万能的教师工作总结(实用17篇)
通过总结可以发现自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和提升。突出重点,对重要的成果和经验进行详细描述和阐述,以突出总结的核心内容。这些总结范文从不同角度和维度对所总结的内容进行了分析和总结,具备一定的专业性和可读性。
万能的教师工作总结篇一
首先,我是本年段的下年段行政,学生大都比较重视本学科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在各班级里提倡一种认真、求实的学风,鼓励学生积极主动地学习。
与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。其次,我在教学过程中,经常会穿插一些有趣的历史典故,大部分同学对本学科还是很感兴趣的,学习劲头也浓,大部分学习考试成绩都不错,只有少数同学会不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣。
我就有针对性地在课上多讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。
通过一学期努力,我能制定好复习计划,并认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对才疏学浅,加之年段工作繁杂,无暇顾及整个年段面积较广的差生,使考试成绩受到了一定程度的影响。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将做好以下几点:
1、相信每一个学生可以教好。
2、从头规范学生行为,教会学生学习。
3、辅导学习基础差的学习,力求日日清,周周清,月月清。教师讲课的起点是学习基础差的学生,提问重点也是学习基础差的学生。
我相信只要树立新型教育观,用先进的理论指导教学实践,一点点地学,一步一个脚印,在领导的支持下,在其他老师的帮助下,苦心钻研,锐意改革,相信明天会更好,定能在内中创造出更辉煌的明天。
万能的教师工作总结篇二
我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。
一、充分认识教材的特点,了解学生的特性。
这届学生用的是人教版的goforit。这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教,准确把握难易度。
我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。
同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。
三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处。
教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。
四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生。
我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。
而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。
五、努力完成其他方面的工作。
在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了*、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。
总的来说,这一年的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。
万能的教师工作总结篇三
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:
一、在政治思想方面。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面。
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备。
课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况。
我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法。
考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生。
平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
6、不断学习。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
万能的教师工作总结篇四
现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。
教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。
用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。
为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实基础——硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累——课外阅读每日一段,读书笔记、摘记天天都写;训练能力——阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练——循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励放飞思想,大胆发挥。
教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的.训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
万能的教师工作总结篇五
初中数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作。
在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作。
除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。
总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。
万能的教师工作总结篇六
在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下:
在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。
在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
二、师生关系。
通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。
总之,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。
教师个人期末总结篇三:初中教师个人期末总结。
在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。
我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:
