总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。写总结时，我们应该注重语言的准确性和通顺度，尽可能用简单明了的语言来表达意思。在这里给大家分享一些总结范例，希望能够给大家带来灵感。

高考随笔高中高考随笔篇一

1.行动是理想最高贵的表达。

2.成功是别人失败时还在坚持。

3.胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

4.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

5.高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

6.苦干加巧干，本科重点有希望。

7.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

8.意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

9.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

10.入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。

11.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。

12.当今之世，舍我其谁!!

13.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

14.把命运掌握在自己手中。

15.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

高考随笔高中高考随笔篇二

只要你上过学，你一定上过专门的作文课。而作文中老师讲过最多的就是“主题”这两个字，教你写作一定要围绕主题而写，最好是点到主题。这样你的作文的得分一定会高于没有点到主题的人。

学校里有个文学社，常常会向学生征稿，选用的稿件也一定会遵循这一原则，有时候选稿老师还会以这一点作为经验来向其他的老师讲述。也正因为这个规定，让一些学生的好稿子最终被淘汰出局。

一次开会，随手带一本《读者》去看，旁边的老师指着一文章说，“这文好象与主题没有关系，因为文中没有点到主题啊!”我笑笑说，“可以这样的写，我认为这样写的人比围绕着主题写的人更有智慧。要不你想想《读者》怎么会选上这样一篇看起来没有主题的文章呢?”

第一次上网在洪恩网站论坛发文是英语，后来朋友又向我介绍了“红袖添香”这个网站，于是爱上了这个纯文学的中文网站。情不自禁地注册，偶尔也会随感而写。可很多时候，是在没有主题的情况下写作，往往是在最后发文时被提示忘了写题目了。于是就想了一个自己觉得适合的主题，或者用自己的意念取一个好听的题目作为随感的主题，有时干脆就用《无题》代之。

自然，我不敢把自己的随感发在学校的文学报上，怕别人知道我网上的文集。在推不掉任务的情况下，就把论文或不合他们选稿规定的文字上交，这样就可以逃脱稿子被选定的命运(论文不是太长就是太无味，在这是不适宜学生的；没有点题的自然不会选中，因为语文教师不想让学生看到不合作文指导时要求的文稿)。真是乐于这样的“狡猾”。

记得一次在北京听北大教授曹文轩《我的作文观》讲座，他提到了六大点：

一、生活无处不在；

二、返回自身；

三、有意义与有意思；

四、走出一种写作模式；

五、好知识与坏知识；

六、想象力的保护。

其中第四点是我印象最深刻的：

1、肯定一种能让孩子不因写作而感痛苦的方式。

2、写作在人类行为过程中是不可缺少的东西。

曹教授还谈到写作的最大弊端“完全格式化框架里完成写作”不仅会让孩子们痛苦，也会让大人们不想写作。并说常见的写作模式是：见景——入境——抒情——结尾点题。在这个环节中他提到了“教育并不是一个美丽的词眼”这样一句话，这句话就是指老师在教学过程中对学生的写作模式的教育。在这确实应该感谢网络了，因为网络让一些孩子们走出了为写作文而写作的痛苦。

关于主题之说，于我现在是一个快乐的话题，因为我不需要别人来证明我的会不会作文。随心而作是一种快乐，随意而写是另一种快乐！有没有人看，点击率高与不高都不会影响我的心情。我认为愉悦自己心的行为是很私人的事，我只在乎自己的感觉!

正如此刻，边听讲座边敲键盘的作文的美妙，就在体会之中。

高考随笔高中高考随笔篇三

辛苦三年，幸福一生。关于高中高考雷人标语你们想了解吗?那么本站小编整理了高中高考雷人标语，供大家分享!

1.十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。

2.海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

3.这是脑子最后一次有用的时候了，之后的一切都看脸了!

4.生煎中考，爆炒高考，板烧水平测，华附是我家，在家考怕啥!

5.高三师兄，挥笔如风，高三师姐，难题易解，师兄师姐，迎刃而解，20xx绝不蹒跚，六月高考，绝不会倒!

6.拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

7.十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。

8.百日冲刺苦战三四五;一心求学笑迎七八九。

9.百炼成钢向名校进军;奋斗百日圆人生梦想。

10.挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

11.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

12.十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

13.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

14.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

15.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

1.灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。

2.十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3.全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

4.十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

5.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

6.百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

7.灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。

8.风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

9.考过高富帅，战胜“官二代”!

10.不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!

11.不像角马一样落后，要像野狗一样战斗!

12.高考100天，手机放一边!

