最新课外读书心得体会(汇总8篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课外读书心得体会篇一
在当今社会,阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分。人们通过读书,可以不仅可以拓宽眼界、丰富知识,还可以培养自己的情感、思考和创造力。而课外读书则是人们在学习之余更好地进行自我提升的途径之一。在过去的一段时间里,我积极参与了课外读书活动,并从中获益良多。在这篇文章中,我将分享我对课外读书的心得体会。
二、持久的磨练
读一本非学术性的书籍可能并不需要太多的时间,但这并不意味着课外读书是一项轻松的任务。相反,课外读书并不同于课堂上的必读书目,它需要我们发自内心地对阅读的热爱和坚持。每当我开始一本新的书时,我会让自己将其读完。我发现,只有坚持下来,才能真正体会到书中的精髓。通过阅读的过程,我不仅能获得知识,还能培养自己的毅力和坚持不懈的精神。
三、跨界的收益
课外读书给予了我一个机会去了解和探索那些平时很少涉及到的领域。比如,在阅读一本关于心理学的书籍时,我逐渐了解到人类行为和情感背后的深层原因,这使我对不同类型的人有了更深入的理解。而当我阅读一本科幻小说时,我则能够在故事中感受到作者的想象力和创新。通过课外读书,我得以和各种各样的文化、思想和观点互动和融合,这大大拓宽了我的思维和眼界。
四、心灵的滋润
除了知识的获取和思维的拓展,课外读书也给予了我心灵上的滋润。随着阅读的深入,我渐渐在书中找到了一种独特的温暖和寄托。有时候,当我疲惫不堪时,只需要翻开一本书,即可摆脱现实的困扰,舒缓心情。当我沉浸在文學的海洋时,我常常感受到一种心灵的润泽,它能够安抚我焦虑的情绪,并给我带来片刻的平静与快乐。
五、读书启迪与行动
课外读书不仅是为了满足对知识和乐趣的追求,也是为了激发我们的思考和行动。读书不仅是一种被动接受,更是一种主动思考和灵感吸收。在读完一本书后,我会思考一下书中的观点,并尝试将其与我的生活经验和实际情况结合起来。通过将所得的知识运用到实际中,我能够更好地理解和应用所读书籍的内容,并有机会将其付诸行动来推动自己的发展。
课外读书给予我了很多,它让我与不同领域的作者进行了精神上的交流,并寻找到了心灵的滋润和启迪。通过坚持不懈的阅读和思考,我逐渐形成了自己的见解和思维方式。通过将所学应用到实践中,我逐渐在生活中取得了一些成果。课外读书已成为我生活中不可或缺的一部分,它让我更加充实和进步,同时也增添了无尽的乐趣和感慨。我相信,这种积极的阅读习惯将伴随我一生,并使我变得更加完整和充实。
课外读书心得体会篇二
一、引言部分(150字):
在当今社会,课外读书已经成为许多人追求知识和培养兴趣的重要方式。为了更好地感悟阅读的乐趣和价值,我以“课外读书心得体会”为主题,总结了自己多年来的经验和感悟。通过课外读书,我不仅拓展了自己的知识面,还培养了批判思维能力和独立思考能力,使我更加自信和成熟。
二、拓展知识视野(250字):
读书是拓展视野的最佳途径。在课外读书中,我不仅涉猎了文学、历史、科学等各个领域,还倾心阅读了许多经典的名著。比如,当我阅读《钢铁是怎样炼成的》时,我被主人公的精神力量所打动,意识到只有坚持不懈的努力才能取得成功。而《红楼梦》展现的人性和宫廷生活则为我揭示了人与人之间的复杂关系。通过读这些书,我领略到了历史的千姿百态,了解了人类文明的演进和变迁。在拓展知识视野的过程中,我懂得了人生的无限可能性,也锻炼了自己的观察力和思考力。
三、培养批判思维能力(250字):
课外读书不仅给我带来了知识,还培养了我批判思维的能力。通过阅读,我学会了不轻易相信一切,养成了对事物进行思辨和分析的习惯。比如,在阅读科学类书籍时,我会反复思考作者所提供的数据和结论,然后根据自己的判断来评估其可信度。这种批判思维能力让我不再盲目地接受信息,而是有能力辨别真假,从而更好地认识世界。
四、独立思考的重要性(250字):
课外读书培养了我独立思考的习惯。阅读不同类型的书籍,可以让我面对不同的问题和观点,从而激发出我自己的想法和见解。比如,在阅读社会类书籍时,我充分对比不同观点,深入思考社会问题的根源和解决办法。这种独立思考的能力不仅使我不再盲从主流观点,更让我获得更广泛的视野和更深刻的理解。通过独立思考,我能更好地表达自己的观点,并对他人观点进行理性的讨论。
五、结语部分(200字):
课外读书让我拓宽了知识面,培养了批判思维能力和独立思考的能力。读书是我心中最美的旅行,它带给我无限的乐趣和启发。通过读书,我获得了自信和成熟,也培养了自己的人文情怀。因此,我会一直保持读书的习惯,不断地积累知识和体验的乐趣。课外读书使我变得开放和包容,它是我人生道路上的一盏明灯。让我们一同阅读,一同成长。
课外读书心得体会篇三
在那里,我要坚决的否定——不!他靠的是梦想,靠的是渴望,靠的是不抛弃、不放弃,乐观向上的精神。
记得鲁滨逊刚落难到荒岛时,有多么悲观,可是,当他看到淡水、果林还有动物时,又仿佛找到了一线生机。于是,他乐观地在荒岛上生活了十年之久。鲁滨逊生病时,他顽强与病魔作斗争,有时,他也在责怪自我,为什么不听父亲的话,而是选择跑出来。他想让上帝来帮忙自我,他甚至和自我的良知争吵。可是,他还是熬了过来,靠着一支枪和几本《圣经》熬了过来,靠着自我回家的欲望熬了过来。
鲁滨逊在当时的英国只是一个蚂蚁般大小的小人物,可他却靠着梦想与期望,奇迹般的干了一番轰轰烈烈的大事业。在生活中,也有像他这样顽强的人:无臂钢琴师刘伟,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫败反而更加坚持不懈的人。
