梦想班会策划书范文（16篇）
坚持是实现目标和梦想的关键，只有坚持不懈，才能收获成功。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。通过阅读他人的总结范文，可以发现共同的经验和问题，借鉴他人成功的经验。
梦想班会策划书篇一
二、活动时间：2013年11月5日第七节。
三、
活动地点：初二（6）班。
四、班会流程：
（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想。
每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》。
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
一个没有梦想的人，就像船只失去方向。
面向太阳，就会是希望。
勇敢成长，就是种锋芒。
我相信，梦想就是最好的信仰。
它指引着我向前，让我不再彷徨。
就算前路充满荆棘，困难重重。
就算面临失败、痛苦、挣扎。
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔。
只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。
我相信，我就是我独一无二，势不可挡。
不怕孤独，不惧风浪。
因为有你，与我并肩。
我相信朝着梦想，大步向前。
我们可以改变世界。
我们可以实现梦想。
ibelieveican!
（三）让学生在纸条上写下自己的梦想。
（四）游戏环节。
2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）。
（五）观看视频。
通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）。
（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
（七）班主任总结。
（八）主持人宣布班会结束。
五、活动总结。
通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。
初二（6）班。
2013年11月5日。
梦想班会策划书篇二
1、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。
3、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。
4、主持人准备台词，编排节目程序表。
5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7、班长准备好音响以及班会ppt制作。
8、活动场地的布置，全体班委。
9、健心委员准备邀请函制作与发送。
梦想班会策划书篇三
一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：
三、活动地点：初二(6)班。
四、班会流程：
(一)主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想。
(二)请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》。
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
一个没有梦想的人，就像船只失去方向。
面向太阳，就会是希望。
勇敢成长，就是种锋芒。
我相信，梦想就是的信仰。
它指引着我向前，让我不再彷徨。
就算前路充满荆棘，困难重重。
就算面临失败、痛苦、挣扎。
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔。
只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。
我相信，我就是我。
独一无二，势不可挡。
不怕孤独，不惧风浪。
因为有你，与我并肩。
我相信朝着梦想，大步向前。
我们可以改变世界。
我们可以实现梦想。
ibelieveican!
(三)让学生在纸条上写下自己的梦想。
(四)游戏环节。
2、合作传球。(每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚)。
(五)观看视频。
通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实)。
(六)音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
(七)班主任总结。
(八)主持人宣布班会结束。
五、活动总结。
通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。
梦想班会策划书篇四
一、活动背景：
为了明天的起飞，请在今天装上翅膀!
二、活动目的：
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。
三、活动主题：
大学、梦想、行动力。
四、活动时间及地点：
时间：xx年11月25日。
地点：三十三教。
五、活动前期准备:。
1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备。
2、组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍。
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料。
4、生活委员购买笔记本，用于活动时记录大家梦想。
5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行。
6、确定活动主持人。
六、活动流程：
1、主持人提出问题：
1.whatareyou?
2.whatdoyouwant?
3.whatcanyoudo?
4.whatcansupportyou?
5.whatcanyoubeintheend?
