教师节感恩教育的讲话稿范文(14篇)
总结是一种反馈和沟通的方式,可以促进个人和团队的成长。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。
教师节感恩教育的讲话稿篇一
亲爱的老师们、同学们:
今天我讲话的题目是——《感恩教师》,
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了第31个教师节,在此,我们衷心地祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
我的讲话完毕,谢谢大家!
教师节感恩教育的讲话稿篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
你们好!今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,就是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的`大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。
老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
国旗下讲话完毕,谢谢大家!
教师节感恩教育的讲话稿篇三
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;用挚爱如小溪,流向每个人心房;给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。
是老师用爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!
教师节感恩教育的讲话稿篇四
亲爱的老师们、同学们:
我是来自高三(9)班的xx同学,今天我国旗下演讲的主题是:感恩教师节。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我飞翔的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是那不灭的火炬,那是您为我点亮了青春的火光。老师,感谢有你,陪伴我们成长一路风雨兼程,甘愿让自己鬓角的青丝染上点点白霜,甘愿用自己的人生点亮我们前进的道路,甘愿用自己被粉笔灰侵蚀得粗糙的双手托起明天的希望。老师,感谢有你,你们辛苦了!
从小学到高三,十二个年头的求学路已经接近尾声,这一路上,我们幸而遇见如此多的优秀教师,他们薪火相传,引领我们从一个不懂事的稚子孩童,一步步成长至今。20xx年9月10日,对于我们本届高三学生而言,这个教师节却又比往日略略不同,因为这是我们迈进大学之前的最后一个教师节。明年今日,在此的各位即将星云四散,开始各自大学之旅的新征程。到那时,我们是否还会忆起高中老师对我们点点滴滴的关怀?是否会忆起不辞辛劳陪我们一直到晚自习结束的老班?是否会忆起平日里他有些唠叨的谆谆教诲?是否会忆起他带着我们遨游题海、苦中作乐的冷幽默?是否会忆起老师们因为我们的点滴进步而毫不吝惜的赞美鼓励,为我们的成长而露出的欣慰、灿烂又可爱的笑容?相信在场的各位此刻心里都有着满满的与各位老师相处朝夕的小小细节的温暖回忆吧。
十二中是个温暖的大家庭,在这里,所有的老师都一样的恪尽职守、认真负责,他们对待学生如同对待自己的孩子一样倾注了全部的心血;这里每个学生的成长都沐浴着十二中老师春风化雨,润物无声般的关怀。不可否认的是,高一进校时,我们并不都是基础最好的一流优等生;然而,因为我们的老师付出了超常的努力,才使我们这些原本并不足够优秀的学生照样可以凭自己的骄人成绩进入南大、东大等一流学府进行深造。这是老师的爱与辛勤付出所创造的奇迹。尽管有时候教学环境不那么尽如人意,而我们的老师却并不以此为苦,照样在普通的教学环境下神采飞扬地授课。每一堂课都是他们数年来经验的累积与浓缩,是他们的呕心沥血之作,那么,我们又有何理由不去仔细聆听呢?课堂上的专心致志,课后的勤学善问,抵得过一切昂贵的礼物,没有什么比这些更适合作为我们对老师辛勤工作的`感恩与回报。
眼下,还有九个月便是高考了,在这里,我有一个式子与大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一个是1.01的365次方,一个是0.99的365次方,两者之间一千多倍的差距显而易见。迈入高三征程的我们每个人都是那个1,努力一点就是1.01,懈怠一点就是0.99,365天下来就是很大的差距。所以说,厚积薄发方能精业济群,作为高三之旅刚刚启程的我们,应该让365天之后那0.01分的努力更加熠熠生辉。
我们走了这么长的求学之路,从一开始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今经历风雨,青春飞扬。这期间我们跌倒过、沮丧过、伤心过、彷徨过,在老师的鼓励中我们重新站了起来,我们开始奔跑。我听见耳畔九月的秋风捎来老师那熟悉的声音:“孩子,跑吧!放开手脚,朝着终点,尽力的奔跑吧!”无需回头,我知道我们的背后追随着老师那饱含关切与希冀的目光,我们的背后蓦地生出飞翔的翅膀。我们唯有目视前方,奋力拼搏,靠着自己的努力,为教师节献上一份真挚的、感恩的礼物,来回馈这温暖了我们整个人生的师恩深情。
老师们,同学们!乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘。今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天的祝福。将来无论我们会成为参天大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,为您祝福。倘若有朝一日,我们拥有能够撬起地球的力量,我们永远不会忘记,您是我们撬起整个世界的支点。高山不移,碧水长流,让我们将这浓浓的师生情谊,深藏彼此的心里;让我们的校园弥漫真情的祝福:老师,感谢有你,祝你们教师节快乐!
