花的勇气读后感大全(21篇)
读后感是对所读内容的思考和反思的产物,它既体现了我们的阅读理解能力,也可以促使我们更深入地思考和探索。读后感要注意行文流畅和语言的美感,可以借鉴一些修辞手法和表达方式。不同人阅读同一本书,会有不同的读后感,这正是文学作品的魅力所在。
花的勇气读后感篇一
《花的勇气》讲述了一篇激励人心的故事:四月的维也纳绿色到处泛滥,茫茫的不见一朵花儿。“我”倍感失望,同行的小吕让“我”拨开草——一看,五颜六色的缤纷小花儿全都藏在草丛底下呢!它们只比草丛矮几厘米,好像一使劲儿就能冒出来似的。但几天后,雨一直下,“我”再没办法看到花儿了。“我”非常失望,但是就在去意大利的旅程中,我终于看到了彩色的花儿——它们是在冷风冷雨中冒出来的呢!“我”很惊奇,它们为什么不在阳光下露出笑脸呢?最后“我”明白了,原来这就是花的勇气!
说到勇气,那是一个‘未知’的词语。谁都不知道自己到底有多少勇气,谁也不知道自己有多少勇气来面对困难。植物的勇气,表现在强大的生命力上——在狭窄的岩缝中,凭借一点水资源,它还能生根发芽呢;动物的勇气,表现在面对弱肉强食的生存上——老鹰活到50岁,翅膀、爪子和啄就不如年轻时有力了。要想有更长的寿命,它必须找到一个比较安全的岩石地带,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖给啄掉,再将啄用岩石磨成碎末……然后老鹰要一动不动地待在那里,直到长出羽毛、爪子和啄,接着像小鹰训练飞翔一样,从高高的山谷上飞下去,然后重拾岁月。要知道,把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’后,老鹰就很难再捕食了。所以,在这个阶段,有许多老鹰被饿死的、有被疾病传染暴毙的,也有不小心摔下悬崖的……老鹰要是没有无与伦比的勇气,那是怎样承受这种恐怖的痛苦呢?简直不堪想象!
我必须变成一个勇敢的人,这样在人生的道路上我才不会被那些挖苦、讽刺所击倒。
花的勇气读后感篇二
语文书中《花的勇气》讲述了一篇激励人心的故事:四月的维也纳绿色到处泛滥,茫茫的不见一朵花儿。“我”倍感失望,同行的小吕让“我”拨开草——一看,五颜六色的缤纷小花儿全都藏在草丛底下呢!它们只比草丛矮几厘米,好像一使劲儿就能冒出来似的。但几天后,雨一直下,“我”再没办法看到花儿了。“我”非常失望,但是就在去意大利的旅程中,我终于看到了彩色的花儿——它们是在冷风冷雨中冒出来的呢!“我”很惊奇,它们为什么不在阳光下露出笑脸呢?最后“我”明白了,原来这就是花的勇气!
说到勇气,那是一个‘未知’的词语。谁都不知道自己到底有多少勇气,谁也不知道自己有多少勇气来面对困难。植物的勇气,表现在强大的生命力上——在狭窄的岩缝中,凭借一点水资源,它还能钻破石块、生根发芽呢;动物的勇气,表现在面对弱肉强食的生存上——老鹰活到50岁,身体捕捉猎物的器官已经硬化,很难再继续捕食。要想有更长的寿命,它必须找到一个比较安全的岩石地带,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖给啄掉,再将啄用岩石磨成碎末……然后老鹰要一动不动地待在那里,直到长出羽毛、爪子和啄,接着像小鹰训练飞翔一样,从高高的山谷上飞下去,然后重拾岁月。要知道,把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’后,老鹰就很难再捕食了。所以,在这个阶段,有许多老鹰被饿死的、有被疾病传染暴毙的,也有不小心摔下悬崖的……老鹰要是没有无与伦比的勇气,那是怎样承受这种恐怖的痛苦呢?简直不堪想象!
