总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。避免使用口语化的词汇和表达方式，保持正式和专业性。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点，你可以思考这些观点对你的总结有何启发。

教师业务素质承诺书篇一

这个学期，和大家一起学习了“人员素质测评理论和方法”这一门课程，既学习了很多重要的理论知识，也在实际的实践操作中得到了体会，增长了经验。

人力资源，对于任何组织来说都是一笔宝贵的财富，能够得到出色的人力资源，无疑会提高组织的运作效率，大幅的增加效益。而人员素质测评技术，无疑在选拔人才方面会起到巨大的作用。具体在选拔人才的过程中，我觉得主要需要测评的是两方面，一是人员的素质高低，这些主要可以通过一些能力测试来测得，当然，在各种具体的评测技术过程中，被试者所得到的评价也是其能力的体现。另一方面则是人才与组织空缺岗位或者说是企业的风格之间的匹配程度，我觉得这是组织在测评过程中需要着重注意的地方，也是较难进行的一个环节。所以，不管我们要采取什么测量技术，确定测评的目的总归是需要最先进行的，是为了绩效考核，为了确定对员工的培训项目，或是招聘面试针对的是什么岗位。目的确定后，就需要确定测量的维度，主要考察的是哪些方面，每个方面的权重是如何分配的，都需要慎重地确定。而在定义这些维度的过程中，要尽量具体化，这也是为了保证每一位考官对被试者的评价都保持在一个相近的水平上。我觉得很大程度上，这一个环节的质量好坏，会直接影响到整个测评所取得的最终结果。

在学习过程中，我的一个很大的收获就是，人员测评其实是一个很讲究结构性的一种体系，其中涉及到的测评技术不止一种，需要面试官对它们进行一个有机的结合运用，比如角色扮演对于测试被试者的组织协调能力有很好的效果，而案例分析测试则能更好地发掘出被试者的分析与决策能力。对于面试官来说，一个有机挑选并有序结合的测评体系，能够对被试者进行一个全方面的考核。当然，运用评价中心技术虽然具有较高的信度和效度，得出的结论质量较高，但与其它测评方法比较，评价中心需投入很大的人力、物力，且时间较长，操作难度大，不仅对测试者的要求很高，对于面试官也是具有很专业的要求。比如，在角色扮演的过程中，需要面试官充当其中的一些角色，在扮演进行的过程中为被试者设置任务和难题，以考察被试者的能力，必要时又有必要进行一些引导以免测评不能够顺利进行。但同时，面试官又不能对被试者刻意地刁难，这样就变成了刻意为难而不是测试能力了，所以面试官也不是很容易担任的，可以说，一个好的面试者不一定能成为一个好的面试官。

最后一点就是，在整个测评过程结束后，还需要形成一份测评报告，如果是基于考核或者培训要求的测评的话，这一份报告就是依据，反馈给被试者后也有利于被试者对自己更好的认识以及寻求进一步的提高。

教师业务素质承诺书篇二

为制止“三乱”，净化育人环境，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，规范教师的从教行为，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案的文件精神及我校实际特制订本承诺书。

杨柳小学全体教师特作以下承诺：

1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。

2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。

4、严格执行农村义务教育收费标准，不准擅立收费项目和擅自提高收费标准.

5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求，不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。

6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。

7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。

校长（签字）：

承诺人：（签字）：

教师业务素质承诺书篇三

为了不断提高我校教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。

4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。

5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。

6．尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

9．为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。

10．严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。

承诺人：

文水县第三实验小学。

20xx年2月25日。

教师业务素质承诺书篇四

我认真学习了万宁市教育局《关于开展整治违规补课“教育亮剑”行动实施方案》(万教党[20xx]11号)文件，并熟知了文件内容和相关规定。为进一步加强个人师德师风建设，我以一名人民教师的名义郑重承诺：