13.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

14.同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

15.良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑20xx辉煌。

16.寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向。

17.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

18.巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。

19.奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

20.挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。

1.行动是理想最高贵的表达。

2.成功是别人失败时还在坚持。

3.胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

4.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

5.高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

6.苦干加巧干，本科重点有希望。

7.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

8.意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

9.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

10.入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。

11.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。

12.当今之世，舍我其谁!!

13.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

14.把命运掌握在自己手中。

15.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

高考随笔高中高考随笔篇四

阅读下面的材料，按要求作文。

一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来了，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，掉而又爬，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。

生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索；有时需要转向，变通处之，量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。

请以直行与转向为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

2。目光与位置。

阅读下面的材料，按要求作文。

如果你一直向上看，就会觉得自己一直在下面；如果你一直向下看，就会觉得自己一直在上面。如果觉得自己在后面，那么你肯定会向前看；如果觉得自己在前面，那么你或许会更多地向后看。

其实，目光有时能决定位置，位置有时也能影响目光。但还有另一种情况：处在一个确定的位置上，目光仍然可以投往任何一个方向；而处在不同的位置上，目光仍然可以投向相同的方向。

请以目光与位置为话题，写一篇不少于100字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

3。学会沟通与老死不相往来。

阅读下面的'文字，根据要求作文。

上世纪30年代，英国送奶公司送牛奶的瓶子，既不用盖子也不封口。因此，麻雀和红襟鸟都很容易喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司用锡箔纸把瓶口封起来。没想到20年后，英国的麻雀却都会用喙把奶瓶的锡箔纸啄开，继续吃它们喜爱的奶油皮，然而红襟鸟却不会。为什么呢?原来，这与它们的生活习性有关。麻雀是群居鸟类，常一起行动，当某只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜独居，就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破，其他的鸟也无法知晓。

请以学会沟通与老死不相往来为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

4。优势。

阅读下面的材料，根据要求作文。

三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。

高考随笔高中高考随笔篇五

世界上最灿烂的花朵是你绯红的脸颊；世界上最动听的音乐是你清脆的笑声；世界上最澄澈的清潭是你明净的眼神。孩子，你是上帝送给人世的礼物，是世间最美丽的天使。

丰子恺曾说：“孩子的眼光是直线，不会转弯。”的确，毕加索在参观了一个儿童画展后感叹和他们一样大时画得和拉斐尔一样，但学会像他们一样画要花一生的时间。

童眼之所以澄澈，是因为童心纯粹而不掺杂任何杂质。用童眼打量世界，用童心追求美好，让纯真悄悄开花。

懂得用童眼打量世界的人播下纯真的种子，不会错过你毕生追求的最美的花期。

画家鲁斯本倾尽一生研习画作。他画中人物骨骼健朗，刚劲如松；皮肤如脂，吹弹可破，画中执扇的东方女子宛转的秋波惹人怜爱，顾盼生姿。当被问及如何达到如此高的艺术境界时，鲁斯本淡然一笑：“我只不过是用出生婴儿的眼光来打量这个世界。”何尝不是这样呢？孩童的双眼里没有名利的追逐引起的争抢厮杀，没有汲汲与功利事物谄言媚笑，更没有被利欲熏心的狰狞面目和丑恶的嘴脸。他们有的只是徜徉在一个纯真美好的世界里开出一朵淡雅的花来。

请用童眼打量世界，用童心追求美好吧！你的心灵将在所爱的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花开。愿有朝一日，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

高考随笔高中高考随笔篇六

今天是十月一日，中华民族举国欢庆。

又是这样一个没有乌云的天气，日本侵略者踏上了中国的领土；又是这样一个没有乌云的天气，日本侵略者残杀了中国的子民；又是这样一个没有乌云的天气，毛泽东同志宣布中华人民共和国站起来了；又是这样一个没有乌云的天气，日本又来争夺我们的钓鱼岛。

在九一八事变时，我们选择了退让；在南京大屠杀时，我们选择了退让；但在今天，在钓鱼岛的归属问题上，我们的字典里没有退让。

北京天安门门口的人民英雄纪念碑，当你走过他时，心里可有一丝丝的愧疚？是否回想起那段沧桑的历史？沉睡了百年的人民英雄，会流泪的。

1.我不是想要大家停止购买日货，我知道那样是不行的，那样是不能解决问题的。

2我希望大家说出自己的心声，让世界知道我们的声音。

3.我们不要采取一些过激的行为，那样只会带来更多的问题。

4.多多看一些有关政事的书，看一些有关这方面的知识。

5.如果有这方面的研究，而且有好的解决方法，可以分享一下。

钓鱼岛是中国的，这个不容置疑。今天的中国人民不会放弃，不会退让。

不要让我们子孙后代再从历史书里看到悲伤。

高考随笔高中高考随笔篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

时光飞逝，再过四天，高三的学长们就要踏入一场没有硝烟的战场，在此，请允许我作为学生代表对即将参加高考的学长们表示最真切的祝贺：祝贺你们顺利地完成高中三年的学习任务，也祝贺你们即将迎来新的人生征途。

