毕业发言稿(专业18篇)
让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给你提供一些灵感。
毕业发言稿篇一
尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸作为毕业生代表在此发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。四年的初中生涯即将结束。此时此刻,我的心情和大家一样:既有欢聚一堂的喜悦,也有掩藏不住的留恋。在这个特别的时刻,请允许我代表全体九年级同学,向关心我们、培养我们的领导、老师们、家长们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
敬爱的领导、老师们,你们是朋友,是长者,是我们的领路人。传道,授业,解惑,你们与我们一起迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与我们形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将那尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入每一个奋斗青年的血液,塑造我们的人格,我们将受益终身。此时此刻,我谨代表九年级的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!
感恩父母。感谢父母的唠叨,因为他们是为了让你少走弯路;感谢父母的鞭策,因为他们是为消除你前行的障碍;感谢父母的斥责,因为他们是为了助长你的智慧。初中四年生活中,你们的陪伴让我们完成了人生最美的蜕变。
感恩母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在********的校风,**************的教风,*****************的学风的熏陶下,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心责任心的青年。是母校辛勤培养和教育为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。
初中的生活是一本仓促的书籍。四年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是也留给我们那么多生动的细节,精彩的片段。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们飒爽的英姿;艺术节的舞台上,有我们轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的集体。回顾这四年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实,初中这本书已经有了一个充实的结局。
心若在,梦就在,年轻没有失败!同学们,初中四年,时光很短;人生的路,还很漫长。衷心祈愿,初中四年的时光已经点燃了同学们人生路上的明灯,照亮了大家前进的方向。同时,也衷心希望,初中四年我们大家结下的师生谊、朋友情地久天长!在校的学弟学妹们,努力学习,自强不息!为石岛湾中学--------我们的母校增光添彩!再创辉煌!
让我们共同祝愿:母校前程似锦,老师青春永驻,同学鹏程万里!
谢谢大家!
20xx.9.30。
毕业发言稿篇二
光阴似箭,一去不复返。转眼间三年中学生活即逝。
你们将进入高中,成为一个高中生。短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了少年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。时光使他们告别了充满情趣的中学生活。我喜欢的孩子们将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。
在这三年中,我们在一起经历了许多开心和不开心的,打过骂过,哭过笑过。但现在。它们即将成为我记忆中最珍贵的一页。因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的少年将远去,代替它的是鼎盛的青年时代。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,高中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。你们总要走向另一个陌生的世界,面对陌生的人和环境,只有不断的去面对陌生你们才会进步才会学到新的知识有新的经历。天下没有不散的筵席,不管有多么的舍不得,你们还是要离开的。
再过两周,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。高中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
高中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为高中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
同学们,我们不应该难过。我们虽然不想分开,但我们必须分开,那我们就好好的珍惜中学里最后一点时光。要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别少年的烦恼去面对毕业吧!在最后。能够微笑着为中学三年来画上一个完整的句号!
人生匆匆,时光不再!相处三年,我们也将天各一方。老师又会迎来新的一批学生,那时我会对他们说,你们曾经多么优秀!
你们是我带的第一批毕业生,我有很多想说的我感慨万千,我会记住你们的!
毕业发言稿篇三
要进入社会了,这次不像在本科那时候那样,我也是不打算读博了,将近七年的学习,我也是在大学有了很多的收获,自己而今要离开学校,去到工作的一个岗位,我也是感觉到自己有很多的期待,同时也是有一些紧张,不过我也是准备好了。
在大学的这些年里面,我认真的去学习,考试的成绩在班级也是名列前茅的,读研的这段日子,对于专业也是有了更深入的理解,自己更加的热爱这个专业,也是通过学习,明白,和很多优秀的同学,老师们相比,真的我还是有挺大的差距,我也是要继续的在今后的岗位上做好,也是要不断的去学,即使不读博了,学习的事情也是不能停止的。读研的这段日子,让我更加的明白,想要在一个领域有所成就,那么持续不断的去学习是非常有必要的,也是要一直做下去的。
对于未来,我也是有着自己的期盼,虽然读书的日子已经要过去了,我要走上社会,很多的未知和挑战也是在等待着我,我也是要在我的岗位上去作出一些成绩来,就像读书时候那样,只有自己去付出,去认真的做好每一件事情,才能有自己的收获,在读研的日子也是让我知道,做好一个项目,是需要花费很多的精力的,但是最后的结果好的,也是非常让人有成就感。对于同学,对于老师,我也是有非常多的不舍,毕竟大家一起相处了那么久的时间,有些同学甚至一起相处了七年的时间,大家一起探讨问题,一起去把专业的知识学好,不懂的地方共同的去研究。
回首过往的时间,大家都是有着很多的记忆,共同参与的项目,一起学到的知识,一起开心度过的时光,而今要毕业了,走向不同的地方,以后可能还会成为竞争对手,但我们也是格外的珍惜这段大学的时光,毕竟这些年都是一门心思放在学习上面,没有其他的想法,但是进入社会,要考虑的方面就更加的多了,我也是对于未来,有着一些忐忑,但是更多的也是信心,毕竟我们学到了那么多的知识,也是相信自己的能力能在社会上立足,去在岗位上发挥自己的所长。
毕业,是结束,但同时也是一个新的开始,在新的岗位上,我们要继续发挥我们认真的精神,研究的精神,去搞好工作,去让自己取得成绩。
毕业发言稿篇四
尊敬的老师、家长,亲爱的校友、同学们:
大家上午好!