我必须变成一个勇敢的人,这样在人生的道路上我才不会被那些挖苦、讽刺所击倒。
花的勇气读后感篇三
花的勇气是一篇很好的文章,下面小编整理了花的勇气读后感300字,欢迎阅读!
今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!
读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。武汉整形医院只有这样做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
今天,我学习了《花的勇气》这篇课文,它告诉了我一个道理:生命中必须要有勇气,我也深深地体会到了。
那是一个星期天上午,我呆在家里,觉得百般无聊,于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了,回家时,趁别人不注意,就偷偷地摘了几个杨桃溜回家,美滋滋地边看电视边吃。突然,我听到了敲门声,原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃,我连忙说:“不知道,可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门,心里扑嗵扑嗵的,怎么办呢?我心里矛盾极了,妈妈常教我要做一个诚实的孩子,可是,如果被别人知道是我偷摘的,多没面了呀!别人都会讥笑我。后来,再也不敢去小红家找她玩了,甚至遇见她的家人,我都没有勇气面对,低着头,躲得远远的。
我反复地读《花的勇气》这句话:“我的心头怦然一震,这震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气。”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。立刻想起了自己犯的错误,我鼓起勇气敲开小红家的门,真诚地向她的妈妈道歉。同时,我也得到被原谅。
我非常地高兴学习了《花的勇气》这篇课文,它不但让我拥有了面对错误的勇气,还让我与小红又成为好朋友,一起玩了,从今以后,我要让勇气时刻鼓励着自己成长。
今天,我读了一篇好文章,名叫:《花的勇气》。
文章主要说:四月,维也纳就要开花了,可作者见不到明媚的小花,只是绿色连着绿色,便抱怨说:“维也纳可真乏味!见不到花儿,下次再来非躲开四月不可”这时,驾车同行小鲁将车子停住,下车后,他把小草扒开后,满满一层小花出现在作者面前。过了几天之后,作者就要离开维也纳去意大利了。在去意大利的路上,在毛毛雨的“洗浴”下,维也纳开花了!在阳光下它们为什么不开花呢?突然间我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
是啊!生命中最重要的是敢面对风风雨雨,无论你多么弱小,无论你受到什么挫折,只要你有勇气就会有希望!
今天,我们学习了第二十课——《花的勇气》。
这篇课文写了作者在四月份的维也纳里,没有看花。作者就对同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味,都是绿色,没有花朵。”小吕就让作者扒开草,原来在草下长着几个小花,作者惊叹了。当天晚上,外面正下着雨,作者对小吕说:“这次来到维也纳没有看到小花可真遗憾啊!”效率就拉着作者来草地上,原来,是早晨那几多小花,现在长得如此高大。作者被眼前的一幕给震撼。他想:“花朵为什么不是在温暖的晴天开放,而是在冷风冷雨中开放,小小的花朵居然有如此的气魄。”
我要像这些花学习。
花的勇气读后感篇四
今天,我再一次读了《花的勇气》这篇短文,再次被花在冷风冷雨中顽强生长的毅力所感动了。
课文讲述了这样一个故事:|“我”来到了维也纳看花,非常的失望,因为小花藏在草下边,还没有长出来。
在我们的身边,也常常能看到这样事情:顽强的小草,在春风底下茁壮成长,不怕冷风冷雨,任由其吹打,茁壮成长。
这顽强的小草正如唐朝诗人白居易写的那首诗啊,“野火烧不尽,春风吹又生”。
就连野花小草树木都如此热爱生命。
和野花小草树木相比较--人们难道就不能更加的珍惜生命吗?这段时间常听到一些轻易自尽的学生,我不知道他们想过没有,难道他们还没有野花小草树木如此热爱生命吗?他们不知道在他们走向死亡的同时,留给他们的父母及亲人是流不尽的泪水与无尽的'悲伤和心痛。
还有一个永远的为什么。
可是也有人比野花小草树木还热爱生命。
再次朗读了这篇课文,我的心灵再一次受到了深深地触动。
那就是像维也纳小花一样,能够在冷风冷雨的环境中顽强生长,用所有的毅力·勇气和坚持去生长和开花。
我相信终有一天我们也会开花也能美丽的!
