故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。总结的语言要简洁明了、准确精练，避免出现冗长和啰嗦的表达方式。以下是一些总结的典型范例，供大家学习和参考，希望能对大家的写作有所帮助。

第八届全国道德模范学习心得篇一

杨波，男，苗族，1982年1月生，贵州省六盘水市钟山区大湾镇海嘎村党支部第一书记。

20，28岁的杨波主动报名到“贵州最高村”——海嘎村担任第一书记。他承诺，“海嘎一天不脱贫，我就一天不下山”。11年间，他先后4次驻村，带领村民兴产业、搞旅游、办合作社，村里人均纯收入达到当初的6倍多，圆满完成脱贫攻坚任务。

过去，海嘎村的村民一度住茅草屋、吃望天水。杨波从相关部门争取到项目资金5万元，帮助村里修了30余口水窖，从海拔1700米的大湾水厂提水上山至海拔2500米的海嘎村，解决了村里的吃水问题。

初战告捷，让杨波更有信心，更有动力。当下派第二批驻村干部时，他又主动申请继续驻村。“来的时候说的誓言还没实现，我绝不能走!”他继续带领村民建设基础设施，发展壮大产业，海嘎村逐步形成了“人人有股份，户户有产业”的格局。

12月，杨波的父亲离世，正在驻村的他没有赶上见父亲最后一面，这成为他心中永远的遗憾。听闻消息，海嘎村20多位村民代表奔波近200公里，自发赶来陪杨波送父亲最后一程。

面对情深义重的乡亲，想到海嘎特色民族村落建设、精准脱贫等项目还没有最后完成，杨波处理完父亲的后事，又回到海嘎村，这是他第三次驻村。4月，杨波第四次驻村。根扎得深才能长出参天大树。如今，虽然海嘎村已经摆脱贫困，但杨波依然工作在村，吃住在村，他说，驻村没有完成时，为人民服务永远在路上。

杨波荣获全国脱贫攻坚先进个人、全国优秀共产党员等称号，被授予中国青年五四奖章。

第八届全国道德模范学习心得篇二

星期_下午，我们去多媒体教室看了几段关于道德模范的感人故事，其中有一个故事让我记忆犹新。

故事讲述的是一位老人，每天为人义务指路，结果有一天那位老人晕倒了，送到医院。老人躺在床上，想的却是他不在的日子，有没有人为别人指路。他站起来，一步一步的走出病房。当老人一步一步的走到医院门口时，许多的小朋友跑过来，举着牌子，牌子上写着“为人民指路”。并且大声地对老人说道：“我们都是为人民指路的人，我们要向您学习。”老人听到后欣慰的笑了!

看完这则故事短片，我非常的感动、我想以后一定要向谢亮爷爷好好学习，帮助他人。其实，我们身边也有很许许多多这样的人。记得又一次，我做作业，到很晚，忘记把把文具盒收到书包里。第二天上英语课时，找来找去，很久都没找到。我的同桌李福临问：“你是不是没带文具盒?”我急切的说：“是的。”他立刻从文具盒里拿出一支笔，递给我。我感激的说道：“谢谢你!”李福临笑笑的摆手道：“不用谢，我们都是同桌嘛，帮忙是应该的。”

我们的生活中，正式应为有了这样乐于助人的人，我们的生活才变得这样的美好。是他们给我们带来了一股股清风。我夏新，一定要学习他们无私奉献的精神，用自己的实际行动来汇报社会，做一个对社会有用的人!让道德的旗帜永远高高飘扬在我们心灵的上空!

第八届全国道德模范学习心得篇三

一个人的行为表现和他所接受的教育是息息相关的。在“古代”，也许这样说有些遥远，但中国传统的教育目的是教我们做人，做一个知道爱护、尊敬、关怀和帮助别人的人。现代人受到西方科技文明的冲击，将这个传统的教育有些舍弃了，注重科技而忽视思想道德。特别是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚竞争。可竞争发展到一定程度会升级为战争。我觉得先人的教育观值得我们去思考，去重新审视人与人之间的关系乃至人与大自然的关系。

我们中国的教育从儿童开始，就教我们尊重长辈，待人接物有礼貌，爱护大自然，这是爱的教育。儒家教学的理念，非常重视已所不欲、勿施于人，这是仁爱的教育。时时处处，遇境逢源，想到自己就想到别人。《弟子规》一书在中国差不多有一千年了，从宋朝开始推行。无论读书不读书都学，才会有那么好的社会，那么好的风俗习惯。

