初中生国旗下讲话感恩(实用20篇)
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。怎样培养自己的领导力,成为一个优秀的领导者?这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的价值和意义。
初中生国旗下讲话感恩篇一
开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。为此,我向同学们提出几条建议:
一、要有效利用时间。我们要好好有效地利用时间。离月考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当宝贵,所以近期我们的生活要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的情况呢?我认为:(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费的小块时间,这样就能更加有效率的复习。
(3)通过自我控制,养成每天认真复习的好习惯。
扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。
另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。我们,应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的月考就是一次检测。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,不仅能测试对所学知识的掌握程度,学习技巧和记忆力;评估学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。
断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生国旗下讲话感恩篇二
生活难免有些不如意,但冥冥之中,也不乏欢乐的元素等着我们去发现。
no.1:小升初那会儿,成堆的作业,教师的教诲,父母的唠叨压得我喘可是来。那天放学,我拿着满是红叉叉的试卷,拖着沉重的脚步向家的方向走去。一进家门,我把试卷甩在妈妈面前,原以为等待我的是一场猛烈的暴风雨。没想到妈妈只是微微一笑,语重心长地说:“来,坐下来,我们来分析一下你的失误之处……”
生活需要微笑,微笑让人感到温暖。
no.2:学校楼道里,我刚吃完午饭和朋友悠闲的走向教室。“啊!”突然我眼前一黑,被人撞倒在地,“好痛啊!谁啊?”我顿时火冒三丈,缓缓地从地上爬起来。眼前是一个面带笑容的女生,她忙说:“对不起,对不起,我走得太急了。”我的气顿时消了一半,“其实我也有错,只顾着和朋友说话,没关系,没关系。”
生活需要微笑,微笑让人学会宽容。
no.3:刚刚遭受到学习挫折的我,正静静地站在镜子前。我不断地问自我:挫折很可怕吗?另一个自我告诉我:答案是否定的。挫折当然不可怕,它只是漫漫人生路中一颗小小的绊脚石,你应当坚强起来,微笑应对困难。我看着镜子中的自我,不禁笑了。
生活需要微笑,微笑让人豁达。
生活需要微笑。
初中生国旗下讲话感恩篇三
感恩,是一种成长。
很多时候,我们都感激那些给我们带来礼物的人,而气恨那些带走我们生命中完美事物的人。我们把给我们带来东西的人,称为朋友。把带走我们东西的人,称为强盗。对于离开我们的人,我们有怀念,有无奈,有遗忘,也有怨恨。更多时候,我们遗忘了,而很少去感激。
有时候,人的一生,能够在你生命里留下深刻印记的人,真的不多。在人生的快车道上,好的不去,坏的不来,好的不来,坏的不去。很少有人,再去对多年前的人事物,做一个很正式的沉淀。同学录早已泛黄。昔日的照片,早已在东搬西走之后遗失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你记忆中的,是那些让你心痛的,让你感动的,让你刻骨铭心的,那些或好或坏的人或事。也许多年以后,还有那么一点点模糊的记忆。
很少有人,对离去的人,去好好的正视。正视那些离开你生命的人,你才会珍惜此刻拥有的。那些过去的人,或离开,或死亡,或永别。有时一旦过去了,就永远也回不来了。
不懂感恩的人,会越来越没有价值。很多时候,我们能够仔细地想一些非利益的东西。很多时候,我们要学会成长。很多时候,我们此刻所做的一切是留给未来的。
学会感恩,让生命焕发光彩。
初中生国旗下讲话感恩篇四
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!我是xx班的班主任张老师,今天国旗下讲话的题目是:真情的奉献。
