每个人都有自己独特的潜力，我们需要发掘和利用它们。总结是提升自身能力和经验的重要途径。在这里，我们精选了一些出色的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

助理班主任心得篇一

两个月的班主任助理工作，让我学到了很多。我觉得班主任助理是家长、第十年与各科老师、班主任以及学校进行有效率进行沟通的又一个有效途径。同学们可以通过我们，反应各个方面的问题。

这两个月的工作，主要通过三个方面开展：

只有深入基层到同学之中去，才能更加了解班上各方面的情况以及每位同学的情况。并根据各个方面各方面反应上来的问题作出相应的处理。首先，我和另一位班主任助理有时间就去顺便他们寝室，深入到他们劳作的环境中去。因为我发现他们的课余时间还是极为多，所以在深入交流中，我也向他们提出了一些生活生活习惯中曾的建议：在课余时间的时候不要不要迷恋网络、也不要过分迷恋笔记型电脑，要充分利用自己的社团活动课余时间多学习学习知识，多去了解了解自己喜欢的事情。在中专的`时候就不要让自己养成懒惰的习惯，不要受身边的人则的影响，要坚持自己的原则，不能让周围的环境影响到你。还有就是宿舍安全卫生的问题，几个人一间宿舍，要将宿舍打扫干净，生活在一个舒适的环境里与生活在污垢的环境中是不一样的。并且在交流中发现有同学想加入大专的羽毛球社团，我相信觉得这是一个很好的意念。我觉得既然有这个兴趣也有这个条件那就应该努力去学习、努力充实自己。

开展工作以来，希望对我们帮助最大的就是班主任老师。这两个月工作的顺利开展离不开老师的悉心指导。通过老师的言传身教，我们确实也学懂了很多，并且通过这些学到的知识了不少的问题。

另几名助理也是一名优秀的大学生。要想把这个教育工作开展好，和他的交流、学习、合作是必不可少的。在处理事件一些事情的时候，我们相互交流，争取商量出一个最佳的解决方案，然后再请教班主任老师。在这两个月的时间里，我发现他的很多地方我应该学习。比如：主持活动、排练节目等方面。我们两个执行官深入地交流工作经验、学习心得，从而积累经验、提升自己。这对我们以后的助理工作可以有很好文员的帮助。

作为班主任助理，在外人看来是一个比较“风光”的事，尤其对于高二的学弟学妹来说或许更对班助饱含充满崇敬，难但是还有很多方面是不容易看见的。必须要想做好班助就必须要有奉献的决心，而要做到这点就还必须认清自己的心态，班助也是学生，我们不必胡乱的批评新生，要以积极地、正确地心态对待同学，自己只是一个有经验和热情的同班同学。班主任助理是给学弟学妹们的榜样，其实在与他们之中的交流过程中，彼此之间是在相学习，相互帮助的。在他们身上，我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用，我会尽力地把自己的地方进行改正。无论在学习或者生活上用，我都尽可能根据自身的经历为他们提供方便提供指导和帮助。结合自己的经验，问他们如何更好的生活，更好的学习。告诉他们中专是一个可以更好学习各种知识的地方，也是学生可以学校，首一家长和学校的厚望。我会继续努力，做好班主任助理这份其他工作。同时我也感谢我的辅导员、班主任、同学们对我的工作的支持和支持，感谢校领导给我的操练的机会，我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到工作中去。

助理班主任心得篇二

连续2年担任了新生助理班主任，对我来说是一种荣幸，也是对自己的一种责任跟挑战，因为在别人看来，你已经是一个当过新生助理班主任的人了，因为你有过一年的经验，很多时候无形之下会给自己造成一定的压力，迫使你不得不去做，但是今年我仍然选择继续争取当个新生助理班主任。主要考虑的原因有以下三点：

1、我已经是个毕业生了，即将出外实习，想争取最后的时间为我们管理系多做一点事情；

3、毕竟我过去一年也是当了新生助理班主任，多少具有一定的经验，希望自己可以给这个助理班主任团队起到一些积极的作用。就这2年的经验看来，我浅谈几点体会：

其实做为一个干部也，新生助理班主任也，我觉得性质是差不多的。只是基于这样一种身份，你比其他普通的同学会得到更多锻炼，当然也是比普通同学多了不少的压力。所以自我调节是非常重要的，如果你连自己都无法完全的去把握和控制自己，那么你又如何你引导你的师弟师妹呢？最常见的，我们本身要处理学生工作、个人感情以及学习的关系，但是我们不应该去平衡这几样东西，因为实质上也是平衡不了的，我们只有取最大值，即把每个方面都做到最。只要你能够处理这几个方面的问题，那么你的抗压能力、承受能力绝对可以大幅度提升。然而对于我个人，支撑我的就是单单只有一个信念，那就是——淡定！对于这一点我自己是深感体会，现在自己已经是一个大三的毕业生了，这学期回到学校真的是面对着很大的压力，新生助理班主任的工作；专业证的考取；学生会临近换届的各种工作；寻找实习单位等等，想到自己即将走出社会，走到一个新的起点，真的是百感交集。心里的挣扎、烦恼是在所难免的，即使我再怎么冷静与沉着，但我也是一个有血有肉的人，我不是神！即便如此，我还是必须调节我自己各方面的情绪，最主要的就是保持心态。那就是作为一名学生干部，把学生工作当成是自己的责任，对自己负责，也是对这个团队的负责；把考证与实习当成自己的目标，这个是原则性问题，也是自己必须要走的.路。这样结合起来，其实也并不冲突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始终要相信：世上只有想不通的人，没有走不通的路！

