幸福学生的演讲稿(汇总15篇)
演讲稿的撰写需要我们对所要演讲的内容进行深入研究和准备。撰写演讲稿后要进行多次修改和完善,以确保语言精炼、逻辑严密。尊敬的评委老师、亲爱的同学们,今天我演讲的主题是……
幸福学生的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有许多人问我幸福是什么,我觉得幸福是人与人之间的一点点互相关爱。
幸福是在我生病是,爸爸对我的关心,妈妈给我倒的一杯白开水。白开水虽然清淡,但喝下去,心里却是甜甜的,好想立刻能让人精神焕发,它代表了爸爸、妈妈对我的关爱。
幸福是在机构、老师耐心的授课,是同学借我的一支笔、一块橡皮,是在受伤是,同学扶我去校医室,这是老师、同学对我的关爱。
幸福是关爱。在大观园里、潇湘馆中,林黛玉奄奄一息地期待贾宝玉探望她,虽然他的愿望落空了,但她生前却得到了很多的关爱,虽让最后并没能和宝玉在一起。
幸福是什么?
是人语人只见的互相关爱,在你伤心时,有人来安慰你;在你困难是,有人和你一起分担。
幸福无处不在,幸福就是关爱,有关爱就算是没有金钱和权力,你也会幸福。幸福时掌握在每一个人的手里,你要去发现幸福,创造幸福,感受幸福,因为,人生最需要幸福。
幸福学生的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个幸福的家庭。这个四口之家中,有幽默的爸爸,细心聪明的妈妈,机灵古怪的弟弟,还有热心助人的我。我们每天和睦相处,这里是我生命的摇篮,是世界上最温暖的地方。
我们家的家庭趣事可多了。每当爸爸回来时,我和弟弟好像有心灵感应。到了爸爸回来的时间,只要门琐一响,我们就知道爸爸回来了。记得有一次晚饭后,我和弟弟又有感觉了,一起大声喊爸爸。楼道的灯没有开,哪个人并没有回答,只听见上楼的脚步声。我们跟妈妈忍不住哈哈大笑起来,妈妈笑着对我们说:“两个小傻瓜,乱叫人。”咦,门口怎么会有笑声呢?回头一看。原来是爸爸!我们马上跑到爸爸身边,说:“爸爸,你真坏,敢骗我们。:屋子里回荡着欢乐的笑声。
我爱我家,是它给予我一种莫大的幸福。我要珍惜它,让他变得更加幸福。
幸福学生的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们下午好!我是一年级一班的吴昊,我演讲的题目是《建设幸福中国》。
所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天,建设幸福中国就是建设和谐美满的中国,下面我们来对比一下在不同的年代,中国的发展是怎样的。到底有没有给人民带来幸福。
我去问妈妈,比较一下两个年代有什么不同。妈妈说:“我们那个时候,国家已经好多了,基本上能上上学了,可是家里并不富裕,除了上学外,还要出去拾草等,耕种的粮食有一半要交给村里,全家人基本上吃了上顿没下顿。当时也还没有灯,只能在蜡烛下看书写作业。那是最幸福的事就是在村里哪家能买起电视的,晚上吃完饭就让我们进去看,那时的电影电视都是黑白的。看看现在既不用把粮食交给国家,也不用一村人围在一起看一个小小的黑白电视了。”
是啊!想想现在的我们,跟他们以前相比我们幸福多了,我们不仅能看电视还能上网学习,并且电视电脑都是彩色的`,能不幸福嘛!
以前爸爸妈妈都骑个自行车上下班,现在都骑摩托车?6?1电动车,车速比以前快了好多倍呢,还有更发到达的,就是汽车,汽车不仅车速快,而且不怕风吹雨打。
建设幸福中国,就是建设幸福家园,就是建设我们自家的幸福家园,因为中国是我们的大家园,只有把自己的祖国建设好了,我们才有精力,才有能力建设自己的幸福家园!”我的演讲讲完了,谢谢大家!
