收获了感恩中学生范文(14篇)
总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。以下是行业领军人物总结的精彩演讲,值得一听。
收获了感恩中学生篇一
那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。
感恩的心,感谢有你,伴我一生这是《感恩的心》的歌词,直到经历过那件事以后,我才真正明白了这首歌中表达的含义。
那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。可是,到了第三天,腰酸背痛的妈妈连起来都得吃力,爸爸劝妈妈别去了,可妈妈执意不肯休息。她说:我找份工作不轻易呀!假如不去,还得罚钱!当时我想:妈妈怎么钻到钱眼里去了,我真不理解。
今年寒假,我到妈妈的公司去。当我到妈妈公司时,正赶上妈妈在做饭,我不敢打搅她,就在门口看着,只见,妈妈一会儿从仓库里拖出一百多斤的白菜,然后又将它们一棵一棵切成丝,接着,妈妈又拖出一百多斤的土豆,也开始切了起来。
不料,妈妈一不留神,把自己的手指割破了,顿时鲜血直流,可妈妈却若无其事,只是用凉水冲了冲伤口,便接着干活了。转眼间,到了该开饭的时间了,将近三百多人拿着餐盘,把一楼的食堂挤得水泄不通,我从一条缝隙中看见,虽然这天是寒风凛凛,但是,妈妈的头上已经布满了豆大般的汗珠。
我终于忍不住了,一脚将门踢开,挤过人群,大声地对妈妈喊道:妈,这活儿太苦,你受不了,咱不干了!妈妈用力从我手中摆脱,微笑着说道:孩子,只要你好好学习,这点儿苦又算得了什么?就在那一刻,我心潮起伏,一种对母亲的感激之情油然而生。此时此刻,母亲在我心中的形象,似乎越来越高大了。
通过这件事,使我明白了母爱的无私与伟大,假如有人问我:人世间,什么东西给你的力量最大?我会毫不犹豫地说:是母爱。妈妈含辛茹苦地把我抚养大,不辞劳苦地为我操劳,夜以继日地关心我、照顾我,不管多苦多累,她总是毫无怨言,如今,无情的岁月已使她的脸上出现了一道道沟壑,头上也增添了几根银丝,但她对我的爱却依然不减。
当我苦恼的时候,妈妈毫不吝惜地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明方向;当我没精打采的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。妈妈为我付出那么多,我连一句感恩的话都没有,甚至有时还惹她生气,真是太不应该,滴水之恩当涌泉相报。今后我会更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高,比海深。父母的爱是慈爱的笑脸,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。让我们都有一颗感恩的心,理解父母,感谢父母,在父母的关爱中茁壮、健康、快乐地成长吧!
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收获了感恩中学生篇二
“感恩”只是两个普通的字眼,但是它却也是我们通向幸福的秘密通道。需要感恩的人太多了,但是最感恩我的妈妈。因为从小到大妈妈一直用“爱”包围着我。
记得我总爱挑食,根本不知道妈妈做一餐的辛苦。但每次看到妈妈进了厨房,忙着摘菜、洗菜、切菜,为午餐,做着一切准备工作,好不容易休息了一会儿,她又要忙着去炒菜,之后,一顿香喷喷的饭菜才端上了桌。
每当我上学的时候,妈妈总是起床很早为我做营养可口的早餐。吃过早饭后妈妈赶紧送我去学校,当我坐在教室里集中精力听老师讲课时,妈妈在家开始做一天繁重的家务活,并且还要到超市去买菜,准备晚上丰盛的晚餐,下午放学的`时间,妈妈把我接回家,吃过晚饭,妈妈又要辅导、检查我写作业,妈妈累了一天终于躺到床上,一天繁重的工作终于可以告一段落了。
让我们都学会感恩吧!感恩也许不是什么惊天动地的事情,如果学会了感恩,幸福快乐就时刻陪伴在我们身边,妈妈,我爱你。
收获了感恩中学生篇三
又是一个新的教师节,又是一个金风送爽,丹桂飘香的收获季节。今天是属于老师们的节日,在我眼中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是对老师付出的的.诠释。
我认为老师像春蚕,一生虽没有说过什么自诩的话,那吐出的银丝就是他努力的见证;老师像蜡烛,时刻燃烧着自己,为我们献出了所有的光亮;老师像园丁,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对老师的评价。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是那个她让我重新认识学习。
记得在小学的时候,我的成绩都是十分稳定的。可是有一次考试发生了一个意外。那是一次期中考试,在考试之前,我发了高烧在家里待了三四天,可是在这三四天我却落下了许多的课程。在考试那天,我拖着虚弱的身体进入到了班级,我不再像往日那样与同学说说笑笑,而是拿着书本到位子上看起来,因为我十分担心考试。
看到书我才知道最近学的内容十分难理解,而且我对同学记的笔记一窍不通。看到这我的心立刻紧张了起来。没过一会上课铃响了,老师抱着试卷进来了。在之后的三次考试中,我是如坐针毡。漫长的考试终于过去了。第二天成绩表便出来了,当我看见我的名字前十五这个数字时,我顿时觉得大脑一片空白。
突然,有一个同学跑过来说,老师让我去办公室,我看见老师正盯着我的试卷在看,看着满是叉的试卷泡,我的心里十分难受。老师看见我来了说:“这次考试我知道是什么原因,你不要太在意。”听到这里,我的眼泪就像断了线的珠子。老师又接着说:“有困难要勇敢面对,谁都会有失误的时候,要记得输得起自己,才赢得了别人。
下次你有什么问题你都可以问老师,相信你下次会考好的。”听到老师说这样的话,我悬着的心也落了下来。老师就像风,助我扬起风帆,到达胜利的彼岸;老师就像金钥匙,助我打开知识大门,享受知识的乐趣;老师就像梯子,助我越飞越高,感受成功的喜悦。老师我想对你说的话纵然有千言万语,但是汇成一句话就是“老师教师节快乐,您辛苦了!”