上周学校发出了三八节“绿叶不忘根的情”感恩活动建议书,不少同学积极响应大队部号召,利用三八节的机会,用行动用真情回报了养育自己成长的长辈们。那天有许多感人的事:比如,有一位女同学,对从小养育她长大的奶奶,没有送贵重的礼物,但她用替奶奶捶背,对奶奶说几句贴心的感激话;有的为妈妈倒洗脚水、还为妈妈洗脚;还有的的同学,为自己的父母煮饭、洗脚、说一句祝福的话,他们从这些过程中深刻的体会到父母养育孩子的辛劳。用自己的零用钱,为老师买一束鲜花,倒一杯热茶、做好一次作业,写一封感人肺腑的信,用各种不同的形式表达了心中对父母、对长辈、对师长的爱。同学们用行动对长辈的无私奉献给予了真情的回报。
从最浅显的方面说,是因为父母、长辈养育了子女、小辈,所以作为子女、小辈应该感恩、回报,用古人的话说叫知恩图报,所谓滴水之恩,当涌泉相报。其实,这个道理并不浅显,而是人类社会生活中最深层的一个道理、一块基石。其次,我们所以要孝敬父母长辈,是因为我们人人都会有当父母和长辈的一天,都会有老的一天。所以今天孝敬父母长辈,是在为我们自己的明天做准备、打基础,是在生生不息的世代交替接力赛中传交好我们的这一棒。
父母长辈,他们和我们一样,其生命、人格、权利、尊严应该得到尊重、关心。作为新一代的少年儿童,我们更应在孝敬父母和长辈方面比传统社会做得更好。天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们的学生家长中,有不少妈妈为了每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
初中生国旗下讲话感恩篇五
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它高飞;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多······今日,我要感恩我的教师。
教师,您还记得吗我跨进学校的第一天,您一见面,就俯身问我:“几岁啦叫什么名字”看到您的笑容柔柔的,像妈妈一样温暖,心中顿时溢满依恋,感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切,似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您,看见您的脸上写满了慈爱,从那一刻起,我就爱上了您——教师!
爸爸妈妈把我的手交到您的手里时,您便用温暖,柔软的手,无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子,向我们打开了知识的大门,带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!
六年,两千多个白昼和黑夜,我们变了,您把我们从无知的孩童,培育成全面发展的学生:从数“1”开始,您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始,您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始,您教会我们对人要胸怀博大,从唱“起来,起来······”开始,教育我们明白中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的,那里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时,是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时,是您鼓励的话语给了我们战胜自我的勇气。教师您是大海,我们是一条条小鱼,您让我们在这知识的海洋里长大;教师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。
六年,两千多个白昼和黑夜,教师您变了,您的腰身变得不再那么挺直,白发不知不觉钻进青丝中,我明白那是您伏案批改我们成堆作业的结果,那是您俯身为我们系鞋带的原因;我明白那是您为我们披星戴月,那是落满的粉尘,您的额角变得有了皱纹;我明白那是您像妈妈一样为我们操劳,您的手变的粗糙了,我明白那是您用双手将我们一个个托举了缘故。
感恩教师,多谢您的教导,我们终身受益;您的爱,让我感动一生。
感恩教师,您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。
感恩教师,您用人类最崇高的爱,播种春天,播种梦想,播种力量······。
初中生国旗下讲话感恩篇六
“妈,我鞋开胶了了,怎么办啊?”我拿起鞋焦急的说。
“啊?那开胶了啊?给我看看。”妈妈随讲随向我这边走来。
“看啊,就这里啊!”我举起鞋,指着开胶的地方说。
“哦~就这里啊。走,我带你去修。”
“去哪修啊?”我有些不耐烦的说。
“哎呀,跟着我走就对了。快,走啊!”妈妈似乎也有些不耐烦了。
十分钟过去了,我和妈妈来到了一个修鞋的地方。
“老板,你看看我女儿这鞋坏了,看看能不能修啊?”妈妈把我的鞋拿给了修鞋的老板。
可老板却在那边比划起手来,我在那边傻愣愣的看着,一点也不懂他的意思。可妈妈却似乎完全听懂了,和他交谈起来。
几分钟过去了,妈妈和老板讲完话了,我走到妈妈的身边小声的说“妈吗,你。。。能看懂他比划的东西啊?”
