阅读让我感受到了文学的魅力和力量。那么我们该如何写一篇好的读后感呢？首先，要全面理解读物的主题和内容，明确自己的观点和感受，这样才能更准确地表达出来。其次，在写作过程中要注重逻辑性和连贯性，合理安排各个要点和论证，使读后感的结构更加清晰。此外，还要注意语言的规范和准确性，用恰当的词汇和句式来表达自己的想法。最后，不要忘记在读后感的结尾部分，总结归纳一下自己的思考和感悟，以达到一个完整的结束。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。

给世界的请柬读后感篇一

看了《给世界的请柬》这本书，我从中领悟了许多的道理。这是一篇散文集，也是我第一次接触这样的书集，里面的每一篇文章都十分优美，非常有吸引力，每一篇文章也蕴含着许多道理。都是贴切了我们的童年常有的趣事，且描绘得十分生动。

书中写了我们离不开父母对我们无私的关爱，亲人给我们浓浓的爱。还有我们的童年趣事，与动物之间的感情，小孩子成长的心情、过程、烦恼。各种喜怒哀乐……每一篇文章都说中了我们的心声，童年的角落。因此，我选择了这一本书。来寻觅各式各样的童年生活的踪影。

这本书使我感到了童年的乐趣、烦恼。也让我想到要珍惜我们美好的童年，不让它们白白流逝掉，看了这本书，我仿佛看到了作者童年的足迹，听到了她们玩时的欢声笑语。

但是，我始终没弄明白。为什么题目是《给世界的请柬》呢？妈妈说：“可能是说，好的文学作品献给大家吧！”爸爸说：“应该是想让大家都来欣赏这本书，所以向世界发出了请柬吧？”爸爸稍带风趣的说到。而姐姐说：“是把题目弄得吸引人，好让别人来欣赏这本书。”

我也想了想，觉得有可能就是像妈妈说的那样，这本书就是好的文学作品献给大家吧！是文学作品的精华，所以，将这本作品比做请柬送给全世界了，越想越觉得有道理，应该就是这样！

感谢这本《给世界的请柬》！让我寻觅到了还是幼时的我，让我感受到童年的欢乐，让我重新感受幼时的天真活泼、自由自在的那段时光。

这本书的每一篇文章，都写出了每个作者儿时的美好记忆，有一些文章让我看到后开怀大笑，有的让我黯然神伤，还有的甚至我看后会泪流满面。这些都写出了作者她们儿时留下的最深刻的事情，不管是开心或伤心，都会让人十分爱不释的看下去。

第一次看散文，就让我感受到了散文独特的吸引力。那是一种无拘无束、自由自在的美。

给世界的请柬读后感篇二

读了这本书最让我不能忘怀的还是《鱼》，通过这篇文章我明白了人与人之间的那份信任是一种自然的情感，这也正是建立人际关系的前提，是托起我们这个世界的力量。在这个现实的社会中，人们只是为了对金钱和地位的欲望去竞争，并不明白这是进步还是贪婪。他们以为拥有财富和地位自己就成功了，但他们并不明白自己真正想要的是什么，而这恰恰使人际间少了那份纯真的信任。

我们的人生就像是无数个交叉路口，需要面临着无数个抉择。而我们就需要坦然的面对自己的人生：人生有许多选择容不得我们做出退让，逃避更不是办法――该面对的总要面对。只有当我们做出正确的选择时，我们才能走过风雨，沐浴在阳光下，见到那座属于自己的天空。

在我认为我所经历的人生中：童年是雨，浇灌着未来；青春是一座离开童年的桥，一座通向未来的虹。而人生就像是一朵开得绚丽的花；是一篇需要我们用心谱写的篇章。

给世界的请柬读后感篇三

当我读了《给世界的请柬》后，我同感身受，特别是里面的《闪电摩托》，如烙铁印在铁板上那么印象深刻。现在，我给你们介绍一下。

《闪电摩托》主要讲了大奇和爸爸到动物园，因看见一只叫拉迪的老虎很可怜，老虎也冒险的向他们求救。于是大奇和爸爸就把它在深夜时带回了家，可是，这被动物园管理员发现了，于是派了警察去捉捕，大奇他们在逃亡时，看到原本是老虎生活的地方变成了工厂。这时，拉迪已经无路可逃了，命悬一线，爸爸急中生智，将目光注视到他新发明的“物质转换仪”，于是将拉迪转换成猛虎摩托车，逃过了警察。然后，猛虎摩托车去找属于它的地方。

