小手拉大手清洁乡村讲话稿(汇总16篇)
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小手拉大手清洁乡村讲话稿篇一
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(29)班的谈婧雅。今日我国旗下讲话的主题是:爱惜个人卫生,爱护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们供应良好的气氛,让我们更有动力。
同学们,当我们在绿树成荫的的校园中闲逛时,肯定会更加心旷神怡;当我们在光明宽阔的教室中读书时,肯定会更加全神贯注;当我们在洁净干净的食堂中吃饭时,肯定会更加节省文明。良好的校园环境使我们心情舒服,安康成长;良好的校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好气氛,建立漂亮八中,这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生,要学会爱惜个人卫生,自觉爱护校园环境。只有我们每位同学做到洁净卫生,我们的八中才能干净漂亮。
因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱惜个人卫生,爱护校园环境的意识。
在此,我发出如下建议:
一、面容干净、衣着得体。
二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随便采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生,仔细做好值日清扫工作。
教师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造漂亮的校园环境!
我的演讲到此完毕,感谢大家!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇二
老师们、同学们:
早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手 文明一起走》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"
事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的'养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:
一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。
同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇三
我、__、__、__、__、__、__参加了童趣杯“八仙过海”比赛,内容是能显示各人才华,智慧的活动,活动内容自己拟定,最后拟定成一书,送上去。我们虽只有七人,但也参加了比赛。
七人投票选内容,我们选后决定采用环保这一方案,名字叫“环保特工队”。选完这些后,我们便开始选队长,选了一个多钟头,最后把我选上了,我当时真是兴奋不已,我们带着照相机,本和笔,开始有趣的环保之旅。
我们左谈右聊,又继续左看右看,突然__被一根被扔在路上的香蕉皮摔着,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我马上把他扶起,心头一想:这不是提示人注意环保的好体裁吗?我把这想法告诉了大家,大家都拍手叫好,但队员们有了一个难题―――就是谁来当踩香蕉皮的人?不可能是__他已经摔成这般模样了!最后我们还是决定由__来当。她踩着香蕉皮,弯一身子,装做要跌到的样子,__笑了笑,按了一下快门,一张“真实照”就拍好了,最后我们还在天桥拍了一张队员合照。
接着,__负责晒相片虽然我们没给他钱,队员们负责写一下每张相的内容及告诫人们要注意环保的文章,当然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由__来写,我们写好后,贴上照片,把它交给老师送上天河区参加评选。
