总结不仅可以帮助我们提高工作效率，还可以让我们更加深入地了解自己，发现自己的优点和长处。在解决这个挑战时，我们需要充分考虑各种可能的方案。拿到总结范文后，要学会分析和吸收其中的精华。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇一

今年6月5日是世界环境日.它唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境，保护环境已成为全人类共同的呼声。

大家都知道，人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的`业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断升高，出现干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展，甚至威胁着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱护我们的生存环境。中学生应该作到：

1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。

3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。

4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。

5.学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇二

尊敬的老师：

赛扶是一个以在校大学生为主体的创新公益实践社团。中国的赛扶项目参考总部设在美国的国际赛扶的运营模式，在中国开展面向在校大学生的创新公益社会实践活动。赛扶在中国开展活动已经有7年的历史，共有107所高校4000余名大学生直接参与其中，其中近一半的高校是国家211工程重点大学。赛扶的活动是在学校指导老师、商界资深顾问的指导下，由赛扶学生社团自主策划并实施的创新公益社会实践项目。

赛扶学生们通过运用积极的商业力量，帮助人们获得更多的经济机会，改善人们的生活质量，从而推动和谐社会的建设。赛扶(中国)创新公益社会实践活动正是在中国教育部提倡理论结合实际的高等教育教学模式要求下展开的。通过参与赛扶活动，大学生们将其在课堂上所学到的理论知识充分地运用到服务社区的公益项目中去，不仅培养了学生们良好的商业技能和社会实践能力，同时也培养了自身服务社区和周边人群的意识以及社会责任感，这为他们大学毕业后的创业和职业发展做好了充分的准备，同样，这一活动也已获得了全国107所高校200多名教师的一致认可。

赛扶(中国)目前是在国内的工商行政管理局下注册的民营企业，其所有员工都是中共党员。我们的目标是希望通过大学生创新公益社会实践活动的开展，培养学生们的社会实践能力，成为中国优秀的下一代商业人才。当然，赛扶(中国)大学生创新公益社会实践活动的顺利开展也离不开企业界对活动的大力支持，赛扶(中国)活动资金全部由在华企业以赞助形式提供，学生免费参加。通过赛扶活动，学生能寻找到更多的职业发展机会，而各大知名企业亦能招募到一批最优秀的人才。因此，让大学生参与这样的创新公益社会实践活动是中国当代“百年树人”工程的重要举措之一，这些都已经得到了共青团中央及其他知名大众社会媒体的关注和好评。

此致

敬礼

公益活动邀请函怎么写。

尊敬的各位爱心人士、单位领导：首先感谢您对慈善公益事业和弱势群体的真诚关注及关怀，也感谢您能在百忙之中抽出宝贵时间来查看此份信函，虽然我们素昧平生，但“奉献、博爱、慈善”将我们紧紧相连!爱人者、人恒爱之。

愿你们在今后的事业中得到更多人的尊重和拥戴!我们阜阳市蒲公英残障人士互助协会是一家经市民政局注册的、市残联直接管辖下的民间非盈利性公益团体，本协会主要致力于为残障人士提供信息交流，提升残障人士的知识与技能，为残障人士提供康复矫正服务，为贫困、失学、失业残障儿童及青少年提供力所能及的帮助和指导并定期举办一些户外倡导和宣传互助活动。我们的目标是培养残障人士的独立生活能力，让他们能够像普通人一样享受社交、娱乐、培训和就业的快乐，引导大众正确地认识残疾问题和对待残疾问题，努力为残障人士营造“平等参与”的社会环境!

本单位成立几年来，也得到部分社会爱心人士的捐助和支持，但目前机构的资金缺口仍然很大，教学设备设施陈旧落后，食堂卫生条件也很差，相关办公用品紧缺，机构也没有一块正规的操场和供学员娱乐玩耍及进行身体矫正训练的康复健身器材，机构厕所也急需改建，学员也没有一些专门的衣柜，另外本机构现有学员三十多名，其中有部分孩子属于留守儿童，父母为了生计均外出打工，孩子在机构长期全托，另有部分孩子成长在单亲家庭，还有的家庭上有老下有小需要照顾，更有的家庭残疾人士不只一个，而且伴有双重或多重残疾，其家庭经济条件非常困难，这些孩子大都缺少家庭的温暖和关怀，他们大多经过医院诊治，花费了家里的大部分积蓄，家长们面对的经济和精神压力都非常大，感觉力不从心，针对这群孩子机构根据实际情况也只是象征性收取一些生活费用，但无法维持机构的正常运转与长久发展及能力提升。所以在此倡议和恳请更多的社会人士关心、关注和帮助我们这群特殊的孩子，希望贵单位能向他们伸出援助之手，而您们的一次慈善之举将深深影响一个家庭、将改变一些孩子的未来。赠人玫瑰，手有余香。您的高尚品格、助人为乐的行为将永存在我们和受助人心中我们坚信：在全市甚至全国各位仁人义士的共同努力和帮助下，阜阳市蒲公英协会将发展得更好、我们的残障孩子们将会充满希望、他们的生活将更加美好。

