写总结有助于提高自身的思考和分析能力。在写总结时，可以借鉴他人的优点和经验，但要保持自己的独立思考和创造性。以下总结范文的精彩观点给人启发和思考，对写好总结有一定的借鉴意义。

雷锋月系列活动总结篇一

为深入学习雷锋精神，做好青年志愿服务，我院在a112教室举行了“忆雷锋，悟精神”学生干部座谈会。本次会议由学生会主席赵洪瑶主持。赵洪瑶动员同学们向雷锋同志学习，积极参加实践活动，弘扬雷锋精神。此外，赵洪瑶提出，新的学期新的开始，在场同学作为学生干部，要以身作则，提升自身能力，正班风、正学风。

为学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园发光，我院积极开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，展现当代大学生的良好风貌。

雷锋日记|用外语学习雷锋精神。

不同专业学生响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召以身作责，用不同的语言书写对雷锋精神赞扬，为其注入新的时代特色，为其增加生机与活力，在阳春三月，在杏花春雨中携手同行，学习雷锋，助人为乐，把雷锋精神发扬光大!

雷锋月手抄报|用外语学习雷锋精神。

本次活动营造了浓厚的文化氛围，锻炼了我院学生的动手能力，有利于大学生全面发展。作品主题鲜明，内容积极向上，将创新与传统有力结合，宣传了雷锋事迹，弘扬了雷锋精神。

"学雷锋精神，塑爱国之魂"朗诵比赛。

为进一步加深我院广大师生对以“雷锋精神”为具体表现的民族精神的理解，培养"知行合一，德才兼备"的新时代青年，参赛选手以充沛饱满的感情、铿锵有力的声调、谙熟于心的诵读，将现场观众带到了现代诗词特有的力量之中，以实际行动表达了对新时代雷锋精神的诠释。

雷锋月系列活动总结篇二

学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生，给老人带去了欢乐，带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：小队员的吴倩倩同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

雷锋月系列活动总结篇三

2020年3月5日是第56个学习雷锋纪念日，为培养学生“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神，传播奉献友爱互助进步的志愿精神，争当“四品八德”好少年。3月4日，在五(1)班xx同学的国旗下讲话种正式拉开了xx镇第二小学“学雷锋月”系列活动的序幕。

各班利用主题班队课，了解雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队课的学习，不仅让学生走进了雷锋世界认识雷锋，更让学生充分了解雷锋精神的含义。

而此次活动最具特色的是学校的“红色宣讲团”。为了丰富德育内容，加强爱国主义教育，xx学区结合xx镇第二小学地处xx镇肇平垟浙南革命老区的地理优势，依托肇平垟革命纪念馆(浙江省级爱国主义教育基地)，学校特组建学生“红色宣讲团”队伍，为辖区学校在肇平垟革命纪念馆开展红色实践活动提供宣讲服务，引导师生参观肇平垟革命纪念馆。

学雷锋见行动，不是一天，也不是一月，更不是一年，我们相信，同学们通过活动，亲身体验到了助人的快乐，增强了为他人服务和团结协作的意识，使雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，争做时代小雷锋。

雷锋月系列活动总结篇四

3月1日上午，昌邑区东局子街道盛昌社区党总支联合凤凰妇产医院开展了以“青年先锋队，社区献爱心”为主题的雷锋日活动，共同来到了久加久养老院，进行免费的义诊和志愿活动。

活动当天，东局子街道盛昌社区党总支书记、副书记和凤凰妇产医院党总支书记、副院长，带领社区部分工作人员以及医院部分医护人员，十点钟准时来到了久加久养老院。首先进行的是免费义诊活动，凤凰妇产医院资深内科医生为养老院的老人们依次进行了身体检查，并根据对应情况一一进行讲解。义诊活动接近尾声时，凤凰妇产医院的院长表示，如果养老院的老人，在日常生活中身体有任何不适，都可以给医院打电话，医院不收取任何上门服务费用，并且会在第一时间派医生前来就诊，养老院的老人们听到这个消息，都十分的高兴。

借着雷锋纪念日和三八妇女节这样一个契机，昌邑区东局子街道的工作人员也为养老院的老人们打扫了卫生，力求为老人们送去温暖和祝福，在今后的工作与生活中，也会坚持对这些生活在养老院的老人们送去关心、关爱和关怀。

雷锋月系列活动总结篇五

今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校各中队在大队的号召下，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的教育效果。现将具体情况小结如下：

