暑假英语初二词范文（20篇）
总结不仅是思考的过程，更是一个思维的转化过程。写总结时要注意把握好逻辑顺序，做到前后呼应，层次清晰。以下是一些关于写作技巧和方法的总结，希望能对大家有所启发。
暑假英语初二词篇一
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初二暑假作文9篇，欢迎阅读与收藏。
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
暑假英语初二词篇二
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一样欢腾。
暑假英语初二词篇三
>暑假学习计划表怎么写
1.每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学暑假作业；
每天保障一小时的无负担课外阅读；
每天保障一小时的英语自学。
每天保障一小时的户外活动或运动。
2.计划与非计划。
如无特殊情况，每天必须完成以上计划；
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划。
1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2.语文课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3.数学课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4.英语课程计划。
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；
把七年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排。
1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。
3.每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。
8.其他：根据具体情况，灵活安排。
暑假英语初二词篇四
我抱着那只毛绒绒的小团子走出家门。它还是那样沉甸甸的，只是这沉重不单只是身体，还有一份责任。
但事情并没有按我所期待的轨迹行进。小家伙一到我们家就吠个不停，东奔西跑，撕咬地毯。我是一个爱静的人，它的行为给我带来了很大的困扰。但此时兴奋还没有褪去，“明天，明天就好了，小家伙还没适应呢1”我无奈地笑了，安慰着自己。
第二天清晨，我被妈妈连珠炮般的高声叫喊惊醒：“小狗干坏事啦，熏死了！”我连忙跳起来冲向“案发现场”。只见干净的地板上赫然有着三泡“地雷”，小狗坐在后腿上，歪着头，无辜地瞧着我们，令人哭笑不得。“陈雨然，快去收拾！”妈妈说道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹着地板，随着“罪证”印记渐渐谈去，昨天的激动也消弭得无影无踪。看着抹布上沾染的污物，我不由得一阵反胃，一点也打不起精神来。唉，我有点后悔把这小家伙带回来了。小狗贴在我身旁，呆萌地瞅着我，看着它如此可爱的样子，心中的一丝后悔也溜掉了。“走了哟，我们出去玩吧。”我使劲地洗干净了布和手，招呼着它。
“喂，别跑那么快！”我跟在撒欢的小狗身后到处跑。它对我的呼唤无动于衷，只顾自己玩耍。“住腿，那些不能碰！”我费了死劲才将它拖离各种各样的垃圾，整个人都快气急败坏了。突然，它又咬了一块小石头在嘴里不停地嚼，“不行，咽下去怎么办？快吐出来！”我焦急地扳着它的嘴。没有见到石头出来，它的咀嚼却停止了。我心里“咯噔”一下，差点急死了。难道真咽下去了！怎么办啊！我火烧火燎地抱起它跑回家。