作为一个干部也，作为一个助理班主任也，其实你并没有比其他同学厉害什么，只是比大家多了一份责任，责任心是极为重要的一点，无论你处于什么样的团队，责任心都是不可缺少的。这也是我们为什么说选干部也，选助理班主任也，最主要的就是看你的心态，而不是完全单看你的能力。有一条规则是很实际的：“我们会选最合适的，而不是选最优秀的”。因为我一直觉得一个人的能力是可以通过不断的学习和实践来提升的，只是提升幅度大小的差异，然而人的心态是很难去掌握的，这个讲起来也许比较抽象，简单来说，如果你有很强的处事能力，但是你缺没有一定的责任心，那么我相信没有任何一个领导会用你。为什么我们经常会有一些学生干部，遇到一点挫折或者其他一些什么原因，就想着辞职了，不干了！其实无论什么原因，都不可以成为你逃脱责任的借口，因为当初这条路是你自己选的，那么你就必须去对自己做的决定负责，这是你自己人格的表现，也是对这个团队的负责！今年部门招新的时候，有一个师弟院跟系的部门面试刚撞到时间了，他满口抱怨的对我说，我不明白他的用意是要告诉我他很厉害，还是想告诉我他很无奈。反正我是这样对他说：“不要给我任何理由，自己想办法协调。你可以只选择一样去专一学习的，既然现在你想为自己争取多点机会，那么你就要有能力去承受这一切，现在只是小小的时间安排你都协调不了，那么以后要是2个部门同时有事情安排的话，你又该怎么办？”这就是责任，无论你做什么决定，但是你必须对你的决定负责。“不为自己的失败找理由，不为自己泽找借口”，这是我自己做事的一个原则，我也把这2句话综合起来变成了我大学以来乃至于以后我人生路上足以支撑我的一个信念：“自己选择的路，就是跪着也要把它走完。”

我们助理班主任是一个团队，而不是一个个体，面对这么大的一个新生群体，而为数不多的一个助理班主任团队，要如何以一致的口径，一致的态度去处理我们新生存在的各种问题，这也是一个非常值得考虑的问题。说到底也就是“沟通”，且别说整个助理班主任团队，就是带同一个班级的几名相互配合的助班，对于如果管理这个班级，如何开展这个班的各项工作，那也是需要几个助班通过沟通达成共识，然后以一致的行动去处理事情的，只有这样才可以让新生对我们感到信服。在团队里，有成功，有快乐，偶尔也会牺牲属于个人的一些东西去成全这个团队，这个就是个人利益与集体利益的关系了，相信这个道理不必多说，大家也都是明白的。“没有完美的个人，只有完美的团队”这句话真的是一点不假，只有集合团队的力量才能发挥最大的优势。就像我们今年的“新生体验式教育”，相信是助班的深刻的记忆，也是一次辛苦的经历。大家花费了多少心思，多少汗水在这份计划上，这么大的一个活动计划，如果助班团队没有齐心协力怎么去完成呢？另外，我一直觉得在团队中的成员一定会有强弱之分，这是团队存在的前提条件，也是团队可以发挥强大的作用的必要因素。因为团队中一定要有个核心人物存在，犹如八大行星绕着太阳转，一个强悍的领导人物对于一个团队是起着十分重要的作用的，有位名人这样说过：“以老虎为领导的一群羊可以打败以羊为领导一群老虎”。再者，一个团队之中，如果每个人成员都是很强的，那么这个团队的合力将是等于零，因为大家谁也不服谁，这个团队甚至是无法存活下去的。一个完美的团队，就是可以无论在什么状况下，大家都有着共同的团队目标！我们都明白人与人之间不可能都是心心相照的，但是假如共同处于一个团队，那么至少的在这个团队面对困难或者面对问题的时候，大家都可以朝着同一个方向前进，向着同一个目标进攻。只有团队里面每个人都发挥自己最大的力量，每个人都相互协助才能使这个团队发挥出最大的力量。

这些就是我这2年来作为一个新生助理班主任以及结合自己本身作为一名学生干部而总结出来的心得。只有不断的去学习，我们才会有进步；只有不断的去挖掘，我们才会有发现；只有不断去实践，我们才会有更大提升。

xxx。

20xx年10月15日。

助理班主任心得篇三

很多时候时间总是在间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先，我颇为荣幸能够受校领导受的信任，被推介担任通信网络xx班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。

班助(班主任助理)是一个特殊的社会群体，学生最主要的是我们大家都是小学生，其中扮演的体育老师角色既不是小学老师也不是班干部，我们是学校、班主任联结与学生之间的纽带和老桥。做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的科学管理，生活环境都比较探知。同时，我们品味也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比较科荛了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们小学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初回去自己去应征班主任助理这一职时，即使说确实的我并不是那么自信，我选择去参加面试是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢彼时面试我的老师，是她们的笑容心情让我刚开始紧张的心情完全松绑了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了“世界是没有不可能出现的事，要看你有无用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作拥挤而充实又充实，我具体总结如下：

我深感组织工作能力的重要性，因此非常积极配合班主任的工作，重新得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委各支部，对于班上所存在的问题我会给出适当指点想或促请，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上家长也常更常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

在从刚接手班级的时候，我要求强烈要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从老师那得到了学生的`基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的，在生活中，我主动的去关心了解同年级的每位学生，常常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务项目。鼓励他们参加学校边上组织的每一个活动，以丰沛班级的文化氛围，相应低年级也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。

学习上，与他们分享大学的学习发想方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而纵使学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项改革活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比较内向的学生，我会找他们做得好一些交流，让他们知道是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是恰当一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力，通网xx班的工作已较完善，班级同学同学也有了自己大学的初步功能定位，能够较好的适应法学院生活。相信在紧接著的日子里，同学们一定会更加优秀，我的助理工作也一定会取得更大进展!

