不能不感恩亲情（热门14篇）
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不能不感恩亲情篇一
是谁，给了我们鲜活的生命？是谁，给了我们无限关爱？是我们最亲爱的——父母！
一日早晨，我醒来时发现自己躺在医院的.病房里，身旁坐着爸爸妈妈。仔细一看，发现他们脸上有淡淡的黑眼圈，眼睛里还有血丝，显然，已经一夜没睡了。我问妈妈，妈妈告诉我：昨天半夜，他们发现我抽筋了，就打了120，将我送到急诊室，我这才脱离危险。我听后感动极了，滚烫的泪水从眼角涌了出来。
父母的爱，是温馨的，伟大的！
我常在房间里玩，把东西摊得满地都是。妈妈下班回来，先把地上的东西捡起来放好，然后拿起扫把，将地面扫得干干净净。我见了，心里暗暗地赞叹妈妈很勤劳很厉害，同时也警告自己，下次不要乱摊东西了。
父母的爱，是勤劳的，包容的！
妈妈是老师，每晚都要备课，爸爸就陪我做作业，检查我的作业，耐心地教我难题。有了爸爸的帮助，我顺利地迈过了困难，很快完成老师的作业。
父母的爱，是认真的，充满责任的！
“谁言寸草心，报得三春晖”！
人生在世，可以没有功业，却不可以没有亲情；可以没有金钱，却不可以没有孝顺。也许一朵不起眼的康乃馨，一个作业簿上的红五星……就是对爸爸妈妈最好的回报吧！
我要感恩亲情，孝顺父母，勤奋好学，做一个好儿子好学生；我要感恩天底下所有的劳动者，长大了也要回报社会，无私奉献，成为一个活雷锋！
不能不感恩亲情篇二
每个人的心里，都装着一扇门。如果你关上这扇门，你便看不见门外是多么美好。
“砰——”门关上了。
“宝宝！你定的‘指导报’是不是少到了一期？”母亲打开我房间的门，倚在门框旁问。“妈！你以后进我房间之前敲一下门好吗！你看我进你房间之前都敲的。”我放下手中的作业，不耐烦地转过头去，用我的言行告诉母亲：你打断我的思路了！
“好！好！好！那你这份报纸是少了哪一期，我帮你去邮局问一问怎么回事。”母亲显然没明白我的意思，走得更近了。
母亲还没来得及走过来，我就站了起来，说：“妈！你烦不烦呀！没看见我正在写作业吗？出去！”母亲一下子愣住了，眉头皱了一下，眼神里的关切也像是随着不见了的报纸一样消失了。她转过身去，缓缓地向门口走去，背影有些落寞，只留下拖鞋的“嗒嗒”声。
开门or关门。
温暖的，橙色的，由台灯散发出来的光线铺满了整个桌面，也把我手中的黑白漫画染成了“彩”色。在万籁俱寂的夜晚捧着一本书，走进书中，忘记窗外呼啸而过的寒冷空气，是多么惬意。
我又换了个舒服的姿势坐着，忘记了刚才的不快。
“咚咚咚”，细微而又清脆的敲门声把我拖回了现实。我一回头，是妈妈。此时的她已经换下了刚才还系在身上的沾了污渍的围裙，取而代之的是一件松垮的睡衣，可不变的是她黯淡无光的眼神。
她看见了我桌上的漫画，又皱紧了眉头。“怎么还不睡！你看看都几点了，还在看漫画！明天还要上学，起不来的话怎么行？”她边说边走到我身边，把书合了起来，轻轻地，放到了书架上。灯光把她手上松垮的皮肤照出了更多的皱纹，像是被用力敲碎了的玻璃，一道又一道的裂纹，在我的心头划来划去，划得我心疼。
一时之间，没有缘由地，刚才对母亲的讨厌像是流出来的“血”一样，顺着那些划出来的裂缝，烟消云散了。
“咔——”，门开了。
等我回过神来，母亲已经回她的房间了，似乎，留下了一句“晚安”，肯定的是没有得到回复。
我急忙跑去母亲的房间，正坐在床上埋头看书的母亲吃惊地抬起头。
“妈！对不起！我错了！”我满脸愧疚，“报纸……是少了第五期。晚安。”
