熊猫一年级范文(18篇)
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。
熊猫一年级篇一
一、说教材。
本篇课文以通俗易懂的语言介绍了大熊猫可爱的外形,小时侯和长大以后的生活习性,还介绍了大熊猫最爱吃竹叶。课文配有插图,学生能通过读课看插图认识大熊猫,喜欢大熊猫。本节课为第一课时,主要一多读课文为主,识字为主。
二、设计理念。
本课设计力求体现新课标的教学模式,通过直观教学,让学生更直接了解大熊猫的特点,在指导学生多读课文中喜爱大熊猫。指导学生自主识生字,结合课文,联系生活实际识字,掌握识字方法,通过‘‘开火车’’形式摘果子游戏巩固识字,提高说话能力。
三、教学目标。
1、让学生熟读课文,从课中了解大熊猫的特点,体会大熊猫的可爱。
2、认识文中13个生字,读懂文中的一些词语。
四、教学重难点:
1、识记生字,有感情地朗读课文。
2、通过观察大熊猫描述大熊猫的样子。
五、教学设计:
(一)谈话激趣,直观教学引入新课。
2、出示大熊猫娃娃,让学生说出你看到大熊猫的样子。
1、边观察大熊猫边听录音,对比听和看到的有什么不同?
2、老师带学生读课文,注意轻声字的朗读。
3、学生齐度课文。
4、学生自由读文,圈出生字。
六、指导识记生字:
1、小黑板出示生字,学生自由拼读,向老师或学生请教。
2、指名认读生字,纠正读音。
3、自主识记:述说你通过什么方法记住了那些字?
4、巩固识字:开火车形式读,做摘果子游戏。
七、指导朗读,了解大熊猫的特点:
1、分男、女生朗读每一段。
2、了解大熊猫的样子,活动情况,爱吃什么?
3、教师小结。
4、齐读全文。
八、回归课文,拓展延伸。
1、选择你喜欢的句子或段落读一读。
2、说说你还知道大熊猫的一些资料。
3、谁能看着大熊猫娃娃介绍它的样子。
九、作业:
1、熟读课文,圈一圈你喜欢的词句。
2、查找有关大熊猫的资料。
熊猫一年级篇二
年国庆,我们去成都和爸爸一起过节。爸爸带我们游玩了好多地方,其中让我印象最深刻的要数熊猫基地了。
一到熊猫基地门口,我就看见里面有成片成片的竹林。也许是太渴望见到熊猫了,爸爸妈妈还在买票,我就凑到门口往里看。虽然什么也看不见,但我的`眼前仿佛已经出现了这样一幅画面:一只刚睡醒的大熊猫伸了个懒腰,转过头来,摆了个酷酷的造型,准备让我们给它照相。。。。。。
爸爸妈妈的喊声把我从幻想中拉了回来。我们一同走进熊猫基地,首先参观的是熊猫博物馆。通过大量的图片和文字介绍,我知道了熊猫本是几百万年前的肉食动物,为了适应环境的变迁,它们才改吃竹子。尤其值得惊叹的是,在恶劣的自然环境变化中,与熊猫同时代的大量高大威猛的动物都灭绝了,而外表温顺、神态憨厚的熊猫却勇敢地活了下来。这大概就是熊猫被称为国宝的原因吧。
走出博物馆,我们来到了小熊猫的活动场。那里有两只小熊猫,都是棕黑色的。一看到人渐渐多起来了,其中一只就表演起爬树技能来。小熊猫爬树可真快,一转眼就爬到了树顶。它好像还不满足,又在树枝上荡起了秋千,摇来荡去的,可淘气啦!小熊猫从树上下来的动作很特别:头朝下,屁股朝上,轻松自如、耀武扬威地挑了下来。看完它的精彩表演,我将目光转到了另一只小熊猫身上。它们俩怎么不一起玩呢?据工作人员介绍,小熊猫喜欢独居,不喜欢群居,所以即便是在深山野林中,甚至是受到某种威胁时也互不来往。爸爸却开玩笑说:“也许是今天上午它们俩闹矛盾了吧!”
