一活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为校篮球社选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、主办部门：校团委、体音美，学生会 联办

三、比赛时间及地点：篮球场； 6月

四、口号：活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩

五比赛规则：

参赛人数：比赛双方各三人

队服要求：运动服，上场前发统一标志

替换规则：无限换人

六竞赛办法：（具体比赛赛程见后附表）

七、奖励办法：

团体

冠军 : ( 1) 名

亚军 : (1 ) 名

季军 : ( 1)名

八、工作人员：

工作人员为校团委和学生会委员

体育部负责记录各个参赛队的成绩;

生活部负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。

纪检部负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理，保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。

组织部负责具体比赛协调工作，及咨询工作

九宣传工作

1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报.

2. 在合适的地点设置展板.

3. 在校网，贴吧进行宣传.

4. 通过校团委和学生会宣传部跟踪报导.广播赛程

活动主题: 凝聚！

活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。

活动参与部门： 十四个部门各出五名人员，共60人

活动时间：

前期准备：

1. 从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训（游戏规则）

2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）

3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位

5. 制作游戏所需的ppt

6. 活动主持发言稿

活动当天准备：

1． 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。

布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。

2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座

工作人员安排：

主持人

简—播放ppt

机动人员，并负责监督各项活动的进展

负责各项物资的准备工作

abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。

活动环节：

注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！

一、猜猜我是谁

1．游戏规则：

（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟

（2） 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立

（4） 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；

2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好

3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧

4．时间安排：约10至15分钟

5.工作人员安排

a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；

b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐；

c.主持人可以问大家这些问题：

（1）大家认识了自己的组员没有？

（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？

二、创意团队大比拼

1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。

2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶

3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；

b. 纪录好小组的名字；

c. 阿简注意计时；

三、小组配合猜词语

2．参加人数：全组（10人）

3．工作人员安排：

a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；

b. 阿简注意计时；

4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！

四、忍笑大课堂

1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。

2．游戏流程：

（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。

（4）汉语教师开始教学。

（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。

3．注意事项：

（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。

活动主题: 凝聚！

活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。

活动参与部门： 十四个部门各出五名人员，共60人

活动时间：

前期准备：

1. 从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训（游戏规则）

2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）

3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位

5. 制作游戏所需的ppt

6. 活动主持发言稿

活动当天准备：

1． 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。

布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。

2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座

工作人员安排：

主持人

简—播放ppt

机动人员，并负责监督各项活动的进展

负责各项物资的准备工作

abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。

活动环节：

注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！

一、猜猜我是谁

1．游戏规则：

（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟

（2） 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立

（4） 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；

2．场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好

3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧

4．时间安排：约10至15分钟

5.工作人员安排

a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；

b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐；

c.主持人可以问大家这些问题：

（1）大家认识了自己的组员没有？

（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？

二、创意团队大比拼

1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。

2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶

3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；

b. 纪录好小组的名字；

c. 阿简注意计时；

三、小组配合猜词语

2．参加人数：全组（10人）

3．工作人员安排：

a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；

b. 阿简注意计时；

4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！

四、忍笑大课堂

1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。

2．游戏流程：

（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。

（4）汉语教师开始教学。

（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。

3．注意事项：

（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。

（2）主持人站在投影仪屏幕附近，要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。

（3）刑场处放置桌子一张，处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上，然后再进行处决。

（4）如果有多个玩家违反规则，工作人员将他们召集到刑场附近站好，一个一个来处决。

（5）在上课期间，主持人其实可以要求某位玩家（例如被惩罚最多次的玩家）自我介绍一下，然后不断以提问等方式逗玩家笑。

4．物资需求：

1、小桌子一张，椅子10张；

2、鸡毛掸一个；红绳两条

3、手提电脑一部，搞笑视频两个；

4、汉语教学用的ppt；

5.行刑所需的背景音乐

5.工作人员安排

1.游戏前摆好椅子、桌子..

