我的家庭话题演讲稿范文(20篇)
演讲稿要着重回答观众的关切和疑问,以引起共鸣和兴趣。演讲稿要注意语言的表达方式,避免使用太多的长句和复杂的词汇,让听众能够轻松理解;掌握演讲的技巧和要点非常重要,下面是一些成功演讲者的经验分享,供大家参考。
我的家庭话题演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
其他的家庭都是只求孩子快乐,可我的家庭是有追求的,我们家的每个人都有自己的梦想,而每个梦想都是五彩缤纷的!
先来讨论一下我的梦想。当一个美丽而文静的空姐就是我的梦想,因为当我每天就像站在白云王国时,空气是那么的新鲜,没有任何污染,天空像海洋一样的蔚蓝,为大家服务时大家开心我也心里美滋滋的,那是多么的幸福呀!但是梦想也是有条件的,这个条件让我困惑、发愁:要瘦也要转许多圈不蒙,并且还要懂得许多航空知识,救生器材的知识。虽然我做不到,但是如果有一天我当上了空姐,我也会尽量抽出一些时间,来了解航空和救生器材的知识。我一定会说到做到的,因为我喜欢当空姐!
我的梦想已经一吐为快,就来谈谈我爸爸的梦想吧!我的爸爸已经是一名出色的巡警支队的中队长。但是他还想更出色的成为一名大队长,因为他想以自己的权利来帮助更多的人,但是不求名不求利,他要当一个以身作则的爸爸,为我们家争光,虽然我们不能帮助爸爸,但也可以为他去除后顾之忧,让他安心地做一名出色的巡警支队的大队长。
我妈妈的梦想更为伟大。她要把自己的外余时间都成为自己与外界幼儿园接触的时光,她就觉得自己越是与外界交流的多,经验越多,于是我们已经无能为力,就只能支持妈妈的丰富经验的方法。
我的家庭就是这样一个梦想多多,支持多多,快乐多多的家庭。
我的家庭话题演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
“我的家庭真可爱,美丽清洁又安详……”每当这动听的歌声传来时,我都会由衷的感叹:我有一个多么美好的家庭呀。
我的大家庭有11口人组成,爷爷、奶奶、姑姑一家3口、我们一家3口、还有叔叔婶婶一家3口。叔叔婶婶刚给我们家添了新成员,非常可爱的小弟弟雷铭晨,他的出生给我们家带来了无穷的欢乐。
爸爸一听到明(铭)晨这个名字,立马想起来昨晚,叫他“昨晚”,河南方言就是夜黑儿,又叫他“夜黑儿”。我一对着他叫“夜黑儿……夜黑儿……”,弟弟好像能听懂似的,咧开小嘴笑起来,于是大家都跟着笑起来。可是他也有烦人的时候,今天是为他举办百日酒(因为满月酒一直未办)的日子,奶奶、妈妈在忙着招待客人。铭晨也来添乱,不知道是因为昨天喝梨水喝多了还是怎么一回事儿,他的肚子向他发起抗议,拉稀了。他呀,一会儿拉到爷爷身上,一会儿拉到叔叔婶婶身上,尿布上、尿不湿上、院子里都是,还有他自己的衣服上,弄到最后衣服都没得换了,还让姑姑跑去童装店给他新买一套赶快换上。到了酒席上,该他出头的时候他偏偏又睡着了,真不让人省心呀。
回到家,爸爸提议说一起照个全家福,得到大家一致赞同。我们先排好位置,把爸爸的位置空出来,爸爸摁下相机上的延迟快门,赶紧跑过来,“十、九、八……三、二、一、茄子”,“咔嚓”一声。看,照片里我们笑的多甜蜜,多开心!
这就是我的家庭,幸福美满的家庭,我爱我的家庭!
我的家庭话题演讲稿篇三
大家好!