从拍的古代的电视剧、电影和记史料记载等各个方面都能从中感受到孝敬老人，与人为善的氛围。在当时那种氛围中，不会有那么多玩忽职守、不孝敬老人、贡高我慢的人了。

作为一名平凡的机关职工，我要向道德模范人物学习，通过多看、多听、多学等不同的学习形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行动向道德模范人物靠近。

时代在前进，潮流在更新，但在任何时候都不能去随波逐流。社会的进步而人的思想不能止步不前，我们既要宽恕自己，从宿命的束缚中解脱自我，同时，我们应用一颗博爱的心去帮助和善待我们周围的朋友和亲人乃至整个社会。在日常工作和生活中，我们同享和平社会中的美好的同时，我们也要勇于共同面对和顶扛海啸、地震、洪水、暴风和黄沙等带给我们人类的不幸和灾难。我们身边的模范人物已为我们做出了表率，兢兢业业、尊老爱幼，帮弱扶残，抛弃利己主义，这正是我们传承中华文明的美德!

第八届全国道德模范学习心得篇四

第__届全国道德模范座谈会5日上午在京举行。中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明参加会见并在座谈会上宣读了习近平重要指示。座谈会上宣读了表彰决定，张富清等58位同志被授予第__届全国道德模范荣誉称号，张佳鑫等257位同志被授予第__届全国道德模范提名奖。

全国道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀，自强不息、砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情操。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事，它们或许催人泪下、或许轰轰烈烈、或许平平淡淡、或许......但每一个故事都折射了时代的光芒，更书写着时代的感动，你们是我们道德之路上的前行者，以一己之力，为这个社会带来融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动，向全国道德模范致敬，你们的身影真美丽。

“赠人玫瑰，手有余香”——全国助人为乐模范。

助人为乐即帮助别人就是快乐。在汉字的结构当中，人字就是相互支撑，我需要您的帮助，你需要我的帮助，助人为乐我们中国民族的传统美德，当别人遇到困难之时，我们应该伸，出援助之手，鼎力相助，正是所谓“一人患难，众人相帮”，同时自己的内心也能感受到快乐。一生节衣缩食，却在耄耋之年为公益“一掷千金”的马旭;用一颗“红心”，为困境中的人们送去温暖和希望的王红心;助人行善数十载，对自己抠门，对贫困老乡和教育事业却慷慨大方的王振美;为村民留守岛上31年，福州孤岛村的唯一医生王锦萍;辛勤劳动，乐于助人，热心公益，常年无偿帮扶各族困难职工群众脱贫致富的尤良英......十四位全国助人为乐模范，你们或存孤恤寡，扶老帮贫;或是捐资公益，提携乡亲......你们用自己平凡而伟大的行动，演绎出了人间的真爱和至爱!你们，用无声的语言，尽染着互帮互助的和谐画卷，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律——向你们致敬!

“爱国如命，见义勇为”——全国见义勇为模范。

见义勇为即看到合乎正义的事就勇敢地去做。见义勇为，帮扶弱小，一直是我们中国民族的传统美德，古语云：“恻隐之心，人皆有之”“救人一命胜造七级浮屠”。眼见他人陷入险境，“该出手时就出手”，会义无反顾地挺身而出，尽显人性深处的本善。把南海当成“祖宗海”，无畏投身于维护南海领土主权和海洋权益的王书茂;古黄河岸边的守护人，参与紧急救助345起，成功救起123条鲜活的生命的王爱东;为保他人平安，与持刀歹徒英勇搏斗，被刺5刀、身受重伤仍紧追不舍的吕保民;义无反顾、勇闯火海，数次冲进火场救人却不幸壮烈牺牲，被誉为“救火英雄”的李道洲......八位全国见义勇为模范，你们舍己为人!伟大逆行!面对非法越线，不顾危险周旋与对峙，捍卫国家领海!面对他人有难，你们不畏艰险，伸出援手!面对灾难和死神，你们大义凛然、知险而上，把平安和生机留给他人。你们，用流血和牺牲，将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂——向你们致敬!