再次感谢您,顺祝万事如意、愿您和家人永远幸福安康!具体赞助参观活动内容及形式如下：

1、捐助形式不一，您可以直接捐助我们孩子学费或生活费，也可以直接捐助我们孩子各种物品如学习用品或生活用品等，也可以以项目的形式捐助我们机构，我们将严格按照您的要求，专款专用并做好记录。您还可以参加我们的一对一好朋友帮扶计划，义务支教或其它支持。

您也可以代表单位或个人捐献给我们一些你们认为用不到的或陈旧落后的物品，您还可以向我们提供免费服务或聚餐的形式赞助我们，您更加可以直接参观我们学校而亲手献上您的一片爱心。

2、数量不限：一支铅笔、一个作业本、一枚橡皮擦、一个削笔器、一盒水彩笔或一件衣服、一双鞋子、一顶帽子甚至大到各种电器、娱乐器材及康复器材，对我们来说都是很大的帮助，对家长来说都是很大的支持，对您的心意我们都会感激不尽。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇三

20世纪50年代以来，环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”，规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月，第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并正式将6月5日定为“世界环境日(worldenvironmentday)”。从1974年起，联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇四

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。

2、组画的材料。

1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的.家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球

(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇五

幼儿是21世纪的主人，对幼儿进行环保意识的教育，是必不可少的。环保教育旨在培养幼儿关心周围环境，珍惜自然资源，爱护自然界生物的意识。所以，利用自然环境、因地制宜地对幼儿进行环保教育，是每个教育工作者都应重视的。针对幼儿的特点和工作实践中的摸索，我觉得培养幼儿热爱生活、热爱自然的情感，幼儿自然就会萌发保护自然及身边环境的意识，使幼儿成为一个环境的保护者。我从下面几个方面尝试对幼儿进行环保教育：

一、充分利用优美的环境教育幼儿爱护环境。一个优美的生活环境就是一种适宜的环保教育，幼儿园生活环境首先要做好绿化工作，从碧绿的小草到美丽的花朵，从缠绕的绿藤到参天的大树，创设良好的自然环境，设立提示牌布置有关环保内容。如：小草是我们的朋友，请爱护它;美丽的环境我们的家;在垃圾桶上标有：你不要的都给我。还可以利用远足活动、散步、户外活动等形式，教师有意识地引导幼儿感受大自然的美丽景色，拉近孩子与大自然的距离，增强孩子们对自然界认识的兴趣，使他们感受到万物生长离不开好的环境。在种植区，让孩子把青菜或花籽的种子种下去。安排好值日生，经常浇水、施肥，并组织幼儿认真观察植物的生长过程，了解植物的生长离不开空气、阳光、水，从而更直观地了解生物与环境的关系。这样充分利用环境潜移默化，润物无声的教育作用，使幼儿感受到美和和谐的教育。

流、湖泊的污染，以至于有水也不能用，好多小鱼、小虾会毒死……通过活动中的议论激发幼儿节约用水、节约用水、爱护水资源、爱护环境的意识。进餐时，鼓励孩子不挑食，不浪费饭菜，并通过故事等形式教育幼儿拒食野生动物，知道保护动物也是爱护环境，初步了解人与植物、动物之间的关系，萌发幼儿保护环境的潜在意识。

三、多开展幼儿的环保实践活动，使幼儿的环保成为习惯。环保行动的开展，可以使幼儿的环保意识，环保观念得以实现，在实践中，更加强了幼儿的环保决心。通过开展“捡垃圾”活动，并将捡到的东西归类，可利用的做成各种玩教具，或卖掉;无法利用的就处理掉。通过和幼儿一起收集木工所不要的小木块、木屑、刨花，开展木工活动;还利用做东西剩下的小纸片开展碎纸粘贴活动等，废物的再循环使用，不仅减少了垃圾和物资的浪费，而且还会使幼儿感悟到生活中的许多事物都是宝，不应随手抛弃，而应用心珍藏。还常常帮助幼儿把喝完饮料的空罐压扁，放到指定的地方;指导幼儿将垃圾分类置放。老师还可以组织幼儿认领小树苗，关心爱护小树，冬天给小树穿上棉衣，让小树安全过冬，还可开展“和小树一起成长”等活动。

四、把握教育契机，与生活中的季节、节日相结合。环境教育活动的时间与季节性也很强，我们可利用节日，时令的可资利用的课程资源，注意把握教育契机，开展系列主题活动，争取多样化形式进一步落实环境教育的良好作用，培养幼儿环保意识，如结合春季的植树节，了解树对土壤、动物、人类的用处，知道树可以净化空气，让我们乘凉，是小动物的家。又如结合4月份的爱鸟节开展“我们的朋友——小鸟”主题活动，引导幼儿认识各种各样的鸟后，再认识小鸟的家在哪儿，它帮人类做了哪些事情等。再如，秋季开展“给树叶找家”冬天来了一起玩耍，参与“地球日”“世界环境日”等大型综合活动，做环境小卫士……借助生活环境及氛围的影响，使幼儿进一步了解大自然，投身到大自然，热爱大自然，了解环境保护与人类生存的关系，树立良好的环保意识。