我们依依不舍地离开了小熊猫活动场,去往下一个目标——大熊猫产房参观。工作人员正在精心地照顾熊猫宝宝。熊猫宝宝十分可爱,同时也十分脆弱,所以连照相都不允许,大家只能隔着玻璃排队参观。我十分喜爱熊猫宝宝,排队看了三四次还是看不够。
我们穿过茂密的竹林,哇,又是一片新的天地一一大熊猫活动场。这里有几十只身材高大魁梧的大熊猫,场面十分壮观:有八九只大熊猫躺在木架上睡觉,憨态十足;有五只大熊猫睡在树上,险象环生;有三只大熊猫在相互挠痒痒,相处和谐。我们的注意力都集中在了几只吃竹子的大熊猫身上。它们吃了拿,拿了吃,不知吃了多久才起来散步,真是够懒的啊。
参观完熊猫基地,我对熊猫更喜爱了!
熊猫一年级篇三
学习目标:
1.认识生字10个:、铃、响、请、讲、束、争、演、滑、梯。临写左右结构的字4个:请、讲、滑、演。
2.在识字教学中,注意指导学生区别字形相近的字。
4.根据课文展开想像,和同学分角色玩打电话的游戏。
5.通过课文的学习,知道熊猫是我国的国宝,它把中国人民的友谊传到了世界各地。
教学过程:
一、问题导入,揭示课题。
1.出示熊猫玩具或图片,你知道这是什么吗?你能给大家介绍一下吗?
2.对了,大熊猫是我国的国宝,它经常要到世界各地去演出,把中国人民的友谊带到各个国家。熊猫妈妈的孩子们就出国演出去了。今天,她接到了孩子们从国外打来的电话。让我们一起去听一听,熊猫妈妈和小熊猫们都说了些什么。
二、整体感知,学习部分生字。
2.他们和妈妈说了些什么有趣的事呢?让我们一起来学习。
3.指名读第1节。
4.小组学习5个生字。
5.交流:零—铃,形声字。
请,换部首。
请、讲,都是言字旁,左窄右宽,指导书写。
响,找朋友。
6.齐读第1节。
三、学习课文,指导朗读。
2.根据学生板书:丽丽日本一束樱花。
3.学习生字:束,翘舌音。
4.指导朗读,高兴的语气。
5.那么,明明和林林在什么地方呢?他们会告诉熊猫妈妈什么呢?学生自由读课文3—6小节。
6.交流,补充板书:明明法国巴黎照相。
林林美国纽约滑滑梯。
7.学习生字:争、演、滑。
8.同桌读一读,演一演。
9.熊猫妈妈听完电话,心情怎么样?他说了什么?齐读课文第7小节。
四、复习巩固,拓展延伸。
1.抽读生字卡片。
2.读带有生字的词语:弟弟照相请讲丁零零。
滑梯想法友情电话铃。
表演响亮铃声演讲。
扶梯光滑争先恐后。
3.读句子:
(1)妈妈,我是丽丽。我来到了日本横滨。朋友们送给我一束雪白的樱花。
(2)妈妈,我是明明。我来到了法国巴黎。一群黄头发的娃娃,争着和我一起照相。
(3)妈妈,我是林林。我来到了美国纽约。小朋友们看我表演滑滑梯,都笑个不停。
4.你发现这三句话有什么共同点吗?
5.想像一下,熊猫妈妈的孩子还会在哪里给妈妈打电话?和同桌合作玩打电话的游戏。
五、指导写字,布置作业。
1.指导书写:请、讲、演、滑。
2.词语:雪白照相表演滑梯友情。
熊猫一年级篇四
十月一日,早上7:30我就早早醒来,因为我在成都,我要去熊猫研究基地看可爱的国宝熊猫,还要去都江堰游玩。
我还看到很多新生儿熊猫宝宝,它们一挤睡在一张婴儿床上,我看到护士用一个盒子装了好几只熊猫宝宝回来,可能是刚刚洗完澡回来吧!它们躺在那儿,肉鼓鼓的,像一个个毛绒绒的小球球,好可爱啊!
