考试后有感范文(15篇)
古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。
考试后有感篇一
照在身上,
倍感凄凉,
风萧萧兮易水寒。
一听语文是87分,心便凉凉的结了冰。想起考试前的我,信心百倍,还对妈妈自高自大的说道:“放心,第二没问题,语文绝对108!”想想当时我说的话,我不仅有一些后怕。真是应验了一句话:“人要三思而后行啊”。
静静的坐在卧室,任凭寒风的侵蚀,寂寞的烦心;想起考好时的骄傲,妈妈说:“如果你这样骄傲,下次一定考不好。”我却不屑一顾地说:“不可能,我多么伟大,怎么会考不好?”唉,如果能听妈妈的劝说,或许不会到这个地步。
忘记所有的胜利,只告诉自己,自己现在是一个败者。我怎么对得起妈妈的养育?怎么对得起妈妈的良苦用心?更怎么对得起妈妈的信任?想起这些,我更加惭愧起来。
妈妈敲敲门,走了进来。我以为妈妈要来讽刺我这个失败者了,但妈妈却没有。他平静地说:“一次小考试,没什么大不了的,只要你有了那颗进取心,你一定会为自己的梦而奋斗,也就是说,有了进取心,就相当于有了一切,没有什么东西能征服你,你早晚会成为第一!”
我的视线模糊了,我问妈妈:“我都领你失望了这么多次了,你为什么还要相信我?”“人非圣贤孰能无过?而且我看到你没考好很伤心,这说明你有自尊心,也有进取心,我相信你!”“嗯!”我点点头,泪水顺脸颊留了下来。
……。
阳光洒向大地,
沐浴着温暖的阳光,
塔头望日,
他好像冲着我笑,
好像正在为我加油鼓劲着,
他正告诉你,
你才是第一!
考试后有感篇二
前几日整理书架时,在擦去书本上积落的尘土后,无意间发现一本未被读完却遗忘了很久的著作——《百年孤独》。
《百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻,展现出一个瑰丽的想象世界,成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。
作者马尔克斯用绝望的宿命论,将布恩迪亚家族乃至整个马孔多小镇笼罩在巨大的悲哀中,从故事的一开始就已暗示了结局,无论是庇拉尔·特尔内拉用来算命的纸牌,还是奥雷里亚诺·布恩迪亚上校对死亡的预感,甚至是羊皮纸上的梵语密文,都毫无希望地预示着悲剧的到来。一个家族七代人从无到有、再从有到无,以致最终回到终点,社会的发展、家族的变迁,都在不断重复着相同的轨迹,直至最后什么都没有留下。正如羊皮卷上所载“家族的第一个人被捆在树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。”是作者对人生、对社会的绝望?还是作者想用这种绝望的呐喊,唤醒麻木无知的民众?如果不是查阅了拉丁美洲那个时代的背景,我不会理解为什么这本书带有如此强烈的悲剧色彩。
从1830年到上世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,数十万人丧生,书中“奥雷里亚诺·布恩迪亚上校发动过32次武装起义,无一成功。他躲过了14次暗杀、73次埋伏、1次行刑队的枪决,最终当上了革命军的总司令,率领部队南征北战,成为最令政府惧怕的人物。”他反对政府的暴力和独裁,领导自由派和保守党抗争,但最终因内心思想动摇没能取得胜利,这些都是当时社会背景的影射。政客们的虚伪、统治者们的残忍、民众的盲目和愚昧等等,都在书中人物的身上体现得淋漓尽致。
这个家族夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间没有感情沟通,缺乏信任了解,尽管很多人为打破孤独进行种种艰苦探索,但无法找到有效的办法,把分散的力量统一起来,最终均以失败告终。乌尔苏拉对生活环境的修缮和美化,对生活质量的追求但最终抵不过冷漠和孤独……理解到这里,我对作者苦心谋篇的情节设计,有了一点肤浅的认识,也终于明白重复使用相同名字的用意,这样再来理一遍故事情节,便对人物命运和人物性格有了清晰的归类。
考试后有感篇三
1月15日星期一早上,钟老师进行了国旗下的讲话,主题是《以积极的心态迎接期末考试》,我听了深有感触。下周一我们就要进行期末考试了,老师说我们应该刻苦学习,认真准备,以积极的心态迎接期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,也是对每个人综合素质的一次挑战,更是对大家的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,我们不能要求每个人都成为优胜者,但是我们每一个人都可以成为超越自我的勇敢者。
