总结是一个对学习和工作进行自我反省和反思的过程，有助于我们更好地成长和进步。写总结时，可以借助图表、数据、引用等方式来增加阅读的吸引力和说服力。在这里，我整理了一些精选的总结范文，供大家参考学习。

中职学生科工作总结篇一

20xx—20xx年春季，我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理，完善学生职业素养教育管理模式，始终以学风建设为根本，加强学生文明行为督查引导，以就业工作为重心，以创先争优为契机，完成各项大事记，强化全局意识、责任意识，确保我院学生工作安全稳定。

一、

我院自20xx年2月27日正式接管学生工作，经过两年的发展，护理学院目前有学生1257人，4个年级，24个行政班级，两个学制(四年制、三年制)，其中实习学生372人，20xx届已毕业270人。

二、

1、继续完善学生基础管理制度

寝室用电安全管理，假期安全管理，七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基矗针对安全问题，在一年的时间里，制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等，各年级严格按照这些基本制度执行，保证“零事故”。

2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施，抓细抓实，外松内紧，保证基础工作有序进行。

3、完善党员培养管理制度，推进创先争优活动

20xx年5月成立护理学院党总支，随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部，目前，护理学院共有学生党员224名，其中正式党员141名，毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时，学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》，提高党员素质，维持党员标准。

在“创先争优”活动中，学生党员发挥积极带头作用，推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次，开展学生党员德育实践验收1项，开展党员社会服务4次，开展中医护理进社区活动2次。

4、完善“兼职班主任“管理制度

在院领导的组织下，目前有13位专职教师担任学生兼职班主任，落实《兼职班主任管理职责》。

5、根据专业特点，完善了实习生管理制度

20xx届实习生共计372人，4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务，组织学生进行搬迁离校。同时，根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行，初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。

6、严格督查校园不文明行为

根据学校对校园“十大不文明”行为的界定，学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查，及时将督查结果反馈通报，纠正不文明行为。

三、

1、提高对招生宣传工作重要性的认识，通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于20xx年6月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传，完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。

2、结合各年级的实际，有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移，积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导，将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程，三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。

3、加强与相关单位的联系与合作，及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。

4、举办高质量的就业讲座，同时加强考研前期动员指导和服务工作。对20xx届和20xx届毕业生举行了考研专题指导会。

5、举行了我院20xx届毕业生与20xx级、20xx级即将实习学生的交流会，举行了毕业班实习学生与低年级学生的交流会，了解市场需求，市场对于大学生的要求，强化学生就业危机意识，激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会，对就业信息员队伍进行规范管理，为毕业生提供更多的交流和演练机会。

6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育，确保毕业生文明离校。

7、发展实习就业基地，拓宽了本、专科生的就业领域

新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地，目前实习基地达到30多处，另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地，拓宽了就业市场，为本、专科生的就业提供条件。20xx届学生目前就业率为91.8%。

根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状，确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长，培养学生的职业素养，特制定三个有效的培训周，以达到全面有效引导学生的目的。20xx--20xx年春季，重点对实习生和毕业生进行了相应培训。

1、护理专业学生实习前时期培训

护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期，这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要，对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前，明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等，避免出现临床管理矛盾，避免意外事件。

2、护理专业毕业前时期培训周

20xx年5月，我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环，也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段，在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流，强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施，提高学生资格考试过关率。

半年来，继续深入落实“创优争先”活动，以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面，都取得优异成绩。

1、以学术科技创新为契机，提升科技创新和专业学习氛围

湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，共有6篇作品推报至学校，最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出，获得湖南省三等奖.

2、以社会实践为依托，培养学生服务意识和社会责任感

(1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队，组织20多次义诊，并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。

(2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目，通过各级验收，成功结题。

(3)、20xx年暑期三下乡活动正在积极筹备中，完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。

3、以建党90周年为契机，丰富校园文化，提高大学生综合素质

今年是中国共产党建党90周年，我院分团委围绕中心，抓住契机，在团省委、校团委和学院的领导下，以“党在我心中”为主题开展活动，营造氛围，积极引导团员青年乐观向上，奋发有为，积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了纪念建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛，并获优秀奖;承办组织了我校纪念建党90周年校园dv文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛，并获二等奖;积极发动，组织了纪念建党90周年主题征文活动，共收集文章90余篇。

同时，我院分团委重视团支部思想建设，以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动，广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动，起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为，营造良好学风校风”的总体要求，开展了主题班会活动，组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为，起到良好效果，形成了较强的文明校园氛围。

4、以建设学习型团组织为指导，加强团组织自身建设

我院坚持党建带团建，以建设学习型党组织为引导，开展了一系列工作，积极建设我院学习型团组织。

(1)、举行第三次团员学生代表大会，完成新老干部交接。

(2)、举行新任学生干部岗前培训。

(3)、完成团费收缴并上交。20xx年度我院共有团员964人，共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。

(4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为，营造良好学风校风”的总体要求下，分团委学生会带头学习文件精神，带头杜绝不文明行为，倡导文明和谐的学风校风。

(5)、进行团内推优，51名团员成功加入党组织。

5、特色活动演绎精品

(1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动：护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。

(2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛

(3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛

(4)护理学院第三届学生会干部技能培训

6、其他奖励(不含班级和个人奖励)

(1)、校“五四红旗”分团委

(2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛：团体第五名

(3)、诗歌朗诵会团体一等奖

(4)、举办诚信教育月活动

(5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖

(6)、杏林杯足球赛最佳组织奖

20xx—20xx春季，学生科卢正伟、马改红、成金林老师，参与省级课题2项，校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项，参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平，从思想上和专业上，引导学生成长。

1、学生科办公场所狭窄，文件无法容下，影响了工作效率。

2、党支部成立时间短，尚有较多制度没有完善。

3、学生人数逐渐增加，人员仍然缺编。

1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”，分三阶段进行护理专业学生介入培训，促进学生阶段性成长，应用于各个年级。

2、结合护理专业特点，进行实习生的系统化管理。

4、继续挖掘护理专业学生就业渠道，达到多元化就业。

中职学生科工作总结篇二

中职学生科工作总结篇三

20xx年是我校改革和发展的关键之年，也是我校搬迁贺州职教园区的喜庆之年，意味我校今后在贺州的发展既是大机遇也是大挑战。我们学生科立足本质工作，围绕年初制定的工作总目标，在各级领导的关心支持下，同心协力，顺利完成了本年度的各项工作任务，现将主要工作总结如下：

学生科是学校学生管理教育的主要职能科室，只有不断加强科室建设，全面提高工作人员的素质和管理能力，才能完成好各项工作。今年，我科室不断完善岗位职责，进一步深化管理制度，做到人人岗位职责明确，事事有章可循，关键的时间段，时时有人值班，及时地发现问题，解决问题，服务学生，取得良好的效果。

班主任是班级的组织者，教育者和管理者，是学校实施教育，教学的得力助手，班主任在学生全面健康成长的过程中，起着关键的作用，班主任工作是做好学生管理工作的基础。为了增强班主任对班级管理的责任意识，首先用一些责任心强，有能力的班主任充实学生管理队伍，明确岗位职责，每周召开班主任工作会议，对班级管理中存在的问题进行讲评。同时把班级考核和常规工作量化考核相结合，充分调动其主观能动性和工作的积极性，使我校学生的工作规范化，制度化。

抓德育教育是今年学生科工作的重点之一，在提高学生的思想素质，培养良好行为习惯上以及怎样做人方面狠下功夫，要求学生日常活动中做到不穿奇装异服；不佩戴首饰；不涂脂抹粉，画眼描眉；不染发，留长发；不讲脏话，粗话；不乱扔杂物；不乱倒饭菜；保持校园整洁；不损坏公物，节约水电；尊敬师长，团结同学，正确处理同学之间的关系等。培养学生的公德意识，提高学生的综合素质。为此，我们还组织全体学生召开男生、女生健康大会。