今天,我们学习了一篇课文叫《花的勇气》。
主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时又感到吃惊,离开时又感到遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开发很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中绽放是多么困难,那么花儿偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有着一种坚持到底的精神叫做勇气。
人的一生不能时时平安顺利,难免会遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持到底,那么他就一定会成功。
而有些人遇到困难的时候对自己没有信心,总是放弃,那么他一定不会成功。
我决定了,以后一定要学习花儿的勇气,不要遇到任何困难和挫折就放弃前进,要努力面对生活和学习中的一切,傲然屹立,勇往直前!
考上了哈佛大学,全身关节硬化的台湾最具影响力的作家,杏林子,凭着对生命的勇气,创造了80多部着作,那么多的作品都出自于一个“除了爱,我一无所有的作家笔下,还有物理学家霍金,他不能说话。
只能打字,但他每打一个字,就像几千吨重的石头压在他身上一般痛苦,
这么多人都过着生不如死的生活,但他们却并没放弃,因为他们有着非一般人的勇气,所受的挫折也并非与一般人。
他们都让有限的生命体现出无限的价值,
我11岁的普通小孩子,我并不贫穷,虽然我手在一年级骨折过二次,但我却没有他们的勇气。
我经历过,所以我明白残疾人的痛苦
花的勇气读后感篇五
几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个。我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气读后感篇六
“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。”每当想起《花的勇气》一文中在凄风冷雨中开放的小花,我就不禁肃然起敬。
《花的勇气》是我学过的一篇课文,讲的是,作家冯骥才四月去维也纳,只见绿色泛滥不见花很失望,多日凉风冷雨之后,他发现花儿偏偏在冷风冷雨中拔地而起。作者心头怦然一震:小小的花而居然有如此的气魄!这一震使他明白了生命的意味是勇气!是啊,这些小花的生命敢于面对风雨,傲然开放!它们敢于面对困难,我也无比佩服。
最令我难忘的是花儿们在凉凉雨点中怒放的情景:“此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。”这一“冒”,正是花儿们勇于面对凉风冷雨这一困难的表现,正是经历了风雨的洗礼,花儿才开得如此有气势,改天换地,为世界铺满全新的色彩!这就是战胜困难后精彩的怒放的生命!傲然挺立的小花,用它们大片的色彩告诉我:面对困难,要有战胜它的勇气,才有机会成功。
小花战胜困难,生命显得更加美好!人何尝不是如此呢?生活无平坦的大道,人更应该勇于面对困难。记得我在四年级第一学期的时候,非常羡慕同学被选进书法兴趣小组。于是我每节书法课都认真学习。放学回家也想练习,遇到了没有纸的困难,我就攒钱,买最便宜的3分钱一张的包货纸。怎么练也没有进步,我就想退缩了。这时候,我想起冯骥才笔下的那些娇嫩的花儿,面对冷风冷雨,没有退缩,勇敢地冒出来,向世界展示自己色彩绚丽的美!于是,我从小花的勇气中受到了鼓舞,继续练习。练书法的时候,有时天气炎热,学习累了,我真想出去玩,可是一想到小花那明亮夺目的全新的色彩,我又踏踏实实的写起毛笔字来。功夫不负有心人,第二学期开学,我终于被选进书法组了。现在,我的字已经是班里最漂亮的了!我现在多么感谢《花的勇气》中的小花啊,是它们给了我战胜困难的勇气!
在人生的道路中,有一马平川的坦途,也有暗礁、悬崖、沟壑,决不会一帆风顺。不经历风雨怎能见彩虹?“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”我们只有有了面对困难的勇气,继续拼搏,才能让生命在这世界傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
花的勇气读后感篇七
读完《花的勇气》,我心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!