2012.3.19。
幸福学生的演讲稿篇四
幸福是什么有人说,幸福是在饥肠辘辘的时候,能够美美地饱餐一顿;有人说,幸福是在完成忙碌工作之后,坐下来休息的惬意;还有人说,幸福是索取、幸福是富有、幸福是荣耀……其实,幸福很简单,只要自我觉得幸福那就是幸福的,无需取得别人的认同,我感觉自我是幸福的。
幼儿园教师是最欢乐和最幸福的,因为能够天天与活波可爱的孩子一齐开心地游戏,愉快地探索,欢乐地交谈。在和孩子共同成长的这十几年里,我慢慢体会到:幼儿教师是一种职责,更是一种幸福。我的工作虽然辛苦、琐碎、细小,可是看到孩子一点一滴的变化、一天天的成长,我的心理是高兴的、欣慰的,因为有一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们。教育过程是美丽的,因为在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音,萌生灵感。教育结果是美丽的,因为经过教育,稚嫩的孩子们走上美的未好来之旅。
童年,不经意间离我渐渐远去,青春也在飞逝。可是,每每看着我那些可爱的孩子们,我还怀着那份童心,奢侈的、发自内心的想去体验一下作为儿童的那份天真和欢乐!童年的时光是珍贵的。看看此刻的孩子们,我羡慕;看着孩子那天真无邪的眼神,我向往;看着孩子们对一块糖的满足,我感慨。而我们能做的就是让孩子的童年尽可能的变得有价值、有意义。
幸福源于享受,享受灿烂的微笑,孩子们的童真,孩子们的火热。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。我明白孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。孩子们的心灵是一方纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自我我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。在工作中,我有辛劳,有挫折,有欢乐,有收获。令我无怨无悔的是对教育事业炽热的爱,正是这份爱,激励着我将自我的青春、智慧、爱心奉献给了孩子。
幸福源自于家长的信任、尊重和肯定。家长的信任、尊重和肯定意味着对教师的教育本事、人格的肯定,是对教师辛勤劳动的承认和报偿。这种被承认、认可的体验是一种幸福的体验。所以,在平时我以一颗淡定的心与他们真诚地交流,想别人所想,哪怕是一个肯定的眼神,或是一句感激的话语,我觉得那都是幸福的!
幸福学生的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
我的家里有疼我的爷爷和奶奶,还有爱我的爸爸和妈妈,下面我给你们介绍一下吧。
先说说我的爷爷吧,他是一个快乐幽默的老头,他喜欢出点小怪样逗大家,爷爷带的是假牙,他总是把假牙吐出来挂在嘴边,搞的跟怪兽僵尸似的,还喜欢把花床单披在身上走模特步逗我们开心。
我的奶奶是个闲不住的老太太,她每天接送我上下学,还把家里打扫的干干净净的。奶奶特别爱打麻将,她能从下午打到晚上,也不说吃饭,只要没人说结束,他从不说不打了,姑姑说奶奶是核动力。
说说我的爸爸吧,爸爸在商场上班,他除了上班就是睡觉要不就是陪我一起玩游戏打穿越。爸爸真的是一个游戏高手,但他还是一个老懒,为什么呢?因为他什么都不会做,还很懒,我给妈妈说让把爸爸送到新东方厨师学校学做饭,让爸爸给你喝奶奶做饭,叫他啥都不会哈哈哈哈。
最后是我的妈妈,我的妈妈是个漂亮的妈妈,我认为我的妈妈无所不能,她会给我做树叶手工还会画画,会做手抄报还会做贺卡,总之妈妈会得很多,爸爸都不会,妈妈不在家,爸爸就不会给我做。我不听话时妈妈也会揍我,但妈妈还是很爱我,她喜欢带我出去玩还有去吃好吃的,我爱妈妈。
这就是我的家庭,一个充满快乐幸福的家,朋友,你的呢?
幸福学生的演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
而后的一次暑假,到了他们谋生的城市,亲眼目睹了父母这些年所处的环境,才切身体会到他们的艰辛!可能是运气不太好,正碰上父母租的房屋要拆迁,而房东则勒令所有的住户在两天内搬走。两天,店铺里有太多的事要处理,那天傍晚,父亲带着我将剩下的材料退给卖家,退自然没有买那么顺利,第一次遇见那样颓丧的父亲,紧绷的脸上肆意斑驳的胡茬有些刺眼。哀哀父母,生我够劳。我永远都无法知道,他们吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,这一切的源头便是我,只是我。
回头一想,其实我多幸福!我拥有着这世界最爱我的父母,年迈的爷爷奶奶也尽力给予我最多的爱。源于此,我开始做出了改变,不再顶撞父母基于关心的琐碎叮咛;在每次爷爷送我到学校独自回家时,我也会叮嘱一句“路上慢点”;也会在给自己买吃食时,给爷爷奶奶带回一些水果。可能有时候的这些事用得更多的是脑,而不是心,可能这些是刻意的,但终算有了进步吧!但始终明了的是,我只想做些让爱我的人感到一丝欣慰和欢乐的事,只是想好好地珍惜我所拥有的幸福。
幸福学生的演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第27个教师节。有幸作为教师代表发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
其实在准备这个发言稿时,我犹豫了很久,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都在做,甚至有的比我做的还好。今天我之所以有勇气站在这里,那是因为我愿意和大家交流我近几年来教学工作中的感悟。
曾经久别重逢的好友非常好奇地问我:你薪水高吗?
