人生短暂而宝贵，我想我们需要珍惜每一天，努力过上精彩的生活。列出总结的参考文献和资料来源，提升总结的可信度和可靠性。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的，具有一定的代表性。

风筝的随笔篇一

我是最爱放风筝的。

每年到了三月份春风吹来的时候，我都梦想有一个风筝。因为我可以像书里写的那样，在空地上尽情的放，享受快乐。可是大人并不给我买。他们多半认为这是无用的东西，没有那闲钱买别的，况且家里经济并不是那么好。可是为什么连买风筝的钱也没有呢？小小的我心里郁猝的很。

有一次上街，走过一片空地。些微冷的风吹过，忽然看见有一只风筝在地上飘。我很想把它捡起来，但我不敢。那是一只彩色的蝴蝶风筝，特别漂亮，我跟妈妈说:“妈妈，你看，地上有只风筝。”妈妈却说莫去捡。我小声道:“可是不要钱呐。”妈妈却拉着我走远了。

不用说，心里当然是很难过的。不明白妈妈为什么不给我买风筝呢。

但买不了，可以自己做呀。于是再长大一些，有一天在家里，我就自己做起来了。先拿几张不要的旧的`卷子，竹片和一些胶布，还有毛线。先把竹片削好，再跟纸贴在一起，我还用线把它缝好。再在尾部贴几片纸条，再用毛线绑好，最后画一些图案，就可以了。

我把风筝拿到外面，叫妹妹托着，自己便往前跑，谁知那风筝在空中打了一个转就跌下来了。我把它捡起来，又让妹妹托着，又跑，可是风筝太重了，飞不起来。

不过有一次却是成功了的，那是我和一个男孩子合作做的一个大风筝，用的依旧是不要的旧卷子，竹片，胶布，毛线。那天风很大，我们在田野上，他叫我托着风筝，他便跑。试了几次，才终于飞了起来。他拉着线，看着风筝飞的很高，而我则跟着飞着的风筝跑来跑去，心里很欢喜。

就这么一件简单的事却是我多年的夙愿，每次看见电视里的人放风筝就特别羡慕。每次上街看到店里挂着那些蜻蜓啊蝴蝶什么的各种类的风筝就特别想往。每次总是忍不住想，要是我也能放该多好。而那次放风筝算是满足我的心愿了。看着它飞得高高的，仿佛自己也飞得高高高的一样。

而现在，那只风筝已布满了灰尘，不知到哪儿去了。以后放风筝机会也很少了吧。但我永远不会忘记，那快乐的时刻！那是珍贵的纪念。

风筝的随笔篇二

今天闲着无聊，我便去整了整东西，无意间，我看见了一只风筝，我拿出来一看，只见上面写着几个字：翱翔的人生风筝。看着这几个字，我不禁想起了这只风筝的由来。

那是小学的一次期中考“爸，妈，我考到你们规定的分数，你们说要给我的奖赏呢？”期中成绩一公布，我就满怀欣喜的拿着试卷回家向爸爸妈妈说道。因为他们在考试前说过只要达到目标分就可以得到奖赏，所以我便问他们要奖赏。爸爸看了我的成绩后说道：“恩，这次考得不错，我们说话算数，明天就给你。”

第二天放学回家，我觉得天格外清朗，小鸟唧唧喳喳，好想在为我庆祝，花儿开得也格外美丽：“不知道爸妈会给我准备什么礼物，是我最喜欢的娃娃，是卡哇伊得连衣裙还是美丽的书包……”一路上我不停地想着爸妈给我准备的礼物。

回到家，我高兴的对妈妈说“妈，我的礼物呢”妈妈一看兴奋的我，笑着递过来一个盒子，我笑着说“妈，你什么时候学会了搞神秘啊”我拆开包装，打开一看，却大失所望，不是连衣裙，不是娃娃，也不是书包，只是一只简简单单的风筝。我奇怪的问“妈，现在是夏天，哪有人放风筝啊！你干嘛送我风筝啊？”

“现在是夏天当然不能放风筝，我们之所以送你风筝，不是为了让你放飞它，而是让你放飞自己，像风筝一样翱翔在天空中，让你不因小成绩而骄傲自满，而是像风筝一样时刻不松懈，为抵达蓝天作出拼搏。”听了妈妈的话，我想了想，由衷的说了声；“妈妈。谢谢你。”

