小学生升旗的讲话稿范文(22篇)
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。以下是一些常见面试题和回答范例,供大家参考面试准备。
小学生升旗的讲话稿篇一
老师们、同学们:
早上好!
今日我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?或许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获悲观,总之,一切成为历史,就让他大快朵颐地过去吧。因为前面的道路还须要我们去行进,将来的希望依旧驾驭在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。
学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问驾驭好,才能最终取得胜利。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的`事。同学们,你是情愿做一个聪慧的人,还是愚蠢的人呢?要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地,就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生假如不是坚持不懈,就不行能创建科学上的奇迹,成为宏大的独创家;爱因斯坦假如不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成果,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时间。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的学问。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水变更我们的命运,用勤奋幻想创建出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最绚丽的辉煌人生。
我的讲话完了,感谢大家!
小学生升旗的讲话稿篇二
这是一个平凡又不一样的周一,蓝天白云,秋高气爽,晴空万里,同学们也如往常一样站在操场上,但唯一与往常不一样的是——今日使我们班升旗。
随着主持人高喊:“升旗仪式此刻开始!”
这次我成为了光荣的升旗手,所以我的心里好像有15个吊桶一样——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬礼!”队旗有一对旗手护着,迈着庄重的步伐缓缓从每一个中队面前走过。并将国旗交到我们三个升护旗手的手上,当同学们将目光齐刷刷的注视着我们的时候,我的心好像提到了一个前所未有的高度,令我倍加紧张,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。当旗升顶后,我心里像放下了一块大石。讲话正式开始了,首先,由三个主讲者身着华丽的表演服上台了,随着视频,声音雄浑、响亮地朗诵古代言语。操场上的同学们都听得津津有味、一丝不苟。之后,同学们穿着整洁的衣服井然有序的上台了,高颂中国在这五千年来悠久的历史和文化,点燃了全校同学的爱国情怀,使同学们热血沸腾。最终,全班同学一齐高唱《社会主义核心价值观之歌》让操场上的同学们听得如痴如醉。唱完歌之后,升旗仪式在全校同学如同潮水般的掌声中谢幕了。
在这庄重的仪式中,没有参加的人是不能体会的,我感觉我经过这次升旗仪式,我变得更加成熟了!
小学生升旗的讲话稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好:
很感谢学校给我这个机会与大家见面交流。透过同学一张张活泼可爱的笑脸,可以看出每一位同学在这里的学习生活都是非常愉快的。同学们在这里不仅学到了丰富的知识,各方面的能力也得到充分的锻炼和提高。我想这跟同学们的努力有关,也离不开各位老师辛勤的汗水。
相信每一位同学都是家长的掌上明珠,家长往往对我们约束得太多而又期望过高,反而使我们在面对具体问题的时候常常缺乏主见,不够勇敢和自信。比如有的同学上课不敢举手回答问题,害怕答错让同学笑话;有时想帮班里干点好事,又害怕弄巧成拙等等,虽然这些看似无关紧要,殊不知无形中却成了我们前进路上的绊脚石。今天的世界,是崇尚勇气、胆识和自信的世界,海伦曾经说过:“信心是命运的主宰”。有自信的人不一定能够成功,但没有自信的人必定会失败。
翻开历史的长卷,我们不难看出,凡是卓越人物在做事之前,总是具有坚强的自信心,深信事业必能成功,他们就能全力以赴,排除一切艰难险阻,直到取得最终胜利。曾任全国政协主席的李瑞环爷爷,原是一家建筑公司的木工,只有初小文化程度的他,长期坚持业余学习,后来他创造了“木工简易计算法”,被人们誉为“青年鲁班”。
我们做任何事情都应该充满信心,相信自己必定胜利,如果自我否定,缺乏自信,可能就会因此而一事无成。课堂上,有问题你就只管站起来发言,即使未必正确,也不是什么丢人的事;只要有勇气,相信自己行,你就一定会享受战胜胆怯的喜悦。通过努力锻炼,你的表达能力、学习能力、处理问题的能力都会得到显著提高。
我们学习生活中可能会遇到很多困难,但只要我们树立自力自信的精神,自尊自强,保持必胜的信念和清醒的头脑,你就能勇敢地坦然面对一切困难。
