教师转正个人总结大全(15篇)
总结能够帮助我们了解自己的优势和不足,从而更好地规划和调整自己的发展方向。总结的语言要简洁明了,重点突出,让人一目了然。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师转正个人总结篇一
转眼间,从20xx年xx月份参加工作至今已近x年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
本人具备良好的思想品德。这一年来我坚持定期学习体育教师知识,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。还有严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,还有幸参加了-市海-中小学教师“-”培训。虽然有了这些培训,使我受益匪浅,但我还必需多加努力学习,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这x年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这x年里,我担任小学-年级的体育教学工作,同时还要担当各方面的体育训练工作,所以工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的`自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与市区的论文和案例评比,有幸都获得了x次x等奖。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
教师转正个人总结篇二
自从毕业来到我们xx学校以后,我的成长可以说是如同坐上了最迅捷的火箭,以升空的速度迅速的积累知识,让我能够将我脑中积累的知识迅速消化。正式的教师体验也让我对于教师这个职业不再是之前的靠着一些了解幻想出来的样子,而是给了我真正的体验。现在我也已经在岗位上工作了一段时间,对于教育工作也有了一些感悟,现在就将我在工作中的感悟和经历总结如下:
在一开始,我刚刚接手工作的时候,可以说是相当的手忙脚乱了。虽说准备了资料,但是在正式的教学中还是犯了很多的小错误,导致我的第一堂课效果不尽人意。虽然这本就在我的意料之内,但还是让我感到非常的沮丧,幸好有着各位前辈老师和校领导的鼓励,我才不屈不挠的继续一点点的改进自己的缺陷,提高我的讲课灵活度。
渐渐地我的课变得没有那么枯燥了,在我的课堂上学生们都非常的活跃,这也给了我不少的安慰,也让我虽然没有上多久的课,却依然跟同学们结下了友谊。在之后的工作中,我在休息时间不断地根据之前的教学情况和感受到的一些难点向同办公室的同事请教,并且每天坚持看名师视频以及网络上的一些优秀教师总结的教育经验,并将这些经验和知识与我的现状相结合,往往一点看似微不足道的改变就会让整个课堂更加的有趣。也让学生们更喜欢上我的课,学习效果更加明显。
当然,我虽说一直在改进,但是有些不足还是需要单独的列出来重点改进。首先是我在讲课的过程中很容易因为跑题,这只能够说明我太过于放松,在讲到某个知识点的时候容易引发联想,这对于我的.教学计划有很大的耽误。虽说这样让学生们更喜欢听我的课,但这毕竟会让我们班上的学习进度无法赶上平均水平,所以还是得将其改正过来。
另一方面,我在教育学生的手法上有着很明显的不足,换句话说就是很难镇住学生,这也导致了我的课堂秩序较乱。所以我会在之后专门的就这个问题向其他老师请教学习,加强老师的威严,让学习和课堂纪律能够更加深入彻底。
现在眼见着我的试用期就快要到尽头,虽说我还有这些问题,不过从总体上的表现以及班上同学的成绩上来看,我的工作算是取得了一些成绩。因此也希望学校能够将我转为正式教师,正式的承担起教育学生的重担,我一定会在之后的工作中努力的,早日成为学校的优秀教师。
教师转正个人总结篇三
转眼间,来到开发区一小已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年的总结:
一、师德方面 始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面 在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!
