，是人的良知和品德的表现。

四是谦虚谨慎。谦虚谨慎是做人的一种态度，是一种美德，能使人学到他人的长处，使人冷静思考，这对一个人的立身创业至关重要。唐代吴兢在《贞观政要·谦让》中说：“己虽有能，不自矜大，仍就不能之人，求访能事。己之才艺虽多，犹病以为少，仍就寡少之人更求所益。”谦虚谨慎，低调做人，恭敬和气，心淡人静，知进知退，便会富有人缘，获人拥戴。

认识到自己的缺点和不足，这本身就是一个进步，而纠正自己的不足，就能使人更加完美。

六是崇能重友。崇尚有能力的人，尊敬有才华的人，是人向善向上的具体表现，也是良好人品的体现。崇能尊才能使自已有一个奋斗的目标与动力，经过奋斗最终也能使自已成为有才华的人。因此，人不应妒贤忌能，不应为别人经历奋斗获得成功而感到心理失衡，更不应对有能力有才华的人施以恶行甚至暗中加害，若如此只能使自己更不能明辨事理，从而将自己引向无所作为的极端。个人的学识与能力是有限的，要增长能力，成就事业，需要“人和”的环境，事业上的朋友是自己能力的伸延。古人言：“友以成德也，人而无友，则孤陋寡闻，德不能成矣。”孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”人要讲交友之道，交德友能友，不能求人时讲友，达到目的后非友，要以诚待友，不能做过河拆桥甚至陷害他人的卑劣之事。

七是责任感强。人要有强烈的责任意识，对国家有忠诚的责任，对岗位有尽职的责任，对亲人有关怀的责任，对朋友有帮助的责任，等等。角色越多，承担的`责任也就越多，所处的地位越高，肩负的责任也就越重。我们拿着国家的俸禄，是源于自己的工作岗位并履行这个岗位的职责，做好自己的工作，这是天职，是责任，也是良知。

从我们走出社会的第一步开始，可能就很想可以实现自己为自己所定的理想目标，有的人确实可以如愿以尝，可也有很多人还是事与愿违，虽然也很努力，也很认真。仔细想一想，很多人根本就不知道自己做人的标准是什么。

做人的标准很多，但是在我看来，做好人是最根本的。不是有这样的一句话吗？“不管是好人还是坏人，都喜欢好人。”而诚信则是成为好人非常重要的一项条件。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；

不仅是一种道义，更是一种准则；

不仅是一种荣誉，更是一种资源。

当你以真诚之心待人，当你用友善之心对人，并且总能够站在他人的角度去理解和思考对方的感受和需要，你的真诚与诚恳一定会为你带来意想不到的信任与回报！

xxx。

20xx年xx月xx日。