最后,我还看到了棕色的熊猫,它的尾巴长长的,像一只狐狸。
这真是一个其乐融融的大家庭啊。
熊猫一年级篇五
今天,我到了野生动物园,那里有200多种动物,一共有一万多只。
在动物园里,我最喜欢小熊猫。它可爱,如同一个小明星。小熊猫可不是大熊猫的幼儿时期,而是另一个品种。它的鼻子黑黑的,像一块三角形的黑石头;嘴巴外的一圈是白色的,嘴巴两侧还有几根胡须。它的眼睛又黑又亮,如同黑玛瑙一般。眼睛上面是一些白白的毛,感觉这就是它的眉毛。它的耳朵软软的,就像一块绒布。它身上的毛是棕色的,胸前的毛是黑色的,又黑又长又厚。还听说这只小熊猫来自四川。我喂它食物时,它就会慢慢把嘴张开,再慢慢把一小块苹果慢慢吃下去。它吃东西时总是慢条斯理,不紧不慢。连爬时也是慢慢的。水果喂食物时,把食物放高一点儿,让小熊猫够不到了,它就会站起来吃,吃好后它会再站一会儿,然后再慢慢趴下去,有时它站累了,还会坐在地上,两只爪子放在胸前,慢慢享用食物。小熊猫爬起来时,那条长长的尾巴就一直拖在地上,它的尾巴是黑棕相间。你摸摸它,它也不会逃,只是享受着。啊!多可爱的小熊猫!
熊猫一年级篇六
在动物园里,小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱。小熊猫全身的皮毛油亮亮的,好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣,好像专门为它设计的。我最喜欢小熊猫。它可爱,如同一个小明星。那么关于熊猫。
作文。
怎么写呢?下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。
熊猫是狸猫科的小动物,因为它是由狸猫变来的。它四肢灵活,动作敏捷。一身棕色的毛上长着一条毛茸茸的尾巴。它的面孔奶玲珑,一双水灵灵的眼睛下长着一个小小的鼻子和一个金桔般大小的嘴。
它们吃东西的时候很好玩,它们觉得吃东西的时候别人很吵,于是发现食物后总是先把食物拿到一个安静的地方,再狼吞虎咽的吃起来。
它们游戏时最能表现出它们的活跃性,它们每人找一条很柔韧而且还不会断的树枝,然后同时向上爬,看谁爬得最快,如果有谁第一个看爬上树,那么它就是这些小熊猫中最强最的。
小熊猫睡觉的时候很像狐狸。它们先把身子缩成一个圆圈,然后把自己的尾巴当枕头枕在上面,再闭上眼睛,慢慢地进入了梦乡。小熊猫很可爱吧?如果你还想知道一些关于小熊猫的故事的话,那么你就来问问我吧!
小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱。小熊猫全身的皮毛油亮亮的,好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣,好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵,猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛,好像戴上了一副墨镜,它的牙很锋利,四肢短小,好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。
小熊猫最喜欢吃新鲜的,翠嫩的竹子,它总是盘着腿,坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子,左一口,右一口,吃得津津有味。它吃饱了就在地上滚来滚去,好像一个大绒球。我非常非常喜欢这只可爱的小熊猫。
今天,我到了野生动物园,那里有200多种动物,一共有一万多只。
在动物园里,我最喜欢小熊猫。它可爱,如同一个小明星。小熊猫可不是大熊猫的幼儿时期,而是另一个品种。它的鼻子黑黑的,像一块三角形的黑石头;嘴巴外的一圈是白色的,嘴巴两侧还有几根胡须。它的眼睛又黑又亮,如同黑玛瑙一般。眼睛上面是一些白白的毛,感觉这就是它的眉毛。它的耳朵软软的,就像一块绒布。它身上的毛是棕色的,胸前的毛是黑色的,又黑又长又厚。还听说这只小熊猫来自四川。我喂它食物时,它就会慢慢把嘴张开,再慢慢把一小块苹果慢慢吃下去。它吃东西时总是慢条斯理,不紧不慢。连爬时也是慢慢的。水果喂食物时,把食物放高一点儿,让小熊猫够不到了,它就会站起来吃,吃好后它会再站一会儿,然后再慢慢趴下去,有时它站累了,还会坐在地上,两只爪子放在胸前,慢慢享用食物。小熊猫爬起来时,那条长长的尾巴就一直拖在地上,它的尾巴是黑棕相间。你摸摸它,它也不会逃,只是享受着。啊!多可爱的小熊猫!
