捣蛋事迹的初中(优质21篇)
完成一项任务后,做好总结是对自己和他人的负责,更是为了日后的进步和成长。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对教育的热爱和思考。
捣蛋事迹的初中篇一
我偶而会捣一下,但是有时捣蛋一下,会招来一些不必要的“大灾难”,或被大人狠狠责骂,还会被同学讨厌,还会去跟老师打小报告,这种滋味很不好受呢!
偶而的小捣蛋会让人放轻松,气氛很开心,甚至还可以得到很多的欢笑声,当然不见得会有人赞美你就是了。
但太过分捣蛋,不会得到好的赞美,反而会得到严厉的处分,我们千万不要轻易尝试。
所以,偶而的捣蛋一下也很好呀。
捣蛋事迹的初中篇二
我家养了一只小白猫,它头上有一小块黑毛,所以取名字叫黑点.
有一天,爸爸上完厕所留了一点纸在纸桶外面,结果被黑点拖了好多出来,全部都弄脏了,妈妈看了就训了它一顿.可是没过几天它又弄脏了很多纸,黑点真调皮!
小学生作文(中国大学网)。
捣蛋事迹的初中篇三
还记得有一次,我躲在厨房,等着妹妹走进来,听到“qqq”的脚步声,我已摆好姿势,准备让妹妹吓一跳,目标正慢慢的靠近中。
“哇!”
大叫一声,妹妹又再一次被我吓了一跳,满足随即蹦了出来,哈哈哈的笑着,但是妹妹却用极为愤怒的眼神瞪着我,笑声停止了,心想:“惨了,她心情不好,我还这样闹她。”
妹妹开始奸笑,突然,她手挥了出来,却停在半空中,脸上的愤怒已消声匿迹,接着他说:“姐姐你不要再吓我了好不好?”我惊讶的看着她,不敢置信她会讲出这种话来。
“好啦,好啦!只要你不生气都好。”
几十分钟后,已到睡觉。
“蹦!”
只听见妹妹尖叫一声,满脸怒容的看着我。
“二姐!”
捣蛋事迹的初中篇四
外婆家养了一只小兔子,我们都很喜欢它。
兔子长得很可爱,通体雪白,让人一见就忍不住想抱上一抱;骨碌乱转的眼睛,像极了晶莹剔透的红宝石;最有趣的是一对长长的耳朵,总是喜欢一只竖起来,一只耷拉着;再配上它独一无二的三瓣嘴,真是要多萌有多萌。
你看,兔子就是这么惹人喜爱。它刚来的时候,显得特别的温顺,从不惹事生非。日子久了,在全家人的宠爱下,这家伙似乎也便忘记自己做兔的本分,成了一个彻头彻尾的淘气鬼。
有时,它喜欢在露台上的花园里爬上爬下地折腾,累了就在草地里打几个洞,舒舒服服的躲在里面睡大觉,任你怎么呼唤也置之不理。等你以为它跑丢了,正在焦急寻找,它又懒悠悠地不知打哪钻了出来。
有时,它趁人不注意跳上外婆的床蹦来蹦去。这还罢了,居然把床当成是厕所,在上面留下了几粒小黑球,全然不顾外婆那气急败坏的神色。
兔子机灵得很,每当它闯了祸,我们拿着扫帚佯装要打,它便一溜烟地跑得远远的。因为它实在太调皮了,所以有了一个外号——捣蛋兔。
这只让人又爱又恨的小兔子,一度成了我羡慕的对象。你想想,假如换了是我闯下这样那样的祸,外公外婆不揍我才怪呢。
捣蛋事迹的初中篇五
在大家的印象里,我是个文静乖巧的女生,殊不知我偶而也会想捣蛋一下呢!
一次体育课,老师宣布全班分成二组来足球比赛,谁也知道无非就是要把球踢进自己的'球门,从一开始,我方就大幅领先,简直就是秋风扫落叶,强弱实力好悬殊,看着对方的同学垂头丧气,我真是不忍心。
眼看但球来到我的脚下,我却顽皮心大起,硬是把球踢进了对方的球门,大家以为这是乌龙球,纷纷对我叫骂了起来,:“你昏头了吗?你会不会踢球?你有没有大脑?”我低头道歉,心里却沾沾自喜,因为我看见对方彷佛士气大增,这样踢起求来,不是好玩多了吗?最后我方以一球险胜,双方气氛都很好,我深深觉得是我的捣蛋球奏效,就算被骂也值得了。
在家中我也会来一个小捣蛋,我明明考一百分,我却跟妈妈说我考不及格,妈妈当下非常的生气,这时的我也在旁边装作了心情不好的样子,这时她请我把考卷拿出来给她看,我站在原地一动也不动,好像不敢拿出来的样子,直到妈妈把考卷拿出来一看,立刻转怒为喜,似笑非笑的打了下我的头,我们俩相视而笑,妈妈如释重负的样子,让我知道她有多么在意我的成绩,这样的捣蛋,简直会让她心脏病爆发,我看还是少来微妙哦!