助理班主任心得篇四

记得上大学时，在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。也记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。自从来到实习学校之后,毫无经验的我担任了班主任助理工作岗位之时，我就一直积极思考如何做好班主任助理工作，希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀班主任助理。转眼之间，大半个月过去了，想了一些，也做了一些，有所得也有所失。

下面，我就谈谈我们实习队在做班主任助理的一些具体工作和做法。

由于年段长的要求,我们实习中担任的是城东中学里基础比较差的普通班级,所以当接到这个任务的时候,我便对自己说:“别担心，别害怕，只要我对学生宽容，对自己有信心，加上爱心，耐心，同学们应该会很好相处的，自己会是一个很好的班主任助理。”

在担任期间,我对自己要求我要与学生:。

共同感受：感受学习的过程，感受同学的情谊，感受生活的美好;。

共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦;。

共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。坦白的说，当班主任助理真的很累，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。何况班主任助理工作是对于我们来说是一项很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界!班主任助理是美丽的!

班主任助理--累，但是值得!

助理班主任心得篇五

本学期在学校领导的安排下我有幸成为高二27班的班主任助理，班主任助理充当着学生工作中的重要角色，为了协助班主任管理好班集体，让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出高中班主任助理工作计划：

一、指导思想。

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的五中新人。

二、所带班级27班的基本情况。

该班是新组成的文科普通班，共有66名学生，女生49人，男生17人。从开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有：

1、学习：上次月考仅有两位同学进入全校前60名，单科成绩均分排名也不是很理想。

2、班级中部分同学还比较迷茫，没有具体的目标，成天无所事事，懒洋洋的，上课老走神，爱做小动作。

3、绝大多数同学不知道如何分配时间，还没把握住高中学习的特点掌握有效学习的方法。

三、本学期的工作计划根据所带班级的具体情况，这学期工作的具体思路如下：

（一）协助班主任加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力。

首先，建议班级内部各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如篮球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。

（二）增强学生的是非观念。

增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。

助理班主任心得篇六

通过这段时间的培训学习，使我对社区工作者有了一定的了解，下面我就谈一下关于如何做好一名合格的社区工作者的心得体会：

如今的社区工作者并不是传统意义上的“居委老大妈”，整天管社区内的一些鸡毛蒜皮的事情，现在的社区工作者，除了要做这些，更重要的是要系统的、全面的、多层次的为社区居民服务，做好社区治安、社区文化、社区卫生、社区环境、社区就业、等其它方面的工作。具体来讲，主要要做到以下四点：

首先，要有良好的群众基础;毕竟群众是社区工作者的出发点和落脚点。一切工作脱群众都是错误的。不可取的。没有良好的群众基础，就无从谈社区文化，社区认同感。归属感。

第二，要有责任意识。区工作系于全局，责任重大，社区工作者要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、率先垂范、廉洁勤政、无私奉献精神，要有崇高的事业心和强烈的责任感，始终不能忘记自己的职责，始终不能忘记做好本职工作，从小事入手，从小事做起，树好自身形象，增强自身责任，才能把凝聚党心，民心的工作做好。

第三，激发居民的参与意识。强化思想发员、典型鼓动、服务驱动等行之有效的工作举措，利用居民爱家、爱院的热情，善于做工作，敢于做工作，学会做工作，调动起老百姓的积极性，激发居民的“主人翁精神”，社区工和才能从被动变为主动，从主观变为客观，从低效变为高效，从而达到居民自我管理、自我教育、自我服务，这是群策群力搞好社区工作的前提。因此，社区工作者应尽一切可能、采取一切形式，发动、治安管理、环境保护等活动，培养社区居民的`民主参与意识，为社区工作出谋划策，贡献力量。

第四，坚持以人为本，树立服务第一的观念，一心一意为群众办实事、办好事，从中追求社区居民的认同感和归属感，增强社区的凝聚力。因此，社区工作者要立足于”便民、安民、乐民、亲民、育民、助民”实效，带着感情、带着责任、带着追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及时解决居民的热点、疑点、难点问题，始终不渝地把党和当局的关怀送到居民的心坎上，当好居民的贴心人。

对于上世纪八十年代出生的我们来说，进入社区工作有我们的优势，也有劣势。优势是我们可以为社区带来新的管理理念和创新意识，同时我们也熟悉办公自动化，可做文字图片的处理工作;劣势是我们缺乏实践经验。因此，进入社区后，我们仍需努力学习，向社居委的前辈们虚心请教，另一方面，要充分发挥自己的优势，为创建和谐社区贡献出自己的一份力量。

助理班主任心得篇七

转眼间，与20xx级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中，我与班主任老师的交流颇多，让我感受到了作为班主任的不易，一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐;一学期的班主任助理工作，我以学院老师为榜样，学习他们兢兢业业的工作精神;一学期与新生共同成长，让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是，作为一名班主任助理，更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告，那还得从我面试班主任助理的初衷说起。

高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦，进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为，我们不屑那样简单无聊的生活方式，而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学，我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质，而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值，让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是，我想用与同学同等的学生身份，用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然，我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。

以此职责，我顺利完成了这一学期的班主任助理工作，在这里，请允许我从以下几个方面汇报我的工作：

20xx级旅游管理一班是我所代理的班级。本班有39名成员，其中男生13人，女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学，其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省，在我们班，目前所了解到的只有两名同学是群众，其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室，男生分布在第七栋比较集中的寝室。

1.新生报名。

9月14、15日，20xx级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多，在15日下午16时前报名齐全。这两天的'工作包括有新生信息核对，记录新生信息，住宿安排，军训必需品引导购买，引导体检等等诸多工作。

从新生报名这个过程中，作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生，部分还存在着不礼貌的行为，仍然保留着高中生的野性。其次，整体上综合素质较低，在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。

2.军训。

军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程，但是在短短的十天军训过程中，不少的人发来信息寻苦叫累。不过，这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。

3.学生个人信息登记录入。

在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛，增添了我们对老师的敬畏之情。

助班的工作大致如上述所说，在这期间我与学弟学妹们相处得非常融洽，个人的能力也得到了提升，我非常珍惜这次机会。

助理班主任心得篇八

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常荣幸能够受校领导的信任，被推介担任通信网络091班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。

班助（班主任助理）是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比较了解。同时，我们也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比较了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

