2023年初一家长心得体会及感悟(大全9篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一家长心得体会及感悟篇一
每年开学,学校都会举行家长会,以便家长与老师及时沟通,了解自己孩子在学校的表现和需要改进的地方。最近,我参加了我孩子所在学校的初一家长会,其中有许多令人印象深刻的事情和体会。
第一段:家长会的开幕
初一家长会在一天的黄昏举行,学校礼堂座无虚席。校长致开幕词,他强调了家长与学校合作,共同培养学生的重要性。他的发言令我深感动,也使我对学校有了更深的认知和理解。他指出,家长和学校应该一起努力,为孩子更好的发展携手合作。我感受到了学校的决心和责任感,这种态度令人印象深刻。
第二段:了解孩子的学习表现
在家长会上,老师们向家长们介绍了整个学年的教学安排和学生的学习进程。我特别注重了我的孩子的学习成绩和在班级中的表现。老师细致入微地介绍了学生的作业、考试成绩和奖励。我发现我的孩子的学习成绩在多个科目中都很优秀,但也存在一些问题需要解决。此外,我还了解到我的孩子在班级中是一个活跃的成员,经常与同学友好合作和交流。家长会给我们一个机会,让我们能够深入了解孩子在学校里的表现和需要关注的地方。
第三段:与其他家长交流
参加家长会也是一个很好的机会,可以与其他家长交流,并分享自己的经验和观点。我遇到了许多来自不同背景的家长,他们有的是一线工人,有的是企业高管,还有的是退休老师。在我们的交流中,我了解到他们都非常重视孩子的教育,都有自己独特的方式和方法来培养孩子的综合素质。通过与其他家长的互动,我学到了很多宝贵的经验和方法,比如如何平衡孩子的学习和生活,如何培养孩子的兴趣等等。交流中,我们分享了一些困惑和担忧,也给予了彼此鼓励和支持。整个家长会充满了温馨和正能量,使我感到非常愉快和满足。
第四段:学校的教育理念与教学方法
在家长会上,学校也向家长们介绍了他们的教育理念和教学方法。学校强调素质教育的重要性,提倡学生全面发展。他们为学生提供了丰富多样的课外活动,例如艺术节、运动会和社会实践等等。学校还注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,在教学上采用了许多互动式和探究式的教学方法。这些理念和方法让我对学校教育产生了很大的信心,我相信这样的教育方式能够更好地促进孩子的全面发展。
第五段:家校合作的重要性
通过初一家长会,我深刻体会到了家校合作的重要性。学校给予了家长参与孩子教育的机会和途径,家长作为家庭教育的主导者,应该与学校相互配合、相互支持。家长会为我们搭建了一个交流的平台,让我们了解了孩子在学校的学习和表现,并得到了学校老师的反馈和建议。作为家长,我们应该提供更多的支持和鼓励,与学校协同努力,共同培养孩子的品德和能力。
总结
初一家长会是一次令人难忘的经历,让我更加了解了我的孩子所在学校的教育理念和教学方法,也认识到了自己作为家长的重要责任。通过与其他家长的交流和分享,我得到了许多宝贵的经验和方法,也与其他家长建立了良好的关系。家长会结束后,我对孩子的学习和教育有了更深的思考和规划,我将继续与学校保持密切联系,共同努力培养孩子的个人素质和成长。
初一家长心得体会及感悟篇二
xx月xx日晚,如期参加了xxx举办的《家校共育,助力孩子初三学习进步》家长会。会上,初三级领导详细介绍这一届初三的核心组成员、师资力量配备以及整个教学安排谋划情况,大到阶段性的工作任务,小到每周的班会主题等等,都已经提前规划安排好,无不体现出校领导、班主任以及各科老师的用心付出和对初三的工作的了如指掌。特别是贺级长提到了很多科任老师率先垂范,主动加班加点为的是在学生遇到难题时能及时解答;班主任锋哥也真情跟我们透露,老师们基本都是从早忙到晚,微信上的留言基本没时间看。这也从侧面看出来学校上下已经在全力以赴,百分百的.投入。作为一名初三级学生的家长,也决不能掉队,一定要行动起来,形成家校合力,助孩子一臂之力,在孩子冲击目标理想的道路上,也留下我们作为父母的汗水与努力。我想我和孩子的妈妈在未来一段时间里,要重点做以下几个方面的工作:
一是营造一个良好的家庭学习氛围,安排好工作、生活,提供一个温馨有爱的家庭环境。
二是和孩子深入交流,结合自身情况,确定一个符合预期,经过不懈努力,踮踮脚能够达到的理想高中。
三是脚踏实地,认真分析本次月考情况,主动和老师沟通,查漏补缺,并做好下阶段的科目规划。