“吃小石头属正常，过几天就拉出来了。”看到网页上的话，总算松了口气，现在只觉得身心俱疲了。“要不送回去吧，我们养不好它。”妈妈担忧地看着小狗。我望着趴在地板上萎靡不振的它，沉思片刻，点了点头。
我抱着这只毛绒绒的小团子走出了家门，心里充满不舍。但当小家伙欢快地扑向它原来的家的那一刻，我笑了：这里才是它能真正撒欢的地方啊！
临走时，我摸摸它的头：“谢谢你，小家伙。”你给了我很多烦恼，但你也带给我了许多快乐。我不后悔与你相处的这一天，但我更不后悔将你送回去。也许我再长大些，耐心些，我才能很好地照顾你，毕竟，一些事情并不只是想想那么容易。我喜欢你，但我更希望你快乐。
暑假英语初二词篇五
>暑假期间注意事项
假期外出，选择正规部门的交通工具，时刻注意交通安全。
家长带领孩子遵守交通规则，加强交通安全教育，过马路走人行横道；
下车时注意后面的车辆；
最重要的，高温天气，千万别把孩子一个人留在车内、即使打开车窗也不行。
暑期生活习惯培养：
2、注意生活规律。
放假期间，请安排好孩子的生活作息时间。
坚持早睡早起，中午尽量午睡；
保证孩子有规律的饮食与生活；
适当让孩子进行体育锻炼，增强孩子体质。
暑假英语初二词篇六
夏日的暖风带着花香的祝福向我涌来，仰望天空，阳光豁达的撒向大地，脚踏大地，茂盛的花草演绎着自然的舞曲。
闭上双眼，情不自禁的想把自己融入进这个自然，品味阳光甜甜的味道。
小时候，我还是被刚刚种下的种子，对外面的世界陌生又好奇，所以想着要快快长大，去触碰那些美好的东西。有时的记忆虽然有些模糊不清，但是我知道，种子时期的自己并没有开始触碰属于自己的阳光，所以它只是等待着，等待着。
四岁那年，终于长出了嫩嫩的芽，从泥土中钻了出来。记得那天被妈妈带进老师家里，老师面带微笑示意我可以尝试，我有些胆怯的把小手放在琴键上，琴键凉凉的，但是总觉得那黑白分明的乐器有种特别的魔力，这双手往上一放，竟是再也舍不得移开。第一次感受到了阳光的温度，它是那样的温暖啊。
渐渐的，嫩芽长出了嫩叶，可以迎接风，迎接雨。就像我们所看见的一样，自然界不会总是万里晴空，小小的树苗自然也明白阳光总在风雨后的道理。钢琴真的很漂亮，当它立在我的房间里时，仿佛那就是我所有的快乐；可是练琴也真的很辛苦，也许你对它真的很热爱，但是对于一个孩子来说，谁不想在假期时可以自由自在？有时听见窗外传来的欢笑声，真的很想放下手来，也可以一起与他们奔跑。但是无奈，既然坚持选择了一件事情，就像小小的树苗选择了接受阳光，就有义务给予阳光鲜花的回报。所以我决定坚持，不会轻易放弃属于自己的梦想。
又过了一段日子，嫩叶越长越长，枝条也坚硬起来，此时即便是暴雨的侵袭，它也能从容不迫。那是已经与钢琴作伴了五六年，与我来说，它早已不仅仅是一个乐器那么简单。情绪不好时，它会与我谈心，乐曲悠扬的旋律也让我心神安宁，冷静的思考更正确的事情；比赛的舞台上，黑白分明的琴键在灯光的照射下分外明朗，指尖跃动在期间，一个个音符坏绕着我，像是庆祝我汗水的果实。嫩叶在阳光下摆动着，阳光柔和的温度在摇摆间越来越升温，就像我赢得比赛时那颗滚烫的心。
终于，从前土里的小种子开出了花，花瓣鲜亮的颜色在阳光的沐浴下显得甚是好看。六年级毕业的那个暑假，走出上海音协的大门，完成了十级的考试，我显得很平静，但是真的又很激动。十年，我终于做到了，种子终于开花了。
一路走来，有风雨。也许是单调的一遍遍练习，也许是老师的批评，也许是曾经有过的放弃的念头。
但是更多的，是阳光。音乐的美妙，他人的赞许，评委的认可，自己的快乐，收获的果实。
缓缓的`睁开眼，天空还是那样晴朗，一阵风吹来，还是伴着熟悉的好闻的花香。那些花香也是人们对于阳光的感谢吧。
在阳光下成长，感谢努力的自己。
暑假英语初二词篇七
八月的灿烂阳光一如既往地浸泡在蓝蓝的天空中。厌倦了单调的补习课生活，我渴望得到身心的解放。