我是20xx级硕士研究生李珣,非常荣幸能站在这里和大家共享这样一个特殊的时刻。
毕业这段时间,我一直在想一个问题:“在北大中文系的这六年,我到底学会了什么?”是郭锐老师反复举例的“鸡的蛋不一定是鸡蛋”吗?是许红霞老师写在黑板上的四角号码吗?还是陈晓明老师时常谈及的德里达呢?这些点滴知识以无穷的吸引力充盈着我们的学习生涯,让我们痴迷、感慨、惊叹。然而,它们中的许多又会随着时间的流逝从我们的记忆里出走,我想,最终沉淀下来的,大概还是我们在这里浸染的北大中文系的气质。
北大中文系的气质,或者说系格,是一个常被提及却似乎从无定论的话题。但仔细想来,在诸多释义里,应该含有“潜心”二字。“潜心”一词见于扬雄的《法言·问神》:“(心)潜天而天,潜地而地。天地,神明而不测者也,心之潜也,犹将测之,况于人乎?况于事伦乎?”意思是,静心沉潜,则天地可测,人事皆悉。在这个充满变数而又不无浮躁的社会里,北大中文系以其不趋利、不求名的立场,教会我三种“潜心”的姿态。
第一种姿态,是潜心治学。
我刚上本科时,中文系还在静园五院。五院静谧、安宁,紫藤缠绕着书香,书香里又藏着醉心学术的老师。后来,中文系搬到人文学苑,未名湖边的游客很多,却从没能打破中文系潜心治学的氛围。这些年,我逐渐意识到,真正让这“北大中文系”几个字持续熠熠生辉的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不写半句空”的老师。从自言“应当论学而不问政”的刘师培,到“严上加严”的严家炎老师,再到“课比天大”的李小凡老师,这是一串长长的而又不断接续的名单。他们在沉寂中积累,冷峻思考,孜孜以求,以最严谨的态度和最自由的思想撑起了中文系的一片天,也言传身教地影响着每一位幸入中文系的学子。感谢他们予以我们的知识,更感激他们传承的潜心治学的态度。
第二种姿态,是潜心做事。
每年都会有一批北大中文毕业生从这个园子里走出,在各自的岗位勤恳耕耘。他们中有这样一群人,决意从大城市“出走”,把过去留在北京,把未来献给基层。宗立冬师兄,扎根宁夏,在黄河岸边练就“百般武艺”;潘子豪师兄,深入重庆,在长江河畔践行“为人民服务”;赵铁凯师兄,走进广西,做起了“一颗踏踏实实的螺丝钉”。他们所做之事看似平凡,却实实在在影响着中国的根基。我很喜欢赵铁凯师兄说的一句话,他说:“这样的抉择并不轻松,但我们坚定而自豪,尽一己之力做好小事、实事,让人生价值看得见、摸得着,像喝下去一口热粥,肚子里又温暖、又实在。”这是北大中文人的担当!谢谢他们树立起潜心做事的榜样,向他们、也向今年即将奔赴基层的各位毕业生表示敬意。
第三种姿态,是潜心为人。
我去年招生时,遇到一个自己想学中文,父母却要求她学经济的女孩。她问了我一个问题:“学姐,你觉得学中文的人和学经济的人有什么不同?”我当时回了她一大段话,中心意思就是:“中文系的人,平和。”“平和”是中文人与自己相处的态度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年从未进球”的中文男足队长曹直所说:“北大将永远伟大,而我却依旧平凡,这也没有什么不好意思承认的。”追求自己所爱,并且享受追求本身,即使失败也无妨。但“平和”决不是中文人向别人妥协的方式,邵永海老师今年给毕业生的寄语是这样的:“坚守做人的尊严,坚持做自己相信是正确的事情,不随波逐流,更不助纣为虐。”做一个有专业技术的人不难,做一个既平和又坚决的人却并非易事。教导学生潜心为人,是北大中文系没有列在课表上,却从未间断过的课程。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在漫漫求索之旅中,愿我们每一位北大中文系的毕业生都不要过分沉醉于“北大中文人”的自我迷恋之中,也断不可将“北大中文人”的潜心之态轻易抛却。
最后,衷心祝愿每位毕业生都能寻得一处属于自己的天地。谢谢大家!
毕业发言稿篇五
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在当初大学毕业的到来的时候,我真的非常的苦恼。究竟是开始走向社会,回报父母。还是继续深造,让自己能在几年后以更为耀眼的方式展现在社会上。现在想起来,我很庆幸自己选择了后者。
如今,三年已过,我在此面临着毕业的挑战。尽管这已经不是第一次这么去思考了,但是我却还是不禁对自己的情况感到担忧。在近期,我也曾和过去已经参加了工作的同学们联系过,他们因为在毕业时就踏足了社会,和他们的交谈,让我感到了一丝陌生,但却又收益良多。他们丰富的社会经验让我从电话的另一头就能感受到自己的问题和不足,也让我明白了,有些事情,不是学校中深造,就能学会的。
再来回顾自己,这三年离开的学习给我带来了什么呢?学历上,这肯定是更出色。同样的,这些年来累积的知识也让我有很大的优势。学习之余,我也花了些时间去规划自己的的未来工作,这让我在走上工作的时候不至于感到迷茫。
但是,相反的,因为我用这段时间在学校中学习,这也让我有许多的不足的我地方。如:在社会的经验上,以及对外的交流上。因为在工作中的体会甚少,我有时候甚至会怀疑自己是否能顺利的在毕业后完成工作。尽管学习累积下来的知识让我更加的自信,但也不能完全弥补对社会的未知。
我甚至自己的继续读研是为了能在未来有一个更出色的工作,能更好的回馈父母的恩情,也能让自己和家人过上更好的生活。我有目标,有想法,但是我却缺乏自信,这是我目前最糟糕的地方。但是,我不会让面对毕业的恐惧将我占领,我对未来的期望,正是照亮这片恐惧的火把,我会克服这些问题,我会走上社会,凭借自己的努力打造出自己的未来!