校园的卫生好坏直接关系到学校的文化品质，让学生养成良好的卫生习惯，不但能提高学生的文明程度，而且有助于大家的身心健康。因此，切实抓好寝室、教室环境卫生工作也是今年学生科工作的重点之一。每天寝室教室卫生由学生会检查，学生科派专人负责值周班级的工作安排，检查和评比；对卫生较差的寝室，教室及时通知整改，对破坏环境卫生的现象及时予以纠正，实施严抓，严管；每天检查评比的结果与班级考核捆绑在一起，评优罚劣，大大提高学生讲卫生和维护校园环境卫生的自觉性。今年的校园卫生比以前有了很大的进步，宿舍教室美化有了大幅度提高。

学生会在学校和学生之间发挥着桥梁与纽带作用，学生会也是学生管理工作中的骨干力量，充分调动他们的工作积极性，真正发挥他们的模范带头作用，有利于促进学校各项工作的开展。由于学生人数逐年扩招，学生在校时间又短，新老干部交替频繁，给培养学生骨干带来了一定的困难。今年从11级学生中选拔一批能力较强，素质较高的学生加入到学生会的队伍之中。为了让11级的学生会成员在学生管理中发挥作用，有针对性地对他们进行培养和教育，通过讲座，交流，座谈提高他们的工作能力；通过考核和老学生干部的经验介绍，提高他们业务水平；通过督促，检查，评比提高他们的自身素质，同时我科还邀请学校领导对学生干部多次进行各专题讲座，提高了他们的组织、管理、协调能力。目前这批学生骨干在学生会中发挥着重要作用，干部队伍也较稳定，学生自主管理工作逐步走上规范之路。

3．按照学校规定圆满完成两学期的优秀学生会干部、优秀班干、三好学生等评先评优工作。

5．圆满完成20xx级汽修、农机专业教学实习工作；

6．完成学校搬迁贺州职教园区的艰巨任务；

7．完成了学校交给的其它各项任务。

今年虽然努力工作，在学生管理工作中取得一点成绩，但仍然存在不足之处：

1．学生科队伍的建设还要进一步加强，管理水平有待创新；

2．管理制度和激励机制需进一步完善；

3．学生的学风建设有待提高，如何提高学生的学习兴趣，还有待我们去探索和提高；

4.班主任的工作有待进一步提高；

1．在开学后，做好稳定工作及着手做好迎接12级春、秋季新生准备工作；

3．继续做好教学环境的卫生工作；

4．加强学生德育教育工作，让学生身心健康成长，办家长、社会满意的学校；

5．开展好学生第二课堂，丰富学生课余生活；

6．配合好学校把10级的学生安排好实习工作。

中职学生科工作总结篇四

期末了，本学期的教学也就结束了，作为中职的一名老师，我这学期的教学让我有了很多收获，也吸取到了很多的经验，让我的教学能力有有提高。故在期末对本学期的教学进行总结如下：

我在中职担任计算机专业老师，为了让学生更能了解计算机，我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑，充分的利用资源去教学。除此以外，我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责，课上进行电脑操作的每个步骤，我都会对学生进行详细解说，并留一半课的时间去让他们自己操作电脑，学会运用电脑按键组合，把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂，这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学，对比理论，我可能更加注重实践操作。

我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容，细致钻研课本，把课文中的难点都做细致的分析，然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。我坚持每周都去听课，从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式，进而摸索出自己的一套教学方式，更加的适用于学生的`教学。我会从网上找最新的计算机理论知识，不仅限于课本知识，利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业，我会认真进行批改，并提出我的意见，也会听取学生对我的意见，改进自己的教学方式。

本学期我担任计算机专业教师的同时，也去做更深的研究，在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛，在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。工作期间也不断的去提高个人的能力，一是专业知识被丰富了，就能够让学生学到更多的知识。二是也为学校争取了光荣，我做好了一名教师该做的事情，我为学生提供了良好的教学服务，为学校尽到了义务。

中职学生科工作总结篇五

一学期的结束，让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己，我把知识传递给学生，让他们能够在这个专业上取得他们的成功。我知道自己还有很多要去弄懂的，我想在未来的时间里依然会去做出更大的努力来的，致力于教好学生，让学生学的更多为国家贡献自己的力量。

本人本学期担任中职（2）班语文教学工作，回顾走过这一学期的路程，收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。

近几年，为适应学生就业需要，语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想，训练发展学生的兴趣，扩大学生知识领域。具体做法如下：

1、认真备课，坚持提前备课，做到深入钻研教材写好教案，全面提高自身素质。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

2、提高教学质量，利用多媒体等直观教学，培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的'知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来，形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合，做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面，将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又提高了学生的写作水平，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好语文背诵。一般来说，学生善于背诵和记忆，我利用学生在这方面的优势，加强学生的背诵和记忆能力，提高他们的综合素质。

5、关心爱护和转变差生。总体说中职（2）班的语文基础较一般，当学生取得一点点进步时，我就给学生很大的鼓励，使学生充满学习语文的自信心。

6、开展形式多样的课外活动，为学生的全面发展打下良好的基础，总的来说，通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力，本班语文教学取得了一点点进步，学生语文综合能力获得较大提高，但在工作中也还存在着许多不足之处：如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足，需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高，教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强，学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。

回首过去，展望未来，在学校领导的正确指导下，在老师的互相协作下，在学校领导英明领导和支持鼓励下，我将不断鞭策自己，继续扎扎实实干好本职工作，力争使语文教学上升到一个新的层次。

中职学生科工作总结篇六

中职学生科工作总结篇七

时间荏苒，岁月穿梭，转眼间2019年就要在紧张和忙碌中过去了，回顾这一年来，我作为公司质检部一名检验员，有很多提高，可是也存在一些不足之处。下头就是本人的年终工作总结：

一、工作收获。

我严格按照控制计划要求，做到不漏检，不少检。巡检是一项细致的工作。“细节决定成败”，在巡检的过程中，对工序流转的产品，必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行，并执行上道工序对下道工序负责，下道工序复验上道工序的制度，做到层层把关。在生产中经常会因为设备或员工的原因，出现各种各样的异常，小则损坏单个组件，大则损坏成批的组件，出现异常，我会第一时间通知上级领导，及时的处理问题。

二、感想及体会。

工作时必须要一丝不苟，仔细认真。不能老是出错，有必要时检测一下自我的工作结果，以确定自我的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训，不断提高工作效率，并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误，受到领导的批评，可是我并不认为这是一件可耻的事，因为我认为这些错误和批评能够让我在以后的工作中避免类似错误，并且能够让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自我缺少的东西。

岗位的日常工作比较繁琐，这就需要我们必须要勤于思考，改善工作方法，提高工作效率，减少工作时间。要不断的丰富自我的专业知识和技能，这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自我的职位上有所作为，就必须要对职位的专业知识熟知，并在不断的学习中拓宽自我的知识面。

三、自身的不足。

工作中偶有因为马虎而造成工作失误，给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。要进一步加强组件检验工作的系统性、科学性，提高综合分析、解决问题的本事。在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身优势，继续加强专业知识的学习，进一步提高各项组件的检验技能。

四、工作规划。

在新的一年里，我决心认真提高工作水平，为公司的发展贡献自我的一份力量。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验，借鉴好的工作方法不断提高自身的素质，使自我的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强职责意识，提高完成工作的标准。

质检总结汇报。

中职学生科工作总结篇八

工作总结学生科工作总结学生科。

第一部分年度主要工作。

一、强化全方位、多形式的德育教育，培养健康合格人才。

——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件，通过主题班会、讲座进行讨论，写心得体会，培养学生关心时事政治，加强思想教政治教育，提高学生思想觉悟。

