阅读点亮人生的演讲稿(通用13篇)
演讲稿的朗读和语调要有节奏感和变化,增加听众的兴趣。准备是进行一次成功演讲的关键,它可以帮助演讲者提出清晰的主题和结构。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和风格,可以根据自己的需求选择适合的范例。
阅读点亮人生的演讲稿篇一
陋室人影单薄。
明亮的灯光透出窗口,
一人伏在书桌。
翻阅着书慢慢读,
酸甜与苦乐。
记在心里面,
思索在心头。
趣味的文字在闪烁,
一笑一愁一悲苦,
牵动着心头。
智慧要在书中寻找,
真理不会孤独。
启迪思想,
打开心扉,
写下人生的理想和追求。
阅读点亮人生的演讲稿篇二
教师简介:
倪小凤老师,现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱。她关注每一位学生,以德化育,树品树人。有责任心,有耐心,注重学生兴趣激发。她相信每个孩子都是粒种子,她愿把自己的爱化作一缕阳光,一眼甘泉,一片沃土,让每粒种子都生机勃勃的成长。
阅读点亮人生的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学大家好:
我演讲的题目是:理想,点亮人生。我们每个人都有自己的理想,有的人虽然树立了理想却没有实现它;有的人带着自己的理想创造了灿烂的人生。
忍辱负重的司马迁为了完成父亲的遗愿和自己的理想,废寝忘食,夜以继日,前后历时20xx年终于完成了史学巨着《史记》。这部史学巨着对后世史学发展产生了深远影响。她的身高只有150厘米,却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌,她就是伟大的乒乓球运动员邓亚萍。由于个子矮,体校老师拒绝让她入少年体校训练的请求。这件事在邓亚萍幼小的心灵中引起了很大的震动,他暗下决心,一定要以超越常人的毅力弥补个子矮的不足。有了人生目标的指引,邓亚萍训练起来比以前更加刻苦了。身高仅仅150厘米的邓亚萍,凭借苦练,以罕见的速度、顽强拼搏的精神和骄人的成绩,改变了世界乒坛,只在高个子中选拔运动员的传统观念,实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。
只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
今天我演讲的主题是“理想点亮人生”。
理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盏明灯,照亮人生之路;理想是一座高峰,历尽艰辛方能攀上;理想是一根火柴,点亮人生的蜡烛。理想是今后奋斗的目标,理想是前进的方向,努力之船的指路标。
自古以来有很多人为理想而奋斗着。周恩来有为中华崛起而读书的理想,他经过不断努力的读书钻研,终于使中华崛起,伫立在世界的东方。他实现了他的梦想。
海伦、凯勒有不向命运低头的梦想,她在小时候的一次病中成为聋哑孩子,亲人给了她力量,让她变得更坚强。她最终战胜病魔,重新获得说话的能力,她翻译了无数世界名着,成为闻名中外的文学家。
显然,理想之峰并不是一个小土丘,并不是弄根绳子一爬就能上去的。我们要知道,有了理想仅仅只是迈出了第一步,剩下的路程还要用努力作为双腿的燃料,一步步前行。罗马不是一天盖成的,人也无法一口吃成个胖子,成为理想中的目标是需要坚持不懈的努力的。曾有伟人留下名言:在梦里走了很多路,醒来却发现还躺在床上。如若你永远不开始你的路程,那么你也就永远停留在起点。然而作为小学生的我们还没有足够的力量去登上理想之峰,但我们可以用知识做向上攀岩的绳索,让知识为以后的攀岩做铺垫,这才是我们现在力所能及的事情,我们应当付出汗水的方向。
我的理想,仅仅只是想要做一颗泥土,成为陶器的一份子,成为碗、碟,让人们用我来吃饭、喝汤、盛菜。我也想被做成酒坛子,开盖闻一闻,一股酒香迎面扑来,喝一口酒,农民的锄头挥的更高了,人们的精神更充沛了,为祖国的贡献也自然而然的更多了。
同学们,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。作为二十一世纪的小学生,我们任重而道远!