以学习雷锋精神为主旨，以胡锦涛提出的“争当四好少少年”为依托，弘扬民族传统和民族精神，开展“学雷锋争做四好少年”主题月活动。增强队员的主人翁意识，使之懂得尊重他人、服务他人、保护环境、培养良好的服务意识。

1、二月底,学校大队部按照少工委的要求制订了2013年《学雷锋、做四好少年重点活动安排预报表》,做到行动有计划,安排有部署。

2、3月1日利用升旗仪式向队员们发起“学雷锋做四好少年”的倡议。

3、3月5日各中队按照大队安排进行“学雷锋我爱我学校”卫生清洁活动。所有队员在中队辅导员的组织下，来到本中队的服务区域进行活动，有的还成立了拉手手中队。

4、3月8日结合三八妇女节，倡导过绿色三八节(亲手制作一张卡片、动笔给老师写一封信、帮妈妈做一件家务事等)。

5、各中队通过红领巾广播、班队会时间讲述雷锋的故事、雷锋的格言、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》掀起向雷锋叔叔学习的热潮。

6、3月至12日植树节，我大队又开展了“让我的身边绿起来”主题活动，有条件的队员，在家长的带领下种一棵树，没条件的队员，为学校的树木浇浇水或种一棵花，美化自己的校园、自己的班级。

7、各中队利用黑板报进行了雷锋生平简介,高年级进行雷锋日记摘抄。3月20日进行板报、摘抄比赛，并分别评出一、二、三等奖。

通过这次“学雷锋争当四好少年”活动月的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和争当四个好少年以及学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

雷锋月系列活动总结篇六

三月初春，清风徐来。xx四中的学生志愿者穿梭于校门前的小公园、道路两旁绿化带和家属院附近，清理垃圾。创卫攻坚的号角仿佛还在耳边回响。雷锋，这个熟悉而温暖的名字，又一次唤起了学生们创卫的热情。四中八年级团员志愿者手拿铁锹、笤帚等工具，热火朝天地清理路两侧的石块、饮料瓶等废弃物，捡拾小公园里的垃圾。学校门前的人行道上，有的在擦拭垃圾箱和广场休闲凳上的灰尘，有的在刮擦墙上的“牛皮癣”，有的在捡拾绿化带里的纸屑果皮。金黄色的团徽在和煦的阳光下发出耀眼的光芒。

“墙上的小广告少了很多，乱丢垃圾的人已经不多了。”学生们边劳动边感叹创卫活动以来的变化。家属院那边的女生向来往行人发放资料，宣传我市创卫攻坚，劝导不文明行为;男生则清扫残冰积雪、捡拾白色垃圾、擦洗护栏和果皮箱，用实际行动劝导周边居民争做文明人。

雷锋月系列活动总结篇七

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们把学雷锋活动和“创建文明中国茶城”教育活动相结合，本着“立足校园，面向社会”的指导思想，开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的学雷锋系列活动。

（1）要求各校利用周一的主题班会时间，宣读《雷锋，永远的榜样》宣传材料，对学生进行“学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神”的主题教育。

（2）充分发挥校园广播播出“学雷锋做好事”专题。

广播稿。

播放“学习雷锋好榜样”歌曲布置了“弘扬雷锋精神开展志愿服务”系列横幅学校团员、队员都统一佩戴团徽和红领巾大力营造了学习雷锋系列活动的氛围。

（3）各班充分发挥有文艺特长的同学设计、制作本期板报，直观、优美的版面，丰富新颖的内容让同学们对雷锋精神有了一个更加具体的认识。

（1）积极组织义务劳动，清理学校、街道、校园外公路两旁的卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，学生成立了志愿服务队，发扬了雷锋一不怕苦二不怕累的精神，积极参与到活动中去。

（2）深化了“一帮一”结对服务。一是开展了关爱平困学生志愿服务行动，帮助他们树立生活的信心。

通过弘扬雷锋精神，开展志愿服务”雷锋月系列活动的实施，我校学习雷锋的氛围异常浓厚，学生的道德意识得到增强，加强了对雷锋精神的认识，知道雷锋时刻就在我们身边，领会了“帮助别人，其实快乐自己”的真正内涵。

雷锋月系列活动总结篇八

3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日。3月是我院学雷锋活动月，电气电子工程系10级电机二班团支部积极响应院团委号召，3月12日，在二号教学楼301教室，开展了“学习雷锋精神，打扫教室”活动，为我院的学雷锋活动增光添彩。