2.阿北与某男做行刑人员，拿红色毛巾或者红绳子扎上即可；

3.适时播放音乐、ppt

4．不会说普通话的外招生一名，充当汉语教师（已经请到啦）

五、看谁是影帝

1．所需物资：可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张；

2．游戏规则：

第一轮：4名工作人员出来在长桌面前站好，主持人宣布开始后，4人将各自面前的液体全部喝掉，各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶，组长负责公布最后答案；猜错的小组将受到惩罚。

3．工作人员安排：

a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马液体倒好—李晨

b. g、北撤走椅子，摆好桌子，将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好；

c. 各小组工作人员记录好各组答案；

d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步；

e. 阿简负责计时；

4．惩罚：捏着鼻子绕场跑一周，边跑边喊：“我是一只小小小小鸟……”

六、默契蛋糕宴

2．游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥；蛋糕吃剩最多的小组要受罚。

3.工作人员安排：

工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上；

惩罚：用英文唱《世上只有妈妈好》，至于英文歌词，请看大屏幕。

七、说说心里话

1．所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸；

2. 游戏规则：5分钟内每队写下自己能想到的：

a. 最开心的事；

b. 最好笑的事；

c. 最感动的事；

d. 最糗的事情；

然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的；

3.工作人员安排 

abcdef负责各自小组纸笔派发，适当引导激发他们的真情实感及思维；

为丰富职工的业余生活、提高员工的综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神，本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨，项目部组织各项文体活动。

二、组织单位与主题

文体活动的组织单位是项目部团支部，主题为“释放激情，放飞青春”。

三、宣传与动员

由项目部团支部组织宣传，利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。

四、活动内容

主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项（跳绳、呼啦圈和踢毽球）比赛。为使活动常态化，各类活动每月举办一次。

五、活动办法与要求

1、篮球比赛办法与要求

1）自愿报名参加比赛。

2）组织两个篮球队进行比赛，根据平时摸底情况和报名情况进行分队，保证两队实力相当。

3）比赛根据分数高低决定胜负，在比赛规定时间内，不能决定胜负时，比赛加时5分钟，以此类推，直至决出胜负。

2、乒乓球比赛办法与要求

1）自愿报名参加比赛。

2）组织两个乒乓球队进行比赛，施行预决赛制。

3）预赛实行单循环比赛，实行三局两胜制，胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛，出现并列第八名时，实行三局两胜单循环淘汰赛。

4）八名队员分成两队，第一、二名任队长，由排名第二的队长先选择队员，再由排名第一的队长选择队员，依次类推。

5）两队实行单双打七局四胜制比赛，其中单打4局，双打3局，单双打每名队员必须参加，单打由抽签决定对战队员，双打每队先确定组对人员，然后由抽签决定对战队员。

3、够级竞赛办法与要求

1）自愿组队报名比赛。

2）实行预决赛制，每队3名队员，队长一名。

3）预赛以淘汰赛方式进行，一场比赛不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。

4）淘汰至5队（包括5队）内，实行单循环决赛，胜一场积1分，按积分高低决出一二三名，前三名如遇并列时，实行单场决胜制，单场不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。

5）预赛和决赛每场均为六局，不憋三，不进贡，不分点、烧、闷、落，头科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。

4、象棋比赛办法与要求

1）自愿报名参加比赛。

2）象棋比赛红先黑后，抽签确定红黑棋，和棋为黑胜。

3）象棋比赛预赛实行淘汰制，抽签决定对手，三局两胜制。

4）淘汰至3-4名队员时进入决赛，实行单循环积分制，胜1分，负0分，按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时，实行单场决胜制。

5、女子三项竞赛办法与要求

1）项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。

2）女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。

3）跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟（含2分钟）内，按个数决出名次。

4）各项比赛第一名积7分，第二名积5分，第三名积4分，第四名积3分，第五名积2分，第六名积1分，第七名后不得分。

六、活动地点

篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行，乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行，够级及象棋比赛在相应寝室举行。