熊猫一年级篇七
今天,我和爸爸、妈妈一起去看望爷爷和奶奶,姑姑一家和伯伯一家也都在呢!全家人欢聚一堂,可真热闹呀!
中午吃完饭,我们呆在家里正不知道该干些啥,妈妈灵机一动,脑子里冒出了一个“小灯泡”,兴致勃勃地提议:“咱们去看电影——《功夫熊猫3》吧!”本来安静的房间立刻沸腾起来,哥哥、姐姐都争着说:“我要去、我也要去!”统计好人数后,妈妈很麻利地在网上买了票,我和妈妈、姑姑、哥哥、姐姐满心欢喜地出发了。一路上,大家开心地说说这,聊聊那,好不快乐。
电影开始了,大家纹丝不动地坐着,目不转睛地盯着电影屏幕。电影的主人公当然是熊猫——阿宝!我最喜欢这只胖胖的、可爱的熊猫啦!让我印象最深的镜头就是熊猫村的熊猫们为了欢迎阿宝,给他戴上了一大串香气扑鼻的包子项链,结果不到一秒钟,包子就被周围的小熊猫吃了一个精光,可是阿宝还没回过神来呢!看着他那憨厚可爱、呆呆萌萌的样子,影院里的观众都忍不住笑出声来,我好想摸一下那只白白胖胖的大熊猫,一定非常舒服。
这部电影可真好看!我也要做阿宝那样永不放弃、乐观向上的人,努力学习,做最好自己!
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熊猫一年级篇八
不知不觉,冬天到了。天空白雪皑皑,群山雪白。大雪封山。
熊猫和狐狸观看美丽的雪景。山、地、树都是白色的,没有任何声响。如果一只小白兔在雪地里跳来跳去,根本看不清楚。这时,熊猫想出了一个主意,对狐狸说:“我们打雪仗吧?”
“好。”狐狸非常赞同。
“现在让我们做一些准备工作。”熊猫一说话就跑了。过了一会儿,熊猫做了一个和它一模一样的雪人。趁狐狸不注意,熊猫偷偷溜到狐狸身后藏了起来。
狐狸做了很多雪球。当狐狸看到熊猫还一动不动地站在那里,没有做雪球时,他欣喜若狂。“哈哈,熊猫,这次我打你。”狐狸把雪球扔向熊猫。打了一会儿,狐狸觉得不对劲。熊猫为什么不反击?他定睛一看,原来是一个熊猫一样的雪人。狐狸知道自己被熊猫骗了。
当狐狸正要报复熊猫时,熊猫开始反击。它一次又一次地从狐狸的背上攻击,雪球差点没把狐狸打飞。
狐狸被熊猫打败了,很不情愿。
熊猫一年级篇九
一根黑白细毛,一双乌黑发亮的眼睛,行动缓慢的四肢,组成了一只天真的大熊猫。
刚下了几场毛毛雨,竹笋就发芽了,熊猫迈着蹒跚的步子,盘腿坐直了。前爪抓起新鲜的竹子,大口大口地塞进嘴里,仿佛在说:“好香!真好吃!”
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,快乐地玩耍。他高兴的时候就在地上翻跟斗,像一个滚球。
熊猫睡觉时看起来很可爱。睡觉时腹部上下颠倒,有时前爪轻轻拍肚子;有时候蹬腿就翻身。他的一举一动都给人们增添了无穷的乐趣。
熊猫一年级篇十
熊猫欢欢闷闷不乐的坐在沙发上,小狗乐乐看见了满脸疑问,心里想道:咦!欢欢怎么了?他不是一天都快快乐乐的吗?难道欢欢也会哭啊!于是小狗乐乐问道:“欢欢,欢欢你怎么了?别哭啊,有什么事大家一起解决。”“呜呜……谢、谢谢你,乐乐,你真是个大好人啊。今天我和鸭弟弟一起去玩捉迷藏,可谁知,狐狸姐姐走来对鸭弟弟说,我长得又丑又老土,跟不上潮流。不配和他们一起。”玩小狗摸摸脑袋,突然眼前一亮,说:“我知道了,我知道了!跟我来。”
乐乐带着欢欢来到了一面彩色镜子前,说:“欢欢,你站到镜子前试试吧!可以让你的身体有巨大的变化哦!”欢欢半信半疑的来到镜子前。“哇,彩色的身体!乐乐你太厉害了啊!”乐乐对欢欢说:“快去找小鸭子吧,他肯定很羡慕你哦!”“嗯,嗯,谢谢你乐乐。”欢欢感激不尽的说到。
欢欢高傲的走到小溪边,他昂头挺胸,鼻子都快翘到天上了!