教师转正个人总结篇四
不知不觉间,我来到xxxxxx幼儿园也已经有很长的时间了。回顾这段试用期的工作时间,我作为一名试用期的幼儿园教师的,有幸得到了xxxx园长的认可,并在xxxxxx班负责协助xxxxxx班主任的教导工作。
这几个月来,仔细的反省下来,与其说是我在协助xxxxxx班主任的工作,倒不如说是我在工作中受到了xxxxxx老师的指点!通过学习和了解xxxxxx老师的工作,我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步和提升。
如今,试用期也即将告一段落,我现对自己这几个月来的工作情况总结如下:
为了能更好的适应这份工作,我在工作中积极的`强化自身能力,并通过与xxxxxx班主任的学习、了解来在教学前做足准备,好让自己能顺利的融入到xxxxxx的班级中来。
事实证明,我在工作中的准备是非常有效的,通过提前对班级的了解以及在日常与xxxxxx班主任的学习,我在班级的融入中非常的顺利,xxxxxx班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师,并且,在教学中,通过对幼儿们行为的观察和学习,我更进一步的提升了自己的管理能力。
作为一名新教师,我也在工作中慢慢养成了及时备课的习惯。并且,通过其他老师的指点,我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上,我不仅能计划的更加详细,透彻,更能根据班级的情况,及时的对自身的备课方案作出调整。
此外,在活动和节日的准备中,我还学会了不少的手工技巧,能更好的参与进幼儿园的活动准备中来。
在这次的试用期工作中,我通过融入到xxxxxx这个大集体,让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上,通过这些天的所见所感,我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性!尤其是作为一名幼儿教师,我们的一举一动都在影响着幼儿,为此,在工作中更应该加强自身的管理,提升自我要求,让自身能从思想到行为,都能成为学生的表率,能更好的教导学生!
回顾这段试用期的工作,我很感谢大家的帮助,但我也会在今后的工作中继续积极努力,让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进!
此次的工作真的令我收获极大,我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中!
教师转正个人总结篇五
大家好,我叫张子恒,别人听着我的名字肯定会想:这不是女孩儿的名字吗?但我告诉你,我的宇不是下雨的雨,是宇宙的宇,我今年十岁,已经上了四年级了。
我的头发短短的,前面的刘海和三毛也有一拼呢!我很瘦,家里的人都说我瘦得像个竹竿似的,老师还说我像个瘦猴呢!我的眼睛是杏仁眼,虽然我的鼻子小小的,但我的嘴巴却大大的,我的嘴巴笑起来像弯弯的香蕉,我穿的衣服是蓝色的,上面还有三个帽子,这使我看起来很个性。我在家里和我的弟弟玩,光我俩就能把家里翻了个底儿朝天。你们别看我这么瘦,但疯起来就像孙悟空大闹天空一样,谁也拦不住我疯。每当早晨我的姥姥和妈妈去店里的时候,屋里就是“山中无老虎,猴子称大王”当然,猴子就是我和我弟弟了,然后家里就成了我和弟弟的战场了,我们在家里疯闹。当然,疯肯定有个主谋吧!我就是主谋,而我的弟弟是帮凶。我们家有两把枪,一把是战龙,另一把是剑齿虎,我和弟弟一人一把枪假装打仗,把屋里疯的成兔子窝了,然后我和弟弟看了看屋里,脏死了,想到妈妈的胳膊受了伤,我就和弟弟一起把家里打扫干净了。
这就是我,一个爱疯、爱乱、爱玩的孩子。但我也有懂事的一面,你们愿意和我做朋友吗?
教师转正个人总结篇六
时光飞逝,我从9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要鉴定一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的,收获是丰硕的.。在鉴定收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与反思。我相信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自己和提高自己,越做越好的。
教师转正个人总结篇七
随着时间的推移和社会的发展,教育领域对于教师的要求越来越高。为了保证教学质量和提升教师的专业素养,许多学校都会设立转正评委来对新老师进行评估和指导。在这个过程中,转正评委起到了至关重要的作用。本文将详细讲述新老师转正评委的工作内容、方法和总结。
新老师转正评委是学校或教育机构特聘的一批有丰富教学经验和专业知识的教师,他们负责对新聘任的教师进行全面而系统的评估。这些评估旨在评估教师在教学技巧、知识掌握、课堂管理、学生关系、教学质量等方面的表现,并给予针对性的指导和培训。