经不起风浪的鱼儿永远无法跃出水面;躲在安乐窝中的雏鹰永远体会不到苍穹的浩瀚。让我们树立起人生的航标、扬起自信的风帆,在知识的海洋里畅游。
最后,祝愿同学们都做自信的小勇士,勇攀科学高峰,也祝各位老师工作顺利、心情愉快,谢谢大家! (鞠躬)
小学生升旗的讲话稿篇四
在这个秋高气爽的天气里,迎来了一个不平凡的星期一,因为,今日是我们班升旗!我们带着激动的心境,穿着洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,清了清嗓子,整装待发地向主席台走去。
过了一会儿,学校的同学们向一笼小鸟被放出来一样,连蹦带跳地跑到操场上,叽叽喳喳的乱成一团。一阵微风拂过,操场上渐渐安静了下来,同学们个个踮起脚尖,目光齐刷刷地朝向了主席台,恨不得升旗仪式快点开始。
主持人一声令下,洪亮的声音一下子打破了学校的宁静,“升国旗、奏国歌、敬礼!”,我和同学们面向鲜艳的五星红旗,伴着庄严的国歌,举起手,注视着升旗台,目光随着国旗缓缓上升。鲜艳的红旗呀,你是我们的先辈们用抛洒了多少鲜血才换来的!想到那里,我不禁热血沸腾,站得更加挺拔了!
国歌结束了,三位主持人在雷鸣般的掌声中缓缓走上了台,行了一个标准的队礼,伴着背景音乐,把早已背得滚瓜烂熟的台词倾盆托出。他们时而高亢,时而低沉,时而深情,时而感动。同学们早已身临其境,和主持人的话语融为了一体,就连树上的'小鸟,都仿佛已经听得陶醉了!
就在大家还沉浸在主持人那动听的讲话当中时,我和几位同学已经排好队,站上了主席台。立刻就要到我们了,我们几个人脸上都带着广告招牌似的笑容,手心冒着汗,仿佛空气都凝固住了,有点让人喘可是气来。要发言的同学都紧张得有些发抖,话语有点结结巴巴的,可是慢慢地,大家都恢复了自信,把礼貌公约一一给同学们娓娓道来。
最终,在雷鸣般的鼓声和动听的音乐下,我们和大家一齐重温了社会主义核心价值观。紧张了许久的升旗仪式最终结束了!
小学生升旗的讲话稿篇五
大家好!今天我讲话的题目是《文明从我做起》。
说起文明,我国可是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,今天的我们要做优秀文明的传承人。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。
小学生升旗的讲话稿篇六
大家好!我叫刘思贤,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。
在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。
在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。
在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。
在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。
当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。
小学生升旗的讲话稿篇七
老师们,同学们,早上好:
三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。3月5日,学雷锋做好事唤起的是我们内心那股乐于助人的渴望。3月8日,妇女节特有的温馨气息,拉近了我们与亲人之间的距离,亲情和理解变得弥足珍贵。而这个周一,3月12日这天,我们还相会了另一个充满绿色气息的节日,你们知道是什么节日吗?没错,就是植树节。
说到植树节,我们就不得不提起一位伟人,孙中山先生。孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱,在海外留学时,也经常利用假期回故乡种植桑树。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法就是要造林植树,要造全国大规模的森林”。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天,他在北京逝世,我们将这天定为植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩。鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友,不仅可以美化环境,而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候,调节水的循环,增加土壤的净水资源,保护水土,树木能涵养水源,防风固沙,保持水土,使土壤不受风化。 有了树,我们才会有和谐美丽的大自然;有了树,我们才有清爽、新鲜的空气;有了树,我们才会有高楼、房屋和铁路。
同学们,虽然在植树节中,我们不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。我们同学可以争做绿化宣传员、环保卫士,身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!better school, better life.我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂!