我们在期末考试的时候,应该要仔细审题,认真作答,保证会做的题目一分不丢,考试顺序要先易后难,在考试结束前必须留出时间检查答卷,一定要检查题目是否有遗漏,检查答案是否正确,考试是一种挑战,成绩取决于习惯。
古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信我们只要努力了,在期末考试就一定会有一份丰厚收获。
考试后有感篇四
《一封来自天堂的信》是一本值得一读再读的好书。“特殊的期末考试”这个小故事吸引着我如饥似渴地阅读起来。
本尼特所在的年级要进行大学的期末考试。同学们都在讨论几分钟后的考试。他们都非常自信,因为教授说过可以带书和笔记,但不能在考试时切切私语。考试开始了,教授开始发卷。当他们发现只有五道评论类型的考题是,脸上露出非常灿烂的笑容。三个小时的考试很快就过去了,教授收好卷后,发现同学们非常沮丧。整个教室非常安静,因为大家一道题也没答上。教授说:“这正是我期望得到的结果。我只想给你们留下一个深刻的印象,即使你们已经完成了四年的工程学学习,但关于这个学科仍有很多东西是你们还不知道的。这些你们不能回答的问题,是与每天的生活实际相联系的。当然,你们都将经过这次考试,但是记住――即使你们现在是大学毕业生了,你们的教育也还刚刚开始。”教授的话让大家醒悟过来。
读完这篇文章,我掩卷思考。的确是这样,我们在学校里学的东西十分有限。生活和工作中所需要的知识和技能,在课本上是学不到的,老师也不会教给我们。这些东西必须依靠我们在生活实践中探索,并积累经验。可以说,如果我们一直仅仅在校学习,也未必能取得生活中所需要的知识。
因此,我开始有意识的参加各种课外活动:小记者外出采访、电视节目录制、前往北京采访奥运会・・・・・・这些活动既丰富了我的课余生活,也让我增长了许多课外知识:如何与陌生人交朋友;如何处理一些紧急情况等。我还回利用假期外出旅行,锻炼意志、开拓视野、增长见识,学习课本上学不到的知识。
天堂的来信也这么说:“我们要注意老师的一言一行,而不仅仅是听他所讲述的知识。”
考试后有感篇五
“书籍是人类进步的阶梯。”所以读书学习能够让我们永葆前进的'动力,更能够让我们睿智。最近读到《囊萤夜读》这个成语故事,让我受益匪浅。(点明写作主题,通过作品引入文章。)。
这个故事讲述了晋朝人车胤谨慎勤学而不知疲倦、知识广博、学问精通。车胤家境贫寒,不能经常使用油灯,所以在夏天的夜晚,他就使用白绢制作成袋子,装上十几只萤火虫照着书本,夜以继日的学习。
这个故事告诉我们,无论条件再怎么艰难困苦,都不会被消磨掉求知的热忱。这种无味艰苦,求知若渴的学习精神值得每一个人学习,也激励着漫漫求学路上的学者不断前行。从呀呀学语到学富五车,甚至知识的集大成者,再是一次一次磨砺后成长,所以书海无涯,这场修行中需要炙热强大的渴望、执著。《囊萤夜读》这个故事就是在传达这样的对知识渴求的精神品质。(进行讨论,提炼观点,点明中心。)。
这让我联想到,在学校竞选为校表演的名额中,每天下午放学后我都会收拾书包去舞蹈室练习,一开始舞蹈室人山人海,人挤人,每个人都抱着必胜的练习态度,也让我充满斗志。随着时间一天天流走,教室里人也在随之减少。但我依旧坚持练习,甚至延长到更晚的时间,就这样日复一日,身上的伤疤越来越多,但是这却是我的勋章。皇天不负有心人,我成功的竞选到登台的机会,当舞台的灯光打到我的身上,我珍若视宝的享受这着这分分秒秒。我想这就是坚持的力量和美好吧!(练习生活,论证观点。)。
书籍是前行的明师,而生活是我们必须完成的答卷。之所以能够更好地完成,是因为书籍知识的指引,能够寻找生活真谛,让路途更加美丽、精彩!(再次呼应中心,升华主题。)。
考试后有感篇六
这次考试分了a卷和b卷,男生考的是a卷、女生考的是b卷。这两份卷子题不一样,所以女生看不了男生的卷子,男生也看不了女生的卷子。第一节考的是数学,我觉得数学卷看起来很简单,可是做起来非常难,我答卷时,有一道题不会做,又有一道题我不知道对不对?下课铃已经响了所以我觉的有点可惜!第二节考的是语文,没发卷子时我觉的应该特别简单,发完卷子没做多少题就很难!