我看见了，母亲开心地笑了，是一整天我都未曾见过的笑，皱纹仿佛也消失不见了。
“晚安”母亲笑着回应我。
门开了，母亲在那儿温柔地笑。
不能不感恩亲情篇三
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这是一首大家都耳熟能详的歌，每当我听到这首歌时，我都会有无数的感慨与说不尽的感恩。感恩生命，感恩自然，感恩社会，感恩身边的每一个人……曾几何时，有多少孩子吃不饱，穿不好，睡不暖，而现在，我们不仅吃得好，穿得好，住的是高楼，还能坐在教室里认真读书，这些美好的变化是社会，是党给予我们的恩赐，我们又怎能不感恩我们的党，不感恩这个文明的社会？我们要珍惜这些机会，好好学习，尽我们自己的努力去帮助那些需要帮助的人。
送人玫瑰，手有余香，帮助别人，也是感恩社会的一种表现。就在上个月，我们年级的一位同学得了癌症，癌细胞已经扩散到的全身，他经常要到南宁的医院去化疗与手术，对于他们一家都是务农的来说，这些医药费简直就是一个天文数字，他的家人为了让他能尽快把病医好，到处向亲戚朋友借钱，现在能借的都借了，可是对于接下来还要进行手术与化疗的他来说，这些钱还差一大半。有一次，他的妈妈含泪告诉我们说，当付泽全准备要进行手术时，孝顺的他哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，回家去吧，我不治病了。”他妈妈抱着他就是一顿痛哭。
付泽全同学成绩优异，在每个学期的大考时，成绩都是年级名列前茅，在他缺课半个学期后，回学校参加考试成绩依然没有退步。我们听完他这些事情后，都自发的向他捐钱，一个星期后，我们为他募捐到了21736元，虽然这些钱为他治病只是杯水车薪，但是这些是我们全校师生的一些心意，我衷心祝愿他早日康复，希望他早日回校。或许我们的帮助只是杯水车薪，微不足道，但也表现了我们感恩社会，感恩生命之心。感恩生命，让我们拥有了今天的美好生活，所以我们也要尽自己的力量去帮助身边那些需要帮助的人，来感恩这个社会，报答这个社会。
不能不感恩亲情篇四
如今的学生大都是独生子女，在爸爸妈妈的呵护中长大，却很少从爸妈妈妈的角度去体会他(她)们的艰辛与不易，认为爸爸妈妈的辛勤付出都是理所当然，甚至还常常埋怨他(她)们的唠叨，麻烦。因此，我们班决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。
活动的内容有:讲故事，感受亲情，树典范，懂得回报;小品《如此儿子》，拆书信，读书信;诗朗诵《感谢你，我爸爸妈妈》，读书信，沟通心灵;大合唱《感恩的心》。
诗朗诵《感谢你，我的爸爸妈妈》。是我们全班一起唱的;是我们要用诗歌来赞颂亲情，感恩父母;是我们更要用歌声来表达我们对父母的感激。虽然只是十几句话，但这饱含着我们多么想对爸爸妈妈说声“对不起”，我们多么想对爸爸妈妈倾诉我们的感激之情。
拆书信，读书信。是我们把爸爸妈妈写给我们的信拆开来，然后在读书信的内容。当我读完了爸爸妈妈给我的信，我不禁流泪了。当我回想小时候曾经不懂事的行为，我很内疚，我很自责。“对不起，爸爸、妈妈、请原谅我不懂事的时候。”
最后，我们在大合唱《感恩的心》这首歌中结束了我们的主题队会《感恩的心》这首歌是我们专门送给爸爸妈妈的歌。也是想让一些不懂事的孩子醒不悟。
这次的队会让我明白了感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富;感恩是一曲动听的歌，使人生快乐!