“翱翔的人生风筝”这一个字时时刻刻映在我的脑海里，它教育我在人生道路上，要永不松懈。

风筝的随笔篇三

下雪天，多的是人间佳话：雪中寻梅，煮酒烹茶。

烹茶，却是《红楼梦》中，妙玉用“五年前梅花上的积雪”煮出的茶，最为有味。雪水的杂质少，清寒，纯净。据说雪水煮出来的茶还有着一丝丝的甜味，可惜没喝过。在栊翠庵，妙玉给宝玉、黛玉、宝钗喝体己茶。茶端上来，黛玉问：“这也是积年的雨水？”惹来妙玉的冷笑。却也引出了她的解释：“这是五年前我在蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃……。”若不是有此一问，怎见出妙玉的有心。若无此一问，妙玉如何会主动解释？黛玉果然是玲珑剔透心，这一问，是代宝玉问的吧。

虽然是深冬，却无雪无梅，无知己千杯不醉，无品茶下棋人。

与梅相关的诗句极多。之前爱“零落成泥碾作尘，只有香如故”，为自己飘零他乡，若浮萍无依，暗自嗟叹。

现却喜欢“与梅并作十分春”大约是年纪大了，知道世间的圆满太少，虽然是人为的增添喜乐欢悦，依然欣欣不可名状。

正如闻你之言，便欣然，喜从中来。

促膝抚琴，煮酒烹茶，心向往矣。无需朝朝暮暮，只惊鸿一见，心愿足矣。

下雪。

这个冬天冷得弥长，即将越过，在最后的几天里，前几日才下了一场雪，因达不到浓烈的回味，今又开始了，而且从夜里悄悄地开始，像要加重我们对今冬季节的理解，所以特地再来标注一下，留下我们属于冬的记忆！

漫天飞舞的'雪花，像亚麻的毛毯，从天上覆来，轻盈地盖在这喧嚣吵闹的城市，虽己早晨，但依然静谧，这雪已让汽车电器之音变得沙哑，让匆忙行走的人流变得缓慢，让各种叮咛变得真实需要而又温暖！

让沉睡觉得安稳，不再有负罪的浪费而自责，慢慢地起床，慢慢地梳洗，缓缓地冲杯香茗，或来一杯拿铁，细致地读书品雪，改变了晴日的出行，不再需要牵强的理由拒绝辛苦劳作，在休息时真正地休息，在休闲时真正地休闲，在团聚时真正团聚，在分离时真正分离，在幸福时真正体会幸福，让一切婆娑世界远离，时光就此凝滞，定格在一个覆白洁净，从心安静的世界里！

下雪夜。

洋洋洒洒的雪装点这夜色，好美。今夜，我的宝贝累了，没有陪我。我独自欣赏这夜的美，不知道什么时候起，喜欢上了沉默，不在愿意找人闲聊，也许，是曾经的话说的太多了，所以，现在没有了多余的语言。

宝贝，这夜好美，雪还在下，好想出去给你拍几张夜间的雪景。你睡觉的时候告诉我，你所在的城市在下雨，雨，我们欣赏一夏天，现在该是欣赏这洁白无瑕的雪。

我怕冷，可是我却喜欢雪，这样的夜，陪着心爱的人出去走走，欣赏一下雪中夜间的城市，找一家火锅店，吃点火锅，让自己从内心到浑身都是火热热的，散发着青春的朝气。

冬季第一场大雪，在这夜间拉开帷幕，明天，整个大地都会被雪装点的靓丽洁白，银装素裹，把秋天丢下的伤感给掩盖。人也一样，满心伤痕需要美丽的东西将其掩埋，从此才会快乐。

我喜欢夜晚，夜，没人打扰，只属于我自己，我可以在自己的世界里肆意妄为。夜一静，有些事，不经意就想起来，往事一幕幕，我只能干涩的一笑，想洒脱，可是那些毕竟是自己曾经付出真心的。想留恋，也已经没有谁值得再留恋。

我总像个长不大的孩子一样，什么事总是想的太天真，可是，这个世界哪来那么多也一样的天真的人呢?灵魂经过一次次千疮百孔，才学会放弃，太多太多的人都似雷同，所寻找的东西只是天真的童话，是世道逼着我长大。长大挺好，学会包裹自己，不让自己最柔软的地方露出来，肆意被别人伤害。