——加强班主任队伍的建设与管理，强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动，把德育教育工作真正落到实处，通过示范课促进了班主任对德育课的重视，提高了班主任上德育课的水平，增强班主任德育育人的社会使命和责任感，同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。

——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点，心理特点和思想状况的不同，根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路，实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法，如大一的新生侧重于讲周书记的党课，讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影，树信心”、“克三难，树恒心”、“学知识，树信仰”，同时结合校规校纪，进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育，同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育，培养学生正确的择业观和创业精神，大大增强学生的实效性。

——开展诚信教育，打造诚信校园，培养诚信人才。为落实校区的诚信教育，举办了一系列的诚信教育活动，把诚信教育纳入到德育课的范畴，在全校区进行开展，每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课，培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。

——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效，在第二课堂开展了一系列活动，象法学院举办的“拒绝毒品，珍爱生命”普法宣传活动，商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育，做好自我保护意识。

——开展新途径，倡导新做法，让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的“三个代表”进公寓，把思想工作做到寝室，开展德育教育新途径，从12月份开始，我们提出德育课进寝室，让德育真正占领第四课堂，我们的副班主任利用下午3：00——5：00的时间以楼层为单位进行德育课教学，通过两次的举办，收到了一定的成效，下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的'教学。

二、认真贯彻执行校区领导的指示精神，努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。

——加强自身建设，修订好各项制度，让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。

——由于八达岭校区是个新的校区，刚开学时，各方面条件还不够完善，要求退学的学生比较多，工作起来有一定的难度，但我们顶着压力，准确的了解政策，严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度，主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。

——为了加强学生管理，认真做好正副班主任整合及六个转化工作，在原有的工作制度和方法上进行了深化，努力提高整合的实效性，做到转化工作的彻底性，让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。

——努力开展好整合工作的新局面，把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合，各二级学院与舍务科的整合等。

共2页：1[2]下一页。

中职学生科工作总结篇九

透视过去半年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。伴着冬日里的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。

这一学期来，大学生科协宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下，在包括副会长、部长和所有委员的共同努力下，基本上完成了本部门的工作及任务，发挥了宣传、组织及协调等作用，得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定，完成了学期之初制定的。

工作计划。

我们每个人都收获到了很多东西，取得着各自的进步每个人的付出与收获，换来了我们学院学生工作的新发展我们很幸运在大学生科协宣传部的位子上为科协的成长建设出一份力。

宣传部的日常工作主要是协助大学生科协的各项活动制作相关展板海报和在校园网站博客中的宣传等相关工作。由于大学生科协是今年新成立的组织，而我自己也是今年首抓宣传部的工作，所以我在开展工作前积极向熟悉宣传工作的老部长咨询相关事项，大胆创新多与部员沟通设计内容与主题，使本学期的海报较之其它，在版面设计与色彩搭配等诸方面有明显的自己风格，对宣传起到了积极作用。从我接手到现在，宣传部的工作就是一直在进行中。总结起来真的有种不知从何说起的感觉，因为工作性质的差异，我们很少有自己的品牌活动，但是在同各部门配合的过程中，我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。而我们的主要工作——出海报，我们部门可以说是有求必应的。

本学年本部门主要举办的活动较少，主要是协调其他部门活动期间，为其提供人力资源，更主要是负责活动期间的相关宣传活动，如舞会的布置、张贴海报、设计展板、现场摄影等。认真负责地对待每件工作并高效高质地完成了，本学期重中之重就是邯郸学院科技活动月，历时一个月时间举办大型活动十几场，其中大学生科协主管的活动就有三四个，而其中的重头戏就是“首届科普知识竞赛”。而在此次活动我们负责的是设计展板海报，为竞赛吸引广大师生的踊跃参加，并负责竞赛会场的相关布置，现场摄影，积极尽力做好我们分内的事。由于与其它部门沟通不足，还有部门内部沟通不及时。导致在会场布置上没能及时做完工作，给其他部门增加了压力，最终还是在比赛前做好了准备工作。我部部员在比赛过程中摄像拍照，记下许多精彩时刻，同时也得到锻炼和掌握了不少知识，更有甚者参加了竞赛活动并一举夺得了一等奖。最后在各位主席的颁奖仪式下首届科普知识竞赛圆满完成。

宣传部本学期的活动主要还有部门内部组织聚餐，聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流，加深了成员的感情，也让宣传部很好的走出部门，对外展示了部门的形象。

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。而我们大学生科协是新成立的组织，更是需要大量的人才。通过招新实现发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。在开学之初结合院学生会纳新的大背景，制作了相关介绍本组织的海报宣传板，面向全校学生进行了公开招新。在宣传部方面，由组织推荐和个人申请，我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲，我们最终录用了六名有较强书法绘画功底或文笔不错组织协调能力的大一新生。

本学期人员调整配备情况为：部长一名，委员四名是大一新生，并有一名副会长主抓一个部门。部内成员有良好的组织纪律性，工作认真负责。对于每个人具体工作分配问题，我们及时召开了部内的民主会，通过会议，大家互相认识，交流感情，为今后的工作打下了良好的基础。关于笔墨纸和颜料的使用，也对新委员提出了要求。经过一段时间的观察，在此方面，大家也都能做到爱惜不浪费。本学期也采购了一些纸笔等物品。第一届的宣传部人员的工作态度值得肯定，虽然是大一新生，刚参加工作经验不丰富，但在这段时间里，均能按质按量完成自己的任务，并且能大胆创新，运用丰富的色彩彰显我们大学生科协的风采。当然这得益于会长的悉心指导和部内全体成员的积极努力!

在过去的一学年中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在校团委老师和会长的悉心指导下，在宣传部全体成员的共同努力下，未来的日子里，我们一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任!在下一学期到来前，我会继续努力，争取做得更好。

总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐，默契最后预祝下一学期工作能顺利展开，我们将以全新的姿态迎接写一学期的各种挑战，争取取得更大的成绩。

中职学生科工作总结篇十

中职学生科工作总结篇十一

——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习xxx中央、xxx《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件，通过主题班会、讲座进行讨论，写心得体会，培养学生关心时事政治，加强思想教政治教育，提高学生思想觉悟。

——加强班主任队伍的建设与管理，强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动，把德育教育工作真正落到实处，通过示范课促进了班主任对德育课的重视，提高了班主任上德育课的水平，增强班主任德育育人的社会使命和责任感，同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。

——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点，心理特点和思想状况的不同，根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路，实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法，如大一的新生侧重于讲周书记的党课，讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影，树信心”、“克三难，树恒心”、“学知识，树信仰”，同时结合校规校纪，进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育，同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育，培养学生正确的择业观和创业精神，大大增强学生的实效性。

——开展诚信教育，打造诚信校园，培养诚信人才。为落实校区的诚信教育，举办了一系列的诚信教育活动，把诚信教育纳入到德育课的范畴，在全校区进行开展，每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课，培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。

——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效，在第二课堂开展了一系列活动，象法学院举办的“拒绝xxx，珍爱生命”普法宣传活动，商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育，做好自我保护意识。

——开展新途径，倡导新做法，让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的“三个代表”进公寓，把思想工作做到寝室，开展德育教育新途径，从12月份开始，我们提出德育课进寝室，让德育真正占领第四课堂，我们的副班主任利用下午3：00——5：00的时间以楼层为单位进行德育课教学，通过两次的举办，收到了一定的成效，下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的教学。

二、认真贯彻执行校区领导的指示精神，努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。

——加强自身建设，修订好各项制度，让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。

——由于八达岭校区是个新的校区，刚开学时，各方面条件还不够完善，要求退学的学生比较多，工作起来有一定的难度，但我们顶着压力，准确的了解政策，严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度，主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。