四是监督好孩子周末的时间安排,特别是做好手机、平板等电子使用时间的管理,确保周末时间的学习效率达到保证。
五是利用周末时间,针对薄弱科目进行重点补强。
六是跟进孩子学习动态,每周检查孩子的小测、作业完成和错题订正等情况。
七是保证周末户外运动时间,做到劳逸结合,提高学习效率。
八是多与孩子交流,关注孩子的身心健康,让孩子有一个乐观向上的人生观,做到胜不骄败不馁。
九是积极收看班级群的公告信息,及时完成群内布置的各项打卡任务。
初一家长心得体会及感悟篇三
随着时间的推移,孩子们已经进入了初中的殿堂。作为初一新生的家长,无疑会面临诸多的挑战和困惑。然而,通过这段摸索的旅程,家长不仅可以紧密地与孩子沟通,更能够获得成长和收获。下面将探讨初一家长如何写心得体会,分享家长们的心路历程。
首先,家长写心得体会应当真实、客观。家长们在孩子初入中学阶段往往感到迷茫,不知道该如何正确引导、关心和支持孩子。然而,面对这种困境,家长们勇于面对并积极寻找解决办法。因此,在写心得体会时,家长应当以真实的角度反映自己在这个过程中的反思和感悟。不要怕承认自己的不足和错误,更不要遮盖自己的困惑和困难。只有如此,才能够达到与人分享的目的。
其次,家长写心得体会应当充满希望和正能量。虽然初一新生面临的挑战和压力很大,但家长们应当鼓励自己和孩子要有积极向上的态度。在写心得体会时,家长们可以谈及一些值得欣慰的事情,如孩子在学习上的突破、在生活中的成长等等。通过这种方式,家长们可以传递给其他家长和孩子们永不放弃的力量,让大家都能坚持下去,战胜困难,迎接更加美好的明天。
第三,家长写心得体会应当注重经验的总结和分享。作为经历过初一阶段的家长,每个人都积累了一些宝贵的经验和教训。在写心得体会时,家长们可以分享自己在居家教育、学校交流、学习习惯等方面的经验,这对其他家长无疑是非常有益的。通过分享经验,不仅可以互相学习,也可以顺利应对一些即将面对的问题。这种相互借鉴和交流的方式,不仅可以提高家长的教育水平,也能够为孩子们创造更好的学习和成长环境。
第四,家长写心得体会应建立在对孩子的真正关爱之上。无论家长在孩子初一阶段遇到什么问题或者收获了什么,都应始终以孩子的成长和幸福为出发点。在写心得体会时,家长们不仅应该表达自己的关怀和爱,还应当反思自己的养育方式是否适合孩子的成长,是否真正发挥了积极的引导作用。通过这种方式,家长们可以更加深入地了解自己与孩子之间的关系,从而为孩子的健康成长提供更好的支持。
最后,家长写心得体会应当尊重孩子的独立性和自主性。尽管家长在孩子的成长历程中起着重要的作用,但是家长们应该尽可能地尊重孩子的个性和自主性。在写心得体会时,家长们可以提到自己在培养孩子独立思考、独立解决问题能力方面的经验,这对其他家长和孩子们来说都具有积极的意义。与此同时,家长们也要鼓励孩子们在学习和生活中发挥主导作用,培养他们的自我管理和自我发展能力。
总之,初一家长写心得体会是一种宝贵的经验交流方式,对于家长和孩子们都具有重要意义。通过真实、积极、分享的方式,家长们可以传递给其他家长和孩子们正确引导、关心支持孩子的重要性。同时,通过总结和分享经验,家长们也为其他家长提供了极具参考价值的教育指导。在家长的共同努力下,相信初一新生和他们的家长们都能够度过这个重要的成长时期,迎接更加辉煌的明天。
初一家长心得体会及感悟篇四
第一段:介绍初一家长进课堂的意义和目的(150字)
初一是每个学生都会记忆深刻的一年,这一年,他们逐渐从小学生转变为中学生,面临着课程的增加、学习方法的改变和自我管理的挑战。而作为家长,我们更需要关注孩子的学习情况,并给予他们必要的指导和支持。因此,学校邀请家长进入课堂,旨在让家长更好地了解孩子的学习状况,与孩子共同成长。
第二段:描述家长进课堂的具体情况(250字)
上周,我参加了学校组织的初一家长进课堂活动。老师们协调安排了一门语文和一门数学课程供家长观摩。进入课堂后,我发现孩子们沉浸在学习中,专注地听课、做笔记,并且积极发言。在语文课上,老师通过引导学生共同分析文学作品,激发了他们的思维和创造力;而在数学课上,老师讲解了复杂的几何知识,孩子们积极思考并动手实践。我被孩子们的表现所感动,也意识到自己在他们的学习中所起到的重要作用。
第三段:分析家长进课堂的好处和收获(300字)