收获了感恩中学生篇四
xxxx年刚放寒假,我正喜滋滋地盼着迎接新年的到来时,一场突如其来的疫情蔓延到全国。老师通知我们不要出门,不要走亲访友。全家开启居家模式。
从电视网络里我看到有这样一群人,他们不惧艰险,不畏生死毅然地走向了抗疫的第一线。八十四岁的钟南山院士,同样高龄的李兰娟院士,他们早已到了退休在家安享晚年的年纪,可他们又一次投身在战“疫”中,还有医生,在救治患者中,自己却不幸染上了病毒,永远的离开了我们。像这样战斗在抗疫一线的人还有很多很多,不眠不休的医生,可敬可爱的护士,还有在各个岗位的警察叔叔、社区工作人员、志愿者们,他们为了控制疫情放弃与家人团聚,到最危险的地方把病毒源头切断,守护我们健康平安。
这场疫情让我收获了感恩。看到各个省医护人员和家人们挥泪告别,赶赴疫区,为了国家而放弃自己的小家,成为疫情期间最美的逆行者,哪有什么岁月静好,不过有人替我们负重前行!因为有你们,我们才能健健康康地生活,让我们共同抗疫,众志成城抗疫情!
收获了感恩中学生篇五
天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而雄浑,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹。而我的生活,因“老师”而美丽。老师,是您把知识传授给我们,让我们在知识的王国里成长,在知识的海洋里嬉戏。您兢兢业业的精神值得我们敬佩。
我的语文老师中等身材,乌黑的披肩发,自然飘逸。一双水汪汪的大眼睛似乎会说话,白皙的脸蛋。我的老师不但人长得漂亮而且非常疼爱我们。
还记得有一次,我因为起得晚了所以没有吃早饭,而同学们都在家吃过了,我只好饿着肚子上课,在课上,细心的班主任看出了我的异常。
下课了老师让我去趟办公室,我以为上课没有注意听讲被老师发现了,所以不敢进去,这时老师把我拉了进去,轻轻地抚摸着我的头,温柔地说:“你怎么了,无精打采的?今天早上是不是没有吃饭?”我鸡啄米似的点了点头。
啊!老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小树苗,您是广阔的天空,我们是只会玩耍的小鸟,您是广阔的大地,我们是美丽的花朵。您是高大的树木,我们是一片片小叶子。您是一支神笔,我们是一张白纸。
而您,就是把我们从树苗变成棵棵大树,把我们从调皮的小鸟变成在天空自由翱翔的大鸟,把我们从一片片小树叶变成又大又绿的枝叶。老师,您是多么伟大啊!老师,生活中,您不经意的微笑和教导使我们顿时心情豁然开朗。你是那么和谐地出现在我们的心上,您让我们互相理解。互相帮助。枫叶装点秋天,秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点天空,使天空不再空泛;而您如阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。
啊,老师!敬爱的老师!用尽人类的语言都无法表达我对您的感恩之情,唯有用优异的成绩来报答师恩!