今天我们能够坐在一起,就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换意见,是一件非常有意义的事。
说起家庭教育,就不能回避一个重要角色,那就是家教,全称叫“家庭教师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的,至少就家教的现状而言,是这样。“师者,传道、授业、解惑”,我们的家庭教师只解了几个题目的惑,其它更大的疑惑没有解。传道、授业就更没有了,所以这只能叫“家庭教学”。我们今天要谈的既不是“家庭教学”,也不是“家庭教师”,而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是非常丰富的。今天的讲座,就是要把这种理念传达给大家。为了区别以往的概念,我称之为“新家庭教育”。
我准备讲四点内容。
首先,分析一下家庭教育的现状,家长们心中的困惑,以及孩子们在学习当中存在的问题。
然后,我们一起来看几个成功的家庭教育的例子,作为参照。
接下来,我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在这个基础上,我们要为大家总结出影响孩子学习的八大因素;并为孩子们提供高效率学习的方法,以及国际教育界推行多年的思维工具。
最后,我将为大家提供一套全方位考虑、个性化设计的家庭教育方案,供大家参考。
下面我们开始讲第一点,家庭教育的现状与困惑。
我们可以从家长、孩子、学校这三方面来谈。由于时间关系,我只讲家长这一方面。家长大概可以分为三种类型。
第一种,采取放任自流的态度。对孩子没有任何要求,很少过问孩子的教育问题。认为小孩子,要顺其自然,能学就学,实在学不了,只好随他去。特别在农村,这样的家长还真不少。有意思的是确实有一些孩子,父母根本不怎么管教,自己就学出来了。有一句老话说,一等孩子不打不骂自成人;二等孩子打打骂骂才成人;三等孩子再打再骂不成人。说明有些孩子天生就比较专注。农村的生活很单纯,很少各种各样的诱惑。专注的孩子只有从书本里才能看到更广阔的世界。所以我接触的大部分农村来的孩子,都非常用功,很刻苦。其中一些孩子以后就成功了。但是天生专注的孩子并不多。我这里有一组数据可以告诉大家。
心理学家通过研究发现,在孩子当中,只有20%的比例天生专注,15%的人一般专注,而有65%的人很难集中注意力。如果一个班级有50名学生的话,按照这个比例计算,只有10个孩子,注意力是集中的。其他孩子在学习上都会走神。尤其在当今的社会环境下,来自各方面的不良信息都会分散孩子的注意力。所以大部分孩子都离不开正确的引导。放任自流是不可取的。今天来的家长,我想都不应该是这种类型。
第二种,过度教育的类型。城市里的家长大多属于这种类型,非常重视孩子的学习。但是由于没有正确的教育观念和方法,只能依赖市场上各种各样鱼龙混杂的辅导材料。买一两本还不过瘾,一买就是一堆。现在的孩子对寒暑假的心态很矛盾。他们既盼着放假,又害怕放假。因为一放假,就要面对一大堆家长布置的学习任务。其实这样做,有两个直接的后果,第一容易引起孩子的厌学情绪。前些年,有过一个报导,说一个大学教授家的孩子,各门功课都很优秀,但是最后因为受不了父母长期的高压统治,竟然把自己的父母给杀害了。当然这是很极端的例子。但是从这里,我们可以看到,过度教育所导致的孩子的心理压力有多么严重。第二个后果,就是可能导致孩子的思维僵化。我们知道,运动员在训练的时候,非常讲究训练量的控制。如果过度训练,就会导致肌肉僵化。其实我们的大脑也是这样,如果长期进行过量的习题的训练,不仅不能促进思维的发展,反而导致思维僵化。我认识一个孩子,小学、初中成绩一直很好。中考成绩还是全校第一名。进了高中以后,高一成绩已经不突出了,到了高二,甚至掉到倒数几名了。他非常用功,每天不仅完成老师布置的作业,自己还要做大量的'辅导材料。有一次他来找我,说,他小学、初中都是这么过来的。为什么以前很好用的方法,到高中就不行了呢。这个孩子很可惜,后来休学了。我见过很多孩子,小学成绩很好,上了初中,掉下去了。有些孩子初中很好,上了高中掉下去了。大家都说,这是因为学科难度加大了,孩子不够聪明,所以跟不上了。那么孩子为什么小学成绩那么好,到了初中却变笨了?为什么初中成绩那么好,到了高中就不行了?不是说勤能补拙吗?这些孩子在学习上比谁都用功啊!其实高中出现的问题,应该去找初中的原因,初中出现的问题,应该找小学的原因。高中成绩掉下去,大部分是因为思维僵化造成的。而孩子不是上了高中,思维才僵化的,他在小学、初中,思维已经僵化了。小学和初中要完成两个任务,一个,是要建立学科的基本概念,另一个,是要掌握学科的思维方法。小学和初中不是去拿几个100分就算成功了。如果这两个任务没完成好,你的孩子拿的100分越多,说明他思维越僵化,那他上了高中就糟糕了。小学、初中应该怎样学,才能避免思维僵化?这个问题,我后面还要再讲。小学和初中的教育,相对于高中来说,更为关键更为重要。实际上,很多孩子到高中才表现出来的问题原因是出在了小学和初中。我们到后面会给大家举例子。
第三种,比较适当的教育。这些家长把孩子的学习强度控制在一个合理的范围内。这是很好的。但是也存在一些问题。比如说,一般的家长对孩子的辅导,普遍缺乏学科的高度。我们举一个例子。有这样一个数学题目。
(此处略,另文再补)。
家长在辅导孩子的时候,都不讲这些。天分高的孩子,可以自己悟出来。大部分孩子自己是悟不出来的。一定要你去启发、引导。实际上,有不少老师在课堂上也不讲这些。只讲解题过程,不讲学科方法。
缺乏学科的高度,是一个很普遍的问题。
另一个问题更加普遍。就是缺乏教育的针对性。大部分家长只关心成绩,忽视其它更为重要的影响学习的因素。在教育孩子之前,没有全面分析孩子学习困难,深层原因在哪里。教育效果当然很有限。其实孩子学习困难的原因很多,对应的措施也不一样。比如,有些孩子认为学习没什么用,那么首要问题是改变他的学习无用论,让他意识到学习的重要性;有些孩子有不良爱好,首要问题就是引导他把兴趣转移到学习上;有些孩子注意力不集中,首要的是训练他集中注意力;还有些孩子记不住东西,首要的是教给他记忆的方法等等等等。
既然家庭教育存在这么多问题,那么什么样的家庭教育才是最好的?