这篇文章反映了人们为了自己，而让动物们“妻离子散家破人亡”。

如，现在人越来越多，不断的建造房屋，开垦土地，原本是属于鸟儿栖息的地方，反倒成了飞机场，而且，为了安全，人们并不是将它们转移“移居”，而是用残酷的手段去对付鸟儿们，“那就是猎杀！甚至有些国家还可以这种方式取乐，比赛，似乎这已经成为人们生活必不可少的一部分！但是，人们知道吗，当你们在开心朝鸟儿开枪时，鸟儿们的心情是绝望的，悲伤的！凄凉的！悲惨的！人们不是整天说要将心比心吗？只说不做！

现在濒临灭绝的动物数不胜数！如：白鳍豚，苏门答蜡虎，犀牛，大象，鳄鱼，蓝鲸……人们快停止你们的行为吧！否则，大自然将惩罚你们！

给世界的请柬读后感篇四

这天，我来到书店。刚一进门，就被一本书给引住了。我凑过去一看。“给世界的请柬？什么东西？”我一边嘟哝着一边拿起书翻看起来。刚看一两页我便被它深深地吸引住了，舍不得放下。这本书是由方卫平先生精心挑选的四十九个故事和小诗组成，每一个故事都让我体会到了一个又一个道理，每一首小诗都犹如一道阳光照入我的心中：从《父爱无边》中，我体会到了“我”与父亲的深情；从《全世界的人都知道我丢了》里，我感受到到了母爱的伟大；在《阿泥》当中，我体会到了友情的伟大和“我”对世界的憧憬；在《我的牛》中，我感受到了“我”与“我”的牛之间的亲密关系；从《大的・小的》中，我不禁为童年生活的稚趣扑哧一笑・・・・・・其中，最让我印象深刻的是严振国写的《不幸的人》。文中的王子住在王宫中，有吃有喝，却觉得自己十分不幸。于是他悄悄混进老百姓中。王子先后问了许多人是否认为自己不幸。而马车车主说自己比骑驴的舒服，而骑驴的认为自己比步行的快多了，而步行的觉得自己比骑驴的幸福，而打赤脚的感觉自己比没有双脚的人信服，而乘轮椅的人认为自己能在一次战役中幸免于难十分值得庆幸。

读完了这个故事，我陷入了沉思。我觉得自己正如文中的王子那样，天天有吃有喝，却仍然不满足，认为自己不幸福。但读了这篇文章之后，我豁然开朗：虽然自己并不是世界上最幸福的人，但和比我更不幸的人比起来，我实在太幸福了。所以从此以后，我要向马车车主、骑驴的人、步行的人、赤脚的人和失去双脚的人学习，不再总是埋怨上天对我不好，认为自己不幸，而是多想想：还有比我更不行的人呢，和他们比起来，我可是很幸福的！《给世界的请柬》实在是一本难得的好书，它不但语言优美，而且还告诉了我们一个个道理，让人受益匪浅。不如――你们也去读读吧！

给世界的请柬读后感篇五

友情丢了，就继续寻找。爱情散了，就坚持追求。哪怕只有付出，哪怕没有收获。只要我努力了，我也问心无愧。无论工作多么辛苦，无论生活多么艰难。只要我来了这个世界，我就用热情对待每一天。这世界，我来了。就算生活给我无尽的苦痛折磨，我还是觉得幸福更多。世界，我来了。

给世界的请柬读后感篇六

暑假偶然接触到了《给世界的请柬》一书。这本书它引领我重新遨游了所经历的人生，感慨人生的那份真、善、美。让我的思想不免在昨天、今天和明天之间徘徊。

随着我的记忆飞速的回转：那年榕树上的知了在声声叫着夏天的炎热，这无疑为等候在手术室外的父亲增添了急躁。但伴随着一声声刺耳的啼哭声，一切浮躁都变成了喜悦，就这样无知的我如梦境般来到了这个世界上，眼中充满着对这个世界的好奇。与大多数人的童年一样，放风筝、过家家、捉迷藏、丢手绢这些普普通通的事就成为了我儿时最快乐的事。听妈妈说，有时一个小小的知了都会让我高兴好几天呢！