教师节感恩教育的讲话稿篇五
亲爱的老师们、同学们:
如果说我们是花儿,那么教师就是园丁;如果说我们是花儿,那么教师就是蜜蜂;如果说我们是花儿,那么教师就是甘露,她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。
自我记事起,就接触过许多教师。三年级时,我的作文十分差,能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我,而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句,在我心中栽下了写作的种子。
每当我取得了成功,教师便会十分高兴。高兴过后,她总会给我总结经验,告诉我不要骄傲,要更加地努力,争取登上更高的阶梯,在勤奋中,展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。
当我品尝到失败时,心中不免有些沮丧,难免会产生放下的心理。可就是这时,教师总会来到我身旁,抚着我的头,慈爱地说:“不要放下,继续努力,你必须能成功的。”并且要我吸取教训,还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。
啊!教师,您是园丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵护下,我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师,因为教师就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子,当种子开花结果之时,我们必将长大成人。
教师节感恩教育的讲话稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第38个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的`庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!
回首往昔,思绪万千。x年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。
我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——x小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,x小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!
教师节感恩教育的讲话稿篇七
各位来宾、各位领导、老师们、同学们:
大家好!
在首届“中华母亲节”来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好的日子,并以此为契机,在全县中小学启动感恩教育系列活动,以引导广大青少年感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强使命感和责任感,沐浴传统美德而茁壮成长。今天我们有幸请到了著名专家学者王殿卿、刘国强、黄秀清、骆承烈、刘桂来教授,骆教授还给我们作了精彩的报告。县委常委、县政府副县长时爱东,县人大副主任王百鸣、县政协副主席苏杰、原县人大韩主任等县领导,以及县直有关部门的负责同志也莅临大会指导工作。在此,我代表县教育局向与会的各位来宾表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示亲切的问候!
当前,传统文化复兴的浪潮正在整个华夏大地涌动,中华民族对自己的文化越来越充满自豪、越来越充满信心。教育的变革也是山雨已来,诵读传统经典,传承中华美德教育逐步深入校园,进入孩子的日常生活之中,这是中华儿女健康成长的需要,也是中华民族复兴的必然。
人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持,知恩感恩是人类最优秀的品质;知恩感恩的人,才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明,感恩是一种美德,感恩是一种责任意识和健全人格的体现。感念母亲之恩是人们爱心的源头,爱母亲是人类的共同情感,所以母亲节在中国渐渐被接受。在这一天,人们用最真诚的情感祝福母亲。母亲形象承载着自己民族的精神,我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神,需要有自己的母亲节,需要有自己的母亲形象。在中国诸多伟大的母亲中,孟母是杰出的代表。“孟母三迁”“孟母断织”的故事传颂了两千多年,家喻户晓。孟母教子,既注重外部环境的熏陶感染,又注重学习的内在规律,使孟子终成大器,孟母也成为教育子女的典范。为此,李汉秋等一些专家学者和40余位全国政协委员发出倡仪,将孟子的生日—农历四月初二,作为“中华母亲节”。全县教育系统应积极响应这一倡议,并以此倡树孝亲传统,广泛开展感恩教育。我们今天召开母亲节庆典大会,启动感恩教育活动,并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是“母吾母以及人之母”,以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一个社会成员,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱。
学校是开展母亲节活动等感恩教育的主渠道、主阵地。各中小学要广泛宣传,营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手,让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩;感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。
要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、演讲比赛、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的教育活动,使感恩教育进班级、进课堂,走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。
要切实做好结合文章。利用传统节日,开展民族传统美德教育;要和当前全县开展的诵读经典诗文活动相结合,让学生了解传统美德的内涵,提升感恩意识;要和书香校园建设相结合,让学生广读圣贤书,争做有德人;要和日常的教育教学实践相结合,互为促进、相得益彰。教师要做知恩感恩的表帅,为学生当好学习的榜样。各学校还要办好家长学校,提高家长的育人理念,加强联系,相互沟通,形成家校合一、共同育人的合力。
老师们、同志们,感恩教育是惠及千家万户的好事,是造福千秋万代的大事,也是一项长期的教育活动,几分耕耘,几分收获。让我们共同加入到这个活动中来,共同为营造和谐校园,促进学生健康成长努力工作,为建设和谐社会做出我们应有的贡献!
教师节感恩教育的讲话稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自xx班的xxx,今天我国旗下演讲的题目是“感恩教育,感恩教师”。
心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。用惭愧心看自己。用感恩心看世界。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的.....在这里,我要感恩我的老师。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师”这两个字....这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:。
课堂上,一-道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的”老师好",这也是感恩;感恩是爱在根源,也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去;但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以拓展生命的宽度;你不能选择娇好的容颜,但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的--切都能心存感激,便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值,就会使生命如夏花之绚烂!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师节感恩教育的讲话稿篇九
亲爱的老师们、同学们:
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
在这个金秋送爽的九月,我们迎来了全国第三十个教师节。初入丰东二中,老师便给予了我们无限的厚爱与关怀,这使我们的心中不禁产生了感动与感激之情。在这里,我想对所有的老师送上最衷心的祝福,祝你们节日快乐!