七、奖励及表彰办法

奖励各项比赛前三名，奖励分证书、锦旗、物质，具体奖励情况由项目班子确定。

八、最终解释权

本策划书最终解释权归项目部团支部。

一、活动目的

弘扬“五四”精神，发挥共青团员的生力军作用。为纪念“五四”运动九十周年和共青团建团八十七周年，大力弘扬“五四”精神，进一步学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，紧紧围绕党政工作大局，切实加强团组织的自身建设，推进我校共青团工作的蓬勃发展，坚持以党建带团建，活跃基层组织工作，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，涨良好风气，树模范先锋，坚定我校广大团员青年成才报祖国、永远跟党走的理想信念，与祖国共奋进，与时代同发展，为中国特色社会主义事业培养德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠接班人；充分发挥团组织的先锋模范作用，不断提升广大团员青年的综合能力， 激励我校广大团员青年为构建和谐校园，建设国内一流大学而努力奋斗。

二、活动时间

2015年5月4日14：30

三、活动地点

南湖会堂

四、主办单位

共青团中南财经政法大学委员会

五、大会嘉宾

xx学院分团委书记xxx

xx学院分团委书记xxx

xx学院分团委书记xxx

分团委副书记、学生会主席

1

..（待定）

七、与会人员（受表彰人员）

校团委：xx人 校学生会：xx人

校研究生会：xx人 校青协：xx人

校社联：xx人

学院分团委各xx人

八、大会主持人

校团委吕宗瑛副书记（暂定）

九、宣传工作（校学生会宣传部和校团委宣传部共同负责，详见五四工作方案）

十、活动流程

（一）大会前期组织准备工作

1．宣传工作（见上）

2．人员组织工作（主指嘉宾邀请及其他与会人员的组织工作）：

1）嘉宾邀请：向与会嘉宾发送请柬和邀请函，表达诚意。（29号）

2）与会人员组织：实行责任制，校团学联青及各学院分别设立一名负责人，分

别负责本部门的人员组织及会场纪律。负责人到场签到。大会当天与会人员提前一小时（13：30）集合完毕，入场时由各学院对应的专门工作人员引导，有秩序地根据座位分布表在指定座位就座，大会过程中保持会场纪律，不能出现交谈、离开座位等现象，出现特殊情况直接联系各部门负责人，各部门负责人和对应的工作人员对出现的情况负主要责任。