——为了加强学生管理，认真做好正副班主任整合及六个转化工作，在原有的工作制度和方法上进行了深化，努力提高整合的实效性，做到转化工作的彻底性，让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。

——努力开展好整合工作的新局面，把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合，各二级学院与舍务科的整合等。

中职学生科工作总结篇十二

本学期以来，学生科围绕学校的中心工作来开展活动，完成了各项工作任务，现简要总结如下：

一、值周工作。

做到人员安排落实，分工协作，资料齐全，基本上能够处理学生偶发事件，但个别人员到位较差，在学生休息时走出办公室去巡查的次数相对较少。但这个在之后的工作中会绝对的杜绝。

二、早操工作。

体育教师就尽量组织上操，组织10级新生学习部分班级学习第八套广播体操，绝大部分学生能够动作到位，达到锻炼目的，但仍然存在动作不规范、站队集合拖拉的现象。

三、宿舍管理工作。

四、学校增加德育教研室和军体课教育活动，在队列、内务、纪律等方面基本上达到了训练目的，增强了学生的国防意识和纪律观念。

五、较为完整准确地进行了学籍和资助的信息采集工作，办理了新生学籍和资助卡，完成了尚德技工学校一卡通信息的采集和办理工作，建立了中专生学籍档案，办理了学生证和走读证，完成了年报工作。

六、加强卫生管理及疾病防控工作。组织师生进行体检，建立全校成员健康档案。

七、组建学生会组织，每周召开学生干部会一次，指导学生干部开展工作，提高学生的自我教育、自我管理的能力。

八、深化系列活动，突出主题教育，结合我校实际，精心设计以学生为主体，以实践为主要形式的主题教育活动。

九、加强班主任管理工作。

1、组建了一支结构较为合理的班主任队伍。

2、定期地召开班主任例会会议，安排部署阶段性工作。

3、认真落实班级量化管理评比，落实班主任津贴的审核和发放工作。

4、落实班主任以老带新活动，提高年轻班主任的工作能力。

5、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动，及时处理各种偶发事件。

6、支持、配合班主任搞好学生的巩固工作。

7、督促检查班主任的班级常规管理工作，指导班主任开展班级管理活动，及时交流管理经验，提高班主任的工作水平。

通过期中后测评，绝大多数班主任爱岗敬业，依法治教，为人师表，专业能力强，加强过程管理，坚持五到，工作踏实认真，建立了班级组织机构及管理制度，工作资料齐全，针对性地召开主题班会活动，师生关系和谐，事故少，能够协调科任教师参与班级管理，信息沟通渠道畅通，积极转化问题学生，关心爱护学生，是学生的知心人和榜样，深受学生的爱戴。

但是，班主任在工作中也还存在一些差距，主要表现在是：个别班主任没有经常督促学生按时起床；组织学生运动和卫生的力度不大；没有按照学生科布置的主题班会召开主题班会，班级的文化氛围和学习氛围不浓，正气不足，对学校组织的活动指导不够，甚至不参加；到学生寝室检查指导少；与科任教师沟通较少；关爱学生的程度不一；指手划脚多，亲自带领学生做事的少；工作有布置，但督促落实到位的少；有纪律强调，但收效不大；个别班主任工作方法简单粗暴，有体罚或变相体罚现象，歧视差生，师生关系紧张；公物管理力度不大，公物破坏现象严重等问题，希望同志们有则改之，进一步提高班级管理水平。

学生科工作是繁杂而又辛苦的，每天来得早走得晚，有时甚至吃不上饭，工作上任劳任怨，敢于吃苦，甘于做事，工作常常得不到认可，还得罪人，遭人冷眼，遭人猜疑，为学生的事承担风险，受到恐吓，但是，我们每个人还是一如既往地埋头工作，配合各部门的活动，出色地完成上级下达的任务，搞好女生工作、安全工作，做到上情下达与下情上达，保持信息畅通，加强学生集体训导活动等作了大量工作。

在学生管理工作中，只要校长、主管副校长亲自督促抓，部门、班主任、任课教师主动抓，形成齐抓共管的局面，我们坚信，学生管理工作就能上一个新台阶，学校的良好形象就能形成，办学水平就会随办学规模的扩大而提升。

中职学生科工作总结篇十三

在各位领导和全体教职工的期盼中，学院在金色的季节中收获了喜悦，迈上了一个新的台阶。随着学院的正式成立，学院的各项工作也有了新的要求，为了适应新的要求和迎接新的挑战，中专部学生科将根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”，不断提高管理水平，建立高素质的管理队伍，坚持“三个一切”的工作原则，以全面提高学生素质为目的，切实开展关爱教育和诚信教育，扎实做好各项工作，不断完善各项德育管理制度，培养学生优良的思想品德和行为习惯，为在校学生的学习、生活创造良好的氛围，努力开创学生工作的新局面。现将20xx年度我科工作总结如下：

20xx年，学院成立之初，因工作需要新建中专部学生科，我科成立伊始，全体同仁为尽快开展工作，打开局面。根据学院中专学生特点和我科现有资源，制定以下工作思路：

一、组建和谐、上进、有责任感的学生管理队伍。

2、八月中旬组建学生科班主任队伍，开展班主任学习的职责工作，着力提高班主任队伍的工作大局观念和敬业精神，为学生日常管理和思想教育工作奠定基础。

二、完善日常管理机制，提高工作效率。

进一步明确岗位职责，提高工作效率和管理水平；加强行政事务的管理，严格考勤制度，加强阶段工作考核；提高服务意识，要为教师和学生做出表率，要为教师和学生做好服务工作，努力要让我院师生员工满意。

2、做好班主任及班级考核工作，以及优秀班主任评选工作；

3、健全、完善和贯彻各项学生管理制度，全面提高管理效能；

4、加强科室建设，增强服务意识、提高工作效率；

5、完成学院分配给中专部学生科的其它工作。

四、做好学院各部门的协同工作。

针对我院中专学生的现状，结合我科班主任的工作特点，我科制定了以下措施：

1、严格执行学生日常考勤制度；

要求做到班主任和学生会双重检查，学生请假必须有班主任签字和学生科盖章方可生效。学生擅自离校的，班长必须在最短时间内报告班主任。超过一天不归者，班主任要及时上报科长并通知学生家长。办公室干事、班主任、学生会要不定期、不定时进行检查、抽查。对学生宿舍日报和学生考勤情况上报不真实者，给予学生本人、舍长、班长、班主任通报批评，取消学生本人本学年度评优资格。由于学生干部严重失职导致学生发生重大安全事故的，要给予撤销职务及相应纪律处分。

中职学生科工作总结篇十四

中职工作总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的中职工作总结样本能让你事半功倍，下面分享【中职工作总结(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

中职教师的一年：成长、挑战与收获。

作为一位中职教师，我在过去的一年中经历了许多，见证了自己的成长，也感受到了教育的挑战。在这一年中，我承担了多项职责，为学生的成长和学校的发展贡献了自己的力量。

在过去的一年中，我主要承担了三大职责：教学、学生辅导和课程开发。在教学方面，我成功地完成了多项教学任务，包括教学设计、授课、评价等。通过这些工作，我不仅提高了自己的教学能力，还帮助学生掌握了知识和技能，赢得了他们的尊重和信任。