到了下午要考英语,英语的时间特别少。但是我快快的把卷子答完又检查了一遍,我觉得英语应该全对,试卷考完了。接下来老师让我们休息给我们看了《神笔马良》看完了也该放学了,我觉得今天这好!
考试后有感篇七
前几天,我们学校举行了期中考试,我觉的我这次考试一定会考得非常好。
因为我期中考试的时候我认真的答题,仔细的检查,在考试时我在想:我不能粗心,我要吸取月考的教训。英语的成绩出来了,我考了68分,我伤心极了,但是我一想:还有语文和数学呢!于是我又鼓起了信心,我对这次期中考试十分有信心,我已经想屈老师保证了,我一定要考到90分以上。
后半学期我一定要好好学习,天天向上,考个高分,让爸爸妈妈看看,我没有让他们失望,还有老师,我一定按时完成作业,一定把字写好!
考试后有感篇八
考试永远是世界上最恐怖的事,没有之一。
三年前,我满怀希望青春洋溢的跳进初中的校园。彼时繁花似锦,日照当空,正值红色的九月,而阳光下的我正是“不识愁滋味”的“少年时”。
三年后,我带着各类课本、辅导书、试卷、笔记本,拖着几大包东西伤痕累累地爬出。一方面,就像被拉去挖煤的小孩终于走出了魔魇之地,体无完肤但好歹得到解放。而另一方面,像一只小凤凰成功浴火重生,虽满目疮痍却为自己骄傲。
我可能是前者,因为自己不是什么有追求的人。
现在,正是暑假。
这个我熬了三年才熬到的一个“作业稍微少一点”的暑假。
那种深深的无力与苍白,在看到数学最后一道题时决堤,于是瞬间觉得眼冒金星胃泛酸水胆汁乱射内分泌不调想要像灰太狼一样被喜羊羊一脚踹上天如同流星一样最终消失不见得瑟的大吼一声“我一定不会回来的!”
可是我不能。光阴荏苒,没有人再陪着我任性。
知道自己的使命与任务,就像动物知道自己每天拼死拼活只是为了明天的口粮而依然坚强的活,灰太狼知道自己最终失败的命运仍然不懈追求,我,一个即将步入高中的少年,又有什么理由逃避。
时间就是洪水,锁不住,逃不掉,与任何人相见却绝没有传说中的惊鸿一瞥然后为红颜死。如此可敬,又悲凉。高中考试生活迟早要来,时间是坦克一点点前行,不容置疑。
好吧,既然无法阻止,那就来吧。生死有命,富贵在天。
三年后又是一条好汉!(泪奔!)。
考试后有感篇九
上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果,是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式,同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚:高中三年必须咬紧牙关,才能苦尽甘来。
考试过后不免是几家快乐,几家愁。考试结果并不是最重要的,我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节,不如意的同学更不用过于沮丧,找出方法,跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。
在这里我提几个小小的建议:
1、学会自我分析,找到自己的学科的薄弱点,针对薄弱点,进行检漏补缺。
2、详细制定下一步的。
学习计划。
计划不能写得过高过满要能够针对自己的特点有步骤地进行其中要注意听课的方式方法提高学习效率。
考试后有感篇十
激动人心的期中考试过去了,最令人期待的,就是我们的成绩了,成绩不仅仅是一个数字,更是我们这一段时间努力的结晶。