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不能不感恩亲情篇五
那天，父亲没有早早回到家里，来了个电话只说要加班。我随便地热了一下饭菜，味同嚼蜡。
做完作业，原想至少等父亲回来为他泡杯热茶，可到了半夜也没听见那熟悉的“咔嚓”一声的开门声，渐渐地我便有些熬不住，不知不觉沉沉睡去。
第二天是周末，我不自觉地起得晚了些，洗漱完毕后，我听到父亲已在厨房里做菜了。
“咔咔咔咔——”整齐的刀碰到砧板的声音，过不多久就有一声菜下锅的“兹拉”声，一切都如往常一般，我正准备回房间去时，眼角瞟到一抹触目惊心的白色。
父亲的手腕上似乎包了什么东西，我扒着厨房门口的磨砂玻璃，却怎么也看不清楚，心急之下，便用力一开门，父亲带点惊讶的神情与手腕上白纱布一起映入我的眼帘。
“老爸，你手受伤了吗？”
“嗯，昨天加班的时候弄伤的。”
我看着还浸在盆里的菜，说：“那你别洗菜了，我来洗吧！”
父亲似乎不打算采纳我的意见，若无其事地捋起袖子准备洗菜。我有些焦急，却又不敢扯他受伤的手，只好使劲拽住他另一只手，大叫道：“我说我来！”
在碰到他的手的一瞬间，我有些呆愣。
如此粗糙而温柔的手。
父亲的手远远要比我的手大上许多，手上的沟壑就像小山沟一样，交错纵横，摸上去总有一种难以名状的心酸，就像戈壁上高耸的岩石被风沙割出的无数痕迹一般，是一种威严中暗含的柔软，而这种柔软却更能触动人心。
我有多久没有摸过父亲的手了？小时候总爱用小小的手掌抓住他的一根手指，如五根柔软的新生藤蔓的幼芽依附着参天的巨大古树，其中包含着的是所有对父亲的依恋。
然后我自己能跑能跳了，于是就放开了父亲的手。我触摸过碧绿鲜嫩的小草，触摸过夏日冰凉清新的河水，触摸过同伴的肩膀，却唯独没有再触摸过父亲的手，本应该最亲近的父亲的手。
又感觉到了他指掌上的茧，坚硬而柔软，正如父亲所给我的爱一般，威严而又温柔。
我强行挤到水池前，开始洗盆里的菜，努力憋住喉头的哽咽：“爸爸，辛苦你了。”
父亲先是一愣，然后笑了起来——即使我背对着他，我也能感受到他的笑意。
“傻丫头，说什么呢！”
眼泪终于耐不住，汹涌而出。
正是父亲那双手的独一无二的触感，才让我重新理解了父爱。
不能不感恩亲情篇六
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文......”
弟子规是古代人民智慧、道德、品行的精髓。我怀揣着满肚子好奇，打开了这本千古流传的好书。
翻开书，朗朗而读，当读到第三条时，我若有所思，泛爱众，是的，人不能不感恩社会。
想起以前，听老师讲过一个故事。有一个拥有无数财产的商人，开了一个游乐场，看着无数游客快乐的游玩，自己却总是不快乐。他找到一位智者，想知道自己不快乐的原因。智者没有说话，抚摸着一株满是果实的植物，说“没有一株不结果实的植株是快乐的，不感恩，那里来快乐”那位商人恍然大悟，将自己的爱心捐献给了社会，终于获得了真正的快乐。原来感恩社会，能使心灵释然。
社会虽然复杂，但正义才是主流。生活中，是有一些令人发指，违背人性的.事情。但社会的力量是无穷的，她可以让犯下不可原谅的事情的坏蛋受到惩罚，和法律的制裁。俗话说，善有善报，恶有恶报，不是不报，是时候未到。这句俗话的根本就是因为社会。社会里，有千千万万双眼睛，一定会为好人伸冤，打击恶势力。
灾难来临，灾区的人民仍然有依靠，是因为社会，社会的力量总是无穷的；未成年人在外，也有依靠，社会里总有好心帮忙的人。
当社会对你充满爱时，何尝不反馈，感恩社会呢？感恩社会，不仅仅是不危害社会，更是对曾经帮助你的社会给予贡献、并爱护社会的一切一切，贡献不在大小，只要有爱，社会永远不会嫌弃。
如果你是一片贫瘠的泥土，社会一定会为你施上肥，撒上种子。所以，当你硕果累累时，别忘了，送一些果实给社会。
不能不感恩亲情篇七
感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这是一首大家都耳熟能详的歌，每当我听到这首歌时，我都会有无数的感慨与说不尽的感恩。
而现在，我们不仅吃得好，穿得好，住的是高楼，还能坐在教室里认真读书，这些美好的变化是社会，是党给予我们的恩赐，我们又怎能不感恩我们的党，不感恩这个文明的社会？我们要珍惜这些机会，好好学习，尽我们自己的努力去帮助那些需要帮助的人。