1、坚决不利用各种场所为学生进行有偿辅导。

2、坚决不组织或参与违规有偿办班。

3、坚决不在社会培训机构兼职。

4、坚决不利用职务之便为有偿补课、违规有偿办班行为提供便利帮助。

5、坚决拒绝从事有偿补课、违规办班的其他任何行为。

若有违反，我将无条件接受学校及相关部门的处理。

承诺人：

20xx年4月15日。

教师业务素质承诺书篇五

作为一名新时期的共产党员，应时时刻刻以一名优秀党员的标准，严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用，努力为党的教育事业贡献自己的力量。

我承诺：

一、加强学习，提高自我，完善自我，反省自我，充实自我，永保共产党员的先进性，做思想的先锋。

二、求真务实，开拓创新，努力提高课堂教学效益，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，稳步提高教育质量，做教学的骨干。

三、团结协作，全力干事，不折不扣干好本职工作和领导交给的任务，全力以赴做好教育教学管理与督查工作，保证学校教育教学活动有序、健康地开展。

四、潜心钻研业务，努力掌握现代教育教学方法和教学手段，不断改进教育教学方法，提高教书育人的能力和水平。积极组织学校教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。五、管理工作中，多思考，尽量将工作做细致，严格按规章制度办事。关心集体，主动沟通思想，虚心听取意见，维护和谐局面，维护学校形象。

六、诚心诚意地为师生服务，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，认真听取家长们的意见和建议，不断改进工作，做服务的标兵。

承诺人：

教师业务素质承诺书篇六

全校学生及其家长：

(1)在教育教学活动中，自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》，不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生，不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(4)自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学精神，树立终身学习理念，热爱学习，积极参加继续教育和岗位培训，不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新，积极参加教科研活动，提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护学校和集体荣誉。

(9)廉洁自律，自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，不铺张浪费，自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

xxx

20xx年x月x日

教师业务素质承诺书篇七

剑桥郡国际幼稚园教师向社会公开承诺：

1.用认真热情的态度服务于教育事业;。

2.不收受家长的任何礼物、金钱及代金券或宴请;。

3.若违反承诺，自动接受幼儿园处罚。

非常感谢爸爸妈妈们对我园教师的信任与认可，您对我们工作的尊重和支持就是给予我们最好的礼物，让我们用真诚和爱心共同为孩子打造一片纯净的童话世界。

特此承诺，请公众监督!

投诉电话：

剑桥郡国际幼稚园。

20xx年9月5日。

教师业务素质承诺书篇八

为进一步提升学校的教育教学质量，办人民满意的教育，做好师生表率，在此，我公开承诺：

1、依法治校，全面贯彻党的教育方针和政策，自觉遵守有关法律法规，公平、公正、公开管理学校；积极传播先进文化，不发表、不传播有损学校形象、有害学生身心健康言论。

2、牢固树立服务意识，大力弘扬三平精神，用心做事，精心管理，为教师和学生提供全方位的服务。

3、廉洁自律，坚决遵守教师职业道德规范，严格执行教师管理制度。不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款，自觉维护学校形象。

4、为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室吸烟，上课不使用通信工具。

5、加强学习力度，积极反思自己的学校管理，虚心接受他人建议，树立终身学习观念，努力提升自己的管理水平。

6、注重家庭教育，定期组织召开家长会，认真听取家长的意见建议，妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾，努力提升家长对学校的的满意度。

7、团结协作，谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对教师对学生以身作则，共创文明校风。

8、言行一致，向上向善，表里如一，言必行，行必果。

承诺人：

教师业务素质承诺书篇九

“维护群众利益 ，维护干部形象”承诺书 总务处是校长领导下的总务后勤工作职能部门，是学校后勤保障的'关键。在从中央与地方掀起“维护群众利益，维护干部形象”的今天，作为老师与管理学校后勤的我，为了更好教书育人，为了更好的科学合理的做好总务后勤工作，我定此公开承诺如下：

1、加强政治学习与业务学习，努力提高思想素质与教育教学水平。

2、做好教育六认真，以“学高为师，身正为范”为准则。

3、不体罚与变相体罚学生。

4、不办班补课，不乱收取学生不应该收的钱财与礼品。

1、根据学校的要求，配合总务主任搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、 管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