捣蛋事迹的初中篇六
我有两个表弟,大的叫晨文,小的叫晨武。当初二姨给他俩取这样的名字,是想让他们文武双全。没想到名字取反了:晨文偏爱武,调皮捣蛋,以至于两岁半就被送进了幼儿园;晨武却文质彬彬,不过也有些淘气,都是受他哥哥的影响。
晨文从头到脚都是伤痕:三岁半被开水烫伤了脚,留了疤痕:四岁被自行车撞了头,留了疤痕:五岁被玻璃划破了手,留了疤痕……而晨武很老实,每天回家都写“作业”,还老唱《我的好妈妈》,我听得耳朵都起茧子了。他们俩还自称“帅气组合”,我看简直是“捣蛋组合”!大家一起来听听他们的捣蛋罪行吧!
案情一:我正在写作业,突然被一道难题难住了,于是,我拿著作业本下楼请教妈妈。等我再上楼一看,桌子上空空如也,上面哪有我的课本啊!我立马想到“捣蛋组合”,找他们算账。没想到晨文拦住我:“姐姐,你吃饭了吗?”“下午三点,吃什么饭!”我气急败坏地嚷道。“那为什么不吃饭呢?”我刚要回答,突然看见晨武从卧室里出来,还对晨文做出“好兄弟”状,我一看便明白了怎么回事,大声喝道:“交出来!”声音惊扰了妈妈,“怎么回事?”“瞧,他俩干的好事!”
果然,书、本子被藏在猫窝里,还特意盖了“被子”。
案情二:我正在看《快乐大本营》,晨文非要看主画片。我一把抢过遥控器,津津有味地看起来,晨文一声不响地下楼了。晨文不可能就此罢休,管他呢,继续看。果然不出我所料,当我下楼时,看见晨文、晨武正在大口大口地吃着小姨送给我的果冻。我不由得火冒三丈......
结果,剩下三分之一的果冻被我消灭了,晨文、晨武直咽口水。
嗯!名副其实的“捣蛋组合”!
点评:标题新颖,使人想继续了解“捣蛋组合”究竟如何捣蛋,接下来交代两位表弟“文武”如何名实不符,增添了文章的`趣味。全文的亮点是通过“案情一”“案情二”方式交代两位表弟的“罪行”,进一步呼应题目,也使全文情节有起有伏,语言、动作生动细致的刻画,也为全文添彩。
捣蛋事迹的初中篇七
我有一个调皮捣蛋的妹妹,她经常让我哭笑不得,而且她很霸道,总是欺负我。
还记得有一天的晚上,我和她都想看电视,可是妹妹每次都不让我看,而她看的动画片我都不喜欢看。我绞尽脑汁,想出来了一个好办法,我慢慢靠近妹妹,对她说:“这样好不好,我想让你看半小时的电视,接下来的半个小时让我看好吗?”妹妹点了点头。看了半个小时的熊出没后,我拿着遥控器准备看我喜欢的节目,可她竟然说:“我不让你看。”听了这话,我既生气又没办法。突然,我眼前一亮,热情地对妹妹说:“明天我在电脑上让你看熊出没,你今天晚上让我看好吗?”妹妹说:“好吧,不过我帮你换台吧。”说完她拿起遥控器,出乎意料的是,她换了另外一个她喜欢的看的卡通,那个动画片刚好结束她才让我看。
我的妹妹就是这样,让我哭笑不得。
捣蛋事迹的初中篇八
xx,一个真诚、自信、进取的14岁阳光女孩,她就读于王家河中学,是一名品学兼优,全面发展,各方面都出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是xx同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
xx同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,乒乓球给了她更多的快乐,学习累时也是的放松。此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校团支部组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事务从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。xx同学始终信守着“我不是的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,xx同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的道路,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信:逐渐成长中的xx,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
捣蛋事迹的初中篇九
让我烦恼的就是我的小组成员们。本来我是在吴书娴小组的,后来老师开始调整小组了。老师把我调到了黄梓颖小组里,把何柯贤也调进了黄梓颖小组。
我们小组现在的成员有:黄梓颖、我、钟卉、胡宇文、何柯贤。这下就尴尬了,何柯贤他可是全班第一捣蛋鬼!上课讲话,作业不做,背书不背。一星期下来,名不虚传的他给我们小组扣了差不多到200分!真的是太太太厉害了!