思想方面。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。
取得的成绩。
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
万能的教师工作总结篇七
我参加教育工作已三十七年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的完美的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了教育的明天辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表此刻:
一、提高政治素质。
严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,用心参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,认真学习《党的群众路线教育》,学习教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。透过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央持续着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,个性是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终持续着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,多次被镇中心学校评为优秀教师和模范班主任。
二、开拓进取自强不息。
在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得用心进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《小学语文教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究贴合实际的教学路子。
三、坚守岗位,以校为家。
三十七年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,勿误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在99%以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。
四、艰辛付出。
硕果累累自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是应对家长望子成龙思想的冲击,我心中只有一个念头:凡是学生都享有平等受教育的权利。在小学语文教学中实施素质教育、培养创新潜力方面我主要从以下几个方面运作:
1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。
2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的知识技能为载体,透过动手操作,获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性环节,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。
3、运用现代化教学手段培养学生潜力。
指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养潜力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,潜力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。透过学、导活动,使学生学得主动、灵活、简单,知识与潜力实现了有效统一。
我在语文学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。
总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,用心进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。
万能的教师工作总结篇八
1、近几年来我镇小学教师变动频繁,尤其是中青年教师调离多,而连续好几年都没有招聘和调入新教师,造成我镇的师资严重短缺。
2、教师的水平参差不齐,正规师范学校毕业的教师为数不多,大部分是以工带干的或是代课教师转正的,整体水平低下。
3、本地方的教师少,跑教的教师多。
4、教师老龄化,我镇的教师45岁以上的超过一半。
综合以上种种现状因素,给我镇的教学管理造成很大难度,也造成了我镇的教学质量低下。为此,我们根据实际情况,在转变工作观念,找准工作思路和方法等方面上采取了一系列措施,旨在提高教学质量。
二、制定激励机制,充分调动教师的积极性。
1、我们先后制定和完善了《__镇小学教师管理条例》和《__镇小学教师奖罚条例》,还制定了《__镇小学教师工作成效积分管理制度草案》等。通过对这些制度、条例的制定和实施,不但为学校管理走向科学化、规范化迈进了一步。同时还激发了教师的工作热情,调动了教师的积极性。
2、抓常规,保证学校工作良性运转。
三、加强教师培训,提高教师的整体素质。
1、继续抓好校本教研工作,在校内做到相互听课、评课的同时,还组织我镇各学校的部分教师到我镇的结对子学校——县一小听课、学习。在相互学习的过程中,使部分教师对新课改理念有了进一步的认识和理解,我镇教师的课堂教学能力有了一定的提高。
2、组织教师积极参加上级举办的各类继续教育培训学习。同时还鼓励教师积极撰写教育教学论文,努力提高教师自身的理论水平和业务水平。
3、认真组织教师外出听课和学习,我们经常组织骨干教师到桂林、柳州、南宁等地,学习和观摩全区优质课和全国名师课。在学习观摩过程中,要求边听课边评课,并由带队领导点评和指导,非常利于提高骨干教师的课堂教学能力。
4、充分利用远程教育设备资源,有计划、有目、有选择地组织教师观看教学光碟,同时还组织全镇的教师对名师课的教学光碟进行观看和点评,不但拓宽了教师的视野,还起到了花小代价获大收获的功效。
四、注重教研活动的实效性,以教研促教学。
1、我们要求各学校开展教研活动要立足于实际,以少而精为原则,以突出实用性、可操作性为准绳,坚决杜绝为应付检查、走过场而开展的教研活动。
2、精心布置、认真组织好骨干教师外出学习回来后的汇报公开课,要求上课教师要学以致用,并结合实际上好汇报课,起到了以点带面的作用。
3、精心组织、加强指导、努力办好镇优质课课赛,并积极参加县优质课课赛。让中青年教师有一个展示自己教学艺术的平台,以课赛促提高,以提高促成效。
当然,教研成绩的取得也离不开领导对教研的重视,尤其在资金方面投入很大,他们也经常深入课堂听课,共同探讨教育教学。更感谢教研室的领导和县一小的领导老师对我们教研工作的支持和帮助。
五、今后的工作方向。
1、加快城乡教育均衡发展的步伐。
2、大力整合教育资源,优化教学管理。
3、注重学校发展,努力提高教学质量。
万能的教师工作总结篇九
每个人生来就有知识。虽然目前我的知识结构还很差,但是我知道我想学的东西要靠努力学习,努力实践。没有实践,学习是无源之水,无本之木。这次训练让我在一瞬间成长了:我们不可能永远待在象牙塔里,过着无忧无虑的生活。我们总要走向社会,社会是我们年轻一代推动的。这就是我们千里练兵的经历和感受,不久之后,我将面临就业压力或者继续深造。我觉得我应该好好管理自己的时间,充实提升自己,不要让自己的人生留下任何空白!