“这有什么?一看就懂啊。再说,我经常来这边修东西啊,没看见他家还修车吗?我们家的车也是在这边修啊。”妈妈说。
“哦”我看着这个人,点着头回答。可又过了几分钟后,我发现老板的妻子也不能说话就问妈妈说:“妈妈,这两个人都不能说话,那他们的孩子呢?能不能讲话?”
“当然了,他家的女儿会讲话啊。”妈妈用肯定的语言回答。
“哦”
在我等鞋修好的这几分钟,我发现虽然这家人生理有缺陷,但他们过的很幸福,他们没有因为自己的缺陷而感觉自己很卑下,没有觉得自己低人一等。这让我想到了我八年级上学期期末考时的作文题目《看重自己》。对,看重自己。正因为他们有理想在心中,并且看重他们自己所以他们过的很幸福很愉快。对,我们谁能担保自己一定就有这种想法呢?也许我们有的人缺的就是‘理想’和‘看重自己’吧!
在写作文时我默念了一遍‘看重自己’,现在我又再一次的,在心底的深出默念了一此‘看重自己’。
初中生国旗下讲话感恩篇七
小鸟感激大树,因为大树给了小鸟一个家;大树感激土地,因为土地让大树能够茁壮成长;土地感恩小草,因为小草装扮了大地。我们生活在这个偌大的地球上,互相依靠,互相帮忙,所以世界才会如此完美。
我感恩我的父母。是我的父母给了我生命,让我来到这个世界上;是我的父母教我吃饭,让我学会最基本的生存本事;是我的父母让我感受到家庭的温暖,让我有了一个避风的港湾,让我体会到了幸福与欢乐;是我的父母供我读书,让我有了学习的机会。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。
我感恩我的教师。是我的教师给了我帮忙,让我学习到许多知识;是我的教师谆谆教导,让我找准了学习的方向;同时也是我的教师耐心的包容我的错误,让我有提高的渴望。教师啊!您如冬天的暖宝宝,耗尽自我的一生,只为温暖我们。
我感恩我的同学。是他们让我体会到团体的温暖,让我有了一个良好的学习氛围;是他们激励我提高,让我在因成绩而喜悦时不忘继续提高。我爱我的这些同学,是他们让我在学习之余感到生活的完美。
我感激书籍。让我有更多的机会认识世界,让我学到了做人之本,让我的生命更加充实。
我感激板凳。让我舒适的听讲、学习,让我在繁忙的学习中感到简便。
我感激黑板。让教师与我们更好地开展学习,进行交流,给了我们学习的场地。
我感激世界上的一草一木,因为他们渺小但从不张扬,总是默默的给我们方便。我感恩,感恩有你,因为你的存在我才能够绽放光彩。
初中生国旗下讲话感恩篇八
善良,使人感到温暖!
善良,折射出人性的美丽!
善良,是人们在交往中必备的品质!
帮忙老爷爷倒垃圾是善良;别人遇到危险而救之是善良;爱护动物是善良……。
生活中处处有善良!
闹钟的秒针伴着欢快的曲调滴滴答答不停得转着,早晨到了,妈妈见我还在呼呼大睡,十分气愤,一把把我从床上拎了起来,我全然把与妈妈晨练的事抛到九霄云外去了!