多年不见的同学在电话的另一头问我:你工作环境不错吧?
远在深圳的表兄关切地问我:学校给你分房子了吗?
可是,我的好友,我的同学,我的亲人,却无人问我:你幸福吗?
我想,我是幸福的。
提到幸福,我最先感触到的,是我过得很充实,这正是我的工作教会我的。我在学校分管教务工作。教务处的事情千头万绪,不能有丝毫马虎。每周一的早晨,我就和朱校长一起,把本周的事情做个商量,理出头绪,然后依次落实。学校在努力打造“高效课堂”时,教务处就从每件事情真抓实干做起。首先是提醒各小组每天的巡课并每天及时公示,然后是督促备课组长抓好每周的集体备课,到周三就开始组织本周周考的卷子,为周五的周检测做准备,到周五再把本周的工作做一个小结,加班加点把周检测的成绩在放学前交到班主任的手里。上级领导交给的任务,我都是不打折扣及时地完成,老师们在教学工作上出现了疑问,我总是耐心地给他们作出解答。我的备课和作业,就只好交给我的休息时间了。忙忙碌碌,周而复始,似乎很单调。可是,回头望来,我们的集体备课已经有了厚厚的一大摞,每天巡课的记录已经有几大本,学校学生的成绩在逐步提升,我们的课堂改革在杨校长和朱校长的领导下,有了一些好的经验,我们学校的课堂再不是老师的一言堂,而成了学生展示自己,主动学习,获取知识的“超市”,在全市教务主任年会上,学校受到上级领导的表扬,今年学校的中考也取得了不错的成绩。我想,我们每天在进步着,这是幸福的。
一个周五的晚上,我正带生病的孩子在医院挂点滴,甲学生的家长打来电话,问清楚了我现在的地方,和我们杨校长开车过来找我,看到我一个人正带着孩子输液,欲言又止。我看出了家长似乎有什么要说,我就连忙打电话叫来正忙的妻子带小孩,自己和家长来到车里了解情况,原来是他的女儿放晚学时,被班上的一个女生打了几巴掌。我一听,知道了这位家长的担心,耐心地安慰了这位家长,然后,不顾时间已晚,打车到乙学生的家里了解情况。两个女孩子是好朋友,由于一些误会,两个人有了矛盾,终于有了这个周末的冲突。我知道乙的父母离异,我就细心地跟乙讲道理,分析应该怎么和好朋友相处,她听了我的一番话,后悔得流下眼泪,主动要求到甲家里道歉。第二天一大早,我又赶到甲的家里,给甲讲道理,告诉她如何心胸宽广地浇灌友谊之花,两个女孩子又笑着抱在一起成为了好朋友,两个家长也交谈甚欢,交流各自的教育子女的心得。我看到这个矛盾终于解决了,然后急匆匆地赶回家,带孩子继续去输液。两个学生的家长对这个矛盾的消弭非常满意,对我的处事风格连连夸赞。我觉得家长的满意就是我的满意。我不记得已经处理了多少这样的学生之间的琐碎事情,我把班上的学生都当成了自己的孩子,和家长一样去关心他们,呵护他们。赠人玫瑰,手有余香,我们是幸福的。
同时,我还因为拥有爱而幸福,这是我的学生教会我的。爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,你爱他们,他们也会爱你;你给每个人的,只有一份爱,他们爱你,却是六十多份爱,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。
今年正月十五,我正在办公室备课。门房师傅喊我,说有人找。我匆匆走下教学楼,一群青春靓丽的姑娘小伙子站在我面前。我正在愣神,以为他们找错了人,一句句亲切“孙老师,新年好”的喊声唤回了我熟悉的记忆。
其中一个正是当年爱哭的夏柳,那时还是扎着两个小辫子的小女孩,考试考砸了,总是撅着嘴,一边流泪,一边不服输地看试卷。现在,只比我低半个头了,乌黑的头发束在脑后,显得青春活泼。“孙老师,您还像以前那样年轻啊。”这个小女孩敢跟我开起玩笑来了。
有个卷头发的英俊小伙子我以为是谁的男朋友,可是他主动喊我,我记起来了,是高道金。当年,他的个头在班上最矮,成绩最棒,圆圆的头,圆圆的脸,不管遇到什么事情,总是微微笑着,脸上两个酒窝。“孙老师,您身体不好,特别是胃病,您可得当心啊。”这个小男孩如今已是这么细心懂事的小伙子了。
“孙老师,我在学校的英语演讲比赛中,在学校歌曲大赛中,都得了一等奖。谢谢您那时的悉心指导。这个功劳您可得有一份啊。今年我就要去美国学习了。”这是盛梦同学,当年班上的文艺积极分子,总为数学科目把头皮都挠破了。
这些学生,这些话语,让在课堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。这些我曾经的学生,现在都是大学生了,这次约好一定要来看我。6年没有见面了。6年的幸福,浓缩在这一瞬间,已经将我紧紧包围!