收获了感恩中学生篇六
寒假后,我在心中默默地想,这个寒假我到底学会了什么呢?是自理?是交友?是书法?不,我觉得都不是,我认为自己学会了感恩。
感恩是什么?我思索了很久,觉得其实就是帮妈妈做些力所能及的事情,减少妈妈的负担!感恩就是好好学习,不要让父母花费在自己身上的心血白费……,生活中需要我问去感恩的事,实在是太多太多了。
收获了感恩中学生篇七
感恩是一种美好而重要的思想品质,它不仅能让我们在生活中更加快乐,还能让我们对待自己的成果更加珍惜,更加有动力。在日常生活中,我们必须时刻谨记感恩,珍惜所拥有的一切,不断努力进取。本文下面,我们将讨论“感恩收获心得体会”。
第二段:感恩之心。
在个人发展中,感恩之心是非常必要的。考虑到人生中所获得的每一份收获,我们应当由衷地感谢他人的关怀、支持和帮助。我们在过程中经历了收获和失落的不断交替,而对于那些在我们追逐梦想的路途中一直给予支持和鼓励的人,我们至少应该举手之劳,表达我们的感激之情。
第三段:付出和收获。
不论是成长、创业还是学习,付出和收获永远是平衡的。在成长、学习或创业中,我们需要比别人付出更多的宝贵时间、精力,从而最终实现自己的目标。然而,这一付出不仅仅只是自己的努力而已,还需要实现自己和改变自己的外界推动力量,包括某一个机会或是别人对于我们的支持与鼓励等等。因此,我们需要大力感恩那些推动我们前进的力量,并对他们心怀感激。
第四段:懂得珍惜。
珍惜来之不易的果实、收获也是一种重要的品质,这样才能让我们更有动力和信心去面对未来。若是我们对于自己所创造的财富或者做过的成功,缺乏珍惜之心,那么所谓的成果也给我们带来的将是一普普通通的满足感,而不是真正意义上的幸福感。因此,感恩不能仅只是口头上做做样子而已;我们也需要付诸实践,从内心深处理解珍惜这个词所蕴含的意义。
第五段:感恩之道。
虽然许多人在唠叨感恩、珍惜问题时不断重复类似的语句,但却无从下手把这些感恩变为现实,这就是所谓的感恩之道。感恩之道不是一种装饰而已,也不是常规的福利集合,更不是感恩应采用的常规化方法,而是我们在生活中应当心灵相通,共同学习体验共存的道路。只有真正融入其中,对其情有独钟,才可以做到相互尊重、创造共同价值。在日常的工作与生活中,我们不论是如何取得成就,都不能忘记那些帮助过我们的、推动我们成功的人,用行动去回报他们,一点一滴地表达我们的心意。
结语:
在生命的漫长旅途中,付出和收获一直都是相互影响的两个方面。要想成功,就需要付出极大的努力;要保持心态平衡,也需要感恩心态的刚才补充……简而言之,感恩收获心得体会中写不尽的道理一定会让我们有深刻的体会和感受。
收获了感恩中学生篇八
硕果压枝,是季节的汗水的感恩。
鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩―――题记。
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。在拗九节到来之际,让我们心存感恩,感谢身边的一切。
听老人说拗九节还有一个传说:据传,古时候有一叫目连的.,其母生前悍恶,死后被关在阴间牢房里,他探监时,经常送食物给母亲吃,但均被看守的狱卒给吃掉了。后来,他想了一个办法,用荸荠、花生、红枣、桂圆、红糖等原料与糯米混合,煮成甜粥,盛上碗后,再洒一把黑芝麻送去给母亲,看守狱卒见这稀饭黑乎乎的,问道:“这是什么?”目连随口答道:“这是拗垢粥。”(福州话“九”与“垢”谐音)看守信以为真,认为这粥很脏,不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目连母亲的手中。这天正好是正月廿九,目连的母亲这年也正好二十九岁,闽俗中,正月分“三九”,正月初九称为“上九”,十九称为“中九”,廿九称为“后九”,所以这粥便叫“后九粥。
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收获了感恩中学生篇九
生活当中,自己所做的事情不一定都是别人认可的,也许这在当时会成为心中的纠结。但是,在经历过后,仔细想想,岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候,要感谢那些曾经让自己成长的人,是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩,收获别样的人生。
在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底,纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首,曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花,如梭岁月里的一缕馨香。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
收获了感恩中学生篇十
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了!在书中,她说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她是不幸的,但她又是幸运的,因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,孤独的`她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!而这些知识,就像一道道彩虹,点亮了她心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了她这个世界沟通的桥梁!