后来,“环保特工队”不但在区里获了奖,也在全国获得“特色小队”称号,领奖时,我这个小队长拿着奖状,心里当然非常兴奋,但我更希望人们能知道环保意识的重要性,别污染才环境了,让这越发苍老而美丽的母亲――地球更好的造福于我们得子孙后代。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇四
晴空万里,花草树木枝繁叶茂。就是在这个炎热的暑假,我的家乡—宜昌发生了巨大的变化。
在马路上,我惊奇的发现,竟然没有人横穿马路了!我定睛一看,原来每条斑马线的两头都有“小红帽”在执勤呢!一位“小红帽”姐姐告诉我:“最开始的时候,横穿马路的市民还挺多的,只要有人横穿马路和闯红灯,我们就吹哨子把他叫回来。到了后来,大家渐渐的都养成了看红绿灯、走斑马线的习惯,我们也就轻松了。”看着一旁等红灯的人们,她的脸上洋溢着满足的笑容。
走着走着,走到了一家歌厅门口。一块大大的、金色的牌子挂在墙上,上面有几个引人注目的大字“未成年人禁止入内”;路过一家网吧,又是一块金色的牌子,上面也写着“未成年人禁止入内”;就连酒吧里也竖着这样的牌子,妈妈说这样做是非常好的,这些地方本来就不是我们该去的。
路过菜市场,眼前又是一亮。以前污水横流、臭气熏天、你吵我嚷、乱哄哄的马路市场哪儿去了?市场内,窗明几净,道路通畅,摊贩各就各位,水灵灵的蔬菜、盈盈的笑脸、热情的询问,一切都是那么的和谐。
在广场上的显示屏上,我找到了答案。“以己之力,携手共创文明城!”哦,和谐的宜昌,文明的城市,这里是我们生活的家园,这里也是我们梦想升起的地方。我一定要告诉我的同学们,从我做起,从小事做起,说文明话,做文明事,让我们成为宜昌的骄傲,让我们为宜昌的文明创建贡献自己的力量!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇五
同志们:
今天我们在这里召开全县道路交通安全工作会议,主要任务是深入贯彻政府《关于进一步加强道路交通安全管理工作的紧急通知》和市领导在全市道路交通安全工作电视电话会议上的讲话精神,深入分析我县道路交通安全形势,安排部署近期道路交通安全管理工作。刚才,交警大队大队长通报了今年上半年份全县道路交通安全形势,希望引起大家高度重视,结合各自职责,制定具体的措施办法,尽快抓好各类隐患的排查治理。下面,就如何进一步做好道路交通安全管理工作,我讲三点意见。
一、交通安全形势严峻,必须警钟长鸣、常抓不懈。
随着经济社会及交通事业的快速发展,道路交通安全已成为威胁人民群众生命财产安全,影响社会稳定、发展,群众普遍关注的热点问题。县委、县政府主要领导对道路交通安全工作始终高度重视,在不同场合多次做出重要指示,提出明确要求。县政府在财政并不宽裕的情况下,拨出了专项资金用于购置相关设备,公开招录了一些交通协管人员,进一步充实了交管工作力量。县道路交通安全委员会各成员单位站在“保安全、保畅通、保民生”的高度,认真履行职责,加大工作力度,使全县道路交通安全形势有所好转。成绩有目共睹,值得肯定。
在肯定成绩的同时,也必须清醒地看到,我县道路交通安全管理工作,还存在着许多薄弱环节。随着机动车保有量、驾驶人员数量及公路通车里程不断增加以及客流量的增长,全县道路交通安全仍然面临着严峻的形势,从刚才交警大队大队长通报的情况看,我县道路交通事故总量仍然很大,死亡人数占到了安全生产事故死亡总人数的100%,七月刚过中旬,已经发生交通事故__起,死亡__人,受伤__人,事故起数和死亡人数与去年同期相比都有大幅上升。客观的讲,国道和省道贯穿我县全境,各乡镇之间距离较长,道路交通设施不够完善,安全隐患多。但主要的原因,还是事故预防工作不够扎实,交通安全综合治理效果不够明显;农村道路监管不到位,存在漏管、失管现象;交通参与人的交通安全意识、法制意识、文明交通意识淡薄,报废车上路、无牌无证、超员超速等严重违法行为仍然十分突出。尤其是各乡镇对如何教育广大农民群众遵守交通规则、安全驾驶机动车辆以及对农村“五种车辆”的登记纳管工作做得不好。目前,我县部分路网还在建设当中,道路质量还不高,在这种情况下,如何提高全民交通安全防范意识就显得尤为重要。为此,各乡镇、各部门要进一步认清当前全县道路交通安全形势,必须引起高度重视,本着对人民群众的生命财产安全负责的态度,以高度的政治责任感和紧迫感,切实履行好工作职责,努力创造一个畅通、安全的交通环境。
二、突出重点,履职尽责,全力推动道路交通安全管理工作再上新台阶。
1、加强从源头上夯实交通安全管理基础。
人、车、路是道路交通的基本构成要素和交通管理工作的源头,各相关部门要从这些基本要素入手,将工作着力点前移,通过加强对重点驾驶人、重点车辆的管理和对危险路段的治理,将各种交通事故隐患消灭在交通事故发生之前。