小何可是出了名的捣蛋啊。我们小组也过得更糟了,小何还时不时威胁我们“你们要是不听我的,我就让你们扣200分。”“你不给我看我就一直吵你。”我、小卉、小胡和小陈都不会理他。全部人都看书时,他却一个人在那讲话,不讲话就跑来跑去打扰别人。值日生看了,就直接扣我们小组的分。不过,现在老师把他调到一个人坐,他不会打扰我们了。扣分那就扣吧,我们反正已经没“救”了。
小彭每天不做作业,还随便出各种理由。记得有一次,小林生日,小彭去他家玩,这又是一个不写作业的理由。第二天早上,小彭十分淡定:“我咋晚去小林家了,没时间写作业。”“那小林都写了!”我反驳。“反正我就是没时间。”这个就是作业问题。
捣蛋事迹的初中篇十
在学校,尹冰雪同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班干部,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。
她和同学相处的十分融洽,待人很有礼貌,同学们都很喜欢他,信任她。她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,尹冰雪同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
热爱劳动,关心集体也是尹冰雪同学的闪光点。每次劳动在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,更让人感动的是她小小年纪就懂得感恩,经常给父母洗脚。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,每次考试都名列前茅。
自入学以来,尹冰雪同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,她还是班里的小主持人,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待尹冰雪同学会做得更好。
捣蛋事迹的初中篇十一
我的妹妹是个捣蛋鬼。有一次,我妈妈出去买菜,只有我和妹妹在家,我跟妹妹说:“我要到书房里去画画了,你就在客厅里看《熊出没》,别来烦我。”说完,我迅速跑到厨房里去画画了,我画着画着,妹妹进来,她拿了一杯水进来,不小心滑倒了,而那杯子里的水,刚好全部滴到我刚画好的画上面,而妹妹从书房里跑走了,把门一关,我把门打开,到书房里去找我的妹妹,她从窗户后面跑了出来,我一把抓住她,嘴里说着:“小东西,看你往哪里跑。”小妹妹用手,用力捏我,我把手放开了,小妹妹快速地逃跑了,跑到桌子上,我起身去追她,可是,她又蹦又跳的,根本抓不住她,我只能看准时机,抓住我的小妹妹,让她逃不了。
我的小妹妹不仅是个捣蛋鬼,而且还是个小馋猫。
星期六,妈妈买了核桃肉,小妹妹特别开心,就把手伸过去,拿起来吃,我去洗了个手,来吃核桃肉的时候,少了一大半,我心想:一定是你这个小馋猫吃了一大半。我迅速跑过去,跟小妹妹一起吃,小妹妹吃核桃肉的速度比我还快,我吃了一点点,小妹妹已经全部吃完了,而小妹妹在那里偷笑。
这就是我的既捣蛋又馋猫的小妹妹,但是我爱她,她也爱我。
指导老师:潘老师。
指导评语:小作者的捣蛋妹妹在小作者的笔下栩栩如生,在举例时文中的细节体现十分到位,写得不错。
捣蛋事迹的初中篇十二
我有一个还不到一岁的小妹妹,她叫翁心雅,有一头棕色的头发,皮肤又白又嫩,一双大大的眼睛忽闪忽闪的,似乎会说话。假如眼珠是蓝的,那么她就是个漂亮的洋娃娃了。妹妹给人一种乖女孩儿的觉得。不过所谓“人不可貌相,海水不可斗量,”别看它小其实是不折不扣的“捣蛋鬼”。
记得那次,我正裹着被子躺在床上看书。只见,“捣蛋鬼”一边呵呵笑着,一边趴在地上慢慢地向我房间爬来。到了房间,她东看看,西瞧瞧,似乎在找什么“值钱”的宝贝。只见她悄然地迫近我心爱的书--《海底两万里》。她伸出雪白的小手,“哗啦--”一下子就把那本书从书架上抽了下来。坐在地板上,使出洪荒之力把书撕成了碎片。给我美好的清晨送了一份“大礼”!我一骨碌从床上爬起来,气呼呼地去找妈妈。妈妈说:“妹妹还小,她不懂事,“好吧,妈妈,不过以后得好美观着妹妹!不能再让她破坏我的书了!”我一脸冤枉。妈妈摸摸我的头允许了。
看到了吗?这就是我的“捣蛋鬼”妹妹,她还真是个省事的家伙呀!不过,假如没有了她,我们家也会短少很多乐趣的哟!