我这里为大家介绍几个非常典型的成功的家庭教育的例子。
第一位,蒙台梭利,她是二十世纪欧洲和世界公认的最伟大的儿童教育家,以她的名字命名的学校遍及110个国家。她提出了孩子的敏感期教育理论。她认为,孩子在0~12岁之间,逐步进入不同的学习敏感期,比如语言敏感期、秩序敏感期、阅读敏感期、文化敏感期等等。敏感期是孩子获得某种能力的最佳阶段。如果错过了敏感期,学习效率就会大大下降。比如婴幼儿学习语言的能力非常强,随着年龄增长,这种能力会逐渐下降。所以高中的孩子英语学不好,你不要去找高中的原因,你要想想,在他小学、初中的时候,你有没有帮助他打下英语的底子。蒙台梭利还强调要让孩子通过动手操作来学习,要培养自信、塑造性格。她的主要教学手段是感觉训练。
第二位,卡尔?威特,他的孩子出生不久,就因为反应迟钝,被亲戚朋友们说成是痴呆儿。但是在卡尔?威特的教育下,小卡尔3岁半认字,6岁学习外语,8岁就可以自由运用英、德、法、意大利、拉丁、希腊语,通晓数学、物理、化学、动植物学,9岁进入莱比锡大学,10岁进入哥廷根大学,14岁获得哲学博士学位,16岁获得法学博士学位,并开始在柏林大学担任法学教授,23岁成为世界级的学术权威。卡尔?威特强调智力的早期开发,他以游戏的方式培养孩子的学习兴趣。同时强调适度表扬孩子,培养孩子的高尚情操,促进孩子想象力的发展。
第三位,斯特纳夫人,她是美国语言学教授,因为成功地培养了自己的女儿,而闻名世界。女儿3岁能写诗歌、散文,4岁写剧本,5岁发表作品,在历史和文学方面达到初中水平,同时能熟练运用8国语言。斯特纳夫人提出了自然教育法的理论。强调尊重孩子的天性,鼓励孩子在玩中学。她也注重孩子的品德培养。通过让孩子贴近自然,培养良好的心态。
第四位,司有和,安徽含山人,重庆大学教授。儿子三年级位于班级23名,在父亲的早期诱发教育下从6年级到高二,一直位于班级前5名,高二下学期考入中科大少年班,赴美留学,在宾州州立大学攻读博士后。他非常注重引导孩子的学习兴趣,让孩子体验成功的乐趣。并培养孩子积极的心态。同时教给孩子好的学习方法。
第五位,王静才,大连人。女儿王馨颖智力平平,学习成绩始终处于中下等水平。休学在家。王静才通过快乐教育,让女儿成为首位通过gese世界专业英语最高12级测试的华人。11岁的王馨颖收到了来自哈佛大学、剑桥大学的录取通知书。他也强调让孩子在玩中学。充分激励孩子。注意孩子的人品教育。为孩子提供学习的生活场景,提高学习效率。
第六位,金春明,东北人。他把四个子女都培养成了博士。他强调要营造民主和谐的家庭气氛,适时肯定孩子的成绩,培养孩子独立的人格,并和孩子一起制定合适的学习计划。
六个家庭在教育的细节方面各有不同,但基本上可以归纳为五大原则。
第一,教育越早越好,尤其是语言教育,但同时要避免片面教育和过度教育。
第二,要注意教育的方式,让孩子体验学习的快乐。
第三,要鼓励孩子,而不是一味地批评和指责。
第四,要注重品格教育,把孩子培养成一个积极向上、品格坚毅的人。
第五,要教给孩子好的学习方法,提高学习效率。
接下来,我们就分析一下这些原。
我的家庭话题演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
每一个同学都在幸福、快乐、温馨的家庭里成长,我也不例外,我的家里有爸爸、妈妈、淘气的弟弟和可爱的我。
爸爸是一家之主,做什么事情都一心一意,生怕出一点点的错误,记得有一次,我在做奥数的时候,碰到了一道难题,问妈妈,妈妈思考了一会拿不定注意,就去找爸爸帮忙,只见爸爸的两只眼睛里充满了智慧和光芒,他稍微犹豫了一下就拿起笔在练习本上刷刷两下写出了答案,我不由得向爸爸伸出了大拇指,就封爸爸为“聪明王子”吧!