风筝的随笔篇四

今天我在看《风筝下的少年》，刚开始我还以为这篇文章是风筝与少年为主题的，没想到里面写的竟然写的是关于南京大屠杀。

我打开了这本书的第一页，刚开始我一点也看不懂，但是我慢慢的往后看，我仿佛进入了书香。

我把这本书看完了，里面讲的是有一个小孩他叫韩顺风，因为他的爸爸是当兵的，所以在南京大屠杀来临的那一时刻，所有人都走了，但是只有他们家的人没有走，但是韩顺风的舅舅来到他家里对他妈妈说，韩顺风的爸爸去世了，本来他不应该知道的，但是他去在一旁听见了，他虽然听见了，他只在心里想了想，他不敢告诉他妈妈，因为他害怕他妈妈担心他，所以就没有说出来。后来他妈妈被抓了，舅舅也被抓了，他慢慢的度过了重重难关，找到了舅舅。就和舅舅一块儿住在一起。后来慢慢地他就长大了，在大屠杀里生存了下来。为他爸爸报了仇。

读完这本书，我非常佩服他。我从他身上感受到了一种中华儿女的力量！

风筝的随笔篇五

放过风筝的人都知道，风筝和人之间是通过一根线相联系着的，如果线断了，风筝就将随风而去，可能再也无法寻回。

早晨起床后翻看朋友圈，十年之前认识的姑娘一朝出阁，虽无深交，然之于相识始终抱持感念心境，默默祝福。

昨天见了超过十年之久没有见过面的.高中同学，也就是自从高中毕业之后再也没有机会见过面。最近两年虽偶有联系，但彼此交流也并不多。

相识时还是舞象之年，转眼已过而立，十年时间于人生来讲算不得短，然而回望又只是一瞬之间。

多年未见，免不得提及同窗之时的一些人事，很多人已无法立时想起，很多事压根已脱离了记忆。

一路走来，在不同的地方结识各种新朋友，同时也渐渐地失去了一些老朋友，经年之后，自始至终一直不曾疏离的毕竟寥寥数人。

人与人之间的感情何尝不是一根线，这根线有时短些，有时长远，有时不知不觉断掉了也实属无奈。

线有两端，是近是远是断也不全由一方决定，你可以努力，但也要随缘，能做到无怨无悔毕竟困难，轻松坦然或许才是较好的归属。

“天上的风筝哪儿去了，一眨眼，不见了~”

风筝的随笔篇六

月空中飘荡着数支闪光的风筝，它那忽绿忽红的电子光芒玲珑晶莹。象玉兔的双眸，酷似苍穹中悬挂着的.幽幽繁星。

风筝在煦风中飘动，忽忽向西悠悠转东。似曾它扯着一条线，却不见放风筝人在何处遥控？

风筝啊，风筝！你是夜空中的一束亮景，吸引着休闲人们的眼睛，使人产生无限的遐想。给人带来欢愉的心情。

风筝啊，风筝！你漫舞在长空，舞姿矫健洒脱轻盈，显示出和谐盛世的活力，天上地下是那么的其乐融融。

飘吧，风筝！祝愿你永伴嫦蛾漫舞，祝愿你永远潇洒轻松，祝愿你永保向上的活力。祝愿你永象翱翔的苍鹰。

飞吧，风筝！当你俯视着辽北大地时，你可知道，托起你的，你欣赏的，就是蒸蒸日上的我的家乡——小城。

风筝的随笔篇七

大地回暖，春风拂面，又到放风筝的好时节!天上风筝飞，地上人儿追，风筝堪称最让人快乐的发明。世界公认最早的飞行器是中国的风筝，已诞生多年。大约在13世纪，风筝传入欧洲，对后来滑翔机和飞机的发明有重要影响。