作为学生,一天有绝大部分时间都是在学校度过,而和我们接触最频繁最密切的莫过于老师了。为了我们健康成长,他们甘做铺梯,铺就一条阳光之路;为了我们长大成才,他们甘做红烛,无怨无悔。三尺讲台,是他们把一个个四十分钟变成彩色的世界,引领我们畅游浩瀚的知识海洋;一寸粉笔,是他们在黑板上书写我们的灿烂明天,给我们编织了无数耀眼的光环。
十年树木百年树人,为了我们的成长,有多少老师甘于贫困,默默无闻;又有多少老师呕心沥血,无悔青春?看他们鬓染白发,青春逝去,心中便会升起无限的感激与感慨。当我们步入学校大门时,是他们用笑脸迎接我们,使作为新生的我怯意一点点消失;当我犯错时,是他们苦口婆心的教育我,使我认识到错误并加以改正;当我成绩下降时,是他们给我鼓励,安慰我。而我也将不负父母与老师的苦心,在三年后我将自豪的拿着梦寐以求的大学通知书昂首阔步地离开这所校园。
感恩老师,并不需要我们做惊天动地的大事,他表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志听讲,这便是感恩;下课时,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻的招手,一个甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
感恩老师,不需要多么华丽的辞藻,不需要多么优美的语言。我们要做的,就是怀着一颗心,一颗感恩的心去面对老师。并在他们面前,做最听话最懂事的学生,让老师的言传身教成为我们一生受用的榜样力量,这便是对老师最好的回报!
在教师节来临之际,请允许我在这里再一次对我们的所有老师送上最真切的祝福:谢谢你们!节日快乐!
谢谢大家我的演讲完了!
教师节感恩教育的讲话稿篇十
亲爱的老师们、同学们:
9月10日,也就是明天,我们即将迎来教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!
每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;。
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的感恩!
同学们,你们走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。
教师节感恩教育的讲话稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:学会感恩。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感。
教师节感恩教育的讲话稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。今天我为大家演讲的题目是:心怀感恩。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落。我一样会珍惜!……”不知道大家还记得这个旋律不?我听着这熟悉的旋律,我就想起妈妈来,妈妈整天为我们担心,付出了艰辛的汗水,就是为了要供我上学,以后生活的更美好。
人们常说“滴水之恩,当涌泉相报”。我们曾想到父母付出了多少汗水,但却不要我们有所回报。我们正挥霍如雨时,但却没有想到父母正在没日没夜的干活挣钱,我想到这儿,不禁眼角流出了泪水。
心怀感恩,让生活更美好,情系感恩,让人间充满爱,感恩是一件很容易的事,但我们却无法做到,其实感恩并不需要轰轰烈烈,一句宽心的话,一件普通的事,都是对父母的感恩。
记得有一次,我生病了,住在医院里,妈妈日夜守侯在我身旁,当我醒来的时候,看见妈妈趴在我的身旁,我的心被感动了,这时,我发现桌子上有一碗面条,而我却要喊着吃饺子,妈妈听了以后,冒着鹅毛的大雪去给我买饺子,看着妈妈把热腾腾的饺子放在了我的面前,这时,我的眼眶含满了泪珠。
我们要学会感恩,如果每个人都怀有一颗感恩的心,那么这个世界多么美好,在生活中不会有争吵,不会有勾心斗角的事情发生,也不会有太多的要得到回报的要求。感恩并不指要回报父母,还有对师长、社会的感恩。让我们一起呼吁所有的人都来感恩吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师节感恩教育的讲话稿篇十三
今天我演讲的主题是《珍爱生命,感恩教育》。
我们是万物灵长,我们是生命的主宰者,当我们伴随着一声清脆的啼哭离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐,从这一刻起,多少人关注着你,期望着你快快长大成材成器。在我们给世界,给父母,给亲人带来乐趣和期待的同时,我们也在尽情的免费享受世界上最宝贵的大餐:空气,阳光,亲情,友情。生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就会失去自我,失去生活的权力。每一个生命的过早陨落都是不应该的。
从某种意义上说,一个人的生命并不属于他一个人。父母给予我们生命,无私的养育我们长大,我们好好活着,努力为父母艰辛的生活带去快乐和幸福,是我们对父母的一种感恩,这也是一种责任和义务;辛勤的老师,在我们成长的路上,传授给了我们知识,指引着我们前进的航向,教给了我们做人的道理,我们好好活着,真诚的`理解和尊重老师的劳动和付出,是我们对老师的一种感恩;国家和社会为我们的学习和生活提供了平安,和谐的环境,我们好好活着,学习期间打好基础,以便将来能为国家,社会贡献我们的一份力量,是我们对国家,对社会的一种感恩。
老师们,同学们,人非草木,孰能无情,生命是最值得敬畏的。我们有理由相信,我们每个人都是懂得感恩的。让我们强健我们的内心,去勇敢地接受和面对生命中可能会遇到的狂风暴雨,在充满挑战的人生旅途上,去演奏热情而充实的人生之歌。
教师节感恩教育的讲话稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
11月28日是美国一个古老的节日――“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。
让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!
让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的讲话到此结束,谢谢大家!