2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触。
3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想。
4、主持人总结，并谈谈自己感触。
5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅。
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触。
8、团支书总结发言。
9、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生。
七、活动后材料整理。
(一)照片整理及活动通讯稿。
负责人：宣传委员林劲竹。
要求：十页以上ppt制作，每页附有文字、图片等;通讯稿500字以上。
完成时间：xx年11月28日前。
(二)活动总结整理。
负责人：组织委员罗丹。
总结要求：1份1000字电子文档。
完成时间：xx年11月28日前。
(三)资料总整理及修改。
负责人：团支书张文轩。
要求：订装好资料，投到组织部信箱。
完成时间：xx年11月29日前。
八、经费预算：
暂无。
九、活动中应注意的问题及细节：
1、人员出勤率。
2、笔记本的购买应保证质量及样式，以充分调动大家积极性。
3、活动过程中卫生的保持。
4、活动中照片的收集。
十、活动负责人及主要参与者：
组织者：园艺园林学院团委10城规一班团支部书记、宣传委员、组织委员。
主要参与人员：10城规一班全体同学院团委相关负责人。
10城规一班团支部。
梦想班会策划书篇五
一、活动背景：
为了明天的起飞，请在今天装上翅膀！
二、活动目的：
四、活动主题：
大学、梦想、行动力。
五、活动时间及地点：
时间：10月25日。
地点：工学院中栋204。
六、活动前期准备:。
1、分配各班委工作，为活动做准备。
2、传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料。
3、生活委员购买笔记本，用于活动时记录大家梦想。
4、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行。
5、确定活动主持人。
七、活动流程：
主持人提出问题：
areyou？
doyouwant？
canyoudo？
cansupportyou？
canyoubeintheend？
2、宣布活动正式开始，请同学们谈谈进入大学后的生活及感触。
3、由主持人引入梦想的话题，再谈谈自己的梦想。
4、主持人总结，(本站)并谈谈自己感触。
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触。
8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生。
八、活动后材料整理。
（一）照片整理及活动通讯稿。
负责人：宣传委员。
完成时间：月28日前。
（二）活动总结整理。
负责人：组织委员。
总结要求：1份1000字电子文档。
完成时间：2011年11月28日前。
（三）资料总整理及修改。
负责人：团支书。
要求：订装好资料，投到组织部信箱。
完成时间：2011年11月28日前。
九、经费预算：
暂无。
十、活动中应注意的问题及细节：
1、人员出勤率。
2、笔记本的购买应保证质量及样式，以充分调动大家积极性。
3、活动过程中卫生的保持。
4、活动中照片的收集。
十一、活动负责人及主要参与者：
组织者：班长黄漫丽。
主要参与人员：我们计算机班所有同学。
工学院11级计算机班。
2011年10月21日。
梦想班会策划书篇六
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
游戏，发言，师生交流，生生交流。
班级主要班干。
班级教室，多媒体辅助。
1.回忆童年梦想。
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航。
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足，寻求帮助。
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式。
附：
誓词：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三xx班的班级理想：“一个都不能少。”
我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三xx班在此宣誓：
我们要以坚韧强健的意志，
以勇夺桂冠的信心，
以团结拼搏的精神，
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念，
只管耕耘，不问收获。
为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在xx中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
梦想班会策划书篇七
认知目标：通过活动，使学生增强自信心，树立正确得目标，给自己做好定位，只有不懈努力地努力，才能去实现心中美好得理想，使美梦成真。
行为目标：通过活动，使学生发现自身得长处，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
情感目标：通过活动，使学生树立正确得人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗得理想，激发学生学习得积极性，主动性，以这次班会为新得起点，向更高得目标奋进。
谈如何实现自己梦想。
1、预先做好一棵大树。
2、学生准备名人小故事。
3、学生准备名人名言。
4、朗诵《放飞理想》。
5、《大梦想家》歌词。