家长进课堂的好处不仅仅是了解孩子的学习情况,更重要的是增进家校沟通和合作,共同关注孩子的学习成果和发展。在课堂中,我亲身感受到了孩子们面对学习困难时的积极应对能力和团队合作精神,这让我更加相信我可以通过积极指导和鼓励来帮助孩子克服困难,取得更好的成绩。此外,与其他家长的交流也使我受益匪浅,我们分享了对教育的理解和经验,相互鼓励和支持,形成了良好的教育氛围。
第四段:针对进课堂中存在的问题和改进方向(300字)
尽管初一家长进课堂取得了显著的效果,但我觉得还有一些问题需要注意和改进。首先,希望学校能更具针对性地安排家长进课堂的时间,因为大多数家长都有自己的工作和时间安排,如能选择合适的时间段进行观摩将更有利于家长的参与。其次,希望能增加家长与孩子的互动环节,比如通过讨论或小组活动的形式,让家长与孩子共同参与到课堂教学中,更深入地了解孩子的学习情况。最后,需要提高家长对教学内容和方法的理解和掌握,这样才能更好地为孩子提供有效的学习支持和指导。
第五段:总结家长进课堂的体会和感受(200字)
参加初一家长进课堂活动,让我更深刻地了解了孩子的学习情况,感受到了他们的进步和成长。同时,也让我意识到作为家长的责任和重要性,我将更加主动地关注孩子的学习,与他们共同学习和成长。我相信,通过家校的积极合作,我们可以为孩子的未来携手创造更美好的可能。
初一家长心得体会及感悟篇五
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!
初一家长心得体会及感悟篇六
随着教育质量的不断提高,家长在学生学习过程中扮演的角色也越来越受到重视,学校与家长建立起来的沟通渠道也对于学生学习的管理更加立体化,下面给大家分享三篇初一家长会家长心得体会。
女儿进入初中了,同时我感觉更加迷茫了,因为孩子不再是小学生,可以打可以骂,孩子大了有叛逆心了,该如何教育好孩子呢?幸亏学校想得周到给我们开了家长学校,让我看到了怎么教育好孩子的希望,进入课堂给我第一印象是学习气氛非常浓,每位家长都有同样的期望,望子成龙,望女成凤,该如何教育好孩子呢,现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要,做老师难,做家长难,做合格的家长更加难。
通过校长给我们上的第一堂课,让我了解到学校对孩子的要求,家长将如何配合老师做好孩子的教育工作,孩子最听老师的话,以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了,孩子学习好坏都是老师的事情,形成一种依赖思想,通过学习,使我明白,家庭是孩子的第一所学校,家长时刻充当‘老师’的角色,必需提高自身的教育素质,切记不能粗暴教育,要有耐心,寻找孩子学习中不足之处,及时改正孩子的错误,只有这样才可以做到标本兼治。
通过老师的课堂也让我明白,不是每个孩子都可以用一种办法来教育,每个孩子都有每个孩子个性和特长,家长要做到取长补短,孩子也不是只要学习好就可以了,还要注重孩子全面性,我就非常注重孩子的独立生活能力的培养,教孩子自己的事情必需自己完成,实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。
孩子现在不大也不小了,不是什么都会听家长的话,孩子现在感觉有些事情自己可以解决,家长说多了不爱听,所以作为家长不能急于求成,要做到循循诱导,和孩子讲道理,有时候不防听听孩子的想法,我记得有一次我和孩子吵架了,我就给孩子写信的方式和孩子沟通了,结果孩子说我从来没有在乎过她的感受,她也保证以后不让妈妈伤心了,让我正在感觉到孩子长大了,现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学习的艺术,关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导,让孩子将来成为有用人才。
孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。
所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:
一、赏识教育
关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。
我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