3、协助总务主任改善办学条件和教职工福利待遇。

4、搞好校容、校貌建设，做好校园绿化、美化、净化工作，为全体师生活和学习提供一个优雅舒适的环境。

5、抓好学校环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。做好疾病防治工作，努力保证师生身体健康。经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财物安全。

6、协助总务主任做好学校食堂的食品卫生工作和食品安全工作；加强用水、用电的安全管理。协助总务主任搞好后勤服务，为学校各项工作的开展提供强有力的保障。

7、协助总务主任搞好学校的安全保卫工作，加强门卫管理。 以上承诺，我一定遵照执行，请老师与同学们监督，如有违反上述之规定，我甘愿接受教育主管部门与行政部门的处罚。

承诺人：朱柄旭

教师业务素质承诺书篇十

我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

一、忠诚教育，依法执教。

我将自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作。热爱学校，树立集体观念，维护集体利益，珍惜集体荣誉。

二、严以自律，率先垂范。

廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为学生服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响，为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌。

三、立足岗位，积极奉献。

热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

四、严谨笃学，业务精湛。

好学上进，勇于创新，积极参加各种教育改革实践活动，探索高效率的、贴合学生实际学习水平的教育教学方法，刻苦钻研业务，提高教学质量，精益求精，争做能给学生一口水的一片海。

五、尊重学生，甘为人梯。

时刻以学生为本，关爱学生，尊重学生的人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，坚决不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并积极主动的为学生排忧解难，保护学生避免受到他人伤害。

六、举止文明，言行规范。

自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律，身体力行的实践社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

我会将教书育人的职责记于脑中、用于实践，将爱心奉献于学生，用真心服务于家长，恒心钻研教育技术，我会努力实践我的承诺，决不辜负人民教师这个光荣称号！

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教师业务素质承诺书篇十一

为了深入开展“正风肃纪”专项活动，以创人民满意的学校、当人民满意的教师，我校全体教师庄严承诺：

一、 依法执教，忠诚教育。全面贯彻党的国家教育方针，自觉遵守法律法规，不参与任何邪教组织，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

二、 爱岗敬业，乐于从教。时刻牢记教书育人的神圣使命，认真履行岗位职责，用心做事，精心教学，不鄙薄厌倦教师职业。

三、 严谨治学，争做名师。树立终身学习观念，锐意进取，努力创新，科学做事。不旷课、不私自调课、不出乱课。

四、 热爱学生，因才施教。尊重学生人格，注重学生个性发展，不侮辱、体罚和变相体罚学生，不歧视、放弃学困生，关心贫困学生。

五、 廉洁从教，恪守师道。坚守高尚情操，不利用职务之便谋取私利。不收受学生家长礼品、礼金及购物卡等有价证券，不接受宴请、不参加有偿家教；同时向学生家长提出倡议和要求，不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券，不违反规定宴请学校、班级的教师。

七、 尊重家长、密切联系。经常深入家庭，定期家访，主动配合家长搞好校外教育。

八、 团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其它教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对学生以身示范，共创文明校风。

九、 重视德育，循循善诱。认真加强学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促进学生全面健康地成长。

十、 保障安全，正确引导。开展安全知识教育，加强学生安全自我保护意识和防范能力的培养；经常开展校园安全隐患排查，重视教室、寝室、食堂等学生集聚场所的卫生管理，不出安全责任事故。

教师业务素质承诺书篇十二

为推动学校思想政治工作“师生两大群体并进”，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，华中师范大学将2017年定为“教师思想政治工作年”，从“管、学、导、育”四大环节着力，实施“教师思想政治工作提升计划”。

以“管”为基础，完善教师思想政治工作体制机制。管机制，抓制度完善，推进教师思想政治工作建章立制，完善教师评聘考核机制，实施师德“一票否决”。管阵地，严明课堂教学管理与教学秩序，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。管队伍，完善教师评聘标准，健全激励机制，努力培养造就一支高素质专业化教师队伍。