一、导入。
二、名人故事。
三、名人名言。
四、谈谈我得梦想。
五、如何实现我得梦想。
六、把梦想挂上梦想树。
七、老师寄语。
八、齐唱《大梦想家》。
班会实录：
师：指着大屏幕上出现三个男孩得照片问：大家认识这三个男孩吗？
生：认识。
师：请哪位同学介绍一下。
生：她们就是tfboys组合。她们就是分别王俊凯、王源与易烊千玺。
师：喜欢她们得歌吗？什么歌？
生：喜欢。《魔法城堡》、《青春修炼手册》、《大梦想家》等。
师：想不想听她们得歌？
生：想。
师：大声一点（故意地）。
生：想。
播放大梦想家mv。
师：大家可以跟着一起唱……（大约播放1分钟）。
师：同学们就是否记得刚才这首歌中得歌词？
生：一个一个梦飞出了天窗/一个一个梦写在日记上/一点一点靠近诺贝尔奖。
师：很好。一个一个梦飞出了天窗。同学们，今天，我们这节课得主题就是关于梦想。（幻灯片上出现《绽放梦想之花》得主题）。
师：同学们，您们知道什么就是梦想吗？
生：梦想就就是自己得一个目标。/梦想就就是自己想要在将来做得事情。/梦想就就是自己得理想。
师：同学们讲得很好。下面请瞧老师对梦想得概括。（幻灯片上打出：梦想就是人类对于美好事物得一种憧憬与渴望。它给予人们一个方向，一个目标。人们通过一定得方式与途径，通过自己得努力与拼搏使梦想成为现实。不同得人生阶段有不同得梦想。请一个同学读一下。）。
师：同学们，古往今来，有许多伟人，她们从小拥有梦想，并为之努力奋斗，终究成就了梦想，造福人类。下面请同学们讲讲伟人得故事。（事先布置同学们收集关于名人得故事）（幻灯片上打出：听故事，知梦想）。
生：我来讲讲美国人莱特兄弟发明飞机得故事。（一百多年前，一位穷苦得牧羊人带着两个幼小得儿子替别人放羊为生。有一天，她们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从她们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人得小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖得地方，在那里安家，度过寒冷得冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要就是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要就是能做一只会飞得大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要您们想，您们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，她们用怀疑得眼神瞧着父亲，牧羊人说：“让我飞给您们瞧。”于就是她张开双臂，但也没能飞起来。可就是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，您们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去得地方。”两个儿子牢牢记住了父亲得话，并一直努力着，等她们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——她们果然飞起来了，因为她们发明了飞机。这两个人就就是美国得莱特兄弟。）。
师：讲得真好。同学们，莱特兄弟从小拥有飞翔得梦想，并且不断努力，最终发明了飞机，造福人类。
师：同学们，还有故事吗？
生：我来讲讲司马迁得故事。（司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”得史书。就在她着手写这部史书得第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷得“腐刑”。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书得理想尚未完成。于就是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史得先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括得语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”）。
师：谢谢您。同学们，司马迁从小立志要写成一部巨著，历尽千辛万苦，忍辱写作，终于写成了《史记》。
师：同学们，听了这两个故事，您有什么收获呢？
生：一个人从小就要有梦想，并且不断努力，长大了才能实现梦想。
生：要实现梦想，我们要做到锲而不舍。
生：从莱特兄弟发明飞机得故事中，我觉得“世上无难事，只怕有心人”。
师：好，同学们说得不错。许多伟人得经历，激励着我们奋勇向前。同时，她们也留下了千古名言。接下来，请同学们讲讲名人关于梦想或就是励志得名言。
生：世界上最快乐得事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
生：不要怀有渺小得梦想，它们无法打动人心。——歌德。
生：一个人要实现自己得梦想，最重要得就是要具备以下两个条件：勇气与行动。——俞敏洪。
师：同学们，老师也为大家准备了一些名言，请您猜一猜就是谁得名言。请瞧：（幻灯片上出现：志存当高远。(诸葛亮）三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）穷且益坚，不坠青去之志。（王勃）。
（学生分别回答，答对得学生发小奖品）。
生：有。
师：好，那就请同学们讲讲自己得梦想。
生：我得梦想就是长大了做一个医生。救死扶伤，帮助别人，快乐自己。
师：好，希望您通过努力，能够实现自己得梦想。
生：我得梦想就是做一名厨师，为别人做出可口得饭菜。
师：谢谢您。
生：老师，我得梦想就是周游世界，领略祖国得美好河山。
