小学生开家长会家长讲话稿(模板12篇)
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。
小学生开家长会家长讲话稿篇一
同志们:
受局党委委托,现将20__年全市水路交通安全工作情况及20__年工作重点向各位会议代表汇报如下:
一、20__年主要工作。
20__年,我市坚持“科学发展、以人为本、安全第一”的理念,围绕年度工作计划,积极开展水路交通安全“打非治违”、“严打严治”、“六打六治”、“四船共治”等专项整治活动。推动县、乡、村、船主落实四级责任制,全面落实安全监管网格化,推进安全监管信息化,推行老旧渡船更新改造标准化,重点跟踪市局和市安委会挂牌督办隐患的整改销号,狠抓各项安全监管工作落实,保障了全市水路交通安全形势总体稳定。水路交通安全指数在控制范围内,发生事故1起、死亡1人,直接经济损失17万;完成农村老旧渡船更新改造131艘,占年度目标的131%;31家港口企业和3家省内旅客运输企业安标考评全面达标;查出各类安全隐患1282处(其中市级挂牌督办2处),隐患整改率100%。
(一)企业安全生产主体责任,政府安全管理责任和海事监管责任进一步落实。一是以安全生产标准化达标创建和企业经营资质为抓手,推动企业安全生产主体责任落实。市局成立工作专班,制定工作方案,组织企业自评员培训,联合考评机构对企业实施考评前辅导;同时结合企业经营资质核查,指导企业建立安全生产责任体系,完善各项安全生产规章制度,强化安全生产各环节的考核管理。全市31家港口企业和3家省内旅游运输企业在限期内通过考评。对安全生产主体责任不落实的洪湖城东水上加油站、洪湖岸边城旅游船运输公司2家企业,下达了限期整改通知书。二是完成全市87个涉渡乡镇四级责任状的签订工作。与乡镇政府建立沟通联动机制,杜绝“三无船”、农用船、渔船非法载客现象。监利县毛市镇政府重视安全工作,出资16万元修建渡口码头,多次召开专题会议,制定工作方案,协助海事部门制止违章渡运;洪湖湿地海事处在鲜蟹上市前,联合沿湖乡镇开展农用船、渔船非法载客专项整治行动;石首处联合高陵镇政府对一处私设渡口进行了强制取缔。三是认真落实《湖北省渡口渡船安全监管工作制度》,确保网格化监管有效实施。督促各地合理布局基层站所,安排监管人员,落实监管工作经费。市局自筹资金80万,为县市区配发了海事执法摩托车、执法记录仪、水上救生设备等,充实装备,改善监管环境。辖区渡口渡船网格化监管格局基本形成,渡口渡船“一旬一检”全面落实。监利县成立渡口安全监管专班,配备专人专车,列支安全监管经费17万元,确保辖区渡口“一旬一检”指标全面完成;公安处调整辖区基层海事所设置,充实一线执法人员,确保安全监管全覆盖,检查频次无遗漏。四是与船主签订了《gps终端设备使用和管理责任书》,制定《荆州市水上搜救监控值班制度》,确定专人,紧盯gps终端设备开机率。20__年,通过监控平台共发现和处理违章127起。
(二)义渡、半义渡、学生渡口管理模式改革取得试点性突破。全市现有义渡、半义渡160多处,占全市渡口总数近1/3。一是通过调研,及时掌握老百姓出行方式和渡口经营模式新变化。在监利县毛市镇政府的支持下,李家门渡口等几处渡运量较大的渡口经营人积极响应国家渡船更新改造政策,主动更新了渡船并影响到周边渡口,打破了义渡、半义渡管理难的僵局。二是借鉴校车管理模式,推动学生渡口管理改革。20__年,我们把监利县毛市镇南剅中心小学作为试点,开展了“手拉手,共创平安学生渡”活动。由南剅中心小学和毛市镇人民政府共同出资16万负责修建学生专用渡口码头,我局筹资25万建造一艘学生专用渡船交由学校管理。“校园1”首航活动,得了交通部、省厅、省局和国内主流媒体的广泛关注,两岸老百姓自发燃放烟花爆竹,表达对政府及海事部门的感谢。
(三)抢抓政策机遇,农村老旧渡船更新改造提档升级。20__年,市局垫付渡船更新改造启动资金近100万元,共完成农村老旧客渡船更新改造131艘。按照《农村老旧客渡船更新改造办法》和省厅公布的《湖北省客渡船标准船型图册》,严格船舶建造质量和更新改造全过程管理,江陵、松滋、公安、石首四县市客渡船更新改造率达到100%。
(四)集中整治与长效机制结合,砂石船整治取得明显效果。因江北高速、潜石高速等重点项目相继开工,一批砂石运输船从洞庭湖装载砂石料,经长江进入我市辖区螺山干渠、内荆河等水域。这些船舶普遍存在超载运输、证书不齐、配员不足、标识不清、航行无序等问题,综合治理刻不容缓。我局牵头联合潜江局组成工作专班,紧密联动,制定了《联合整治行动方案》,发放了《告船民书》和《螺山干渠、内荆河航行须知》,对问题船舶进行了现场整改,确保了该水域船舶航行秩序。公安、松滋等县、市也结合河道整治工程开展了涉砂船舶专项整治;市局船检科还与荆州海事局联合,开展了自卸砂船检验专项行动。针对涉砂船舶船员持证率不高、配员不足、高职低配等问题,就近举办船员培训班2期,培训船员300余人,有效缓解了船舶配员不足的矛盾。对于船舶经营人反映螺山干渠、内荆河沿线渔网、过河建筑物碍航以及客渡船抢航等问题,市局立足群众路线教育实践活动,筹资28万元在上述水域开展了航道清障工作。