梦想是动力,欲望是源泉,乐观是精神,坚持不懈是永久的力量。拥有这些,有些人能够取得不朽的成绩,有些人能够欢乐的生活一辈子,而没有这些的人则一事无成。
鲁滨逊的梦想和爱好是航海和冒险,途中,他经历了许多坎坷与困难,可他都用自我的期望坚持了下来。其中,不免包括了许多汗水与痛楚,但他选择了坚持,选择了用辛苦换取最终的胜利!
我读过许多书,可丹尼尔迪福笔下的鲁滨逊却给我很深的印象。谁能像他那样坚持不懈?谁能像他那样不被困难击败,谁能像他那样英勇神武?谁有能像他那样遇到困难也会冷静而对?当然,必须有,要不然,世界哪来那么多成功的人?即使拥有这些的人还没有成功,那么他离成功只差一步之遥。
课外读书心得体会篇四
我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心,可以让人为之研究一生。
“天上掉下个林妹妹”每当我读到多愁善感的黛玉时,我总会情不自禁地落泪。一定是“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。她,无论是自己的离别仇恨,自己的伤心往事,还是草木枯荣,四季更替。她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间“还泪”一般。她切实地向人们显示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”,当然,这词儿并不怎么适合她。哎,黛玉真叫我又爱又恨啊!
相对于书中另一个主人公贾宝玉,他虽不是女孩,但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几,宝玉厌恶他人“男尊女卑”的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛保护她们,怜爱她们当宝玉得知无力帮助她们时,他伤心欲绝。当他失去迎春、晴雯、黛玉时,他比任何人都想挽回这一切,但是他追求完美,他追求独道的美!内心的美,行为的美,在他身上散发着一种别人没有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子“美”的勇士。与其他两相比,薛宝钗那宽豁开朗的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,心胸狭窄,贪财,泼辣让人发指!
《红楼梦》,真不愧是四大名著之一,果然内藏真经,对情节的描述荡气回肠,对人物的刻画细致入微。人物形象栩栩如生,不管谁看了都会像我一样爱不释手的!
课外读书心得体会篇五
第一段:引言(200字)
读书是一种十分宝贵的学习方式。尤其是在大学生活中,课外读书更是一种茁壮成长的途径。我有幸阅读了不少优秀的课外读物,每一次读书都给我留下了深刻的印象。下面我将分别从书中给予我启示的三个方面来阐述我对课外读书的心得体会。
第二段:阐述知识的拓展(200字)
课外读书可以帮助我们拓展知识面。以《人类简史》为例,这本书通过对历史的全面梳理,使我对人类发展历程有了更深入的认识。我了解到,人的智慧和社会制度在不同的时期都在不断变革,但人与人之间的情感和追求却是永恒不变的。这本书还让我明白了人类在进步的同时也面临着许多问题,如环境破坏、贫富差距等。它让我明白了自己作为一个个体应该如何思考和定位。
第三段:加深人文关怀(200字)
课外读书可以加深对人文关怀的体验。《小王子》这本童话小说给了我极大的触动。书中的小王子用纯真的眼神和独特的观点看待世界,让我意识到在现实生活中,我们常常忽略了内心最真实的感受和人与人之间的情感。我们应该学会像小王子一样,去用心去观察周围的世界,去与他人真诚地交流。这本书也告诉我,当我们长大后,似乎失去了曾经拥有的纯真和简单,我们应该保持一颗童心,让自己不断进步,去探索更多的可能性。
第四段:提升人格修养(200字)
课外读书可以提升个人的人格修养。《钢铁是怎样炼成的》这本经典小说是我读过的非常优秀的作品之一。通过主人公保尔·柯察金的生活经历,我深深感受到他坚毅的意志和积极向上的人生态度。他的奋斗精神和为理想而不断努力的追求激发了我内心的斗志。这本书让我明白,只有不断超越自己,才能成就更高的人生价值。每次阅读这本书,我都会思考自己的生活态度和人生目标,从而不断完善自己。
第五段:总结(200字)
课外读书是我大学生活中最愉快的时光之一。通过阅读不同的书籍,我不仅拓宽了自己的知识面,还加深了对人文关怀的体验,提升了自己的人格修养。在读书的过程中,我不断反思自己的思考方式和生活态度,不断寻找自己的人生定位。因此,我深深认识到读书不仅是获取知识的途径,更是一个自我成长的过程。我会继续保持读书的习惯,不断拓展自己的眼界,完善自己的人生。我相信,通过课外读书,我将变得更加成熟和全面发展。
课外读书心得体会篇六
读书与不读书,你的世界差别会很大。在这个寒假里,我再次阅读了一遍《三国演义》这本书,目前为止我已经阅读过第三遍了。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话至今一直激励着我前行。我也要学习并发扬书记喜爱阅读的好习惯。
《三国演义》是中国古代四大名著之一,此书可谓是英雄荟萃:一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世_雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮……书中人物个性鲜明,有的胆大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的连续性极强,有很多地方耐人寻味。给人们留下了一种荡气回肠,无法释怀的感受。我想书记当年读这本书的时候,应该也跟我一样爱不释手吧!