风筝虽小，在外国人眼里，也是中国的“第五大发明”哩。

最早的风筝是木头的。

最早的风筝是用木料做的，发明者是春秋时期的墨翟。隋唐时期，民间开始用纸来糊纸鸢。

五代时期有个叫李邺的人，在纸鸢上加竹哨，风吹即鸣，如同响筝，故称“风筝”。

古代风筝，用作军事侦察、测距、通讯、越险、载人等。到宋代风筝成了健身和娱乐项目。

清明时节，百姓将风筝放得高高的、远远的，再将线割断，让风筝带走晦气。

元代，风筝漂洋过海，传向世界。

山东潍坊是著名风筝产地，明代就出现扎风筝的工匠。

清代，风筝艺术达到鼎盛。有个叫高鼎的诗人，本人没什么事迹，却留下一首很有名的诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

传统风筝咋个做。

风筝不仅是我们儿时的玩伴，它更是我国古老经典的传统工艺，承载了两千多年的历史文化。风筝制作起来很考验手艺。扎架子、糊纸面、绘花彩、放风筝，简称“扎、糊、绘、放”。以竹篾做骨架，糊上纸或绢，绘上花彩，安上提线，再装个长长的尾巴，风筝就做成了。讲究点儿的话，能变化出许多花样，总体可分为五类:硬翅、软翅、串式、桶式、板子式。

你看得懂风筝上的图画吗。

风筝的造型和图案非常丰富，运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和吉祥文字，以民谚、吉语或神话故事为题材，通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法，制作出各式各样的风筝，赋予求吉呈祥、消灾免难之意，寄托幸福、长寿、喜庆等愿望。将情景物融为一体，主题鲜明，构思巧妙，趣味盎然，富有独特的格调和浓烈的民族色彩。

春风和风筝天生绝配。

立春之后，地表回暖快，但高空还比较冷，上冷下暖促进空气流动，形成最适合放风筝的风。风筝在提线的牵引下，阻挡了空气流动，于是被气流举到空中。风筝正面与地面要有个适当的角度，风吹在上面才能形成上举的力。这个角度可以调整提线来改变。长长的“尾巴”，则能让它在空中“站”得稳，不翻跟斗。

作者：追风筝的。

公众号：少年百科知识报。

风筝的随笔篇八

我无法说清，在师大的校园里与风筝邂逅时的心情，怀念，惊喜，留恋，或者都有吧，总之是百感交集。

那是一个春意融融的午后，一觉醒来，在宿舍的阳台上，我无意中向斜前方瞥了一眼，人头攒动的操场上，几只色彩鲜艳的风筝高高飘扬在空中，都是清一色的三角状，拖着一条长长的尾巴。昂扬的姿态，蓬勃的风貌，与周围的春暖花开是那么的相得益彰。

久久地眺望他们，风筝，还有那些手牵风筝线在操场上奔跑的同学们，我的思绪一下子就回到了孩提时代。曾经，儿时的我也和伙伴们一起牵着风筝奔跑在盎然的春意里。那时候我的风筝是父亲给我糊的，其他小伙伴的风筝都是从制作风筝的手艺人那里买的，不仅美观漂亮而且结实，形状更是千姿百态，蜈蚣，蜻蜓，蝴蝶，燕子……相比之下，父亲给我糊的风筝就显得十分寒酸，用马拉纸做成，竹篾为骨架，是金鱼形状，父亲还用国画颜料在上面画了金鱼的眼睛和条纹，并且后面拖着三条不合时宜的尾巴，与鱼身很不协调。我曾经向父亲抱怨，怎么做了一只这么难看的风筝？父亲并不恼，笑呵呵地安慰我：你别看它丑，它可不比那些买回来的差，能飞得高。看我一脸怀疑的样子，父亲就择了一个有风的春日，让我喊上两三个要好的小伙伴带上各自的风筝去田野里放。我和父亲分工，我拿着“金鱼”，父亲拿着线轮，相隔数米远，父亲喊一声“放”，我便松手，然后跟着父亲跑，看着那“金鱼”渐渐飞高，甚至高过了小伙伴的“蜈蚣”、“蝴蝶”等，心里就充满了幸福和快乐。小伙伴们都很羡慕我的风筝，常常问我自家纸糊的风筝怎么还能飞得那么高？我就得意地回答，是我爸爸的手艺好呗！在那之后的每年春天，我都会缠着父亲陪我去放“金鱼”。我上中学后，由于学习紧张，我再也没有提出让父亲陪我放风筝的要求，父亲也不再给我糊风筝了。原先的那只金鱼风筝在我们几次搬家的过程中受到挤压，已经破损不堪，被母亲扔了。