五、充分利用家庭资源，组织家长积极参与，把环保教育延伸到家庭、社区生活之中。“父母是孩子的第一位老师”，这句话指出了家长这一资源不可忽视的力量。提高环保意识，参与环保活动，也是每个家庭应尽的责任与义务，我们引导幼儿从生活小事做起，与家长共同做一些环保小事，如：与孩子一起制作环保标志;到田园里统计树木种类;指导孩子设计未来农村绿化，又如在外就餐不使用一次性筷子，收集废旧挂历纸做手工材料或用反面画画;外出游玩时不乱丢废物弃物;节约水电，养成洗衣、洗菜水二次使用的生活习惯……从小事做起为环保尽力。这样一来，家长不仅了解到幼儿在园内的活动，能及时的提供一些材料，支持、参与、帮助教师完成教学计划，而且可以随时随地的对幼儿进行正确引导，对树立幼儿环保意识大有帮助。通过爸爸妈妈们的身体力行，让孩子有了良好的学习榜样，意识到环保行为其实就在我们的周围，人人都可以为环境保护贡献一点力量。同时，幼儿的发展、感受，可以与亲人分享，得到亲人的鼓励、赞美、帮助，从而大大激发了幼儿的学习兴趣，调动了幼儿的积极性、主动性。六、教师自身的环保行为是幼儿的环保教育典范。幼儿具有模仿性强和易暗示的特点，教师的一言一行都直接影响着他们。往往教师喜爱的幼儿也都喜爱。因此教师的榜样作用是无穷的。例如：在平时的活动中，无论是在盥洗室，还是泥工室，看见有的小朋友或阿姨用完水忘了关好水龙头，我就赶快把水龙头拧紧，并教育幼儿不能浪费水。小朋友门看在眼里、记在心里，久而久之他们也学会了节约用水。总之，我觉得教师要有较强的环保意识，做个有心人。保护环境，教育为本，从小树立良好的环境保护意识，我们生存的地球会变得更加美好，让我们一起为保护人类共存的的地球环境而共同努力。

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察_重要讲话精神，凝聚绿色发展共识，推动社会各界和公众积极参与生态环境保护和生态文明建设，按照国家、省、_市环保部门要求，以“美丽_我是行动者”为主题，开展为期1个月的宣传环保法律法规等活动相关内容。

一是开展环保知识培训。邀请环保专业人士讲解《_市x江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇(办、区)、环委会成员单位分管环保工作负责人;重点企业法人代表和环保系统全体人员。

二是开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置，实行严格管控、强力治污、加强源头管理。

三是开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动。确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”，国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零，省环保厅和_市环保局无人机航拍监测着火点为零。

四是开展以x河、x江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作。结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20_”，认真开展x江、x河生活垃圾清理工作，对清理过程中发现的问题，督促镇(办、区)、相关企业限期整改，对发现的违法行为依法查处，公开问题清单和整改进展情况，全面完成清理整顿工作。

五是开展志愿者服务活动。各镇(办、区)、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动，充分发挥志愿者服务队作用。

_初中以“6.5世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境保护意识，培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

一加强组织管理，增强环保意识。学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展“我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。

二抓实课堂教育，提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

三重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展“美丽的校园”摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。结合环境保护内容，我们建立了“护绿小卫士”“草地维护组”等兴趣小组以及劳动实践基地，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇六

我们生活的社会应该是一个互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，在参与公益活动中即承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值也在奉献中提升。

在上初一的时候，学校组织了一场公益活动，就帮助村民扫街道。学校规定每人从家里带一把扫把，并按照老师规定的打扫，下午，我们这一组被分到了学校外面的街道上，我们这一小组的人都非常积极扫地，有的扫地有的洒水，没有一个人偷懒，不一会街道就变干净整齐，望着自己扫的地，同学们都露出了快乐的笑容。望着自己扫的地，同学们已经不知疲倦。学习布置的任务完成了，在回家的路上看见每一条街道都非常干净，路边的人都在赞扬我们，夸我们是好学生，好孩子。参加了公益活动，使我的心情很高兴，很快乐。

20xx年5月12日发生于四川高达8。0级的大地震，让世界为之颤抖，让中国为之痛心，都说“大难更显大爱，天灾尤见真情”地震中无数的事例证明了这一点。许多人不顾个人安危，赴灾区，做志愿者积极搜救被困人员，地震发生后，温家宝总理赴灾区，更是让人感动，全国人民积极捐款捐物，支援灾区，我们学校也组织了捐款活动，一个同学还做了一个捐款箱，让同学一个一个把自己的钱投在捐款箱中，虽然我们不能奔赴灾区。但我们也能为灾区献一份力量，我们与灾区人民是手拉手，心连心，一起度过灾难。在那时，爱心遍布人间，真情写满人间，在全国人民的共同努力下，如今四川又恢复往日的美丽，这场灾难使中国变得更坚强。