于是，我主动邀约与我要好的同桌，我们一起骑自行车去白沙湾游玩。
下午三点，我按捺不住心中的喜悦，早早来到约好碰面的地点。同桌依旧如此可爱，带着歉意的笑问我等了多久。大半个暑假未见，我们谈笑了一阵了。之后我们马上出发，轻轻松松地在县城的公路上穿梭，路边的街景仿佛剪辑一般往后倒退，拂起爽爽的风，在耳畔倾诉暑假的闲适。
时间一分一秒，悄无声息地溜走，将近六点三十分，刚刚还是高高挂着的太阳现即将落下，天边的几丝薄云随之点染成酡红色，无比诱人；海平线上红彤彤的海水泛起涟漪，星星点点。夕阳赠予我的这幅图画，将我的心迷醉了。
有了这一次出行的经历，这个暑假如此充实、快乐，不失为一个精彩的暑假。
暑假英语初二词篇八
在我们浪费水时，有人告诉我们还有很多地方的人们每天都苦苦追求着一滴水。在我们浪费粮食时，有人告诉我们还有很多地方的人们还出于饥荒的水生火热之中。我们现在都拥有这些，但不代表我们可以随意挥霍，我们珍惜下来的或许就不止止，可能会是别人的生命。
今天我要谈的是我们现在正值的青春，珍惜青春是对自己负责。同样的，在我们浪费时间的时候，有老一辈的人告诉我们，珍惜时间吧，趁你们大好青春努力打拼，千万不要老大徒伤悲啊！
趁青春锻炼吧！我们拥有良好的体质，拥有一个活跃的身体，正是锻炼的好时机。在我们这个年纪，容易锻炼出强壮的身体，劳累的时候也恢复地最快。等到中年，强健体魄需要付出的多的时间和精力，如果感到劳累或许需要很长时间才能恢复。到了老年，就跟没有经历锻炼了，可能身体还要一天天差去。让我们好好锻炼起来，珍惜我们无悔的青春。
趁青春去学习吧！我们的大脑正处于最为活跃的状态，我们拥有强大的记忆力一篇文言文可能只要5分钟就能背出，这些让已经步入中年的你来做的话或许或很费脑经。对于语文，我们有更丰富的想象；对于数学，我们有更灵敏的思维；对于科学，我们有更浓厚的兴趣；对于英语，我们能更好的掌握语感；对于艺术，我们有抽象的联想……让我们好好学习起来，为我们的明天埋下希望的种子！
暑假英语初二词篇九
在这个充满孩子的欢乐声的暑假里，我过得非常美。在家里有吃有喝的，非常自在美好。哎，可是我的几个朋友和我说：“哥们，咱们几个去打工吧。”啊，我快烦死了，俺们找了又找，就是找不到。哎，天涯何处无芳草呀，我又开始找，饭店、ktv、刷车都找过，老板就是不要俺们……真糟糕，人都够了。
哎，还是我们晚了一步，我们基本快要放弃了，我们只不过只是想体验一下生活，他连生活都不叫体验。真真真行，我都不说他们了，算了。
我的暑假真的是太糟糕了，连个生活也不叫体验。哎，下回我们一定要快一些找，这样就能找到了吧。
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暑假英语初二词篇十
2021年的暑期又来到了，妈妈却给我报了四个班，英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解，可我也有我的心愿。
在假期中，我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来的梦想，看来又泡汤了。
在假期中我最喜欢给妈妈过生日，因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。表达我对妈妈的喜爱之情。
假期中，我最讨厌做的事是写作业，不是因为作业多，而是因为烦，每天我要去写作业时，下面就有许多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特别的烦。
说话算数啊。”“我一定说话算数，我向天发誓，行吗？”妈妈高兴地说。我爽快地说：“行，一年没见贺老师了，我有点迫不及待了，不过我也得忍着。”
我的暑假生活应该会在忙碌中过的充实而又有意义吧。