一要抓重点驾驶人。要严把客车、出租车驾驶资格准入关,提高驾驶人的安全素质和驾驶技能。
二要抓重点车辆。要对现有的大中型客车、危险化学品运输车、出租车、接送学生车辆进行全面摸底调查,准确掌握车辆的安全技术状况、营运线路、行驶里程和班次等情况,加强管理管控,及时消除隐患。
三要严密排查整治道路交通安全隐患。按照《__省道路交通安全隐患排查治理规定》,尽快成立由政府领导,公安、交通、安监、建设、财政等部门负责人为成员的道路交通安全隐患排查治理协调委员会,定期对我县道路交通安全隐患进行排查,上报排查结果,并形成长效机制。建立安全隐患正逆双向排查制度。正向排查就是直接从路面上进行的排查,及时把地形复杂、视线不良、防护设施缺失、管理相对薄弱、事故多发的点段检查出来。逆向排查就是通过对当月所发生的交通事故进行分类排队,找出事故多发点段、多发时段、多发成因,通过逆向思维的方式找出事故隐患,制定整改措施。对于排查出的隐患,由县政府下达整改通知,责令相关单位限期整改,一时不具备整改条件的要向县政府写出报告,对无故拖延,不及时完成整改任务的,严肃追究责任单位“一把手”的责任。
2、加强道路交通安全监管。各部门要按照《__省道路交通安全监管职责暂行办法》依法履行职责,明确工作目标和重点,细化工作措施,落实工作责任。同时,要加强协调配合,牢固树立大局意识,不断完善工作机制,实现源头监管与路面整治并重、治标与治本并重,确保各项工作取得实效。为了进一步加大监管力度,要实行主管部门责任承包机制,安监、公安、交通、建设等部门,要根据各自不同职责分工,建立道路交通安全监管分级责任承包制,把道路交通安全工作的每一个领域和环节,每一条线路,每一个重点部位,采用承包的形式把责任落实到人头上。通过以责加压、以压促动、以动求效的方式激发工作热情,提高工作效率,确保全县道路交通安全形势持续稳定好转。
3、加强道路交通安全宣传工作。要以组织开展《贯彻实施〈__省道路交通安全条例〉、“遵章守法,从每一步做起”交通安全宣传教育活动》为抓手,由宣传、公安、交通、司法、教育、安监等部门联合成立“贯彻实施《条例》交通安全宣传教育领导小组”,紧紧围绕全县经济建设大局,以预防和减少道路交通事故为重点,多部门密切配合,统一行动,把宣传活动与“六〃五”普法工作、“文明交通行动计划”、“交通安全志愿者”服务活动有机结合起来,通过在广播、电视上开辟交通安全专栏,定期播放交通安全短片、交通安全公益广告、制作交通安全专题节目等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,全面增强广大交通参与者的文明交通意识和自我防范意识,最大限度地减少交通违法行为,有效预防道路交通事故,切实保障人民群众的生命财产安全。
三、协调配合,齐抓共管,努力构筑道路交通安全群防群治体系。
道路交通安全监管是一项系统工程。各乡镇、各部门及全社会要协调配合,努力形成全方位预防道路交通事故的良好格局。要尽快完善县、乡两级道路交通安全委员会工作程序,健全机构,配齐人员,保障经费,明确职责。要把道路交通安全的重点向农村延伸,按照“村路乡管、以村管车”的要求,落实乡村道路交通安全管理责任,充分发挥乡镇、村组、农机、运管、公安等部门力量,建立长效联络和管理机制,构建“大交管”工作格局。
各乡镇要进一步深化道路交通安全教育工作,乡镇、社区要至少各建成1处交通安全宣传示范点,要在现有干部中选配3至5名干部担任专职道路交通安全管理员,每个行政村配备1名交通协管员,组建“五支”道路交通安全管理队伍,健全“五长”联动机制,制定交通安全宣传年度教育计划,与社区、村签订《道路交通安全目标管理责任书》,要第一时间积极参与道路交通事故救援工作,把治理无证无牌摩托车和农用车、拖拉机违法载人问题纳入社会治安综合治理范围,积极开展农村“五种车辆”的调查摸底、分类建档工作和道路交通参与人的道路交通安全素质的调查分析,督促农村群众办牌考证,并将开展。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇六
教师们、同学们:
今日我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》。
大家都需要一个和谐、美妙又安康的教员,而这样的家园该怎样去制造呢?让我们来探讨这一个新奇的话题吧!