当你参加公益活动的时候，也许你觉得自己的力量还不够大，但你的一次行动将吸引众多关注的目光，你的一个建议将会得到众多的积极响应。慢慢地，你种下的花开满大地，你会发现有千万人在与你同行。

寒假刚开始，我在妈妈的鼓励下报名参加了我们小区的公益活动――为社区孤寡老人送温暖，献爱心。

一大早，我们带着米、油、糖来到独居的吴奶奶家中，80多岁的吴奶奶看到我们的到来，高兴得合不拢嘴了。

我们一放下东西，就为吴奶奶擦窗户、拖地板，还把吴奶奶家坏了好几天的电灯修好了，吴奶奶不用摸着黑走来走去。

我们一看到吴奶奶的头发蓬蓬的，就烧水给她洗头发。大姐姐小英负责洗，我在一旁当帮手，递洗发水，拿毛巾。洗完头发，吴奶奶一个劲地说：“真舒服，你们真是一群好孩子。”最后，我们还把吴奶奶换下来的衣服都洗干净了。

时间过得真快啊，两个多小时一下子过去了，吴奶奶家变得整洁干净了。我们要和吴奶奶再见了。吴奶奶感动地留着泪对我们说：“谢谢，谢谢你们这群乖孩子。”

在回家的路上，寒风吹来，我却一点都没感觉到冷。我为自己能付出自己的一片心意，心里暖洋洋的。

前天，我怀着忐忑不安的.心，和妈妈一起来到了世纪公园，参加花旗银行组织的公益活动（为山区的小朋友募集每天一个鸡蛋）。刚走到，大门口我们就看到了许许多多和我们穿统一t恤的叔叔阿姨们，可见这次活动的意义。

在主办方一系列的活动要求及安全事项宣贯后，大约在9点，活动正式开始了。我们是大力水手队共7人，很高兴我妈妈是队长，所以在她的带领下，我们首先由三个小朋友先蒙上了眼睛，在大人的指引下，前行。一切都是那么地顺利！

当然，募集款项也是我们重要的任务。我和倪再晴、刘烨宁，我们三人合作，你一句我一句的甜言蜜语，把在公园游玩的叔叔阿姨们都逗乐了，你10元、她50元，为我们的募集款不停地添砖加瓦。在我们的共同努力下，我们大力水手队，总共募集善款为980元。我们很兴奋，真心的谢谢那些好心的叔叔阿姨，爷爷奶奶们。妈妈说：“这些钱可以解决山区8个小朋友一年的早餐鸡蛋呢！”我感觉我们很棒，这个活动很有意义，我希望以后还能参加。即锻炼了我的胆量也懂得了感恩！

上午，七点五十分，我们跟着班主任于老师准时来到玄武门地铁站参加团市委组织的“雏鹰地铁文明行动”。

于老师带着我们来到地铁站控制室，工作人员给我们发了宣传牌并分好宣传小组，分别负责进站口和站台。我们领到牌子后，又蹦又跳，兴奋地不得了。

一开始，我站得笔直，把牌子举得高高的。没过多久，就觉得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己说：“我是察小二4班的一员，为了班级荣誉，我一定得坚持下去”。我和同学轮流举牌，一直坚持到了最后一分钟。最后，我们每人得到一张文明乘车小贴画，大家都很高兴。通过参加这次活动，我知道了乘坐交通工具应该做到“排队购票，文明乘车，有序排队，先下后上”。

虽然活动只有短短一个小时，但是在生活中，我会坚持向身边的人宣传文明。

5记一次有意义的公益劳动。

今天下午第三节课，我们全体师生一起去参加“创建文明城市”的公益劳动。

当然，我们小组也不甘示弱。我和张林一起用强强联合的“斩草绝技“来快速铲除绿化带旁的杂草，汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然，那绝技就是高人一筹，一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人，呵，五、六个人才可以赶上我俩呢，他们都用钦佩的目光望着我和张林，此刻，我感到心里美滋滋的！

时间过的真快，“收工了！放学了！”我们又像来时一样整好队伍，高高兴兴的返校了。

这次公益劳动虽然很快结束了，但是，齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里，体现在行动上，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民！

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇七

寒风凛冽，年关将至，我们依然踏上了社会实践之路。对于我来说，能够亲身体验社会实践是让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的韧性，经过社会实践找出自我的不足和差距所在。

我们正式开始上班的第一天，接触了我们生活中会常常、也是必不可少的一些东西，比如零食、日常用品、玩具等等。我们刚去第一天在店里就是先熟悉店里的陈列，检查货架上的物品的保质期，在刚开始的几天里，我们接触的就是擦货架和看保质期，慢慢熟悉了之后，就学着收银了，其实收银也是一门很大的学问，跟钱打交道是最细心的工作，我本来就是一个比较粗心的人，在收银的工作中我也学会了很多小细节的东西。