师：非常好。同学们，就让我们播下梦想得种子吧。（请学生写下自己得梦想，并写下一句激励自己得话）（学生写在预先发下得花得形状得贴纸上），在写得时候，背景音乐：《飞得更高》约２－３分钟。
生：怎么会呢？（很奇怪得表情）。
师：同学们想想瞧，到底谁会偷走我们得梦想呢？
生：老师，我认为时间会偷走我们得梦想。
师：对，时光一去不复返，如果我们浪费时间，那么它就会偷走我们得梦想。
生：老师，我认为疾病会偷走我们得梦想。
师：对，如果同学们不爱护自己得身体，不好好煅炼，它也会偷走我们得梦想哦。
生：老师，我认为坏习惯会偷走我们得梦想。
师：对，同学们或多或少都有坏习惯，如果不改正这些坏习惯，它们也会阻碍我们。
在我们通往梦想途中，或许会有许多绊脚石。请同学们瞧大屏幕。（幻灯片上：您得人生路途中，有许多绊脚石，如漫画、小说、电玩、游戏，甚至早恋等。）这么多绊脚石，我们该如何清除呢？下面请同学们小组讨论“如何实现我们得梦想”，组长把讨论结果写在纸上，向大家汇报。
生：我们得讨论结果就是：要实现梦想，我们先要把梦想分解成若干个小得目标，然后努力实现这些小目标，最后就能成就大梦想。
生：我们认为，要实现梦想，我们要脚踏实地，要有坚强得毅力。
生：我们小组认为，要实现梦想，首先要制定计划，然后按照计划，一步一步实现我们得梦想。
师：讲得很好。请瞧老师得归纳：（幻灯片上打出实现梦想得步骤）。
师：同学们，要实现我们得梦想，我们要煅炼好身体，努力学习。多学习，多瞧书。在这里，老师向大家推荐一本书《中学生得第一本梦想书》。
师：除了瞧书，我们也能通过其它途径吸取营养。比如说大家可以瞧一些励志电影。老师向大家推荐一部电影《叫我第一名》。请一位同学读一下这关电影得简介。
生：朗读电影简介。
师：同学们，我们已经播下了梦想得种子，下面就让我们《放飞梦想》吧。请两们同学朗诵。
（略）。
梦想班会策划书篇八
：乔伟
：肖勋，赵文俊。杨璟锁
：建筑工程系
1,前期预备：确定活动场地，时间，通知参与职员
2,活动主体：
a.主持人公布活动开始
b,主持人说开场白
c,报幕
d.中间加一些文娱环节，轻松活跃气氛
e,主持人公布活动结束
活动时维持会场纪律，活动结束后整理睬场。
梦想班会策划书篇九
春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美；同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩！春日，是美的季节，是放飞梦想的季节！让我们“和春天有个约会”，将青春之梦放飞！
（一）活动时间：xx年3月22日（周四）下午七、八节课
（二）活动人员：管理q1041班全体同学
（三）活动地点：教室
（四）活动主持及策划：覃证伊 陆珣
（一）团体成员进场
（二）唱团歌
（三）由活动主持人介绍本次活动的目的及意义
（四）发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品；答错者有严厉的惩罚。
（五）春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。
（六）说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事（如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等）
（七）播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒；梦想之种子，同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接近自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。
（八）影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学习如何立高远之志，学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。
（九）结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。
活动寄语：望本次活动结束后，同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美，春日的独有魅力，在这个特殊的年纪，将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想，在这个暖阳如歌的春日！
梦想班会策划书篇十
14级会计1—4班学生。
1.班长在班级宣布此次班会时间，希望大家准时参与；
2.团支书在班级群中再次宣布班会具体时间，并准备班会具体事项；
3.生活委员安排好当天值日生值日。
1.班会于7:30在班级举行，班长及班干维持好会场纪律，保持会场安静。
2.主持人开场白，宣布班会开始。
3.班会进入第一模块，关注今年高考动态事项，引起学生共鸣。
4.引出班会主题，进入第二模块：回忆曾经的理想。
5.学生进行心理自测游戏，看看自己是否拥有坚定的信念。
6.最后学生活动：现场请5—8名学生阐述自己自己的理想，远期目标、近期目标。
7.班会结束，学生有序退场。
8.注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持自习教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后生活委员组织值日生来整理残物。
梦想班会策划书篇十一
进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。
一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。
二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。