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道德是一个人的行为准则,它决定人生的方向,如果方向错了,人的一生皆被贻误。所以我们中国人自古以来崇尚品格高尚、情操纯洁、志向远大的人。
我们所熟知的屈原:为保持高尚的价格,决不愿与恶势力同流合污,他写下了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,表明他为追求光明美好的政治理想,愿上下寻求新的道路,甚至不惜奉献生命。
陶渊明这个名字我们也不陌生:他为保持高尚的`德操、纯洁的品格,在为官期间,看不惯依官仗势的权贵们,不肯接受低三下四的屈辱,装不出一脸假笑,不善于点头哈腰,毅然辞官还乡,留下了“不为五斗米折腰”的美名,也为我们留下了“采菊东篱下,悠然见井冈山”的著名诗句。
王昌龄有一首诗,高年级的同学一定不会忘记,那就是《芙蓉楼送辛渐》,诗中有个句子写道:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。他以冰雪的晶莹比喻自己心志的忠贞、品格的高尚。
是的,名人圣贤的榜样给后世留下了巨大的影响,今天我们应该用自己的具体行动来证明自己也是一个品行高洁的小学生。
我国在2001年9月颁布实施的《公民道德建设实施纲要》中,规定了我国公民要遵守的基本道德规范:爱国守法,明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。虽然只有短短的20个字,要真正自觉遵守却不是容易的事。因为做一个品行高洁的人是需要长时期的努力,是需要意志毅力的。品质高尚的德行绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。这里给全体同学推荐一本书,书名叫做《培养小学生高尚品行的168个故事》,我相信会对同学们有启发的。只要我们能够从小事做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,那么,我们的每一位同学就一定能够成为一个品行高洁的人。
小学生升旗的讲话稿篇八
尊敬的老师,各位同学们:
红灯短暂而生命长久为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效。在此,向全体师生再次发出倡议:
1,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。
4,严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些。
6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
尊章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧。
你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!
小学生升旗的讲话稿篇九
在生活中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生世界环境日升旗讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学们:
6月5日是世界环境日。乌鸦喝水这个故事,大家也一定都听过吧?这个故事中的乌鸦动脑筋,想办法,终于喝着了水。这只乌鸦真聪明,也很幸运。有一只乌鸦可惨了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒芜,没有人烟,没有青山绿水,有的只是无尽的、广袤的`、干燥得龟裂的土地。它飞得筋疲力尽。终究没有找到一滴水,只好停在一根枯枝上发出了悲哀的啼鸣。是的,这是电视中的一则公益广告。但这是危言耸听吗?不是,这是一个完全可能成为现实的未来世界。
小学生升旗的讲话稿篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:
1.校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2.放学按时离校,不在校园内逗留。
3.不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4.保证用电安全,不乱动电源插座。
5.入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6.上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
7.放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8.不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9,加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和-谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
10.不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
老师们,同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。在这里,我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激-情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和-谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
下周将迎来全国中小学生“安全教育日”。为了迎接安全教育日的到来,我们不但要提前做好安全工作,而且要时时刻刻的注意安全问题。今天,我在这里演讲主题是“牢记安全,健康成长,创建平安校园”。
同学们,安全问题关系到千万家,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。身为中学生的我们,该怎样培养自己的安全意识呢?下面我们一起来看看大家平时这样的行为:
场景一:晨跑开始啦,有一位同学为了系鞋带,原地蹲下。这时后面的同学没有刹住,发生了摔倒扭伤的现象。这样对吗?不对!正确的是按照老师的要求,先出列,然后归队。
场景二:这时,吃饭时间到了,同学们陆续地就餐,这样,上下楼梯变得拥挤起来,有的为了第一个就餐,不顾前面同学,赶紧冲上去,一不小心推倒了一同学。这样好吗?不好!应该是这样:首先做好有序排队,上下楼梯靠右行,一定要文明就餐。
场景3:一节课时间过得真快,下课铃响了。教室里一下成了“游乐园”,有的互扔粉笔,有的追逐打闹,有的在玩圆规或小刀这样尖锐的物品。就在玩的.不亦乐乎时,推推打打,一不小心就会碰到了圆规,差点扎到自己甚至别人。这样危险吗?当然危险!因此,下课后,同学们应在教室文明交流,养成良好行为习惯,有序摆好桌面的一切物品,收好尖锐的物品,以免伤及自己和他人。
谢谢你们的配合!
相信大家已经意识到的安全的重要性了,那么请问,“如何做到在校安全?”