谢谢大家!我的演讲完毕。
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:
大家下午好!
我是分站临时中队班长蔡。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。
读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。
读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。
其实,我们边防部队本身就是一本书,每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人,他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩,但是他们有一身铮铮铁骨,一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队,用满腔热血实践了“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,做到了让党放心,让人民满意的忠诚卫士。
我的心头总撩绕着一首歌,这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。
头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)。
身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。
解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。
军人的素养不仅仅体现在爱军习武上.更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来,分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说:“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想”;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。”连刚入伍的新战士也说:“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
阅读点亮人生的演讲稿篇四
阅读是什么?它是一盏明灯,指引你走出黑暗,重见光明;阅读是一杯热茶,温暖你的心灵;阅读是一片海洋,使你心旷神怡。
时下的大环境中,仿佛人人心浮气躁,可古时候的人们却为了读书,常常废寝忘食。那是一个夜深人静的晚上,在一座寺庙里,有个小和尚,去茅房无意间在佛殿外的走廊里,无意间听到朗朗的读书声。他害怕地自言自语:“难道是遇到鬼了……”于是,他不顾上肚子的疼痛,一路奔向禅房,对着师兄们大声喊道:“师兄们!闹鬼了!佛殿里居然有读书的声音!”师兄们也听到了,经他这么一说,便七嘴八舌地议论了起来。法师听见了想:禅房里怎么闹哄哄的?他推开门问:“怎么了?大家怎么这么吵闹?”和尚们纷纷说:“师父!佛殿里面闹鬼啦!”法师冥思苦想后说:“今天早上有个读书人来投宿,我收留了他,本来说好出来吃午饭的,后来他没来,我就把这件事情给忘了……”大家跑向佛殿,意料之中,读书人果然在专心致志地读书,顾不得睡觉,忘记了吃饭。所以,阅读是一盏明灯,照亮前程的黑暗。
苏联文学家高尔基对书情有独钟,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其他的任何东西都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢淹死。”所以,阅读是一杯热茶,温暖我们的心灵。
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是打开从头至尾地读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己的猜想一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而且可以培养自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。所以啊,阅读是一片海洋使你心旷神怡。
阅读点亮人生,阅读温暖身心,阅读照亮童年,阅读开阔视野。古今中外的哪位名人不是靠着阅读有自己伟大的成就的?同学们,多多阅读,做书籍的主人吧。
阅读点亮人生的演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(5)班的林欣洁,今天我国旗下讲话的题目是《阅读造就人生》。
“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”培根所言甚有道理,在读书时,我们与其沦为书本的奴隶,跟着人云亦云,倒不如好好利用自己的阅读时间,汲取书中的精髓之处。
中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。
有时候,同学们都是在家长老师的逼迫下极不情愿的阅读自己没有兴趣的读本,但是同学们你们不妨把阅读当成一种享受,感受书的灵性,遨游书的海洋,当你真正的去体会阅读,你才能感受到阅读之道的奇妙!只有为自己读书才是最快乐的!读书是自己的事,不为别人,为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是为了让自己修身养性,是为增长知识,是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
我的国旗下讲话完毕!
谢谢大家!