(五)深入排查,全面整改,一批多年积累的隐患得到了根治。监利“6.13”事故后,我市结合“打非治违”、“严打严治”、“四船同治”、“水上客运专项整治”等活动,深入开展隐患排查,全市共查出水路交通安全隐患1282处,对排查出的隐患逐条督促整改,一时难以整改到位的,分级建立了隐患台账,落实整改责任人。监利县毛市汽渡拖轮设施严重老化,超龄渡运(市安委会挂牌督办);公安县金龙闸渡口客渡船长期违章渡运机动车辆(我局挂牌督办)两处挂牌督办隐患,均在规定的整改期限内整改到位。
(六)专家会诊,多方联动,港口危化安全监管工作逐年规范。一是完善制度,落实责任,严格监管。根据《湖北省港口危险货物安全监管工作制度》,我局出台了考核办法,全面实施了安全责任考核。市局每季度对县市区港航海事处进行一次督查,同时抽查港口危化企业,县市区港航海事处每月对辖区港口危化企业进行一次检查。全市30家港口危化企业全部建立了安全档案,港口危化企业安全监管逐步规范。二是建立港口危险货物安全监管联动机制。市局与荆州海事局、长航公安荆州分局联合出台了《港口危险货物安全监管联系会议制度》,三部门定期召开港口危险货物安全监管联系会议,通报港口危险货物安全监管工作情况,商议监管对策,开展联合执法。三是开展港口危险货物安全专家会诊。聘请专家定期对全市港口危险货物企业安全状况、设施设备、应急预案、应急物资储备、应急队伍建设培训等工作进行检查会诊,帮助企业提升安全管理水平和应急处置能力。建立起专家排查,企业整改,港航部门严格执法的隐患排查整改机制。
(七)开展水工活动通航安全监管,为重点工程保驾护航。随着“壮腰工程”的实施,我市辖区水域水工活动不断增多,水域通航安全面临严峻挑战,市局涉水工程工作专班,及时协调工程建设单位、施工单位和当地海事机构,督导落实辖区水域涉水活动通航安全措施,对江南高速公路、荆松一级公路、洪湖至监利高速公路、弥市大桥改造工程、207国道三座危桥改造工程,以及江北高速、潜石高速等跨航道工程项目积极介入,加强监管。洪水期间,市局多次组织开展跨航道桥梁施工通航安全大检查,及时发现施工水域通航安全隐患,对施工单位下达整改意见书,并责成现场海事监管人员督促落实。
20__年水上交通安全工作取得了较好的成绩,但安全基础仍然较薄弱,影响水上交通安全的深层次问题没有得到根本解决。我们要充分认清这些问题,以更大的决心、下更大的气力,筑牢基础,严格履职,确保我市水上交通安全形势持续稳定。
二、20__年安全工作思路。
20__年全市水路交通安全工作总体思路是:认真贯彻学习《安全生产法》,按照上级有关水路交通安全的部署和要求,牢固树立科学发展,安全发展理念,以“平安水域”创建活动为载体,以责任落实为重点,以隐患整改为保障,严格履职,科学监管,确保水路交通安全形势持续稳定。
(一)健全责任体系,构建“一岗双责”、齐抓共管的安全管理新格局。实现水路交通安全长治久安,关键在于增强责任心,落实责任制。一是按照《湖北省安全生产党政同责、一岗双责、齐抓共管暂行办法》和荆州市港航海事船检局《关于建立水路交通安全监管责任分片包干制度的通知》要求,坚持管行业必须管安全,管业务必须管安全,建立健全安全生产责任体系,划分安全监管“责任田”,实施“分田到户”,分管领导除对自己分管领域的安全负责外,还分片包干1-2个县市区水路交通安全监管工作。突出领导特别是各单位“一把手”这个核心和关键,逐级把责任落实到岗位,落实到人头,建立起“横向到边、纵向到底”的安全监管责任网络,努力构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的新格局。二是按照交通运输部《安全生产事故责任追究办法》和《荆州市港航海事系统安全责任目标考核实施方案》,全面推行水路交通安全责任目标管理。强化水上交通安全、港口安全目标考核,严格责任追究。对责任落实到位,隐患整改到位的责任领导和具体责任人给予奖励;对落实责任不力,甚至发生安全监管责任事故的单位和责任人要扣减工作经费,并按规定追责。三是强化企业安全生产主体责任,落实乡镇政府渡口渡船安全管理“四级责任制”,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的安全生产监督管理机制。