回头看着自己的母校,我很感谢自己能来到这里,也很庆幸自己能留下来,能遇上__x老师这样出色的导师。学生的我是幸运的,但是如今我即将独自走出学校,步入社会。尽管我对未知的社会环境感到恐惧,但是我相信我已经做足了准备,既然当初的大家都已经成功的走上了社会,那么我就没什么不行的!累积了三年的期待,我会出色释放出来,尽情的在社会中创造属于自己的成绩!
毕业发言稿篇六
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
我是大二班xx的妈妈。
今天,站在这里作为家长代表发言,我感到非常荣幸,同时也非常惭愧。因为,在金童幼儿园认识xx的都知道她有一个不称职的妈妈。
自从xx年8月份把孩子送进金童,我就去重庆读书了。因为这个比较自私的决定,我错过了和孩子一起成长的非常美好的三年时光,同时也把家长应该担当的责任推给了老师们。
每当想起这些,我都心存歉疚,更心存感谢!我要对我的孩子xx说声对不起,要对所有关心爱护孩子们快乐成长的金童幼儿园的所有老师、家长和小朋友们说声谢谢!
是你们的耐心、热情和快乐,让金童幼儿园充满了诱人的魅力,让来到金童幼儿园的人们都能感受到温暖、温馨和温情。作为家长,我们深深知道,这样一种氛围,对孩子的健康成长是多么重要!
我们不仅需要我们的孩子文化知识有长进,更需要孩子们懂感恩、懂付出、有爱心、有信心!这样的健康快乐的孩子才是我们想要的,而金童幼儿园,用三年的时间给我们培育出来了!
谢谢你们!请允许我代表所有的家长真诚地感谢金童幼儿园的园长和老师们!感谢你们这3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力和奉献成就了孩子们金色的童年,孩子们鲜花盛开般的笑容就是你们最大的成果!
还记得孩子们刚上幼儿园时哭哑的'嗓子、尿湿的裤子、小小的个子,仿佛就是一夜间,我们的孩子们就长大了,运动会上他们英姿飒爽、精神抖擞,文艺汇演时他们歌声嘹亮、舞姿优美,课堂上他们认真自信、积极快乐。
母亲节时,他们送上自己精心画的画;新年时,他们送上稚嫩的祝福;我们疲惫、生病的时候,他们还能帮我们做家务!我们欣喜地发现:我们的孩子们不仅越来越健壮挺拔,而且越来越懂事可爱!如今,他们已经顺利圆满的毕业了!
请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,把最美好的祝福送给我们即将毕业的孩子们,祝贺你们在金童幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活得快乐、幸福!有了这样一个美好的起点,相信你们的未来会更美好!
最后再次向园长和老师们致敬!衷心地祝愿你们工作顺利、幸福安康,幼儿园的教育事业更加辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
毕业发言稿篇七
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自矿建11班xx,在这庄严而又神圣的时刻,我十分荣幸能作为毕业生代表发言,与在座的各位分享我们的毕业心情。
首先,请允许我代表xxxx届全体毕业生向辛苦教导和培育我们的老师,表示我们衷心地感谢!谢谢您们三年来的谆谆教导;谢谢您们三年来的精心培育;谢谢您们给了我们一生享用不尽的智慧和力量!在此,我谨代表全体毕业生向老师们道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
光阴飞逝,时光荏苒!转眼就要与母校话别,心中依恋之情油然而生。同学们,你们是否还记得刚刚步入大学时我们青涩懵懂的脸庞?是否还记得军训时我们在炎炎烈日下的坚持?是否还记得我们辗转于教学楼的平凡与琐碎?是否还记得每一次考试之前我们的挑灯夜读?有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,一千多页就这样匆匆的翻过去了,这里面有惊喜、无奈、笑容、泪水、迷茫、彷徨、向往这些词语无法描述内心的想法。我们最美好的青春岁月,都深深的印在了这回忆里。
我们要心存感激,只有这样才能成长,才能弥补不足。
毕业在即,思绪万千。忘不了教官陪我们军训后晒得黝黑的脸庞,忘不了老师与同学们一起言欢的笑颜,也忘不了远方亲人的那句“天冷,注意保暖”的叮嘱。
大学就是这样,有弥漫的烟雾,有耀眼的霓虹,也有肆无忌惮人的寂寞和渺茫幻灭的美好!
大学就是这样,自由、开阔、广博,充满机遇、充满挑战,你可以懒惰,可以放纵,可以忘乎所以,也可以完全相反!怎样走这条路,就造就未来怎样的你!一切,自己做主,自己负责。
我真的很害怕离别,但是又阻止不了离别,人们常说天下没有不散的筵席!但我坚信,结束就意味着开始,终点就是新的起点,每一天,甚至每一秒钟我们都是新的!
只要我们常回母校看看,天下的筵席就不会散!此时此刻,我们的肩膀变得沉重了,不只是因为它载着我们三年的青春岁月,载着离别的伤感,更是因为它载着母校领导和老师对我们寄予的厚望,载着我们对未来的憧憬和期待!请母校放心,我们不论走到哪里,都会谨记母校的教诲,努力成功,我们会谨记着“求实创新”的校风,去实现更加远大的人生目标!