阅读点亮人生的演讲稿篇六
同学们,请记住,读书要读好书,要读本土的、世界的荟萃人类智慧的最优秀的读物。这些书能长在你的心灵中,让你心灵敞亮,启开你心中一扇扇面向光明的窗户,让你看到理想的光辉,看到阳光普照前程,看到人间的鲜花美景,看清人间的真善美、假丑恶,引领你远离庸常,攀登高峰,走向高尚。它能穿越时空,让每一个阅读者沉浸其中,被它那或典雅瑰丽或雄浑深远或鞭辟入里的文字所震慑,所感动,所熏陶,永久不忘,伴随终身。那,就是“经典”。
从“人之初,性本善”到“有朋自远方来,不亦乐乎”,从《列那狐的故事》到《宝葫芦的秘密》,从《小王子》到《青铜葵花》……江水滔滔,大浪淘沙,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的闪闪发光的金子,是经过天长日久的时间检验而存留下来的精品,是经过无数人的阅读、鉴赏而传承弘扬的最可宝贵的精神财富。
阅读是人生的一大幸事、乐事,在阅读过程中我们会感到快乐,享受阅读的美感,提高阅读的能力,掌握阅读的方法。一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人阅读一部文学作品都会有自己的收获,自己的体会,自己的感悟,把这些收获、体会、感悟写下来,表达出来就是读后感。它是每个阅读者内心的独白,心灵的吟唱。阅读《读后感》,能帮我们更好地了解一本书,了解作者的写作意图,了解编者的编辑意图,于我们阅读文学原著是大有裨益的。
有人说,未来最具竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。68部经典文学作品,68篇精彩《读后感》,给我们提供了丰富的读书经验,指点了多种多样的阅读门径。我们是祖国的未来,民族的未来,让我们走进经典,让经典点亮我们的人生。
阅读点亮人生的演讲稿篇七
读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。
们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”
令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?只有读书。
学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。
当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!
所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。
一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!
阅读点亮人生的演讲稿篇八
夜深了,点亮台灯,从书柜里拿一本书,在漆黑的夜晚挑灯夜读。我时不时开怀大笑,时不时小声抽泣,沉浸在神奇的国度里无法自拔。
在这神奇的国度里,我与李白相遇,我喜欢“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情。我与王昌龄相遇,我钦佩“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄气概。我与贺知章相遇,我感慨“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的岁月沧桑。
在这神奇的国度里,我与孙悟空相逢,一起蹦出五指山,一起三借芭蕉扇,一起在无底洞陷入困境,一起经历九九八十一难。一路坎坷,我喜欢他的爱憎分明,我羡慕他的卓绝才智,我敬佩他的忠诚善良。
在这神奇的国度里,我与梁山好汉相逢,鲁智深倾听金家父女对郑屠控诉作文后,怒不可遏拳打郑屠,他爱憎分明。林冲救李小二免吃官司,他救弱济贫。宋江扶人之困,吴用远见卓识,柴进仗义疏财,杨志忠肝义胆。他抑或他们,豪迈、拼搏,在感叹中行侠。
在这神奇的国度里,我与保尔相见,在监狱中,保尔经受住拷打,坚强不屈,最终被放了出来。他意志坚强,在头部受了重伤后,战胜了死神。我与冉阿让相见,我跟随着他感受社会的真善美,那颗冰冷的心感受到了久违的温暖。在饱受种种打击后,他被主教感化,重新做人。他乐于助人,他见义勇为,他善良美好,让一切不太美好的事物黯然失色,变成了会发光的金子!
放下手里的书,平静一下内心的波澜,故事情节令人无法忘怀。如果可以,我愿意奋不顾身地扑向书的世界。
阅读点亮人生的演讲稿篇九
教师简介:
倪小凤老师,现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱。她关注每一位学生,以德化育,树品树人。有责任心,有耐心,注重学生兴趣激发。她相信每个孩子都是粒种子,她愿把自己的爱化作一缕阳光,一眼甘泉,一片沃土,让每粒种子都生机勃勃的成长。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我讲话的主题是《阅读点亮我们的人生》。
昨天,首届全国青运会开幕了,运动,让我们身体更健康。老师想说:人的一生,除了每天坚持1小时的阳光运动外,每天还要坚持阅读半小时,因为,阅读会点亮我们的人生。
在世界众多的民族中,有这样一个民族,因为酷爱读书、重视教育而举世闻名,它就是犹太民族,为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,妈妈会翻开一本书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母经常问孩子一个问题:"假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么宝贝逃命?"孩子会说:"这个宝贝是书籍".的确,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。在犹太人国家里,随处可见人们买书和读书。在这个国家,很少有人大声喧哗,人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书,他们的付出也得到了丰厚的回报,犹太民族涌现出许许多多的科学家,大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。
亲爱的同学们,读书,可以使一个人有智慧、富有。的确,在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,当我们捧着一本本书,静静地阅读,书籍会把我们带到地球的每一个角落,这是多高兴的事。
也许有人会说,我感到自己好像没有时间进行课外阅读,为此,老师建议大家"每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读养成习惯。"亲爱的同学们,让我们行动起来,让阅读成为习惯,让书香溢满校园,做一个快乐的读书人!