随着时间的'流逝，在忙碌生活的冲击下，儿时的风筝记忆似乎开始褪色。直到我上大学后的今天，于不经意中邂逅了这些放风筝的孩子，那些遥远的回忆忽然就被照亮了，变得清晰可循。想到这里，我再也按捺不住心中的激动，一路跑出宿舍楼。也只有到这时，我才发现校园里的风筝确实是多啊，不仅操场上有，连天颐广场的湖边也有。而让我更为惊喜的是，在湖边，我看到一位放风筝的老人，约摸五六十岁的年纪，一身朴素的打扮，古铜色的脸庞上布满了皱纹，正惬意地坐在石凳上，手里缓缓转动着线轮，微昂着头，一脸知足地望着高高飘扬的风筝。我在猜想着这位老人的身份，餐厅工作人员，绿化工人，抑或只是一个住在附近小区里的老人，趁着大好春色来校园里放风筝？不过，这都不重要了，重要的是老人的童心未泯值得我们为之感动。假若有一天，我们到了老人这般年纪，还能拥有一颗如此纯真的童心，那真的是一件很幸福的事。

看着空中各式各样的风筝，我心中感慨良多。在山东师大将近四年，我似乎从未注意过春日的校园里有着一道这样亮丽的风景。或许是昔日的我过于专注于学业，缺少一双发现美和诗意的眼睛，即便是在玉兰花开得那么烂漫的日子里，我也只是匆匆路过视而不见。可是在这临近毕业的时刻，在这对我而言意味着师大最末之春的日子里，我忽然留恋于这里的一切，包括眼前这些肆意飞舞的风筝。我想，我就是一只风筝，在离家来济南求学时，线的另一端系在故乡，系在亲人的手里，我身上承载的是故乡的殷切关怀，是亲人的嘘寒问暖。而当我即将离开母校时，线的另一端就系在母校，系在师长的手里，我身上承载的是母校的厚重期望，是师长的真诚祝福。

风筝的随笔篇九

阳春三月，和风抚过。瞧，天上出现成群的风筝：老虎、雄鹰。地上，孩子的手里拿着长长的线，在放风筝呢。

其实，我们实现理想犹如放风筝。要敢于飞向天空，寻找一片更广阔的天地，而风、风筝、线、放风筝的人就是我们实现理想的要素。

其中，风是风筝飞起的外力，就像天赋是我们走向成功的百分之一的要素。

风筝，就是我们的理想。我们的理想就是要飞向蓝天，不管多高多远，即使遇到暴风骤雨，乌云闪电，只要我们坚定信念，具有不达目的，誓不罢休的精神，我们都会在蓝天上高傲的飞翔。

线，是青春。在这美好的青春旅途中，需要我们去拼搏，勇往直前；需要我们敢于挑战，不怕失败；需要我们去努力，勇敢地去面对挫折；更需要我们去顽强学习，为自己的未来奠定基础，所以我们不要怕失败、挫折，要知道，线断了可以再接，失败、挫折后，我们仍会勇敢站起来。青春最大的魅力是不断的'犯错误，而又有大量的机会改正错误而获得人生宝贵的财富。朋友，善待青春吧，惆怅的青春和这叛逆的岁月将会成为你人生的美好回忆。我们要尽可能的让这一根风筝线拉得越来越长。

放风筝的人，就是我们自己。风，是你通过我的线把我的拼搏、勇敢、顽强的人生理想的风筝，送到高高的蓝天上翱翔。同学们，虽然在高空中，你梦想的风筝会有波折起伏跌宕，但只要你紧抓线，不撒手，那梦想的风筝一定会在天空中留下一道美丽的曲线。

等你有了风，有了线，有了你自己的努力拼搏和顽强学习后，你就可以将理想的风筝放上蓝天，看着并且遥望它飞向蓝天，那飞舞翱翔的优美身姿与雄壮的气魄，就是你成功的标志，你会为此感到快乐。

你会感到快乐，是因为你在青春时不懈的努力、勇敢地挑战、顽强的学习与不抛弃不放弃的精神，而获得了成功，实现了理想，走到了人生的最高峰，更显示出你人生的价值和意义。这时你就验证了这道算式：百分之一的天赋加上百分之九十九辛勤的汗水等于成功！