除了学习到很多专业知识,也了解了一些社会现实,包括人际交往的信息,沟通方式,相关礼仪。对于团队发展,我对团结有很深的理解。团队合作讲究沟通和信任,不能轻视做小事,永远友好坦诚。将专业理论运用到具体实践中,不仅加深了我对理论的掌握和运用,也让我一次又一次有了难忘的开发经理,这也是实训最大的收获。此刻,我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网”这句话很有感触,因为它确实对我们帮助很大。只可惜这本教材里的知识毕竟有限。通过实训,我班的同学都有这样一个感受,课本上的理论知识和实际工作差距很大,只有知识远远不够,专业技能亟待提高。从一开始的笨手笨脚到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这离不开我班每个人的努力。十个月的实操训练教会了我们很多,同时也锻炼了大家踏实稳重的潜质。大家都很珍惜这个来之不易的实战训练机会。
回想我踏出校园门槛的那一刻,距离实习已经快一个月了。虽然时间不长,但从我个人的角度来看,似乎在思想上经历了多次反复琢磨、修改、重新定位。
每天,我们都要面对没完没了的账单、签名等。而且我们很讲究每张账单盖什么章,怎么写。还有很重要的一点,员工要有良好的心态,耐心向不理解的客户解释。在师傅的支持下,我各方面进步很快,对银行工作有了全新的认识。在工作中要坚持“认认真真做事,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,兢兢业业。工作期间,你要按时认真的完成任务,每一项业务都要用心。
刚从学校步入社会时有一颗躁动不安的心,但工作后,个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的敬业精神,即能游刃有余。这主要体现在日常工作中的很多琐事上,从细节入手。在金融市场竞争激烈的今天,我不仅要加强自己的理论素质和专业水平,还要加强自己的专业技能,这样才能在工作中得心应手,更好地为我们的客户提供方便、快捷、准确的服务。
在实习期间,我深深体会到团队合作的重要性。我记得我已经独立工作两周了,没有第一次那么紧张。那天银行业务很多,系统太忙,电脑运行很慢。其中已经进行了一次x元的取款,但是发票无法打印,流水检查成功。主管确认业务已经成功,但发票必须手工填写。但是到了晚上,我发现x元不见了。再查水的时候发现x元的提现还在路上。但当时主管也确认了,确认成功,可能是因为系统不好,电脑自动充值,所以出现了这种情况。幸运的是,客户的账户是在我们银行开的。同事帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了x元。当时真的很感谢银行里的每一个同事,我也意识到团队合作真的很重要。
万能的教师工作总结篇十
我于两年前来到的我们医院外科,有幸跟的外科医生刘主任在一个科室,他可是我们医院的模范,就没有他救不回来的病人,我在学校的时候就听老师讲过他的事情,所以刘主任一直是我心中的偶像、楷模。我抓住机会,见缝插针,随时向他请教问题,他也很喜欢我这积极向上的性格,知道我打心底想成为一个好医生,于是收我为徒,给了我太多的教导,没有任何私心的对我倾囊以授,从来不会有任何的保留,每次上手术台都会叫上我在一旁观摩,他让我见证了太多的奇迹,他的那双手仿佛是被上帝亲吻过的,总能奇迹般的把患者从死神手里拉回来,还会时不时的给我提问,增强我的见解。手术室对他来说仿佛自己家一样,我从来看不到他脸上的紧张,他真的教会我太多太多,没有他也不会有我今年这样的成绩。
二、工作总结,体现自身价值
经过一年多的学习,我早已拥有一个外科医生应该具有的素质和胆量以及能力,今年年初,我第一次上手术台主刀,我的师傅在傍边监督我,给予我鼓励,患者是一位二十多岁的青年,因为在路上飙车,翻车后滚入灌木丛内,小腿被一根树棍贯穿,这算不上什么大手术,但是第一次主刀,我紧张的汗水止不住的流,最后在师傅的鼓励下,顺利的把木棍取了出来,手术顺利结束,至今我一共上手术台主刀救治患者共计三十四位,均十分的顺利,这离不开我之前累积的经验,以及师傅的教导,成为了我们院的中流砥柱。
三、对未来工作的设想
我的医龄还是过于简短,导致很多患者家属都不太相信我的能力,医患的信任问题是我当前最应该加强的地方,我得学会如何去跟患者家属沟通,毕竟当一些患者进入昏迷晕厥的时候,只能从家属的口中得知患者的情况。我希望我能在未来的一年里深得我师父的真传,努力工作,争取在来年升为副主任,成为师父的左右手,继续为医院贡献自己的价值。
万能的教师工作总结篇十一
年底又来了,等年终奖的同时还要完成一篇头疼的年终总结。别怕,笔记君总结了一套年终工作总结模板。
按照下面5个步骤的提示完成填写,一份2013版的年终工作总结就顺利搞定啦!还不快保存到你的笔记!
(当然,如果你还有空的话,希望你能仔细想想下面这6个问题,可能会带给你更多的启发和灵感:
1.今年你最大的收获是什么?(这里的收获指任何你感到骄傲的结果)。
2.今年最大的教训是什么?