文中的小花在冷风冷雨中茁壮成长、傲然挺立,让作者的心情由失望遗憾变成惊奇,最后被小花的精神、勇气所感动。
在生活中,人也不是一样吗?爱迪生做电灯,失败了无数次,但他依然由勇气做下去,最后取得成功。海伦。凯勒虽然是盲人,但她依然写出了许多书。杏林子,虽然得了罕见的类风湿性关节炎,但身残志不残,写了许多的书,致力于推动残障福利工作。
是呀,世界上,因为勇气小花能在严寒中绽放;因为勇气树木能在峭壁悬崖上茁壮生长;因为勇气动物能在到处是危险地森林中觅食;因为勇气我能不畏困难,快乐成长。
花的勇气读后感篇八
花的勇气是一篇很好的文章,下面小编整理了花的勇气读后感400字,欢迎阅读!
前几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个......我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。
这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!
人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。
今天,我们学了《花的勇气》这篇课文,使我感触很深。
作者对在维也纳寻花的经过,描写得细致而又生动,使我在阅读课文的过程中也体验了和作者一样的心灵感受。“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是—勇气!”这句话点明了本文的中心内容。一颗颗不起眼的小花在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立的气魄,使我感到了心灵的冲击。它教育了我们,在生命中最重要的是勇气,要勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么渺小,无论你遇到什么样的挫折,只要有勇气就会有希望。
因此,在今后的学习生活当中,我要向小花那样,拿出勇气去面对一切。
今天,我们学习了第二十课——《花的勇气》。
这篇课文写了作者在四月份的维也纳里,没有看花。作者就对同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味,都是绿色,没有花朵。”小吕就让作者扒开草,原来在草下长着几个小花,作者惊叹了。当天晚上,外面正下着雨,作者对小吕说:“这次来到维也纳没有看到小花可真遗憾啊!”效率就拉着作者来草地上,原来,是早晨那几多小花,现在长得如此高大。作者被眼前的一幕给震撼。他想:“花朵为什么不是在温暖的晴天开放,而是在冷风冷雨中开放,小小的花朵居然有如此的气魄。”
我要像这些花学习。
花的勇气读后感篇九
我今学了语文书上的第二十课《花的勇气》,我知道了维也纳的小花不在阳光上站起来,而是在冷风冷雨下傲然屹立。这就是说明了一个生物的勇气。
花都有这样的勇气,我为什么没有一点勇气。有一次数学考试只考到了七十八点五分,连八十分都没的拿到。下午放学时我忐忑不安地坐在爷爷的车回家,我心里想:考了那么低分怎么见人啊,爸爸妈妈一定会痛骂我一顿。我的脑子里想到了一个好办法,要不把只有七十八点五分的.试卷收藏在书房的桌子下边吧!这样就不会有人会发现了。回到家我的第一件事就是实施我的好计划,我开心地做作业。吃晚饭的时候,爸爸问我试卷发下来没有?我害怕的说没有发下来。爸爸听了就很生气地对我说:赶紧地把试卷拿出来。我就立刻地把我收藏起来的试卷给了爸爸,爸爸非常生气非常生气地骂了一顿,我哭得惊天动地,后来妈妈过来安慰我我才没有哭了。从这件事以后我就再也不敢收藏试卷了。
花都有这么大的勇气,为什么我就不能有勇气去面对呢!从今以后我知道我要怎样做了。
花的勇气读后感篇十
这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的`困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!
人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。
花的勇气读后感篇十一
今天,我在房间,饶有兴趣地阅读一篇名叫《花的勇气》的课文。
这篇课文主要写了‘‘我’’在维也纳寻花的经过,以及由此产生的心理感受。并在赏花----寻花----盼花----看花的过程中,被小小的花儿傲风斗雨点精神所感染,闪现出了思想的.火花:生命的意义就是勇气。
读完了这篇课文,让我明白了一个道理:生命最重要的是有勇气地面对一切风风雨雨,无论我们多么弱小,无论遇到了什么困难,只要勇敢地去面对,就会有希望成功。
花的勇气读后感篇十二
读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新面对难关。只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!