跟着妈妈的快步伐,不锻炼的我一会儿就不行了,停下来休息了一会儿,让我体验到人性善良的时刻悄然来到。
一位中年男子引起了我的注意,他挺着装满油腻的大肚子,手紧握,做着跑步的动作,口中,一呼一吸,节奏整齐。额头露出黄豆大的汗珠……从我身边跑过,只感觉有太大气场,让我不敢移动,目光追随着他的步伐而去。
太阳慢慢升起来,温度也高了许多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下来多跑了几圈,最终体力不支倒在地上,他的头发濡湿了,横七竖八地散乱着,他闭着眼,红彤彤的脸上淌着亮晶晶的汗水,让人敬而远之。出乎意料的是,大家都围了上去,只见一个上穿白t恤,下穿黑运动裤,戴着眼镜的人大喊:“我是医生,请大家让一让!”人们腾出地,他忙上前,摸了摸中年男子的额头,着急的说:“谁有扇子?不要围这么紧,露出一点地方,给他点新鲜空气……”
我也凑了过去,只见一位老奶奶拿着跳舞用的扇子给中年男子扇着,围观的人群中有人打了120急救。青年医生不停得按着中年男子的胸部帮忙他呼吸等着急救车的到来!
如果中年男子晕倒后没人过问,他是否有生命危险,当然!但人性的善良救了他!
经过此事件后,也让我懂得人性的善良。
善良的魅力将照着每一个人前进!
初中生国旗下讲话感恩篇九
人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
国旗下的讲话——努力学习
日升日落,春去秋来,当我们仰首在望这青春的天空时,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒风虽然刺骨,但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我:永远不要看电视了,写作业吧!这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际,一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后,这种富含“ 腐殖质”的生活,我是细菌和真菌,分解这饱含有机物的生活。我想说:“我不是细菌和真菌”。
有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话,当然,我不是吹嘘自己有哲学头脑,我只是想让在座的各位同学明白,人生的特性在于他只有一次,稍纵即逝,当你“少壮不努力”时,也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境。当你漠然回首时,你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的在你的身上,你的灵魂也许会为洗罪。
我们也应洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习,让我们的枣树不在让虫子叮食,让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧!
似乎上述对我们来说如此长久而不可及,但她实际上是触手可及的,所以把握他,真正的运用他。
初中生国旗下讲话感恩篇十
11月份的第四个周四,是美国传统节日——感恩节。中小学在11月份第四个星期一的国旗下讲话以感恩节为主题,本文是本站小编整理的20xx年感恩节国旗下讲话,仅供参考。
亲爱的老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!
我是大大三班的,今天我国旗下讲话的题目是《感恩有你,谢谢你》。
这个星期天是感恩节,那么我们要感谢谁呢?首先,我要感谢爸爸妈妈,他们工作那么忙,还要照顾我们,给我们做饭,给我们洗衣服,早上送我们去幼儿园,下午接我们回家,多么辛苦呀。
我还要感谢老师,是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们,教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞,让我们在幼儿园里快乐成长。
我还要感谢所有的小朋友,有了这么多小朋友,我才能在幼儿园里和他们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏,才不会孤单,充满快乐。
谢谢,我们都会说,可都没有说。现在,就让我们学会感谢,请小朋友们和我一起说:老师,谢谢你!
我的讲话完了,谢谢大家。
老师们,同学们:
早上好!
同学们,你们知道每年的11月份的第四个星期的星期四是感恩节吗?今年的感恩节是11月26日,也就是本周四。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去回报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgiving,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下我演讲的题目是:《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,不懂得感恩,就是缺乏修养的表现。
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,认真学习、不和妈妈顶嘴,就是对恩惠心存感激的表示。
“感恩”还是一种生活态度,一种美德。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgivingday,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
没错,“感恩节”是美国的节日,但是“感恩”不分国度。“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊„„所以这些,我们都应感谢。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺“感恩”。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为“焦桐”。感恩是一种生活态度,懂得感恩,才能体会生活中的点滴幸福。
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用朴实的话语和实际行动表达出我们发自内心的谢意吧:
感谢你,我的爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;。
感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;。
感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;。
感谢藐视我的人,是他觉醒了我的自尊!
感谢不爱我的人,是他让我懂得了自爱!
感谢伤害我的人,是他磨练了我的意志!
感谢欺骗我的人,是他增进了我的智慧!