在实践的这段时间内，我们接触了各种各样的人和事，有厌恶的，喜欢的，同时也交到了很多新朋友，有我们陕西的，还有外省的，甚至还有一个外国人，他们给予过我许多帮忙，让我懂得了朋友的重要性，“在家靠父母，在外靠朋友”这句话的真正含义，朋友在你需要帮忙的时候会无条件的.给予你帮忙，朋友就是雪中的炭，雨中的伞，黑夜中的一盏明灯。

在学校，仅有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为更高的成绩而努力，工作中，则不一样，因为你要给别人分担工作的压力，可是无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，其实在学校里我们不仅仅要学会理论知识，最重要的一点也要学会做人，不论在什么地方，都要汲别人之所长，补自我之所短，使自我早日成为一个知识面广泛的人。

回想这次的实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，自我的能力也得到的提高，而这些在学校是学不到的。

在工作上还要有足够的自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的能力作出肯定。社会经验缺乏，学力不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能够克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的，知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，缺少了知识，头脑就要枯竭，语言障碍是我们碰到的第一个问题，那一刻，我觉得如果我能够说一口流利的英语那该有多好，能够和外国人用英语交流那是一件多么值得自豪的事情呀，所以我更加体会到了英语在我们工作中的重要性，以后我在英语课上必须要好好努力，提高自身的英语水平。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇八

环保，很简单，就像是把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。

可是对我们从小娇生惯养的“00”后来说，似乎很难，其实环保并不难，只要不随意丢弃垃圾，只要少用尽量不用一次性的筷子、杯子、餐盒，只要不浪费粮食……你就做到了环保。

原先，我发现我们小区里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，再加上有的居民平时就不注意环保，废纸、塑料袋，随手一扔了事，因此整个社区看上去很不整洁。

可是现在，我们的小区越来越干净了，这都要归功于一位老奶奶，说起这位老奶奶，小区的老老少少都知道她，她刚搬来没多久，经常看到她在小区边捡可乐瓶，捡报纸等卖钱，当时有许多的人不理解，说她家境很好，儿子又很会赚钱，还出来捡垃圾，连她的儿子和儿媳都经常说她，家里人觉得太丢脸，但老奶奶还是每天早上会出来捡，从不间断，之后几天，我又听说这位老奶奶其实不光是捡可乐瓶、报纸，她还捡废纸、烟蒂等等各种垃圾，她还会在小区公园里教小孩子把吃剩的果皮、果壳扔进就近的垃圾桶，大人们看到了都有点不好意思，有些抽烟的人不自觉的会把平时随手扔的烟头，走两步扔进垃圾桶，老奶奶看到了都会笑一笑。

现在我们小区再也看不到有人乱扔垃圾了，人们都会自觉的把手上的垃圾扔进就近的垃圾桶里，连那些走起路来歪歪扭扭的小朋友一边走，一边说“卫生奶奶说要把垃圾扔进垃圾桶，我们的家园才会变得更漂亮”。现在我们已经看不到老奶奶捡垃圾了，因为没垃圾可拉了，不过她还是会出来走走看看，人们看到她，不管老的老，小的小都叫她“卫生奶奶”。

我现在才了解了，老奶奶为什么会去捡垃圾，其实她是用她自己的行动来告诉我们，保护环境要靠大家，只要大家都做到了不乱扔垃圾，我们的天会更蓝，我们的水会更清，这个世界一定会变的更美好，这并不是很难的事，保护环境人人有责，让我们一起行动起来吧，从身边的点点滴滴做起，我相信人类的明天会更美丽。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇九

当前，环保已成为国内外社会关注的焦点，社区保护环境活动越来越受到广泛关注。作为社区居民，我们也要积极参与保护环境的行动。本文将从体验过程、个人经历、环保意识、社区动员和行动建议等方面进行探讨，深入分析社区保护环境活动的重要性和积极意义。

体验过程：

那天早上，我和社区志愿者一起到社区里的小巷里进行垃圾清理活动，发现小巷里面的垃圾比较松散，去掉表层垃圾后，底层垃圾成了一块，排放不良的气味也逐渐从下面散发出来。工作人员说这种情况可能是由于社区居民对生活垃圾不分类，可能会加重社区的环境污染。

个人经历：

参与社区环保活动，我的个人经历是环保意识渐渐增强，在了解社区环境问题的同时，我也发现要从我们每个人的小事入手，如回收垃圾、随手关灯、勤洗衣物，等等。我也会对自己的生活根据环保知识进行改造，做出更好的保护环境的贡献。同时，个人体验也让我认识到保护环境不只是需要一些实质性的行动，也需要大家的意识提升，我会将这些理念传达给周边的亲朋好友，也期望他们能够一同参与到保护环境活动当中。

环保意识：

参加社区环保活动，最主要的是增强环保意识，养成保护环境的好习惯。保护环境，我们需要时刻牢记的是：每一个微小的行动都能够体现出重要性，如随手关闭水龙头、分别分类垃圾、少用电、减少塑料袋的使用等。而这些小的习惯的培养也离不开社区居民的共同参与和支持。