“一言之美，贵于千金”——全国诚实守信模范。

诚实守信即重规则，守契约，言必信，行必果。诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德，对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。诚实守信就如一颗大树，浓郁挺拔，无论雨有多大，它都始终婆娑憧憬着;就如一面鲜明的旗帜，迎风摇曳，无论风有多烈，它都始终舞动希冀着。践行打赢改革试点攻坚战、为牧区改革发展探索新路的承诺，带领村民大胆创新，实现整村脱贫的尼玛顿珠;从辅导员到副厅长再到辅导员，兜兜转转大半辈子，把自己的学识和心血奉献给学生与课堂的曲建武;坚守大山60余年，用一把锄头、一副肩头、一个甲子的时光义务种树2000多亩，种绿了家乡的每一个山头的李洪占;35年来，和妻子一起不畏艰辛、义务守边，将忠诚镌刻在祖国北疆的边防线上，坚守“守护边疆一辈子”诺言的阿迪雅......十一位全国诚实守信模范，你们，以诚信为本，诚心做事，诚实为人，捍卫着这个时代的道德准则，一诺千金，是你们最好的回答——向你们致敬!

“专心致志，以事其业”——全国敬业奉献模范。

敬业奉献即专心致力于工作，对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。敬业奉献体现的不仅仅是一种价值观，更重要的是一种精神状态和工作作风，是始终脚踏实地，不事张扬，几十年如一日的坚守工作岗位，无论事大事，,兢兢业业，不辞辛劳。甘于寂寞、爱岗奉献，默默坚守在航天装配一线，16年坚守缔造“太空之吻”的王曙群;舍“小家”为“大家”，44年扎根地质一线，一年200多天风餐露宿，让探宝“银针”不断前进的朱恒银;将扶贫当作“心中的长征”，用生命诠释初心使命的“第一书记”黄文秀;先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物2400余枚，高喊“让我来”的“扫雷英雄”杜富国......十九名全国敬业奉献模范，你们忠诚于事业，不图回报，但求作为是你们立足岗位，奋发有为的响亮回答;你们恪尽职守，兢兢业业，默默耕耘，无私奉献，将责任心、使命感化作了不懈奋进的动力。你们用不同常人的坚韧和坚守，铸就爱岗敬业无私奉献的丰碑，是社会的脊梁——向你们致敬!

“亲亲，仁也;敬长，义也”——全国孝老爱亲模范。

孝老爱亲即孝敬老人，爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，早在战国时期，孟子就说过，“人人亲其亲，长其长，而天下平。”孝老爱亲不仅仅只是每个人自己家庭的事，它还关系到千家万户，关系到社会大家庭当中的每一个人，孝老爱亲是社会的责任，也是每一个人的责任。虽身心极度劳累、腰椎颈椎疾患严重，但仍无怨无悔、悉心照料，为七位老人撑起一片天的田琴;10多年来始终不离不弃，从小照顾因事故失去双臂的哥哥，“共享双臂”的吴建智;放弃学业、放弃工作，用爱唤醒了“植物人”女友，书写了爱情缔造奇迹的张家丰;灾难降临，坚强面对，毅然决定“割肾救夫”，成就一段患难与共、坚贞不渝人间真情的郭彩利......六名全国孝老爱亲模范，你们用人间的大爱，诠释着生活的真谛;你们用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气;你们的一颗颗赤子之心，点亮了人性深处血脉相随的锐光。你们，是孝老爱亲的楷模，是和谐家庭的典范，续写了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明华章——向你们致敬!

平凡的名字，平凡的面容背后，是不平凡的坚持，不平凡的勇毅让人动容。善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声......向全国道德模范致敬，你们的身影是最靓丽的风景，愿我，愿你，愿他，愿更多的人们，携手并肩，齐心协力，一起与你们同行。

第八届全国道德模范学习心得篇五

“国无德不兴，人无德不立”。习近平总书记在对全国道德模范表彰活动作出重要指示时强调，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，让社会主义道德的阳光温暖人间，让文明的雨露滋润社会，为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神力量和道德支撑。毋庸置疑，共产党员就是践行“担当民族复兴大任”要求的先锋队、排头兵。广大共产党员必须要把立德作为重要的必修课，擦亮道德“金名片”，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