阅读点亮人生的演讲稿篇十
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里,所有的目光焦距这里,所有的声音赞叹这里。这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方,这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材,一脸专注的神情,一只纤细的左手,一支陈旧的毛笔,在洁白的宣纸上流动着美丽的线条,一个个刚劲有力的字体跃然纸上,一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。这个让与会者见证奇迹的残疾人,无疑成了现场最耀眼的明星。可是,在众多光环的背后,又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。
十五年前,一个风雨交加夜晚,伴随着一声轰隆,一个小男孩呱呱坠地,满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融,刘隆在父母的精心呵护下健康成长,享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二岁那年,刘隆因一场车祸而右手残废,父母泣不成声,刘隆悲痛欲绝。从此,痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭,自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支珍贵的毛笔,那些心爱的字帖时,总是呆若木鸡,任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时,他羡慕不已,痛不欲生,便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不应,因为右手已经永远失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说,是一个多么沉重的打击,几乎粉碎了他对生活的所有信心!
他是多么想提起那支熟悉毛笔,翻开那本泛黄的字帖,书写最爱的字体呀。难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。他想用左手写字,他想找回自我,但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀,成为茶余饭后的笑柄,更害怕自己无法承受真正失去书法的打击,因为他只剩下左手了!他很矛盾,很纠结,想一鼓作气却又徘徊不决。经过几天痛苦的挣扎,这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔,开始书写别样人生的第一个字。尽管他使尽全身的力气,但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵,但笔尖总是不停地摇晃。横不平,竖不直,撇无锋,捺无力,笔画忽大忽小,字体歪歪倒倒,还不如三岁小孩。一气之下,刘隆将毛笔扔向窗外,奋力的把宣纸撕成碎片抛向空中,望着飘零渐落的片片雪花,泪水渐渐地模糊了他的视线,他凝望着这只不幸而又有幸的左手,满眼无奈,全身冰凉,为什么上苍要夺走我的右手,而左手却又不能代替右手!
残疾的身体让他饱尝了生活的艰辛和心灵的创伤,如果再失去书法这个精神支柱,那么活着还有什么信心呢?刘隆很不甘心!因为,书法是他的最爱,坚强是他的性格,执着是他的精神。曾经就是因为如痴如醉的兴趣,勤学苦练的`态度,让他夺得了学校“未来书家”的荣誉。想到这些,刘隆不禁热血泉涌,过去的右手一开始练习书法时不也是像今天的左手吗,那么今天的左手通过苦练同样能够挥洒自如。刘隆茅塞顿开,兴奋不已!他坚信自己一定能够用左手书写奇迹,改变人生。
一个曾经辉煌的人,一个受尽挫折的人,一个抑郁已久的人,一旦觉醒便会爆发出惊人的力量。他上课专心听讲,积极发言,力争在课堂上掌握所有知识,目的是为了腾出更多的时间练习书法;他克服了左手握筷的困难,能迅速吃完三餐,最早进入教室临摹字帖;他几乎告别了周末的所有课外生活,足不出户,闭门练功。他每天早上坚持六点起床,晚上十一点睡觉,他像海绵挤水那样榨出时间。他不在乎那些人的闲言碎语,冷嘲热讽,因为他坚信只要努力就一定能成功。通过三年的勤奋苦练,刘隆再次捧得年度“未来书家”的奖杯,令人刮目相看。刘隆找回了自我,赢得了许多赞许的目光,也增强了他对生活的信心,增加了学习的动力,他的成绩在班上名列前茅,阳光生活再次重生。
阅读点亮人生的演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级x班的__,今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
从一年级一步步走向六年级,我就像沿着一条河逆勇而上,而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想,包含着我对未来的憧憬,对未来的希望,对未来美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”从古至今,无数科学家、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。