原来,我一直被这么多人爱着,记挂着,拥有着这么多的幸福。
记得这样一句话:教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱,我也获得了“孝感市优秀教师”“孝感市骨干教师”“”安陆市人民满意教师”“德安中学优秀行政干部”等许多的荣誉,我的论文也获得省市各级奖励。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。
我们既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的领导和老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!
如果我们是船,那教师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。你知道多少?下面小编为你整理了几篇,希望对你有帮助。当爱学生......
幸福学生的演讲稿篇八
家委会的叔叔阿姨,老师们、同学们:
大家上午好!每年11月的第四个星期四是感恩节,今天我演讲的题目是《学会感恩,幸福成长》。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸感恩,我站在这里的理由就是学会感恩。
《中国青年报》曾刊登一篇文章,写贵州发生的缆车事故:在缆车摔到地面的一瞬间,一对夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙;“这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压得变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员发现,在她的身子底下有个孩子还活着。在危险来临的时候,是父母用坚强的身躯,护住了自己的孩子。
《母亲》这首歌中写道:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦;身在他乡中,有人在牵挂;回到家里面,有人沏热茶;躺在病床上,有人她掉眼泪;露出笑容时,有人乐开花!
感恩父母,这个理由有一千个一万个,说也说不尽,道也道不完!
上放学的时候,遵守交通规则、保护好自己,不吃路边三无食品,是对自己的生命负责,这是最大的感恩。按时上交作业、待人彬彬有礼是感恩。在学校里不做危险游戏、遵守纪律是感恩。回家不甩脸色,为父母端茶倒水是感恩。能为父母洗脚揉背这更是感恩!
感恩老师,因为他们教我们做人、求知,为了我们他们白发尽染!
好、老师再见”这也是感恩。
感恩同学,因为他们是我们的兄弟姐妹!
那些在寒风中一丝不苟地打扫落叶的是谁,那些站在学校门口、身着绶带迎接我们入校的是谁,当你吐了一地,抢着为你打扫污垢的是谁?是他们,我们的学长、我们的同位、我们也许还不认识但是却情同手足的人。我们感恩同学,因为校园因为他们才变得干干净净,我们感恩同学,因为班级因为他们才温暖如家!我们感恩,所以我们育才3200多名同学要情同一家,让我们的育才校园成为最温馨最和谐的校园!
同学们,让我们多一份善良、多一份责任,学会感恩,幸福成长!谢谢大家!
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
今天我要演讲的题目是《心怀感恩,幸福永存》。
你听,那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱,诉说它们对大地的一片深情。 你看,那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈,回报它们对河流的满心感激。 你闻,那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芬芳,传递它们对春天的无尽祝福。 呼吸着感恩的空气,这个世界格外清新。
透过感恩的窗帷眺望,这个世界分外多情。
我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。 我想,你我,都需要一双感恩的眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。 感恩,无处不在。感恩,无所不及。
我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。 我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎錚向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。
在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。 在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。 在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。
生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”
感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐. 朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!
风雨人生路,让感恩与你我同行!
幸福学生的演讲稿篇九
亲爱的老师,同学们:
大家好!
