学校社团月度活动总结(专业16篇)
总结是整理思绪、提炼经验、提高自我认知的重要手段。首先,在写总结之前,我们需要回顾整个过程,对自己的经历和成果有一个全面的了解。在这里,我们为大家搜集整理了一部分总结的样本,希望能给大家带来些许帮助。
学校社团月度活动总结篇一
“时光荏苒,白驹过隙,值得回味的,永远都是那些充实的日子!”我们的社团在这一年中组织了六次提高学生核心素养,促进学生职业发展的专题活动,最终时间和事实证明,我们的实验是成功的,我们的经验是可借鉴的。
文化是人存在的根和魂。文化基础,重在强调能习得人文、科学等各领域的知识和技能,掌握和运用人类优秀智慧成果,涵养内在精神,追求真善美的统一,发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。
为了提升学生的文化底蕴,我们社团提倡学生通过阅读英文经典去了解西方文学,从而学到更多的世界文化知识,引导学生从阅读开始提高自身文化底蕴。
活动中,学生们踊跃发言,积极参与,争先恐后介绍自己喜欢的英文经典。我们也鼓励学生文化底蕴非一朝一夕就能提高的,需日积月累,长期坚持不懈!
科学精神:主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
我们从不放过任何可以给学生渗透核心素养的机会,这次我们就是利用观看英文电影的机会,让学生找出中西方文化之间的差异,在娱乐中体会科学精神的存在,养成多动脑,勤思考的'习惯。
活动中,同学们能够准确定位中西方文化之间的差异,在对外国文化的了解方面更进一步,我们也相信,在我们长期坚持不懈的引导下,学生们的科学精神一定会发扬光大,甚至在走向工作岗位后,仍然会保持一颗探索的心!
学生核心素养之一:自主发展。自主发展中包括学会学习和健康生活。
众所周知中职生学习基础薄弱最大的原因就是其学习习惯不好,而这些习惯绝大部分都来自家庭的影响,因为中职生很多都是单亲家庭,或者父母无暇照顾孩子的学习生活,导致学生不但对自己的人生没有规划,甚至觉得人生没有意义,很多同学都是抱着混日子的态度。
本次社团活动主要引导学生健康生活。健康生活主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。本次活动仍然是在寓教于乐中进行,通过观看电影《阿甘正传》,引导学生珍爱生命,促进其健全人格的发展。
《阿甘正传》这部正能量的电影,一经播出就得到了很高的赞誉。学生们通过观看电影不仅学习了纯正的英语表达,更是从中体会到了人生的真谛,体会到了无论遇到怎样的人生,都不能自我放弃,要像影片中的“阿甘”一样自强不息、珍爱生命,努力去追求自己想要的幸福!同样,我们也希望学生们能将这样的精神带到自己的工作中,做一个积极向上的员工!
通过猜单词让学生发现自己不会的生单词,并且通过游戏记忆单词,让学生对英语单词的记忆更加深刻,也对英语学习的兴趣越来越浓。
通过此次活动学生们不仅增加了词汇量,也学会了很多记忆单词的方法。作为辅导老师,我们以“授之以鱼不如授之以渔”的教育原则,引导学生乐于善学、勤于反思,从而学会学习。我们也希望学生们能养成这样的习惯,在今后的工作中也能够活学活动用!
责任感是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感、信念和态度。责任感培养就是根据一定社会的道德要求,为使主体在自主选择基础上养成基本的责任品格而对其有计划、有组织、有目的地实施教育引导活动,使其成为一个负责的人。
经调查,我校实习生在工作中遇到问题时有推卸责任之嫌。由于学生大部分是独生子女家庭,平时父母娇生惯养,到企业后仍保持这种个人利己主义的行为,在工作中遇到问题时缺乏责任担当。
学校是培养人才的摇篮,社会道德行为规范离不开教师的教育引导。这就要求学校要以社会规范为准则,对学生加强道德情感和责任感的培养,使他们尽快由生物意义上的人,成长为有积极社会意义的劳动者。
通过公益活动,学生们体会到了帮助别人的快乐,同时也深刻认识到了自己的价值及担负的责任。一个国家的建设离不开社会各阶层人民,不仅仅是曾经的学霸,对于中职生来说,国家的繁荣发展同样也离不开他们。我们也希望,学生们在成长的过程中,正确了解自己所应该承担的责任和义务,做一个有责任感和使命感的新时代的中职生!