社区保护环境活动的核心在于社区居民之间的互助和共同参与。社区动员必不可少。社区工作人员贴上征集志愿者的海报，社区居民们会被动员起来积极参与活动。邻居们围坐在一起，交流彼此的环保经验、环保贡献和环保意识。这样的环保氛围会促进社区居民间的交流，营造出一个良好、安全、和谐的居住环境，同时保障居民健康生活的质量。

行动建议：

环保事业需要每个人的参与，社区居民和社区领导需要积极发动和动员，更需要防止其他对环保事业的干扰和影响。建议社区领导实施完善的环保政策，如垃圾分类、全社区中央供暖、节能节水等措施。邻里之间也要时刻关注环保问题，从自身做起，积极参与社区环保活动，做到“共建、共享、共治”。

综上所述，社区保护环境活动是提高环保意识、促进社区建设、改善居民生活质量的重要途径。社区居民之间的实际行动可以积极推动地方经济的发展，同时营造出一个环保意识普及、美丽宜居的社区环境。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十

随着现代化的快速发展，环境问题日益引起人们的关注，保护环境已成为当今时代的热门话题。为了更好地宣传环保知识，增强人们的环保意识，我积极参与了一次保护环境活动。通过这次活动，我不仅了解到环保的重要性，还深刻体会到了保护环境的力量以及每个人都能为环境贡献一份力量。

首先，通过这次活动，我对环境问题有了更深入的了解。在活动中，我们参观了一家污染企业，亲眼目睹了它排放的废气以及对周边环境的破坏。这让我认识到环境污染的严重性，也引起了我对环境保护的兴趣。此外，我们还通过观看环保纪录片、听取专家讲座等方式获取了更多的环保知识。这些知识不仅让我们明白了环境问题的根源，还教会了我们如何采取行动来保护环境。

其次，保护环境需要共同的力量。在参与活动的过程中，我们与志同道合的小伙伴们一起合作开展各项环保任务，互帮互助、互相鼓励。我们看到一片草地被破坏时，恨不得立马修复；当我们看到一袋垃圾漂浮在湖面上时，立即拿起工具去捡。这种团结合作的精神让我深刻明白，保护环境不只是个人的事情，而是需要大家一起努力才能取得更好的效果。正如一句古语所说：“草木丰茂，禽兽轻声；人民众多，文明世纪。”只有众人拾柴火焰高的精神，我们才能共同创造一个更美好的环境。

此外，每个人都能为环境贡献一份力量。在活动中，我们参与了树木的种植和公共区域的清洁工作。通过这些实际行动，我深刻理解到，保护环境并不是一件遥不可及的事情，每个人都能从自己做起。只要我们每个人都能做出一点点努力，比如减少用水、节约用电、分类垃圾等，就能够为环境贡献一份力量。只要我们懂得爱护环境、保护环境，我们的环境就会变得更加美好。

同时，保护环境是一种生活态度。在活动中，我了解到很多人一直坚守着环境保护的理念，他们不仅自己生活节约，还积极影响身边的人。他们在家里严格进行垃圾分类，主动参与社区的环保活动，号召身边的朋友、家人一起保护环境。这种积极的生活态度令我深受启发。保护环境不仅是一种行动，更是一种生活方式。只有将环保理念融入生活的方方面面，我们才能形成良好的环保习惯，共同建设绿色家园。

综上所述，通过参与保护环境的活动，我深刻体会到保护环境的重要性以及每个人都能为环境贡献一份力量。保护环境需要共同的力量，每个人都能为环境贡献一份力量。同时，保护环境是一种生活态度，需要将环保理念融入到生活中。通过这次活动的参与，我充分认识到保护环境是我们每个人的责任和义务，也决定了我们及后世子孙的未来。让我们以更加坚定的信念，更加积极的态度，一起行动起来，保护我们的环境，共建美丽家园！

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十一

生产力的发展和工农业的现代化，保护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就-，清洁的环境也就现代化。我国是发展-家，不注重环境保护工作，甚至了环境的严重污染和退化，则不只与发展生产力的目的不相符合，而且也会危害现代化建设本身。这是因为：

(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍。

(2)生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高，环境污染严重将会引起尖锐的矛盾，人的生产-。

(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此)。

在某种意义上说，搞不好环境保护也就难于现代化生产，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且胎盘危及胎儿，引起遗传变异，染-体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题，严重时使人类的质量退化，贻害子孙后代，无可挽回的损失，要几十年、上百年才能恢复，则难以逆转。

如据近些年来记录的统计，约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝，有1/3是十九世纪以前灭绝的，1/3是十九世纪绝种的，1/3是近50年来被消灭掉的。全世界估计有25000种植物，1000多种脊椎动物，正灭绝的边缘。人类正在许多局部-保护措施，但珍贵动植物还在走向灭绝，人类活动的全球-有害远远胜过局部保护-措施所产生的。

严重的，非解决不可。例如，城市环境污染严重，大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标，超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已大城市-的。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已生产发展的严重问题。

此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北-汉湖群，素有千湖之称，现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长-上游因植被受到破坏，引起严重的水土流失，每年冲入长-的泥沙达6亿多吨。