(二)完善“两化”体系,构建安全生产隐患排查治理新机制。一是按照《湖北省安全生产隐患排查治理标准化、数字化建设指南》,指导全市水运企业、港口企业建立安全生产隐患排查治理体系。对企业隐患排查治理工作进行实时监控,并根据信息提示进行检查督办,逐步形成情况能掌握、过程能记录、责任能明晰、监管全覆盖的安全隐患排查治理新格局,推动水运企业、港口企业主体责任和行业管理部门监管责任落实。二是保持水路交通安全生产隐患排查治理高压态势,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,深化隐患排查治理,坚持“铁规定、刚执行、全覆盖、严执法、见实效”的要求,继续集中开展“打非治违”等水路交通安全专项活动。重点对客渡船、旅游客船、砂石运输船、危险品运输船和港口危货企业开展集中整治,推进隐患排查治理常态化。加大隐患督促整改力度,强化水路交通重大安全隐患滚动式排查、整改、跟踪机制,实施重大隐患挂牌督办。
(三)优化基层站点布局,强化基层人员培训,严格基础工作考核。一是合理布局基层执法站所,充实一线执法力量。20__年水监体制改革后,我市保留了38个内河签证站点。随着工作重心的转移(费收任务重),我市内河签证站点及所属海事执法人员逐步向长江沿线回流,内河监管网点和监管力量日渐消弱,内河水域和渡口渡船的安全监管不断弱化。内河水域监管任务重的县市要根据辖区实际,合理布局基层执法站所,确保安全监管无死角、无盲区、全覆盖。二是强化基层执法人员业务轮训,增强队伍战斗力。结合新《安全生产法》宣贯,市局拟从20__年起,用三年左右时间,开展基层一线执法人员业务培训,凡县市区在编在岗人员实施全员轮训。内容涵盖水上交通安全管理、水路运政、港口安全管理、船舶检验基础等,培训结束实施考核,考核结果与个人绩效挂钩。三是严格基础工作考核,规范内业管理。开展水上交通安全、港口安全监管业务考核评比,探索建立新形势下内河水路交通安全监管体系,完善工作流程,统一工作规范。对各单位执行工作流程,完成工作效果情况实施严格考核,考核结果与各单位安全经费挂钩。
(四)严格程序,保证质量,继续推进客渡船更新改造和渡口渡船安全监管工作。一是各地对辖区渡船进行全面筛查,按照“应改尽改、保质保量”要求,凡存在安全隐患的渡船,力争20__年底前完成更新改造。二是优化渡口布局,借鉴监利县毛市镇经验,通过政策引导,优胜劣汰,鼓励相邻渡口合并,淘汰渡运量小,安全隐患突出,管理差的渡口;对码头条件优越,管理规范的渡口,合理运用渡船更新改造政策,优先扶持改造。三是立足省局gps/北斗、视频监控系统建设,打造荆州水路交通安全监管数字港。今年省局将为我市242艘渡船安装gps/北斗监控设备,为36处重点渡口、港口安装视频监控系统,加上之前已安装的80多处,我市超过70%渡口和港口危货企业将可实现远程监控。各地要充分利用好该监控系统,搭建监控平台,实施科学监管。
(五)全力以赴保春运安全,服务人民群众安全便捷出行。春节临近,人员出行密集,我们必须保持高度警觉,把春运安全放在首要位置,作为开年重中之重的工作来抓。要加强春运工作的组织领导,确保安全责任落实到一线,落实到企业、船舶、港口、码头。领导带队全面深入开展隐患排查,强化重点集镇渡口、人员密集渡口、港口危货码头等场所安全监管,对发现的安全隐患和薄弱环节,督促确实整改到位,不留死角,不打折扣,确保安全监管全覆盖,安全隐患零容忍。加强春运值班,确保信息畅通。
同志们,安全工作责任重大,使命光荣,我们要时刻保持警醒,进一步增强安全工作责任感,牢牢守住安全红线,为服务长江经济带发展,服务壮腰工程作出新的贡献。
小学生开家长会家长讲话稿篇二
尊敬的老师、各位家长:
我是xx小学二三班妈妈,首先,非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的'自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
小学生开家长会家长讲话稿篇三
你们好!
我是学生_x,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。
我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
小学生开家长会家长讲话稿篇四
参加家长会,就需要准备一份家长会相关的发言稿。通过家长会可以告诉家长,要用心创设和谐的家庭氛围,要让孩子感受到家的温暖,这样孩子才会更好地爱亲人。你是否在找正准备撰写“小学生家长会上家长发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!