3）上台领奖代表提前两小时小时入场彩排（12：30）。

3．后勤工作：

1）租借活动场地（南湖会堂），检测多媒体设备及音响、话筒等设施。（大会前2天完成）

2）联系礼仪（16名），大会主持人。（4月30号完成）

3）制作台签等。（大会前2天完成）

4）拟定座位分布表，27号准备制作完毕，下发给个学院。

2

5）准备花篮、茶水等物品。（为保证这些物品的新鲜，要求在大会上午当天准备）

6）制作表彰大会幻灯片。（大会前28号完成送书记审核）

7）准备获奖证书或奖状、奖品（奖品设置见附件三—经费预算）。（四月25、26号准备完毕）

8）准备主持词，领导发言稿。（4月28号前完成送书记审核）

9）制作签到表（包括校团学联青、分团委，26号完成）

10）制作获奖证书领取登记表（包括校团学联青、分团委，26号完成）

11）确定发言代表（28号之前完成）

4．场地布置工作：

1）再次检查多媒体设备、音响、话筒及幻灯片等。（要求在大会2小时完成）

2）悬挂横幅，摆放台签、矿泉水等，粘贴座位分布表。（五月四号上午完成）

3）礼仪、主持人及其他工作人员就位。（大会前2小时完成，其中主持人要求

在大会前半小时中还要核对1—2遍台词）

4）嘉宾带至休息室短暂休息，待人员到齐后，由礼仪按顺序带入席

（二）大会基本程序

1．会前准备：

12：30诗歌朗诵人员、领奖代表彩排

13：30各学院代表在南湖会堂外集合完毕

13：35大会负责人强调大会注意事项：提醒调整手机静音或是关机

13：40大会负责人现场指挥与会人员进场

14：00全体人员入场完毕

14：10全体与会人员就做完毕等待静待大会开始

14：15与会领导嘉宾入场

背景音乐（从13：30开始不间断播放）

2．大会开始 （14：30）

序：为“五四”献礼诗朗诵（10分钟左右）

（以关于“五四”运动、青年、祖国、学校的视频为背景）

主持人宣布表彰大会开始，介绍领导、嘉宾

第一项 全体起立，唱国歌

第二项 校团委王前哨书记致辞

第三项 宣读表彰决定：

第四项 颁奖

1、 为共青团工作“五四”综合表彰获奖代表颁奖

2、 为优秀学生会、优秀研究生会、优秀学生干部代表颁奖

3、 为优秀志愿服务集体与个人代表颁奖

第五项 获奖代表发言

第六项 校领导 讲话

第七项 全体起立，齐唱团歌

主持人宣布表彰大会结束

在表彰大会表彰大会结束前半小时校团委、校学生会、校青协的六名工作发放证书人员和一名引导礼仪就位。（预计另有10名团委男性工作人员人墙维持现场次序）

（三）大会后期整理总结工作

1．后续宣传工作

2．召开部门总结会议，对此次活动的有关事项进行总结交流。

3.收整资料，总结成文。

4．会后清理，进行会场打扫工作。

十一、人员安排

此次表彰大会由校团委组织部基层工作部承办并负总责。

大会总指挥： 校团委王前哨书记

校团委吕宗瑛副书记

校团委周巍副书记

大会执行总负责人： 校团委组织部长 邱勇

校团委组织部基层工作 晋兆军

校团委组织部基层工作部副部长 孙婧婷

校团委组织部基层工作部副部长 孙晓彤

大会策划组织部门： 校团委组织部基层工作部

大会执行负责人： 校团委组织部基层工作部全体部员及组织部兄弟部门相关成员

大会协办部门： 校团委组织部其他部门

校团委宣传部、网络中心

校学生会、社联、青协有关部门

大会主持人： 校团委吕宗瑛副书记

大会礼仪： 校学生会礼仪队

十四、大会工作人员部分工作职能及有关事项说明：

1．大会主持人对大会进行整体衔接，要密切联系大会礼仪等有关工作人员，避免疏漏。大会当天有关人员提前一小时到达会场，核对台词、在每个颁奖项目过程中，介绍领奖人时要与礼仪及证书负责人配合，介绍顺序要与证书、领奖人上台顺序一致。

2．大会司仪主要负责引导各位领奖人上台领奖、各位领导嘉宾上台颁奖，要注意领奖人上台顺序与证书等的摆放顺序一致，颁奖时要引导颁奖人将证书、奖品颁给对应的领奖人。

3．大会礼仪主要负责引导大会与会人有秩序入场，并按照指定座位正确就座。

4．大会执行总负责人对大会所有事项进行整体统筹，负总体责任，对人员进行合理调动，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