要在加强职业道德上走前列、作表率。共产党员中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，地位重要、责任重大。也正因为如此，共产党员职业道德的标线，是明显要高于社会中的其他职业的。令人振奋的是，我们党拥有一大批具有超高职业道德的共产党员：张富清同志深藏功与名，在复员转业时，主动选择来到湖北最艰苦、最偏远的来凤，为贫困山区奉献一生;杜国富同志始终将忠诚和信仰刻在心中，以“让我来”的使命担当，不惜血染雷场;黄文秀同志双脚走在泥土里，将扶贫当作“心中的长征”，深夜冒雨奔向受灾群众，不幸在途中被突发的山洪夺走了宝贵的生命……一位位共产党员用行动、鲜血甚至生命诠释了敬业奉献。共产党员必须要自觉与模范对标对表，在加强职业道德上走前列、作表率。要始终坚守国家利益至上、人民利益为先的原则，大力弘扬爱岗敬业、兢兢业业的奉献精神。要坚决做到吃苦在前、享受在后，不计得失、甘于奉献，真正把担子扛起来、把责任挑起来。

要在加强社会公德上走前列、作表率。社会公德是中华民族的优秀传统文化，共产党员作为中华传统文化的继承者和传承者，更是要扛起弘扬社会公德的重任。新时代最可爱的人——马旭同志，服役时浴血沙场、精忠报国，离休后，悬壶济世，为贫苦百姓义诊，人到暮年时，更是将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡的教育事业;种树老人——李洪占，坚守大山60余年，脚步踏遍家乡的山涧沟洼，用一把锄头、一副肩头、一个甲子的时光种绿了家乡的每一个山头。党风决定民风，民风影响党风，共产党员的一言一行，无论是正向还是负面，对社会风向的影响相比普通人都会更大。因此，共产党员要切实发挥先锋模范作用，在加强社会公德上下一番苦功夫，把提高自身社会公德作为长期的、经常性的任务常抓不懈、持之以恒。要在公共生活和社会交往中带头遵守社会公德，大力提倡和发扬文明礼貌、遵纪守法、助人为乐、见义勇为、诚实守信的社会公德。

要在加强家庭美德上走前列、作表率。古语有云：“一室之不治，何以天下家国为?”家是最小国，国是千万家，先有家，才有国。家庭美德最终体现出家风，而家风又与国风之间存在必不可分的联系。毛泽东同志指出，如果我们不注意严格要求我们的子女，他们会变质;周恩来同志制定了著名的“十条家规”，其中就有“不谋私利，不搞特殊化”;习近平总书记更是特别强调，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。家风正，则国风正，则民族兴。加强家庭美德建设，营造良好家风是每一名共产党员义不容辞的责任。共产党员要厚植“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”的意识，将家庭美德和家风建设摆在突出位置，做到廉洁修身、廉洁齐家。要坚持从自己做起、从家庭做起、从身边人做起，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边人，让自己和家人、身边人都能够经得起考验、经得起审视。

第八届全国道德模范学习心得篇六

观看了道德模范颁奖仪式，各位道德模范的事迹感动着我，特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里，震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作，在生命的最后时刻，他为了多工作哪怕是一秒钟，强忍着身体的疼痛不愿躺下来，他怕躺下就再也起不来，再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设事业，可他却无怨无悔，从不求回报。正是因为有了他的无私奉献，我们的国防才更加巩固，我们的民族才更加扬眉吐气。多么高尚，多么伟大的人啊!

历史经验证明：无论是成就党的伟业，还是实现个人价值，都需要用一辈子来拼搏，一辈子来积累，一辈子来奉献，一辈子来度量。历史的长河中，一个人的一辈子很短，作为一名教师，我们要认真学习，恪尽职守，在提高自己职业水平的同时不断提高道德修养，我们只有像浪花一样融入党的事业的洪流之中，把个人抱负与祖国的需要对接，才能拓展生命的宽度，回报祖国。我们应以林俊德院士的精神为镜子，时刻检验自己的内心是否有信心、决心。

这样才能真正成为一个对党和国家、对社会有用的人，一个有意义的人，一个不平凡的人。林俊德院士的一生，将全部的心血倾注在了祖国和家乡上。他走到人生尽头时，已经有资格说一声：我对得起我的前辈和下一代。希望我们走到人生尽头时，也有资格这样说一声!向令人尊敬的前辈致敬!