今天,我们毕业了,对敬爱的师长道一声珍重,您的教诲永在耳边;
今天,我们毕业了,给同窗好友一个结实的拥抱,互祝前程锦绣,互道一声:毕业快乐!
谢谢大家!
毕业发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学长和更加亲爱的学姐们:
大家好!我是xx学院xx级行政管理专业硕士研究生xx。有幸参加你们的毕业典礼,我想说说学弟学妹们的心声。
我想说的第一个词是“羡慕”,羡慕你们完成了实验和论文的洗礼之后的洒脱,更羡慕待会儿你们头上的流苏会被拨动。从那一刻起你们已经华丽转身,成为学识上的高富帅、白富美;从那一刻起,你的父母会为你自豪,因为他们的含辛茹苦没有白费;从那一刻起,你的.老师会为你自豪,因为他们的谆谆教导没有白费;从那一刻起,你的朋友会为你自豪,因为他们对你的友情、爱情,没有白费;更重要的是,从那一刻起,你会为自己而自豪,因为曾经那个非常努力的你、那个用汗水止泪水、那个用努力换尊严的你之前所付出的一切没有白费。从那一刻起,你注定被羡慕!
我想说的第二个词是“祝福”,祝福你们会有一份自己选择的、比茶叶蛋还宝贵的事业;祝福你们会留在一个生活时感觉“就这feel倍儿爽”的城市;祝福你们会找到更多可以一起玩耍的小伙伴;祝福你们会遇到一个可以和你一起享受啤酒和炸鸡的爱人;祝福大家拥有一颗永远年轻的心、永远都萌萌的;还必须要祝福那些即将远赴西部或是基层就业的学长学姐们,祝你们真的是“不忘初心,终得始终”,祝你们在那里成为人生的赢家!更祝在座的各位学长学姐实现自己的梦想,用自己的小梦绘就并实现中华民族伟大复兴之中国梦!我们都是中国梦的寄托!
我还想跟学长学姐们说的一个词是“回家”,记得常回家看看。这里不仅有虐你千百遍的实验和论文、360度无死角的“妖风”以及传说中的“每羊大学”等等,这里还有为你修改过无数次论文的导师;有你每天都见但是到现在还叫不出名的食堂阿姨和保安大叔;有陪你一起熬实验的同学;有你暗恋过、表白过、牵手过,亦或是最后分手但还爱着的那个他(她)。就是在这里,有你的青春!这里就是“你可以一天骂八遍,但是不允许别人骂的地方!”是不是已经开始恋恋不舍了?那就常回家看看吧,为了追寻你们曾经朝气蓬勃的青春,为了我们共同爱着的海大!
作为研究生,你们在母校的2年、3年抑或5年乃至9年,不仅仅从学术科研上做出了贡献,你们曾经的努力与付出而获得的各种荣誉也留在了母校的史册上,母校的文化底蕴、大学精神也因你们而愈加厚重!你们的优秀见证于中国海洋大学!而我们,这些在校的学弟学妹们也从你们的努力与优秀中汲取了更多!中国海洋大学感谢你们!学弟学妹们更感谢你们!
最后,让你我一起约定,约定在母校xx年校庆的时候,我们再相聚海大,让我们一起祝福母校,祝她的明天会更好!谢谢!
毕业发言稿篇九
尊敬的各位家长、老师、亲爱的五年级的大哥哥大姐姐们:
你们好!
今天,我们欢聚一堂,每个人的心里都装满依依惜别的深情。五年级的同学在这里举行隆重的毕业典礼,你们就要离开母校,踏进新学校的门槛!在这里我要代表1-4年级的全体同学向大哥哥大姐姐们和老师们致以最热烈的祝贺,祝贺大哥哥大姐姐们顺利完成学业,祝贺你们走过了小学时期这段不平凡的日子。
亲爱的大哥哥大姐姐们,你们给学校带来了生机和活力,带来了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌!
亲爱的大哥哥大姐姐们,你们就要离开母校了,就在你们离开的今天,我想对你们说:
五年的学习生活,你们为我们树立了榜样,我们要学习你们刻苦学习的精神,学习你们尊老爱幼,团结同学,奋发向上,乐于助人的优良品德。
你们走后,我们就要像你们一样,成为低年级同学的大哥哥大姐姐了,我们会像你们一样,用自己的实际行动,为低年级的同学做出榜样。
在这里,我还有一些话,和亲爱的大哥哥大姐姐们共勉:希望你们在今后的日子里,更加刻苦学习,不要忘记小学阶段老师对我们的谆谆教导。把我们刻苦学习的精神和我们的好品德带到新的学校。希望你们在今后的日子里,不要害怕学习和生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折,生活不会是永远一帆风顺的,困难和挫折总是和成功与胜利相伴的,要永远的相信自己,相信生活中总是充满着美好的希望!
你们就要离开母校,我们低年级的同学不会忘记你们的!希望你们在今后的日子里,也记住母校、记住老师,在这里你们有快乐,也可能有伤心的时候,但记住吧:过去的一切,都将成为美好的回忆!不论你以后是成功的、还是普通的甚至是失败的,相信吧,母校都在关注着我们,我们永远都是母校历史中最美丽的花朵,都是宁阳县第三小学最特别的一员!
最后,衷心地祝愿你们在新学校里取得更好的成绩!
谢谢大家!