5．大会舞台效果监制人员主要负责大会过程中有关舞台上的音效、视觉方面的事项，确保不出现因话筒无声等现象而使大会出现中断或脱节。

6．大会现场电脑播放员主要负责幻灯片播放，背景音乐的播放等，

应保证各个环节中投影幕上出现正确的内容，背景音乐的播放要适时正确，该播放时播放，不该播放时不播放。

7．大会现场服务人员主要负责大会的后勤保障工作，做好一切有关大会的服务性工作。

8．现场证书、奖状负责人主要负责大会过程中的证书、奖状的保管及发放，保证证书、奖品等能发到对应的领奖人手中。

9．大会现场机动人员主要负责保证大会的安全和治安工作，维持会场秩序及处理有关突发事件。

10．大会工作人员工作过程中要佩带相应的工作证，使大会的'工作正规化，有序化。

11．大会应有适当的应急控制，对于出现的特别情况须大会工作人员根据实

际情况灵活对待。

附：此次表彰大会的最终解释权属共青团中南财经政法大学委员会。

共青团中南财经政法大学委员会

二oo九年三月十七日

经济与管理科学系团总支第二届

主题团日活动交流暨表彰大会

策划书

一、活动背景与目的：

2011--2012年度，经管系团总支在共青团河南理工大学万方科技学院委员会的关心下，在系党支部的细心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，积极引导团员全面学习“党十七大会议”、“团十六大会议”等各级党团会议精神，认真组织我系学生开展各项活动，为我院的发展和学生的成长作出积极贡献，期间涌现一批先进个人和优秀集体。

为肯定成绩、表彰先进、树立典型，为学校的发展做出积极贡献，我系团总支特决定在五四青年节来临之际进行团日活动交流及表彰大会。

二、活动时间：

2012年5月14日 19：10

三、活动地点：

三区102教室

四、活动对象：

经管系团总支全体成员、经管系各团支部及其代表（各班团支书、宣传委员、组织委员）。

五、会前准备工作：

（一）第一阶段

1.由团总支助理召开会议，向秘书处处长交代本次活动宗旨及内容要点；

4.由团总支助理向各团支部召开会议通知此活动。

（二）第二阶段

1.由秘书处处长及其成员共同确定优秀团支书、优秀团员，优秀团支部名单；

4.各个团支部抽签来决定风采展示顺序；

（三）第三阶段

1.多媒体教室的申请（实践拓展部负责）；

2.场地的布置与策划（实践拓展部负责）；

3.宣传工作的安排（网络信息部负责）；

的相关工作及背景音乐（网络信息部负责）；

5.所需道具及奖品的准备（实践拓展部负责）;