在学生辅导方面，我尽力为学生提供个性化的指导和帮助，关心他们的成长和进步。通过与学生的交流和沟通，我成功地解决了一些学生的学习问题，让他们更好地适应了学校生活。

在课程开发方面，我积极参与了多个项目的开发，包括课程设计、教材编写等。通过这些工作，我不仅提高了自己的专业能力，还为学校的课程建设做出了贡献。

在这一年中，我的工作亮点包括：成功地设计了一门创新性的课程，该课程得到了学生和家长的好评；成功地帮助一名在学习上有困难的学生提高了成绩，让他重新找到了自信；参与了一项关于课程改革的项目，为学校的发展做出了贡献。

然而，我也面临了一些挑战。例如，教学工作压力大，需要不断学习和提高自己的专业能力；学生问题多样化，需要耐心和细心地帮助他们解决问题；同时，我也需要应对一些个人挑战，如家庭和工作之间的平衡等。

对于这些挑战，我采取了以下措施：通过参加培训和学习，不断提高自己的专业能力；通过定期与学生沟通，了解他们的需求和问题，为他们提供个性化的帮助；通过合理安排时间，平衡工作和家庭之间的关系。

在这一年的工作中，我收获了许多，也意识到了自己的不足之处。我将继续努力提高自己的教学能力和专业素养，为学生提供更好的教育服务。同时，我也会更加注重与学生的沟通和交流，了解他们的需求和问题，为他们提供个性化的辅导和帮助。

在未来的工作中，我将继续关注学校的发展和学生的成长。我希望能够更多地参与学校的改革和发展项目，为学校的发展做出更大的贡献。同时，我也会更加关注学生的个性化需求，帮助他们实现自己的潜力。

总之，这一年的工作让我感受到了教育的价值和意义，也让我更加明确了自己的职责和使命。我将继续努力提高自己的教育能力和水平，为学生提供更好的教育服务，为学校的发展做出更大的贡献。

在过去的一年里，我作为一名中职工作者，承担了多项工作职责，经历了种种挑战与机遇。在这一年中，我不断探索、成长，以下是我对工作的总结与反思。

首先，我在这一年中主要承担了教学工作、学生管理以及参与学校活动三项工作。在教学工作方面，我严格按照教学计划，认真备课、授课，力求让学生在课堂中获得知识。在学生管理方面，我关注每位学生的思想动态，积极进行心理辅导，帮助学生解决问题。在参与学校活动方面，我组织并参与了多次校内活动，为学生提供了丰富的实践机会。

其次，我在工作中取得了一些亮点。在教学方面，我曾获得了一次优秀教案评选的一等奖。在学生管理方面，我所带班级的学生在各类竞赛中取得了优异的成绩。在参与学校活动方面，我成功组织了一场校庆活动，得到了师生们的好评。

然而，在工作中我也遇到了一些挑战。例如教学工作压力大、时间紧张，需要克服困难来保证教学质量。同时，学生管理的工作需要更多的耐心和细心，需要关注每位学生的成长。在应对这些挑战时，我通过不断学习、调整工作方式，逐渐找到了适合自己的解决方案。

在反思过去一年的工作，我认为自己在教育教学方面取得了较大的进步，但在学生管理方面还有待提高。在未来的工作中，我将更加注重与学生的沟通交流，努力提高自己在学生管理方面的能力。

展望未来，我希望能在教育教学方面更加深入地学习和研究，为学生提供更高质量的教育服务。同时，我也希望能够在学生管理方面积累更多的经验，更好地为学生服务。

总的来说，这一年的工作让我收获了许多，也让我认识到了自己的不足之处。我将以此为动力，不断努力提升自己的工作能力，为学校和学生们贡献更多力量。

在过去的一年里，我作为一名中职工作者，体验了无数的挑战与成长。这一年中，我承担了多项工作职责，并在各种工作项目中取得了许多成果。今天，我将对这些经历进行总结，以便为我的未来工作规划提供参考。

在过去的一年中，我主要负责了以下几个方面的职责：一是教育教学工作，我承担了多门课程的教学任务，积极探索新的教学方法，使学生的满意度得到了提高；二是学生管理工作，我积极参与学生活动，关注学生的心理健康，为学生的成长提供了引导和支持；三是科研工作，我参与了多个科研项目，取得了一定的研究成果。

在这一年的工作中，我取得了一些显著的成果。首先，我在教育教学方面取得了显著的成绩，学生的满意度不断提高。其次，在学生管理工作中，我成功地组织了多场学生活动，得到了学生们的认可和赞誉。最后，在科研工作中，我参与的多个项目也取得了可喜的进展，为学校的发展做出了贡献。

然而，在这一年的工作中，我也遇到了一些问题和挑战。例如，在教育教学方面，由于教学方法的改变和学生需求的多样化，我感到压力倍增。为了解决这些问题，我积极寻求同事和专家的帮助，并通过参加各种培训和学习活动来提高自己的能力。在这个过程中，我深刻体会到了在工作中不断学习和成长的重要性。

回顾过去的一年，我对自己的工作有了一定的认识和反思。在取得的成绩面前，我深知自己需要更加谦虚和沉着。同时，我也意识到了在工作中需要进一步提高自己的组织协调能力和问题解决能力。为了更好地适应未来的工作挑战，我决定在今后的工作中更加注重学习、实践和创新。

展望未来，我对自己的工作充满了信心和期待。我希望在新的一年中，能够更加深入地参与到学生中去，为他们的成长提供更多的支持和引导。同时，我也计划在教育教学和科研方面取得更大的突破，为学校的发展做出更大的贡献。

首先，在教育教学方面，我将继续探索新的教学方法和策略，努力提高学生的学习效果和学习体验。我将更加关注学生的需求和兴趣，通过设计更具针对性的课程和活动，帮助学生实现全面发展。

其次，在学生管理工作中，我将进一步发挥自己的专业优势，积极参与学生的心理健康教育和辅导工作。我将通过定期开展心理咨询和心理测试等活动，及时了解学生的心理状况和需求，为学生提供及时的帮助和支持。

在科研方面，我将继续参与多个科研项目的研究工作，努力提高自己的研究水平和能力。同时，我也将积极申报各种科研项目和奖项，为学校争取更多的荣誉和资源。

此外，我还计划加强与同事和专家的合作与交流，共同探讨中职教育领域的发展趋势和问题解决方案。我将积极参与各种培训和学习活动，提升自己的专业素养和能力水平。

总的来说，我对未来充满信心和期待。我相信在学校的支持和帮助下，我一定能够在中职教育领域取得更大的成就和贡献。让我们一起期待这个充满挑战和机遇的未来吧！

作为中职工作者，我在过去的一年中承担了多项职责，从教学管理到学生辅导，从课程设计到活动组织。这一年的时间，既是挑战也是机遇，我不仅积累了丰富的经验，也从中发现了自己的不足，从而为未来的工作打下了坚实的基础。

在我的中职工作中，我主要负责课程设计和教学管理。我努力地投入到课程的研发和教学中，力求使每一堂课都能给学生带来实质性的帮助。通过我与同事的合作，我们的教学质量得到了显著提高，学生的反馈也变得积极。

在工作中，我遇到了许多挑战。其中最大的挑战就是如何有效地管理学生，并激发他们的学习兴趣。我通过不断学习和实践，逐渐掌握了有效的管理技巧，成功地引导了学生的注意力，提高了他们的学习积极性。

在这一年的工作中，我取得了许多成就。我成功地组织了一次次的课程活动，为学生提供了丰富的学习体验。同时，我也积极推动了学校的课程改革，使我们的课程更加符合学生的需求。

然而，我也意识到自己在工作中还有许多不足。例如，我在处理学生问题时，有时过于急躁，不能给予他们足够的耐心。为了改进这一点，我计划在未来的工作中，更加注重与学生沟通的技巧，以及提高自己的耐心度。

在未来的工作中，我希望能够更加深入地了解学生，更好地理解他们的需求和问题。同时，我也希望能够在课程设计上有所突破，为学生提供更加优质的课程体验。我相信，在不断的努力和学习中，我会成为一名更好的中职工作者。