妈妈是家里最爱干净的一员,她非常喜欢干净,一天要脱几遍地,就连一根头发丝都不让在地上出现。最难忘的一次,我洗完头发,头也没擦,就在客厅里跑来跑去找梳子,弄得客厅滴满了水,妈妈连忙拉住我,递给我一条毛巾让我把头发擦干。自己拿了一把拖把把屋子整整拖了三遍,脏脏的地面马上变得一干二净,这就是我喜欢干净的妈妈,我要封她为“干净公主”!
调皮的弟弟非常可爱,就是有点偏瘦,因为他总是不好好吃饭喜欢吃零食,虽然我和弟弟都是单眼皮,但是弟弟的眼睛比我的眼睛大多了,他的两只大眼睛就像两只水盈盈的大葡萄,笑起来的时候还有两个小酒窝。记得前不久,妈妈让我教弟弟学跳绳,弟弟起初学起来还算认真,可是过了不久就不好好学了,我气得满脸通红,谁知弟弟竟来嘲笑我,说:“姐姐,你的脸变成红苹果了。”怎么样,我的弟弟调皮吧!就给他起个外号叫做“淘气小神童”吧!
我家虽然生活平淡,却从这平淡的生活中突出了和谐、欢乐与幸福,我喜欢我的家庭!
我的家庭话题演讲稿篇五
朋友,你是希望下班回到家,就如同回到了一派春光明媚,夫妻情意绵绵的“桃花源”,还是希望坠入大事没有,小事吵个不休的“多瑙(恼)河”?是希望回到了鸟语花香,夫妻心心相印的“杏花村”,还是希望钻进了一触即发、硝烟弥漫的火药库?是希望回到平平安安、和睦相处的“平安里”,还是跌进夫妻之间爱答不理,闷声不语,冷战升级的“北冰洋”?我想既然选择了“执子之手,与子偕老”的誓言,选择了神圣的婚烟殿堂,百分之百的朋友会选择“桃花源”、“杏花村”、“平安里”的,谁也不愿意看到家变成了多恼河、火药库、北冰洋。
家庭是社会的细胞,家庭和谐是社会和谐的基础。可是,当今的社会现实不容乐观,诸多不和谐的音符笼罩着某些家庭,婚外恋、家庭暴力、家庭经济纠纷、夫妻感情不合、“第三者”插足等现象的频频发生,导致了许多家庭婚烟关系的破裂;不仅如此,更多的家庭还处于亚健康状态,表面看似风平浪静,但家庭矛盾却非常多,两口子就是凑合过日子,真正幸福的并不多。
到底什么样的家庭算是幸福家庭呢?我认为,家庭里面一定是有分工、有合作的,男人是中心、女人是核心。中心得保护核心、核心要支持中心。中心是本体,核心是灵魂。这两个“心”一定要心心相印、相濡以沫,不能同床异梦、貌合神离。那么要如何做才能使我们的家庭处处律动着幸福和谐的音符呢?就让我们一起来看看被评为“三明市五好文明家庭”的黄国华同志的一家。
黄国华同志全家共有12口人,上有一位90高龄的老母亲,下有众多晚辈,子孙四世同堂,他和他的妻子俞建英结婚37年来,不仅在工作岗位上是优秀员工,而且用他们自己的实际行动做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家,邻里团结,用传统美德营造了一个幸福的大家庭。
在工作上,他们廉洁治家,爱岗敬业,积极奉献。
俗话说得好:“妻贤夫祸少,子孝夫心宽”,两口子作为中共党员,能够常怀廉洁之心,把好家庭廉政关,算好家庭廉政帐。俞建英是原市社保公司财务科长,从事人事财务工作35年来,严格执行会计法,遵守财务制度,兢兢业业,克己奉公,曾两次获省先进工作者表彰、连续八年被评为市级优秀共产党员称号。黄国华同志分别担任过原市水利局水政水资源科科长、市水土保持委员会办公室主任,从事水利事业工作41年,勤勤恳恳,他所负责全市水政水资源工作被评为全国先进单位,并且多次评为省级先进单位,他本人曾两次被评为部级先进个人、四次省级先进个人、五次市级优秀党员,是市直党工委党员示范岗人员。可以说,他们都在平凡的岗位上为社会做出了不平凡的贡献。
在生活上,他们赡养老人,争做子女的楷模。
中国古代著名思想家孔子曾经说过:“人之行,莫大于孝”;说的是孝敬是所有美德的根本,中华民族的传统美德孝顺和赡养老人在他们身上得到了体现。俞建英是一对老人从小抱养培育成材的,婚后两口子就一直赡养着老人,他们经常对子女说:养父养母应该比亲身父母更要尊重。当养母72岁碰到车祸在家瘫痪后,由于家庭经济困难,无法雇请保姆,俞建英和女儿轮流看护,不言烦不言累、悉心照料、无怨无悔,整整坚持了3年,直到老人安祥地离开了人世。在婆媳之间关系上,俞建英是又当婆婆、又当媳妇,由于公公早逝,她知道婆婆的孤独,除每月按时支付生活费外,每逢佳节都寄礼物,还经常打电话问候关心,通过聊天,知道婆婆的想法和需要,弥补老人内心的孤独。他们的外甥女武汉大学毕业考上荷兰研究生,寒暑假特地回国看望太姥姥,让她享受天伦之乐。