在评估过程中,转正评委会对新老师进行一系列观察和记录。他们会定期观察新老师上课,包括课堂教学行为、教学方法、教学内容及难度适应能力等。同时,他们还会通过课堂观察、课堂讨论、组织教研活动等方式了解新老师的教学理念、教学设计和评估方式。除了课堂教学,转正评委还会考察新老师对学生的.管理能力以及与学生家长的沟通能力。
在评估的基础上,转正评委会给予新老师针对性的指导和建议。他们会根据评估结果,针对新老师的短板和不足之处提供相应的培训和辅导。比如,如果新老师在课堂管理方面有所欠缺,评委会提供相应的培训课程以帮助其提高管理能力。另外,转正评委还会给予新老师一定的自主性,鼓励他们探索教学创新和个性化发展。
通过转正评委的全面评估和指导,新老师能够更好地适应教学工作,并提升教学质量。转正评委的工作从一定程度上促进了教师的专业发展,使其在教学技巧、专业素养和学科知识方面得到进一步提升。
总结来说,新老师转正评委的工作是对新聘任教师进行全面评估和指导的重要环节。通过观察、记录和培训,转正评委能够了解新老师的教学情况并给予针对性的指导。这种评估和指导使得教师能够不断提高自身的专业素养和教学能力,进而提高教学质量。因此,学校和教育机构应该高度重视转正评委的工作,为其提供足够的支持和资源,以确保教师队伍的整体素质不断提升。
教师转正个人总结篇八
老师。作为一名新老师,在这段时间,我在有资历的老师身上学到了很多的东西,他们给了我很多的帮助,让我成长了很多。我很开心能够来到xx工作,在这里,我能够发挥出我最大的优势。在我转正之际,为自己这几个月的试用期的工作做一个总结,了解自己这段时间的不足。
一、课堂教学。
作为老师,如果想要同学们在上课时间就能掌握好知识,那么就需要利用好上课的时间。我在给同学们上课之前,自己必须要了解课本上的知识和自己这节课要讲的知识。因为我还是一位新老师,所以还不能跟有经验的教师一样脱离课本和教案进行教学,所以我在备课的时候一定要精炼语言,不要在课堂上讲废话,浪费上课的时间。学生是很容易就分散精力的,所以在发现他们分心的时候,要用合适的方式提醒他们,重新吸引他们的注意力。我向资深教师请教了很多的办法,发现拍桌子、黑板和提高说话的音量这种“粗暴”的方式才是最有效的。
二、备课。
对于我们教师来说,备课是上课之前最重要的一个环节,要想上好课,利用好上课的时间,最重要的就是要备好课了。在上课之前,要准备好教学的内容、教学的方法和上课的语言。因为我还是新老师,所以我还不能充分的把握好上课的时间,这就需要我在备课的时候把我上课要说的每一句话都准备好,才能最大化的利用好上课时间。同时也要根据同学们的理解程度和特点,采取最适合的教学方法。在这一块,我还有很多要学的地方,之后我也会继续学习怎样做一个直观又有内容的教案。
三、听课。
在我上完自己的课之后,有时间的话,我会去听一些学校资深的老师的课,记录他们讲课的方法还有语言,多听多学,学习他们的教学方法,再融入到自己的课堂中去,让我的学生们能够学得更好。听课的这个方法让我在这几个月里进步得特别大,在上课的.时候有疑问的话,下课时间我也会向他们请教。我给自己规定了每周至少要听节课,在不耽误自己的工作的前提下,尽量多听,对我只有好处没有坏处。
要想成为一名好老师,我还有很多的东西要学,也还有很长的路要走。现在我要成为一名正式的老师了,在之后我也会更加努力的学习,不断的提高自己的教学水平,让我的学生们能够更好的掌握知识,取得不错的成绩。虽然我现在还算不上一位好老师,但我的学生们都很相信我、喜欢我、支持我,这让我感到非常的欣慰,也让我有了进步的动力。
教师转正个人总结篇九
转眼间x年特岗服务期已满。这x年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,x年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这x年的工作:
一、思想政治方面。
x年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的`教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。x年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面。
参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。x年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测中,多次取得优异成绩。
三、班务工作方面。
x年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了很多书籍,提升了班级管理能力。在班级管理中,我大力推行依法治班理念,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。
四、考勤纪律方面。
x年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,如果有事,严格履行请销假手续。x年来,累计请假天数不超过x天。在日常工作中,我尊敬领导、尊重同事,因为年轻,活多干、担多挑,在工作中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。