二、学会宽容,拒绝自私
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败
对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。
让我记忆最深刻的.是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。
由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。
有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
首先非常感谢洛社中学的老师能够在这个学期的举办这样的家长学校,使我们家长在能够知道自已的孩子在该时期生理和心理特点,在这样的学习中使我们知道应该如何地教育和引导孩子,使孩子有正确的人生观,努力学习将来成为一个对社会有用的人。
在课讲中老师专门给我们讲解要让孩子养成良好习惯成就美丽人生。
在这一讲中老师讲到要家长用科学的家庭教育方法,正面教育孩子,好的方面及时表杨和鼓励,发现不好的及时纠正。
老师还讲到要承受委屈。
承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
还有就是关于青少年在青春发育期的心理和生理特点,通过这次讲座使我了解了自已小孩在这一时期的心理和生理特点,确实在这一时期小孩有从丛心理和强烈的逆反心理,因此我会关心小孩的情绪变化,有什么情况会及时解决,解决小孩的心理问题,要懂得尊重孩子,与孩子平等交谈,象朋友一样,做孩子的朋友同时也是孩子的心理辅导师,只有这样才能真正地了解小孩的内心世界,才能更好的引导孩子。
初一家长心得体会及感悟篇七
第一段:引言(150字)
作为家长,我期待了很久,终于有机会进入孩子的课堂,亲身感受他们的学习环境和学习情况。最近,我参加了初一孩子的语文课堂观摩活动,这是我第一次近距离接触和了解孩子们的学习状态,让我对他们的成长和教育方法有了更深入的认识。
第二段:了解班级学习氛围(250字)
走进孩子所在的班级,我被温馨的学习氛围所感染。黑板上整齐划一的语文笔迹、紧凑有序的课桌椅排列,以及孩子们专注认真的表情,让我对孩子们的学习态度和班级管理给予了高度肯定。课堂上,孩子们积极参与讨论,激烈交流思想,展现出了他们独特的见解和创造力。老师们在课堂上不仅立足于知识教授,更注重培养孩子们的思辨能力和创新思维,让我对他们的教学方法和班级教育体系感到欣慰。
第三段:学生问题解答的方式(300字)
在课堂上,我看到了许多学生提出的问题,并见证了老师如何巧妙地解答这些问题。老师们善于激发学生思考,鼓励他们不断提问和思辨,这种互动式的教学方式让学生在主动学习中不断成长。同时,老师们也注重培养学生的团队协作能力,通过小组讨论、合作项目等活动,让孩子们从合作中学会尊重、理解和宽容,进一步提高了孩子们的整体素质。
第四段:班级教育的价值观引导(250字)
我对班级教育的价值观引导给予了极高的评价。在课堂上,老师们注重培养学生的良好品德和道德观念,通过讲授优秀的人物故事、引导讨论社会问题等方式,引导学生形成正确的价值观念和道德观念。课堂上的每一次互动都体现了教育的目的不仅在于学习知识,更在于培养学生健康的心灵和品质。在家长进课堂的活动中,我深刻体验到班级教育对学生的正向影响。
第五段:启发与改进(250字)
通过这次家长进课堂的活动,我对孩子们的学习和成长有了更深层次的关注。同时,也发现了自己的不足之处。作为家长,我应该更多地了解孩子的需求和想法,与他们保持良好的沟通。与此同时,我也发现了课堂上教育教学方法的改进空间,包括启发学生批判性思维的发展、提高课堂互动的频率和深度等。我将在今后的家庭教育中更加注重与孩子的情感交流和思维交流,用更多的接纳和尊重,鼓励他们充分发挥自己的潜能。
总结(100字):
参加初一家长进课堂的活动让我对孩子的学习和成长有了更深入的认识。我看到了班级学习氛围的温馨和孩子们的积极参与,了解了老师们的教学方法和班级教育体系的价值观引导,同时也发现了自己的不足和课堂教学方法的改进。这次活动对我而言是一次宝贵的经历,让我更加关心孩子的成长,更加关注教育的重要性。
初一家长心得体会及感悟篇八