于是，转身，抱起毯子，迈出了房门，走向母亲，轻轻地为母亲盖上。

天与地之间的距离，不过是低头的瞬间;心与心之间的距离，不过是迈出房门的那一步，而我，终于迈出了这一步。

第八届全国道德模范学习心得篇七

9月5日晚，第七届全国道德模范颁奖活动在北京举行。20xx年9月15日晚8时，中央一套播出《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》，我区立即通过区内网、qq群、微信群等向全区发出通知，要求各街道、部门、各单位认真组织收看。

一、层层部署，全方位播放。通知要求各街道、部门、各单位在播出时间充分利用户外电子显示屏、电视屏幕等处全方位播放，积极组织社区居民、单位干部职工在单位会议室、值班室、社区纳凉点等处认真组织收看。各单位迅速布置相关工作，层层发动，将收看信息传达到每一位群众和干部职工。

二、广泛发动，多方式收看。由于播出时间正值中秋小长假期间，晚上7点半，各单位积极组织全体干部职工收看，各社区群众早早来到公园、广场、社区纳凉点等处，等候在电视机前观看颁奖仪式。有的居民、群众、职工正在家里进行中秋聚会，全家人齐聚家里围座在电视机前观看，有的还通过在手机上在线进行收看。整个晚上，全区大街小巷都传来播放、收看道德模范颁奖仪式的声音。

三、观后感人，掀起学习热潮。

9月16日，各单位将组织收看电视专题节目作为第七届全国道德模范学习宣传活动的重要内容，与学习贯彻落实习近平总书记对全国道德模范表彰活动所作的重要指示结合起来，与贯彻落实第七届全国道德模范座谈会精神结合起来，通过晨会、座谈会、写观后感等形式，畅谈学习心得体会。

下一步，我区将持续组织开展学习宣传道德模范先进事迹，大力推进思想道德建设，不断深化群众性精神文明创建活动，兴起崇尚模范、学习模范、争当模范的热潮，为庆祝新中国70周年营造良好社会氛围。

观后感摘录。

武昌区退役军人事务局于20xx年9月12日积极响应区文明办要求，积极组织全局人员观看本次颁奖仪式。颁奖仪式中，一个个生动鲜活的感人事迹，令大家深受教育和洗礼。大家纷纷表示，要对照先进模范找差距，对标对表，见贤思齐，坚定理想信念，用实际行动诠释忠诚，立足岗位，履职尽责，为武昌区的城建工作贡献力量。

区水务局水政队组织全体职工各自在家里按时进行收看。表示道德模范是我们生活实践的榜样，全体职工要把榜样的力量转化成为我们工作的动力，在全队形成见贤思齐，崇德向善的浓厚氛围。

区建设局职工吴珂观看后，说：“颁奖仪式充分体现了庄重感、荣誉感、仪式感，生动展示道德模范的感人事迹，大力弘扬崇尚模范、学习先进的鲜明价值追求。”“圆中国梦，德耀中华。这一晚，道德模范们用他们的故事把道德的力量传递给全国人民。作为一个湖北人，我被我们湖北的三位道德模范深深地感动，我们要广泛宣传这些道德模范的先进事迹，大力弘扬道德模范热爱祖国、奉献人民的家国情怀，自强不息、砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情操，要将道德的力量将永远传递下去，坚持不忘初心，牢记使命”。

区建设局陈清禄同志写了一篇《对照先进典型，勇于担当实干》观后感，表示：一个好人，是一座城市的闪光;一群好人，是一座城市的温度，榜样力量引领时代风尚。当前，全国上下正在如火如荼开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。我们每名共产党员要对照先进模范找差距，对标对表，见贤思齐，坚定理想信念，用实际行动诠释忠诚，立足岗位，履职尽责。

武昌区市场监督管理局南湖市场监督管理所闵敏说：看完后，我真是思绪万千，心情久久不能平静，可以说是留着泪看完的。作为一名基层的共产党员，我衷心希望我们在习总书记的引领下自觉践行社会主义核心价值观，宣传和弘扬感动中国年度任务展现出来的精神风貌。用自己的实际行动去影响感动身边的每个人，用心生活，用爱生活，让我们的生活充满爱，让大爱弥漫中华大地，成为新时代最美的旋律!