老师拿着卷子走进了教室,卷子被老师拿在手中,可我却觉得卷子有千斤重,我坐立不安,手心中不由自主地冒出一粒又一粒的汗珠,老师每走一步我的心就跟着震一下,老师开始念分数了,我的双手无处安放着。当老师第一个念的名字是我时,我兴奋得差点就蹦起来。老师递给我试卷的同时,给我指出了不足。我双手接过试卷,仔仔细细地浏览着,在众多对号中,我找到了一个显眼的红色叉号,“这道最基本的题怎么错了,还有这个作文扣掉了两分,真是太不应该了!”我为我的失误感到十分的自责。一种我错的类型的题是根据语境选择合适的词语,看来我错这道题就不是因为马虎,而是真真切切地对当时的语境和对词语的'理解不够啊!想想当初要是能够好好地了解这些汉字精灵们,也许现在就不会错了,不仅是因为这个,而更令我吃亏的是因增减句子而导致卷面不干净扣掉二分的作文,这是一大戒,是有一无二的最低级的错误。其他的题做得都还可以,但是还有进步的空间,我是会继续向前努力的。
通过这次考试,我发现试卷中我还有缺陷,都是不应该失误的,所以,今后我会首先多学习和了解每一个词语。更要了解它的意思和用法,多找一些关于这样的习题练手,保证以后不会再写错。其他做对的题,我也会再审一遍,把这些知识深深地刻在脑子里,写作文的时候不那么匆忙,一笔一划认真写好。课本中的知识也不能懈怠,上课集中注意力,要标记的一定要记好,课堂上老师的讲解也是很重要的。如果有不懂不会的地方,我一定大胆提出疑问,老师解说的时候边听边思考,直到学会为止,一定不会不懂装懂。课下好好完成老师布置的作业,严于律己,温习课文,把每一次作业都当成一次考验。
考试是为了查漏补缺,有不足并不可怕,只要改正,就还是好的,我以后会再加把劲努力,争取考得比这次还要好,我坚信,努力就一定有收获。
考试后有感篇十一
前几天,我们进行了期中考试。考完后,我对自己的成绩进行了反思。语文考了97,数学考了98,英语考了100。
语文我主要是课文没有背熟练,结果扣了三分。其他地方都可以,前面的基础知识没有选错拼音,没有写错字,阅读理解能力还可以,最后的感想写的很好词语理解的也不错,作文写的很好,全级部只有六个没有扣分,我就没有扣分,并且将格都写满了。以后,我要好好复习,将课文背诵熟练。也要多看书,多练习写作文,争取下次作文、阅读和基础知识也不扣分!
数学我主要的问题是马虎,153×6都算错了,还有一道判断题,也是因为马虎,所以扣了一分。而一些比较难的应用题我都做对了,所以说我没有不会的题,所有的题我都应该会,只是有些马虎。我跟100分只差几步,以后我要克服马虎,考上100分!
英语题很简单,所以我考了100分,下次我还要保住100分,不能让它跑了!
其它副科的题考的都比较简单,我都考的不错。下次要考得更好。
这次虽然我考了第一,但错的都是不应该错的题。期中考试的时候不能再犯同样的错误了!
考试后有感篇十二
20xx年1月6日,我们班要选一部分同学去微机室参加考试了,这些同学中居然有我!这是一个让我惊喜又担心的消息。惊喜是因为老师居然让我参加微机考试,认可我的的能力,担心是因为万一我考不好该怎么办?岂不是有些丢人?心里充满了忐忑。
经过一段时间准备,终于开始考试了!试题分为理论题和操作题两个部分。理论题都是一些比较基础的问题,比如这一问:键盘上的`“delete”是什么功能?不用说,当然是删除的作用!鼠标、键盘、显示器都是输入设备。这句话是不对的,显示器是输出设备;操作题不用说,更简单。粗体,红色等等功能我不用再说……屏幕上的题答完了,听四周“哒哒”的声音不止,看来我是第一个答完的嘛!
因为是系统判分,需要等一会儿。我看着屏幕上不断跳动的字符,心里不免有些紧张,五指紧握,屏住呼吸,心里默默倒数,3、2、1!屏幕上出现让我欣慰的数字:100!
回想一下,得到100分也是应该的。毕竟在这之前我也付出了很多努力嘛!每天坚持抄一个故事,不但训练了记忆力,还提高了打字速度,又学习到一个新道理,真是一箭三雕!有句老话说的好:有付出必有回报。
考试得了100分的优秀成绩,说明我的电脑基础打得还是不错滴!尽管如此,我还是要“更上一层楼”,因为有句话说的好,会了不等于会用,会用不等于精,精不等于完美。只有达到完美的最高境界,才能称得上是真正的“会”。
我们生活中做的一些事情也是如此,需要我们去不断地精益求精!