每一个童话,最后的终结总是带着浅浅的幸福。即使是逝去的卖火柴的小女孩,也结束了留在世间的悲哀。
街角,长巷,座椅。世间的一切,细细品味,也许从中能发现不一样的幸福:也许是那嘴角的弧度,也许是那陌生人的帮助,也许是世间回赠给你的一切一切。于是,我决定珍藏幸福,珍藏属于我的一米阳光。
春天的幸福。
一到春天,我经常容易生病。春风懒懒地吹,整个人也懒懒的。随着一阵忽如其来的春风,人一下子懒了下去,开始咳嗽了。一开始也没有在意,只是比平常早了一点睡觉。半夜,身体突然不舒服起来,浑身发烫,在床上辗转反侧。妈妈听到了动静,熟练地一摸我的额头,连忙起身……安静的一夜,如同每一个故事一样。早晨,她的眼睛里充斥着血丝,还有那一圈黑眼圈。我的头埋进被窝,眼角淌下咸咸的水状物体。
炙热的太阳烘烤着大地,天气很好。接近40度的高温让原本就怕热的我几乎不能承受。在学校,只有教室房顶几只吊扇不停地转动着。上了一天课,回到家,汗水早已浸湿了汗衫。外婆早已烧好了可口的饭菜,爸爸早已开好了空调,妈妈早已准备好了新鲜的水果,一家人吹着习习凉风,围坐着一张桌子,欢声笑语就这样荡漾开了。
秋天的幸福。
秋天,秋风飒飒,落叶撒了一地,铺成一幅唯美的风景画。我爱那种在秋风里漫步的感觉,感受着瓜果的香。于是,爸爸带我去登山,一路伴着秋风,走在小路上,爸爸采集了我最爱的枫叶,说要做标本。在这座高山上,我留下了足迹,足迹旁还倒映着两个身影靠着树,孩子躺在父亲的肩膀上,此时,彼此的嘴角上扬,留下了最真挚的微笑。
冬天的幸福。
雪坠下,飘飘摇摇,寒冷的天气。固执的我偏要拉着年迈的外婆上街逛一逛。路很滑,还刮着凛冽的风,这个街显得格外冷清。外婆用她宽大的手掌握住我的小手,放进她温暖的口袋里,一股暖意直冲心底,只不过,它还带着点甜味,那种浓浓的、感人肺腑的味道。那个冬天的痕迹,直直地留在了我的记忆里。
幸福,有时是不经意的,像细细的流沙,从你的指缝中溜去。就看你有没有在乎,有没有留意,有没有去珍惜。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
幸福学生的演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
"幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。"每当我听到"劳动最光荣"这首歌曲时,我就非常感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
"辛勤劳动的人就如同这"春蚕"和"蜡炬"一样,燃烧了自己,却照亮了别人。
在我们的'生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自己的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自己的一生献给学生们的辛勤园丁-老师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士-警察,他们保家卫国,不惜牺牲自己的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师-清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈现在我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。
因为社会分工的不同,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。
幸福学生的演讲稿篇十一
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我曾询问过身边的人,有的人说,幸福是久别的亲人,终于团聚。有的人说,幸福是家人永保健康。有的人说,幸福是无数的金钱,金钱可以买来一切。还有人说,幸福是一首歌,只要专心去听,天涯海角都充满了美妙的旋律。
跟随历史,我们从文人的诗句中去感悟幸福,幸福是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语;幸福是杜甫的“开窗面轩圃,把酒话桑麻”的田园生活。幸福就是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的那种感应;是“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的那种愉悦。
在平常生活中,幸福随处可见。例如,别人一声亲切的问候和赞扬,生病时家人的悉心照料,这就是幸福的具体表现。就拿山区贫困学生来讲。在山区,只要哪里发生困难,四面八方的人都会来帮助。这就是人们所说的“幸福是患难中人们无私的援助。”
平时,回到家中作为孩子的我们总是厌烦父母的唠叨。刚进门就听见母亲问:“回来了,在学校学得怎样,周测没,考得怎样,全班第几呀……”临走时总是说:“把该拿的东西拿上,钱够不够?不够再拿点。上课一定要认真听老师讲。”殊不知,这就是幸福。
在我的心里,幸福,其实很简单,只要用心去体会,就一定能发现幸福的踪迹。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
幸福学生的演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有许多人问我幸福是什么,我觉得幸福是人与人之间的一点点互相关爱。
幸福是在我生病是,爸爸对我的'关心,妈妈给我倒的一杯白开水。白开水虽然清淡,但喝下去,心里却是甜甜的,好想立刻能让人精神焕发,它代表了爸爸、妈妈对我的关爱。
幸福是在学校、老师耐心的授课,是同学借我的一支笔、一块橡皮,是在受伤是,同学扶我去校医室,这是老师、同学对我的关爱。
幸福是关爱。在大观园里、潇湘馆中,林黛玉奄奄一息地期待贾宝玉探望她,虽然他的愿望落空了,但她生前却得到了很多的关爱,虽让最后并没能和宝玉在一起。
幸福是什么?