同学们，抓住你的青春吧，用它作为你人生的风筝线顽强努力奋斗，勇敢地面对失败与挫折；用它将你的理想风筝放上蓝天翱翔，为自己创造出更好的明天。

顽强、努力，就可能拥有完美的人生！用你青春激情去放飞你的梦想吧！

风筝的随笔篇十

风筝的随笔篇十一

都是个被牵挂的风筝。

小时候，

是父母手中的风筝；

成家后，

是妻子手中的风筝；

年老后，

是儿女手中的风筝。

人生是风筝，

总有一根线牵着你；

或长或短，

或隐或现；

你在这头，

爱你的人在那头！

湖南郴州北湖区郴州菁华园学校高三:小明。

风筝的随笔篇十二

人类通过自身努力，学会很多本领，例如游泳、爬树等等。但是，人类没有翅膀，自然无法学会飞翔。虽说在武侠小说中，经常有飞檐走壁的侠客，可那都是小说家的虚构，没有人亲眼见到。虽说人类不会飞翔，但飞翔的梦想却从来都在，随着飞机、卫星、宇宙飞船的发明，人类实现了飞翔梦想。但在不借助工具的情况下，人类还是没有办法飞起来，再说人们在日常生活中，也不可能天天乘坐飞机飞船来享受飞翔的快感。在这样情形下，工作之余，一家老小来到空旷处放放风筝，既是非常有益的户外活动，也是人类理想的间接表达。而阳光明媚和风习习的春天，正是放风筝的大好时机。

我第一次放风筝时还没有上学，那时看到邻居小哥哥在放风筝，是一个漂亮的.金鱼风筝，我在一旁羡慕不已，跟他一起跑着跳着。我想让他把风筝借给我放一会，可是他很小气，就是不让我碰他的宝贝风筝，气得我眼泪都下来了。回家后我缠着父亲，让他也给我买一个风筝，由于家里经济条件不好，父亲既心疼我又很为难。后来父亲决定自己动手做风筝，先是找来竹子劈成竹篾，然后扎好框架，又用旧报纸糊在上面。那次父亲做了两个最简单的风筝，一个是三角形，一个是五角星，风筝做好后，我很是失望，因为跟邻居漂亮的风筝根本没发比。父亲见我不高兴，用毛笔在风筝上写上我的名字，告诉我，风筝飞上天去，就是我在飞，比那个金鱼有意义得多。听了父亲的话，我才破涕为笑，和父亲一人一个拿着风筝去放，看着自己的名字在天空高高飞翔，我真的感觉好像自己在飞，这成了我童年印象最深的一件事。

前年曾有幸去山东潍坊旅游，正值国际风筝节期间，不仅见识到了风筝世界的炫丽繁杂，也体验了“世界风筝之都”的魅力。满眼都是五颜六色的风筝，满耳都是看到美丽风筝的惊呼。游览期间，参加了规模宏大的开幕式和放飞仪式，参观了风筝博物馆，了解了风筝的历史和文化。但最精彩的还是来自世界各地风筝高手的比赛，那哪里是在放风筝，那些风筝的美丽、庞大、以及选手精湛的放飞技巧，完全超出了我的想象，那完全是一场精彩的艺术表演，让我们在风筝面前忘记了自己。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，清代诗人高鼎的这首诗，描绘了春意盎然的放风筝情景，这才是最惬意的生活。风筝本是民间的艺术，也是百姓所喜爱的活动，趁着这和煦的春风，让我们都参与到放风筝的行列，让春天飞动起来，同时放飞我们的梦想，放飞快乐的心情。

风筝的随笔篇十三

一个春天的早晨，天气晴朗，碧空如洗!爸爸带着我和妹妹去公园里放风筝。我们高兴极了，迫不及待地带着心爱的风筝和爸爸一起去公园!