三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。
四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。
活动时间：20xx.9.17班会课。
活动地点：教室。
活动目的：
1、让学生有很好的心态对待高三。
2、使学生认识到集体的力量。
活动主持：王克威。
主持人：大家下午好不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉。屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向屈老师请教，从；老师那得到正确的指导。
主持人：谢谢屈老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
活动效果：活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。班会点评：煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。
梦想班会策划书篇十二
1、花灯制作及收集（即日起截止到11月8日）。
2、花灯节开幕式晚会（11月11日）。
3、花灯节闭幕式晚会（时间待定）。
1、弘扬中华传统习俗，展现师大校园独特魅力，丰富高校校园文化，体现当代大学生良好的精神风貌。
2、以花灯节为平台，达到宣传、展示各参加单位的目的。
3、鼓励广大同学积极动手，在花灯制作过程中，发扬团队精神，发挥创造力，提高审美素养。
4、增添校园温馨气氛，使远在异乡的学子，尤其是刚踏入大学校门的新同学，感到一份浓浓的家的温暖。
1、内蒙古师范大学盛乐校区全体同学。（可以以宿舍为单位或自由组队制作花灯参加活动）。
2、内蒙古师范大学盛乐校区各学生组织及社团。（校学生会、学管会、图管会、教管会、各学院学生会以及全校各学生社团）。
图书馆前以第八届花灯节会场为基础，向外围扩展。（第八届花灯节会场以师盛湖为中心的四周马路以及图书馆北侧的广场。）。
在群鸿餐厅西门进行活动宣传,继续与校广播站合作，通过广播使花灯节的信息传遍学校的每个角落；利用学校其他媒介，对花灯节进行介绍；在全校各宿舍楼内张贴海报，在学校其他醒目位置悬挂条幅；凭借生管会设在宿舍楼内黑板报，对花灯节进行大篇幅宣传；印制宣传手册或传单，将花灯制作方法介绍给同学们,最终达到宣传的目的.通过以上宣传手段，渲染活动氛围，使广大同学能够最大程度的了解花灯节，并积极参与到花灯节的各项活动中来。
（1）花灯制作以及收集相关事宜。
（a）制作时间：10月25日至11月8日地点：各学院。
（b）花灯收集时间：11月4日地点：生管会仓库。
（c）花灯收集办法:由各学院,学生组织单位,将本院系,学生组织单位的花灯统一收集交于生管会(负责人：李迦楠许鑫)。
(d)会场布置时间：11月11日人员：生管会全体成员。
（e）花灯评比时间及规则：详见《花灯评比办法》。
（2）灯谜会现场具体事宜：
（a）现场布置。
本届花灯节会场布置除像上届将所收集的花灯以及灯笼统一悬挂外，还将为学生组织设立专区，并挂牌表明其所在单位，以展示学生组织的创造力和团队合作精神；同时设友情专区，亲情专区和情侣专区等部分，以供同学们抒发和传递自己的情感；现场安排必要的文艺表演助兴并进行猜灯谜活动，同时向在场的观众发放小礼品。
（b）评奖从花灯节之日开始，各获奖单位将获奖状等物品以资鼓励。
（3）花灯节晚会。
a．文艺演出。
b.灯谜会。
c.篝火晚会。
生管会负责花灯节的花灯回收工作，在晚会结束后拆台和整理各项物品,并在结束后清理会场。
1、花灯节期间将成立“花灯节筹备小组”，全权负责花灯节的各项任务的筹划与安排。
2、根据前八届花灯节经验，活动开始当晚，参加活动的人员众多，现场秩序易造成混乱，届时将安排生管会工作人员对现场秩序进行维护，并将配带工作证使其与普通观众进行区分。
3、对花灯节灯笼的安装安排专人进行检查，以确保无事故发生。
4、花灯的维护由制作者自己负责。
5、加强活动期间宿舍区安全用电以及对违禁电器的检查，始终把安全放在首位。
梦想班会策划书篇十三
梦想信念是人们所追求、所向往的目标，崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们，这个时代最有活力和潜力的一个群体，每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈，社会呈现复杂多变的状况，大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向，许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华，在自主比较、选择过程中往往犹豫不决，显得迷茫困惑。因此，树立积极向上，切合自身实际的理想，正视现实与理想间的矛盾，对普遍青年大学生尤为重要。
阐释理想与现实之间的辩证统一的关系，引导大学生树立正确的，符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况，发挥优势，认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。
王建光老师。
1.办公室：
(2)沟通各部，传达此次讲座的活动流程；
(3)活动结束后，撰写活动总结。
2.宣传部：
(1)搜集材料，制作讲座宣传展板；(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动；
(3)活动期间采集照片。
3.青培部：
(1)接收所调班级参加活动的人员名单；
(2)进行志愿服务小时登记。
4.外联部：
(1)联系活动场地；
(2)积极扩大赞助来源。
5.实践部：
(1)提前布置会场；
(2)带领所调班级进入会场并维持秩序，对各种突发性事件做好预防准备；