在处理家庭关系上,他们互敬互爱,家庭和睦,其乐融融。
夫妻关系是家庭关系的轴心,夫妻共同生活,难免会有磕磕碰碰。每遇到这种情况,他们先是找一种自己的兴趣爱好,比如听听音乐、看看小说,直到思想冷静,才进行互相交流,求得问题妥善解决,决不把大小问题、矛盾隔夜处理。做到了家庭大事商量,小事不计较,各自发挥特长,如购置大宗电器由丈夫拍板,零星小事由妻子安排。每逢节假日,由子女安排各家轮流聚会、加餐,交流思想。全家人互相尊重,互敬互爱,婆媳之间、连襟之间关系十分亲近。
在待人接物上,他们勤俭节约,邻里团结,热心助人。
由于人口众多,在经济不是很宽裕的情况下,他们采取“量力而行、量入为出”的方法过日子。在邻里交往中都树立一种“远亲不如近邻”观念。俞建英是负责社会保险养老基金工作,此工作是我国改革开放中一个重大养老制度改革,许多问题不为众人所知。她经常帮邻里办些业务,每次加工资都先告知那些退休的老人,整个街坊邻居都知道有个社保的老大姐。黄主任也是25幢的楼长,经常做打扫楼梯,安装过道灯泡等工作,热心履行楼长职责。
我的家庭话题演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们:
我有一个幸福美满的家庭。我的家一共有五口人,分别是姥姥、爸爸、妈妈、我和弟弟。
让我来介绍一下他们吧。我的姥姥有双大大的眼睛,唠叨是他的特点,唠叨起来最起码五分钟以上。"快吃,快吃",“记得喝水”。不过要是一整天听不到姥姥的唠叨声,还真有点不习惯呢。从不注意形象的爸爸在家主要负责做饭,是我们家的后勤部长。妈妈是我们家的老大,她很容易发脾气,如果十分生气的话,哪你就会看到威力无比的火山喷发了,记得有一次,我粗心做错了题,妈妈就板着脸说:"你!读题了没。",吓得我浑身发抖。但妈妈也不是十分严厉,只要表现好就会让我随心所欲的玩,有时妈妈也很幽默,总指着自己胖胖的肚子说:这是我的游泳圈,实在是太搞笑了。家里待遇最好的就数我了,就像一位公主一样。我还有一个小兵,那就是我可爱调皮的`弟弟,他的脸白白的、胖胖的,自从上了幼儿园就不停的说话,真烦。
我的家庭话题演讲稿篇七
各位领导、同胞们:
大家晚上好!今晚演讲的题目是《我有一个幸福的家庭》。
歌德曾经说过这样一句话:“无论皇帝还是庶民,能在自己家中得到和睦就是最幸福的人。”是的,家永远是每个人的人生当中的安乐窝,大家只有在家中才能感受到温馨与幸福。我的家庭是个典型的三口之家:女儿,我和爱人。这是严格按在家庭中的地位排列的。无论从哪个角度来说,这个家庭都是幸福、美满、快乐的,但与别的幸福家庭不同的是,我家的每个人好像都有“幽默”天赋,这使我们家每天都充满欢声笑语。
我的家庭话题演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的老家在微山县,那里物产丰富,风景优美,特别是春天的微山湖,令人流连忘返,久久不愿离开。
春天的微山湖边柳树姑娘摇着她那一头美丽的长发,柳条上钻出的许多鹅黄色的嫩芽儿,就像姑娘秀发上插着的小黄花。春风吹拂着大地,呼唤着沉睡的小草,小草在大地上探出头来,摇一摇那瘦小的身子立马变的精神起来。没过几天,蒙蒙的细雨就帮小草换上了绿油油的新装。湖水清澈,有野鸭子在湖里游来游去,坐着船一眼就望到一群群小鱼自由自在地游来游去。
来到微山湖湿地公园,千万只小白鹭都从南方飞回来了,有的藏起来“谈情说爱”,有的冲天而上,直插云霄。成群结队休息、觅食的壮观景色让人叹为观止。
微山湖的特产也很丰富,最有名的是麻鸭蛋。蛋黄金灿灿的,吃起来油汪汪的。还可以品尝鱼丝鱼片鱼丸子,感受一下微山湖小龙虾的麻辣鲜香,定可以让你终身难忘!