暑假英语初二词篇十一
今天清晨，我和妈妈还有我的弟弟，再加上提前已经约好的郭舜，我们倒好了等车地点，准备跟着这辆车来开始一个比较好的蓬莱长岛之旅，我们接着等到了车然后我捏这鼻子（我晕车！）上了车！
我在车上挺快活的，虽然车经常晃我还有一点晕，但是我还是在高兴的看电视，我们和其他游客，快速的出发了！时间过得很快，并且我们很快就到了潍坊！在潍坊有一个服务区，我们可以买一些东西或者是上wc（厕所）很多人都下去了，像我这一种晕车的人更给出来透透气！很快我们又上了车，我稍微躺在我妈妈的腿上休息一会儿！我有一点想睡觉但是我总是很难应付睡觉，妈妈去后面看看我弟弟还有郭舜怎么样，很快我妈妈说我弟弟已经睡着了！让我也睡觉吧，但是我还是睡不着，现在大约已经要到九点了，郭舜的妈妈说：“十点多才能到达蓬莱，然后到中午我们再坐船到长岛！”我听了这句话，之后很高兴，然后又接着等待，我一直都没闲住嘴，我一直都在吃糖，很快我们熬到了十点半到了蓬莱，我们高兴极了，便开始站着休息一会儿，因为我们很快就要上船了！
我们上了船之后，我们就开始了在船上的玩耍！我本来是不晕船的但是上了船之后就有一点晕了，我看了看海面，变高兴起来，因为海面上湍急的海水上，有着一串接一串的水波纹！
我们很快就到了我们的目的地——长岛，我们又坐上了别的车，然后到达了，我们吃饭的地方！
我们吃完饭后，便让导游给我们分配房间，让我们今天晚上可以好好的睡觉和休息！弄好之后我们便开始去第一个景点九丈崖！
到了九丈崖之后，导游让我们进去一个半小时的时间说完，我们便进去了!进去之后我们便开始拍照，我们看见什么拍什么，因为要留下纪念么！我们进去看见了天门，沙滩，悬崖… …我妈妈告诉我们已经快要到时间了，我们便狂奔似的往回跑，上车后，我们便开始到下一个景点——半月湾！
导游告诉我们下一个景点几分钟就到了！就在这说话得空里，我们便到地方了，进了这个地方主要是让我们看一看大海的！我们跑到了大海边上开始捡石头，因为听说这里的石子都很圆！接着我们游玩水！
我们一看到了时间又跑回了汽车，接着去下一个地方望夫礁！我们过了大约一分钟后就到了！我们便在那石头上玩儿了一会又去了海边玩儿，哪里的水才好那！所以我们光着脚，在里面玩儿打浪，就是不让浪过来，用石头打他！
我们玩儿完了，便坐车回到了我们的住宿，轮流洗了洗后便躺在床上看电视，看完了，我们也困了，便要睡觉，我们睡不着，就说了说我们自己想说的话！
随后便慢慢的睡着了！
暑假英语初二词篇十二
7月13日这天，我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅—参观关中民俗博物馆。
一大早，我们顶着烈日来到了约定的集合地点，由于队员还没有到齐，所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了，我们小队有八人，陈欣泽，谢文馨，牛强宇，杨天泰，高熙翔，王政琪，刘知言和我。参观活动正式开始，再讲解员阿姨的带领下，我们来到了高大的赵家门楼下，在牛强宇同学的讲解下，我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋，门楼上有大量精美的石雕，有动物，花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。
我们又在杨天泰同学的带领下，来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方，它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起，好像在迎接着观众的到来！我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演，听到了她们那优美的歌声回响耳畔，真是“余音绕梁，三日不绝于耳！”