近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严峻,整个社会的生活品质也比以前恶化了很多,因此,“环境”的爱惜是值得我们重视的。
环境不仅污染空气,而且影响我们的身体安康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,阻碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点:
一、爱惜环境从我们每个小学生做起。
二、不乱丢垃圾,爱惜花草树木。
三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。
四、节省用水,用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。
五、积攒生活中的.废旧品,来换一些学习用品。
所以我们要做到:爱护水资源,节省用水,爱护环境,爱惜环境。只要同学们做到了以上几点,就真正领悟了“人人为我,我为人人”的深刻含义了。
我们期盼更美妙的家园,假如大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不行思议的宏大巨作,建立好我们美妙的家园,让我们大家一起努力吧!
我的演讲完了,感谢大家!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇七
大家好,今天能和各位一起关注文明交通的话题,为路桥的文明交通工程尽一份力,我感到很荣幸,我的演讲是《携手共创“文明路桥”》。
首先,我想考大家一个小问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯是红灯在左边还是绿灯在左边?纵向排列的红绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面?我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也许从一个小小的侧面反映了我们对交通法规的漠视吧,正确的答案是:横向排列的红绿灯顺序是:红绿黄;纵向排列的红绿灯顺序是红黄绿。希望这个问题有抛砖引玉的作用,让大家对遵守交通法规,做一个文明交通的路桥人有更深的认识。
其实我以前也对这些问题很不以为然,可是亲身经历的一件小事让我对文明交通有了新的认识。
那是一个晴朗的夜晚,我和妈妈从超市中满载而归,我捧着新买的闹钟,蹦蹦跳跳地往家走去,一边走一边把玩着闹钟。妈妈在身后不时地提醒我,“慢点走,小心车子!”“哎呀,走路时别玩了,要注意安全!”我不以为然,依旧玩得不亦乐乎,可就在我要冲过马路时,一辆摩托车从侧面疾驰而来,我下意识地来了个急刹车,连忙缩回了迈出去的一只脚,这时,我分明听到心脏碎裂的声音。
我愣在了路边,不知所措,耳边只回荡着摩托车呼啸而过的轰鸣声,看着车子喷出的黑烟,我真的吓坏了。妈妈追上来着急地询问:“怎么了?怎么了?有没有事?”我拍拍胸口,平静了一下,摇了摇头。妈妈摸摸我的脑袋,语重心长地说:“早跟你说过走路要小心,就是记不住,下次可要记住这个教训呀!”我点点头,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯这种错呀!
经历了这场马路危机,我百感交集:上帝只赐予我们一次生命,而我们才刚刚踏上人生的征程,还有多少精彩等着我们去体验,如果我们不珍爱自己的生命,不对我们日日都经过的马路引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。
经历了这次马路危机,我反思良久:文明,多么古老的话题,一个人不讲文明,那么他会被人唾弃;文明交通,一个新鲜的词汇,但如果一个人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙视的目光和嘲讽的话语。而倘若每个人都能够做到文明交通,那么这个世界上就不会有拥挤、堵车,更不需要交警来疏通管理了。
经历了这次马路危机,我要发出倡议:同学们,学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手拉起爸爸、妈妈、叔叔、阿姨的大手,让文明交通一起走。
同学们,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,为了美好的明天,让我们携起手来,争做“文明交通小使者”,共创文明路桥。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇八
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!春回大地,万象更新!为改善乡村人居环境,提高居民幸福生活指数,提升家乡新形象,特开展小手拉大手,清洁家园齐步走活动,目的是净化、绿化、美化、亮化乡村的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关,身为板江乡的公民,美化和提升家乡形象,我们责无旁贷。在此,板江、千石等各村委联合板江乡中心小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议:
一、从我做起,从现在做起,争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动,捡起一个垃圾袋,拾起一片废纸,擦掉一处污渍,净化环境,美化家乡,进一步提升乡村品位和文明程度。
二、从我做起,从现在做起,争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。
三、从我做起,从现在做起,争做环境卫生的维护者。遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时,用我们的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。
四、从我做起,从现在做起,争做“门前三包”的劝导者。做好“门前三包”是建设美丽家园的前提,每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”,即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾,无杂物、不乱倒污秽、不乱堆放物品,凡发现有违反“门前三包”的行为,我们要劝导父母自觉执行。
五、从我做起,从现在做起,争做环保小卫士。从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”的观念,积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动,对不文明现象给予纠正、劝导和监督。
“板江是我家,美丽靠大家”,用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德,告别不文明行为。环境整洁,乡风文明,社会和谐,是我们的共同责任。让我们“小手牵大手”,用我们的智慧和汗水,为乡村振兴,建设美丽家园尽自己的一份力!