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捣蛋事迹的初中篇十三
在生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,王蕊感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!
也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。
她虽然不是很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——她就是三年级三班的族彤彤同学。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。族彤彤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
捣蛋事迹的初中篇十四
我是xxxxxx中学初三年级的学生xxx,出生于1996年5月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩,我爱笑,但却有一点小固执,当然我对工作、学习都是很认真的,力求完美一直是我的目标。我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞理想,展翅翱翔。
勤奋努力、成绩优异的好学生。
从小学到中学,我的成绩一直名列前茅。作为学生,我一直知道学习是我的主要任务,我有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
认真负责、以身作则的小干部。
正是因为学习的优秀,我经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每天看新闻的好习惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。xx年5月的汶川大地震时,作为班干部的我毫不犹豫的将自己的100元零花钱捐给了灾区人民,虽然100元钱对我不是一个小的数目,对灾区的帮助也许也只是微乎其微,但却是我的一片心意,希望能为同学们做一个榜样。滴水虽小,汇聚成河。大家的爱心汇聚在一起,也许就能为灾区做一个小小的贡献。现在,刚入团不久的我,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。
关心集体、乐于助人的好少年。
在学校,我人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。某次运动会前不久,我们班的男生和女生练4×100米接力,因为是周五,所以就多练了一会儿,回到家已经6点多了,虽然爸爸妈妈都有些抱怨与责怪,但我却认为,为了班级的荣誉,我应该尽我的一份力,努力为班级争光,最终爸爸妈妈都报以“支持”的态度。
捣蛋事迹的初中篇十五
xxx,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。xx学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
在校期间,xx不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:
xx认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。
xx拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。xx在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。
xx担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。
xx虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。
总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
捣蛋事迹的初中篇十六
我叫,1998年9月出生,是初中学生,入校以来,严格遵守各项规章制度,做好模范带头作用。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我做到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁。及时传达老师布置的各科学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师,爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于与人交往,没有钻研的良好习惯,遇到困难轻言放弃等。
在生活上:我与同学相处融洽,互相关心,共同努力,并养成了批评与自我批评的优良作风。从不铺张浪费,也不乱花一分钱;能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息,早睡早起,从不旷课迟到,上课认真听讲;自觉遵守学校各项规章制度,而且还带动舍友一起努力营造一个卫生、和谐、舒适、团结的宿舍氛围。
在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可。最后,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准,争取早日成一个优秀共青团员。
在今后的学习生活中,我将继续努力全面发展,积极参加各项活动,努力为学校争光,为自己的明天创造辉煌!
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捣蛋事迹的初中篇十七
《捣蛋鬼日记》是我最喜欢的一本书,他记录了一个孩子的成长过程,他的欢乐、委屈、反抗与忏悔,让我们知道该如何过一个快乐童年。也让我明白了:那时的大人心口不一的伪善,对孩子的不尊重,对孩子错误的一味惩罚。