本次活动以“弘扬雷锋精神，争创时代先锋”为主题，我班各学雷锋活动小组成员自己准备好扫帚、簸箕、抹布、脸盆、拖把，在活动小组组长的带领下，我班同学便迅速地投入到此次活动中去，对301教室从窗台到教室门，从地面死角到楼道小广告进行了认真的打扫与清理，我班同学主要清理了桌面上的小广告和桌洞内的垃圾，经过各小组的不懈努力和团结协作，301教室很快被我班同学打扫的干干净净，看着满满的垃圾袋，大家都开心的笑了，这次活动我班同学都非常注意文明礼貌，尽量不打扰在二号教学楼上课的老师和同学，在大家的笑声之中我们结束了此次忙碌但很有意义的实践活动。

通过“学雷锋”的一系列活动，我们觉得雷锋精神从没有走远，他只是以不同的方式存在于每个人的心间，通过此次活动让我们每一个人对雷锋精神都有了更加深刻的理解和体会，尤其是更加理解了雷锋默默无闻，无私奉献，热爱劳动的精神。使得雷锋精神在新时代又在作为大学生的青年人中得以继承和弘扬。我们始终相信，只要人人能够将雷锋精神继承并发展下去，我们的社会将变的更加美好。

雷锋月系列活动总结篇九

20xx年3月12日上午9点，由软件工程系11级计网一班团支部组织，去敬老院关爱孤寡老人为他们送去亲人的温暖。地点是荥阳市敬老院。

本次活动主题鲜明深刻，走进敬老院，聆听孤寡老人的心声，更有利于我支部的学生更好的学习雷锋精神，同时通过敬老院之行，让大家了解到生活在敬老院的孤寡老人生活的艰辛。并且让同学们知道了其实老人需要的更多的是亲情。同时大家也明白了尊老敬老的重要性，不仅仅只是一次关爱更是一份美好感情的传递。

通过本次活动，同学们更加深刻的体会到雷锋精神的伟大。

雷锋月系列活动总结篇十

为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导文明新风，弘扬社会正气，引导广大干部职工做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者，20xx年6月13日下午，在县委宣传部、县文明办的安排部署下，由县财政局牵头组织的县委宣传部、县文明办、县政协、县人大、县纪委、县委组织部、县发改局、县疾病防控中心等9家单位的131名志愿者到xx县中心敬老院开展了“关爱老人、奉献爱心”为主题的学雷锋志愿活动。

虽然下着淅淅沥沥的小雨，但志愿者们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神并没有受到影响，大家带着劳动工具如期而至。在简短的集中安排后，按照既定的活动方案，活动正常有序的开展，每两名志愿者负责打扫一个房间，并一对一的与老人们亲切交谈。志愿者们像对待自己的爷爷奶奶一样，不怕脏、不怕累，一边认认真真的给他们整理床铺、打扫卫生死角，一边与他们唠家常，进行心灵沟通。在打扫卫生、交心谈心结束后，县疾病预防控制中心的工作人员还为敬老院的食堂卫生作了检查指导，并为全体老人开了一期老年人健康知识讲座，给每位老人分发了宣传小册子。

此次活动的开展，有力的弘扬了雷锋志愿活动精神，营造了良好的社会氛围，促进了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，推动了文明单位、文明县城的创建工作。真正将志愿服务引入了社区，促进了和谐社区的发展与建设。

雷锋月系列活动总结篇十一

为认真贯彻落实党的xx精神，进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，助力全国文明城市(县级)创建，现制定20xx年xx县“学雷锋，我行动”志愿服务活动方案如下：

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。

20xx年全年，3月份为集中活动月。

1、开展“雷锋日”集中志愿服务活动。

3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。

2、开展“文明劝导”志愿服务行动。

3月初至4月底，利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者，在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3、开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。

3月份，各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队，深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动，让老人们感受到社会的温暖。

4、开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。

各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快乐成长。

5、开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。

3月份，由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会，安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会，并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地，倡导中小学生立足校园，融入社会，从我做起，从小事做起，做有益于他人、学校、家庭和社会的好事，展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动，即：彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动，积极营造学校助人为乐的良好氛围，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

6、开展感恩教育活动。

4月份，由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。

7、开展义务植树活动。

3月12日前后，县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动，组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。

8、开展法律宣传志愿服务活动。

由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区，围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动，进一步提高全县公民的法律素质，养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。

9、开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。

全县各部门、各单位，特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案，建立学雷锋活动常态化机制，把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程，定期把学雷锋活动情况报县文明办，今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。

1、加强组织领导。

各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，特别是3月份集中月活动，将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容，制定活动方案，指定专人负责，安排好内容，确保活动正常开展。