人们常说“只有自己当老板,才能最用心,那么他的自主创新才能才会发挥到极致”。为了让学生不但要有自主创新的意识,更要将此才能发挥到极致,我们经过申请,利用学校的“创业苑”,联合了学校多个社团,特举办了此次“今昔西旅人,共铸创业季”的学生模拟自主创业的专题社团活动。
持续两个月的自主创业活动,让学生利用学校提供的平台,在辅导教师的指导下,自己策划,自己组织,自己买原材料,自己加工制作,自己经营,自己管理,自负盈亏。
我们的英语社团虽不像技能型社团那样可以制作出精美的食品,但英语社团的学生们还是开动脑筋,积极加入到此次活动中,为“创业苑”设计了精美的中英文菜单,还为顾客表演了英文节目,提高了“创业苑”的品味。
此次模拟自主创业的活动是真刀实枪的实战演习,无异于真正的工作岗位。通过此次活动,学生们不仅体会到了只有付出辛勤的汗水,才会有成功的喜悦,更是在这样一个活动中将自己平时所学利用在了实践中;不仅体会到了与人合作的好处,更是感受到了真实的工作环境,了解了真实工作所需;同时在每天的工作中学会了思考,学会了总结,有了创新的意识。
学生们表示今后将会积极参加此类活动,丰富自己的工作经验,为将来的实习就业打好基础!
伴随着一年的专题社团活动的结束,我们社团中的一部分同学也走向了工作岗位,通过我们第三次走进企业的调研,证实了经过专题社团活动培训的学生的表现明显优于未受过培训的。
当然,没有什么事情能够是十全十美的,在调研中我们也发现了一些问题,仍需要我们在今后的社团活动中不断改进方案,不断创新!
学校社团月度活动总结篇二
本学年以来,xxxx文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。
xxxx年,对于xxxx文学社来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,xxxx文学社,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从xxxx年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识xxxx文学社;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。
现将xxxx—xxxx学年度xxxx文学社的工作主要总结为以下几点:
xxxx年10月的招生工作,xxxx文学社在遵循社团规章前提下,以及xxxx文学社xxxx、xxxx理事的`深入新生群宣传xxxx文学社,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。
1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个xxxx文学社的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!
2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度,xxxx年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使xxxx文学社更加健全!
3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!
4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。
1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,xxxx文学社内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。
2、、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的xxxx文学社的知名度,从而提高一定的影响力。
3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。
4、积极配合社团部的工作,在xxxx年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。
5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)。
1与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席xxxx文学社的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。
2、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园文学网,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀,更是xxxx文学社的荣耀!
3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在xxxx年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,不辱使命,也受省作协理事的好评,争了一点光。回校后,也与xxxx文学社成员,社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”。
xxxx文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的xxxx文学社,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!
当然,工作失误一定是有的,如下总结:
这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分xxxx理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!
在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长——陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《xxxx文学社三十年纪念特刊》。
下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将xxxx文学社提高到一个更高的台阶上!
学校社团月度活动总结篇三
时光飞逝,转眼间一个学期过去了。伴随着快乐,惊喜,充满挑战和激情,20xx最后一学期的工作结束了。这学期的工作道路泥泞而荆棘。正是这些锻炼了我们的毅力。为了开展下学期的工作,减少工作中的错误,我们把这学期总结如下:
1、宣传部的主要工作是为各种活动准备宣传标语和制作各种海报,并在每次活动开始前一周或几天制作标语、海报和板报,以便及时传播新闻。同时,我院贴吧有专人进行宣传,大大提高了效率,为活动的顺利开展奠定了基础。
2、秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。
3、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。
4、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。
5、与社团工作交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流,以便工作顺利进行。
6、外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。
20xx年x月x日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。
20xx年x月x日,xx吉他社团在我院xx公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。
20xx年x月x日,大学生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟悉了活动流程,所以本次在活动安排等方便也算是得心应手,经过一星期的紧张彩排、筹备,文艺汇演取得成功,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一致好评,我们也认为这是本学期最成功的、最精彩的晚会。
学校社团月度活动总结篇四
活动内容:12月20日下午三时,美女外教老师tisha来到英语社英语角,与社员们展开口语交流活动!用英语自我介绍,进行话题交流,tisha老师对同学们的口语进行了现场指导,还和大家玩了英语小游戏,让每个同学都参与其中!额外地,tisha老师是法国人,课间教给大家一些简单的法语,增加了同学们对二外的浓厚兴趣。本次活动受到了同学们的热烈欢迎,大家也在口语课堂里受益匪浅。下学期,英语社还将为大家准备更多的外教交流活动,敬请期待吧!