总的来说，这一年的中职工作经历让我收获了丰富的经验和知识。虽然过程中遇到了许多挑战和困难，但这些都在我不断的努力和反思中得到了解决。我感谢我的同事们在我成长过程中给予的支持和帮助，也感谢学生们给我带来的挑战和启示。我期待着未来的工作，我相信我将更加熟练、从容地应对各种挑战，为学生的成长贡献更多的力量。同时，我也期待着在未来的工作中能够继续提升自己的专业能力，为中职教育事业贡献更多的价值。

在过去的一年中，我作为一名中职工作者，体验了无数的挑战与成就。在这一年中，我承担了多项工作职责，并在不断的学习和成长中逐步提升自己的工作能力。

在过去的一年中，我主要负责了以下几项工作：首先，作为教学负责人，我负责制定教学计划和课程安排，确保教学质量和学生的学习效果。其次，我参与了多项企业合作项目，为学生提供了更广阔的实践机会和就业渠道。此外，我还负责了学生的日常管理和心理辅导工作，帮助学生解决了许多生活和学习上的困扰。

在履行这些职责的过程中，我取得了一些亮点。例如，在我的教学计划中，我引入了更多的实践案例和互动式教学方法，使学生更加积极地参与到课堂中来。此外，在我的企业合作项目中，我成功地为学生争取到了更多的实践机会，并帮助他们获得了满意的就业机会。

然而，在工作中我也遇到了一些反思。首先，我需要更好地平衡教学和工作之间的时间分配，以确保两者的顺利进行。其次，我需要更加深入地了解学生的需求和困扰，以便更好地满足他们的需求。针对这些问题，我决定在未来的工作中加强自己的时间管理能力，并提高与学生沟通的效率。

对于未来，我充满期待和计划。我希望在新的一年中，我能够取得更多的工作成果和成就。具体而言，我计划进一步提高教学质量，为学生提供更好的学习体验。同时，我也计划在团队合作和沟通方面取得更大的进步，以更好地推动工作的顺利进行。

总之，这一年的中职工作经历让我收获了许多宝贵的经验和教训。我将继续努力，为未来的工作和学习做好充分的准备和规划。

中职学生科工作总结篇十五

20xx学年，校科协科普部积极落实校团委的工作计划和部署，围绕“丰富我校学术氛围，提高我校大学生的创新意识和创新能力，促进我校大学生创新、创业”的方针，积极完成各项工作任务，组织活动，先将本年度工作总结如下：

20xx年9月，科普部完成了科协的招新工作。成功为我校大学生科协注入了许多新鲜而有活力的血液。为以后工作的成功开展奠定了良好的基础。并在招新后通过组织趣味运动会等多种形式的活动，让新成员们很快融入到科协的集体中，适应了大学的学习生活和工作。

20xx年4月，校科协成功组织了xx大学第六届“挑战杯”创业计划大赛答辩。科普部负责了三个答辩区的组织管理工作，大一干事担任了速记、摄像、礼仪等工作。通过工作干事们有更多的机会“感临身受”挑战杯答辩氛围。通过干事们对这次工作的总结和反馈，了解到他么在答辩工作中获取了更多的挑战杯知识，从对挑战杯较为感性的初知上升到更为理性的认识。

第一轮答辩后，我们积极总结工作中的疏漏与不足，并在第二轮答辩中改正克服，使得答辩工作较为成功的完成。本次答辩工作的顺利完成少不了部室成员的配合和努力，通过活动中人员的有效沟通，培养了部室成员间的团结协作能力与大局意识，为以后工作积累了宝贵经验。

20xx年4月，第一期“周末访谈”在东校区举办，这次讲坛由科普部组织策划，各部室协助举办。访谈邀请到人文院的xx老师，以讲座的形式，为同学们讲述了关于大学生职业生涯规划的多问题。讲座涉及了现今职业生涯规划的重要性及职业生涯规划方法。这次访谈在丰富了同学们的课余文化生活的同时锻炼了本部独立策划和组织活动的能力，凝练了队伍。

20xx年5月，科普部成功的举办了第二期的“周末访谈”，本次讲坛由东西校区科普部联合举办，邀请了我校外国语学院美籍教师david做了一场生动的英文访谈。david为大家讲述了关于东西方校园文化生活及社会生活的差别，并让大家了解到美国大学生对创新创业的看法。在举办这次栏目的过程中，我们认真吸取了上次访谈活动的经验和教训，做了细致的策划和大量前期的准备工作。访谈吸引了大量的同学参加，上座率高，收到了良好的效果，提高了同学们关注文化生活的意识。通过本次活动，在很大程度上提高了“周末访谈”的影响力。

在一年的工作中，我们得到了诸多管理和组织经验。

1.大二副部和大一干事掌握了一套访谈讲座活动的策划和组织方法，并通过实践使得活动越办越成熟，为下一步的工作奠定了坚实基础。

2.与其他部室的配合工作本着“科协大家庭”的原则，科普部与各部室彼此熟悉，亲如一家，与其他部室配合起来工作有条不紊，配合成熟高效，经验丰富。我们对此颇为欣喜。

在工作中也不乏失误和不足。

1.招新的工作中不足在于在招新面试前没有对参与面试的人员进行统一的培训，导致面试人员不够专业。在以后的工作中都要注意考虑到每个细节，不再出现此类问题。

2.第一期“周末访谈”活动中存宣传做的不够到位的问题，导致本次访谈的影响力没有达到预期的效果，活动过后，我们认真分析活动中存在的问题，在下次活动加以改正，达到了预期效果。

我们会在工作中吸取教训，争取在今后的工作中取得更大的进步。三．工作目标

科普部下一步工作重点在于办好、办大“周末访谈”栏目，下一步我们将对同学感兴趣的话题进行问卷调查，努力扩大人际关系网，寻找适合的嘉宾进行访谈，提高栏目质量。通过做好“周末访谈”栏目，在增强栏目的知名度的同时扩大校科协的影响力，为科协的工作和发展出力。

中职学生科工作总结篇十六

20xx0年文理学院学生科在学生科全体人员的辛勤努力下，在冯院长的支持下，学院学生处指导下，积极配合其他科室和班主任的工作，勤勤恳恳、扎扎实实做好学生管理工作。以抓学生德育教育为主，严格管理，精心安排，认真做好各项工作，使学生管理工作再上一个新的台阶。现简单总结如下：

一、党、团工作。

学生科兼管着党、团方面的工作，一年来，取得一定的成绩。20xx0级新生积极要求入党，近180人向党组织递交了入党申请书;46人向团组织递交了入团申请书。20xx0年度推荐优秀团员近160人到业余党校学习，15人被评为党校优秀学员;有140多人经团总支推优;支部考察对象学生有114人，教师1人;发展预备党员22人，其中老师4人，党员转正7人。

一年来，始终把学生的德育工作放在首要位置，以贯彻落实《浙江三联专修学院学生管理条例(暂行)》为核心，加大德育教育目标管理力度，使学生养成良好的行为习惯。

1、抓好学生日常行为规范。

从贯彻《浙江三联专修学院学生管理条例(暂行)》入手，抓好学生日常行为规范，学生基本做到了不穿奇装异服，能尊敬师长，团结同学，校内粗话、脏话、方言土语少了。学生良好的行为习惯，不能靠一朝一夕，需要长抓不懈。我们学生科老师及所有班主任老师首先是思想上重视、工作上扎实，严格要求每个学生，思想工作做在前头。