毕业发言稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我站在这里,代表我们六年级同学向母校道别,向博小的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了毕业考和期末考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,一千六百多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
时光像密密的流水,稚嫩的小树在不知不觉中刻上了六个年轮,转眼我们已经度过了小学六年的学习生活,回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子,为了共同的梦想,走到了一起,在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光。教室里铭刻下了我们求知的身影,回响着我们爽朗欢快的笑声;球场上闪过我们飒爽的英姿,矫健的身影;操场上回荡着我们充满激情的呐喊,兴奋的欢呼;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有的一切,都将变成我们美好的回忆,这些回忆,将永远珍藏在我们心里,铭记在我们脑海中。
喜欢一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“勤奋文明”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
温柔的老师,友好的同学,优秀的学习作风,在如此美丽的学习环境中,我们大家要更努力,更发愤图强,做好小弟弟小妹妹的榜样。在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。学会努力吧,努力做好每一件事,努力发扬自己的优点,努力改正自己的缺点,改变自己,改变未来。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。
最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!
谢谢大家!
xxx学校六年级:xxx。
毕业发言稿篇十一
尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对x学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
三年前,我慕名把孩子送到x,三年来,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老师、x老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对x的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋x,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在x读书。
根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。
最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!
祝愿x学校欣欣向荣、越办越好!
谢谢大家!
毕业发言稿篇十二
尊敬的领导、老师、同学们:
时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
那是因为您,亲爱的母校。是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上变换角色体味人生。我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。
那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使内宿生活充满家庭的温暖。您独特的个人魅力更是令我们折服。您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。您撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。世间付出与索取最大的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们——敬爱的老师。
现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。我们要以更成熟的头脑与世界对话,中考不是我们最后的战役,我们的面前会有更多的崇山峻岭,战胜它的唯一办法就是使自己变得更加强大。我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!
衷心祝愿母校兴旺发达!谢谢您——敬爱的老师!
毕业发言稿篇十三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的学员们:
大家上午好!
我是来自吉林xx的xxx,今天能够作为幼儿园转岗教师培训的所有学员代表来发言,我感到十分荣幸!
首先,感谢xx师范大学的领导给我们这次学习的机会,并提供舒适优越的学习生活环境,可爱的小老师们热情周到的服务和无私的帮助,让我们有着家一样的温暖和惬意。谢谢班主任xx和xx老师给予我们生活和学习上无微不至的关心和照顾;更要感谢为我们辛勤付出的各位专家教授的精彩讲座,感动于他们的敬业精神和严谨、认真负责的态度。
时间过得真快,一转眼,十五天快乐而又有意义的培训学习即将结束。我们收获多多,不仅仅只是对于学前教育知识的掌握,更重要的是通过专家讲座及专业技能的培训,更加懂得了需要提高我们幼儿教师自己的专业化水平,不断提高文化素养,终身学习。
培训最大的感悟就是“爱”。喜欢孩子,尊重孩子,爱孩子。走进孩子的世界,让孩子喜欢你。在没有接受培训之前,幼儿教育对我们小学的转岗教师犹如“雾里看花”,通过培训学习,更加坚定了我的幼教信念。我要做幸福的幼儿教师,要让我的宝贝们享受幸福温暖的教育,我要用最灿烂的笑容,给孩子一个有爱有梦的童年!
在这个充满收获的季节,在这个充满希望的时刻,衷心地祝愿在座的每一位,在新的学习生活旅途中,能够描绘出属于自己的更加亮丽的风景线。
毕业发言稿篇十四
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家好!
日月辗转,光阴似箭,转眼之间4年的大学生活即将结束。今天,在朝气蓬勃的百年师大新学府,在毕业典礼这盛大而隆重的时刻,我很荣幸能够代表资源与环境科学学院20xx届全体毕业生站在这里发言。向我们的母校道别,向资环的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的年轻岁月道别!
百年师大,春风化雨,教我育我,永生难忘!
离校之际,感慨万千,首先,要向四年来辛勤培育我们的领导和老师,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!是你们,用一言一行教会我们怎样做人,用一丝不苟教会我们怎样做事。这一天,我终于发现,对于河北师范大学最深的印象不是道路两侧的梧桐,也不是明亮的教室和热闹的运动场,而是河北师范大学资源与环境科学学院这个记录我们成长,见证我们青春,托起我们希望的知识殿堂。
从20xx年9月4日到今天20xx年6月14日,从古朴凝重的老校区到磅礴大气的新校园。我们一同经历了大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,如今来到了今日大四的依依别离。这期间我们与同学、与老师、与师大之间有着太多太多的故事。忘不了四年前初秋在东区中院操场的第一次集结,烈日下我们站军姿、喊口号、踢正步,当时身旁陌生的面孔现在已是真心的朋友。忘不了课堂上传道、授业、解惑,为我们展示着横有千古、纵有八荒的地理世界的一张张亲切的面庞。忘不了那年盛夏我们在雾灵山小木屋的日子,一起认识绣线菊、狼毒花,一起在雾中排队打饭,一起冒雨爬到山顶,当时感觉很苦很累,现在想想却满是快乐。忘不了去年大四的我们一同搬进新校区,整齐舒适的新宿舍,宽敞现代的新教室,干净卫生的新食堂,作为资环学院首届新校区毕业生,我们见证了河北师大发展历史的新跨越。忘不了足球场、图书馆、田家炳、北国超市、南郊客运站……四年来,这里的一草一木、一人一事都将与我们的记忆藤蔓相连、撕扯不断。
如今我们的目光不再懵懂迷茫,我们的笑容已经成熟自信!而这正是我们亲爱的母校用她深厚的底蕴、广博的胸怀、严谨的氛围、活跃的环境塑造和培育了如今的我们。此时此刻,相信在座的各位毕业生同学,和我一样,内心深处百感交集。喜悦、感伤、憧憬、迷惘,依依不舍……所有的情感交织在一起,无法言说。
今天,我们圆满结束了大学生活;明天我们将要走向社会,踏上新的人生起点。此时此刻,我们站在两段历史的交叉点上。一段是资环学院的老师们缔造的积淀与辉煌;而另一段叫做未来,它是一段刚刚开始的历史,一段留待我们书写的历史。这段历史将是我们对于自身价值的诠释与证明,更是我们对河北师范大学、对资源与环境科学学院风骨的理解与发扬。我们将积极地去创造、去思考、去烙印未来旅程中每一步坚实的脚印。不论我们做怎样的选择,不管我们走到哪里,怀天下、求真知的师大精神都将鞭策着我们不断进取。我们一定会放下骄傲与荣耀,拾起谦虚与平实,踏实地做人,勤恳地做事,真诚地奉献,把我们的青春和热血奉献给我们的民族、我们的国家、我们的社会!