活动时间:十二月十二日。
活动地点:食堂门口。
活动主题:献血活动。
活动内容:献血活动在食堂门口如火如荼得展开,同学们蜂拥而至,积极踊跃填写报名单献血,正式抽血之前,为了确保每位同学的身体状况适合献血,医生为参与献血的学生进行基本的体检,包括量血压、测心率、采集血样等。献血的过程中,国旗护卫队的队员们负责本次献血活动的志愿者,他们勤勤恳恳地工作,专心服务于每一位爱心学子,为他们提供最优质的服务。
活动总结:献血的过程中,没有任何人的脸上露出一丝怯意,相反,却写满了坚毅和勇敢,或许这就是无偿献血的意义吧,帮助那个素未相识的她/他,将这份充满爱心的血液传递下去。每一滴献血都是生命的信使,从你的身体里流淌出来,一路奏着生命的赞歌,又缓缓地流入他人的生命里,带着温暖,带着爱心,带着所有一切美好的东西,使生命重获希望。献血的你,灵魂如虹,你献的血,生命涌动。下次献血活动,与你再会!
活动时间:十二月十二日。
活动地点:大学生活动中心。
活动主题:国旗护卫队成立十四周年暨2020迎双旦晚会活动内容:12月12日晚六点整,金审国旗护卫队成立十四周年暨2020年迎双旦晚会在大学生活动中心隆重举行,现场人声沸腾,热闹非凡。首先李文强主任为晚会最简单致辞,晚会在一中队的乐队表演中拉开序幕。接着,三四中队统一身着荒漠服,集体表演合唱《奔跑x渴望光荣》,他们的声音婉转,让台下的观众不自觉沉浸在其中,为大家带来了听觉的享受。五中队表演的小品《翡翠西瓜》讲述了一段传奇的民间故事,他们幽默诙谐的表演方式使台下充满阵阵欢笑声。四中队武术表演《精舞忠魂》,拳似流星眼似电,腰如蛇形腿如钻,柔软的动作中又蕴含着蓄势待发的力量,充分表现出中国传统文化的精髓,精彩的武术表演将现场的气氛推向高潮。
活动总结:全体队员们带着激动与喜悦的心情在此相聚,以精彩的演出表达出了对国旗护卫队未来发展的期待与祝福。在不服输的年纪里、在热血沸腾的青春中,我们活得绚烂多姿!十四年的风风雨雨,我们共同走过。感恩有你,一路相随;2020,再见,但国旗护卫队,永不说再见!
活动时间:十二月十三日。
活动地点:图书馆国旗台。
活动主题:国家公祭日升旗。
活动内容:12月13日,我们迎来了第四个国家公祭日。早晨7点整,金审学院国旗护卫队在我校升旗台前举行了庄严的升旗仪式。凛冽的寒风下,那是国旗护卫队队员们挺拔的身姿;伴着庄严的国歌,国旗迎着清晨第一缕朝阳缓缓升起,这是国旗护卫队一次回溯苦难历史的反思,也是一次矢志复兴的精神检阅。回放昨日的屈辱与苦难,也凝聚此刻的责任与使命,更召唤未来的太平与安康。
活动总结:“忘记历史的人,必定会重蹈覆辙。”我们只有汇集爱国情感的力量,构筑民族记忆共同体,国殇民难的历史才不会重演,复兴意志才会更加坚定。铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫。纪念,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿。悲痛会随时间久远而湮没,但历史的启示不会。国旗护卫队的每一位队员都会铭记中华历史,致敬革命先烈,缅怀遇难同胞,矢志国家复兴!