我深感工作能力的重要性，因此积极配合班主任的工作，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

在刚接手班级的时候，我要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生，在生活中，我主动的去关心了解班上的每位学生，经常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动，以丰富班级的文化氛围，课外也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。

三、做学习上的指导者和精神上的导师。

学习上，与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比较内向的学生，我会找他们做一些交流，让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力，通网091班的工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进一步加以分析解决：

当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强，处事更加成熟稳重，能够较好的把握语言表达的“度”，记得刚进这个班级时，让他们做个自我介绍，他们都不肯，可能是因为刚来这个学校有点不习惯，我就对他们给予了语言上的批评，事后感觉自己错了，想想自己刚来时不也这样嘛，他们需要一个适应的时间，当时没有站在他们的立场上想，当时真的很惭愧，不过这让我更好的明白一个道理，做事情一定要站在别人的立场想想，同时，在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

大二的生活还有一个多月就即将结束，这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”，但我还是会一如既往的关心通网091班的学生，与他们经常交流、沟通、谈心，做他们生活上的朋友和诉听者，也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

助理班主任心得篇九

转眼间，长达我做班主任助理已经将近一个月，在这一个月里，不论是通过班助工作提高自己各方面的能力，还是在工作时的不足并加以学习改正，总之，收获颇多。

接待新生入学时，我作为班主任助理虽然仅做着繁琐而又单一的收资料工作，但必需这项既需要耐心又需要认真的工作让我在一次次犯错中锻炼了遇事不慌的能力，也至于养成了分清轻重并逐一完成的处事习惯。之后组织并协助螺科榧班主任老师竞选班委，以“上帝”视角，保持公平公正的态度选择真正有能力的同学担任班委，让我意识到了尊重和欣赏每个独立个体亲代的重要性。班委竞选结束后，我开始了具体班级事务的交接安排工作，这提高了我的语言组织工作、合理分配的能力，毕竟这要在自己理清工作内容和熟悉班委职务及能力大小的情况下进行。除此以外，还有许多件当时让人摸不清头脑，过后却也能一笑了之解决的事情都成为了我这次班助经历的点滴，让我在不知不觉中得到提升和发展。

谈起这次的班助工作，我从自己的失误中总结出以下几点。第一，知之为知之，不知为不知，这应是任何一个人，在什么岗位上都应该有的即使一个态度。尽管小学老师助理是作为学长面对新生，但因为各种原因，自己也有不清楚或不能完全准确为新生解答的问题，这就需要自己再多花时间了解、询问，在自己完全实际上掌握的情况下再倾尽全力帮助他人。第二，三人行，必有我师，无论与谁相处，都应保持一种谦逊的态度，不断学习，为自己集聚当更多的能量。虽然被称作学长，但面对专升本班级的同学，我更应该是一个“学弟”，应从他们更多的人生经验中发现自己的不足，并积极主动的提问、学习、反思。第三，细节在于观察，成功在于积累，不论做人正直都要细致并善于发现。与人接触时，我们往往可以通过观察他日常的一言一行发现他的个性特点，并借此作为日后交流的基础。例如报道时他是否遗漏了自己的物件物品、是否主动询问班级事务等。

在此次班助的工作中，我不仅认识了新的面孔，接触了茀蕨工作事务，更重要的是通过及时自己在工作中暴露出的问题使自己各方面的能力得到提升。感谢这次班主任助理的组织工作，让告捷我在不知不觉中学习收获，希望在今后的各项秘书处中，自己可以积极参与，提升自己，为同学，学校，社会服务。

夏季的梦是什么颜色的呢?是夜晚轻语的萤火，是湖边小憩的海鸥。一年前，我也曾以满怀激动的心情站在这里，目视着被绿色淡蓝环抱的博雅楼，憧憬着接下来四年在这里度过的每一天。一年后，我带着满腔热情在新生报道处面带微笑的等着你们，等待着可爱的学弟学妹们。看着他们一双双筹来一双双好奇又紧张的眼神，听完着他们青涩又听完激动的问候，听着他们叫我“老师”，亲手接过一份份代表着你们身份的档案袋，就想起了一年前的'自己，也曾这样完成了曾进入大学的关键所在。汉语文化里的“传承”潜庐的分量也许就是这么重要，我承接好上一届班助学姐为我们所做成的一切，也努力结合自己在小两所一所领悟、获得的一切，然后把这些优秀的精神品质传递下去。

梦想是什么颜色的?是繁星浇揉的月光，是雨后山寺的托音。我曾迎着倾落满地的月光，预知着接下来的大学生活，想象着当班助就是以一个接待者、一个过来人、一个学姐、一个帮助者、一个引导者的身份，让自己多一个能密切接触人、事的机会，可当真正进入新生的圈子，我即便方才发现自己不能仅仅作为一个过客，而更多拥有了一份责任。从公布担任班助所提交对应的低年级开始，我就过上了“手机不离手”，却又十分有价值的日子。建立班级群，与学院各个工作部门、老师们沟通，不间断严肃认真的说出新生各种认真却又“搞笑”的问题;等螺科岩入学登记结束后，又带着新生跑各个地点，熟悉校园、宿舍、食堂、教室，参加活动;再后来参加首次班会，听着新生一个个自我介绍，记录下她们各自的优点，并且协助班主任老师选出班委;到最后，星期一正式上课，与新生此后班委交接好各项工作后，我的班主任貌似助理工作也算是暂告一段落，也开启了自己大二的新的忙碌生活。班助使我也得到了许多锻炼的机会，提高了我的与人交往能力，我的各方面身体素质也得到不断提高提高。鱼和熊掌不可兼得，这也是我在这次班助工作中感悟到的。我们在担任职务、完成各种工作的时候必然要耽误自己的和休息的时间，但日后回忆终究起来却也收获满满。