每个人的童年都有着许多不同的回忆，这些回忆或是欢乐的红色，或是悲伤的灰色，但它们都是短暂而又珍惜的。

人生的童年是一场天真烂漫的梦，人生的青春是基石。

大人们常说：“机会只留给有准备的人，青春时的一切都在为将来而准备！”的却如此，每一个孩子在自己的求学路上都不忍心落后于他人，都不想在将来一事无成，因此我们都在努力的学习，因为我们明白：“活到老学到老”的道理和“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨。可就是这份“基石”让原本快乐的我们沉寂在书的海洋中，接受着知识的洗礼。

人生的青春是一场与时间竞争的比赛……。

读了这本书最让我不能忘怀的还是《鱼》，通过这篇文章我明白了人与人之间的那份信任是一种自然的情感，这也正是建立人际关系的前提，是托起我们这个世界的力量。在这个现实的社会中，人们只是为了对金钱和地位的欲望去竞争，并不明白这是进步还是贪婪。他们以为拥有财富和地位自己就成功了，但他们并不明白自己真正想要的是什么，而这恰恰使人际间少了那份纯真的信任。

我们的人生就像是无数个交叉路口，需要面临着无数个抉择。而我们就需要坦然的面对自己的人生：人生有许多选择容不得我们做出退让，逃避更不是办法——该面对的总要面对。只有当我们做出正确的选择时，我们才能走过风雨，沐浴在阳光下，见到那座属于自己的天空。

在我认为我所经历的人生中：童年是雨，浇灌着未来；青春是一座离开童年的桥，一座通向未来的虹。而人生就像是一朵开得绚丽的花；是一篇需要我们用心谱写的篇章。

给世界的请柬读后感篇七

寒假中老师向我们推荐了一本课外书，书名为《给世界的请柬》。买到书后我迫不及待地看了起来。书中有一个个生动的小故事，每个小故事都蕴含着深刻的道理，深深地打动了我。

本书共有十二个主题，第一个是《无边的爱》，有六个小故事来表现母爱、父爱、亲人的爱等等，正是这些爱让我们的世界充满色彩，看到这里我也好似体会到了父母对我的爱，让我感到很幸福。当我看到《另一种生命》时，里面居然有我最喜欢的作者沈石溪的作品——《灾之犬》，再一次被这个故事里的犬感动了。

故事讲述了主人公贪图便宜，购买了被巫师称“招灾惹祸”的猎狗花鹰，接着出于避祸的自私考虑，想方设法要撵走它，在撵走的过程中，对忠实的猎狗采用了极其残忍的手段。为了不让狗回家，踢伤了它的肋骨，但是猎狗花鹰还是不离不弃地跟着主人公。为了再次摆脱它，主人公竟然诱骗花鹰，想让它自己摔下悬崖。看到这我心里别提有多气愤，既然买了它，就要养它，不养它也就算了，还要残害它，这也是一条生命啊！我为花鹰的命运而担忧着。死里逃生的花鹰伤痕累累的样子让我看了很心疼，我祈祷着不要再伤害它了，太可怜了！当看到主人公在河里游泳时碰上鳄鱼，差点成了鳄鱼嘴里的美餐，而猎狗花鹰气喘吁吁跑来引开了鳄鱼，主人公得救了，而花鹰却······我被花鹰的不计前嫌、忠诚救主、无私的牺牲精神深深打动了。

看了这篇文章使我想起前阵子看到流浪猫狗救助站的爱心人士，他们为救助一批将被运往宰杀地的猫狗们，不惜自掏腰包，解救了无数可怜的小动物们，并且在救助站里喂养它们，他们的爱心也感动了我。

我们楼里有位单身老人，儿子不住在一起，平时养了两只流浪狗，孤独时和狗狗们说说话，带狗狗到处溜达，和狗狗成了亲人。流浪狗在她的照顾下变得乖巧、可爱又漂亮，人前只要提到她的狗，老人都会流露出开心的笑容。

“人类无法孤独地生活在这个星球上。在长长的人生旅途中，那些陪伴着和曾经陪伴过我们的另一些不起眼的生命，以特别的方式温暖着我们的存在，抚慰着我们的孤独。”就像这段话所说的，我们的世界不只有人类，还有人类的动物朋友，它们为这个世界带来更多的精彩，也为人类带来许多的快乐！它们也是生命，也需要人类去关心，去爱护！