其实生活就像照镜子,你对它笑,它也对你笑。我们不管遇到什么困难,只要心中有必胜的希望,什么事都可以解决。一句话:相信自己,不管别人说什么,相信自己!ibelieveicanfiy.
熊猫一年级篇十一
身为熊猫的我,有许多的苦恼。
苦恼一:每一次开饭时,没有新鲜的竹子,只有干巴巴的竹笋和竹子;还有,再也没有我喜欢吃的竹鼠了。唉,这让我毫无食欲!
苦恼二:每天一大早,就有人来看我。他们有时会扔一些东西给我尝尝。有时,我咬到的是可口的食物;有时,咬到的就是垃圾袋子。唉,这垃圾袋让我消化不良好几天!
苦恼三:每天我都得累得趴下。我每天都要表演一场熊猫秀,我一看见人们手里拿着的“怪物”——照相机,就不敢抬头了,可一分心我就会出错,工作员叔叔一惩罚我就不给我饭吃;有时,我偷一下懒,工作员叔叔还用鞭子打我。唉,这表演让我苦不堪言!
哎,我真希望能够回到大自然里去。小朋友们,谁能帮憨憨我实现我的心愿。
熊猫一年级篇十二
一天,小熊从地里摘了一个又大又红的西瓜,它抱着西瓜走呀走,经过一座独木桥时,一只蝴蝶停在它的鼻子上,小熊觉得痒痒的,就打了一个喷嚏,一不小心“扑通”一声掉进了河里。
它在河里拼命挣扎着,喊着:“救命啊,救命啊!”这时熊猫正在草地上玩皮球,它听到了叫声连忙跑了过来,看着在水中挣扎的小熊,急中生智,把皮球扔到河里。小熊立刻明白了是怎么回事,它紧紧抱住皮球,靠着皮球的浮力浮上了岸。到了岸上,小熊谢过了熊猫,熊猫听了,心里乐开了花。
它们在草地上开心地拍起了皮球!
熊猫一年级篇十三
有的人喜欢淘气的小猫,有的人喜欢灵活的小兔子,还有的人喜欢忠实的小狗,而我最喜欢的是我们中国的国宝—憨厚的大熊猫。
提到大熊猫,很多人都认为它是猫科动物,其实并不是,大熊猫属于食肉目熊科大熊猫属。成年大熊猫的身高约120~190厘米,体重约85~125千克。大熊猫是国家二级保护动物,十分珍稀,只有在我国四川、陕西、甘肃部分地区才能见到它们的身影。
大熊猫十分可爱,浑身毛茸茸的,有一对半圆形的耳朵,圆滚滚的脑袋上嵌着一双黑宝石似的大眼睛,眼睛周边还有一圈黑眼圈,就像戴了一副墨镜,很酷。大熊猫全身都是黑色的,只有腹部、背部和面部是白色的,就像穿了一件黑白相间的潮服。
大熊猫性格内向,通常都是独来独往,只有在每年的3~5月,也就是它们的繁殖期,雌性大熊猫和雄性大熊猫才会在一起繁衍后代。
大熊猫吃完饭后经常会爬到附近的树上,躺在比它手臂还细的树枝上伸着手,张着嘴,像在对树下的人招手,那样子憨态可掬,可爱极了。
我们一定要保护好大自然的环境,让大熊猫跟我们人类共同生活在一起。国宝大熊猫。
hi!我的名字叫大熊猫,英文名panda,又名大猫熊。我生活在中国四川、甘肃、陕西一带的山中,在地球上我的家族生活了800多万年了,被称为“活化石”,十分珍贵,我可是中国国宝。
我的外形十分可爱,长得像熊又像猫,头圆尾短,有圆圆的脸颊,大大的“黑眼圈”,像戴了一副墨镜,看上去酷酷的。身体胖乎乎的,走起路来一扭一扭慢悠悠的。我的鼻子、眼睛、耳朵、四肢都是黑色的,其他地方都是白色的,就像一幅黑白相间的水墨画。
我是一个名副其实的“大胃王”。我最喜欢吃新鲜的竹叶、竹茎和竹笋,有时也给自己加点荤。一天我都可以吃40多斤的食物,相当于成年人一天吃60多碗饭。我吃的时候可优雅了,可不像熊一样狼吞虎咽,我把细嫩的竹枝放到嘴里,再一拉,竹叶全部都留在嘴里,而竹枝还在手里,我会慢慢咀嚼,品味竹叶的鲜嫩,吃完东西喝水润润喉咙是再舒服不过的啦。
我最大的爱好就是睡觉。睡觉我可不分场地和姿势,只要自己舒服就好。有时躺着睡、有时趴着睡、还有时在树上睡……有一回,我在树杈上趴着睡觉,游客吵吵闹闹,我有些不耐烦,扭一扭,谁知身子一歪,“啪”掉到了地上。顿时周围响起了此起彼伏的笑声,我火冒三丈,又羞又恼,一溜烟跑得远远地躲了起来。哎,知道他们喜欢我,但也不要打扰我休息嘛!