倡议人:
日期:
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇九
同志们:
今天这次会议,是__区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是贯彻落实市委、市政府9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神,进一步分析形势,统一思想,明确任务,落实责任,对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面,我讲三点意见。
第一、要认清形势,正视问题,增强工作责任感和紧迫感。
自__年市委、政府启动城市“六创”工作以来,我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号,为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多,涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今,已走过了近3年历程。去年6月,党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》,明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份,党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》,进一步对创建工作进行了安排部署,促进了创建工作的落实。
__区作为全市主城区,在创城工作中起着举足轻重的作用,可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。近期,自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访,发现了一些实实在在的问题:一是宣传氛围还不够浓厚,二是背街小巷、老旧住宅小区(院落)环境脏乱差依然存在,三是城市公共设施不完善,四是车辆乱停乱放比较严重,五是市民文明意识还不高。同时,在创城工作上,也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓,个别部门存在畏难情绪,工作拖拉,工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题,在9月22日市上的推进会上进行了通报,并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源,关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事,认识停留在“配合市上”这个水平,缺乏主人翁意识,没有站在全市主城区的高度去认识创城工作,没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作,没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、政府规划,今年必须实现创建自治区文明城市目标,2017年实现创建全国文明城市目标。从全区来看,__市已跨入全国文明城市行列,__市已成为全国文明城市提名城市,__市已创建为自治区文明城市,__市和__市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈,差距也很明显,工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责,但在测评的实地查看和入户调查等工作中,还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收,也就一个多月时间,时间紧、任务重、要求高、难度大,我们作为全市创城工作的主战场,各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来,一定要从全局和战略的高度出发,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,再加一把劲,再努一把力,扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作,确保顺利通过自治区文明城市考核验收。
第二、要抓住重点,突破难点,全面提升创建工作水平。
按照市创城办的责任分工和时限要求,我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。
一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求,__镇、__镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校,建立健全管理制度、工作制度、学习制度等各项规章制度,开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标,紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育,普及创城知识,提高群众知晓率,引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地,设立“道德讲堂”,围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容,组织发动广大群众称赞身边好人好事,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事”,达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起,要将培训教育工作作为近期的一项重点任务,采取各种行之有效的方式,尽可能实现全覆盖。
一要强化组织领导。抓好落实的关键在于领导责任的落实。为了确保考核验收顺利通过,__成立创城迎检工作组,组长由景兆珍副书记担任,副组长我和唐兴武副主任担任,办公室设在党群工作部,主任由副部长担任,成员从党工委办公室、党群工作部、城乡建设和环境保护局、文体卫生和计划生育局、民政和社会保障局等部门抽调。各乡镇、各部门要建立切实有效的抓落实机制,主动履行职责,不等、不靠、不推、不拖,根据__年下发的创建文明城市“五定”工作方案和今天下发的《通知》,明确工作任务,对照测评要求,认真自查自评,积极对照整改,切实把创城工作变成积极参与、主动作为的过程,变成展示能力和水平的过程。各单位一把手要亲自安排、亲自协调、亲自督办、亲自落实创城工作,分管领导要集中精力专门抓,促进形成人人肩上有担子、个个手中有任务、齐心协力抓创建的局面,确保各项工作齐头并进。对工作中的重点、难点问题和薄弱环节,要紧盯不放,跟踪落实。
二要强化协同作战。各乡镇、各部门要牢固树立“一盘棋”思想,主动配合,密切协作,及时补位,确保各方面的主体责任、配合责任、监管责任全部落实,特别是对那些涉及面广、职能交叉,一项任务由多个单位完成,容易造成都管都不管的工作,要严格遵循谁牵头、谁组织落实的原则,确保工作有序推进。
三要强化督办落实。市文明委督查组从昨天开始已经展开第一次督查,每周一督查。各责任单位要对承担的任务逐一倒排工期、逐天确定目标,全力推动工作落实。各乡镇尤其是文昌、滨河镇要立即行动起来,组织指导社区、村抓好市民教育、志愿服务等工作。国庆节结束后,创城办要立即组织开展督查,从责任落实、人员到岗、措施到位、问题整改等方面跟踪督查,重点问题滚动督办,每周通报一次进展情况,促进各项工作全部到位。按照市上的要求,在这次迎检工作中,不管是哪个部门,也不管是哪个干部,如果出现因职责履行不到位而导致测评丢了分、拖了创建工作后腿的,都要严肃追究问责,绝不姑息迁就。希望务必引起各乡镇、各部门的高度重视。