武昌区紫阳湖幼儿园瞿紫怡感言：作为一名教师，每一位道德模范的事迹和精神都值得我们学习，但是其中马旭老人的事迹让我深受感动，她崇高的精神也深深感染了我。我想说：做好教育和自己的本职工作就是我的追求，我的使命。不是每个人都能成为大家学习的道德模范，但是每个人都应该具有道德模范的精神，首先成为自己的模范才是我们真正应该做到的。

中南路街杨京同志感言：9月15日晚，我观看了《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》，马旭、黄群、李道洲、张富清……一个个道德模范深深触动着我。道德模范，德高望重，他们就生活在我们身边，他们以凡人善举，用良心、奉献甚至生命，诠释了真善美，传递了正能量。我在内心暗暗发誓，我要向道德模范们学习，学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的高尚品质。我将立足本职岗位，从我做起，奉献中南，在岗位上发光发热，贡献自己的力量。牢记初心使命，责任催人奋进。当下，正值全街“迎大庆·保军运”的关键时期，对我们的工作能力又提出了更高的要求。武汉走向世界，我们肩上承担的责任也更为重大。责任是一种信仰，也是一种力量。救火英雄李道洲、面对危险不怕牺牲的黄群，都牢记着肩上职责，传递出向上向善的力量。我将怀着感恩的心,以李道洲、黄群为榜样，把对中南路街的感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动，全力做好“迎大庆·保军运”有关工作。

首义路街社区居民余莲英感言：今天，我观看了《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》，我的内心非常的感动，感动他们的无畏牺牲，感动他们的义无反顾，感动他们的无私奉献，在今后的工作中生活中，我要以他们为榜样，汲取他们的精神力量，奉献我的爱心，帮助那些需要帮助的人。

第八届全国道德模范学习心得篇八

道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

长期以来，不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风，中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐，或见义勇为、舍生忘死，或诚实守信、坚守正道，或敬业奉献、虔诚勤勉，或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。

通过学习，我主要有以下几点体会：

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

一.端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心。

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。

二.时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己。

在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”，保持向上的事业心，并加强师德修养，完善自己的人格，增强自己的人格魅力，尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生，让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。

在教学工作中，自己也要“以情动人，把爱洒向每一位学生”，以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育，使他们认为自己能行，让每位学生在集体中找到自己的位置，体验成功的喜悦，感受到老师的爱。

在自身修养方面，为了使自己有源源不断的活水输向学生，必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法，促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。

老师，不断探索，做个学识渊博的老师，不断争取，当一个优秀模范的老师。

第八届全国道德模范学习心得篇九

魏杰彪冒着生命危险勇跳黄河救人的高尚道德，得到了社会的赞扬，此为“得”;单位给予两万元奖励，此为“得”;魏杰彪将奖金捐给骨癌女孩，引发爱心大接力，也可谓“得”……然而，还有更多的好人不是“高富帅”，都是“小人物”，甚至还在为安身立命而犯愁。如何让有德之人皆有“得”，是关系到“好人之城”究竟能走多远的大问题。

一时做好人易，时时做好人难。魏杰彪并非偶然，其与__市近年来大力推进公民道德素质提升工程和“德润新乡”建设活动是分不开的。当一座城市将宣传和推动“好人现象”作为常态意识，放大善行德行效应，形成良性循环，必将引发连锁反应，引发更多的爱心故事。可以十分肯定地说，好人做好事的动机绝非是冲着自己有“好报”有“好得”。但是，作为社会总体评价机制，我们必须做到“让有德者有得”。

让有德者有得，还需要继续探索如何完善思想道德建设机制，让“好人之城”成为好人的坚强后盾，最终形成一种可持续的“好人模式”，让好人作为城市道德标杆带头引领，让标杆真正成为一呼百应的带头人，让标杆的善举真正发挥出规模效应，“繁衍”出更多人的善举。这样，我们的城市才会真正成为一座温暖之城、道德之城、最美之城。

每一个“好人”的个体行为，都是一盏引领民心的明灯，感动着生活在这座城市的每个人。当善行成为一座城市的寻常事，文明便有了深深扎根的土壤，爱心便有了不断生长、传递的希望。

第八届全国道德模范学习心得篇十

汤金德，男，汉族，1949年3月生，福建省漳州市长泰区坂里乡新春村村民。

7年前，汤金德的儿子因误食毒蘑菇去世，他不仅要承受丧子之痛，还要偿还因抢救所借的欠款。为此，他和老伴紧抓精准扶贫契机劳动创收，履约践诺，一笔笔还清24万元欠款，彰显一名老党员的诚信与担当。