让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们大家早上好,很荣幸能站在国旗下发言。我国旗下讲话的题目是“学会感恩,用行动感恩。”
同学们有时候可能有这样的疑惑:世界上这么多人,我们应该感恩谁呢?其实我觉得,感恩不该是针对某一个人或事,而是应该用实际行动从细节做起,从身边做起,应该怀揣着感恩之心去对待每一个人或每一件事。
感恩父母的理由实在太多太多,我们无时无刻不在感受着父母的爱,而在我们人生的旅途中,父母却一直在扮演付出者的角色,他们不求任何回报,我们应该怎么感谢他们呢?其实,感恩的方式有很多种,比如,在父母回家时给他们泡一杯热茶;在她们休息时给他们揉揉肩;在睡觉前对他们说声“晚安”,晨起对他们说声“早晨好”;在吃饭时主动给她们盛饭,这些都会使他们欣慰。
二感恩老师和校领导。
是老师教我们知识与道理,帮助我们成长与进步。在节日里,你送老师一张贺卡、一束鲜花、一句祝福老师都会很高兴。不论任何时候老师总是孜孜不倦的为我们讲题。我们犯错了,老师总会私下找到我们,和我们谈心,分析错误的原因,教导我们应该怎么做。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理,告诉我们不可以撒谎,要诚实守信。我们的学校领导也很平易近人,总是去食堂调查饭菜是否可口,还经常去学生宿舍,对同学们嘘寒问暖。我们只有努力成为德智体美全面发展的好学生,才是对老师和校领导最好的感恩。
三感恩学校里的全体员工。
在学校里,有很多人在默默的奉献着,我们的生活老师,值班老师。他们天没亮就起床准备一天的工作。后勤的各位老师也一直在默默无闻的贡献着自己的力量,是他们保证了我们的照明、用水。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨,他们早起晚归的为我们做可口的饭菜,但他们没有报苦叹累,却想方设法的做出让同学们满意的饭,可口的菜。我们平常遵守学生守则,尊敬他们,就是对他们的最好感恩。
四感恩同学。
我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争,使你明白:学习很重要;是同学间的亲密无间,使你明白:友谊天长地久;是同学间的互帮互助,使你明白:要乐于助人。真的,是同学在你有困难时帮助你,指导你同学之间友爱、互助,就是对他们的最好感恩。同学们,让我们行动起来吧!用我们那颗炙热的心去感恩;用我们的实际行动去感恩。
同学们,年轻就是希望。但是,你们每个人是否都在努力把希望变为现实?不经历风雨,如何见彩虹?请切记,努力了,你是硕果,才能拥有自己丰收的秋天。不努力,那只是一个美丽的梦,等待你的只有凋零。聪明的人都能抓住时机,实现自我,让自己的生命精彩起来。所以同学们,在期末考试前,让自己怀着一颗感恩的心为目标努力奋斗。
最后祝福我们的同学学习进步,祝我们的老师身体健康,事事顺心,我的讲话到此结束谢谢大家.
初中生国旗下讲话感恩篇十一
感恩节是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐予的好收成。以下是本小编整理的感恩节国旗下讲话,供大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。
大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。
同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。
第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。
第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。
第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。
有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。
同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。
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初中生国旗下讲话感恩篇十二
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。
我以往听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过多谢。”生命对于我们仅有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“多谢。”
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为有感恩才会有真挚的友情,因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以往父母的付出,忘记了那一声声欢乐,学会去感激别人是自我的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有欢乐,有彼此间的敬重。
初中生国旗下讲话感恩篇十三
各位老师、各位同学:
大家上午好!