同志们,创建自治区文明城市工作是一项重大而艰巨的任务,时间紧迫,任务繁重,希望大家深刻认识、迅速行动、全力落实,以志在必得的决心、顽强拼搏的斗志和严谨细致的作风,确保__区工作不出问题,促进全市创建一举成功!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十
敬爱的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫__,来自__市__学校x年级x班,作为学生代表在这里能说说我的心声,我非常激动与快乐。
我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品质,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们在这次活动中互帮互爱吧!我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越来越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢!谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会!
谢谢大家!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
3月5日是“向雷锋同志学习”46周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
不!没有!也永远不会,雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远鼓励着我们前进。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十二
大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!
“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。
亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!
亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十三
9月14日—9月20日是第__届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。现将我校开展第__届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:
一、学校重视、安排周密。
二、形式多样,内容丰富。
1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。
2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。
总之,在第__届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十四
尊敬的各位领导、来宾、家长们,亲爱的小朋友们:
大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!请允许我代表商业幼儿园的全体教职工向你们表示热烈的祝贺:祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的致意!向今天即将受到表彰的优秀家长表示热烈的祝贺!感谢你们对幼教事业的关心和支持。同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐,茁壮成长。
从开园到今天,三十五年来我们商业幼儿园紧紧围绕“服务家长,一切为了孩子”的办园宗旨,抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,教学科研取得丰硕成果,荣获“湖北省示范幼儿园”光荣称号,每一次进步,都离不开社会各界及央视导演王炳森先生的关爱,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。今天,是我园庆“六一”大型文艺联欢会暨幼儿园第四届亲子运动会闭幕式,我园近四百名幼儿都将登台亮相,展风姿,献才艺。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们,你们面对的是知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望小朋友们向我市刘芳艳大姐姐学习,热爱祖国,勤奋学习。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让美丽的梦想从这里起航。最后,祝文艺演出圆满成!
谢谢大家。
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十五
各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表__幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!
一年来,我们有付出,但也获得了丰收。20__年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
六一是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。
朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。
最后祝愿本次庆祝六一;文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!
谢谢!
小手拉大手清洁乡村讲话稿篇十六
尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:
大家上午好!
首先让我代表所有的__人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!
一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。
《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。
《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。
本系统具有以下优势:
1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;
2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;
3、注重语感学习,有录音自放功能;
4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;
6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。
《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。
下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!