2014年3月17日，因误食采回的毒蘑菇，汤金德的儿子、孙女不幸中毒。经过一个多月的抢救，儿子仍因中毒太深不幸去世，年仅7岁的孙女幸存下来。痛失爱子的汤金德和老伴何阿秀为抢救搭进全部积蓄7万元，并举债24万元。汤金德深知这些救命钱是亲友乡邻们东拼西凑而来，用心将每笔款项都记在账本上。这位46年党龄的老人认定，救命恩情不能忘，诚实守信更是万万不能丢。

一诺重千钧，尽管好心的亲友乡邻们从未主动提及还钱的事，汤金德和老伴却坚决要还债。然而，汤金德年事已高，且患有腰椎间盘突出症，老两口还要承担医疗费、孙女的抚养支出和家庭开支，还债初期举步维艰。

2016年，受惠于精准扶贫政策，汤金德一家被列为建档立卡贫困户，有了低保兜底。汤金德得益于政府为贫困户购买的扶贫保险政策，就医取药几乎不用额外花钱。孙女就学享受教育扶贫“三免一补”政策。汤金德和老伴全心全意投入到产业扶贫计划中，种植无公害蔬菜，将爱心人士提供的蛋鸡用于蛋鸡养殖和土鸡蛋销售。老伴还将家里的四亩地打理得井井有条，种了水稻、韭菜、辣椒、玉米。汤金德夫妇成为乡里的脱贫能手和示范户。

汤金德平时舍不得多花一分钱，即便是低保救助金，也要尽量省下来还债。500元、1000元、1500元……只要手中一有余钱，汤金德便按照当年的账本一笔一笔地还。直到2020年，已经71岁的汤金德终于还清了24万元债务，他的故事也在当地传为诚信美谈。

汤金德荣登“中国好人榜”。

第八届全国道德模范学习心得篇十一

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的`事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。

本学期，学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹，使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中，我用模范们的事迹对照自身的行为，我发现了我自己很多以前没有发现的缺点，这让我大吃一惊，因为平时我的自我感觉是蛮好的，因为我是老师，我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理！

第八届全国道德模范学习心得篇十二

如果说智慧是彼岸，那么道德便是此岸;如果说智慧是根芽，那么道德便是花叶;如果说智慧是山顶，那么道德便是山脚。没有哪一种智慧可以离开道德的根源，也没有哪一种智慧可以超越道德的范畴!

古人云：世间万物相辅相成。那么便可以说“智”离不开“道”，“慧”离不开“德”。一个人可以没有智慧，但决不能没有道德。因为但丁曾说过：道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白!

随着社会的快速发展，市场经济的建立，人民生活水平越来越好，但同时也流露出了人们道德意识的浅薄。如今，社会上的人们热衷追求身外之物，最终由溺爱变成了为目的而不择手段的无知的爱，失去了道德，失去了做人的原则。然而这犹如洪水般的猛兽也在我们的生活中奏出了不和谐的音符!

我曾在电视上看到这样一个例子：一个刚毕业的大学生在过马路时，看到老人摔在路边，便情不自禁地跑过去搀扶，本以为会得到老人由衷的感谢，但却成为了老人将大学生告上法庭的重要证据。我看后，心情久久无法平静下来，甚至几次潸然泪下，不禁问道：谁是谁非，谁对谁错，亦是你亦是我?一个刚踏入社会的青年人，有着一颗纯朴，善良的心，他是对未来的生活充满信心，但又渺茫无知着。他虽没有傲人的家世，没有令人赞不叹的学历，但他有与众不同之处——道德之情，道德之心。可现在，仅有的一点善良都被人利用，不得不让我陷入深思。

在面对老人摔倒，我到底扶与不扶?成为捆扰我已久的问题。相信这件事情给每一个善良的人都造成了一定冲击力，让我们在道德的面前举棋不定。我们应该是瞻前顾后，置之不理还是伸出援助之手?不得不说，选择何种态度对于我做人的道德标准确实处在了两难境地。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”道德本就是中华民族的传统美德，既然作为一个新时代的接班人，那么什么都不能丢弃!如果，在我的生活中遇到这种事，我也会像那位大学生一样义务返顾地冲上去扶起老人，不论这件事的后果!而且我坚定的告诉自己，我要这样做，我必须这样做!我不能再让这仅有的一丝阳光消失!