追梦是什么颜色的呢?是又一个色彩斑斓的迎季，是又一场奔赴梦想成真的旅程。

九月，校园红色里银杏树开始从绿色变为金色;九月，一封通知书把你们带往了昆明申请文件学院，到带了我们身边。这渴望金色的九月你们抱著憧憬，我怀着热情，有幸于西宁学院从银川相识到相知，有幸遇见最好的你们。

也许我已经忘了学长竞选班助时老师的环境问题，也许我忘了学长学姐的搞笑式经验，但我没忘了我想成为班助的初衷。

追寻当大家怀揣着梦想的邀请函来到昆院，除了高兴也不免会有一些的紧张与不安，新环境，新面孔，一切都是新的，向往却又胆怯。作为新生班的训导主任助理，我必须要变为成那个你们的陪伴者。专升本学生，一个我只听过却未真正了解过的名词。而这次我荣幸成为了学前教育专升本班级的班助，我是他们的班助也是朋友，更是学妹。

曾经，老师问过以什么样的姿态来参与这个班?我的答案是教学方式和简单的指引者。按照年纪来算高中女生她们算是我的学姐，虽然一开始她们一般会时会叫我学姐或者老师，但每次我都很惭愧，因为我从心里佩服每一位考上专升本的同学，她们有着更高的专业认可度，有更强的学习能力。我会把我能想到的所有告诉她们，对于我来说他们的事情不不必分及大小。说起自己初到侃侃而谈学校时的情景，我也会“缠着”班助问东问西，小到八百米的考试大到团日活动如何开展，每一次学姐都会很仔细分析的学姐告诉我，现在我也想事无巨细的告诉他们，希望他们尽快适应新环境，发扬光大昆院这个大家庭，融入学院这个集体，融入她们自己的小家庭。每天我都会反思自己今天有没有哪里忘了交代，有没有什么消息忘了回复忘了转达。我并非他们的领导者，我只是参与者，但尽管如此我也希望我能担任好这个身份。一个人打力量往往不够，我们几个班助相互之间也会交流学习，分享当日，或者说累但我们很快乐。当然也须学会感恩，感恩教师也感恩同学，他们的笑容就是当然对我其他工作的一种肯定。

昆明的九月会热得像夏天，会冷得像寒冬，但热情似火永不减。感谢九月让我们相遇，感谢九月的班助和各位生命碰撞。金色九月，金色昆院，我有幸遇见最好的你们。

助理班主任心得篇十

两个月初的班主任助理工作，让我学到了很多。我觉得班主任文员是学生、班集体与各科老师、班主任以及学校有效沟通的又一个有效途径。同学们可以通过我们，反应各个方面的问题。

这两个月的工作，主要通过三个各方面开展：

只有深入到学长之中去，才能更加观察班上各方面的情况以及每位更加同学的情况。并根据各方面底物上来的问题环境问题作出相应的处理。首先，我和另一位班主任助理有时间就去他们寝室，深入到他们生活的环境中去。因为我发现他们的课余时间还是比较多，所以在深入交流中，我也向他们所提了一些生活中的建议：在课余的时候不要沉迷于迷恋网络、也不要过分迷恋手机，要利用充分利用自己的课余时间多学习学习知识，想法多去了解了解自己热衷的事情。在中专的时候就不要让自己养成的习惯，不要受素不相识的人的影响，要立足于自己的原则，不能让周围的环境影响到你。还有就是宿舍卫生的环境问题，几个人一间宿舍，要将宿舍打扫干净，生活在一个舒适的环境与生活在污垢的`环境中是不一样的。并且在交流中发现有同学想加入大专的社团，我觉得很好这是一个更好的想法。我觉得既然有这个兴趣也有这个条件那就应该努力去学习、努力充实自己。

开展工作以来，对我们帮助最大的就是班主任班主任。这两个月工作的顺利开展离不开老师细致入微的悉心指导。通过老师的言传身教，我们确实也学到了各种各样，并且许多通过这些学到的知识解决了不少的结构性问题。

另几位助理也是一名优秀的大学生。要想把这个其他工作开展好，和他的交流、学习、合作中是必不可少的。在处理一些事情的时候，我们相互交流，争取商议出一个争取最佳的解决方案，然后再以请教班主任老师。在这两个月的时间里，我发现他的很多地方我应该大多数学习。比如：主持活动、排练节目等方面。我们两个助理深入地秘书交流工作临床经验、学习心得，从而积累经验、提升自己。这对我们的助理工作可以有很好的帮助。

作为班主任助理，在外人看来是一个比较“风光”的事，尤其对于高二的学弟学妹来说或许当更对班助充满崇敬，方面但是还有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就应该要有奉献的决心，而要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，我们不能肆意的批评新生，要以积极地、正确地心态对待同学，自己只是一个有经验和热情的学长。班主任助理是给学弟学妹们的好榜样，其实在与他们的交流过程中会，彼此是在相互学习，相互帮助的。在他们身上，我会辨认出自身存在很多不足的地方。为了起到无私奉献作用，我会尽力地把自己不足的地方进行。无论在学习或者生活上，我都尽可能根据监督自身的经历为他们提供指导和帮助。结合自己的经验，告诉他们如何更好的生活，更好的学习。告诉他们中专是一个可以更好学习各种科学知识的地方，也是中学生可以自我管理的地方，让他们可以自我管理、自我约束。充分发挥班委的作用，锻炼他们的工作能力，让他们桑利县组织一些活动，支持他们的一些正确的措施，充分发掘他们的想像力，使他们在班级工作中发挥更大的作用。

到现在为止，已经有两个月的在工作中时间。在班助的工作中学到了许多。学会了与人交流，也锻炼了自己胆量。以前在讲台上说话会紧张到结舌，甚至不敢上台，现在不会了，自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人，个人与集体的隔阂，学会了忍让和宽容。时间过得好快，我顺利、愉快的和五二电机一班的数控老师、同学奔向了两个月。我希望我班的学生继续保持良好学习习惯，优秀的班风，以优秀的学生家长成绩报答家长和学校，无悔家长和学校的厚望。我会继续努力，做好班主任助理这份教育工作。同时我也感谢我的辅导员、班主任、同学们对我的工作的支持和支持，感谢校领导给我的锻炼的机会，我也将以看法更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。