给世界的请柬读后感篇八

这世界我来了，亲情淡了，就努力沟通。友情丢了，就继续寻找。爱情散了，就坚持追求。哪怕只有付出，哪怕没有收获。只要我努力了，我也问心无愧。无论工作多么辛苦，无论生活多么艰难。只要我来了这个世界，我就用热情对待每一天。这世界，我来了。就算生活给我无尽的苦痛折磨，我还是觉得幸福更多。世界，我来了。

给世界的请柬读后感篇九

随着我的记忆飞速的回转：那年榕树上的知了在声声叫着夏天的炎热，这无疑为等候在手术室外的父亲增添了急躁。但伴随着一声声刺耳的啼哭声，一切浮躁都变成了喜悦，就这样无知的我如梦境般来到了这个世界上，眼中充满着对这个世界的好奇。与大多数人的童年一样，放风筝、过家家、捉迷藏、丢手绢这些普普通通的事就成为了我儿时最快乐的事。听妈妈说，有时一个小小的知了都会让我高兴好几天呢！

每个人的童年都有着许多不同的回忆，这些回忆或是欢乐的红色，或是悲伤的灰色，但它们都是短暂而又珍惜的。

人生的童年是一场天真烂漫的梦，人生的青春是基石。

大人们常说：“机会只留给有准备的人，青春时的一切都在为将来而准备！”的却如此，每一个孩子在自己的求学路上都不忍心落后于他人，都不想在将来一事无成，因此我们都在努力的学习，因为我们明白：“活到老学到老”的道理和“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨。可就是这份“基石”让原本快乐的我们沉寂在书的海洋中，接受着知识的洗礼。

人生的青春是一场与时间竞争的比赛……。

给世界的请柬读后感篇十

一封请柬，代表着我对你的爱，即使你再累、再苦，但你还是坚持着为我们带来了无尽的温暖和边缘的关爱。美好的世界，正是因为你，才让这简单的生活变得如此光华灿烂！

这个世界是美好的，它闪烁着人性的善良、真诚的光辉。《桥在水上》讲述了“我”来到科克市应邀参加一个会议，却不想在桥上看到了令人温馨的一幕：桥下，两个纯真的孩子在为一个蓬头垢面、胡子拉碴的流浪男子准备早餐，不仅一起和他聊天，并陪伴着他度过了美好的一天。纵使孩子不是流浪男子的亲人，但是世界的力量却驱使着两个孩子去关爱这个男人。

善良和爱不仅仅是一个遥远的传说，它就在我们的身边，正等待着你去发现它闪烁而又璀璨的光芒。

每一个孩子都拥有自己的情感世界：渴望、希望、愿望，无一不牵动着他们那颗活灵活现的心。《盼》讲述了妈妈送给了“我”一套新雨衣，这时候，“我”就天天盼望着下雨，还为此撒起了谎言，可当穿着自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的张伯伯和他的孙女时，却不由自主的跑到了一边。但最终经过激烈的心理斗争，“我”还是将自己的新雨衣脱给了张伯伯。

作者凭自己的行动为别人带来了帮助，尽管自己多么盼望这一雨天。我们心底里都有一盏明亮的灯，它不是在我们的心底默默的照耀，而是等待去照亮那些需要我们帮助的人！

在同一个世界中，有你，有我，还有它们，从不孤独。曾经有一团小小的泥巴阿泥在泥人柳的帮助下变成了真正的人，但阿泥只有一个月的生命，如果真的想成为一个真正的人，必须找一个女孩和她拉十次手。便可实现阿泥的愿望，但女孩却会成为一团不起眼的泥巴。这时，在阿泥的生活中出现了一个重要的人，采蓝。采蓝带她去听蟋蟀的叫声，去看天空的颜色。阿泥很高兴能够交到这样一位好朋友，终究不舍得让采蓝牺牲而救活自己，最终还是变回了一团泥巴。这就是《阿泥》的故事。

有一句话说得好：“人生得一知己足矣。”是啊，这世界间最重要的何尝不是友情啊，本来阿泥是可以得到新生命的，但是为了友情，她还是选择了让自己牺牲。友情，它在你成长时滋润你；在你的坎坷时扶持你；在你明亮时衬托你。友情，是应该去用心维护的。