送人玫瑰，手有余香，帮助别人，也是感恩社会的一种表现。就在上个月，我们年级的一位同学得了癌症，癌细胞已经扩散到的全身，他经常要到南宁的医院去化疗与手术，对于他们一家都是务农的来说，这些医药费简直就是一个天文数字，他的家人为了让他能尽快把病医好，到处向亲戚朋友借钱，现在能借的都借了，可是对于接下来还要进行手术与化疗的他来说，这些钱还差一大半。有一次，他的妈妈含泪告诉我们说，当付泽全准备要进行手术时，孝顺的他哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，回家去吧，我不治病了。”他妈妈抱着他就是一顿痛哭。付泽全同学成绩优异，在每个学期的大考时，成绩都是年级名列前茅，在他缺课半个学期后，回学校参加考试成绩依然没有退步。我们听完他这些事情后，都自发的向他捐钱，一个星期后，我们为他募捐到了21736元，虽然这些钱为他治病只是杯水车薪，但是这些是我们全校师生的一些心意，我衷心祝愿他早日康复，希望他早日回校。或许我们的帮助只是杯水车薪，微不足道，但也表现了我们感恩社会，感恩生命之心。
感恩生命，让我们拥有了今天的美好生活，所以我们也要尽自己的力量去帮助身边那些需要帮助的人，来感恩这个社会，报答这个社会。
容县中学12（1）班。
不能不感恩亲情篇八
“感恩的心，感谢有你，陪伴一生，让我用勇气做我自己”是的，我们应学会感恩，感谢你周围的一切一切。
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
感谢你的朋友吧。在你困难无助的时候，他们给了你援助之手，在你伤心心烦时，是他们在你身边一遍又一遍的开导你。你是否有这样一个朋友，在下雨时，他可以跟你打同一把伞；你用光了所有零花钱时，他可以毫无保留的借给你；你们在一起时，会打打闹闹，甚至经常欺负你，但是别人欺负你时，他却第一时间站在你前面当你的盾牌；在你趴在桌子上睡觉时，他会帮你披上衣服说：“穿上点，别感冒了。”这个人可以像父母一样照顾你，也同样可以像兄弟姐妹那样，无话不谈。请你感谢他们吧，他们是你生命中重要的一颗星。
感谢你的老师吧。是他们让你变得更优秀，是他们给予你丰富的.知识，让你更有涵养。
……。
同时，也感谢你的敌人吧。是他们磨练了你，使你变得更强大，不经历风雨怎么见彩虹，他们一步步对你的阻挠，让你愈挫愈勇，不畏困难。感谢他们吧，因为有他们，所以有一个成功的你。
感谢你周围的一切吧，因为他们给了你和谐健康的成长空间，能让你从呀呀学语的婴儿，变成一个成熟稳重的孩子。
让我们对周围的一切说一声：谢谢！
不能不感恩亲情篇九
妈妈的脚是粗糙的，脚底布满了茧，上次为妈妈洗脚的日子，虽然时间过了很久，但我却感觉到妈妈的脚看上去好像比上次洗脚时更粗糙了。看着妈妈的脚，我心中产生了一个疑问：是因为我平时没有注意过妈妈为这个家付出的辛苦吗?为什么妈妈的脚变成如此模样?还是因为其他的原因。妈妈似乎察觉到我在想着什么，问我，我小声的说出了刚才想的问题，妈妈说：“没什么，不是你的原因。”“妈妈，你年轻时的脚是什么样子呀?”妈妈微笑了一下，说：“当然也是和你的脚一样啦，白白嫩嫩的。”噢，我想等我为妈妈洗完脚过后，一定就会会寻找到问题的答案了。
小心翼翼的为妈妈端来冒着热气的洗脚水，让妈妈坐到沙发上，轻轻抚摸着妈妈的脚，揉搓着。妈妈一直在看着我，我问妈妈，她说：“你给我洗脚真是一种享受!”我露出了微笑。记得小时候是妈妈为我洗脚，妈妈也同样端着小盆子，搬过一条小凳子，很细心，很温柔地为我洗脚，完全不顾自己一天的劳累。现在虽然依旧是洗脚，但我们却相互换了角色。不过，没有变的是，我们为彼此洗脚都是为了一个字——爱!
提起“母爱”这个词语，我就会无比自豪的说：“我最爱我的妈妈!”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我就像那块“宝”一样，身上带着妈妈的期望。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我的付出，我无以回报，正如那棵小草，无法报答三春阳光给它的恩泽。只有感恩，感恩亲情这美丽而含义深刻的词语!
此时，我真的找到了答案：妈妈付出的太多了，年轻时妈妈的脚是白嫩的，时光飞逝，妈妈已有了家庭与事业，背负的东西一天比一天多了，她的操劳我却从未察觉，只知道忙自己的事!
妈妈，您说我为您洗脚是一种享受，今后，我将让您多次享受!