读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气读后感篇十三
今天,我们学习了《花的勇气》这一课,课文中主要讲的是作者冯骥才在四月去了一个叫维也纳的地方,他本以为那儿会非常美丽,可当作者看见辽阔的草坪上没有一朵小花儿,只是绿色连着绿色时,作者才感到非常失望,可是等拨开小草仔细看,却又惊奇的发现,原来花儿正使劲的往上“跳”呢!所以他决定要看花儿们长大的`样子。日子一天天过去了,到他就要离开的前一天,花儿也没有开放,作者感到遗憾至极。那天早上,下着大雨,他就要离开维也纳取意大利了,当作者最后一次路过那草坪时,更让他意想不到的是草坪上竟然到处百花齐放,有红的、黄的、蓝的、绿的,色彩宾分、颜色鲜明,他的心里怦然一震,想:为什么花而不在阳光四射时开放,而偏偏在冷放冷雨中拔地而起呢?作者不仅发出感叹,生命的一位就是勇气。
花儿的那种强烈的求生欲望和敢于努力奋斗、拼搏进取的精神深深地打动了我。回想起平时的自己,真有些惭愧,记得在以前,那时我还不会打篮球,在体育课上总是看着其他同学打篮球,久而久之,我有了学习打篮球的欲望,当我对妈妈和同学提起后,他们都说:“你这么瘦弱,还打篮球,算了吧!”我听到这些话后,好像变成了一个漏了气的皮球似的。回到家里,我把这件事情告诉了爸爸,他对我说:“世上无难事,只要肯登攀,爸爸支持你!”听了这话,我变得有信心了起来,于是我放学后天天练习打篮球,经过刻苦的训练,我现在和同学玩儿篮球游戏时,还经常获胜,有时甚至能赢过体育老师呢!
学习这篇课文后,我对“勇气”有了更深的了解,以后遇到什么事一定要努力拼搏!
花的勇气读后感篇十四
那天,我读完了《花的勇气》这本书,给了我极大的启发和震撼。
本文讲述了作者冯骥才游览维也纳,看见绿色泛滥,见不到花儿的景象,既觉得乏味又感到无聊。他的同伴听了,扒开草丛,作者才发现花儿都藏在下面。过了几天,作者即将离开,对无法见到花儿出来感到非常遗憾。谁知花儿偏偏在冷风中冒出大片出来,十分壮观。作者的心头怦然一震,从而感悟出生命的意味,那就是勇气。
读了这篇文章,我被小花敢于在冷风冷雨中冒出来的精神感到深深地震撼了:新生的花固然娇嫩,在冷风冷雨中不免有损伤。而且在雨中,植物会无法进行光合作用,吸收的养分也就会大大减少,新生的花儿刚从土里钻出来,迫切需要养分,在冷风冷雨中出来,很有可能“发育不良”,给这些花儿的一生增添不少麻烦。可是,在作者的描写中,那些花儿却是那样傲然挺立,精神十足,丝毫不畏惧冷风冷雨从他们身边刮过,从头上落下,它们的勇气是多么的可嘉啊!
小小的花儿都如此有勇气,我们“万物之灵”为什么不能充满勇气地度过自己的每一天呢?
试想一下,如果我们没有勇气的话,还能做出什么事情呢?没有勇气,人类就丧失了探索和发现的能力;没有勇气,人类就不会拥有一个个令人骄傲的英雄,没有勇气,人类就不会成为“万物之灵”!所以,我们要充满勇气,不能每天像个懦夫,我们要大胆探索,发现,不断超越自我。
读了《花的勇气》,我决定也要做一个有勇气的人!