学校社团月度活动总结篇五
我校为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的主人翁意识和开拓少先队工作的新局面,于20xx年2月创立校五个学生社团:墨香书法社、菁菁文学社、校园环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长,若干名干事。在校大队辅导员的指导下,每个社团完成社团简介、社团成员的招聘工作。
1、墨香书法社,主要为软笔书法的研习,由文世强老师负责。
2、菁菁文学社,主要为校园文学的研习,由张小丽老师负责。
3、校园环保社,主要为校园环境的维护,由李方吉老师负责。
4、酷我篮球社,主要为校篮球队的训练,由蒋万平老师负责。
5、美美绘画社,主要为校美术班的研习,由刘陈老师负责。学校具体做了以下工作:
一、抓出勤。
有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,德育处就按时上课这个问题严肃提出,所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些同学事先请好假了,但还抱病来上课,德育处就会当全体学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。
二、抓纪律。
社团成员是由不同班的同学组成的,他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。
三、重备课。
虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以老师们在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。
四、重上课。
上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。
总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,像有些学生的个别指导还不够。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,老师们的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。
学校社团月度活动总结篇六
20xx至20xx第二学期“美育社”社团活动总结美术是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。结合我校学生的实际情况,在本学期初成立了美育社团。本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,继续积极开展了校园社团活动,美术社团是学校实施此项活动的重要内容之一。在美术教学中,本着循序渐进的教学思路,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,为我校社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的积极作用,并且在本学期取得了较好的成绩。
为让学生能够了解绘画的种类及儿童画的表现形式,搜集整理了大量图片,让同学们观看,然后从基础的绘画入手,从最初的苹果、梨等入手,让学生先学习物体的基本画法,再学习较为复杂的造型物体,一些常见的物体的画法,最后根据学生掌握的绘画水平,创作一副优秀作品。在美术教学中教给学生基本的构图关系、适当的比例关系、良好的色彩关系及简单的透视关系。好的基础要从小培养,在平时训练中严格要求学生。另外,还要求学生注意绘画卫生,不随意削铅笔灰、丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的绘画习惯。
学期开学初期,创办了美术社团即“美育社”社团,在全校以自愿报名的形式挑选了在美术方面有特长,美感较好的同学参加了美术社团,坚持每个星期进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足,提高学习效率。
为了体现学生一个时期的美术学习程度和训练结果,在社团开展了多次的美术作品比赛,让一些优秀美术习作在社团中展示,起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品展示,并评选具有一定基础的学生参加种类比赛。并积极给学生提供锻炼的机会,使一些美术素质好、绘画水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识,激发他们的学习积极性。
在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,美术基础学习比较枯燥乏味,社团同学在练习的过程中部分同学美术学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于绘画水平参差不齐,给教学带来一定的影响。
在下学期,学校教学条件将进一步得到改善,社团活动的教学环境将有所变化,我将以更加积极的工作态度去完成工作任务,把美术社团活动开展的更加有声有色。
学校社团月度活动总结篇七
20xx年x月x日星期日上午,电气信息工程学院的各个专业代表团在素质拓展部和其他兄弟部门的带领下,在排球场上举行了“电信学院素质拓展活动”。活动持续了2个小时,从同学们的反应可以看出,本次活动还是比较成功的,几乎所有的同学都参加到了游戏中来,活动也取达到了预期的效果。
本次活动的主题是素质拓展大赛,活动的目的是培养大家的团队合作精神,同时建立同学与同学之间的友好关系,增强大家的集体荣誉感。围绕着这几个目的,分别展开了福尔摩斯、坐长城、开火车、心心相印四个活动。
在活动中我们采取分组的方式。把所有的人员分成了六组队员。在学生会会长卓洋讲话以及做好各项准备之后活动正式开始。在活动中同学间的配合密切,积极参加。井然有序的完成了所有的游戏。游戏结束后,由裁判将各队的分数累加到一起,算出最后的的总成绩,并由素质拓展部部长宣布最后的成绩,总结此次活动,由学生会会长给各队进行发奖。
此次活动是由素质拓展部进行策划,由生活部、宣传部、体育部、办公室参与且帮助前期的准备工作。在这次活动中学生会各个部门的干事之间增进了友谊,也拉近了距离,共同协作,很好的完成了这次活动的前期策划,组织,准备以及最后的开展,使这次活动能圆满的举办。
此次活动的趣味性很强所有成员都玩得很开心,从中也收获。
了很多,让同学们了解到团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能取得好成绩的,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结、相会配合、相互帮助才能共同完成团队的目标。这次活动也为以后的活动开展积累了丰富的经验。
当然,本次活动也存在不足,比如有些游戏之间的衔接不是很好,场面有一些混乱,浪费了一些时间。以至于一些同学在后面热情有所下降。
通过此次活动,大家各取所需,都得到了相应的锻炼,我们也会从从中吸取经验,在以后的工作中做到更好。
电气信息工程学院素质拓展部。
20xx年x月x日。
学校社团月度活动总结篇八
活动地点:食堂前。
活动内容:在校园内开展以一个校园小型集市的形式,来出售大家的精美手工产品等所有产品,获得微薄的利润的同时丰富校园文化艺术生活,更加锻炼大家的创新创业能力。
活动总结:在今年的圣诞节到来之前,创业与就业协会带着满满的祝福在校园里送平安果活动正式拉开帷幕!!!