主人公加尼诺在客厅钓鱼,却钓下一个老人最后一颗牙齿;他在家里表演魔术却差点射瞎未来姐夫的眼睛;他把炮仗放在姐夫扣眼上点炸了……每次闯祸之后,得到的没有表扬,全是打骂,其实加尼诺的本意是好的,只是因好奇天真做错事,而大人却不听解释,这就是对小孩的不理解。
加尼诺不光会恶作剧,更是一个聪明诚实充满正义感的孩子。“临死之前,我的精神力量战胜了绝望情绪。我想到了许多著名英雄,如鲁滨逊等,他们都经历了绝望考验。我想在临死之前留下最后一句话:一个不幸被闷死在火车上的男孩在日记本上写下为自由而死”从这段话,我感受到加尼诺的才华,他那坚持不懈的精神,也更感受到他的家人没有宽容的心,对自己的孩子不认真教育。
我现在已经长大了,想起以前我也很调皮、捣蛋,但看过《捣蛋鬼日记》这本书后,我觉得自己还是很幸福,有着能宽恕我的家长。有一次,我为了阻止爸爸看电视,悄悄地把备用摇控器拿走了,当老爸看电视时,我躲在一个柜子里,一按按钮电视切换频道,再一按,电视关了,老爸看看没人,很疑惑,看到老爸的表情,我笑了,随即老爸发现了我。因为他知道我调皮,所以只是微微一笑。
《捣蛋鬼日记》生动展现了一个真实孩子,他们天真无邪、纯洁透明,却因某些大人的误解,只能哑巴吃黄连——有苦说不出。
捣蛋事迹的初中篇十八
xxx,男,现就读于20xx级26班。初中毕业于山师二附中。
xxx同学从小喜爱读书,乐于从各种渠道汲取知识。小学及初中多次获得“三好学生”,“优秀班干部”等称号。尤其喜爱历史,曾多次获得校知识竞赛一等奖。
关于诚信,他坚信“诚者,天之道也,而思诚者,方为人之道”。为人坚持“受人之托,终人之事”。受人之托,能够准确的估计自己的能力。终人之事,答应别人之事必须完成。在他看来,为人,对他人的负责,方为思信。为己坚持“所言必诚”。自己所说的`一定诚实,所做的一定符合社会规范。为己,无愧于心,方为思诚。
自进入山师附中以来,他认真学习,尊重师长,团结同学。热爱校园,自觉维护学校形象,愿以信取信,为校贡献自己的一份力量。
从小到大他一直坚持自己的原则,不因时间而改变。他希望品质用一生浇灌,信条以时间阐述。他心之所向“受人之托,终人之事”,而“所言必诚”则是维持他道路上的底线根基。愿以己微薄之力,推动社会道德文明。
捣蛋事迹的初中篇十九
我身边的好人好事,也许有点多。因为我家住在一个大院里的缘故,周围满满都是来来往往的人,他们中有许多都是好人,时常在我们大院里做着广为流传的好事。
比如,我们对面楼的那个大爷,他就是我们大院里典型的热心肠,退休之后,除了在家侍弄花草外,最喜欢做的事情也就是帮助别人了。只要你一个电话,或者在他家楼下按一下他家的门铃,他就会丢下他手里正在干得活,跑下来帮助你了。
同样热心肠的还有大爷家楼下的奶奶,她也是一个好人,常常在我们谁家晾的衣服或者被子,马上就要被大雨给淋湿时,她老人家会像是一个身体健硕的年轻人一般,跑去给我们都收回家去,然后再给我们每家每户一一打电话,问我们什么时候在家,她给我们送去。每次她老人家电话打来时,我们都已经不好意思麻烦她了。
还有我们这栋楼的大叔,他也是一个典型的好人。他做的好人好事是什么呢?是他每天为我们大院里的住户广播新闻。他是一个爱好广播爱好新闻的大叔,他每日闲暇时光都喜欢用来整理会影响我们大院住户切身利益的新闻,然后将其写成广播稿,自发的跑去大院的广告站去给大家播报新闻。还别说,大院里正是因为有大叔的新闻播报,才了解到了许多周边市场的优惠信息以及我们大院将进行的一些文体活动,为大家的生活提供了极大的方便。
这样的好人好事还有很多,在这里我就不一一为大家介绍了。他们能够成为好人,都是因为他们主动做着为他人提供方便的好事,让我们在生活中总是感受到温暖的阳光和永不止息的爱。
捣蛋事迹的初中篇二十
我叫李文轩,是七(2)班的学生。讲文明,重礼仪,是中华民族的传统美德。我也正朝着这目标在努力。
在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;;在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;认真负责,坚毅不拔,关心班集体,为班集体争光;能吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
我兴趣广泛,适应力强,积极参加社会实践活动;勤奋好学,脚踏实地,曾多次被评为;讲究卫生,热爱劳动,曾被评为。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做,做一个讲文明的中学生。
捣蛋事迹的初中篇二十一
陈军同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,他尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。他深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。他还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,他丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。他身为卫生委员,负责班级的卫生工作,总是任劳任怨,尽职尽责。
他平易近人,对于班上的学生,遇到困难,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心帮助。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,他总是第一个帮助和鼓励他们的人,他充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,他的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与他相处。他是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,破坏公物,不爱护环境卫生等不文明的行为,他深恶痛绝。
陈军同学是一位品德优秀的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢音乐和旅游。他相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。