花的勇气读后感篇十五
今天,我再一次读了《花的勇气》这篇短文,再次被花在冷风冷雨中顽强生长的毅力所感动了。
在我们的身边,也常常能看到这样事情:顽强的小草,在春风底下茁壮成长,不怕冷风冷雨,任由其吹打,茁壮成长。这顽强的小草正如唐朝诗人白居易写的那首诗啊,“野火烧不尽,春风吹又生”。就连野花小草树木都如此热爱生命。
和野花小草树木相比较--人们难道就不能更加的珍惜生命吗?这段时间常听到一些轻易自尽的学生,我不知道他们想过没有,难道他们还没有野花小草树木如此热爱生命吗?他们不知道在他们走向死亡的同时,留给他们的父母及亲人是流不尽的泪水与无尽的悲伤和心痛。()还有一个永远的为什么。
可是也有人比野花小草树木还热爱生命。
那就是像维也纳小花一样,能够在冷风冷雨的环境中顽强生长,用所有的毅力勇气和坚持去生长和开花。我相信终有一天我们也会开花也能美丽的!
花的勇气读后感篇十六
今天,我们学习了第二十课——《花的`勇气》。
这篇课文写了作者在四月份的维也纳里,没有看花。作者就对同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味,都是绿色,没有花朵。”小吕就让作者扒开草,原来在草下长着几个小花,作者惊叹了。当天晚上,外面正下着雨,作者对小吕说:“这次来到维也纳没有看到小花可真遗憾啊!”效率就拉着作者来草地上,原来,是早晨那几多小花,现在长得如此高大。作者被眼前的一幕给震撼。他想:“花朵为什么不是在温暖的晴天开放,而是在冷风冷雨中开放,小小的花朵居然有如此的气魄。”
我要像这些花学习。
花的勇气读后感篇十七
作者对在维也纳寻花的经过,描写得细致而又生动,使我在阅读课文的过程中也体验了和作者一样的心灵感受。“我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是―勇气!”这句话点明了本文的中心内容。一颗颗不起眼的小花在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立的气魄,使我感到了心灵的冲击。它教育了我们,在生命中最重要的是勇气,要勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么渺小,无论你遇到什么样的挫折,只要有勇气就会有希望。
因此,在今后的学习生活当中,我要向小花那样,拿出勇气去面对一切。
花的勇气读后感篇十八
我读了《花的勇气》这篇文章,这篇文章给我了深刻的体会。让我学会了勇敢以及有不懈的勇气。
《花的勇气》这篇文章写了作者冯翼才去意大利路上对小花的失望,吃惊,遗憾,惊奇,以及怦然一震。
我个人认为我自己是没有勇气的,我没有像花一样的勇气。有一次老师组织的小小发布会上的时候,我的同学个个都有勇气,个个都举手发言。只有我说在一边看着听着失落着。他们个个都有自己准备的故事,只有我,有但是没有勇气,不敢上去发言。我也想举起手来,也想讲出我自己收集的故事当老师说:"只有机会有限,我要开始倒计时了时十,九,八,七,六,五,...″的时候我特别想上去,可是我没有这个勇气。我多么想要有和花一样的勇气。
当这个发布会结束的时候,我已经没有机会上去发言了。我想这个世界上什么药都会有吧,就是没有后悔药吧。消防员在发生火灾的时候,是必须拥有很大的勇气和舍身取义精神才可以去火场里救人啊。
现在想想我真佩服花以及花的勇气,尽管在下雨天,但并没有垂下头,而是挺直了腰,这也需要很大的勇气。花那么小,也有勇气,那么人已经是个有智慧的高等生物,所以我也必必须拥有勇气。
作者冯翼才刚开始对花很失望,可花开始让作者吃惊,并且让作者佩服。 现在花也得到了我的佩服,我也要像花一样有勇气,永远不灭的勇气。
花的勇气读后感篇十九
今天,我们学完了一篇课文——《花的勇气》,我深有感触。
文章主要叙述了作者在即将离开维也纳时意外发现了在四月的冷风冷雨中,大片大片的小花在草丛中生长开放,让作者感受到了花的勇气。
作者说得对,生命需要许多种美好的品质。像诚实,善良,礼貌……而勇气,则是其中缺一不可的因素。
花的勇气读后感篇二十
今天,我们学习了一篇课文叫《花的勇气》。
主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时又感到吃惊,离开时又感到遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开发很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中绽放是多么困难,那么花儿偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有着一种坚持到底的精神叫做勇气。
人的一生不能时时平安顺利,难免会遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持到底,那么他就一定会成功。而有些人遇到困难的时候对自己没有信心,总是放弃,那么他一定不会成功。
我决定了,以后一定要学习花儿的勇气,不要遇到任何困难和挫折就放弃前进,要努力面对生活和学习中的一切,傲然屹立,勇往直前!