这一次,大家凑足24枚一角钱换取了精美可爱的平安果,童年时街边随处可见的套圈游戏,今天终于能够再亲身体验一把!还有惊险刺激的飞镖游戏哦!(有位同学居然正中靶心)精美的苹果和有趣的游戏吸引了一大批同学们驻足,而且还吸引到了常老师和庄书记的亲临……幸运的52个小伙伴换得了我们的平安果,还有不少幸运儿套圈和飞镖赢得了我们的大奖布朗熊!
学校社团月度活动总结篇九
本学期的xx社团教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕学校的各项要求,以及中国xx的教学特点,完成了xx社团的各项工作。现对一学期的工作总结如下:
象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。基础较好的同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;学习时间短的主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。
为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛。在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛。由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了三、四、五年级学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。
1、我自身的理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。
2、象棋社团的管理方面还需要加强。
1、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。
2、棋艺社团的管理要做的再细、再认真一些。
3、积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。
总之,本学期的棋艺社团教学基本完成了人任务,但在象棋教学中还从在好多问题,在以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,再来年的象棋教学中做的更好。
最后希望我们在新的.学期共同进步!共同努力!
学校社团月度活动总结篇十
20xx——20xx学年即将结束,回顾一年的'社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:
理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。
据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。
12月3日下午,学校举行了半日开放活动,向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点,它体现了学校“让每个孩子健康快乐成长”的理念,是学校实施素质教育的有力的见证。
本学期一开始,学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动计划”这一要求。这不仅是半日开放活动的需要,更是学生发展特长,提升素质的需要。经过讨论之后,学校在社团的方面进行了调整,一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营,增加了龙腾电脑社;二是辅导老师和社团负责人发生了一些变化。社团确立之后,各位班主任利用课余时间组织学生进行报名,与以往不同的是,此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关,不合适的就建议学生去参加别的社团。这体现了一种认真负责的态度,既对社团负责,也对学生负责。经过前期的准备之后,9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时,辅导老师能够及时发现社团存在的问题并上报学校,学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题,为今后的正常活动奠定了基础。
10月份,社团进入正常运行阶段,每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参加活动。辅导老师不仅能准时到岗,而且准备很充分,真正让孩子们学有所获。现在回想起来,一幕幕感人画面仍清晰地浮现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是《松花江上》,孩子们都已经学得差不多了,但她发现没能达到理想状态,又重新选择歌曲,重新进行排练;丁红霞老师负责的是低年级舞蹈,因为孩子小,接受起来比较困难,她亲自为孩子做示范,一遍又一遍地讲解,使她声音沙哑;黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看,几十个孩子,她一一进行批阅,一笔一画地进行指导;王春莉老师原本负责朗诵社团,由于一些原因又调至腰鼓社团,她丝毫没有怨言,每次均能认真组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求;章树华老师自入秋以后腰痛缠身,但每次活动仍坚持带领孩子进行训练……辅导老师的耐心细致,学生的刻苦认真为半日开放的精彩展示奠定了基础。
“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手能力越来越强,一件件作品惟妙惟肖,当它们被呈现在观摩者的面前时,赢得称赞声一片;兰亭墨香社的孩子渐渐悟得书法的门道,写出来的字越来越有味道;怡情丝韵社的孩子掌握了更多的吹奏葫芦丝的技巧,演奏的效果有了质的飞跃;龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜索资料等技能方面显示出了自己的优势……每一个参加社团的孩子都在自己的兴趣特长方面得到了良好的发展,每个社团成员都找到了自信与快乐。半日开放真正成为了他们展示自我的舞台。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,学校社团已经走上了良好的发展轨道,只要有大家的坚持与努力,社团将会取得更优秀的成绩。
学校社团月度活动总结篇十一
开展社团活动是一种课外选修的课程,开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开发联系起来。
经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结:
我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团,后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,增加了活动项目,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。
活动初期,由学校主要领导进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有16个社团(其中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。
活动中期,社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,教师重点扶持初级、中级班,而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施,初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自我发展,学有所得、学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目标。在各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养体育骨干,逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学年结束前即每年6月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。
学校社团月度活动总结篇十二
社团的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结:
重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思考、讨论、对话等活动,引导了学生在写作的活动中,发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。
在快乐作文社团活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧,更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到了更大的拓展。
由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践,所以给同学们给了动手的机会,让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到了学习作文的用处,同时也增加了他们对学习的兴趣。
开展了兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。尖子的产生,也促进了其他学生、其他学科的学习,使他们的生活不在仅限于课堂上,而使他们意识到学习的乐趣,更加有兴趣的学习。
我的工作还存在不足,如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进,得到更好的发展,使学生的整体素质更好地得到提高。
学校社团月度活动总结篇十三