理想点亮人生,给予你奋斗的力量。世界著名的数学家华罗庚对理想的坚持和不懈努力让我深受感动。初中毕业以后,华罗庚失学了,但他对数学的热爱和对理想的执着追求,让华罗庚抓紧一切时间自学。他一边打工,一边夜以继日地学习。皇天不负有心人,他终于成为世界著名的数学家。正是因为他从小就有当一名数学家的理想这盏明灯,才照亮了他前进的道路,谱写了他辉煌的人生。
理想点亮人生,给予你前进的方向。杨利伟因为从小就有当一名飞行员的理想,才克服了恐高症,并迎难而上,终于在20_年10月15日获得“中华飞天第一人”的称号。
理想点亮人生,给予你无穷的斗志。邰丽华并没有因为失去听力,放弃她想成为一名专业舞蹈演员的理想,而是付出比别人多几十倍的努力,顽强地奋斗着。失聪带给她黑暗,但理想点亮了她的人生。在20_年9月,她领舞的《千手观音》成功地在雅典残疾人奥运会的闭幕式上演出,她用对生命的感悟而演绎的舞蹈,感动了无数观众。
是呀,没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。我也有过许多理想,当一名科学家、老师、工程师、画家等等,但不论什么理想,要想实现,就必须从现在做起。而我近期的目标就是考上理想的学校。我要为目标而冲刺,把握每一分钟,在接下来的一年里,努力学习,加油,冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我知道追求理想的道路不会一马平川,而是充满着坎坷与挫折,打击可能会伴我左右。但是,没有血的历练就不能成为真正的将军!同样,不经受各种困难的磨砺,又怎能成功呢?!我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!
这是个充满理想的时代,我要勇敢地放飞理想,放飞希望,让理想点亮我的人生。
谢谢大家!我的演讲完毕。
阅读点亮人生的演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
我是来自7(1)班的王迪。我今天演讲的题目是《让理想点亮人生》。什么是理想?理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的,充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后,回首望去,漫漫长路上酸甜苦辣,细细回味,此生无憾。
自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想,他要为中华之崛起而读书。他不断努力的读书钻研,成为新中国第一任总理。他实现了他的梦想,中华崛起了!
海伦凯勒有一个梦想——她不向命运低头。海伦在小时候的一次病中成为盲聋哑的孩子,她也曾想放弃,可是亲人和伟大的莎莉文老师给了她力量,她变得更加坚强。最终战胜病魔,成为举世闻名的文学家。
孟子说:“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上,不可能是一帆风顺的,肯定要经历种种挫折磨难,甚至失败痛苦。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能支撑你迈向成功!有句歌唱的好:不经历风雨,怎能见彩虹!
回眸历史,哪一个成功者不是有着坚强的`信念,有着远大的抱负。匡衡的凿壁偷光,车胤的囊萤映雪,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样,但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终实现理想,垂名千古!
也许有的同学说:我成绩差,已经这样了,理想相对我来说,近乎空想。可是在这里,我要向大家说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”何况聪明如你,并不是匹夫。只要相信自己,树立切实可行的理想,并为之而努力奋斗,那我们何愁走不出,浑浑噩噩混日子,碌碌无为数春秋的窘境呢!
同学们,千里之行,始于足下。让我们从现在做起,一步一个脚印的去努力,去拼搏。用远大的理想去点亮我们精彩的人生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
阅读点亮人生的演讲稿篇十三
各位老师,大家好。
我今天演讲的题目是:读书助我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名中学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
尊敬的各位领导,老师们,你们好,我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的力量之源。
我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的清晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。
有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是寻常中的奇迹,是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。