2、加强团总支、学生会、学生社团的工作。

本年度第一学期认真搞好了团总支、学生会、学生社团的增补工作，对有些岗位进行了调整，使德才兼备的学生加入到学生干部队伍中来。20xx0年11月26日，召开文理学院第三届双代会，会议选举产生19位正式委员，11位得到筹备委员会提名。完善了学生组织的机构，充分发挥了其作用，做到了机构健全，职责明确，目标一致，同心同德，使团总支、学生会、学生社团成为真正带领广大学生共同进步，充满生机和活力的组织，为第七届文化艺术节铺平了道路。

三、抓好学生的思想道德教育。

1、做好对学生的法制教育、纪律教育、安全意识的教育。

2、对学生立志为学的教育，激励学习动力，加强学风建设。特别在考前，尤为注重努力营造学习氛围，加强纪律管理。

3、负责新生军训和新生入学的始业教育。在军训期间，安排学生的体检工作，对于体检有问题的学生，要求回家休养，医生证明可以入学后，再给予办理入学手续。

4、帮助学生解决心理问题，完善学生的心理品质，对于心理上有问题的学生，和家长联系后，要求退学回家。

四、日常管理工作。

1、评优工作。

负责优秀学生激励体系的建设和管理，主要是优秀学员、优秀学生干部、奖学金的组织评审工作。在20xx年5月，评出获得奖学金10名，获得优秀学员56名，优秀学生干部56名，优秀社团干部2人。

2、困难补助工作。

经济困难学生助学体系的建设和管理，包括学费减免和学生困难补助和按学期交费。20xx年上半年共资助54位家庭经济比较困难的学生，20xx年下半年共资助51位家庭经济比较困难的学生。

3、规范管理。

做好学生矛盾纠纷的协调、违纪学生的处理和教育转化工作、心理有问题的学生的心理辅导工作、学生日常行为规范管理，主要是到课率方面的考勤。根据文理学院现实管理的需要制定《学生警示通知》等相关的文件。通过一系列的整顿管理，促使：

(1)学生矛盾纠纷比去年减少50个百分点;。

(3)心理问题的学生减少，与去年相比减少50%;。

(4)学生日常行为规范比去年有所好转，单就晚归、不归来讲比去年减少近15个百分点，主要是08级毕业班晚归和不归情况相对严重。

负责学生医疗保险的体系的建设和管理，包括学生医疗保险的投保、理赔补助等工作。20xx年参加保险的学生736人。07级和08级、部分09级、10级未参加保险的学生与学校签定投保自愿声明。

5、学生“退、插、转、参、休”等工作。

做好学生退学、插班、转学、参军、休学等手续的审核和办理工作。

6、招生工作。

招生工作学生的发动、组织、培训以及给招生学生编码。报名参加招生学生300多人，教师和学生单招110多人，其中学生90多人，老师20多人，为学院的招生工作贡献了自己的力量。

7、始业教育。

做好新生军训和始业教育工作。文理学院20xx0届新生军训204人，通过全体师生的一致努力，文理学院获得军训团体第一名的优异成绩。军训结束后，组织安排10届新生参加学生手册考试，让新生尽快了解学校的管理制度，为今后的管理铺平道路。

五、安全工作。

1、对班级安全委员的指导与管理。

学生安全无小事，安全工作必须踏实严谨的做好。学生科成立安全委员会，指派专门人员做好安全工作。每周一定期召开班级安全委员例会，请学院学生处安保科蒋少华老师就安全问题做专题讲座，利用业余时间对班级的版权委员进行统一的培训。使每个安全委员的敢于管理、善于管理、善于发现问题，能真正意义上成为学生科的好助手。

2、建立突发事件处理机制。

成立突发事件处理小组，由科室负责人任组长，处理分院晚上20:30分后的突发事件。20xx0年3月份开学以来，学生科共处理各类突发事件13起，有效的配合了学院综合理值班工作和分院学社个的稳定。

六、校园文化建设。

2、组织了新生班级的篮球赛，活跃了气氛，丰富了学生的业余生活;。

4、组织学生进行班级间的拔河比赛，增加了学生和班级的凝聚力，达到了举办该活动的目的。

5、文理学院文学社开办了五期文理信息报。

6、在第七届文化艺术节上，通过学生努力，学生科老师组织，分院领导支持，取得了团体总分第一名的优异成绩。

7、新生班进行了教室优化评比，新班主任老师比较重视，效果较好。

8、成功举办了“讴歌青春，畅想文理”主题活动和“谁‘煮'春秋”烹饪大赛，获得了方案策划第一名的成绩，同时也获得单项最高积分。

9、学生会协同团总支纪检部，配合学生科安全委员会下寝室进行安全卫生大检查，主要查看学生寝室是否使用大功率电器、是否具有管制刀具。通过一系列的管理和检查，文理学院学生所住寝室基本上杜绝了大功率电器，未曾发现管制刀具。

七、抓好科室建设。

学生科是学院学生管理教育的主要职能科室，只有不断加强科室建设，全面提高科室工作人员的素质，才能完成各项工作。学生科凌玉炎、申屠金坤2位老师的离职和杨勇老师的岗位调整后，在冯院长的指导下，调整学生科人员分工，最终顺利过渡。

八、心理辅导工作。

在新生刚开学之初，学生科要求班主任对所有本班的学生进行摸排，对于心理或生理存在问题的学生叫家长带回家修养治疗，较严重的直接让办理退学手续。

九、职业指导工作。

文理学院职业指导工作有声有色，进行广泛的校企合作，推荐毕业生就业，例如推荐60位同学赛恩斯参加工作，实习单位对我们的毕业生相当的满意，希望能进行长期的合作。在20xx0年11月4日，组织召开毕业生招聘会，招聘现场火爆。12月21日组织杭州远传新业公司招聘会，文理学院参加招聘会的学生再创新高，参加招聘会的学生达270多人，超过预期人数，到公司参观的有74人，54人参加面试，48位通过面试。

十、二次创业。

在二次创业方面，没有多大的起色，没有自己独立的项目。争取在20xx年学生科能有自己独立的项目能够运营。

十一、配合其他科室做好工作，完成学院分配给学生科的其他工作。

一年来，工作是辛苦的，也是充实的。在学院领导的帮助和关怀下，虽然取得一定的成绩，但也有不足，力争在下一年度继续努力，认真贯彻执行党的教育方针，进一步加强学生的思想政治工作，促进学生全面发展，力争把学生培养成新时代下的四有新人。

十二、存在的不足。

1、对学生管理的具体措施落实的力度不够;。

2、管理人员能力和方法都不一样，有待进一步的加强;。

3、二次创业还没有进展，还需要不断的加强学习和实践。20xx年争取将管理工作在原有的基础上再上一个台阶，特别是在二次创业方面能有较大的突破。

总之，学生科本学年在各科室的大力配合下圆满地完成了各项工作，今后我们将进一步加强管理，提高意识，全力做好本科室工作。

中职学生科工作总结篇十七

在这个学期中，可以说我和我的副部是如履薄冰的走过来，我们组织部是一个刚刚成立的部门，没有前辈们的指导，没有什么工作经验的传教，什么都是一片空白，而我们就要在这一片空白中慢慢摸索的不断前进。成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。在这一年里，我学到了很多，从青涩到成熟，从迷茫到坚定，我们都付出了很多。我们取得了不少成就，但在任职部长的短短一年时间里，我们也还有许多未解决的问题，这就需要还在学生会工作的人来继续做下去了，为把我们的工作做的更好而努力奋斗!