近年来,随着互联网的迅速发展和智能设备的普及,网课逐渐成为学生们接受教育的另一种方式。尤其是在新冠疫情期间,线上学习更是大势所趋。针对初一学生的网课家长会近日在我校举行,作为一名家长,我深有感触。以下是我对初一网课家长会的心得体会。
首先,网课有效缓解了学生的课业压力。相比传统的课堂教学,网课具有更大的灵活性和自主性。学生可以根据自己的时间安排,选择在合适的时间进行学习,而不是被固定的上课时间所束缚。此外,网课教学内容丰富多样,学生可以根据自己的学习进度选择适合自己的课程,并且可以反复学习和复习。通过网课,学生能够更好地理解和掌握知识,而不是仅仅追求记忆和应付考试。
其次,网课为家长提供了更多的参与与了解机会。在传统的课堂上,家长很少有机会观察孩子的课堂表现和学习状态。而通过网课,家长可以随时随地观看孩子上课的情况,了解孩子的学习情况,并及时与孩子和老师进行沟通和反馈。这不仅提高了家长的参与度,也加强了家校合作,共同促进孩子的学习进步。
然而,在网课中也存在一些问题和挑战。首先,由于网络状况和设备问题,网课的稳定性和流畅性并不理想。有时候会出现卡顿、掉线等情况,影响到孩子的学习效果。其次,网课的缺乏互动性和人际交往,容易导致孩子的孤独感和学习疲劳。在传统的课堂上,学生可以与老师和同学进行面对面的交流和互动,而网课的形式限制了这种交流。此外,网课也要求家长具备一定的技术水平,以便能够掌握和操作网络教育平台,这对一些年长的家长来说可能是一个难点。
针对这些问题和挑战,我认为我们可以采取一些措施来改善和优化网课的效果。首先,学校应加强网络设备和网络环境的建设,保障网课的稳定性和流畅性。其次,学校和老师应该注重课堂互动和讨论,在教学过程中引导学生提出问题和表达观点,增强学生的主动性和参与度。同时,家长也应积极参与到孩子的学习中,与孩子进行交流和讨论,关心孩子的学习状态和问题,并及时与老师进行沟通。最后,学校和家长可以共同探讨如何合理安排学习时间和课程,确保孩子的学习质量和学习效果。
总的来说,网课是一种新的学习方式,给初一学生带来了许多好处,同时也面临着一些问题和挑战。通过网课家长会,我更加深刻地认识到了网课的优势和不足之处。我相信,只要我们充分利用网课的优势,解决问题和挑战,网课将能更好地满足学生的学习需求,促进他们全面发展。
初一家长心得体会及感悟篇九
通过学校的精心安排,初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,新城中学有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。
提高自身的素质,给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后,我深感惭愧,一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视,现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。经过反思,今后我们全家会共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。
要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。在这一点上,丁教授用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式,确实有一些需要改进的地方,以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。
要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样会给孩子带来越来越多的自信。
要培养良好的亲子关系,孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。
要培养孩子学会感恩,做一个有爱心,有责任心,有创造才能的人。
上面总结的几点是我在这次家长会后的心得之一、二,还有许多细节一时难以言表。总之,通过这次家长会,我更清楚的认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!
最后,要感谢我们尊敬的老师们,有你们的爱心、你们的敬业精神,把孩子交给你们,我们一百个放心。在第27个教师节来临之际恭祝各位老师节日快乐!健康幸福!