这一周是四五年级返校的第四周、是三年级同学同学返校的第三周。经过了几周的适应和磨合,同学们不断提升自己会整理、会学习的能力,能够对照文雅学子行为规范,在疫情防控背景下,做好自我防护、特别是按要求做好健康监测、佩戴好口罩。
现在我们能坐在教室里,和同学面对面,这背后,是国家和社会、学校老师们做了大量的工作,付出了巨大的努力。我们的每一个班级,老师们为同学们的学业进步高度负责,班主任和任课老师除了每天的教育教学任务,还要参与每天的消杀、卫生清洁,同学们的饭菜是食堂工作人员烧好挑上来的,是老师和同学们分发给你的;保安师傅、值周老师、家长志愿者维持校园的上下学秩序,同学们的爸爸妈妈也在努力工作,为同学们创造更好的生活……也请同学们珍惜这来之不易的学习环境,在课堂上能更专注地听讲、参与课堂、积极发言。在生活中,要更懂感恩,用欣赏的眼光看待自己的周遭,发现感动、发现美好,从而更热爱生活、热爱生命。
随着国内疫情形势的进一步稳定和好转,佩戴口罩等措施将会进行调整,但是同学们仍不可掉以轻心,保持好安全距离。
有进步的方面:
1.早上进校,同学们能够提前准备好市民卡,刷卡、测温,秩序井然。没有带市民卡的同学能够报告值周老师进行登记。希望通过同学们的自理能力的提升、班主任和值周老师的反复提醒,未带卡的同学能越来越少。
2.就餐秩序良好,能够有序洗手,安静排队。
3.放学清堂快速、路队整齐,放学等候区的同学能安静等待。
仍需加强的方面:
1.课间不打闹,减少肢体的接触,不聚集聊天。
2.早上到校时间要把握好,不提前到校,错时到校。
上周是学校复课以来我第一次值周,以上是我在国旗下讲话的内容,跟大家一起分享,在特殊时期,让我们一起发现感动、发现美好、更懂感恩!
初中生国旗下讲话感恩篇十四
老师们,同学们:
上午好。
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。""感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差。所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人。我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人。"。
鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他。他9岁的`时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹。每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练。"艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母。
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答。有位哲人说过:幸福就是感恩。是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。
感恩"体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
初中生国旗下讲话感恩篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
又是一个充满希望的早晨,我们如约相聚在国旗下沐浴着灿烂的阳光,怀着感恩的心情,庄严的注视着五星红旗冉冉升起。因为感恩,才会有这么庄严的时刻;因为感恩,才会有这飞扬的青春;因为感恩,才会有这和谐的社会。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,是他们给了我们生命,搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我能拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信息。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”作出一些我们的.回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开学。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。
在生活中,却常常有许多同学不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力学习文化知识,不愿习得一技之长。我们正处在人生的黄金阶段,在此,我要倡导大家:树立远大志向,心存感恩,努力学习!
我的发言完毕,谢谢大家!
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初中生国旗下讲话感恩篇十六
同学们,老师们大家早上好,我今天国旗下讲话的主题是感恩教育。
先跟大家一起来分享一个真实的小故事:100多年前的某天下午,在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到远处传来了呼救的.声音,原来,一名少年不幸落水了。农民不假思索,奋不顾身地跳入水中救人孩子得救了。后来,大家才知道,这个获救的孩子是一个贵族公子。几天后,老贵族亲自带着礼物登门感谢,农民却拒绝了这份厚礼。在他看来,当时救人只是出于自己的良心,自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。故事到这儿并没有结束,老贵族因为敬佩农民的善良与高尚,感念他的恩德,于是,决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。农民很快乐,因为他的儿子终于有了走进外面世界改变自己命运的机会;老贵族也很快乐,因为他终于为自己的恩人完成了梦想。多年后,农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了,他品学兼优,后来被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是亚历山大・弗莱明,青霉素的发明者。那名贵族公子也长大了,在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎,但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。这名贵族公子就是英国首相丘吉尔。农民与贵族,都在别人需要帮助的时候伸出了援手,却为他们自己的后代甚至国家播下了善种。人的一生往往会发生很多不可思议的事情,有时候,我们帮助别人或感恩别人,却可能冥冥之中有轮回。
初中生国旗下讲话感恩篇十七
老师们、同学们,上午好!