再见了,可爱的同学,祝福你们前程似锦,来日方长!
再见了,敬爱的老师,祝福您工作顺利,幸福安康!
再见了,亲爱的母校,在这里,我们提前送上110周年的生日祝福,祝福你蓬勃发展、再创辉煌!
谢谢大家!
毕业发言稿篇十五
尊敬的各位家长、可爱的大班小朋友们:
大家好!
今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子——因为我们可爱的大班小朋友即将从幼儿园毕业跨入小学学习。我们相聚在这里,举行20xx届大班毕业典礼,宣告三年幼儿园生活的结束,昭示我们可爱的大班小朋友们新的人生里程的开始。
3年前,你们把可爱的小宝宝们送到幼儿园学习,3年来我们用认真的工作态度、尽心尽力的培养孩子,努力让每个孩子都健康、快乐与幸福!虽然我接这个班也才2年,在这两年里,我和孩子们一起学习一起成长,有苦有乐,孩子们带给我许多成长的惊喜。同时我们也真确地体会到家园共建的重要性,在此感谢你们3年来对我们工作的支持。
今天是一个特别的日子,这是孩子一生中非常重要的大事!作为大班班主任。我先向各位家长介绍一下小学和幼儿园学习的不同之处。孩子从幼儿园跨入小学,环境、活动、任务及人际关系都会发生很大变化。小学生的主导活动是学习,没有了午睡,有严格的作息时间,每天都有内容丰富的课、还有作业整理课,要求孩子们遵守学校纪律、课堂常规、行为规范。
当然,我们的孩子对小学的学习和生活是不能马上适应,这个适应需要一个过程。孩子的教育是社会、学校和家庭共同的责任。作为孩子的第一任老师的爸爸妈妈们,你们要为孩子的入学做些什么准备工作呢?我们一起来关注一下:
1、邻近的地区的小学包括:玉霞小学、乌石小学、育群小学、第三中心小学、新华小学等。
2、新生入学笔试、面试时间:
玉霞小学:
乌石小学:
育群小学:
第三中心小学:
新华小学:
3、新生入学需带的证件:户口本、暂住证、幼儿园毕业证书、预防接种证(卡)
(一)、做好身体方面的准备。
小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,生活节奏加快了。在这个暑假期间,我们要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以尽快适应小学生学习生活。同时要保证孩子充足的营养和休息,要求孩子积极锻炼身体,教育孩子注意安全。
(二)、做好心理方面的准备。
1、培养孩子的生活自理能力。
我们要让孩子学会照顾自己。在家要养成按时睡觉、按时起床的习惯;进入学后,要教会孩子养成自己的事情自己做的习惯。如:让孩子自己准备上学需要的物品;教孩子学会管理好自己的物品;爱惜自己的东西,并保管好。要学会利用课间上厕所、喝水;会根据气温变化穿脱衣服;身体不舒服时会向教师报告,请求帮助。
2、培养学生学习与劳动的能力。
我们要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔。要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任务意识,养成认真、专注做事的习惯。
有些孩子进入小学会出现做作业动作慢,不督促就不去做的现象。我们应让孩子明白自己应该做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老师布置的作业必须完成。做事的时候要一心一意,不边做边玩,做完事情再去玩;在教老师要求的时间内把事情做完,不拖拉;养成认真做事的态度;坚持把一件事做完,不半途而废,做事遇到困难会请教别人(成人或同伴)。这些也必须在平时加强训练,让学生养成认真、迅速的好习惯。
4、培养孩子的规则意识。
家长要帮助孩子认识、理解周围环境中的有关规则。如:鼓励孩子和小朋友比,哪个小朋友专心听讲,回答问题时声音洪亮,哪个小朋友懂礼貌、讲卫生等等。让孩子明白不能在室内大声喧哗、追跑;东西用过后不乱扔,要放回原处;上学不能迟到,当老师和同学发言讲话时,不中途插嘴;不随便找人说话,做事之前先听清楚要求。
5、培养孩子的交往能力。
新一年级所使用的教材是根据《新课程标准》制定的新教材。更多地注重孩子的与人合作与交往。
(1)学会与他人友好和睦地相处。
(2)学会关心和参与集体的活动。
(3)学会主动接近教师。
1、准备质量好点的,穿起来方便舒适的球鞋,尽量不要系带子的,这样的鞋子活动起来会很舒适,而且不会摔跤。
2、一个双肩背书包,小学里将要求孩子每天背书包上学。学习用品中有铅笔盒、木头的铅笔、卷笔刀、橡皮等。在准备学习用品时,不要花花绿绿,太花俏的物品只会分散孩子学习的注意力,太有趣的学习用品只会让他们当作玩具。
3、一个小闹钟:定好时间,让孩子养成每天按时起床的好习惯。
4、自备一个有盖的杯子,学校每个教室备有纯净水。
其余的物品,如美术课用的水彩笔,油画棒,包书面用的纸等,在开学后一年级老师都会有具体的要求的,可到时再准备。这些准备工作最好和孩子一起完成,让孩子在一样一样物品的准备过程中,强烈感觉到:我要成为一名小学生了。
为了让孩子更好地学习,我们有条件的话,一定要在家里为孩子腾出一个书房。
一张适宜的课桌;一把舒适的坐椅(让孩子的脚刚好能平放接触地面。);一盏温馨的台灯;一个整洁的小书架(放一些课外书,增加认字量,从现在做起,每天花半个小时和孩子一起看书);一个漂亮的日历(明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。);绝对不能有电视,平时也要减少看电视时间。
我们要帮助孩子树立理想,使孩子渴望学到和掌握更多的知识和本领而成为一名小学生。平时在完成作业的基础上,让孩子和同龄孩子玩玩,认识一些小伙伴,消除进入小学后的陌生感;也可抽时间带着孩子去学校看看,让他了解小学丰富多彩的学习生活,消除陌生感,培养他热爱小学生活的情感,多带孩子去书店,培养阅读的好习惯。
(一)、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的优点。
我在和一位家长交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题马虎,成绩总是上不去,不肯听父母话等,总之,在他眼里,孩子一无是处。