我是刘玉莹的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。
现在和大家在一起聚在这里,讨论孩子的学习,我认为非常的好,很有意义,特别是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况,我觉得很欣慰,毕竟从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是非常的开心,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这非常的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是非常的可贵,过去都是她的妈妈,过来开家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心,这样才能够不留下什么遗憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的学习。
这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是开心的,我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去,我一定会多花时间关注孩子的学习,通过这次的家长会,不光是了解孩子的学习情况,更多的是我也从中明白了很多,我也知道了,自己应该花更多的时间在孩子身上,应该去做好这些,这比比较重要,孩子的学习情况应该要认真督促起来,这一点是一定的,家长都希望孩子表现的更好,以后跟现在都是这样,不管是在什么阶段,都应该维持下去,作为孩子的家长,我特别能理解这些,我也希望能够在以后的学习当中,孩子表现得更加优秀,这是我希望看到的,作为家长,我当然是大力支持老师的工作,通过家长会我了解到的孩子的情况,我也知道了,作为家长,应该要做好哪些准备工作,以后一定会做的更加细心的,对孩子更加上心一点,但是感谢这次家长会,感激老师对孩子的教导。
各位老师,各位家长:
大家好!
我是是刘玉的父亲刘毅楠,很感谢老师能够给我这个在这里发言的机会,当然这次发言也代表不了什么,只是和大家交流一下我自己的教育心得,争取能够和大家互相交流学习,从而更好的教育自己的小孩子。在小学这个阶段,孩子们虽然也都有了自己的主观意识,但依然是十分幼稚,抵抗不住诱惑,容易犯错的。而这就需要我们的教导,告诉孩子们在遇到什么样的事情应该怎么处理的,最起码要让孩子们知道什么样的事情是可以做的,什么样的事情是不可以做的。比如最基本的偷窃,敲诈勒索,打架,这些都是要和孩子说清楚,这些事情的危害是什么,当然现在的他们对这些事情并没有什么太大的概念,但是这些东西沾染上一样都有可能导致一个孩子一生的命运。所以我们对于自身的行为更是要严格控制,很多时候孩子的很多行为都是在模仿我们家长所做的一些事情。但也正是因为这一点,我们作为家长也要管好自己的行为举止,不要让孩子们学习到那些不好的习惯,运用到自己的行为处事之中。
在小学这个阶段正是为孩子们为未来学习打基础的时候,所以在这个时候努努力,增强自身的知识含量是很重要且重要的一件事。而怎么样增强孩子们对于学习的兴趣这就是一个很难的点了,否则全世界就业就不会有这么多成绩不好的学生都活到哪里去了。而增强孩子学习兴趣我个人认为最好的办法就是对孩子在做出鼓励,在鼓励完之后也是可以适当的说两句哪里还有问题,告诉他要慢慢的改正,不让孩子一下做出太多的改变可能会造成中相反的是事情。而我们作为家长的责任就是在犯下错误之后该怎么样处理这件事情。孩子的教育是一定要重视的,更别说还是小学孩子的教育问题。只有时刻的关心着孩子才算是真正的陪伴孩子成长。而我自己当然也没有把所有的事情都做好,还是有着不少的问题,单谈也不是每个人都能够时刻保持状态,肯定还是有着状态不好的人。在小学这个阶段帮助孩子慢慢的进步是一件很重要的事情,只有孩子的心态没有崩到就没有任何的问题了。希望这次的发言能够带来收获,最后感谢老师对我们孩子的照顾,让我们孩子有这么一个成长的机会,谢谢。
谢谢大家!
尊敬老师,各位家长们:
大家好!