3.如果让你从1到10给自己打分,今年你对自己的满意程度是几分?为什么?
5.为了实现第四个问题中的目标,你应该培养那些新习惯?
6.为了实现这些目标,下一步你马上会进行什么?)。
万能的教师工作总结篇十二
通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。
从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。
首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
实习,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。
我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
万能的教师工作总结篇十三
20xx年就快结束,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。时间过得飞速,不知不觉中,充溢希望的20xx年就伴随着新年伊始即将接近。可以说,20xx年是公司推动行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作状况总结如下:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务。
(一)、20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学,学中干,不断驾驭方法积累阅历,我注意以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过视察、摸索、查阅资料和实锤炼,较快地完成任务。另一方面,问书本,问同事,不断丰富学问驾驭技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,渐渐摸清了工作中的基本状况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热忱服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
二、心系本职工作,仔细履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)、20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度,20xx年下半年,行政组织召开20xx年的工作支配布置会议年底工作目标完成状况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)、对清洁每周不定期检查评分,对好的嘉奖,差的惩罚。
三、主要阅历和收获。
(一)、只有摆正自己的位置,下功夫熟识基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)、只有主动融入集体,处理好各方面的关系。才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)、只有坚持原则落实制度,仔细统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
(四)、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)、要加强与员工的沟通,要与员工做好协调,解决员工工作上的问题,要与员工进行思想沟通。
四、加强检查,刚好整改,在工作中正确相识自己。
(一)、经过这样惊慌有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的安排和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清晰,事事分明,从根本上摆脱了刚参与工作时只顾埋头苦干,不知总结阅历的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一步,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为处事的道理,也明白了,一个良好的心态,一份对工作的热诚及其相形之下的`责任心是如何重要。
(二)、总结下来:在这一年的工作中接触到了新事物、产生了很多新问题,也学习到了很多新学问、新阅历,使自己在思想相识和工作实力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际动身,坚持高标准、严要求,力求做到业务不知素养和道德素养双提高。
六、存在的不足。
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭阅历办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2、本部有个别员工,傲慢心情较高,工作上我行我素,自己为是,公司的制度公开不新遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些状况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教化或惩罚,为公司创建良好的工作环境和形象。
七、下步的准备针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)、主动搞好与员工的协调,进一步理顺关系;。