不能不感恩亲情篇十
还记得很久以前，读到萧伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
……。
因为亲情是伟大的，因此我们。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅，也感恩师生之情。
不能不感恩亲情篇十一
亲情，像一棵大树。
亲情，能照亮前方的路，
亲情，能温暖你的心田，
亲情，能激励你奋发向前，
亲情，能替你遮风挡雨。
亲情，像一条小船，
亲情，像一个路标，
亲情，像一条小河，
亲情，像空气。
亲情，能让你走向前方，
亲情，能让你走向正确的方向，
亲情，能让你了解他人，
亲情面对他我们无法离开，一旦离开会很痛苦。
亲情，像六月里的一阵凉风，
亲情，像严冬中的一件毛衣，
亲情，像风雨中安全的港湾，
亲情，像黑暗中的一丝烛光。
亲情，能把舒适和清凉吹进你的心灵，
亲情，能把温暖和幸福送进你的美梦，
亲情，能把快乐和安逸摇进你的爱心，
亲情，能把光明和未来为你点亮。
亲情，像春天的细雨，
亲情，像秋天的叶子，
亲情，像夏天的知了，
亲情，像冬天的雪花。
亲情，不求回报，
亲情，因不求回报而宝贵。
亲情，无丝奉献，
亲情，因无丝奉献而平凡。
不能不感恩亲情篇十二
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人浸泡在博大无比的亲情中，世间每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌：世间的每一个人无不对亲情眷恋，世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少是人讴歌，曾被多少常人怀念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。
在这说不清道不明的亲情中，我懂得了感恩，懂得了。因为亲情有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一批名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何诗句去修饰，我们只需去感谢去感恩。
记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走是时在他们面庞和两鬓留下的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。我们便像初生的牛犊，乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的胳膊，舔舔伤口，继续前行。
我们怀着感谢的'心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读七、八年的书，受益匪浅。我们怀着细腻的心接受这一切，感受亲情的无私和毫无保留。
时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长和中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。
时间可以让人失去一切，亲情却割舍不去。同学们去，去珍惜亲情吧！
不能不感恩亲情篇十三
我赞美亲情：亲情是无私的，亲情是高尚的，亲情是世间最美好的情感。
我崇尚亲情，血浓于水。至今还依稀地记得，第一天爸爸妈妈带着4岁的我去上幼儿园，到了门口，我拉着妈妈的衣襟不肯松手，妈妈用眼神鼓励我。我一步两回头，胆怯地走进这个不熟悉的环境。妈妈在门外向我微笑着点点头，我哭了，不想离开跟随3年的父母，而去一个不认识的地方。我心里一阵酸：“我不想去！爸爸妈妈！”亲情难以割舍，当分开时，心里有多么的不舍得。
收获亲情，也要知恩图报。3岁的时候，爸爸就教我背诵。
唐诗。
宋词、英文字母，6岁学习体操，7岁学习电子琴，9岁学会演讲，10岁学习舞蹈、歌唱表演......在一次次登台表演，在一回回竞技比赛时，我心里总有一种信念：在每年年，每月月，爸爸妈妈为了我，付出了多少辛劳？为了回报爸爸妈妈对我花费的心血，我绝不能辜负！
爸爸妈妈，谢谢你们为了我的未来，在每一次我失败的时候，给我信心！在每一次成功的时候，给我鼓励！
我无意间问过爸爸：“爸爸，哈哈，我美吗？”爸爸迟疑了一秒，却肯定地回答我说：“你在爸爸心中，永远是最美的！”瞬时间，我从开玩笑便正经起来，心中想：爸爸，我感谢您，谢谢您这么多年来对我的养育。
我感谢妈妈，谢谢她十月怀胎让我拥有生命。妈妈为这个家，为我的未来，付出了多少？
不能不感恩亲情篇十四
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、邀请父母参加班会活动。
3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
一、宣布活动开始：
主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好：
甲：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。
甲：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。
合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧!
801班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开始。
二、回顾篇——走近亲情
(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
(2)学生讲述他们成长过程中，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗，或保括父母为我取名的含义。
(4)讲讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少
(1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
(2)乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来呼吸亲情吧!
(3)诗朗诵《童年时看父亲》
(4)歌曲
2、母子了解知多少
(1)甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了
解多少呢?
(2)游戏：怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。
(3)谈游戏的感想。
四、行动篇——回报亲情
1.(1)甲：没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
(3)这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢?再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?联系自己谈观后感。
乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?也许我们时常感叹于自己的似水流年，却不曾发现当我们长大的同时，我们的家人却在一点点老去。而我们那繁重的学业在父母的付出面前却显得微不足道，他们也正是用自己的青春，书写着我们的未来。
(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一封信。
(2)感恩倡议(以班会的名义，集体在音乐声中签名。)
3、倾听父母的感受
(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
主持人合：同学们，朋友们!感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!
人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情!心存感激，知足惜福!
五、主题班会结束