我是李芝同学的父亲,参加这次家长会才知道自己的孩子的学习具体情况,过去都是李芝的妈妈来参加家长会,我感觉自己还是缺少了这方面的关心,真的是不能够继续这么下去了,现在想了想我对孩子的了解是不多的,我很高兴能够在此讲话,孩子在学校的情况确实是没有让我失望,刚刚听到--老师的评价我也是非常开心,自己孩子在学校的成绩也是在一天天的提高,这让我感觉非常的好,现在我也在思考以后一定是要孩子情况更加上心一点。
其实我们家对孩子的一个教育方式就是不太过于干预,孩子的学习的还是由老师的安排的比较好,作为家长我们家一直都是本着做好后勤工作的意志,学习的上面都是听从老师的安排,我们做家长的干预进去这反而适得其反,不要急着去给孩子报这个那个班,更多时候还会是要关心关心孩子,我现在终于是意识到这个问题了,我对孩子的确还是缺少这方面的关心,我们家一直都是这样,对孩子的学习方面从来不会插手,但是会起到一个监督作用,也会跟老师们反应,这还是作为家长的分内工作,其实很多时候我们只需要做到这些就足够了,孩子的学习的是老师是孩子自己决定,孩子的成长性格是受我们家长影响的,所以我们做好我们应该做好的工作,多多关心孩子就行了。
这次我其实也没有什么太多想说的,就是说我们家对孩子的一个教育方式,这些都是我个人的一些看法,我总是会说专业人干专业事,我们做家长的没那个能力去提高孩子的学习,很多我们都是不懂的,毕竟我们学习的年代跟现在孩子们的学习是截然不同,那个时候的学习方式早就不适用于现在了,这一点是毋庸置疑的,所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个,这个应该怎么学,那个应怎么样,这些我们都不是专业的,老师才是专业的,我就是这么一个想法,对于孩子我也从来都是抱着这么一个态度的,学习上面也一直都太多参与,现在看到孩子成绩我也是开心的,这样的方式我还是会继续保持下去,把时间精力花在照顾孩子生活起居方面,保障后勤工作,现在这些才是我们应该去做的,这就是我对自家孩子的方式。
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。
第三,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
尊敬的老师、各位家长朋友:
我很高兴,这天能在那里和大家一齐交流,如何给孩子的成长带给更好的家庭教育,如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获,值得在那里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。
应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说,能给予他的,可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。
从我们孩子读小学快两年了,细细算来,孩子们每一天与班。
主任。
张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,但是她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在。
学习。
上还是做事上都很耐心地教导孩子们,张老师充分认识孩子语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力,促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈,就明白老师每一节课都十分认真备课,生动的。
教学。
课堂,使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。
教研。
工作。
务必有扎实的功底。每次家长会时我都发现很多家长围着张老师个个都想了解孩子更多方面的状况她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的应对几十个孩子天真活泼调皮捣蛋但张老师却说:我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!
细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!
小学生开家长会家长讲话稿篇五
尊敬的各位家长:
你们好!
作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。
在一般状况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮忙分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识就应掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。
到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不一样的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不一样文章中,有的孩子就不会做了。这不仅仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的资料,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。
我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种状况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。个性是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的状况,就要和老师取得联系。当然也有可能有特殊状况,练习会延后,但一般状况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种状况的。
至于就应让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会透过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。
下方我再谈谈平时需要注意的几个问题:
(1)作业问题:
每一天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎样还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,期望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在那里要向大家说明一下:每个孩子的状况是不一样的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。
(2)如果做完了作业,能够让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您能够提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。此刻每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,能够和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。
最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,个性不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自我的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。
再说老师排座位也要经过多方面的思考的,不仅仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅仅同桌要思考,前后左右的同学都要思考到,所以在那里请家长原谅,作为班主任要从全班的状况来思考,不能随便地给孩子调座位的。此刻孩子的近视的状况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为此刻孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。
作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来思考,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一齐努力。
小学生开家长会家长讲话稿篇六
尊敬的老师家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。
首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。
对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。
我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习。
小学生开家长会家长讲话稿篇七
尊敬的各位家长朋友:
上午好!
为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在蒲东实验小学三年级五班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。
时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:赵梦媛,是老师的贴身小助手;书写漂亮的陈凯达、王璐颖、崔赟、韩雨欣、刘畅,热爱劳动的韩鹏程、陈博森、敬信宇、贾照熙、张瑞、王铭铭,学习上有很大进步的华聪健、王雨森,习作很棒的张路飞、王雨涵,上课积极发言郭世博、李思哲,绘画棒的王艺源,这期黑板报上的绘画就是艺源同学完成的。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。
但也存在着不足之处:孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。
在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。
时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。
最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业,平时的学习态度,特别是学习习惯上。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。
二是为孩子创设安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。
三是督促孩子认真并及时完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好,特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导,给老师增加了许多额外的负担,希望家长能配合老师,进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!
谢谢大家!