来到公园，一看，今天的公园可真美呀!高壮的大树披上了绿装，在微风中活动筋骨。青青的草坪，让人忍不住想要上去打个滚儿。草坪上还有不知名的野花点缀期间，不仔细观察，你hai发现不了呢!最吸引我们的是那草坪上成群结队的人和天空中三三两两高飞的风筝。风筝各式各样，有飞鸟、有蜈蚣，有蝙蝠……它们在高空嬉戏。看到这里，我们等不及要去放风筝了!爸爸拿着风筝在前面跑，慢慢地让风筝乘着风向上飞。当爸爸松开双手，我便按爸爸的吩咐，一手转动线轴，一手扯动长线。可试了几次，风筝都落了下来。爸爸鼓励我，不要泄气，掌握方法就能成功。

就这样，经过几次失败之后，终于在爸爸的帮助下我成功地把风筝送上了蓝天!我高兴地喊着妹妹：“妹妹，我会放风筝了!你看，我的风筝飞得多高呀!”妹妹听了说：“爸爸，我也要放风筝，你也教教我，好不好?”过了一会儿，妹妹在爸爸的帮助下也把风筝放到了天空。我们的风筝在天空中互比高低，我的蜻蜓风筝展开翅膀，睁着大大的眼睛看着地面，好像在说：“我飞得真高呀!”而妹妹的金鱼风筝，它拖着长长的尾巴，好像在炫耀自己的美丽呢!

时间过得飞快，转眼就到回家的时候了。虽然我们累得满头大汗，但心里开心极了!收起风筝，我们恋恋不舍地和爸爸一起往家走。今天真是开心的一天，我期待下次再和妹妹一起来放风筝!

风筝的随笔篇十四

风筝的随笔篇十五

墨蓝的天空，金黄的啤酒，纯白的泡沫……那些个乡土的记忆哟！

那时，云绵薄如谁的面纱，天空的高远里包含着一个无忧无虑的我。一家人忙活着晚饭，都挤在厨房里，翻卷着的从那朱红色门框中奔涌出的白色气团，模糊了家人的身影，只剩下黑黑的轮廓。可不加掩饰的笑声却在空气里漾开，随着白雾飘散开来，就像被线牵引的风筝。我嗅着浓郁的香，一头扎进那白色的云朵里。

当头顶的天空一点点地由浅蓝幻化为醉人的幽蓝时，院子上的星空就热闹起来。爷爷搅动玻璃里的啤酒，发出快乐清脆的叮当声，金黄的`啤酒和纯白的泡沫在墨蓝的天空里映照出迷人的色彩。我不等泡沫消去，硬要喝了一口，嘴上又沾了些，像是老神仙的胡须。欢笑声便纷纷扬扬落满这生我养我的黑土地。

童年模糊又精致的记忆牵引着在外读书的我，虽离家乡不远，却不知为何不常回去，只是经常回忆。

这天，飘逸的云朵就像童年迷失的童话，静静地淌在蓝色梦境里。我踏进家门，依稀还能拾起童年掉落在这里的笑声。爷爷见到我，淡淡的一句“回来啦”，我却分明看见他浑浊的眼里闪过一丝惊喜，真切地听到他的布鞋与地面愈加欢快的摩擦声。奶奶在厨房里忙活着，她的身子像突然间瘦小了一样，渐渐模糊在翻腾的雾气里。厨房门框上朱红的漆零碎不堪，房里白色的墙上夹杂着黄色的油斑和聚集成众的黑斑，不登大雅之堂的厨房却不可思议地将空气都染上熟悉的味道。我依恋着它，就像风筝依恋着线……吃完后，爸爸匆匆收拾好东西叫我快走。“再玩会儿？”奶奶说。她近乎恳求的语气让我的心一阵湿漉漉的疼。“不了，孩子作业要写。”爷爷红着鼻头说：“去吧，路上不要急。”

天边浓浓的红色晕开，温暖又遥不可及。我扭过头，看见两张落寞的脸消融在夕阳里。又急转过来，再不敢看，因为心中带着乡味的线会绷得生生地疼，天边那只飞远的风筝，那根剪不断的情思，被那黑土地默默牵引着。