你们不要小瞧我,以为我除了吃就是睡,我还是一个爬树高手呢!几十米的大树,我只要盯着树梢,双手向上攀爬,双脚有力地蹬,头也不闲着,配合手脚,左右左右迅速摆动,一溜烟就爬上去了。悄悄告诉你登高望远的感觉很不错哦。
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熊猫一年级篇十四
窗帘终于补好了,小熊猫高兴极了:“哈哈,太好了,我终于补好了。”
熊猫妈妈下班回到家,看见小熊猫缝好的窗帘,连忙竖起大拇指说:“你太棒了,你真是个好孩子!”
同学们,以后我们也要向小熊猫学习,做一个能干、懂事的好孩子。
【实用的熊猫作文合集十篇】。
熊猫一年级篇十五
在一个天气晴朗的早晨,蔚蓝的天空包围着我的心胸,天空的白云飘进了我的思想,对我来说真是一个奇妙的早晨!我和我爸开车去动物园写生,因为我这次是以大熊猫为画图题材,所以我到动物园画熊猫各式各样的形态。到了那里,一只熊猫在我眼前晃动,我真是太高兴了,因为熊猫是国家级保护动物,居然能在这里遇到,对我来说真是蓬毕生辉。为了能更好的画好大熊猫并且更进一步地了解熊猫,我去看了熊猫的习性介绍表:大熊猫生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹丛中,所以还有一个优雅的称号“竹林隐士”。仅在春暖花开时节,为了爱,它们才各自打破鸿沟,相互追逐,热恋成婚。熊猫善于爬树,以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求偶婚配。别看大熊猫个体肥胖,爬树却是能手,这是他们食肉祖先的本能,有利捕食,也能躲避敌害。幼年大熊猫爬树多为玩耍。熊猫常生活在清泉流水附近,有嗜饮的食性。有时,也不惜长途跋涉到很远的山谷中去饮水。一旦找到水源,好似一个酗酒的醉汉躺卧溪边,没命的畅饮,以至“醉”倒不能走动。因此有“熊猫醉水”之说。
了解了熊猫以后,我根据熊猫的习性开始与熊猫接触,我为了让熊猫放下戒心,就拿熊猫最喜欢吃的竹叶给它吃,就在熊猫吃竹叶的时候,我就画起它吃竹叶的情景。画着画着,没想到,熊猫发现我在画它,于是,熊猫就对我叫了一声,马上摆了个姿势,仿佛它很乐意让我画它。想到这点,我开始情不自禁地画着,非常认真,我没有讲半声话,熊猫也学我静静地站着,我把熊猫的每个动作,每个细节画的清清楚楚。画完以后,熊猫也开始动了,好象我跟这只熊猫是心灵相通。就这样,我开始渐渐地和这只熊猫熟起来了,我做什么,它也做什么,我做运动,跳了起来,它也学我,蹦蹦跳跳,真是非常开心。
当他开始爬树的时候,我就跟它比赛,它是抱着树慢慢地上去的,我是踩着树枝登上去的,这样,爸爸说我轻身如燕,但是有时后会很累,必须停下来休息,相对之下,熊猫不用休息,直接爬上去,不费力。最后,在到达终点时,我输了,我非常气馁。
气馁之后,我开始在想,它们心里会想什么呢,我琢磨着,想:是没有想,还是想着别人,还是回忆以前等,不知道它们会想什么,但是它们的动作使我能很确信它们在想,因为,它们有的吃东西吃到一半,有的望着天空,有的躺着,但没闭上眼等,从这情况我能知道它们一定在想些什么。
不过,通过这次与熊猫的玩耍和对它的了解,我开始逐步接触熊猫,我轻轻摸了熊猫一下,熊猫也不甚在意,反而对我友好地叫了一声,还跟我握了握手,并且和它拍了一张纪念照。就这样,我和这只熊猫成了非常要好的朋友!
熊猫一年级篇十六
熊猫是我国的国宝,它们非常可爱。