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:
一、
诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。
(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
二、
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。
(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办。
手抄报。
动手能力思维能力协调能力艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
三、
(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。
(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。
经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。
学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、
引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。
二、
在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
1、熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。
2、将借阅后的书籍进行整理归位。
3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。
4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。
5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。
6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。
每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。
三、
在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。
当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。
朗诵社团,旨在培养学生朗读兴趣,激发学生在各种活动中的朗读欲望,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗诵方法和技巧,培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。
兴趣是最好的老师,本社团成员来源于9个班对朗诵有兴趣的同学,共33人。社员们学习态度端正,每个人都给自己设定了计划和目标,带着任务参加社团。每次社团活动之前,指导老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在。
自我评价。
互相评价中有所收获。
本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。
备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。
本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、
绕口令。
礼仪教学(坐姿站姿与走姿)表演技巧童谣表演古诗学唱。
字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。
绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵活度,以比赛形式进行,孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中,是从仪态角度出发,为孩子的表演打基础,之后进行学生的表演,寓教于乐,教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间,自己设计动作,小组合作表演,灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等,力求在读中悟情,在演中体会,在合作中分享快乐与成功。
古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动,课堂中大家配动作,看视频,学唱了不少古诗,既有巩固已学的古诗,又学了新的古诗,在音乐节奏中加深了记忆。同时,教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力,能激发学生的朗读兴趣,调动他们的积极性。
看到孩子们脸上的笑容,相信孩子们的状态会越来越棒,这学期的社团课也有不少收获,真好!
学校社团月度活动总结篇十四
我们青春激扬协会20xx-2015学年举办各式活动,不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
20xx年9月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动,轰动整个校园,让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。
20xx年10月请校外学友来教导、培训,举办体验式活动,用以开阔我社团人员的视野,丰富校园生活。
20xx年11月“蓝丝带”活动。
20xx年12月5日举办x福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖,让学生们多一份责任感,变得更加成熟。
20xx年12月30日举办“包饺子”活动。
20xx年到20xx年之间每周与儒学会,白鹿文学社,读书人协会,青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。
此次活动不仅增强了我们与其他社团的联系,更是促进了每个社团发展,让社团不再孤立,成为互相学习的朋友。
20xx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突,人数不够,我们开会分析,决定以后一定做到先确定人数,再进行合理分工开展活动,争取以后不再发生类似情况。
20xx年4月15日第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱,但总的来说,每一位参加者都积极参加,充分展示自我,相互增进了友谊并且满载而归。
20xx年4月爱心行动:义务支教。
20xx年5月6日“汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识,开阔视野,让学生对本国汉字了解多一点,感受多一点,用以培养学生的文化素养。
我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。
开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者,我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
学校社团月度活动总结篇十五
20xx的钟声已经敲响,我们射阳县海河小学“海韵河风”乡村少年宫环保社团,也经历了又一学期的努力与成长。秋学期,我们社团的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期、不定期的社团例会。应该说这是环保社团得以生存,顺利发展的根本。
本学期,本社团主要举办了“宣传环保知识”、“提倡节约”“创建环保校园”“环境欣赏”等活动。在活动中,社团成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在学生遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。
虽说本学期社团的活动圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的差距。从中我也发现了仍存在的一些问题:
省下自身,争取做到下学期办活动的时候会受到更多同学的注意,吸引更多学生积极参与。
本社团的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本社团的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。
我们要扬长避短,再接再励,努力让环保社团的旗帜飘扬地更高更远。
学校社团月度活动总结篇十六
本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸:剪对称形及雪花的折剪方法,还学习了立体纸工的制作方法:灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力,及创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:
如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想,更加努力地工作,使学生素质更好地得到提高。
在过去几个月中,透过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责带给钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责带给献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着必须的问题还务必地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。