感谢你，这世界，让我明白了生活中那些最重要的东西，我会不停的走，即使有再大的风雨，我也会坚持我的初衷，不回头，一直勇敢的走下去！

给世界的请柬读后感篇十一

——题记。

暑假偶然接触到了《给世界的请柬》一书。这本书它引领我重新遨游了所经历的人生，感慨人生的那份真、善、美。让我的思想不免在昨天、今天和明天之间徘徊。

随着我的记忆飞速的回转：那年榕树上的知了在声声叫着夏天的炎热，这无疑为等候在手术室外的父亲增添了急躁。但伴随着一声声刺耳的啼哭声，一切浮躁都变成了喜悦，就这样无知的我如梦境般来到了这个世界上，眼中充满着对这个世界的好奇。与大多数人的童年一样，放风筝、过家家、捉迷藏、丢手绢这些普普通通的事就成为了我儿时最快乐的事。听妈妈说，有时一个小小的知了都会让我高兴好几天呢！

每个人的童年都有着许多不同的回忆，这些回忆或是欢乐的红色，或是悲伤的灰色，但它们都是短暂而又珍惜的。

人生的童年是一场天真烂漫的梦，人生的青春是基石。

大人们常说：“机会只留给有准备的人，青春时的一切都在为将来而准备！”的却如此，每一个孩子在自己的求学路上都不忍心落后于他人，都不想在将来一事无成，因此我们都在努力的学习，因为我们明白：“活到老学到老”的道理和“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨。可就是这份“基石”让原本快乐的我们沉寂在书的海洋中，接受着知识的洗礼。

人生的青春是一场与时间竞争的比赛……。

读了这本书最让我不能忘怀的还是《鱼》，通过这篇文章我明白了人与人之间的那份信任是一种自然的情感，这也正是建立人际关系的前提，是托起我们这个世界的力量。在这个现实的社会中，人们只是为了对金钱和地位的欲望去竞争，并不明白这是进步还是贪婪。他们以为拥有财富和地位自己就成功了，但他们并不明白自己真正想要的是什么，而这恰恰使人际间少了那份纯真的信任。

我们的人生就像是无数个交叉路口，需要面临着无数个抉择。而我们就需要坦然的面对自己的人生：人生有许多选择容不得我们做出退让，逃避更不是办法——该面对的总要面对。只有当我们做出正确的选择时，我们才能走过风雨，沐浴在阳光下，见到那座属于自己的天空。

在我认为我所经历的人生中：童年是雨，浇灌着未来；青春是一座离开童年的桥，一座通向未来的虹。而人生就像是一朵开得绚丽的花；是一篇需要我们用心谱写的.篇章。

给世界的请柬读后感篇十二

一封请柬，代表着我对你的爱，即使你再累、再苦，但你还是坚持着为我们带来了无尽的温暖和边缘的关爱。美好的世界，正是因为你，才让这简单的生活变得如此光华灿烂！今天，我读完了《给世界的请柬》这本书后受益匪浅。

每一个孩子都拥有着自己的爱：父爱、母爱，朋友间的爱，来自社会、他人的关爱，无一不牵动我们那颗真挚的心。《盼》讲述了妈妈送给了“我”一件新雨衣，于是，“我”就天天盼望着下雨，还为此撒起了谎言。可当穿着自己的新雨衣，看到冒雨走在路上的张伯伯和他的孙女时，却不由自主地跑到了一边。但最终经过激烈的心理斗争，“我”还是把雨衣给了张伯伯和他孙女，自己冒着雨跑回了家。

作者凭自己的行动为别人带来了帮助，尽管自己多么盼望这个雨天。虽然这是一个微不足道的决定，可一个孩子在自己的情感世界里，凭自己的力量，经历了一场内心道德的淳朴考验，这是多么不容易的事呀！我们心底里都有一盏明亮的小桔灯，它不是在我们的心底默默地照耀，而是等待去照亮那些需要我们帮助的人！