我认为,最重要的,是“遵守规则。”俗话说:“没有规矩,无以成方圆”。试想一下,如果大家都不遵守交通规则,城市交通状况将会怎样?必将拥堵不堪!同样,在校园中,我们也应该遵守规则。今天,在全国中小学生安全教育日来临之际,我仅代表学校对同学们提出以下要求:
1.晨跑要有序。2.有序排队,文明就餐。3.课间不要追逐打闹,大声喧哗
4.上下楼梯不要拥挤、要礼让慢行。不开无味的可造成伤害的玩笑。
5.体育课上要听清老师的要求,体育活动前一定先做好热身活动。
6.在宿舍不得私自接用电器电线,不得将易燃易爆物品带入宿舍,不得在宿舍使用蜡烛。
7.澡堂洗澡小心地滑。
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。
谢谢大家!
同学们,你们知道全国小学生“安全教育日”吗?
有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。
说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。
同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。
老师们、同学们:
大家早上好!
沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第17个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:
一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,
二、关注课间安全,进出教室要有序,要养成靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。12岁以下的儿童禁止骑车上路。
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信及邪教活动。
五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生。
六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。
同学们,让我们共同努力,创建和-谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和-谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!
小学生升旗的讲话稿篇十一
大家好,我是来自420班的黄佳雯。今天我国旗下讲话的题目是《我的班集体我的家》。
此时,我站在这里,我的心情是既紧张又激动,因为我害怕我苍白的语言不能表达出我对420班最真挚的情感和最美好的祝愿。
生活在420班这个大家庭中,我时时刻刻都能感受到老师和同学的温暖,尤其是当我融入到420班这个整体后,更是让我感到幸福洋溢。
420班一个成绩优异的班集体,当然,这与老师们的教育是分不开的,在我们420班,有那被称为男神的班主任龙哥;有那带着憨厚笑容的数学老师罗老师,罗老师讲课声情并茂,极富有激情,说起更是一套一套的;当然还有那内心激情澎湃,童心未泯的英语老师郭老师,郭老师虽然快到退休的年纪,但走起路来还是那么雄赳赳,充满活力的嗓音总叫那些打瞌睡的同学们为之一振。总之,每个老师都有他个性鲜明的特征,他们充满激情,时时刻刻为我们每个同学传道、授业、解惑,并且帮助我们茁壮成长。
而在我们420班,不仅有这些传授知识,敬业负责的老师,还有一群怀着梦想与青春美好的同学们。
每天早晨我走进教室,总能看到黑板最右边由阿真同学认真写好的课表,赏心悦目的字迹提醒着我们要努力学习,珍惜时间。十月份时,学校要求各班完成板报工作,在下午上课之前,晚自习课间,甚至晚自习后,总能看到他们忙绿的身影,颜料涂了一遍又一遍,每一个地方都仔细修改,为班级增添风采。
当奖状捧在我们手心里,当我们在学习上取得优异的成绩,当我们同学创造出一个又一个奇迹,我们的幸福他人又怎能体会?是我们全班同学共同奋斗,才让我们班级如此团结强大,并成为一中独特的风景。
这就是我们的班集体,可爱又美丽的班集体,所以我想说,班集体我爱你。
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生升旗的讲话稿篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是六年级四班的李玉。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一,有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生,必须遵纪守法、文明做人。
同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”!我相信,我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花!
老师,同学们,让我们一路同行!谢谢大家!