源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙、莘莘学子,我们更应该时时、处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
中国素有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张张没有文字然而却形象生动的名片。
社会赋予中学生应有的仪容仪表要求,整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制我们的个性化发展,而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓时尚,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。
我们欣喜地看到,开学以来,我们实校的绝大多数同学,能够按照学校的要求,满怀着对新年的期望,精神饱满地投入学校的怀抱,同学们着装规范、举止文明、遵章守纪。家长、学校领导对我们的开学工作是满意的。
但是,我们也不得不明确指出,在我们极个别同学的身上,还存在着一些这样或者那样的不良习惯。从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题显得有些过于零碎,但正是这些一点一滴的细节,恰恰反映出学生的健康风貌。
当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。
健康阳光的青少年带给人们的感觉是蓬勃和充满希望的,从同学们身上,我们看到祖国的未来也是蓬勃和充满希望的。所以,从现在起,请注意保持自信友善的微笑,健康挺拔自己的身姿,干净整齐的着装,铭记自己在学校“告别陋习,崇尚文明”条幅上签字时庄严的承诺,让你身上透露出的一点一滴时刻都在表明:这里是实校,我,是实校的一员!
谢谢大家!
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明,沾染了陋习,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为准则就是要讲究文明,抛弃陋习。
我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼仪,那是因为我们在接受教育的时候,把对文化知识的学习放在了相对重要的位子,加上受外界的一些不良影响而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。
首先,要培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能达到这些最基本的常规要求,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是文明的魅力所在了。
手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却提升了自己的形象,净化了自己的灵魂。排好整齐的队伍,文明有序地在餐厅侯餐,严格执行就寝纪律,课间做到文明休息等等,这些都说明了我们树立了良好的规范意识,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
文明礼仪,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起携起手来告别不文明的行为,挥别不雅的过去,塑造一个更加崇尚文明的实验学校的学子形象。
人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的'心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣,是一种享受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心。
古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。后有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。
光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。
老师们,同学们,读书是我们的职责,是我们生活不可缺少的一部分。因而,读书应当成为我们每一个人的生活习惯!
初中生国旗下讲话感恩篇十八
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。
开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
我的演讲我完毕,谢谢大家!
初中生国旗下讲话感恩篇十九
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高二(2)班的黄碧云同学。
今天我演讲的主题是——感恩与自律
可是,感恩不是光用嘴说的,而是要付诸实际行动的,“惟将终夜长开眼,报答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄为”,“有所为有所不为”,用理智来自律,不待羊鞭自奋蹄。
自律,顾名思义,就是自觉,自我约束,自我控制之意。古人大力主张自律,如孔子所说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”只要我们多自我反省,自我约束,我们就不会违法纪律,触犯他人,就不会遭受他人的埋怨,这就是对关心自己爱护自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提,感恩则是自律的集中表现。要想真正感谢那些帮助过自己的人,那么就要学会自律。
人无自律,必有后患。凡是社会上被惩罚的不法分子和学校被处分的违纪学生,都可以说是缺乏自律意识的结果。社会安定,学校秩序的好坏,涉及到每个人的自律意识的程度。自律对我们学生乃至全社会成员都相当必要,他是国家安全,社会稳定的源泉,是个人健康发展的条件,他对个人的前途起着决定性的作用。
人是社会的人,他总会受到社会的制约。自律,是社会的客观要求;自律,我们才不会违纪;自律,我们才有安定的健康生活;只有自律,我们才能成为文明学生。
如果说感恩是一只雄鹰,自律则是雄鹰的翅膀;如果说感恩是一艘航船,自律则是船上的帆;如果说感恩是一朵鲜花,自律则是绿叶。
自律的根须可以成长为感恩的大树,自律的力量可以撑起一片感恩的天空,自律的表现可以放飞我们的情怀。
同学们,为了让关心你,爱护你的亲人们少一些担心和忧虑,学会自律吧,用自律的表现尽情放飞我们感恩的情怀吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生国旗下讲话感恩篇二十
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专业人才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!