(二)、加强管理学问的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;。
(三)、加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新,刚好与员工进行沟通,向广阔员工宣扬公司管理的相关规定,在明年的工作中,我会接着努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,刚好订正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才力气,要合作才会胜利,才能把我们的工作推向前进!我信任:在上级的正确领导下,公司的明天更美妙!
万能的教师工作总结篇十四
大学即将毕业,我的实习结束了。在六个月的实习中,我从实习中收获了一些对我有用的东西。我克服了第一次进入社会工作的恐惧,努力完成实习,现在也对实习做个总结。摘要如下:
这是我第一次社会实习,也是我第一次离开学校独自工作的经历,所以意义重大。实习对于我这样一个没有在社会上工作过一次的人来说是很难的。在这个过程中,我面临着别人的工作对我的影响,因为我做同样的工作效率极低,别人半小时完成工作我需要一个小时甚至两个小时。在早期的工作中,我觉得特别艰难,有几次差点坚持不下来。真的很难,但出乎我意料的是,我的抗压能力提高了,尽管我每次都不能在规定的时间内完成。我要加班才能完成,但在这个过程中,我慢慢习惯了,所以我慢慢接受了这样的自己。我只需要在一天内完成它,如果我必须在第二天补上,总有办法解决它。
实习是对我实践能力的锻炼,让我在经历困难的同时也有所收获。人生从来都不是一帆风顺的,我只能自己去面对,去逐渐接受,这样才不会有那么艰难的生活。我做的工作并不难,但是很费时间,也很复杂,但是我当时并不熟悉,处于初学者状态,所以效率不高。经过长时间的练习,我慢慢掌握了要点,自然也就快起来了,有信心做好公司布置的所有事情。虽然都是基础工作,但对我来说,还是学到了很多。以前对办公软件不熟悉,现在能看懂大部分软件,还能用它来操作,工作速度快了很多。半年的能力提高了很多,这是我的亲身经历。不管做什么,至少我能把基础工作做好,而不是像当初那样有点小白。
在公司里,我收获的不仅仅是工作技能,还有为人处事的方法。我知道不同的人和事要用不同的方式处理。我在这里面临的是社会普遍存在的情况,所以我很幸运在公司遇到这么好的人。在我效率这么低的时候,不是很嫌弃我,而是让我慢慢来。因此,在这样的工作环境中,我进步很快,在抗压方面得到了更高的提升。让我学会面对最真实的自己,发现自己的不足,然后改正。谢谢实习带给我的所有体验,和大学不一样。
万能的教师工作总结篇十五
一转眼的功夫就到了年底了,虽然大专我学的是机电一体化专业,对于单位给我安排的市场营销工作,刚开始我对于这份来之不易的工作真是有心拿的起,无心做的好,因为我没有接触过市场营销这一块专业,我都不知道做一些什么,做起来就相当吃力。在我不解与困惑的同时,单位的领导对我的成长倍感厚望,曾很多次找我谈心,提供我在工作精神上结实的信心和动力,给我极大的动力去成长。现就我的工作做一下简单的总结如下:
3、工作于实际相符合,调研市场前景,并做好相应的市场计划;
7、对于市场活动,如讲座、校外设点宣传,能很好的做好市场活动的策划,并执行;
简单的总结,却是我的切身体会,再今后的工作中,我一定会加倍努力,为公司做出自己应有的贡献!
万能的教师工作总结篇十六
年底又来了,等年终奖的同时还要完成一篇头疼的年终总结。 别怕,笔记君总结了一套年终工作总结模板。
按照下面5个步骤的提示完成填写,一份20xx版的年终工作总结就顺利搞定啦!还不快保存到你的笔记!
一、年终工作总结标题
二、年终工作总结开头
三、年终工作总结主体
四、年终工作总结结尾
五、年终工作总结结语
(当然,如果你还有空的话,希望你能仔细想想下面这6个问题,可能会带给你更多的启发和灵感:
1. 今年你最大的收获是什么?(这里的收获指任何你感到骄傲的结果)
2. 今年最大的教训是什么?
3. 如果让你从1到10给自己打分,今年你对自己的满意程度是几分?为什么?
5. 为了实现第四个问题中的目标,你应该培养那些新习惯?
6. 为了实现这些目标,下一步你马上会进行什么?)
万能的教师工作总结篇十七
时光如箭,转眼又到了年底,回顾这一年来的工作,在公司领导的正确领导下,紧紧围绕“优质服务是超市发展的永恒主题”的目标,大力加强业务知识的学习,不断提高自身业务素质,工作中坚持从零做起,强化服务创新意识,收到了较好的效果,圆满地完成了各项工作任务。
工作中,我始终坚持从零做起、从现在做起、从自身做起,以“锅里有、碗里才会有”作为自己的工作动力,努力做到在平凡的'岗位上兢兢业业、创新思维、激情工作。每天上岗前,都习惯性地到货区转一圈,看看有无新产品,及时了解掌握其价格、口味和有关的基本常识,待顾客询问时,对整个超市的货品做到“一口清”。上岗时,做到货物摆放整齐、充足,购物通道畅通无杂物,区域卫生干净、整洁,始终为顾客提供一个舒适的购物环境。同时,强化服务意识,提高销售技巧,积极主动地为顾客推销商品,限度的满足顾客的需求,让顾客来的宽心,买的舒心,走的安心。
平时,始终做到从严从难要求自已,严格遵守公司的各项规章制度,从不迟到和早退,工作能早计划、早准备,做到有的放矢。
合站以后,来自不同单位的同事们,组合到了一起,来到情满站超市。我们互相学习交流,取长补短,在很短的时间内,便组合成了一支战斗力很强的团队,我们以同心、同德、同利、同乐为原则,以共和、共荣、共建、共赢为目标,以道相同、利相共、心相融为背景,在这个充满激情的团队里,做到人尽其能,才尽其用,各展风流,把我们顺合客运公司情满站超市顺顺利利、和和眭眭地发展壮大。