感谢有你，《给世界的请柬》——“爱的请柬”，让我懂得了爱的意义，知道了如何去爱。

给世界的请柬读后感篇十三

“来自母语的文学营养，是任何一种翻译作品都不可替代的”，捧着《给世界的请柬——最佳中国儿童文学读本》，看着封面上的这一段文字，我的心中莫名充满了暖意。这本中国优秀儿童文学作品集恰如它的插图一样，清新、隽永，如秋风拂过的麦浪,如迎向暖阳的葵花,如打开窗户的风景，在这个略带寒意的冬日，邀我奔赴了一场心灵的盛宴。

这本书按照内容的不同分为十二个篇章，其中，《无边的爱》让我感受到世界因为爱的存在而变得充满华彩、光华灿烂；《在同一个世界》让我体会到人与人之间的真诚善意可以融化一切坚冰；《另一种生命》让我懂得要善待人类以外的另一些不起眼的生命；《长大的心情》和《成长的雨季》让我感受到了成长的悄无声息，以及伴随着的悄无声息的欢乐和烦恼；而让我感受最深的，是《作业的烦恼》，它用文字呈现给我的，是学习时光的快乐滋味，是校园生活的美好光景，是完美的校园和完美的学生时代……其中的《我想柳老师》一文，让我徜徉在文字的幽默、风趣的同时，也让我情不自禁地“爱”上了这个姓名谐音“留下来”、但自封“大不留“的柳老师。

文章的开始，从柳老师在29度的天气穿西装亮相于全体同学面前说起。“这种正规大礼服我只穿三次：第一次，是我大学毕业的时候去见我的老师。第二次，就是今天我当老师来见我的学生。第三次，就是将来等到你们六年级毕业的时候。”看到这样的开场白，让我不禁莞尔一笑，有了看下去的冲动。当看到柳老师介绍自己名字的一段，“柳夏来这个名字，你们肯定要给我起绰号——留下来。但我喜欢——大不留，你们都是大人了，我一个都不想你们留下来站办公室”。看到这里，柳老师的幽默、才华和他对学生的尊重，不仅征服了同学们的心，也征服了我的心。接下来文中描述的“俯冲足球队“和”花儿舞蹈团”的建立，“特许豁免权”的实施，“多米诺骨牌”的游戏，这些鼓励了同学们的自信，帮助他们真正领会了身在一个集体的荣耀和责任。而文章的最后，《伤心的俯冲》将对柳老师的尊敬和留恋通过“最后一场球”的激烈碰撞，表达得淋漓尽致。在一口气读完这篇文章后，我的心里有说不出的忧伤，是对柳老师离去的不舍吗？还是这篇文章有一些内在的东西感染了我？我也不知道。

曾经有人说过，好的文章有一双隐形的手，会在你阅读的时候，就那么轻轻地、轻轻地，触动你的心弦，那么，我想说，《给世界的请柬——最佳中国儿童文学读本》就是这么一本作品集，其中的每一篇作品以它们各自的方式和力量，感动着我，滋养着我，从而带我奔赴了一场真切鲜活的心灵盛宴！

给世界的请柬读后感篇十四

善良能使世界变得温暖。在《给世界的请柬》中，《桥在水上》让我感受到人性的善良，感到温暖。

文中，作者应邀参加爱尔兰科克市国际短篇小说节。在回国之际，他来到圣帕特里克桥，看见两个小孩在清晨给流浪汉送早餐，一起玩，一起聊天，度过了一个快乐的早晨。作者十分感动，并且有很大感触。

两个天真的小孩，在清晨献出爱心，给人关爱和温暖，是多么伟大的事情。他们美丽的心灵，使科克市更加美丽动人。他们是我们学习的榜样，我相信他们会令很多大人感到惭愧。

在我的身边，我却看到冷漠无情，令人痛心的事。不说很久以前的小悦悦事件。前段时间，我在网上看到这样一条消息：9岁女孩因没有1元钱，被司机赶下车，步行3公里回家。司机冷漠无情，乘客毫不理会。司机和乘客们不肯给予女孩1元钱，不肯给予温暖，我感到愤怒，并且痛心。

作者说过这样一句话，“桥总是在水上。人造了桥，才得以穿越。”我如此理解这句话：善良、爱和温暖在生活中。人只要有了善良的心，建造关爱的桥，才能友好地与人相处。在以后的生活中，我相信我会记住这句话，时刻提醒自己。

我希望大家伸出温暖的双手，让人心不再冷漠！