花的勇气读后感篇二十一
导语:《花的勇气》节选自《维也纳春天的三个画面》,作者冯骥才,作者通过对话描写了四月的维也纳:开始见不到花,一阵雨之后,五颜六色的花齐刷刷地冒了出来,在冷风冷雨中傲然挺立。
江门市紫茶小学四年级(5)班 谭玥
勇气是什么呢?勇气莫非就是胆大?当然不是。读完《花的勇气》这篇课文以后,我才明白,勇气是生命的动力。
《花的勇气》主要是讲作者冯骥才在四月去维也纳,只看到草地,看不到花儿,十分失望。可当他离开之际,却看到小花们在冷风冷雨中傲然挺立。他很震惊,这些小花让他明白了,生命的意味是——勇气。
我读完后也被震撼了。当读到“它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……”这些句子时,我想,这需要多么强大的生命力啊。还藏在草下就这么壮观,要是真长起来的话,不知会是怎样的情景。可这强大的生命力的动力又是什么呢?我继续读下去,读到快结尾的时候,有一句话牢牢地将我的目光留住了,“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。”我看了以后叹为观止,这是多么了不起啊!小花那种不惧风雨、傲然开放的勇气真令人敬佩。
我又想起了自己,在有困难和挫折的时候,就会发脾气。因为我没有勇气去面对困难,就在每一个困难面前低头,停滞不前。小花都能有如此勇气,何况我们呢?我们很多人都不敢面对困难,真是连花都不如。我非常惭愧,我应该勇于去面对困难,战胜困难,向这些小花学习,用勇气去散发生命的光彩。
这些小花还使我想到了杏林子。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”,每天生活在病痛中,全身上下只有两根手指能动。可她靠着这两根手指握着笔,一个字一个字地写,写了20多本书,成为了风靡台湾的知名作家。杏林子多么勇敢啊,她用自己的勇气战胜了困难,成就了精彩人生。
读完文章后,我对勇气有了新的理解。勇气不是无所畏惧,而是尽管怕了,但还要勇敢向前。这样才会让人生更有意义,因为勇气是生命的动力。
中国石油大学(华东)附属小学四年级:王来采薇
今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!
读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。只有这样做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
学了《花的勇气》这篇课文后,我对人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳,显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的`!下次再来,非躲开四月不可!”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话,把他带到一片非常开阔的草地上,让他扒开草好好看看,此时作者又非常吃惊,因为他看到的是青草下面藏着密密的小花,它们纯洁、娇小、鲜亮,只比青草矮几厘米,好象只要一使劲,就会齐刷刷地冒出来。
看到这里,我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯,而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛,特别引人注目。
时间过得飞快,作者马上就要离开维也纳去意大利了,但还未看到这些花儿从草丛中冒出来,此时作者又感到非常遗憾。没想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗,看不清外面,但窗外的颜色明显变了:一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。作者下了车,看到了一片花的原野,这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比,简直是改天换地。此刻作者心中感慨万千。
小小的花儿居然有如此的气魄,使作者心头怦然一震,让他明白了生命的意义是勇气。
花都有这样的勇气,何况是人呢?