考试后有感篇十三
已经进入初一,原本想以一个崭新的人出现在同学的眼中。于是我认真学习,努力思考,已学会带着笑容去面对生活了,却不知发生了这样的一件事。
那天,我像平常一样写作业,看到英语老师带着一叠试卷进了教室。我想:这次考试应该不会太差,我都认真做了,不会粗心大意了吧。于是很快把这事忘的一干二净,都抛到云霄了。待到下课时,我挤进了班级人海中,听说只有十人九十分以上呢,会不会有我呢?应该会吧。我焦急地等着同学们拿到试卷,去找我的试卷。等到拿到我的试卷,旁边的人惊呼了一声“79哎——”我看了看试卷,红色的字十分显眼79。果真,幸运和我不是一个国度的。我没有太大的惊讶,在我的人生中,这已经是常事了,不是吗?我只是厌恶那位同学的反应和话,你难道就没失利过么,装成那样好玩吗?特别是最后的哎,拖那么长干嘛?想嘲讽,轮也轮不到你。我像平常一样面不改色的收起试卷,随便揣进了桌子里。
只是不同的是,我不再笑了,而是静静坐在座位上,这是最好的冷静方法了。我却一点也没平静下来,周围的声音真吵,烦死了,让他们去死吧。我烦躁的用尽力气拍了下桌子,班上瞬时间安静下来,一个个看着我,见我没动作。几秒后,依旧吵了起来,依稀听见“哇噻,94啊,不错呢。”“知道就好,你多少啊?”……你们,竟然一个个欺负我,考好一次不代表以后也会,一点也不体谅考差同学的感受!
上课了,语文老师在讲台上滔滔不绝的讲着课文:“夏蚊成雷……”我只听进去了几个字,脑海里全是那几句话和那两个数字。细心的同桌发现我的反常,问我怎么回事。我使劲的掐着自己的手,努力扯出一个笑容,“没事。听课吧。”“哦,看你不说话,以为有什么事呢!”同桌仔细看着我的表情。我有些不自在,别过脸去,然后嫣然一笑。这样应该正常了。“这次你考多少?”同桌进入话题。原来是套话呀,那么这些关心的话是假的吧,我有些心灰意冷。原然如此,还是没人关心我。我不说话。他见我没回答,便不再追问了。
好不容易等到放学,我收拾好书包就下楼。甚至如何进入车库的都不知道,就这样混沌的回到家。我迷迷糊糊拿出试卷,把它交给了爸爸,反正老师肯定发信息了。爸爸没说话,我也感觉到了他的不爽,我本来就很欠揍。爸爸拿出一个蛋糕,递给了我,却没说任何一句话。我看着蛋糕,哭了,无声的哭,身子随着哭泣在颤抖。其实我也很脆弱啊,我也是有血有泪的人。我一手拿着面纸擦着鼻涕眼泪,一手吃着蛋糕。甜甜的蛋糕似乎浸透了泪水,咸咸的。爸爸安慰我说:“没事,下次认真点就没事了。”
是呀,一次考试说明不了什么,下次努力就行,不用灰心。不经历风雨,怎能见彩虹?我相信明天会更好!
考试后有感篇十四
紧张的考试终于过去了!”在收英语卷子的那一刻,我心里只有那句话。
其实,我不怕老实告诉你,我从没有这样认真的,像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话——你的成绩是要入档案的。什么?档案?这在我们初一的同学的心里早就成为了一个极为敏感的词语。
在收卷子后,那种考试时的不知所措的`压力早已灰飞烟灭了,但考试后对答案的激动的心情,和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水,连绵不断。我背着书包,走出教室,只听见风儿不断带来“啊,考试的题目真难,我的xxxx题没做,这次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身边,不知是被周围的气氛感染了,还是怎么的,我跟他说的第一句话竟是——你觉得你考试考得怎样?这连我自己都出乎意料,我竟然会说出一句这么老土的话,可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成,心里不由自主的产生共鸣,喊出:“有道理!有道理!”他说的是:“考试后对答案又怎么样,不管你是错的,还是对的,都已经是改变不了的事实。又何不笑笑,开开心心的过好每一分钟呢?”恩?这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话,哎,这次让他说回我,这是惭愧,惭愧呀!
我经历过那么多的考试,我经常迫使自己不要得“考试恐慌症”,但是我又哪次不是卷子一发下来,不知该想些什么,收卷子时,又总是恐慌些什么。
嘻嘻!我想也有满多的同学和我一样吧!其实,考试的这种心里还真难掌控得住的呢!