2、加强舆论宣传。

各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道，充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介，大力宣传学雷锋志愿服务活动，营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。

3、及时总结上报。

各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动计划表)于3月3日前报县文明办，并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有材料用a4格式)，电子版上传邮箱：xx。

雷锋月系列活动总结篇十二

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

3月1日----3月31日。

开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

1、“青春在行动，情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动。

时间：3月5日上午。

内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院，为革命老同志送温暖。

2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动。

时间：3月3日——3月9日。

内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

3、“雷锋精神伴我成长”主题广播。

时间：3月1日——3月15日。

内容：通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。

4、“雷锋在我心中”国旗下讲话。

时间：3月6日早上升旗仪式。

内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。

5、“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。

时间：3月5日——3月9日。

内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

6、“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动。

时间：整个学期。

内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

雷锋月系列活动总结篇十三

活动时间：

20__年3月15日(星期四)。

活动主题：

学雷锋，建学风，保持干净卫生，创建和谐校园。

活动人员：

机械学院数控4班全体同学。

活动地点：

机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。

活动宗旨：

通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

活动流程：

1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。

3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。

4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁!

5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。

6)3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

雷锋月系列活动总结篇十四

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明**、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署，结合我办工作实际，组织全办干部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：

以党的xx精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为抚宁发展做出更大的贡献。

深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务，组织志愿者积极参与文明助交通活动。

以创“优质服务”为要求，以办“群众满意机关”为宗旨，组织志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明机关形象。

3、开展公共秩序维护志愿服务行动。

利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

4、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动。

组织志愿者深入社区开展卫生大扫除，清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力营造居民温馨的公共场所。

5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

组织文化体育志愿者，利用我办的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下，将全办干部职工纳入其中，领导小组具体负责此项活动的开展，做到分工明确，责任到人，层层落实。

2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员，让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

雷锋月系列活动总结篇十五

为了弘扬雷锋精神，我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

他，《国际歌》里的一个音符，他，红旗上的一根纤维；他，花丛中的红花一瓣!他是月亮，是盏指路的明灯；他是一粒种子，能结出一万枚硕果!他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神，让雷锋精神深入人心，使更多的同学参加到学习雷锋的活动中，培养高中生默默奉献，关心他人，不求回报的精神提高我们当代高中生的自身素质，我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

各班级按计划纷纷召开了“学习雷锋”主题班会教育活动，帮助同学们深入了解了雷锋的生平，学习雷锋精神。

我校学生在教师的带领下20多名志愿服务者参加河道垃圾清理活动，以行动向社会证明当代高中生的自身素质，以雷锋思想为指导，我们向着党，向着社会主义的目标进发。

为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来，学习雷锋好榜样，出了学雷锋专题黑板报，同时在班级各处张贴雷锋标语标志等，营造浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神代代相传。

我校的“学雷锋”活动开展地有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人，体验助人为乐的高尚境界，在劳动中享受快乐，在劳动中锻炼自己。（校团委）。

雷锋月系列活动总结篇十六

20xx年3月14日上午9：00由软件工程系11级软件一班团支部组织，以“学雷锋做义工我成长!我快乐!”为主题在郑州荥阳市开展了一次全班集体义工的活动。

此次活动主要的目的是通过整个集体的'活动来影响在这个繁杂社会中已忘记雷锋精神的人们，让雷锋精神再次复活在人们的心中。主要做的事有一是：生态保护。面对日益恶劣的生活环境，通过同学们自己的亲生捡拾垃圾并将它们进行分类处理，来带动周围的人将义工进行下去。二是：护送老人过马路。虽然是件简单的事，却已经被好多人遗忘了。

通过这次活动就是要唤醒埋藏在人们心中的雷锋精神，不管是环境保护还是温暖传递都不是一个人或一个集体的事，更是全社会人的事。

雷锋月系列活动总结篇十七

为进一步践行“雷锋精神”，树立奉献意识，促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动，把雷锋精神播撒在校园的每一个角落，播种进每一个师生的心里。

活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行，一个层面是教师带头学雷锋，另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。

在教师中，结合“三严三实”要求，开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动，大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》;二是依照西秀区文明办的文件精神，开展“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选推荐活动，同时开展“我最喜欢的教师”评选活动，让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。

在学生中，开展“学雷锋，做美德少年”系列活动。主要内容有：进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展，丰富了学生的校园学习生活，规范了学生的行为习惯，促进了学生良好品德和校园新风的形成。