美丽的微山湖不是西湖胜是西湖,不负春光不负美,快来微山湖游玩吧!
我的家庭话题演讲稿篇九
有一次,妈妈和爸爸去上班了。我心想:哈哈!这会儿,我可好好玩玩了!我把家了一的东西摆的乱七八糟。
我心想:哎呀!妈妈等会就要来了,她看到了,还不“毒”打我一顿?那我得赶快整理!“叮冬……”门铃响了,我正要跑去开门,就听到一句粗粗的声音:“开门!开门!”好像不是爸爸妈妈,那到底是谁?这时,我又听到了一句:“喂!开门呀!”我不禁想起了电视上放的——坏人把小孩关在阴暗潮湿的地方……我急忙打电话给妈妈:“妈妈妈妈!快过来啊,有一个陌生人!”妈妈连忙说:“哦!哦!妈妈过来!”我突然感觉有点不对劲,门外怎么会有妈妈的声音?我连忙搬过椅子,看了看门上的猫眼,竟然看到了爸爸和妈妈在门外偷笑。我心想:好啊!竟敢合伙来骗我。我大摇大摆地说道:“我知道是你们了,快进来吧!”说完,我把门打开了。
爸爸妈妈进门后,哈哈大笑起来。我好像也被他们的笑声感染了,竟然也哈哈大笑起来。
瞧,我们一家。我生活在温馨的家庭之中,有爸爸妈妈陪伴着我,虽然我们的房子不是很大,但是笑声却充满了整个屋子。
我的家庭话题演讲稿篇十
世界上没有十全十美的事,更没有十全十美的人,也没有十全十全十美的家庭。但我感觉我很幸福,虽然,但我的家人都在,我会让这个家庭变得更加美满。
我有一个好爸爸,他虽然不是世界上最帅的男人,当他是我心中最酷的爸爸。他有一个万能的抽屉,就像哆啦a梦的时空穿梭机,不过我爸的这个抽屉可比哆啦a梦的厉害多了。从里面随手就能抽出几块钱,里面的钱总保持这一定的数目,无论我拿了多少,里面的钱总是不多不少。
我有一个姐姐,她不是一个好姐姐,也不是一个好孩子,我从小就知道。她有什么好吃的,总是用最快的速度在我的眼前风卷残云,她,不会在原地等我。父母给她的钱她总是藏起来,她,从没有为窝藏过什么好东西,她,从来没为我做过什么。她只会欺负我,从我懂事以来,我们之间爆发的战争从来就没有停过,但每一次,都是以她的失败告终,后来我才知道,她并不是打不过我,只是不想打我。
我还有一个好妈妈,这是一位贤妻良母,我爸修了八辈子的福气才能娶到我妈。我妈是个工作狂,强迫症,地板明明是干净的,她已经拖了两遍了,干净的简直可以当镜子来照了,可她还是拖了地三遍,直到她认为地上一尘不染。
我爱我的家庭,我爱我的家人,我是这个家的一员,能出生在这样的家庭,我感到十分的幸运。
我的家庭话题演讲稿篇十一
广东省四会市城中小学六五班张健裕我,有一个幸福美满的家。爸爸、妈妈和我一家三口,乐也融融。爸爸今年35岁,是个修电器的师傅。妈妈称他“夜猫子”,白日懒洋洋地睡大觉,打雷也吵不醒。晚上,他就在铺子里修电器。因为要熬通宵,所以他的眼睛像“熊猫眼”。我经常笑他快变“国宝”,爸爸不好意思地笑了。妈妈“芳龄”35岁,是个勤劳的收银员。妈妈每天5时起床,去市场买菜。还要做丰富可口的早饭让我们吃,吃完便洗碗筷。一直忙到7点,才匆匆忙忙地骑摩托车去上班。妈妈可真辛苦!我今年12岁,在城中小学上六年级。在学校,我非常顽皮,但在家里,却乖得像只小绵羊。因为我看到妈妈这么辛苦,经常帮妈妈做家务,但妈妈却不用我帮忙。我就对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,让我帮你分担点家务。”妈妈说:“不用了,你的任务是学习,只要你努力学习,将来考到重点中学就行拉,妈妈再辛苦也没有关系。”我生活在这个家庭真幸福啊!