在陈欣泽同学的带领下，我们来到了麒麟望日图，麒麟是古代的一种吉祥神兽，人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥，镇宅辟邪。
终于轮到我当“小小解说员”了，穿过了一片茂密的树林，我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门，我们就看到了一屋子的拴马桩，高高低低，有寿桃形的，猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征，只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。
我们又参观了很多古代的宅院，它们雄伟壮观，是我们古代建筑艺术的瑰宝！
不知不觉，已经到了中午，我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合，一起吃了顿美味的大餐，吃完午饭我们又开心的骑了马，玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎！
太阳公公要落山了，我们结束了一天快乐的活动，高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀！
暑假英语初二词篇十三
暑假中我们做了很多的事情，最让我难忘的事情有许许多多，如“雨后趟水”等。就给你说说讲讲吧。
早上，倾盆大雨从天而降。大雨声、杂乱声把我从深深的睡梦中叫醒。睁开那惺忪的双眼再也睡不着了。外面的雨依然和刚才一样大。我慢慢的爬起来，穿上衣服，洗了脸，准备去目睹这一片水中的世界。雨不是春天的蒙蒙细雨，而是倾盆大雨，连雨珠打在脸上也会感觉到一丝的疼痛。再看看那个下水道，它这时可以说是忙坏了，因为水一直经过下水道，靠井盖上的几个小孔一时不可以让所有的水流下去，这是它多想多几个小孔啊！
水已经达到了自己的膝盖上。如果不想让自己的衣服湿的话，就必须走到路中间，因为那里的水很少。但是不可靠，因为即使是下雨也阻挡不了车的前进，弟弟想邀请他的同学一起去趟水，可是那里的水太多了，泥沙全都在那里，所以弟弟只好打消了那个念头。一辆汽车过去了，四个轮子已经被水淹了一大半，但还在马路上奔驰。车子过去了，一道浪打过来，打在了我的裤子上，这时全身已经湿透了，活似一个“落汤鸡”。
雨终于停了，路上的水也消退了，没有了那么多的积水，一切都恢复了原来的样子，落日也在天边出现了。
回想当时我就会进入幻想，如果还有那么大的雨就好了。之后的几天一直都没有下雨，好怀念当时的情景啊！
暑假英语初二词篇十四
长长的暑假即将结束，在暑假里我做了许多快乐的事情，玩的就数到温州水上世界的游乐园，令我感悟最深了。
记得那一天早上，我和我妈妈；表妹她们早早得起了床，做好了充分的准备出门，一路上我幻想着水上世界里面的情景，心理别提有多激动了。
到了门口，买票的人像长龙似的排在那里了，好不容易我们才买到了票，随着人流我们进入了游乐园里面，第一眼就看到了游泳池，哇，好大的游泳池啊，我可从来没有看到过这么大的游泳池，我们迫不及待得换上了游泳衣，跳进了游泳池。
当海浪再次来的时候，妈妈叫我一起去玩，我不敢，妈妈说男子汉胆子这么小，什么事情都要学会去尝试，第一步跨出了，就不怕了，听了妈妈的话，我鼓起勇气向游泳迟走去，我的手拚命的抓着游泳圈，生怕被淹死，妈妈叫我放松不要怕，没事的，我渐渐的放松了精神，随着海浪冲来冲去，我一点都不怕了，就好象漂流一样，好刺激啊，我们一下子被冲到了岸边，一下子又被冲到了水了。好爽啊。
从这件事中也给了我很深的感悟，碰到事情不要胆屈，要勇敢去面对，这样才会成功。