小学生开家长会家长讲话稿篇八
和在座的各位家长一样,我的孩子现在也是6年级的学生,还有不到四个月的时间,他们就将成为一名初中生了,也正在面临小升初的衔接问题。从多年的教育教学和班级管理的实践来看,绝大部分同学在进入初中以后,都能很好地适应新的环境和新的教学,但也有部分学生出现了不适应的现象,不自信了,人际关系差了,成绩一路下滑的也不乏其人。因此,凌老师提前考虑问题,召开今天的家长会,我个人认为很有必要,可以帮助我们提前谋划,早作打算,如能结合家庭和孩子的实际情况和可能面对的问题,利用即将到来的假期,针对性的采取应对措施,对帮助你的孩子更快、更好的完成小升初过渡,尽早进入状态大有益处。
在面对小升初的问题上,我们该怎样认识,又该怎样做呢?在此,我仅代表我自己,谈谈个人的一点不成熟的看法,不足之处,敬请各位批评指正。
首先是思想认识要到位,既要高度重视,同时也反对过分紧张。
大家都知道,小孩的成长是个过程,由小学向中学过渡是必然的,同时也是人生旅途中的一个重要环节,也面临着许多的问题和困惑,不仅学习的环境变了,老师换了,同学换了,而且知识的构成、学习的方法、学习的能力都有待调整;学生面临的竞争和压力比小学也更大,毕竟它不再是读完小学就上初中,读完初中就上高中,高中阶段没考好,允许你再来一年、甚至两年,但初中只有一次机会,对所有的学生和家长而言都至关重要。当然,我们也不必过分紧张,担心自己的孩子这个不行,那个不照,孩子自己还没有紧张起来,作家长的,首先乱了阵脚,这种紧张的气氛自然会传染给你的孩子,产生不必要的恐慌,甚至是恐惧,那就事与愿违、得不偿失了。重要的是顺其自然,乘势而动。
其次是要看到初中的变化。
首先是中学阶段信息量成倍增加,初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。过去只要学好语数外三门功课就行了,现在是语数外、政史地,甚至是生物、体育,门门都要学好,门门都很重要,精力分配不过来,协调能力也不够,很难做到像小学一样优秀。
其次,教师的教学方式方法和过去相比,也有很大不同。小学的教学方式相对丰富多彩、灵活多变,老师更多的带领学生在玩中学,在游戏中学。尽管现在的中学也在不断的尝试改变教学方法,但更多的着重于讲概念,练习题跟例题不完全一样,要求学生在掌握概念和公式的基础上灵活运用。
第三,学生学习方法上的差异和能力高低也日益显现。有的同学接受能力强,难题目只要老师一点拨,就会了,但一遇到基础题,就会犯眼高手低的毛病,难卷子能考好,简单卷子反而考不出水平;有的记忆能力强,文科的背得多,基础打得牢,考试总是不会太低。更重要的是,小学阶段老师说得多,管得多,对学生自主学习能力要求不高,而中学提倡自主学习、自觉学习、独立学习。如果不会自主学习,不自觉、不主动,考试时就要吃苦头。
另外,由于学生对新的学习生活、学习任务、规范要求了解较少,使得大部分学生在心理、学习、交往等各方面往往处于被动状态,不能很快适应,从而导致一部分学生落伍、走弯路、成绩出现滑坡现象。
第三方面,用发展的眼光来看待孩子在初中阶段的学习。
初中和小学有一定的联系,但没有必然联系。小学阶段就很优秀的,进了中学,自然不会差多少;小学成绩不突出的,进了中学并非就没有希望。这一点,在男孩子身上体现的尤为明显。不少的学生,在小学阶段,因为贪玩、不懂事,也不努力,家长自己对孩子的要求不高,总认为孩子还在小学,多让他玩玩,没必要那么死拼,管的松,抓的少,导致不少学生在小学阶段成绩并不突出,但进入中学以后,随着年龄的增长,环境的变化,也懂事了,知道了自己的责任,也有了自己的目标和追求,更加努力了,也敢于和同学展开竞争,成绩自然也就上来了。而部分学生虽然在小学阶段比较优秀,但进入中学以后,因各种原因,成绩不再理想,甚至下滑。原有的格局被打破,一切都在变化之中。其实,客观来看,对于所有的孩子而言,进入初中,既是机遇,也是挑战,大家都站在新的起点,所有人都必须重新开始,只要认真对待,都可以有进步,都可以使自己成为优秀中的一员。
道理大家都懂,存在的问题,更无法回避。怎样才能更好的帮助孩子完成这个过渡,尽快适应初中生活,家长和孩子该注意些什么,该做些什么呢?我认为应当做好以下几个方面工作:
第一,抓好体育锻炼。
身体是革命的本钱,这个道理大家都懂,没有好的身体,再伟大的理想也会变成空想、幻想。因此加强体育锻炼,保持一个健康的身体,实在有必要,更何况加强体育锻炼也鞥祈祷磨练意志的作用。一方面是我们的家庭生活条件越来越好,营养越来越丰富,小胖墩、小胖妞和营养过剩的现象就越来越多;另一方面,国家对身体素质的要求也越来越高,铜陵市的体育中考分值日渐增加,从最初的15分,增加到30分,再到现在的60分,已经和化学考试总分相等。到我们的孩子参加高考的时候,体育肯定成为其中的一项重要内容,与其等到时候再抓,不如从现在开始。暑假期间,家长应有意识的早上起早点,或在下班之余,和孩子一起跑跑步,打打球,或者跳跳绳,不在于孩子能得多少分,关键在于有意识的培养孩子的运动兴趣和习惯,也可以培养其在某个项目上的特长,当然,最好从跑步开始。我带班主任这么多年,一直坚持的就是孩子进入十二中第一天就练习跑步,第一周只要你能跑下来,第二周再提速,每天坚持,一旦养成习惯,成绩自然不差。我所带的班级在参加的学校历届运动会上,班级总分在10个班级中一直都稳居前三名,这一届更是连续拿了两届冠军,在刚刚结束的体育中考中,我们班51人参加考试,总分60分,33人58分以上,满分的就有16人,者应当是平时坚持锻炼的效果。
第二,抓好课外阅读。
从不同的报道和评论当中,我们中国人的阅读现状和阅读的数量都令人堪忧,而在一个人的成长当中,阅读的重要性不言而喻,对学习的帮助更是有目共睹,尤其是各科的学习,即使是理科,所有的老师都认为阅读很重要。很多学生做理科的题目,就是看不懂题目要求,究其原因,还是阅读上出了问题。现在的问题是,一方面我们希望学生扩大阅读面,另一方面,家长在学生阅读的内容上还是要加以选择和控制。目前,各种销售渠道,首先讲究的是利润,只要有人看、有钱赚,不管什么内容的书都卖。个人认为,当前比较畅销的《知音漫客》、《盗墓系列》、玄幻小说和什么《查理九世》等,学校门口书店都有,对学生的帮助不大,甚至害处更多。夏丐尊老先生曾经说过:“当你读错一本书的时候,不要以为你只是读错了一本书,因为同时,你也失去了读一本好书的时间和机会!”因此,当你的孩子看这些书的时候,我个人意见,不如不看。与其浪费时间,让孩子身心受到伤害,不如让他出去运动运动,至少可以锻炼身体。暑假期间,各位家长可以多带孩子到书店,让他们看看适合他们年龄层次的书籍和报纸,也可以为他们购买一部分书籍和杂志,比如《读者》和《意林》的少儿版、少年文艺等,甚至铜都晨刊的校园内外,也有不少好的文章,值得他们一看,不仅拓宽知识面,而且有利于阅读理解能力的提高。平时,也尽可能少看电视,吃完饭、做完作业,一家三口各拿一本书,看它一个小时,半个小时,不也是一种享受吗!我们班这么多年,一直坚持了午间阅读的习惯,班级拿钱买书,或者学生家长捐书,每天组织学生中午提前20分钟到班,集中读书,并安排语文老师进行指导,撰写文章,交流体会,集中打印成册,出了几本班级故事。而学生的写作和欣赏、理解能力也就在不知不觉当中得到了提高。上一届我们117班学生参加中考,全校11个班级的学生语文上130的就60、70人,我们一个班就有13人,今年肯定也不差。希望每位家长和学生都能养成重视阅读、经常阅读的习惯,这将受益终生。
第三,抓学习习惯和良好生活习惯的养成。