三年的校园时光转眼间已所剩无几，毕业的歌声即将吹响，但回首往事，脑海里却清晰地浮现着你们靓丽的青春风采。从第一天踏入东湖的大门，你们就是我们最亲近的学长。两年来，你们一直是我们学习表率，我们共同努力，发奋学习，完善了人格、丰富了知识、锻炼了体魄、增进了才干，度过了人生最美好、最关键、最难忘的时光。

难忘我们一同度过的无数佳节，难忘在操场上我们一同挥洒着幸福的汗水，难忘那一次次为学校带来无数荣誉的背影。百感交集，心中满怀不舍，但人生终有一别，你们已经完成了自己的学业，即将进入各自心仪的大学。然而我们不会忘记那些曾经给予我温暖，教会我们感动的人，即使你们即将离去，但你们的身影早已深深地映在了我们每一个人的心中，我们为曾经有你们这样优秀的学长而感到自豪！

会当水激三千里，自信人生两百年。最后，我代表全体高一高二的同学们，预祝你们高考顺利，金榜题名，再创佳绩！

当生命面临挑战的时候，请不要退缩，因为那个时候才是你的生命真正燃烧的时候！现在距离高考剩下百天，这个时候你的挑战来了，也是你生命燃烧的时候！

真正的勇气，敢于直面惨淡人生，敢于直面淋漓鲜血。你是勇士吗？是的话，就让这百天的路程走的风风火火。当高考即将来临的时候，我们需要冷静地审视自我，更需要一颗奋进的心，去迎接即将而来的挑战！

生命不息，奋斗永存。

我们选择了比别人多吃苦，我们永远充满勇气和韧性，只因我们有一个共同的目标，考上大学，成就自我。因此不管现在还是将来，我们都要坚信，我们能做到，我们决不不轻言放弃，我们决不自甘堕落，我们决不懒惰。今日不搏，更待何时。迎着风，踏着浪，在学海的征途上，我们勇敢而自信的走着。