暑假英语初二词篇十五
“钢琴啊，一共88个琴键，31个黑键，57个白键，记住了吗？”“记住了。”这一简洁的对话在我的记忆里怎么也抹不掉，这是幼儿园第一节钢琴课启蒙老师与我的一段开场白。当时的我不仅矮小，而且调皮，或许妈妈想让我变得沉稳内敛，才让我练钢琴吧。从此，钢琴就似一座高山突兀地横亘在我的生命里，见证我一把鼻涕一把眼泪的童年，注定着我渐入佳境的往事。
黑键。我不记得恨了它多久。当时的我手指又短又小，根本够不着琴键，一不小心就会发出没有规律、不太和谐，但十分响亮的声音，为此我不知道挨了多少骂。尤其害怕琴键边的戒尺，一不小心就会被它“鞭打”。那时，我很喜欢钢琴，优雅而庄重。
白键，我又一次忘记自己是从什么时候开始喜欢，或许是刚练琴的两年。那时我已能奏出和谐、流畅、优雅的钢琴曲。那些练琴苦兮兮的日子早已过去。如今的我以优异的成绩通过钢琴十级，苦日子云淡风轻。如今我的学业愈来愈重，一个星期也很难摸摸琴键。上音乐课时听老师弹奏，我下意识地用手比划几招。白键，用指尖触碰上去的力度教我安静、从容。
黑白键，我再一次失忆于我怎样痴迷它们。随着指尖的飞舞，我能看见两只舞鞋在琴键上旋转，它们每一次富有韧性的弹跳都能荡起曼妙的涟漪，我按下的不是琴键，而是与艺术大师的灵魂交流。莫扎特的小步舞曲是对生活的热爱，斯特劳斯的踱步是对月夜的沉思；《献给爱丽丝》的柔情似水，《彩云追月》的宁静和谐……让钢琴成为我生命中不可分割的一部分。
琴声，让我沉静，让我广博，让我渐入佳境。万事总是开头难，然随着时间的冲刷与自身的坚韧，都会渐入佳境。
暑假英语初二词篇十六
暑期不久，一场暴雨将世界洗净。
下午时，原本很热的下午，开始起风了，好多人就说“要下雨了”。风刮的越来越大，天渐渐暗下来，风吹走了燥热，吹来了灰色的云。云越积越多，越堆越厚，让人心中很压抑，仿佛天要压下来。
风把窗户吹的摇摇欲坠，让人惊恐。外面的雨斜着吹过玻璃，雨点打在窗上，水顺着窗檐流了下来，留下一条条“泪”的痕迹。“扑哧”，没电了，窗外的天色与楼房的色彩形成鲜明的对比，仿佛恶魔悬在天空，让人心生畏惧。白红色的楼房，在映衬下形成鲜亮的颜色。
雨下的越大，雷声也越大。闪电一闪，将天空变成了紫红色，天空被撕成了几分。就在远处，一座天桥，在乌云下显出淡淡的彩色——是彩虹。风吹的云移动的速度很快，一眨眼就消失了。
楼下的水潭，雨点乱打下来，溅起的水花形成了一个个小小的水泡，漂浮在水中，一瞬间就又破裂了。手伸开来，雨滴清凉，凉至入心。手上越湿，感到雨下的越欢快。云快速流动，又快速消失，仿佛没有存在过。雨下的在道路上形成了一条条小小的溪流，一直向前流。
一场暴雨赶走了暑气，让人身心畅快，尽管淋湿了，但是感到心灵舒畅。暴雨，洗净了心灵，洗净了万物。
暑假英语初二词篇十七
今天是开学的'第一天，快乐的暑假生活结束了！
回想起这两个月的时间，彤彤过的既丰富又快乐！刚放假，我们就去了日照海边，彤彤第一次见到大海，看到大海她大声对的大海叫起来，激动又兴奋，当海面上掀起大大的浪花，冲向她时，彤彤高兴的惊叫着在水里跳着，衣服打湿了，头发也湿了，她不管那么多，总也玩不够，我们在海边拾贝壳捡海星，还在岩石缝捉小鱼，大海一望无际，风景美极了！
在青岛，我们去了海底世界，整个海洋馆很大，鱼的种类很多，五颜六色，有大的有小的，还有会发光的鱼，还见到了真正的海马，还知道了海马爸爸生孩子，每看到不同形状和颜色的鱼彤彤都会很兴奋，一会儿让我看这个一会儿让我看那个，还看了美人鱼表演，真是精彩极了！