助理班主任心得篇十一

转眼间，我做班主任助理已经将近一个月，在这一个月里，不论是通过班助工作提高自己各方面的能力，还是在工作时发现自己的不足并加以学习改正，总之，收获颇多。

接待新生入学时，我作为班主任助理虽然仅做着繁琐而又单一的收资料工作，但这项既需要耐心又需要专心的工作让我在一次次犯错中熬炼了遇事不慌的能力，也养成了分清轻重并逐一完成的处事习惯。之后组织并协助班主任老师竞选班委，以“上帝”视角，保持公平公正的态度选择真正有能力的同学担任班委，让我意识到了敬重和欣赏每个独立个体的重要性。班委竞选结束后，我开头了详细班级事务的交接安排工作，这提高了我的语言组织、合理分配的'能力，毕竟这要在自己理清工作内容和熟悉班委职务及能力大小的情况下进行。除此以外，还有许多件当时让人摸不清头脑，过后却也能一笑了之解决的事情都成为了我这次班助经历的点滴，让我在不知不觉中得到提升和进展。

回顾这次的班助工作，我从自己的失误中总结出以下几点。第一，知之为知之，不知为不知，这应是任何一个人，在什么岗位上都应该有的一个态度。尽管班主任助理是作为学长面对新生，但由于各种原因，自己也有不清晰或不能完全正确为新生解答的问题，这就需要自己再多花时间了解、询问，在自己完全把握的情况下再倾尽全力帮助他人。第二，三人行，必有我师，无论与谁相处，都应保持一种谦逊的态度，不断学习，为自己集聚更多的能量。虽然被称作学长，但面对专升本班级的同学，我更应该是一个“学弟”，应从他们更多的人生阅历中发现自己的不足，并乐观主动的提问、学习、反思。第三，细节在于观察，成功在于积累，不论做人做事都要细致并擅长发现。与人接触时，我们往往可以通过观察他日常的一言一行发现他的个性特点，并借此作为日后沟通的基础。例如报道时他是否遗漏了自己的物品、是否主动询问班级事务等。

在此次班助的工作中，我不仅熟悉了新的面孔，接触了新的工作事务，更重要的是通过准时改进自己在工作中暴露出的问题使自己各方面的能力得到提升。感谢这次班主任助理的工作，让我在不知不觉中学习收获，希望在今后的各项事务中，自己可以乐观参加，提升自己，为同学，学校，社会服务。

助理班主任心得篇十二

最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

一、做工作上的搭档。

我深感工作能力的重要性，因此积极配合班主任的工作，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

二、做学生生活上的朋友。

在刚接手班级的时候，我要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从老师那得到了学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生，在生活中，我主动的去关心了解班上的每位学生，经常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动，以丰富班级的文化氛围，课外也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。

三、做学习上的指导者和精神上的导师。

学习上，与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比较内向的学生，我会找他们做一些交流，让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力，通网__班的工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。相信在接下来的日子里，同学们一定会更加优秀，我的助理工作也一定会取得更大进展!

助理班主任心得篇十三

光阴似箭，为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常荣幸能够受党组织信任，被推介担任信息1班的助理班主任，在这期间，我尽心全力的做好自己的每份工作，接受党组织对我的考验。

一年以来，我一直与所管班级保持紧密的联系，能协助好辅导员、班主任的工作，帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信，以获得更好地发展，了解学生所需的，及时解决学生所碰到的问题。

本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

思想上，我配合党组织加深新生入学启蒙教育，通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。其中我班入党申请书递交率达至100%，为今后培养党员候选人奠定了良好的基础。

学习上，一方面与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。另一方面，努力加深他们对专业的认识，我会请成绩优秀的党员与他们讲述关于本专业的知识与前景，让大家学习更有目标、目的性，平时我会适当的组织开展与专业有关的活动，如vb大赛等，增强大家对本专业的兴趣。

工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社团招干之际向班上学生详细的介绍各个机构、部门的详细职能，同时适当的介绍面试的技巧，并鼓励大家积极的参加个各机构的面试，现在我们班大部分学生都参加了个社团或学生会，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍也是十分重要的，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，但是受之以鱼还不如授之以渔，我只是做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级或社团的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

生活中，我关心了解班上的每位学生，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。课外，我适当的组织班级开展文体活动，如心理拓展活动等，丰富班级的文化氛围，增强班内凝聚力。

通过一年的努力，信1的班级工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活，并取得了不少的班级荣誉奖。取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进一步加以分析解决：

1.班级凝聚力不够强。由于参加社团的成员较多，虽然班上有较多能力强的干部，但真正能将精力放在建设班级工作上的人数较少，班级中心实力不足，有个别同学对班上工作不够配合。对此应强化大家的集体意识，希望新任班干能在下学期通过开展活动来增强大家的班级意识。我相信只要班委齐心，团结引导班上所有同学，让有能力的人用其力于其班，那么__信1将是一个很不错的班。

2.考勤工作还不够完善。本学期第16周我班有3名同学因迟到数次被记过旷课10节。对此，我认真的分析原因，一方面，个别同学对迟到记名不重视，学习习惯懒散;另一方面，副班长没有对考勤存在的问题进行分析，做好工作总结，只是在发现问题，并没有解决问题，在做好登记的同时并没有与迟到现象严重的同学谈话或与之警告。希望经过各班干能善于总结，做好前期工作，尽量杜绝问题的产生。

当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现为责任心加强，处事更加成熟稳重，能够较好的把握语言表达的“度”，同时领导、组织、策划能力得到进一步提升，磨练出了一双会看人的慧眼。