让我们用铁的意志去成就辉煌的战绩，用不朽去塑造人生的辉煌。蹉跎岁月，光阴荏苒，在这一颗我们斗志昂扬，我们坚强勇敢，我们决不放弃，团结一心，共同进步。

汗水点燃希望，信念成就梦想。

让我们在最后的一百天里，用百分百的努力一起冲刺六月，迎接挑战，我们必胜。

高考随笔高中高考随笔篇八

3、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——佚名《诗经·邶风·击鼓》。

4、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》。

5、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》。

6、生当复来归，死当长相思。——苏武《结发为夫妻》。

7、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张生《千秋岁》。

8、人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。——周邦彦《玉楼春》。

9、色不迷人人自迷，情人眼里出西施。-黄増《集杭州俗语诗》。

10、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》。

11、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》。

12、开辟鸿蒙，谁为情种?都只为风月情浓。——曹雪芹《红楼梦引子》。

13、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》。

14、柔情似水，佳期如梦。两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。——秦观《鹊桥》。

15、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。——晏几道《鹧鸪天三首其二》。

16、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》。

17、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》。

18、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?——曹植《明月上高楼》。

19、相思一夜情多少，地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼》。

20、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》。

21、唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》。

22、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》。

23、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》。

24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》。

25、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》。

26、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》。

27、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五七言》。

29、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》。

30、诚知此恨人人有，贫寒夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首其二》。

31、幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。——陆游《秋晚登城北楼》。

32、寒食时看郭外春，野人无处不伤神。——云表《寒食诗》。

33、山暝闻猿愁，沧江急夜流。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》。

34、独上小搂春欲暮，愁望玉关芳草路。——韦庄《木兰花·独上小楼春欲暮》。

35、一夜东风，枕边吹散愁多少。——曾允元《点绛唇·一夜东风》。

36、泪珠阁定空相觑。——周紫芝《踏莎行·情似游丝》。

37、闲倚博山长叹，泪流沾皓腕。——韦庄《归国遥·春欲晚》。

38、花无人戴，酒无人劝，醉也无人管。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》。

39、别愁深夜雨，孤影小窗灯。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》。

40、行人怅望王孙去，买断金钗十二愁。——俞紫芝《咏草》。

41、柳锁莺魂，花翻蝶梦，自知愁染潘郎。——史达祖《夜合花·柳锁莺魂》。

42、槛菊愁烟兰泣露。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》。

43、君看石芒砀，掩泪悲千古。——李白《丁督护歌》。

44、离骚读罢总堪伤。——舒頔《小重山·端午》。

45、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》。

46、无人知此意，歌罢满帘风。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》。

47、羊公碑字在，读罢泪沾襟。——孟浩然《与诸子登岘山》。

48、满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》。

49、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

50、今宵绝胜无人共，卧看星河尽意明。——陈与义《雨晴·天缺西南江面清》。

51、红泪偷垂，满眼春风百事非。——纳兰性德《采桑子·当时错》。

52、永夜角声悲自语，客心愁破正思家。——汪元量《望江南·幽州九日》。

53、自昔佳人多薄命，对古来、一片伤心月。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》。

54、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。——李清照《点绛唇·闺思》。

56、不须更上新亭望，大不如前洒泪时。——虞集《挽文丞相》。

57、客有哀时失职而听者，泪淋浪以沾襟。——李白《幽涧泉》。

58、淇水昨送泪沾巾，红妆宿昔已应新。——萧子显《春别诗四首·其三》。

59、最伤情、送客咸阳，佩结西风怨。——吴文英《琐窗寒·玉兰》。

60、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。——辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》。

61、香灭绣帷人寂寂，倚槛无言愁思远。——顾敻《玉楼春·柳映玉楼春日晚》。

62、尽无言、闲品秦筝，泪满参差雁。——吕渭老《薄幸·青楼春晚》。

63、无端和泪拭胭脂，惹教双翅垂。——张泌《蝴蝶儿·蝴蝶儿》。

64、男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。——刘克庄《玉楼春·戏林推》。

65、长驱入，歌台舞榭，风卷落花愁。——徐君宝妻《满庭芳·汉上繁华》。

66、相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》。

67、天外凤凰谁得髓?无人解合续弦胶。——杜牧《读韩杜集》。

68、近来何处有吾愁，何处还知吾乐。——辛弃疾《念奴娇·赋雨岩》。

69、未怪平阳客，双泪落、笛中哀曲。——周邦彦《大酺·越调春雨》。

70、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》。

71、一夜东风，枕边吹散愁多少。——曾允元《点绛唇·一夜东风》。

73、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》。

74、细看来，不是杨花，点点是离人泪。——苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》。

75、失意还独语，多愁只自知。——张籍《蓟北旅思》。

76、羊公碑字在，读罢泪沾襟。——孟浩然《与诸子登岘山》。

77、今年游寓独游秦，愁思看春不当春。——杜审言《春日京中有怀》。

78、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》。

79、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——佚名《诗经·邶风·击鼓》。

80、梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。——张先《一丛花令·伤高怀远几时穷》。

高考随笔高中高考随笔篇九

老师：

大家下午好！

首先感谢。

领导。

给我这么1个机会谈谈我的备考工作，由于在湛江1模当中，我们班的成绩不是很理想，在重点线上与。

领导。

给出的目标还差了整整3人，并且在高分层550以上的人数特别少，位居物理班之尾，与最多的班相差了9人，所以在这里我就想粗略地向大家汇报1下我的备考工作，希望能得到广大。

领导。

老师特别是富有经验久经战场的老班任们的指点。

1、以人为本，以发展的眼光看备考。

己第2学期末每科的成绩与总分，再预测经太高31年发展后的每科的成绩与总分，以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了1期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候，我就拉他去面壁思过，让他们重新找回勇气与毅力。

2﹑强化动机，建立目标?

我首先让学生清晰和强化自己的升大动机，由于凡事动机越强烈，成功的愿望越强，就越能调动学生的积极性，从而在平常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，我告知他们人的潜力是无穷尽的，要相信自己是能够创造奇迹的。因而我在与学生作好较充分的沟通后，要求每一个学生写出升大的最少10大理由，理由越具体生动越好。

摹拟考试的每门课应当是多少分都要具体明确，最后就是要求他们把目标放在桌上，每天催促自己。再次，要求把每天的学习时间细化，做成1张时间安排表，就是从早上6点半起床1直到晚上12点休息前的时间都要写明要做甚么，乃至是做哪1科，都必须1清2楚，然后交给我检查，通过以后再贴在自己的坐位上，每天按计划行事。

在墙上和自己的桌上有了目标计划后，略微有点自尊心，有点自控能力的人都可以做到。所以，班级整体学习惯氛略微浓郁了点。

3、实事求是，因材施教。

对不同层次的学生，我给予不同的处理方法。

开始1个月还会超过几次，现在几近不会迟到了

对优等生，由于他们自制水平1般较高，自尊心较强，常常看不到错在何处，轻轻点1下，只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂，我1般不理会他，发现他有1些不好的习惯，也不说他，就静观其不良后果的苗头，寻觅契机，令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的第1次过失会使他记忆毕生，第1次会成为只1次。

4﹑一马当先，示范带路?