(3)维持现场秩序，确保无喧哗吵闹。
6.督察部：
(1)监督其他各部室工作，及时向主席团反馈工作进展状况。
(2)协助其他部门开展好各项工作。
1.时间：
2.地点：；
3.活动流程：
(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作；
(2)7：20负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场，按指定位置就坐；
(3)7：30讲座正式开始；
(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师；
(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距；
(6)进行互动，让同学说出自己的困惑，和老师面对面交流；
(7)主持人宣布讲座结束；
(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即时通知各班讲座时间及地点；
2.注意入场时要维持秩序，讲座中要维持会场安静；
3.活动结束后，实践部负责整理场地；
4.保护好青协的物品，借物要及时归还。
1.办公室负责更新博客。
2.宣传部需及时回复论坛，并上传活动照片，宣传活动意义。
西北师范大学青年志愿者协会。
文学院分会。
办公室：
梦想班会策划书篇十四
为了丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用，不仅可以加深同学们对未来的规划，树立积极向上的大学四年奋斗目标，而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台，更好的锻炼同学们的写作和表达能力，也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握，以及学生会的人才选拔。
“我的大学，我的梦想”
演讲比赛
信息学院20xx级全体新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
机电楼b425
1。秘书部通知各班负责人，确定参加人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。
2。（一）海选（各班级负责人在9月25—28号之间组织本班同学举行“我的大学，我的梦想”演讲交流主题班会，主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后，在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学）各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。
（二）决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟（左右15秒钟）
3。比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现当代大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。
4。演讲过程：以抽签形式决定演讲顺序，演讲者按顺序依次上台演讲。
5。评分
a．评分方法：以评委打分，当场宣布结果
（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。
（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分。
b。评分标准
（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
（2）语言表达：20分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言表达流畅，激情昂扬，语速适当。
（3）形象风度：15分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场致意等。
（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）时限：15分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单
2。选拔出2名主持人，男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪
3。宣传部要提前做好宣传工作，提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状
4。纪检部负责找6名场务，已及安排各班的座次和维持会场秩序
5。学习部派3人负责分数的汇总和统计
6。信息技术部负责在赛前制作好比赛ppt
7。外联部要为评委准备好8瓶水和8支笔。还要准备好打分表和奖品
8。邀请评委，邀请学院领导，团总支老师，学生会主席团成员一共8位评委
9。各部之间积极配合各部的相关工作，以及在比赛之前帮忙布置好会场
10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行比赛顺序抽签
一、主持人开场解说：
1。介绍评委及嘉宾
2。介绍评奖方式
二、主持人宣布比赛开始：
1。参赛选手按顺序进行演讲比赛。
2。根据参加比赛的人数，安排合适的时间适当的中场休息5分钟。
三、演讲完毕，有请评委老师作点评
四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目，同时学习部马上算出选手成绩
五、主持人宣布比赛结果，选手上台领奖，嘉宾颁奖。比赛结束。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并颁发奖品和奖状