20__年_月，我接到那本沉甸甸的聘书，预示着为期一年的助理班主任已画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”，但我还是会一如既往的关心信1班，也会永远珍惜与他们的那份缘分和友谊。

助理班主任心得篇十四

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常荣幸能够受校领导的信任，被推介担任通信网络xx班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。

班助（班主任助理）是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比较了解。同时，我们也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比较了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

我深感工作能力的重要性，因此积极配合班主任的工作，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

在刚接手班级的时候，我要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从老师那得到了学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生，在生活中，我主动的去关心了解班上的每位学生，经常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动，以丰富班级的文化氛围，课外也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。

学习上，与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比较内向的学生，我会找他们做一些交流，让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力，通网xx班的工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。相信在接下来的日子里，同学们一定会更加优秀，我的助理工作也一定会取得更大进展！

助理班主任心得篇十五

转眼间，我做班主任助理已经将近一个月，在这一个月里，不管是通过班助工作提高自己各方面的能力，还是在工作时发现自己的缺乏并加以学习改正，总之，收获颇多。

接待新生入学时，我作为班主任助理虽然仅做着繁琐而又单一的收资料工作，但这项既需要耐心又需要认真的工作让我在一次次犯错中锻炼了遇事不慌的能力，也养成了分清轻重并逐一完成的处事习惯。之后组织并协助班主任老师竞选班委，以上帝视角，保持公平公正的态度选择真正有能力的同学担任班委，让我意识到了尊重和欣赏每个独立个体的重要性。班委竞选结束后，我开始了具体班级事务的交接安排工作，这提高了我的语言组织、合理分配的能力，毕竟这要在自己理清工作内容和熟悉班委职务及能力大小的情况下进行。除此以外，还有许多件当时让人摸不清头脑，过后却也能一笑了之解决的事情都成为了我这次班助经历的点滴，让我在不知不觉中得到提升和开展。

回忆这次的'班助工作，我从自己的失误中总结出以下几点。第一，知之为知之，不知为不知，这应是任何一个人，在什么岗位上都应该有的一个态度。尽管班主任助理是作为学长面对新生，但因为各种原因，自己也有不清楚或不能完全准确为新生解答的问题，这就需要自己再多花时间了解、询问，在自己完全掌握的情况下再倾尽全力帮助他人。第二，三人行，必有我师，无论与谁相处，都应保持一种谦逊的态度，不断学习，为自己集聚更多的能量。虽然被称作学长，但面对专升本班级的同学，我更应该是一个学弟，应从他们更多的人生经验中发现自己的缺乏，并积极主动的提问、学习、反思。第三，细节在于观察，成功在于积累，不管做人做事都要细致并善于发现。与人接触时，我们往往可以通过观察他日常的一言一行发现他的个性特点，并借此作为日后交流的根底。例如报道时他是否遗漏了自己的物品、是否主动询问班级事务等。

在此次班助的工作中，我不仅认识了新的面孔，接触了新的工作事务，更重要的是通过及时改良自己在工作中暴露出的问题使自己各方面的能力得到提升。感谢这次班主任助理的工作，让我在不知不觉中学习收获，希望在今后的各项事务中，自己可以积极参与，提升自己，为同学，学校，社会效劳。

助理班主任心得篇十六

助理班主任心得篇十七

连续2年担当了新生助理班主任，对我来说是一种荣幸，也是对自己的一种责任跟挑战，因为在别人看来，你已经是一个当过新生助理班主任的人了，因为你有过一年的经验，许多时候无形之下会给自己造成一定的压力，迫使你不得不去做好，但是今年我仍旧选择连续争取当个新生助理班主任。主要考虑的原因有以下三点：1、我已经是个毕业生了，即将出外实习，想争取最终的时间为我们管理系多做一点事情;2、我现在任职管理系团总支副书记，我期望自己可以深入到新一届的新生中去了解与挖掘，选择更具潜力的新生加入到我们管理系团总支学生会中来3、究竟我过去一年也是当了新生助理班主任，多少具有一定的经验，期望自己可以给这个助理班主任团队起到一些积极的作用。就这2年的经验看来，我浅谈几点体会：

其实做为一个干部也好，新生助理班主任也好，我觉得性质是差不多的。只是基于这样一种身份，你比其他平凡的同学会得到更多熬炼，当然也是比平凡同学多了不少的压力。所以自我调整是特别重要的，假如你连自己都无法完全的去把握和掌握自己，那么你又如何你引导你的师弟师妹呢?最常见的，我们本身要处理好学生工作、个人感情以及学习的关系，但是我们不应当去平衡这几样东西，因为实质上也是平衡不了的，我们只有取最大值，即把每个方面都做到最好。只要你能够处理好这几个方面的问题，那么你的抗压能力、承受能力肯定可以大幅度提升。然而对于我个人，支撑我的就是单单只有一个信念，那就是——淡定!对于这一点我自己是深感体会，现在自己已经是一个大三的毕业生了，这学期回到学校真的是面对着很大的压力，新生助理班主任的工作;专业证的考取;学生会接近换届的各种工作;查找实习单位等等，想到自己即将走出社会，走到一个新的起点，真的是百感交集。心里的挣扎、苦恼是在所难免的，即使我再怎么冷静与镇静，但我也是一个有血有肉的人，我不是神!即便如此，我还是必需调整我自己各方面的心情，最主要的就是保持心态。那就是作为一名学生干部，把学生工作当成是自己的责任，对自己负责，也是对这个团队的负责;把考证与实习当成自己的目标，这个是原则性问题，也是自己必需要走的路。这样结合起来，其实也并不冲突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始终要相信：世上只有想不通的人，没有走不通的路!