风筝的随笔篇十六

清明小长假到了，爸爸答应带我去放风筝。

这天下午，爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里，爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了，当时我的心里别提有多高兴了！看着一个个别人放飞的风筝，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去，来与它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。爸爸快速的帮我将线连好，并放上支架，可以放喽！我一手拿着风筝使劲地抛向空中，另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了，可它就是不听话，像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头，最后落了下来。就这样试了几次，弄得我筋疲力尽！原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心，稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线，我托住风筝，并对不远处的爸爸喊：“爸爸，我放了。”爸爸点了点头，然后我把风筝向上一抛，爸爸见了赶紧放线，并不停的牵动。过了会儿，风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试，可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起来，明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天，我带好风筝，直奔文游广场。到了那儿，只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”，还有正在飞翔的“老鹰”，好像正在捕捉猎物……看着这些风筝，我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天，与它们一起做朋友的。我拿着风筝，把它猛地往天上一抛，身体迅速随着线向后跑，风筝就要飞上天啦！不知哪来一阵怪风，风筝像喝醉了酒似的迷失了方向，接着就像栽了跟头似的直往下冲，无情的落在了我的头上，像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的与想象的结合起来。小长假的最后一天，正好清明。我与爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好，祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野，妈妈拿着风筝使劲地跑，这时我似乎看到了一丝希望，风筝一点一点在升高。“妈妈，快要放上去了！”终于，一霎间，我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高，连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了！就这样，我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀！

风筝的随笔篇十七

哇!只见五颜六色的风筝各自飞上了天空，高低起伏，在蓝色的天空中定格成一幅美丽的画面。语言清新优美，“定格”一词用得好。我们荆们晚报小记者团一齐来到天鹅广场举行放风筝比赛。除此之外，还有五个精彩好玩的活动项目。记者团的老师首先带领我们来到天鹅广场中心，围着一排台阶坐下，形成了一个大圆圈，开始了第一个项目成语接龙，比赛的有三个队伍，各自的选手都信心满满。

第一个队伍是四个男孩子，他们边说成语边拍手给自己助威，可谓如滔滔江水般，一气呵成，后一个队伍大概有三十人左右，他们也毫不示弱，背得滚瓜烂熟，最后一个队伍虽然人很多，但背得不熟练，比前两个队伍逊色多了。最后，评委宣布第二个队伍获胜，因为他们人多气势大而且背得很流利。

抓住了各组人的神态来描写猜谜语比赛，趣味盎然。我们小记者欣赏完这样一场精彩的比赛后，有开始了第二个活动项目，自由放风筝活动，我拿着风筝，选了一块空地，高高地举起，迎着风，飞快地跑起来，风筝首先只有一点点高度，我开始慢慢跑起来，风筝慢慢地越飞越高，我根据风筝的上升情况，把线轻轻地一拉一扯，帮助风筝增加向上的冲力，风筝也慢慢平稳地飞上了天空。

我望了望天空，各式各样的风筝都翱翔着，形成了一道奇丽的风景线，美不胜收。放风筝比赛刻画细腻，抓住了动作来写，还善于想象。后来，我们又进行了风筝比赛、知识抢答活动和口头作文指导这些项目，可真是不亦乐乎!时光总是这样匆匆，我不得不回家了，但那蓝色的天，五彩的风筝，还有一张张可爱的笑脸并不会随着时光的来临而溜走，将会永远珍藏在我的记忆之中。

风筝的随笔篇十八

星期六的下午，我们在老师的带领下，到儿童乐园去放风筝。

一路上，同学们有说有笑，每个人手里都拿着自己亲手做的风筝。这些风筝五颜六色，千姿百态，看得过路人眼花缭乱。

过了10分钟，我们到达了目的地。带队老师宣布：“同学们，这次比赛，看谁的风筝放得高，放得好，现在就开始吧。”老师的话音刚落，同学们就欢叫着奔向四方，迫不及待地放起风筝来。

霎时间，一只只美丽的风筝飞上了蓝天。风筝各式各样，有“蜻蜓”、“娱蛤”、“白鸽”、“蝴蝶”、“孙悟空”……“哟，这只‘蝴蝶’飞得多稳啊!”我不禁赞叹道。只见它扇动着一对翅膀翩翩起舞，动作是那么轻快灵活。我仔细一看，原来是我班程聪的风筝。“大家快瞧，‘孙悟空’多威风啊!”不知谁喊了一声。我急忙抬头看，哇，“孙悟空”真厉害。它头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼金睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得非常神气潇洒。

于是，我仔细观察起来，终于明白了：原来我的“机器人”头太重，不平衡，怪不得老是栽跟头。于是，我连忙修理了一番，没过多久，我的风筝终于飞上了蓝天，我高兴得又蹦又跳。

这时，风筝飞满了蓝天，宽阔的草坪上到处是欢声笑语……。