教师转正个人总结篇十
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:
本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
工作中,一定扬长避短,做好本职工作。
教师转正个人总结篇十一
时光荏苒,小学教师见习工作已有一段时间,现在特向领导提出转正申请。回顾这段时光的点点滴滴,受益颇多。站在新的出发点,回望来时的路,为了接下来的历程更加顺利。以下为我的自我鉴定。
在工作中,在人际交往中,在家庭中,如何灵活多样地处理好各种关系,如何保持良好的精神风采,这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。我的立场较以前积极许多,每一天都充满信心,碰到事情也能冷静的处理,见到以前的朋友,都说我成熟许多,这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学,我学习到了许多在学生时代学习不到的东西。工作以来,我的作息规律了,做事效率高了,常常参加体育锻炼,常常和同事谈心。在体检中,身体健康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。
每一次上课之前,我都做了最充分的预备。每一堂课都去旁听老教师的课,而且听不同人的课,进行分析比较,自己的教案要反复修改。除了本科目的课,还去听了语文、英语课,还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒,让我看到了不一样的风景,而且在中可以适当联系其他科目,内容丰硕生动了,又能联系学生已有的知识,学生的爱好进步了。从其他教师身上,我学习到许多教育的宝贵经验,更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后,广泛征求同学们的意见和建议,在师生同等的基础上开展,学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的,是最真切的,从他们那里我熟悉到自己的许多不足,而自己经由努力也改正了许多缺点,得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。同时,我还广泛阅读各种文章,吸取其他教师的宝贵经验,同时自己坚持每一堂都有反思,坚持写随笔和论文。
课堂上,我尝试不同的手段,动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中,我也采取灵活多样的方式,同学们的激情被点燃,他们的才华在习作中得到了充分的展示,而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力,我从学生的习作中学习到许多。优秀的功课到各班展出,刺激了学生的成就感,避免功课在统一班级之间比较的局限,实现了班级之间的相互学习,资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选,评选出五班级,给予奖励。我还开通了博客,和泛博同行和学生进行交流,这也成为第二课堂。
我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习,鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问,我都有记实,不同难易度的题目,我会让不同的学生往返答,尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生,给予加分鼓励。每一次谈话都有记实,不同层次的学生和他们一起制定不同的目标,实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩,树立了决心信念。在课代表的带领下,有些班级的整体水平直线上升,这次期末考试取得了非常好的成绩,这让我感到深深的欣慰。
作为新教师,我的提高是微小的,是在学校良好的环境中,在大家的关心中取得的。存在的题目还许多:水平有待进步,论文写的不是很好,与学生交流还应增加,读书不是许多等等。我会在以后争取更大的提高。随着学校规模的扩大,学生的分层题目更加凸起;新课程改革的进一步实施,如何进步质量,这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师经验仍很欠缺,需要在教育中努力进步自己的业务水平。
教师转正个人总结篇十二
在那个烟火燎绕的季节,当一切凝成了一个不可泯灭的记忆。微风吹拂,便吹走了那层厚厚的尘,重现了你昔日的笑容。如果说那是缘,我宁愿一生只有一回,就不必用盛开的栀子拭去眼角的泪。
还记得那年么?栀子花开,清郁的栀子花香在整个山沟飘荡。你说你爱栀子花,爱栀子花开的季节,更爱这个飘满花香的地方。于是在那个宁静的午后,当你悠闲的走在那条小路上时,会发现在那块青石上,总是有朵被谁遗忘的栀子花。于是你轻轻的将它拾起,掠过鼻间,嘴角微起,一双温柔的眼化成了两弯优美的线。而那个男孩还静静的躲在树后,偷偷的望着你。