第八届全国道德模范学习心得篇十三

老师经常教诲我们要做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生，“德”字当先，可见是何等重要。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”道德是人们分辨善恶的标准，是人们为人处世的准则与行为规范，崇尚道德更是我们中华民族的传统美德。

当然，道德的内涵非常广泛，包括社会公德、职业道德、家庭美德等等。对于我们小学生来说，爱护公物、勤劳善良、尊老爱幼、诚实守信、乐于助人就是一个有道德的人;破坏公物、乱扔杂物、欺负弱小、满口粗话、打架斗殴就是一个不道德的人。

不讲道德的人和事在日常生活中屡见不鲜。记得有一次坐公交车，中途上来两个打扮得很另类、嘴里还斜叼着香烟的小青年。司机叔叔善意提醒他俩车内不能吸烟，他俩非但不听劝，还满口粗话：“_，开你的车少废话，把老子惹火了有你好看的……”这时后座的一位老爷爷正义凛然地告诫他们：“这是公共场合，吸烟污染空气，有害他人健康，是一种不道德行为，任何人都应该站出来谴责，大家说是不是啊!”在所有乘客的正气声中，那两个小青年自知理亏，熄灭了烟。

放学后经常随妈妈去商业城买菜。卖鱼、虾的摊主都会用一些厚重的大塑料袋装好鱼、虾秤好卖给我们，如果要求他们用薄塑料袋，他们宁愿不卖。我很是不解，妈妈告诉我，他们就是要赚这些袋子的重量钱啊。我觉得他们的做法也是缺乏道德的，买卖要公平嘛!俗话说：“老百姓心中有杆秤。”或者说：“群众的眼睛是雪亮的。”这杆“秤”和“群众的眼睛”就是衡量道德的标准。

当然，有道德的人占多数，比如说“志愿者协会、大学生三下乡、扶贫结对、春风行动”等等。所以我认为只要我们怀着一颗感恩的心，从现在做起，从生活中的点滴做起：给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶、公交车上主动给老弱病残让座、帮助有困难的同学、弯腰捡起废纸屑……从中养成良好习惯，相信我们一定会成为一个有道德的好学生，因为道德在细微处呈现。

第八届全国道德模范学习心得篇十四

11月5日，第八届全国道德模范座谈会和颁奖仪式在北京举行。会上，68名同志被授予第八届全国道德模范荣誉称号，254名同志被授予第八届全国道德模范提名奖，庆阳市宁县和盛小学教师杨雪荣获第八届全国道德模范提名奖。

今年35岁的杨雪是宁县和盛小学教师。2018年6月15日下午放学时段，在宁县和盛小学门前，杨雪护送学生过马路时，一辆小轿车自南向北快速驶来，径直冲向正走在斑马线上的学生。“我第一反应就是不能撞到我的学生!”杨雪事后回忆说。在车祸即将发生的那一瞬间，她没有丝毫迟疑，快步冲到车前，奋力将前面的4名学生推开，而自己和另外一名学生被撞倒，另有两名学生被刮倒。而这时的小轿车仍在向前行驶，再次逼近前面两名倒地的学生。这时，杨雪猛地从地上爬起，迅速将两名学生揽入怀中。由于用力过猛、身体失衡，她向后倒下去，但手臂仍然紧紧地搂着学生。

再次倒地的杨雪，几次试着爬起来看护学生，但因髋部剧烈疼痛未能站起。前来帮忙的家长准备先扶她，她却大声喊道：“别管我，快救学生!”学校领导和老师闻讯后，立即赶到事故现场，将杨雪和受伤的3名学生紧急送往医院救治。到医院后，杨雪请求医生先治疗受伤的学生。她忍着疼痛，陪着学生做检查。直到每个孩子都确定没有大碍的情况下，她才开始接受检查。“你放心，现在受伤的3个孩子情绪稳定，骨骼也没有受损!”听到校长的话，她才吃了“定心丸”，安心住院治疗。

在车祸突发之际，杨雪用自己的血肉之躯筑起一道安全屏障，保障学生们的生命安全，彰显了新时代人民教师的大义和担当。多年来，她把每个学生都当作自己的孩子一样看待，倾心关爱，宽严相济，亦师亦友，师生关系十分融洽，教学成绩也很突出，深受学生喜爱和家长好评。

杨雪曾荣获甘肃省道德模范、甘肃省见义勇为英雄等称号，被授予甘肃青年五四奖章。