是经济建设中的战略-问题。国民经济各的比例关系失调，花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏，十几年，几十年，甚至上百年的是难以的。来分析问题，才能更地认识我国环境保护工作的迫切-。

一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要认识保护环境的重要-，在发展生产的过程中搞好环境保护。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十二

今年是修订后《环境保护法》施行的第_年，全国各地掀起宣贯新法的高潮。根据团公交建商科《关于做好20__年环境日宣传活动的通知》的要求，为做好我连世界环境日宣传活动，进一步提升全社会生态文明意识，坚守生态环保底线，营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我连组织开展系列宣传活动，取得了良好的`效果。现将活动开展情况总结如下：

一、专题研究，落实到人。

为筹划好我连环境保护宣传系列活动，领导高度重视，认真研究探讨，结合连队实际和文件精神，制定切合实际的活动方案，提前进行周密的安排部署。宣传以秸秆禁烧和农村生活垃圾治理等切合实际生活的内容为主。工作具体细分，责任落实到人头，确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

二、结合禁烧，广泛宣传。

通过材料积极宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响，引导职工群众积极参与到环境保护的行列中，转变落后的环境保护观念，增强保护环境的意识，提高保护环境的自觉性。通过宣传机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式，改良土壤质量，少用化学肥料，切实做到无污染、零排放，极大改善了周边环境质量。

三、集中开展农村生活垃圾治理行动。

一是引导职工群众利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具，实施生活垃圾源头分类减量;二是现连队已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中设施，要求垃圾入箱入池。三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合环保要求的方式处理，禁止露天焚烧。四是发挥自治组织作用，制定民约，或通过签订门前三包责任书的形式，发动职工群众参与生活垃圾治理，增强职工群众保护环境卫生的意识，提升连风文明程度，提高生活垃圾治理的综合效果。

四、不足之处及努力方向。

本阶段世界环境日系列宣传活动，在全连干部职工的共同努力下，群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境，逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效，但宣传的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新。

一是本次宣传活动重点放在农业生活方面，通过秸秆禁烧和生活垃圾治理行动双管齐下，在营区收到显著成效，但其辐射效果不强，且主要采用纸质资料发放和播放宣传片的方式，工作乏力、形式单一，环保宣传有待进一步加强。

二是忽视了连队青少年及儿童的环保意识开发，忽视了成长的力量，需挖掘潜在力量，促进环境保护意识扎根人心。环保工作任重而道远，我们要长抓不懈，继续完善环保管理制度，加大环境保护的宣传力度，广泛发动群众，始终以巩固成果，超前预防作为工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，努力开创环境保护工作新格局。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十三

从前，有一个十分漂亮的地方，犹如人间仙境。后来，人们渐渐得发现了，砍柴也是一种赚钱的办法，后来，人人都去砍柴。结果，一场大雨就把整个小村子给淹没了。

这个小故事告诉我们，不可以破坏环境，不然的话，大自然是不会饶过我们的。

也有一个故事：有一位名人，他发现了一处地方，这里的空气好，水十分得清，人们过着世外桃源的生活。他就去找这里的村长，说把这个地方为旅游景点，村长立马就答应了。后来，这件事被登了报纸，很多人都来这里。结果，这里一个月后，就变成了到处是易拉罐、塑料袋，原本的人间仙境的美称，自然而然的就没有了。

这件事也告诉我们，破坏大自然的是人类，不是其他。

大自然，有时候，就像一个天使，会为我们提供美好的环境，过着幸福的生活;大自然，有时候，就像一个恶魔，使我们过着人人不安、惨不忍睹的生活。而那天使变成魔鬼的过程是，人类破坏环境的结果报应。我认为，只要人类不破坏环境，史上就不会多那么多的惨事。

我认为，应该从小朋友开始就灌输保护环境这种意识了。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十四

我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。

社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

通过调查也了解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应该要深刻意识到这点。

同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保，对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。

我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十五

近年来，人们对环境保护的意识日益增强，越来越多的人积极参与保护环境的活动。在我参与保护环境活动的过程中，从中获得了许多宝贵的经验和体会。通过这些活动，我认识到我们每个人都能为环境保护做出贡献，而不仅仅是依赖政府或组织。下面，我将分享我在保护环境活动中的心得体会。

首先，改变自己的生活习惯对环境保护至关重要。在一次环保活动中，我注意到许多人只是参与一次活动，而没有积极改变自己的生活习惯。然而，真正的环境保护需要长期坚持，需要我们从日常生活中的点滴做起。比如，我们可以减少用水用电，尽量步行或骑自行车代替开车，少使用塑料袋和一次性餐具等等。这些小小的改变，都能够积累起来，产生巨大的影响。

其次，环保活动的成功需要大家的集体行动。在一次清理河流的活动中，我和一群志愿者一起合作，共同清理了大量的垃圾。通过这次活动，我明白了每个人的力量都是微小的，只有我们齐心协力，才能够产生显著的效果。因此，我们应该积极参与到各种环保组织和社区活动中，与他人一同推动环境保护事业。