我叫刘雨,是红星小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。
小学生升旗的讲话稿篇十三
大家早上好!我是来自416班的彭舒颖,今天我国旗下讲话的主题是《做一个有一中特质的人》。
在百年银杏的见证下,一中进来众多的有志学子,也走出无数国家栋梁之才。在一代代一中人的传承下,一中早已形成它自己独到的育人风格,吸引着各地的年轻人来此求学,同时也培育出了独具一中特质的学生。
“以物化人,以文育人”这句话是我校校刊《三月》背面上印刷的话,我想这句话是最好诠释一中教育特色的吧。在众多社会实践,班级文化建设以及学校开设的选修课程中,我们学习、成长。学习为人处事、接人待物的方法,提升个人素质,能承担起社会责任。而在这种教育下的我们,逐步成长为具有一中特质的人。正如唐校长所说:“有一中特质,就是要有一中精神——正气、锐气、大气”。立于人世须正气,唯有正气,方能在人生道路上多一份执着,多一份坚持,才不会偏离方向;立于人世须锐气,锐气能永葆奋斗的精神,胜不骄、败不馁;立于人世须大气,唯有大气,才能目光远大,不拘于一己、一时、一事的得失。
而我们怎样才能成为有一中特质的人呢?在生活中自制自理,在学习中自主自律,为人上自爱自重。就个人而言要自信自省,在困境中自由自持、自强自发。坚守自己的初心,褪去懒惰与怯懦,迎难而上,披荆斩棘,方可成就自己。也唯有这样,我们才不辜负四百多年的银杏美景、才不辜负一中百年名校的称谓。
“祖国的前途,名族的命运,都在我们双肩上”这首古老的校歌传唱至今,这里面包含着老一辈对我们的殷切期望,也是我们一中人所需要的特质。我相信,以后的我们会以我们身上独具的一中特质而骄傲。百年风云际变,恰同学少年,再看今朝。
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生升旗的讲话稿篇十四
同志们好,请稍息!今天利用升旗机会,主要讲一下安全领导力评估存在的问题及下步要求。
5月10日-19日,杜邦老师经过近两周的时间对公司主要管理人员进行了安全领导力的综合评估,评估方式主要通过现场调研、查阅资料和室内面谈的方式进行,通过安全科全程跟踪评估过程,收集了主要存在问题。
1、事故事件管理的质量有待进一步提升,尤其对事故树分析法的运用上要多下功夫,找出深层次原因,解决根本问题。
2、应急预案演练的方式单一。目前分厂主要进行预案演练的方式为现场实战演练,对桌面演练的运用较少。
3、承包商管理,尤其安全管理应该前移,不应该将重点放在作业过程的监督检查上,想法实现承包商自主管理。
4、被评估人员的安全意愿有了明显提升,但是安全文化建设的参与度不够。
下步要求:
1、各被评估人员根据杜邦老师在评估过程中提出的问题,要举一反三,切实将先进的理念和工具运用到实际工作中;2、各车间要将排查出的项目列出详细的整改计划,安全科跟踪验证;3、主管科室下一步考虑杜邦合作到期后,分厂内部自主管理的思路;4、所有员工都要积极投入安全文化的建设当中,为分厂的安全稳定运行建言献策;以杜邦老师的领导力评估为契机,各个主要管理人员要找到自身的差距,通过不懈的努力,逐步缩小与先进安全企业的差距,提升我们自身的综合技能,确保我们安全稳定长周期的运行,我们的明天会更加美好。
小学生升旗的讲话稿篇十五
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今日是20__年__月23日,第__周星期一,今日国旗下讲话的主题是:每一天问一问自我。
我们每一天问一问自我,我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。
他在文中要求我们每一天问一问自我,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每一天都这样地问问自我,这样地激励和鞭策自我,我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。”
每日问一问自我,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是:“我每一天必定用三个问题来反省自我:替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自我,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今日,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
教师们,同学们,我们都要来养成每一天问一问自我的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
小学生升旗的讲话稿篇十六
老师们,同学们,大家好!
6月5日是世界环境日,所以,我今天讲话的题目是:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。
同学们,20__年世界环境日的主题是促进低碳经济。地球是我们生存的家园,我们是地球的小主人,保护地球,保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么,作为小学生的我们,目前最实际有效的行为就是立刻行动起来,从身边做起,从身边的每一件小事做起。
同学们,请你记住:当你轻轻捡起别人丢掉的一张纸时,你就已经做了一件保护环境的好事情了。当你记得及时关上电灯,当你记得洗完手时马上管好水龙头,当你下课时,当你活动时,你能做到守秩序,不高声喧哗,你就已经是一个真正的环保小卫士了。
同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,让我们永远牢记:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。请伸出你的手,用你的实际行动,让我们的校园更美,让地球妈妈更美!
小学生升旗的讲话稿篇十七
大家早上好!