该书中我最喜欢的人物便是“武圣”关羽了。他在“过五关斩六将”中,颇有大将风范。仅凭一批赤兔马,一把青龙堰月刀,不费一兵一卒,就将曹军的六员大将斩于马下。他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。回想我自己,在学习上,我有时会知难而退;在生活中,我做事亦会有头无尾,半途而废。但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后,我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。
想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。他让我最敬佩的便是《草船借箭》了。诸葛亮神机妙算,懂天文,又有许多过人之处。他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭,并立下了军令状,信心满满地去草船借箭。借箭时身边还带着鲁肃,竟然不担心鲁肃会抢自己的战功。最后他凭借自己的聪明才干,利用曹军胆小的软肋,顺利智取了十万支箭,连一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信,让我无法释怀。我知道我不能仅有敬佩之情,我更应“有则改之,无则加勉”。
亲爱的同学们,让我们行动起来吧!多读书,多看报,秉承书记的传统精神,让阅读成为一种习惯!
课外读书心得体会篇七
愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。
炎热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后,我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。
第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。
虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的`,让我感受最深刻的是:和小女孩相比吗,我的生活是那么的好!那么的幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活,好好地学习知识,圆我们五彩缤纷的梦。
课外读书心得体会篇八
第一段:引入和概述(200字)
在高中阶段,课业负担沉重,但这并不妨碍我们寻找一些课外读物。读书对于我们来说,既是一种享受,也是一种学习。通过阅读,我们可以开拓眼界、丰富知识,更重要的是,培养良好的阅读习惯和品味。本文将介绍我在高中阶段读过的一些优秀课外书籍,以及从中获得的收获和体会。
第二段:名著启迪(200字)
在高中阶段,我读过许多经典名著,如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。这些作品不仅带给我极大的阅读乐趣,还让我深刻领悟到了人生的真谛。例如,《红楼梦》中描述的宝黛等人之间的情感纠葛,使我意识到人性的复杂性和情感的脆弱性。通过理解这些复杂关系,我开始思考人际关系的处理方式,并学会倾听和尊重他人的感受。
第三段:科普读物启迪(200字)
除了名著,我还喜欢阅读一些科普类书籍。通过阅读科普书籍,我拓宽了自己的知识面,了解了许多有趣而实用的知识。例如,《宇宙简史》让我对宇宙的起源和发展有了更深入的了解,《人类简史》则帮助我了解人类社会的演化和世界历史的发展。这些书籍启发了我对于科学和历史的兴趣,并激发了我对于探索世界的渴望。
第四段:文学佳作感悟(200字)
文学作品是我最喜欢的读物之一,因为它们能够唤起我深层次的共鸣和情感。譬如,《活着》这本小说让我思考人生的价值和意义,让我明白生命中的每一天都是宝贵的。另外,《围城》这本小说带给我对社会现象的思考,引发我对于社会问题的认识和思考。这些文学佳作不仅开拓了我的思维,更加深了我对于文学欣赏的理解和热爱。
第五段:心得与抱负(300字)
通过高中阶段的阅读,在课余时间的积累中,我体会到了读书的乐趣和好处。读书帮助我培养了广博的兴趣和深厚的知识基础,丰富了我的阅读体验和人生阅历。在将来,我希望继续读更多的书籍,不仅是为了提高自己的素养和修养,更是为了开拓自己的视野和思考方式。读书让我更深刻地认识到自己的局限性,并激励我不断努力提升自己。通过阅读,我相信我能够在未来的学习和事业中更加优秀和出色。作为一名高中生,读书已经成为我生活中不可或缺的一部分,希望在以后的日子里,我能够继续保持对于阅读的热爱,追求自我提升的道路。