对于一年的工作我做了如下的几点意见：

第一，我们要加强对自己干部身份的认识。

也许很多人和我们当初进学生会时的想法是一样的，认为我们和普通的学生不一样。对，我承认我们确实和普通的学生不一样，但不一样并不是我们自己感觉良好的高人一等的领导者的感觉，反而我们却是一名服务者，我们对学生的影响，不能光光体现在形式上的，更重要的是我们要在思想上做一名合格的带头人。在很多会议上，老师都会强调，我们学生会的干部，首先是学生，这就是强调我们有些学生干部的重心有了偏离，我们不能用更加专业的手法去解决问题，不能做出更高水平的工作，所以，我们需要更多的学习，加强自己的工作胜任能力，不光在形式上带领同学们活动，更要让学生会的理念得到同学们的认可，这样才能让同学们认同我们“与优秀的人在一起”的口号。所以学生会内部建设的关键，是学生干部队伍的建设，我们干部自己要在平常的学习中多积累，提高自身的素质。

第二，学生会内部各个部门合作的问题。

我们部今年非常好的配合了文艺部举办的迎新晚会，新闻部的主持人大赛等，在平时工作中加强了各部门之间的合作，是学生会的工作有条不稳的进行中。第三，部长与干事的沟通和学生会内部文化建设。

孟子曾说：“闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志;闻柳下惠之风者，薄夫敦，鄙夫宽。”就是说，听到伯夷的风格的人，贪婪之徒也会清廉起来，懦弱之辈也会有坚强不屈的`意志;听到柳下惠的情操的人，刻薄者就会厚道，胸襟狭小者就会宽大。可见，古人对“风格”所染，教化必“善”的问题也早有察觉，并做出了科学的总结。部长应该注意到自己的影响力，你的一言一行，都会影响到你干事的团结性和战斗力。

本学期的工作既将结束，在这学期的时间里，我们每个人都收获到了很多的东西，取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获，换来了我们学生会工作的新发展。下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间，既充分保证学习，又能够很好的完成宣传部的工作，把学生会的工作做的更好，为同学们提供更优秀的服务。

中职学生科工作总结篇十八

—春季，我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理，完善学生职业素养教育管理模式，始终以学风建设为根本，加强学生文明行为督查引导，以就业工作为重心，以创先争优为契机，完成各项大事记，强化全局意识、责任意识，确保我院学生工作安全稳定。

一、目前学生管理情况概述。

我院自2月27日正式接管学生工作，经过两年的发展，护理学院目前有学生1257人，4个年级，24个行政班级，两个学制(四年制、三年制)，其中实习学生372人，届已毕业270人。

二、扎实基础工作，健全管理制度。

1、继续完善学生基础管理制度。

寝室用电安全管理，假期安全管理，七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基矗针对安全问题，在一年的时间里，制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等，各年级严格按照这些基本制度执行，保证“零事故”。

2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施，抓细抓实，外松内紧，保证基础工作有序进行。

3、完善党员培养管理制度，推进创先争优活动。

5月成立护理学院党总支，随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部，目前，护理学院共有学生党员224名，其中正式党员141名，毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时，学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》，提高党员素质，维持党员标准。

在“创先争优”活动中，学生党员发挥积极带头作用，推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次，开展学生党员德育实践验收1项，开展党员社会服务4次，开展中医护理进社区活动2次。

4、完善“兼职班主任“管理制度。

在院领导的组织下，目前有13位专职教师担任学生兼职班主任，落实《兼职班主任管理职责》。

5、根据专业特点，完善了实习生管理制度。

届实习生共计372人，4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务，组织学生进行搬迁离校。同时，根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行，初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。

6、严格督查校园不文明行为。

根据学校对校园“十大不文明”行为的界定，学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查，及时将督查结果反馈通报，纠正不文明行为。

三、细致做好实习就业工作。

1、提高对招生宣传工作重要性的认识，通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于206月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传，完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。

2、结合各年级的.实际，有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移，积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导，将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程，三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。

3、加强与相关单位的联系与合作，及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。

4、举办高质量的就业讲座，同时加强考研前期动员指导和服务工作。对2011届和2012届毕业生举行了考研专题指导会。

5、举行了我院2011届毕业生与级、级即将实习学生的交流会，举行了毕业班实习学生与低年级学生的交流会，了解市场需求，市场对于大学生的要求，强化学生就业危机意识，激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会，对就业信息员队伍进行规范管理，为毕业生提供更多的交流和演练机会。

6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育，确保毕业生文明离校。

7、发展实习就业基地，拓宽了本、专科生的就业领域。

新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地，目前实习基地达到30多处，另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地，拓宽了就业市场，为本、专科生的就业提供条件。2011届学生目前就业率为91.8%。

四、继续探索“护理本科生职业素养培养模式”，建立科学教育方式。

根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状，确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长，培养学生的职业素养，特制定三个有效的培训周，以达到全面有效引导学生的目的。2010--2011年春季，重点对实习生和毕业生进行了相应培训。

1、护理专业学生实习前时期培训。

护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期，这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要，对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前，明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等，避免出现临床管理矛盾，避免意外事件。

2、护理专业毕业前时期培训周。

2011年5月，我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环，也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段，在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流，强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施，提高学生资格考试过关率。

半年来，继续深入落实“创优争先”活动，以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面，都取得优异成绩。

1、以学术科技创新为契机，提升科技创新和专业学习氛围。

湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，共有6篇作品推报至学校，最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出，获得湖南省三等奖.

2、以社会实践为依托，培养学生服务意识和社会责任感。

(1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队，组织20多次义诊，并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。

(2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目，通过各级验收，成功结题。

(3)、2011年暑期三下乡活动正在积极筹备中，完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。

3、以建党90周年为契机，丰富校园文化，提高大学生综合素质。

今年是中国共产党建党90周年，我院分团委围绕中心，抓住契机，在团省委、校团委和学院的领导下，以“党在我心中”为主题开展活动，营造氛围，积极引导团员青年乐观向上，奋发有为，积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了庆祝建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛，并获优秀奖;承办组织了我校庆祝建党90周年校园dv文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛，并获二等奖;积极发动，组织了庆祝建党90周年主题征文活动，共收集文章90余篇。

同时，我院分团委重视团支部思想建设，以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动，广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动，起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为，营造良好学风校风”的总体要求，开展了主题班会活动，组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为，起到良好效果，形成了较强的文明校园氛围。

4、以建设学习型团组织为指导，加强团组织自身建设。

我院坚持党建带团建，以建设学习型党组织为引导，开展了一系列工作，积极建设我院学习型团组织。

(1)、举行第三次团员学生代表大会，完成新老干部交接。

(2)、举行新任学生干部岗前培训。

(3)、完成团费收缴并上交。我院共有团员964人，共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。

(4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为，营造良好学风校风”的总体要求下，分团委学生会带头学习文件精神，带头杜绝不文明行为，倡导文明和谐的学风校风。

(5)、进行团内推优，51名团员成功加入党组织。

5、特色活动演绎精品。

(1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动：护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。

(2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛。

(3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛。

(4)护理学院第三届学生会干部技能培训。

6、其他奖励(不含班级和个人奖励)。

(1)、校“五四红旗”分团委。

(2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛：团体第五名。

(3)、诗歌朗诵会团体一等奖。

(4)、举办诚信教育月活动。

(5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖。

(6)、杏林杯足球赛最佳组织奖。

六、打造辅导员学习型组织，理论与实践并重。

2010—2011春季，学生科卢正伟、马改红、成金林老师，参与省级课题2项，校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项，参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平，从思想上和专业上，引导学生成长。

七、存在问题。

1、学生科办公场所狭窄，文件无法容下，影响了工作效率。

2、党支部成立时间短，尚有较多制度没有完善。

3、学生人数逐渐增加，人员仍然缺编。

八、工作展望。

1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”，分三阶段进行护理专业学生介入培训，促进学生阶段性成长，应用于各个年级。

2、结合护理专业特点，进行实习生的系统化管理。

4、继续挖掘护理专业学生就业渠道，达到多元化就业。