第三，环保活动可以带来社会的正面影响。在一次校园植树活动中，我看到了许多儿童积极参与其中，并且充满了对环保的热情。通过这次活动，年轻的一代更加意识到环境保护的重要性，他们也能够将这种意识传递给他们的家人和朋友。因此，环保活动的启发作用是巨大的，通过亲身参与这些活动，我们也能感受到社会的变化。

第四，保护环境也是对自己的尊重。在一次社区垃圾分类活动中，我学会了如何正确分类垃圾，从而减少对环境的污染。通过这次活动，我认识到环境保护不仅仅是为了保护地球，更是为了提高我们自己的生活质量。我们呼吁别人尊重环境，也是在呼吁他人尊重我们自己的生活。

最后，环境保护不仅仅是一次行动，更是一种生活方式。通过参与各种环保活动，我逐渐把环保融入了我的日常生活中。我选择使用环保袋代替塑料袋，购买二手物品，减少浪费等等。这种环保的生活方式，不仅节约资源，减少污染，还能培养出更加健康、节俭的生活习惯，让我拥有一种更加美好的生活。

总之，通过参与保护环境的活动，我认识到环境保护是每个人的责任，我们每个人都能为环境保护做出贡献。通过改变自己的生活习惯，积极参与集体行动，传递环保的正能量，以及将环保融入自己的生活方式，我们可以共同构建一个更加美好的地球。让我们每个人都行动起来，积极参与到保护环境的行动中！

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十六

保护环境是当代社会亟待解决的重要课题之一。环境恶化带来的诸多问题，如气候变化、水污染、森林砍伐等，对人类的生存和发展造成了巨大威胁。因此，开展保护环境活动显得尤为重要。保护环境活动的目的是为了促进人类与自然的和谐共处，实现可持续发展。这些活动涉及到各个层面，从个人行动到全球合作，都需要各方的参与和努力。

保护环境活动的方式和方法多种多样，可以通过政府部门的宏观管理，也可以通过个人的微观努力来实现。在日常生活中，我们可以从小事做起，如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等，这些看似微小的行为都能够积少成多地改善环境。此外，还可以通过参加集体活动来传播环保理念和宣传绿色生活方式，如植树活动、海滩清洁行动等，这些活动能够提高人们的环保意识和责任感。

保护环境活动的成果和收获是显而易见的。首先，通过环境保护活动的开展，我们可以减少环境污染和资源浪费，提高生态系统的健康状况。其次，通过环保活动的参与和宣传，我们可以增强公众的环保意识和环保责任感。再次，通过环境保护活动的推动，我们可以促进社会的可持续发展，为子孙后代创造更美好的生活环境。

然而，保护环境活动也面临着一些挑战和问题。首先，缺乏相关政策和法规的支持是一个重要问题，这使得环保活动的推进变得困难。其次，许多人对环境问题的认识不足，缺乏环保知识和环保行为的意识。再次，个人的环保行为往往难以实现长期的改变，需要社会力量的共同推动才能取得较好的效果。

为了解决以上问题，我们需要进一步加强环保宣传和教育工作，提高公众的环保意识和环保能力。同时，政府和各方力量应积极合作，加强环保法规和政策的制定和执行，为环保活动提供更好的条件和支持。此外，还需要加强国际合作，推动全球范围内的环境保护行动，共同应对全球性的环境问题。相信通过我们的努力，保护环境的目标一定能够实现，人类与自然的和谐共处就能够实现。

幼儿园世界环境日活动心得保护环境教育为本篇十七

社区保护环境活动是一个广泛的参与式项目，它的意义超越了环境本身，更涉及到人们日常生活的各个方面。在做了几次社区保护环境活动后，我深深体会到了这一活动的重要性。以下是我的心得体会。

社区保护环境活动主要是为了保护我们的环境和城市，提高人们对环境保护的意识和行动，从而推动社区环境的改善。在活动中，我们不仅仅是在收拾垃圾、清洁街道，更重要的是让更多的人参与到环保行动中来，让社区形成环保意识的共识，从而为社区可持续发展创造良好的环境。

在参与社区保护环境活动中，我收获了很多东西。首先，我感受到了身体力行的活动和自己的不断成长。其次，我看到了社区环境的变化，在活动前后，街道的干净整洁度显著提高了，让人感到愉悦。最后，我认识了很多志同道合的朋友，我们一起为环境保护的事业不断努力奋斗，这种感受是无法言语表达的。

参加社区保护环境活动让我深深感受到，环境保护是一项长期而艰巨的任务，不能只靠一个人或一些人的力量，而要全社会共同努力。同时，环保行动不应该只是一种时尚或走过场的形式，而应该成为我们理念行动的一部分，滋养我们的内心，并在行动中实现人类与自然的和谐共存。

第五段：结语。

社区保护环境活动，不只是一种行动，更是一种态度和责任。在日常生活中，我们每一个人都能为环境保护做到自己的一份力量，从而让地球变得更加美好。只要我们都能以自己的意识和行动，参与到这项事业中来，那么社区保护环境活动的意义将会得到最大化的体现。