在书中,她用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。去发现生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,那么当我们回首往事时,是否值得留恋?又是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
她用艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒,也让我收获。收获一种信仰,收获了知识的重要,也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。
收获了感恩中学生篇十一
冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一经长途,点缀的香雾弥漫。使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪滑落,却不是悲凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿长青了,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的质感。人的一生,亲情,友情,爱情缺一不可。一直以来,我我都在努力寻找生命的基线,尽力抓住生活的主线,找了好久才发现,那躲藏在你身后平凡得不能再平凡的亲情,它才是多姿多彩的主色调。要想抓住它,需要你我学会感恩。
从小到大,我们都视亲情为理所当然,只因为身边爱我们的人一直都在爱着,却不曾听到他们大声宣扬是他们给了我们爱。
就好像我们再去唱起“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”“父爱是那拉车的.牛”时,心中自然会澎湃。在任何时候,任何地方,我们流泪时,我们受挫伤心时,总会有双同样伤心却又充满爱怜的目光在注视着你,这就是我们的父母。他们在我们成长中,以一种默默的姿态在关注着我们。给予我们多少,我们不曾重视过,只是因为他们的爱平凡存在,没有爱情那般的“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,也没有友情那般的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。可是,他们赋予我们的爱比一切都来得多,来得暖人.
十八年前,天使将赤裸裸的我交给了母亲,她告诉母亲,我是一颗纯净的种子。我的生长方向是笔直向上的,抑或是弯弯曲曲的,全在母亲一念之间,同时天使送给了母亲一本空白的“人生之书”,母亲与我共同续写我的人生之篇。
于是,我来到了母亲的怀里,母亲含辛茹苦地怀了我十个月。为了保护我,这十个月母亲每天听着优雅美妙的音乐,读关于爱的,美的书,她告诉我:“宝贝,妈妈好爱你,你要乖,你要学会感恩,学会做一个优雅,又有道德的人!”
我开始学走路,母亲小心翼翼地教我一步一个脚印地走下去。母亲告诉我:生命短暂也好,漫长也好,就像我们走路一样,必须一步一个脚印地走下去,开始了就不要放弃,不必急于求成,单调的脚步需要用心的感悟来润色。这路边的花,天上的云,扑面的风和路边人会心的笑容,采哪一朵都可以把原本黑白的人生渲染的多姿多彩.
父母需要的“脑白金”,也不是“黄金酒”,而是儿女“常回家看看”,上了年纪的父母,最需要的是子女的陪伴!
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
收获了感恩中学生篇十二
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的`高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。母亲孕育了我们,而后又精心抚养我们长大。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;。
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
收获了感恩中学生篇十三
寒假后,我在心中默默地想,这个寒假我到底学会了什么呢?是自理?是交友?是书法?不,我觉得都不是,我认为自己学会了感恩。
感恩是什么?我思索了很久,觉得其实就是帮妈妈做些力所能及的事情,减少妈妈的负担!感恩就是好好学习,不要让父母花费在自己身上的心血白费……,生活中需要我问去感恩的事,实在是太多太多了。
关于收获题材的作文及评语我收获了耐心。
我长大了教案。
《我长大了》教案。
收获了感恩中学生篇十四
连绵不断的一场细雨结束了炎热的夏天。雨过天晴,晚霞如烟如雾一片红云,似娇似羞千姿百态。早晨起来清爽无比,一缕秋风飘来阵阵果香,如痴如醉许久方醒:啊!秋天在无声处又来到我的身边。秋天,是收获的季节,秋天,是一年四季中最美的季节,不仅因为它内涵丰富,也不仅因为它给人收获的喜悦,更重要的是,它总能在无声处给人以教悔。感恩秋天给我们所带来的。
秋天,是一个教人感恩的季节。秋天的田园里,波涛翻滚的稻田,一望无际的青纱帐,漫山遍野的苹果、梨、葡萄、桃、核桃、栗子、柿子、枣……所有成熟的作物都垂腰枝弯,以谦逊的姿态,默默地向孕育了自己的大地表达着无声的感激和敬意。
秋天,是一个教人敬畏的季节。深秋时节,那飘零的落叶、秋虫的残鸣,以及阵阵萧瑟的秋风,无不使人更加感叹:冬天快要来临。观时令之变迁,思岁月之流转,感天地之悠悠,叹人生之短暂,于是心生敬畏。
秋天,是一个教人豁达的季节。中秋皓月当空,以其圆满昭示人间世事并非长存缺憾;七夕双星,以其聚散点悟世人欢悦与痛楚永远相伴。盘古开天地,月自圆缺星自聚散,圆缺聚散之间,教人得意淡然、失意坦然,以和谐、豁达的心态体味轮回的悲欢、世事的变迁。
秋天,是一个教人期待的季节。秋高气爽、秋色繁忙、秋风凄凄、秋收境阔,在这无边无际的秋意里,感受秋天,更多的是感受一种心境。于是,与秋天一起,用心期待冬的深蕴、春的复萌、夏的繁盛。岁月沧桑、星移斗转,期待生命的又一圈年轮。
秋天像一个老师,教会了我们豁达,教会了我们敬畏,令我们期待,我感恩他。