在马拉湾，我们玩了很多水上项目，大海啸、过上山车、鱼疗、水上乐园、漂流等等，大海啸里彤彤在水里很勇敢，和她姐姐一起在里面冲浪，每过来一次大浪，她都尖叫着、兴奋着，没有一丝的紧张和害怕，我做妈妈的都有些害怕，尤其是水上滑梯那个项目，又叫激流勇进，到上到很高的台上，从上面头向下滑下来，我是真不敢玩，可彤彤在下面看到她姐姐和她哥哥玩了，她也要上，可这个项目她太小不让玩，她急得非要上，看工作人员不让她玩，她就鼓励我让我上，还对我说：“妈妈，你要勇敢些，我在下面等你，给你加油！”听到她对我说这些话，我真是佩服她的勇气呀！在孩子的鼓励下我上去玩了一次，真的很刺激！下来后，彤彤一直在说我棒！我心里还真有些不好意思，说实话，我真很害怕！
暑假，我们玩的太多了，慢慢再写吧！
暑假英语初二词篇十八
我盼暑假的来临，我渴望暑假快点开始。暑假啊，求你快一点来吧！
暑假——一个属于孩子的天堂。每当到暑假，我就不用每天晚上一遍又一遍的仔细检查作业了，每天上课提心吊胆的，生怕被老师批评。我可以每天呆在家里，吃吃棒冰，吹吹空调，偶尔还能出去旅游。即使会有暑假作业，也比平时在学校的作业或是家庭作业少得多。
每当到暑假，我就不用每天晚上完成家庭作业了，就只能看课外书什么的，如果没有课外书，就只能躺在床上发呆。忒儿无聊，不能看电视，也不能玩平板或者电脑。暑假里我可以想看电视就看电视，想玩平板电脑就玩平板电脑，即使时间长了会被妈妈说，也比平时什么都没得干爽多了。
更重要的时平时由于家离学校比较远，所以我周一到周五都住在一个离学校比较近的阿姨家里，只有在双休日我才能回家。虽然我现在已经不会像以前一年级的时候那样想妈妈想的要哭，但是我仍然希望能想别的孩子那样天天住在家里，每天都能看到爸爸妈妈。所以到了暑假，我的愿望就能达成，每天都住在家里，陪着爸爸妈妈。
暑假在哪里啊，暑假在哪里，暑假就在我的盼望里。
暑假英语初二词篇十九
今天，阳光明媚，我和爸爸到江山去游玩。
一开始，首先我在路上看见了茂盛的森林，接着我又看见了老虎山，那老虎山真像一只老虎在睡觉，尾巴足有几栋楼长，头有几头大象大，好像会马上醒来的样子。
到站了，我们下了车，便马上找来了爸爸的朋友，一起去饭店吃饭去了，那里的菜真是应有尽有，有鱼，有野猪串，有山鸡.....的菜。
吃过了饭以后，我就叫爸爸带我去游泳池玩，爸爸付了20元钱，我便马上一跃而跳，“扑通”一声，一开始我还不怎么熟练，还在浅水池游，可是慢慢地越来越会游了，到深水区去游，到现在，我终于学会了游泳，我可以在这个游泳池游上一半，然后在才休息，游了将近1个小时，我们便上岸了。
今天我真高心可以到江山游玩。
暑假英语初二词篇二十
我渴望这样一个暑假，停下手中的笔，放下手里的书，迈着轻快步子，去往那里。那里，飘散着墨汁淡淡幽香；那里，渲染了宣纸五彩的颜色；那里，有着王羲之的足迹。
我渴望来到书圣故里。穿过大街小巷，径直着来到一座桥边，坐了下来。我看到了一个老奶奶迈着蹒跚的步子，苍老的手里提着一个装满了扇子的竹篮，吆喝着过路人买把扇子，却始终无人问津。
此时，一个仪表堂堂的小伙子走了过来，提起笔，在扇子上写了几个字，画了几幅画，转身离去。老婆婆满是烦恼，痛斥着小伙子，可她的扇子生意却不知怎地火爆了起来。街上的人，争着，抢着，闹着。
原来，那个小伙子就是王羲之。我渴望踏上题扇桥，抚摸着陈旧的石头，也许这样能更近地寻找王羲之的足迹。
我渴望来到王羲之的书房。打开紧闭的门，一股寒风伴随着“咯吱”的一声迎风吹来，扑面而来的是一股潮湿的气味。很快，就被一股强烈的特殊气味儿覆盖了。我吸了吸鼻子，是墨香，是书香，是纸香，这三种别具一格的气味交织在一起，给有轻松的愉快的感受。
打开一扇暗红色的门。看上去很陈旧，继而伴随着门吱吱嘎嘎的摇曳声。一个小伙子提着笔，双眼紧闭，紧盯着笔锋，聚精会神地写着字，一横一竖，一收一放，表现的是那么流畅自如。
正在这时，门口冲进一个小孩，他天真无邪地问道：“爸爸，爸爸，您看我这个‘大’字写得怎么样？”只见小伙子不言语，只是加了一点。小伙子轻快地说：“拿去给母亲看看。”
我渴望这样一个暑假，去探索王羲之的足迹，遨游在墨字的海洋中，呼吸着淡淡的墨香。