熊猫的四肢比较短,走起路来非常缓慢,身上只有两种颜色,黑色和白色。在毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显得可爱极了。
熊猫特别喜欢出竹子,有的时候也会吃点肉食。它们相互在平坦的地面上散步,在高兴的时候还会翻跟斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去,想到这种场面,我就会情不自禁地笑出声来。
熊猫是世界上的宝贝,我们要珍惜它们,爱护它们。
可爱的熊猫。
相信大家都看过大熊猫吧!在四川的藏龙山里就有好几只大熊猫呢!我真想去看看。
大熊猫的身体胖乎乎的,真逗人喜爱!大熊猫的毛很光滑,毛色光亮贴体,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。它那竖起的黑耳朵,像戴着一顶酷酷的“雪风帽”;猫脸一样的脸庞戴着副“墨镜”;四肢穿着黑绒的“大皮靴”;肩披均称联结的“黑披肩”,真是神气十足。
更吸引人的是熊猫吃竹子。它撕下嫩竹,想将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着.一束杂乱的竹枝,咬的刀切一样整齐,不一会就吃个精光了......
熊猫一年级篇十七
大诗人韩愈曾经说过:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。春天正是进行野外踏青、赏春的好时节。于是,一个风和日丽的早晨,迎着习习的春风,沐浴着温和的阳光,妈妈带我去了大连森林动物园。沿着奇花异草铺成的石阶小路走进动物园,动物园的面积可大了,是一条茂密的原始森林覆盖着的山沟,山沟里流淌着清澈的小溪,我们沿着小溪行走,不一会儿便来到了熊猫馆。那憨态可掬的`大熊猫是我最喜欢的动物之一。
它胖乎乎、圆滚滚的,十分惹人喜爱。最有意思的是他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。妈妈对我说:“熊猫和人一样也有心愿,它的梦想是什么呢?”我百思不得其解,妈妈惹不住笑着说:“就是想照一张彩色照片啊!”
我们母子俩开怀一笑。
熊猫一年级篇十八
可爱的大熊猫同学们,你们知道人们经常说的“中国国宝”是谁吗?啊哈,那就是憨态可掬的大熊猫,保护熊猫作文。大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物。现存的大熊猫主要的栖息地在中国四川,陕西,甘肃等周边山区。熊猫其实是杂食动物,多数人认为熊猫只吃竹子,其实熊猫也吃水果,肉类,饿的时候也会吃一些小动物。暑假里,妈妈带我去动物园。
在动物园里,看到了许多动物,但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。它胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。
动物园里的大熊猫,经过训练,还会表演许多节目呢!我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团,活像个大皮球。熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们。熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得用水润润喉咙。
它走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样,真是让人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。同学们,让我们一起来保护熊猫吧!