当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。
由于我校比邻铁路线,铁路安全知识对我们尤为重要。很多事实证明,发生铁路伤亡事故,主要原因是行人在铁路线路上行走、坐卧、横过线路、穿越铁路、爬车、钻车、跳车,行人、机动车辆抢过铁路道口等。铁路有明文规定,铁路桥梁和铁路隧道是禁止一切行人通过的。
一、行人不能在铁路上行走、坐卧。因为火车具有速度快、声音小、惯性大、不易停下等特点,在铁路上行走坐卧容易发生伤亡事故,给个人和家庭造成难以挽回的损失。
二、因为电气化铁路电压极高,所以严禁攀爬铁路旁的高压电杆,不用弹弓等击打高压线,不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线,避免因高压电触电造成伤亡。
三、爱护列车和铁路设备,不在铁路道心和钢轨上放置杂物,不击打列车和击打铁路信号灯等设备。
四、不爬乘货物列车或到铁路站场股道内玩耍,以免发生以外事故。
五、积极行动起来,为保护铁路运输物资、保护国家财产做出贡献,积极揭发、举报偷盗铁路运输物资,拆卸铁路器材等破坏铁路的坏人坏事,配合公安部门严厉打击各类违法犯罪行为。
六、车辆、行人通过铁路道口要停车了望。确认无来车后方可通行,严禁翻越道口栏杆,严禁强行穿越道口,人行过道禁止机动车通行。
七、家长要加强对学生、儿童的安全教育,教育他们不要在铁路上玩耍、置放障碍物(摆放石子、压小刀等),不要沿钢轨、枕木或道心行走,不要在停留的列车下乘凉、睡觉。
小学生升旗的讲话稿篇十八
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说,“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情,都要遵守规矩,否则就什么也做不成。对于国家、社会来说,这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上,都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
邓小平同志曾说过,“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的中学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;当然,对于同学们来说,现在更为重要的是遵守校规、校纪。著名作家柳青曾说,“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”同学们正处在中小学时期,正是各种良好行为习惯形成的关键时期。如果坚持按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操,将会使我们成为一个品德高尚的人,这会影响我们一生的发展。
十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。因此,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到改变不良习惯,做知法、懂法、守法、护法的好学生!
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”愿同学们每个人都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,最终在未来激烈的竞争中把握自己的命运!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生升旗的讲话稿篇十九
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我们今天演讲的主题是《读书好处多》。
书籍是前人劳动和智慧的结晶。它是我们知识的源泉。如果我们想让自己变得更聪明,我们必须读更多的书,读更好的书。
课外阅读不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识,提高我们的阅读能力和写作能力,甚至对各科都有很大的帮助。“一本好书可以影响一个人的一生。”这句话有道理。
我们心里都有英雄或者榜样,比如军人,科学家,老师,英雄等等。我们崇拜、学习、模仿的这些模型,也可以通过阅读各种书籍来了解。读书时,我们无形中提高了自己的思想道德素质。
有的同学可能会说:作业那么多,你有时间看书?其实只要你愿意挤时间学习,你就没有时间。就像大作家鲁迅说的:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总会有的。”他自己利用大家喝咖啡聊天的时间来学习。
最后,鲁迅写了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以午休,放学后完成作业,等等。积少成多。
同学们,让我们用好书交朋友,让阅读之花在美丽的六小学绽放。
小学生升旗的讲话稿篇二十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~,很高兴今天能在国旗下演讲。今天,我的演讲主题是校园欺凌,或者说是校园暴力。
从字面上来讲,校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。一个不经意的动作,一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。据统计,20~~年至20~~年,光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱,一些极端个案的情形,让人很难相信那些事情会是在校学生所为。日照五莲一中学发生校园欺凌事件,学生在厕所被群殴。20~~年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落,并且满嘴脏话。由此可见,校园暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。损害友谊就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是,它使同学的心中增添了一抹阴影,永远挥之不去。它损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很容易激动到难以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,我们该如何避免发生校园暴力呢?这里,我们要进行分类讨论:
一、为了避免成为受害者,首先,我们必须管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”,话可不能乱讲。其次,管好自己的手脚。可能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵犯了他的人身权利,你就该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险,千万不要害怕,赶紧呼叫老师、同学,寻求帮助。如果你已经受到了侵害,你就要立即向老师、家长,甚至是公安机关倾诉,不可以一个人闷着不说。
二、为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥””、“社会你龙叔等等的人,第一,你要做到恪守校规,文明有礼。第二,做到必要的宽容,不能得理不饶人,从而发生一系列的不良行为。第三,要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放松训练并且转移自己的注意力。
三、提醒周边的人,制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候,绝不可置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义智为,在减少自身受到伤害的条件下,勇敢地对抗校园欺凌。
所以,行动吧,让校园欺凌远离我们,共同营造一个文明和谐的大家庭。谢谢大家。
小学生升旗的讲话稿篇二十一
各位老师、各位同学:
大家早上好!