还记得那天吗?夕阳斜照在垂柳上,留下婆娑的倒影,地面被镌刻的斑驳陆离。你被靠着树,他也被靠着树静静的让余辉洒过全身。你说希望时间停滞,永远停留在那一刻。于是他急忙取下相机,将你,将那轮即将逝去的落日,还有飘满花香的那一刻,永远的记了下来。缩成了一张小小的图片,夹在了那个爬满文字的笔记。
苍老的垂柳随风飘扬,抹去淡淡的香。婀娜的你在夕阳的余辉中分外妖娆。似乎天空也因你而羞涩,急迫和用幽黑的夜来遮蔽。也许是从那时起,你也合上了我们的笔记。当我将它打开时,最后的一页只写了一句话:余下的空白让我们一起回忆。
教师转正个人总结篇十三
满树满树的栀子花开了,在这个季节,如此洁白,如此芬芳,如此美丽,像晶莹的浪花盛开在我心间。走在校园小道上,迎面袭来的是难以抗拒的芳香。于是,整个校园就沉浸在这一片芳香中了,让人心醉得就只想要整晚陪在她的身边,呼吸这样的清新。
不知从几何起,竟然莫名的喜欢静谧得可以感受得到心跳的深夜。我印象中无比清晰的那个晚上,又从记忆中跳了出来,那真是个美丽的夜晚,也就是在那个夜晚,我喜欢上了静谧的夜晚,喜欢呼吸凌晨的空气,这真的是种奢侈的享受,是永远涤荡不去的美好回忆。
在夜幕里,雪白的花瓣分外妖娆。
从小就喜欢栀子花的味道,摘一大把,然后插在瓶子里,挂两朵在胸前,在夏天的晚上满村里跑,甚是开心。我们那的老人都喜欢挂栀子花在胸前,驱蚊,或纯粹是为了那一缕芳香。在童年,栀子花是美好的回忆。
偶然间听到了这首栀子花开:
栀子花开。
sobeautiful,sowhite。
这是个季节,我们将离开。
栀子花开。
如此可爱。
挥挥手,告别欢乐和无奈。
光阴像流水飞快。
雨夜夜将我们的青春关爱。
……。
栀子花开,美丽的季节,我们却将分别,还没来的及一起欣赏这洁白的花儿,清新的空气,离别永远是让人心痛的话题,来得太快,让我措手不及。
遗憾的是我们没能一起在夜晚静静守候栀子花开,体验花开的喜悦,我们没能遵守当初的约定,我们没能够继续相守。当时间已流逝,想要回到过去,却是如此的艰难,令人窒息。回忆让人温暖,却也让人疲惫不堪,欲罢不能。
也许当初我该留守阵地,不应踏出这敏感的一步。对爱情的信念,让我有了一丝自信,却也无情的毁了这份难得的友谊,而爱情也没有想象来得那么容易。于是越发留恋曾经的温暖,简单,却无比的温暖,在那样的冬天,我们各自维系着对对方的疼爱和呵护。
时间如流水般消逝,带走了曾经的温暖,却带不走回忆。
栀子花开的季节,你闻到醉人的芳香了吗?
教师转正个人总结篇十四
又到了栀子花开的季节,空气中处处弥漫着诱人的幽香。
喜欢花,因为钱少,几乎从来不买花送给自己,但每年栀子花开的时候,总是会买几把放在自己的房间里,那确实称得上最廉价的花了。
对栀子花的喜欢当然不会仅仅因为廉价,和黄桷兰、桂花、腊梅等常见的香花比起来,我对栀子花是情有独钟的。黄桷兰太腻,桂花太闷,腊梅太冷,唯有栀子花馨香而自然。黄桷兰太忸怩,桂花太小气,腊梅太孤傲,唯有栀子花,纯白的花瓣在高高的树枝上亭亭玉立,是怒放的生命,是坦荡的胸怀,低调里透着张扬,高洁里露出亲切。喜欢栀子花,还在于她的“野”,满山遍野,星星点点的白色精灵竞相露出阳光般灿烂的笑脸,她们不会因为无人欣赏而自怨自艾,不会因为无人采撷而患得患失,她们的开放不为迎合任何人,人工豢养的栀子花是断然没有那样的风骨和韵味的。
栀子花是大自然对平常百姓的馈赠。还记得中学时的一天,同年级的表姐带着一大帮同学,利用午自习的时间跑了几里路,爬到大坡上去采了很多栀子花,回来时,同学们便疯抢一空。表姐留了一把最好的花送给我,我也不贪心,只选了其中一朵最美的,那也是这么多年来我见过最美最香的一朵,至今都还记得。
一直对夏天开的花心存敬畏,因为那是离太阳最近的花。又到了栀子花开的季节,街上一定又有很多卖花的老人和小姑娘了吧,真希望栀子花的幽香能飘进千家万户,真希望栀子花的情怀能流进世人的心田。
教师转正个人总结篇十五
从20_年x月份参加工作至今已近x年,现在特向领导提出转正申请。在这x年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这x年的努力工作和不断学习,我获益良多。
为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近x年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。
一、思想方面。
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这x年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教育教学工作。
我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,向几十分钟要效率;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的发展和教学经验的积累。在教研活动中,我积极参与,每次的公开课,我都认真准备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。
三、学习方面。