正处在成长中的孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声和表扬,尤其是孩子。事实上我们对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待孩子,帮助孩子分析落后的原因,提出应付的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,表扬和鼓励也要适时、适当。
(二)、如何提高孩子的学习成绩呢?孩子的学习不只是靠孩子自己,或者说把孩子丢给老师就行的,孩子进入小学不像在幼儿园里,一个老师跟到底,他们是分科教学,每个老师只负责自己的科目,有时一位老师要带好多班的语文或数学,这样的话,老师有可能没办法很好的了解孩子的学习方式和习惯。因此,回到家里就更需要家长的关注和引导。
第二、抓态度。要求孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果孩子在一个问题上浪费时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地花圈了,要在质中求快。语言表达要求清楚、生动,手工制作、口头背诵务求熟练。
第四、抓关爱。父母除了给孩子物质的需要,更需要把你的时间留给孩子。
1、每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该多观察,帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就是最棒的了。2、加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清楚原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象,就是一到星期天学生的作业质量就特别的差,甚至有的孩子作业就没动过,一个星期辛苦养成的一点好习惯,一下子就泡汤了。真可谓是:五加二等于零了。
第五、抓家校联系。进入小学后各位家长应该更经常和各科授课老师联系,及时了解孩子的学习情况,也可以和老师沟通自己的想法,与学校共同管理孩子。顺便说一下,有的家长的联系方法如有变更应该及时的和带班的班主任联系更改,不要等到有急事了,老师联系不到家长才出现问题,那就不好了。
1、请每天检查孩子的学习情况、家庭作业,并做到坚持不懈。检查完后作业请在本子上面签名。(有的老师会要求签名)
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
3、每天与孩子亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,交谈时要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,与学校保持联系,共同寻求最好的教育方法。
5、经常带孩子接触社会、研究社会的各种现象,扩大他们的视野。
我相信,在共同努力下,孩子迈入小学的第一步一定会走得更稳健,孩子的人生也会更美好。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交流了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家。
接下来请毕业生领取毕业证书:
街道好孩子:2何娜萍、许志杰
好孩子:6陈梓卉、吴佳敏、罗琳、黄小伟、黄丽丽
艺术之星:13谷安娜、熊舰朱万鑫、林伯贤、龙尹、魏羲雯
范淑怡、王馨悦、张惠婷、林世盈、盛小凤、卢颖、苏琪峰
进步之星:15陈翼聪、夏仁田、王仁琪、尤方煜、张鹏、罗攀
陈敏、周雨馨、王成莹、蒋志雯、彭红玲、黄国辉、魏文广
阳光小男孩:14、李超、廖元鸿、车志豪、李建峰、严继飞
陈家伟、谢德龙、唐梓钟、陈洋、胡浪、李弘炜
阳光小女孩:9陈语鑫、何巧玲、卢峥、蔡静瑜、曾秋华、陈美婷、邱黄秀、邬露玺
不足龄:陈建生、蔡正盈、唐旭、陈锦垒、张承超、程立峰
临别依依,言语万千!亲爱的小朋友们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,幼儿园都将是你们可爱的家!每位小朋友都是老师的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把幼儿园的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力。在接下来的学习时间里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报幼儿园,回报爸爸妈妈。祈盼我们可爱的小朋友们踌躇满志、前程似锦。
毕业发言稿篇十六
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家晚上好,我是汽车工程学院模具s11-3班的唐智,很荣幸今天我可以站在这里作为汽车机械第二期分党校的学员代表发言。
时光匆匆流逝,不知不觉中党校学习已经接近了尾声。还记得两个月前我以21世纪的新型大学生的身份,抱着美好的理想和追求以及报效祖国的那份激动的心情向党组织递上了自己的入党申请书,并通过党组织的审核很荣幸的成为了汽车机械第二期分党校中的一员。
在短短两个月的党校学习中,我学到了很多,也感知了很多,同时也进一步的明确了自己的人生价值观,更深刻地认识了中国共产党的性质、指导思想、最终目标和现阶段的任务以及组织原则和纪律,这使我对党的认识和理解升华到了一个新高度:这个代表中国最广大人民根本利益的政党是其他任何政党所不及的。中国共产党是一个真正为人民服务的党,在以后的日子里,我也会把这种全心全意为人民服务的宗旨融入到自己的学习工作生活中去,同时,我也会毫无保留的奉献自己,履行自己的义务和做好自己的工作。
我相信在短暂的党校学习中大家都是受益匪浅的,老师们讲得有声有色,理论与实践相结合的讲课方式向我们展示了中国共产党的魅力,为我们指明了学习和努力的方向,同时教会了我们如何做一个合格的大学生,如何扮演好自己在生活中的角色。
断地提高自身的价值,并以一名党员的标准严格要求自己,坚持和发扬党的优良作风,遵循党的纪律,努力学习,积极工作。
最后请允许我代表汽车机械第二期分党校的全体学员感谢学院党委为我们提供了这个学习和进步的平台,感谢兢兢业业教导我们的老师,让我们在这个崭新的集体中有了新的收获。
让我们在此承诺:在未来的日子里,我们将积极努力,勤奋学习不断进取,为早日加入中国共产党而奋斗。
谢谢大家!