时间如白驹过隙,从开学到现在,转眼间,半个学期快要过去了,希望同学们珍惜这秋日的大好时光。
回首金秋九、十月,注定是我校历史上值得大书特书的光辉的一笔,在庆祝国庆60华诞之际,我校举行了隆重而热烈的新校落成庆典暨107年校庆大会,这标志着百年五中将进入新的发展阶段,实现了历史新跨越。与此同时,学校还公布了校庆表彰光荣榜,近三千名各类优秀学生受到表彰;各种校园文化活动丰富多彩,文化氛围越来越浓。高一年级“祖国您好”红歌演唱会,由于年级组的大力支持,班主任的精心筹备与周密指导,同学们的演唱水平也发挥到淋漓尽致,充分展示了高一同学的才华和精神风貌。另外,“迎国庆、迎校庆师生书法、绘画、摄影作品展”的活动,得到了广大师生的积极响应和踊跃参赛,共有130件作品分获一、二、三等奖。同学们用自己的画笔和相机给美作了最好的、最形象、也是最直观的诠释,表达了同学们对艺术的努力和追求的痕迹,充分说明我校学生爱美、懂美、赞美,把美融入了生活,再一次展示了我校实施素质教育的丰硕成果。同学们,本月另外一项最重要的活动就是成功举行了一年一度的秋季田径运动会,今年的运动会有以下几个特点:1、由于班主任措施得力,确保了运动会的安全,运动会期间,同学中没有出现意外事故;2、入场式各具特色,个性十足。入场式上有的捧气球,有的拿花环,所有班级举班训横幅标语,整个运动场上一时间彩旗猎猎,喊声震天,场面煞是壮观,这些入场式的设计既体现了班主任的个性特点与魅力,同时又展示了各班同学的精神面貌与聪明才智,极大地鼓舞了各班同学的士气;3、互相搀扶,情同手足。运动场上出现了许多互相关心,互相帮助的感人场面。这次运动会的成功举行和校园文化活动的开展,再一次展示了我校全面实施素质教育所取得的成果。在肯定成绩的同时,还有一件事必须提到,10月份,高一、二的少数同学无视法纪,严重违反了《中小学生守则》和“规范”,公然在学校寻衅打架闹事,造成极其恶劣的影响,为严肃校纪校规,教育本人,已分别给予这些同学严重警告处分,希望全校同学吸取教训,自觉遵纪守法,争做全面发展的优秀学生。
进入份,高一、高二同学也将迎来备受同学、老师、家长关注的期中考试,到什么山上唱什么歌,希望同学们鼓舞斗志,奋力拼搏,讲究策略、方法,端正学风、考风,以实际行动落实《中小学生守则》和规范,用优异的成绩感谢老师,回报家长,激励自己。另外,,还将进行文明班级、文明寝室的评比表彰,请各班积极行动起来,争取榜上有名。期中考试后,还将进行高一年级学生会、团总支的建立和高二年级学生会、团总支的改选工作。几件具体的事情作要求:
2、从中旬起三个年级将开始体检,希望各班班长组织好,保持良好秩序,今天下午进行仪表抽查;还将进行防火演习,以加强同学们的安全意识。
4、注意安全:饮食安全,出行安全,财物安全、网络安全;
5、目前防控xxxx形势依然严峻,望同学们坚持锻炼,坚持每天自查体温,做好家长工作,不要送饭。
6、随手乱扔、在教室、寝室打球的现象有所反弹,希望各班班长加强管理。
小学生升旗的讲话稿篇二十二
(一)班。
好习惯,益终生。
本学期,学校主抓“两个习惯”的养成,即行为习惯和学习习惯。在老师的督促,学生的配合下,取得了很大的成效,同学们的素质有很大提升。但与学校的要求相比,还存在一定差距。比如迟到现象,抄作业现象,不爱护环境的现象时有发生。这些小事都应引起我们的注意。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。很多人之所以能成就大事就是因为有好的习惯。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,让我们将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
在这里,也预祝每个同学在期末考试中都取得优异的成绩!
高二。