指导教师:胡金意[推荐给朋友][显示打印]。
我的家庭话题演讲稿篇十二
前的一个初春,我出生在一个幸福美满的家庭里。我的妈妈是中国高级营养保健师,我爸爸是一个普普通通工人,我们家不止这些人呢,还有我最爱的姐姐。每天晚上,我们一家都要开一次会,那就是关于这一天都干了什么?通常爸爸总是说:“干活呗”。妈妈会说:“今天又来了一个新顾客。”只有我和姐姐说的内容每天都说的不一样......
这几天,妈妈说吃苦瓜对身体好。于是,妈妈就给我们买了一大盆苦瓜。我们谁都不愿意吃。我想:为了公平起见,我们抽签来决定谁吃苦瓜吧!我拿了四个纸条,特地把吃苦瓜那个纸条窝了一个小角。我顺利的抽到了不吃苦瓜的这个纸条。妈妈可真不幸啊,竟抽到了吃苦瓜这个纸条。爸爸和我就爱趁火打劫,对妈妈说:“吃苦瓜!吃苦瓜!吃苦瓜!吃苦瓜!”妈妈在我们心中一直是一个勇敢的人。妈妈心想:这父女俩真爱趁火打劫。但妈妈还是硬着头皮吃了一片苦瓜啊。只听一声大喊:“啊!太苦了!”我们从来没见妈妈这么狼狈的样子,禁不住哈哈大笑。
这就我丰富多彩的家,你们喜欢吗?
我的家庭话题演讲稿篇十三
说起标点符号家庭,那就非我家末数了。
―老爸。
因为我爸看足球的时候,输了就会感叹道:“哎!真可惜呀!太遗憾了”赢了嘛,就会又感叹道:“好!好!真不错!~~”然后,又好像欣赏一首美妙的乐曲,不一会,就好像从沉醉中苏醒过来。一遇到事情,就爱感叹。所以嘛,感叹号非我老爸末数了。
“―老妈。
”―我。
……―我哥。
我哥嘛!不爱说话。做什么事都很少说话,大概他太懒,把话都省略了。我老妈还用我哥说我,说我不像女孩,一点也不文静。我妈居然还说:我哥我俩换一下,我哥应该是女孩,而我应该是男孩。
我的家庭话题演讲稿篇十四
我有一个快乐的家庭。平时有奶奶、妈妈、哥哥与我做伴,我们过着紧张忙碌充满乐趣的生活。妈妈是全家的“国王”,平时我们都要服从她的命令。“叮铃铃”国王的铃声响了,我们集体行动。奶奶连忙叫醒了哥哥,又叫醒了我。我心里一着急,差点从床边滚下来。我们穿好衣服,洗刷完毕,狼吞虎咽的'吃了早点,就急急忙忙出门了。
走在大街上,四周一片漆黑,哥哥直叫累,我很好奇,“咦,路上怎么一个人也没有,路灯也没亮?”奶奶看了看表说“啊,怎么才两点多”我们赶快回府,倒头就睡。第二天我们质问“国王”,“国王”不好意思地说“手机充电,时间搞乱了。”唉,“国王”也有犯错的时候。周末是我最开心的时刻:爷爷和爸爸回来了,我们全家终于又团聚了。
我们可以围坐一桌吃团圆饭,可以在一起做游戏了。我们是幸福的一家。
我的家庭话题演讲稿篇十五
我的家里有三口人,我是家里的宝贝。一家人都围着我团团转。我觉得我是这个家里表现的的人。因为我对自己有信心呀。
我的'妈妈像一个天使一样温柔,像精灵一样聪明,她对孩子是那么爱。虽然她总有一脸疲劳,但她的笑容却一直挂在脸上。她的笑容像玫瑰一样美丽。我想称她为女王,因为只有女王才会那么温柔、善良、美丽。
我的爸爸是一个肥嘟嘟的人,他活泼可爱,就像一个皮球,好像能拍一样。每当他给我挠痒时,他就“五一五一”的,我越叫他不要挠我痒痒了,他就越要挠我痒痒。他可调皮了!