毕业发言稿篇十七
我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地。毕业,一个让人难舍难分的时刻。
那日从老师红肿着的眼睛,我们明白,明天,我们就毕业了。平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍。那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言。不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复。那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久。六年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里......
平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍。”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说‘不舍’。”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见。不是不会,只是今生我与你们的一齐度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点。如若以后还能再见,便是;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们以前有过那么一个相交点,我们就应庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。
毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久天长。”
毕业发言稿篇十八
尊敬的各位家长:
大家好,感谢你们在百忙之中来参加这个会议。在此我谨代表**艺术幼儿园向你们的到来表示热烈地欢迎,对你们几年来对幼儿园工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意。召开这次座谈会的目的是:共商施教大计,形成教育合力,促进孩子健康成长。为此,我准备讲两个问题:一是让大家深刻了解我园特色,了解幼儿在我园发展状况以及我园在教育保育方面所采取的幌盗写胧?/span;二是与各位家长共同探讨今后幼儿园管理和如何发展的有关问题。
首先向各位家长汇报我园的办园情况。
我园现有教职工13人,6个教学班,240多名幼儿,幼儿人数之多可以与市内三所公办幼儿园相当,甚至多于3所公办幼儿园。多年来,我们始终以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育管理规程》为理论指导,在不断的工作实践中,坚持以示范园的标准要求自己,提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教学内容,走出了**幼儿园自己的特色,体现了幼小一体化管理的独特、明显的优势。
我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,“以人为本”,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用和谐的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务哺育人。
没有一流的保育工作为基础,幼儿园的各项工作无法开展。**艺术幼儿园重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员,本学期,我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中,保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保教工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
科学研究证明,任何一种艺术活动都是大脑两半球协同作用的结果。在艺术教育中,坚持艺术形象布局的审美特征和具有细腻丰富的情感内容相结合,坚持直觉整体的信息加工和理性领悟相结合,使左右脑不同的工作方式和艺术作品中不同的结构要素相互作用,将有助于促进以右脑功能为主的全脑功能的开发。我们**艺术幼儿园重视对幼儿进行艺术兴趣的培养。各班幼儿每周必须会唱一首歌,并能在教师指导下进行表演,每周必须出一份美术作品。本学期,我们为每个孩子建立的成长记录袋,孩子的手工、绘画等美术作品老师都会带着孩子亲手装进自己的作业袋内,极大的激发了孩子的学习兴趣,树立了孩子的自信心。六一儿童节期间,我们成功的举办了全园的教师和幼儿美术作品展。
我园的幼儿教师共12人,其中2名小学一级教师,2名**小学优秀教师,平均年龄25岁,均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生,上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。建设一支的高素质、高水平的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,这也正是家长们最为关心的问题。没有好的保育做基础,谈不上好的教育,在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。现在,我们这些年轻的幼儿教师最长已经有6年的幼教生涯,幼教工作经验丰富、积淀浑厚,她们活波向上、观念新、有激情。在今年4月的我市幼儿教师舞蹈比赛中,仅20岁的邓**老师编排的舞蹈《古道藏歌》获得二等奖,为了不影响正常的保教工作,我们的老师们利用下班后的一小时和双休日的时间进行排练,前后仅用了半个月的时间,累积只用了三十几个小时。
我们的老师有爱心有责任心。孩子便在裤子里,她们不嫌脏、臭,及时为孩子清洗,及时通知家长;孩子挑食不吃菜,她们耐心的引导,甚至亲自喂孩子吃;午休结束后,两位老师一起为班里的每一个女孩子梳好散乱的发辫;小班孩子最小的只有2岁多一点,刚入园时又哭又闹,小班的郭**老师温柔的把他们抱在怀里,耐心的哄着,有时一手抱着一个,一手拉着一个,带孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护,在她的手里,性格再内向的孩子也会开朗起来,再哭闹的孩子,一个星期以后也会拉着妈妈的手高高兴兴的上幼儿园。