学习成绩的好坏,和智力的高低没有必然联系,尤其实在现有的中考情况下,两考并一考,考的还是学生的基础知识和认真、细致。因此,对于所有学生而言,是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和管理中,我们经常说某一位同学很聪明,但是„„只要有了但是,大家就知道他有不足,一个上课不能认真听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生,怎么可能考出好成绩呢?因此,从多年的教学和班级管理实践可以看出,大凡学习中,能够静下来,认真、细致、严谨,穿着朴实大方、干干净净的学生,其学习肯定不差。经常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀,其实,秘诀就在于把日常生活和学习中最简单的要求做到位了,就行了。比如课前预习到位了、上课认真听了,课后认真复习、认真作业的,成绩一定差不了。因此,作为家长,在暑假期间,要及时了解初一学生的学习特点和学校要求,提前把小升初的这些变化告诉孩子,让孩子在思想上和心理上有所准备,要注意培养孩子的时间观念、提高时间利用效率,在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借暑假机会指导孩子养成预习的习惯,对初中的课程提前预习,不带有任何功利色彩,不要想着要考多少分,能看一点是一点,作一个最起码的了解。或者能安安静静的坐下来,一个小时看书不动等等,都可以。
第四,要让学习成为暑假生活的主题。
小学升初中是一个比较大的阶段性跨度,中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的,很多家长和孩子都没有意识到这一点,从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以,以至于把小学学到的一点知识忘得一干二净。其实暑假期间带着小孩到外面玩一玩是可以的,但时间不能太长,也不能完全按照孩子的要求去做,家长应该有计划,做到即使是玩,也是学习的一个组成部分,要让学习成为暑假生活的主题。因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。比如,可以提前下载一些初中的课文和英语朗读录音,有事没事时放一放,不管他懂不懂,懂多少,先放着再说,必然会产生潜移默化的效果。当然也可以安排孩子早点记记单词,越多越好,(也可以读读音标,因为初中第一月和小学的差异不大,但从第二个月开始,单词量很大,一定要提前作准备。)也可以安排孩子练练字,不仅是一个人的门面,也是考试的要求。自20xx年开始,铜陵市开始实行网上阅卷,暴露出了很多学生在书写方面的不足。各位家长可以在暑假期间,有意识的组织学生参加书写训练,不一定要成为书法家,但一定要干净、认真、规范。
第五,重视能力的培养。
在我们关注孩子学习的同时,不要忘记培养孩子的自立能力、自理能力和责任意识,因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量,更多的则是意志和毅力的较量,所以提高学生的生活能力,会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。暑假就是个很好的锻炼学生能力的机会。生活自理的能力,自己的事情自己做,自己的小东西自己洗,自己的房间自己整理,给学生更多的实际动手的机会,很是重要也有必要。举个例子,正在进行的理科实验操作,发现一个现象,那些平时学习成绩优秀的,一个简单的洋葱切片的实验,十几分钟的时间,就是做不好;反过来,平时玩得多的同学,动手能力特别强,实验做得快,做得好,得分高。这应当是一个很好地教训,更何况,随着教育的改革,今后会更加侧重学生能力的培养,不能只培养书呆子,果真如此,那就是死读书,读死书,读书死了。这样的人连最基本的生活自理能力都没有,肯定适应不了社会发展的需求,那就是中国教育的悲哀了。
第六,尽早熟悉环境。
现在是五月,距离孩子上初中还有几个月的时间,为了更好帮助他完成由小学向初中的过渡,家长可以试着做下面几件事:
当然,你也可以找机会让你的孩子和正在初中就读的学生聊一聊他们的学习,熟悉初中老师的要求和学科特点;或者陪你的孩子到有在初中学习的亲戚朋友家中坐一坐,请那些成绩和习惯好一点的同学,给你的孩子介绍经验,说说刚上初一要注意的东西、会遇到的情况,让孩子有个心理准备。
其实,我讲的这些都是老生常谈的问题,都是我在日常教学和班级管理中遇到的问题和自己的经验,希望对在座的各位家长有点帮助。我们都知道,凡事预则立,不预则废。我们不一定都具备把自己的孩子培养成优秀的学识,但绝对不能缺少这样的思想认识;我们不一定要具备亲自将孩子培养为优秀的能力,但一定要让孩子感觉到你在为他努力。相信,只要我们做家长的多用点心,你的担心、你的困惑也就自然迎刃而解了。
祝愿每个家长都能成为优秀的家长,祝愿我们的每一个学生都能成为优秀的学生。
小学生开家长会家长讲话稿篇九
家长会上的发言有助于家长和老师以及家长之间的交流,这样的交流对孩子的教育是非常有帮助的,下面是爱汇网小编给大家整理的家长会讲话稿,供大家参阅!
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:大家好!
首先感谢学校给我们提供这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的高兴!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。
咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!
孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!
但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。
今天借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。
一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。
二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。
三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。
我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们健康快乐地成长。
四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。
五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。
六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。
七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。
总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在尊重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到健康发展。
各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,希望大家批评指正。最后,预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长朋友:
你们好!
我是**级5班***同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的'成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。
我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。
与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。
当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
各位叔叔阿姨们:
大家好!
我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
小学生开家长会家长讲话稿篇十
尊敬的家长朋友:
大家中午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
首先向位家长简单向各位学长介绍学校的基本情况:
目前,我校全校共有小学班8个班,180名学生,学前班2个班,64人,在职教职工42名。撤销教委办后,我校肩负着7个村完小的教育教学管理和指导工作,现在有5个老师下到村完小支教工作。
本学期,为了全面实施素质教育,我校在教育教学工作中,进行了一系列的改革,开展了班级、校级每月之星评比活动、主题队会活动、古诗文评比活动,开辟了校园红领巾广播站等等。
今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。
第一,谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,教育部袁xx部长曾经说“安全不保,谈何教育”,为此,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在学校大门外安装了摄像监控系统,这个学期,我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子,安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面,每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路,每周晨会都对学生安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次疏散逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。
不过,关于规范早晨和下午到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经多次强调,但收效甚微。家长朋友们,根据上级规定及我校实际情况,我校目前作息时间是:上午8点早读,11∶10放早学,下午2∶20上课,5∶00放晚学,上下午保安、值周领导老师提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打开校门,学生方可陆续进入校门。但现在发现在7点甚至不到7点,就有很多学生来到学校大门,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。学校将严格按照值日领导、教师到岗后,上午7∶30、下午1∶50开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。
第二,对学生的教育问题。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零”,什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,随着社会的不断发展,电子游戏厅、网吧等负面的东西已经开到乡镇,甚至农村,作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。现在有的学生在公共场合大声喧哗,满口粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等等。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!俗话说“有其父便有其子”说的就是这样的道理,让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!
最后,想说说青春期教育问题,家长们该导航时即时导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期"或"心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些青春期心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的意见和建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
谢谢大家!
xx年x月xx日
小学生开家长会家长讲话稿篇十一
亲爱的各位家长:
大家好!
衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。
高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。
我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。
取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。
存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。
今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。
鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。
小学生开家长会家长讲话稿篇十二
非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!
话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”
好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:
感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),
感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),
感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),
感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),
感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。
自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。
腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!