梦想班会策划书篇十五
活动负责人：王萌、张青、胡正祥
活动目的：
每个人都有自己的梦想，每个人也都想实现自己的梦想，但是我们的生活中，因为种种原因，阻碍着我们实现梦想的脚步。而梦想，又是我们生活前进的动力，没有了它犹如鸟儿没有了翅膀。所以，此次梦想起航计划，就是让同学们了解自己的梦想，确定自己的梦想，让自己的梦想展现在蓝天下，以此来表明心志，并付诸于实践来推动自己实现梦想的脚步。
活动形式以及活动效果：
活动形式——1、梦想写在便利贴上贴在展板上 2、条幅上签名
活动效果——同学们明确了自己的梦想
活动步骤：
（一）前期准备工作
1.集思广益，在班内广泛征集全员意见，并汇总整理意见建议。
2.开展班委会讨论活动方向、形式、方案，形成初步设想。
3.经班会讨论拍板定案，确定最终方案。
4.准备相关器材和软硬件设施，进行人员分组和活动预算。
（二）中期活动
1．制作条幅“复兴梦，青春行”。
2.制作展板，并准备好便利贴和笔。
3.有班上5名同学拉条幅，2名同学看护展板，6名同学拿笔寻找路过的同学写梦想和签名。
4.由同学负责拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.将条幅和展板放在显眼的地方
2.安排同学将活动照片等材料准备上传到班级博客，进行网上微博传递活动。
活动宣传：
首先在班级宣传梦想起航计划，让同学了解这个计划；让班级同学向其他专业同学宣传我们的计划；通过聊天工具和微博来宣传计划。
活动经费来源及实际开支：来源于我班团支部班级经费
活动安全措施：
身为活动负责人，我们一定会做好安全防范工作，保证好同学们财产和人身的各项安全，严防任何意外事故的发生。
4月5日
梦想班会策划书篇十六
一，活动主题：扬帆起航成就梦想。
二，活动背景及意义：对于刚进入大学的我们,有许多同学，对自己的人生没有正确的认识，这次团组织生活旨在同学们对当前大学生的大学生活进行指导，并且对自己以后的人生有积极指导作用。
三，活动对象：湖北经济学院法商学院金融13403班全体同学。
四，主持人：叶婉琳龚天齐。
五，活动流程策划：
（一），前期准备工作：
1，班委提前预定教室场地。
2，检查场地内部设施是否完善。
3，班委带领班级积极分子在团组织生活前半小时布置好会场。
4，由生活委员和女生委员提前置办好活动道具。
（二），主持人进场进行开场白。
（三），培养自信篇。
1，由主持人讲解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一点点》。
a五个相信：相信自己是聪明的，是高智商的，是有学习能力的；相信自己是强者，有坚强的性格，有很完整的强者的心理素质；相信自己是身心健康的；相信自己是有社会行为能力的；相信自己在生活中是能够进入自在状态的）。
b培养自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬头。
方法之三：面带微笑。
方法之四：大声讲话。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：从行动开始。
2，部分同学上台进行自我介绍演讲，并才艺表演。
(江孟屹：吉他表演；刘玲霖：唱歌；朱乐融：琵琶表扬。及其余比较内向同学自我介绍）。
3，互动环节：做一个关于自信心的心理测试。
（四），学习榜样篇。
1，让同学们观看billgates在哈佛大学的演讲。
[忠告给青年的11条忠告（首发于《时代》杂志)]。
a．生活是不公平的，你要去适应它。
b．这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。
c．刚从学校走出来时你不可能一个月挣4万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。
d．如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。
e．卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为“机遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。
g．在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。
h．你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。i．走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我，你必须依靠自己去完成。
j．电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中，人们必须埋头做自己的工作，而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。
k.善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会同这样的一个人工作。
2，请部分同学谈谈个人感想。(2至3人）。
（五）确定目标篇。
1，给同学发纸条，写下自己大学或以后的梦想。
2，将梦想纸条贴到事先做好的梦想栏上。
六，全班合唱歌曲《倔强》（柯子涵，龚天齐领唱），此次活动结束。
七，由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。
八，将此次活动上传到班级博客，留作纪念。
九，经费预算：50元。
十，注意事项。
1.,前,教室装饰由班委负责一切事务.,。
2.，中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,。
3.，照相由张仪负责,。
4.，活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。