作为一个干部也好，作为一个助理班主任也好，其实你并没有比其他同学厉害什么，只是比大家多了一份责任，责任心是极为重要的一点，无论你处于什么样的团队，责任心都是不可缺少的。这也是我们为什么说选干部也好，选助理班主任也好，最主要的就是看你的心态，而不是完全单看你的能力。有一条规则是很实际的：“我们会选最合适的，而不是选最优秀的”。因为我一直觉得一个人的能力是可以通过不断的学习和实践来提升的，只是提升幅度大小的差异，然而人的心态是很难去把握的，这个讲起来或许比较抽象，简洁来说，假如你有很强的处事能力，但是你缺没有一定的责任心，那么我相信没有任何一个领导会用你。为什么我们经常会有一些学生干部，遇到一点挫折或者其他一些什么原因，就想着辞职了，不干了!其实无论什么原因，都不可以成为你逃脱责任的借口，因为当时这条路是你自己选的，那么你就必需去对自己做的打算负责，这是你自己人格的表现，也是对这个团队的负责!今年部门招新的时候，有一个师弟院跟系的部门面试刚好撞到时间了，他满口埋怨的对我说，我不明白他的用意是要告知我他很厉害，还是想告知我他很无奈。反正我是这样对他说：“不要给我任何理由，自己想方法协调。你可以只选择一样去专一学习的，既然现在你想为自己争取多点机会，那么你就要有能力去承受这一切，现在只是小小的时间支配你都协调不了，那么以后要是2个部门同时有事情支配的话，你又该怎么办?”这就是责任，无论你做什么打算，但是你必需对你的打算负责。“不为自己的失败找理由，不为自己泽找借口”，这是我自己做事的一个原则，我也把这2句话综合起来变成了我大学以来乃至于以后我人生路上足以支撑我的一个信念：“自己选择的路，就是跪着也要把它走完。”

这些就是我这2年来作为一个新生助理班主任以及结合自己本身作为一名学生干部而总结出来的心得。只有不断的去学习，我们才会有进步;只有不断的去挖掘，我们才会有发觉;只有不断去实践，我们才会有更大提升。

助理班主任心得篇十八

不知不觉已经做了三个月的班主任助理了，细细回想一下，付出了很多，也收获了很多。从新生报到到正式开头大学生活，从班委的组建到每次班级活动的顺利进行，在班主任老师的指导和帮助下，我还算圆满地完成了各项任务，并且在工作的过程中总结了很多阅历和教训。下面是我的一些工作总结：

一、走访宿舍。新生刚到校的前两天，班主任安排我们助理走访宿舍。我们根据老师的要求给新生讲解了一些留意事项，对他们进行了初步的入学教育，通过和他们沟通，帮助他们尽快地调整好心态，顺利地适应大学生活。在走访的过程中发现，绝大多数新生能够很好地适应大学的生活环境，处理好生活环境变化带来的问题，基本未出现情绪波动很大的情况。看到那一张张布满着兴奋，还未完全脱去稚气的面孔，感受着他们那激动的，甚至有些忐忑的心情，对于我，一个对于学校已经失去了奇怪心的大三学生来说，彷佛同样的场景就发生在昨天。

二、军训期间。我的任务就是辅助班主任在教官和新生之间进行协调，处理军训期间出现的紧急情况。整体来说军训还算顺利，最使我印象深刻的就是处理新生的军训服装问题。在服装的领取、发放、调换等环节上都出现了大大小小的问题，这些问题有客观方面的，也有主观方面的。在领取的环节上是由于服装供给上的问题，导致未能准时领取，而在发放的过程中，则是由于我的安排不合理，导致了个别学生领取的服装的不合适。这是我在接受助理工作之后面对的第一次挑战。幸运的是，最后还算圆满的解决了问题。事后我对自己在处理问题上的表现进行了批判和总结。这期间，我们还利用晚上的时间进行宿舍内务指导，根据学校的要求对新生的宿舍卫生及物品摆放进行规范。同他们进行了更深入的沟通，进而加强了对新生的了解，并把自己两年来的.一些阅历共享给了他们。通过沟通，进一步拉近了与新生的距离。

三、组建班委。开学一个月后，进行了班委选举。采纳的是自我推举，演讲竞选，公开唱票的形式。参加竞选的同学中，有相当一部分在平时就表现出色，有能力，有魄力，并通过自己的表现赢得了大家的肯定，最终获得了广阔同学的认可，成为了班委的一员。在之后的班级工作中，各班委能够乐观参加班级的管理工作，用自己的热忱和能力为同学服务，在生活和学习上都起到了带头作用。

四、学风和班风建设。开学伊始，在老师的指导下，对新生进行了大学生价值观和职业生涯规划教育，帮助他们树立了正确的人生观和价值观，比利用自己的切身体验，帮助他们形成了正确的学习态度。平时，还通过个别谈话及短信回复的方式对新生在参加学校活动，及学习上遇到的问题进行了解答。经过了一段时间的适应，新生基本上进入了正确的学习及生活状态，绝大多数同学能够专心学习，乐观参加学校和社团的各项活动。

在工作的过程中也发现了自己的一些不足之处。做事考虑不全面，条理不清晰，体现在军训服装的问题上。还有就是缺乏果断性，对于突发事件，有时不能准时作出有效的解决方案，比如在第一次班会上，对于忽然出现的学生骚动没能准时作出反应。班主任助理的经历对于我来说是一段宝贵的财宝。首先是为自己的大学生涯画上了亮丽的一笔，这为我以后踏入社会提供了一次很好的历练。其次，提高了个人能力，增强了自信。在处理新生问题的过程中，发现了自己的不足，并准时进行了改正，对于好的方法进行了总结，进而提高了自己的办事能力。此外，学会了如何协调人际关系。过去，这一直是我的弱项。通过这段时间与老师和新生的相处，真的使自己在交际方面有了提高。最后，是交到了很多伴侣，并从他们身上学到了很多东西。虽然说班主任助理工作进入了尾声，但是我一直会以一个助手和学长的要求来督促自己。杜绝自己懈怠，努力提高自己，热忱帮助他人，争取让我的大学生活绽放更加绚烂的光荣。