6.到场嘉宾及辅导员的邀请（组织部负责）；

7.主持人的选定及会议流程的主持词（网络信息部负责）；

8.节目的审核（秘书处负责）；

9.座位的统计与安排（组织部负责）；

10.礼仪生的联系及借用托盘、证书（实践拓展部负责）；

11.会场服务调动工作（组织部及实践拓展部负责）；

12.提前通知各团支部本次活动工作（团总支助理负责）；

13.照片采集安排工作（网络信息部负责）

六、会议流程：

（一）情景剧《大学里，我们美好的青春》，引出交流表彰大会正式开始。

（二）主持人致开场词，介绍到场嘉宾。

（三）大会第一项：全体起立，合唱《共青团团歌》。

（四）大会第二项：诗朗诵《团总支华章》（内容关于团总支本年工作及未来展望，朗诵期间配有ppt展示）。

（五）大会第三项：对团总支团日活动优秀组织部门进行颁奖。

（六）节目——相声《这一年来》引出风采展示。

（七）大会第四项：候选优秀团支部ppt及风采展示（ppt2个，节目2个，二者穿插进行）。

（八）大会第五项：主持人宣布获得优秀团支部的名单，由（ ）为优秀支部代表（12名）颁奖。

（九）大会第六项：主持人宣布此次风采展示奖项获得者，奖项设置见附录二，请（ ）为其颁奖。颁奖顺序为：优秀组织奖（2名）；最佳组织奖（1名）；最佳风采奖（1名）。

（十）大会第七项：团日活动优秀组织代表发言。

（十二）大会第八项：陈书记总结发言。

（十三）大会第九项：团总支优秀部门与团总支各部长合唱歌曲《爱因为在心中》。

（十四）主持人致结束词，欢送嘉宾离席。

七、注意事项：

（一）确保在会议开始前5分钟所有与会人员全部到场；

（二）网络信息部注意ppt的切换和各个环节的紧密结合；

（三）由组织部与实践拓展部共同维持现场纪律。

（四）组织部注意灯光的切换配合，道具的撤换等。

（五）注意领奖进场及退场顺序。

（六）实践拓展部注意通知颁奖老师其颁奖的项目的相关情况。

八、活动预算：

（一）最佳组织奖证书:** 1份（ ）元/份

（二）最佳风采奖证书:** 1份（ ）元/份

（三）优秀组织奖证书：** 2份（ ）元/份 共计（ ）元

（五）个人奖状：（ ）张 *元/张 共计（ ）元

（六）集体奖状：10张 （ ）元/张 共计（ ）元

合计：**元

附录一 活动具体分工表：

附录二 风采展示奖项设置：

一、优秀组织奖（2个）；

二、最佳组织奖（1个）；

三、最佳风采奖(1个)。

经管系团总支

二〇一二年四月二十四日

一、活动主题：

“青年人的责任” 团日活动表彰大会

二、活动目的:

对各班在前一段时间自由开展主题团日活动的成果进行评比并给予表彰。更好地开展我院团委组织的主题班会,展现共青团员的风采,鼓励广大团员的积极参与,保证活动的顺利开展和有效进行。

三、活动对象：

10级全体学生

四、活动时间：

表彰时间：2015年10月24日晚7：00-9：30

五、活动地点：

多媒体教室二

六、活动内容：

前期准备：

1、 团日活动方案申报阶段（2015年10月11日至10月17日）：

各各班团支部可将团日活动与相结合开展形式多样的团日活

动，并请于4月10日前将活动策划上交院团委宣传部。

2、 开展团日活动阶段（2015年10月18日至11月21日）：各

各班认真组织开展团日活动，要注重收集整理活动过程中的文字、图片和音像资料。由组织部学生代表组成评比团，对各系部展开的主题班会进行评比。

3、 评审表彰阶段：从中评选出组织形式新、教育成效好的主题班会，予以表彰。

活动流程：

一、主持人：开场语

二、嘉宾介绍

三、为秀主题班会的班级颁发流动锦旗及优秀个人

四、领导点评。

五、主持人宣布典礼结束，退场。

七、评比细则

八、奖励措施：

通过评比，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。学院给予获奖团体颁发流动锦旗，并给与适当的物质奖励，评比结果将在学院网站上公布。

九、经费预算：

锦旗3面：150元

打印横幅：50元

优秀个人奖励预计100元

合计：300元

十、预期效果：

通过本次主题班会评比活动，可以使大家更加了解评比的目的和意义。力求通过本次主题班会评比活动，激发广大青年的对主题班会重视。

院团委组织部

2015年11月9日

今年是“五四”运动91周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一：团组织生活案例征集

时间：2017年４月２７日——５月３０日

地点：各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间：2017年５月中旬

地点：多功能报告厅

时间：2017年４月２７日——５月１５日

地点：各班团支部

活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

时间：2017年５月１日——５月１０日

以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。

一、活动名称：”咏党史，书党爱“诗文征集大赛

二、活动主题：回望从前，总结过去，展望祖国发展

三、主办单位：团委学生会

四、活动对象：贵州民族大学人文科技学院全体学生

五、活动地点：

六、活动时间：

七、活动的目的及意义：

在“五·四“来临之际，我院，团委学生会举办了”咏党史，书党爱“诗文征集大赛。以该活动为载体，培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台，提高学生综合素质，丰富学生课余时间，发掘学生潜力。用发展的眼光去看-中-国的发展，用年前又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

八、报名方式： 通过班级的学习委员报名，再由本班学习委员在x月x日之前一起将名单交往人文科技学院团总支学生会组织部。

九、比赛流程：

第一阶段 — — 策划：

第二阶段 — — 初赛：

内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得；可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反-政-府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴-力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段 — — 决赛：

最后我们将评选出来的优秀文章，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到人文科技学院的网站上，对于入选的'文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往人文科技学院团委学生会办公室领取您所获的稿酬。

十、奖项设置：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：

十一、预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

十二、可行性分析： 

（1） 在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100％的把握。

（3）活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30％的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50％。最后的图书出版方面我们本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。