幸福无处不在,幸福就是关爱,有关爱就算是没有金钱和权力,你也会幸福。幸福时掌握在每一个人的手里,你要去发现幸福,创造幸福,感受幸福,因为,人生最需要幸福。
幸福学生的演讲稿篇十三
亲爱的老师、同学们:
幸福是什么?幸福又在哪里?
“幸福”两个平凡的字中流露的是不平凡的感情。幸福不一定是轰轰烈烈、可歌可泣的爱情;不一定是成千上百、数不胜数的金钱;不一定是身居高位、名满天下的事业;幸福在我眼中是考试失常时老师的一句鼓励;遇到困难时同学的帮助;通过努力愿望成真时父母的一声祝福;幸福就是......
幸福就是我得到玩具时开心的笑脸。我是一名收藏家,最喜欢收集玩高达模型,有一次,我看见了一个我期盼已久的高达模型,我急忙拉着妈妈,同时用手指着模型,妈妈却说:“忘记带钱了,但是这个模型昨天早就买好了,之所以没有告诉你,是因为想给你一个惊喜!”我心中涌动了一股别样的幸福。
幸福就是考满分时那欣慰的神色。前段时间我分数史上得了罕见的八十分,这也是我第一次得到八十五分以下的羞耻,我决定奋发图强,争取得到满分一雪前耻,经过一番彻夜长读之后,我终于实现了我的愿望,当我看见那红艳艳的100分时,我感到幸福在我身体中流淌,幸福就是努力换来的成功。
幸福就是平凡的人生,幸福就在每一个人的心中!
幸福学生的演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们:
有人说,幸福离我们很远,可我认为幸福就在身边。
爱就在身边,幸福就在身边,只是缺少感受爱的心!今天的我们,像生活在蜜糖罐里一般,过生活的要求过高,想象自己是童话里的公主,童话中的王子,却因此而忽视了周围人对我们深深的爱。
在丰富多彩的生活中,值得我们珍惜的有很多很多,让我们一起用心感受幸福,珍惜所拥有的幸福吧!
幸福学生的演讲稿篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
幸福,理所当然,它就是快快乐乐地度过每天,是一种由内而外的满足,是一种感动,一种爱!它灿烂,但并不像烟花般转瞬即逝,只要把握住幸福,把它牢牢地抓在手中,用心地品味与收藏,你便会得到属于你自己的,真正的幸福!
大家不妨回忆回忆吧!
来自于我们颍上的2015年度感动中国十大人物之一的刘丽被人称为“最美”洗脚妹。她是一个标准意义上的打工妹,14岁那年她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。2015年至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪2015-3000元,曾被老家的人误会。然而,让身边所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露,从2015年起,刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助,资助人数也从最初的7个至10个,到现在固定的37个。有人问她:“你觉得自己幸福吗?”她不假思索的回答:“我很幸福,我因那些孩子能继续上学而幸福,我为实现了自己的人生价值而幸福。”
我永远不会忘记那铿锵有力的颁奖辞:
为什么是她?一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的'光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。
全国劳动模范,五一劳动奖章获得者李高峰是北京的一名普通农民工,他致力于从事环保等各项义举,10年来,李高峰就如苦行僧一般义务清理垃圾、粪便,巡逻抓贼,替人讨薪……一个个义举,使李高峰得到了他想要的尊严!人们问他:“幸福是什么?”李高峰回答说:”幸福就是看着我帮助的人对我微笑,这世界上有什么比微笑更珍贵更难得的呢!”是啊,一切都会好起来的,幸福一定会像花儿般绽放!
幸福,又是什么呢?有人说:“幸福是一种感觉。”而我说:“幸福是推开阳台,呼吸着大地的味道;幸福是坐在草地上安静地看日出日落;幸福是洋溢着笑容,幸福是散发着色彩!”教师的幸福是桃李满天下;医生的幸福是天下无疾;农民的幸福是五谷丰登。而我的幸福是无忧无虑!无怨无悔!
那么,做为一名中学生,我们是否也应该为建设新中国出一份力呢?我们应该怎样创建幸福中国呢?首先,让祖国幸福,自己就要先幸福,我们还要有丰富的科学知识,将创新与实际联系起来,有好奇心、有想象力,成为社会主义 的新的接班人!
天空中最亮的一抹红是什么?是爱!托起爱的是什么?是心!托起心的是什么?是手!让我握住你的手,让我们一起说“幸福中国,我来建设!”