苏霍姆林斯基说过：人只能由人来建树。而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的班主任，那1言1行，1颦1笑，常常都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生，因此，为了使规范的学习更踏实地落实到实处，我就以我也是班集体中的1员的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒惰的1员，所以我可以1个月迟到3次，如果多了，我也自动扫教室，所幸的是，1想到要扫教室，我也就只好起来了。

总结。

前一学期，我在尽力地想把这个班带好，但由于这样或那样的缘由，特别是我个人的工作能力有限，这个班仍然存在很多仍需解决的困难：一些个人习惯上问题的存在,特别是同学们在学习上不够坚持；优秀生的培养问题；落后生的转化问题等等。

最后，再次感谢大家对我本人和高3（6）班的关心和支持，也非常渴。

望大家。

对我的工作提出宝贵意见。

谢谢大家！

高考随笔高中高考随笔篇十

针对当下教育的种种问题和危机，我在最近的政协会议上提出了一个提案，提出要将学生在高中阶段的平时成绩以一定比例纳入高考分数考核中。

从国际上看，各高校在录取时，学生在高中时的“平时成绩”是占到一定比例的，有些达到了40%.而我们的`高考仅仅表现出的是学生高中文化课水平，而学生成长中的公民认同感、社会意识、参与公益活动积极性，包括其个人的艺术才能和科技发明的创造力，在高考分数中不能完全表现出来。

参加高考的基本都是十八九岁的学生，而18岁就是一个人从自然人成长为社会公民的分界线。我们的高考应该建立一个多元的价值体系，引导健全人格的成长，培养出健康的、有分享意识和奉献意识的社会人格。

所以我主张，在我们的应试教育之外，小学阶段要加强公益教育，跟音乐课、美术课一样，每个星期占半天的时间，应该算学分。要让孩子知道，这个社会上人与人是互相贡献的，大家都有义务分享，都有责任承担。

中学阶段要加强挫折教育，要让青春期的孩子能够经受挫折，懂得为自己承担责任。借助心理辅导机构的体系训练，锻炼孩子的心理修复能力。

大学阶段应加强职业化教育。要培养学生对专业和岗位的忠诚，本着一种朴素的、信守生命的态度开启职业生涯，了解真正走上一个岗位时，作为被使用的人才应该怎么做。

高考随笔高中高考随笔篇十一

昨天，东方今报记者从省招办获悉，今年我省普通高校招生高职高专二批录取控制分数线确定，文、理科均为200分。这就意味着，高考成绩过200分的考生，还有机会上专科。

我省高职高专院校录取分为两批进行，高职高专一批主要有普通本科院校的专科班和高等专科学校，即以高专为主；高职高专二批主要有高等职业学院、短期职业大学(地方大学)、本科高校设置的二级职业技术学院、民办高职高专以及成人高校普通专科班等，即以高职为主。

省招办新闻发言人陈大琪介绍，高职高专二批录取时间为8月17日到21日。招生计划数为198461。征集志愿时间为8月20日。

经对生源情况初步统计，专科二批分数线上文、理科共有5万多人没有如期填报专科二批志愿。征集志愿时，对生源不足、缺额较大的学校将降分备档。

中国大学网(责任编辑：卜范龙)。

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高考随笔高中高考随笔篇十二

老师，亲爱的同学们：

高三是一种弧度。两点之间线段不是最短，因为人生绝不会有坦荡的阳光道，有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。

高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰，与高考胜利的苍穹靠得更近。

听一位刚考入北大的学姐的心酸历程，她是一位复读生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她说要比聪明人更勤奋，比勤奋人更聪明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告诉大家，每个人都有无穷的潜力，每个人都可以触及高考胜利的苍穹，只要你相信。

自卑，惴惴不安，心烦意乱？难道你丢弃了憧憬，丢弃了奋斗，丢弃了你上大学的梦？我希。

望大家。

能够诚实，真正的问一下自己的内心，问一下你不懈的追求，自己是否问心无愧。

能够快点觉醒，沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备，用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，畅想一下这种自在，振开我们的双翅吧！