考试后有感篇十五
11月19日,我大学毕业9年后的第一次正式英语考试。下午3点半走出川外,我和从不抽烟的搭档阿雷连整了两支,发挥还算正常,希望能得偿所愿。
1、考前我们还在相互鼓励:慢慢做,完全有时间检查(根据我们做去年真题的经验);谁知这次bec初级的阅读题难度比以前提高了很多,监考老师提醒我们还有7分钟时,我还有一封信没有写。看来阅读题有逐年提高的趋势。就词汇量来说,我在8月份就背过了全部大学英语四级词汇,可是还是有很多不认识。但总体来说,我感觉这部分我做的还可以。
2、写作题有两道,基本上是送分的题,只要把几个要点扩展写全,这部分就能得很高的分。
3、听力题我认为是最难的部分,共有四道题。第一部分是听7个简短的对话,然后做选择题:有关于开会人数的,有选择公司业绩趋势图的;第四部分是关于一家公司的主要业务活动的描述,但好在每一道题基本上都能听到“提问”的原句,而且是按照顺序;这部分有一些题可以根据上下文提供的语境,按一定逻辑推理猜到。第二、三部分相对比较难,第二部分是关于描述一台复印机功能的对话,第三部分是关于公司会议安排的描述。这两部分我做的不好,其中第二部分我有一些数字和时间没有听出,第三部分我关于会议地点和联系人没有听清楚。
4、下午是口语考试,我们分坐几个侯考室,考试允许自由组合。我和搭档进去后,老师就问“你叫什么名字,来自哪里?是学生还是已经工作了?如果你回答是学生,她就接着问你学什么专业?如果你回答工作了,就问你是做什么的?注意一点,千万别自己把问题套深了。第二部分是叫两人分别选一张表,在表上有两个主题,我选择的是”选择工作的公司时什么对我很重要?有提示的:工资、提升机会、培训机会。第三部分是叫两人讨论“一家公司有很多员工打算离开公司,你们讨论采取什么方法留人?”只要认真看了书,应该没什么难度,但我和搭档在老师分别反问时都请求了一次重复。但过关应该没问题。
总体来说,我阅读和写作估计能得两个b,口语c,听力d吧,拉通看得个c应该没问题。
从考试难度上看:我的搭档阿雷今年6月刚过大学英语四级,从与他同培训班的两个月经历来看,有了四级的基础,通过bec初级是比较轻松的;至于我,我毕业9年后一直没有碰过英语,看了前面“32岁学英语”的贴子,在这里也把自己的学习过程理了一下,鼓励旺友也勉励自己。
我之所以重拾英语:一是因为做财务工作比较轻松,除了月末和月初较忙外,每月大概有十几天比较空闲;二是我考过几次注册会计师,除了经济法通过了外,税法两次都考了50几分,财务管理一次53分,第二次45分,,考虑难度很大(平均单科通过率在15%左右,运气不好时,审计有一年通过率为6%,会计8%;而大学英语改革前的通过率在50―70%左右,bec初级的培训班通过率也在60―70%左右,由于条条道路都可以通罗马,所以想另劈溪径。
我是今年4月份开始重拾英语的,用了一个月看完高考要求的词汇(恢复了基础),5月、6月两个月我看完了四级词汇(达到熟悉的程度,即看到单词马上能想起中文意思,但不能完全拼写出来),7月份看教材,每天坚持听1个小时,9月份上培训班时感觉自己的听力得到了跳跃式的恢复,听力材料也达到了听了上句就想到下句的熟悉程度,在这段时期我没有练过口语,但我感觉到只要听力上来了口语就没问题(即听得懂才能说的出)―听力应放在口语之前(这和我们儿时学汉语的'过程上一样的,先听熟了才能说得出)。
前两天和培训班的学友们联系,大家准备继续考bec的中级。我想说:想学就学,想唱就唱!态度决定一切(好像某位老师40多岁用逆向法重学英语只用了一年就当上了翻译),最重要的是自己对英语感不感兴趣,只有选择自己最喜欢的、最善长的才容易出成绩(伊明善52岁才从力帆起家)。―与大家共免!
bec与四六级。
1、四六级要求词汇的面要比bec多,但目前社会考生已没有参考四六级的资格,如果你已工作了,我建议你学习bec。(因为bec的知识很实用、很多是与工作、生活有关的情景英语)。
2、大学英语四级的难度和bec初级差不多,但bec的听力要难一点点,阅读要简单一点点。由于bec初级没有改错、完形填空,所以bec要简单一点点(但如果你没有看教材,那你一定是过不了的)。
3、从近段时间的招聘广告上可以看到:那种对四六级有硬性要求的,已经越来越少了;很多单位改为提到:英语读写流利/能熟练运用英语交流。所以,四六级变成了好象是仅为了增加文凭的含金量的考试(只有成绩单不能说明问题),而bec却是相当于职称考试,非常实用。
开个玩笑:学四六级是练内功,单光有内功是不能。