我的家庭话题演讲稿篇十六
虽然我们家没有一个演员,但是,如果去掉里面的任何一人,我们的家庭就会缺少一些色彩。
就这样,一场口水战开始了。
当我回到家时,已经是疯了,爸爸还在那看着电视。爸爸似乎感到了这股“杀气,便看向了我。我双手叉腰,头发都要竖起来了。“你让我迟到了!怎么解释?”“还不因为你太懒了?爸爸一脸无事状。我生气了,高高举起了手。爸爸似乎感到了什么。便吃了口饼干说:“好吧,下次不会迟到了!看着他躺在床上,嘴里吃着饼干,好像一团加了太多水的泥,我噗呲笑了起来。
虽然我们的生活充满“杀气,充满战争”,但是,这样的生活却十分有趣。
我的家庭话题演讲稿篇十七
家,一个多么熟悉的字眼。在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。
我爱我的爸爸妈妈,我视他们如我的知己,有什么伤心事,有什么快乐的事,我都会一一向他们诉说。
爸爸有一个爱他的我,还有一个爱他的妈妈。因为爸爸有了这两个精神支柱,所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人,他在我的心中,是非常神圣的。追求卓越,是我爸爸一生的目标!
妈妈有一个爱她的我,还有一个爱他的爸爸。妈妈是家里的“全能保姆”,他不但把家务全包了,还辅导我学习,从不让爸爸操心。妈妈对待她自己的工作也是一样,勤勤恳恳,没有半点怨恨!妈妈是我心中的天使!
看!我们三个人在一起的.生活是多么幸福啊!三个人和和睦睦在一起,虽然有时会有一个小插曲,但很快就会画上句号的。
我如今的成绩,是妈妈一手铸造的。妈妈经常对我说:“儿子,你是我的骄傲!”就是这一句话,伴我在知识园里畅游。
我如今的辉煌,是爸爸帮我铺平的道路。每当我有了什么成就,爸爸不会说什么,但是看到他那灿烂的笑容,对我满意的点点头时,我的心象江水一样汹涌,力量就一点点的聚集了!
家,你永远是一杯人们永不厌倦的酒!
我的家庭话题演讲稿篇十八
我叫李豪,我有一双亮汪汪的大眼睛,长着一个樱桃小嘴,还有一双灵巧的手,我还是一个爱帮助人的好孩子。
我还有一个漂亮的妈妈,今年33岁,他也有一双大眼睛,和一双高鼻子,一张会说话的嘴巴。
我的奶奶是一个很勤劳的人,他什么都会做,比如,织毛衣,打衣服……我非常喜欢我的奶奶。
我的家庭话题演讲稿篇十九
家庭,在人们的意识中,那是和睦温暖的象征。但是家庭给予我们教益,往往要比欢乐多得多。
看着那张笑脸,爸爸一直双眉紧锁,等他说完,爸爸终于开口了:“很对不起,按照国家标准录取,这是我的职责。不论是局长的公子,还是工人的小孩,只要符合要求的,一概录取!”爸爸停了一下,并继续用肯定的语气说了下去,“分数面前,人们平等,请把录音机收回去吧!”
大概是由于受了家庭的影响,我这个班长在同学心目中有时也是“不近人情”的,自己的老朋友违反了纪律,我也不会踌躇不决。只要想起爸爸那有力而坚定的话语,我便毫不留情地在班会上批评这位知心朋友。每当到了这种时候,我总是对自己说:“爸爸就是这样的!”
的确如此,家庭给我韵教益,一直鞭策着我,鼓励着我,教我如何待人处事,怎样做人。
我的家庭话题演讲稿篇二十
我的家庭我们家比一般的家庭多了一口人,有我妈妈爸爸,还有我姐姐。
姐姐现在在上大学,只有在假期的时候才可以回来。十二号一大早,太阳还没露出个影儿,爸爸就出门去接姐姐了。我爸爸在家特别听我的话,有时也跟我闹,有时喝了酒,脾气非常不好,总说我。我妈妈对我的数学卷语文卷管的非常严。但是我妈妈对英语不在行。有的时候有的词,我认为它是对的,我妈妈也认为它是对的,但是事实上它是错的。我姐姐英语还好,电脑特别厉害。生起气来纯属是一只母老虎。这次的作文大赛姐姐让我写作文就说了我两三次呢。
我的英语也不好,最高也就八十八分。数学语文有时马虎,有时我们班级的梁老师表扬我发言积极,说的话有深度······当然,我有时也被老师说。我姐姐再大连师范大学上学,现在都已经大四了,回来尝尝给我带好吃的。学习还很刻苦,作业常常写到12点多,我得了几个奖状,但是,我姐姐却没有得到过奖状。
这就是我的家庭,尽管打闹不断,却十分温馨!