以“学”为前提，提升教师思想政治素质。学政治，健全教师政治理论学习制度，提高教师政治理论素养，引导教师增强“四个自信”。学国情，实施“骨干教师国情教育计划”“青年教师素养提升工程”，引导广大教师关注社会、走向社会、回报社会。学榜样，树立师德师风典型，强化师德教育，加强师德宣传，使广大教师学有榜样、赶有目标。

以“导”为手段，强化教师教书育人职责。导舆论，加强以文化人以文育人，讲好教书育人故事，营造尊师重教的浓厚氛围。导标准，把思想政治表现和课堂教学质量作为教师年度考核、职务（职称）评聘、评优奖励首要标准。导方向，培育一批德育示范课程，启动“研究生导师育人计划”；推动“领导干部上讲台”开展思想政治教育。

以“育”为目的，提升学校育人育才成效。育校风，提高学校治理水平，全面推进依法治校，打造高水平管理体系，提升校园文化品质，做到治理有方、管理到位、风清气正。育学风，严格教学和学习管理，鼓励师生端正风气、严谨治学,构建良好的.师生关系。

华中师范大学要求各分党委（党总支）结合实际，着力把握“管、学、导、育”四大环节，充分发挥积极性和创造性，着力加强理念创新、手段创新、基层工作创新，努力探索教师思想政治工作的新方法、新途径、新载体，全面提高教师思想政治工作科学化水平。

教师业务素质承诺书篇十三

我于_____年___月____日以承租床位的形式，入住“xx之家”，承租期间，我郑重承诺如下:

1、遵守国家及当地政府的法律法规，不打架斗殴，住户承租承诺书

2、遵从社会道德准则，搞好邻里、同室关系，不骚扰居民。

3、入住期间不改变使用性质、房屋结构，不损坏房内的设施及用品。

4、入住期间不擅自调换床位或使用其他床位上配置的床上用品。

5、不饲养宠物、不容留异性留宿、不携带违禁物品、不从事非法活动、不转租他人使用。

6、退租时，同时退还租赁方提供的租赁用品，

7、如因租赁方所租赁的房屋到期，可以在就近区域内调换。

8、正确节约使用水、电、气，不浪费能源；因使用不当造成的任何责任和损失与租赁方无关，均由我个人承担。

9、如有违反以上承诺的事宜，则前期入住时交纳的押金，租赁方可不予退还

10、因不可抗力造成的租赁终止不属于双方责任。

提前5日按时预交下一期租金；如有拖欠，则拖欠期间按20元/天的标准向甲方交纳日租赁费。超过5日，我方可予以清退，且遗留、存放在出租房内的所有物品，可视为抛弃物，租赁方有权任意处置。

教师业务素质承诺书篇十四

在本阶段的党的群众路线教育实践活动中，立足工作的实际情况，以强烈的责任感、高度的使命感和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，努力取得群众满意的成效，现将第二批党的群众教育实践活动个人学习状况自查总结如下：

(一)形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

(三)享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

1、理想信念方面

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是政治老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的`外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够取得更大的进步。

3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

教师业务素质承诺书篇十五

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、 严以律己，严格执教。

一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

(一)常把工作放在心中。首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

(三)平等的对待每一个学生。

“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

(四)为人师表很重要。

跟上时代的步伐。

总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育 事业。

教师业务素质承诺书篇十六

1、拥护党的领导，遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针。

2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守，认真做好各项教育教学工作。

3、不断学习提高，坚持学以致用，提高自身素质，促进专业成长；遵规守纪，以身作则，恪守教师职业道德规范，塑造高尚的师德风范。

4、模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范，举止文明礼貌。

1、敬业爱岗，认真履行教师职责，创新工作，乐于奉献，争创一流业绩。

2、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

3、严于律己，不迟到、早退、旷工，不在工作时间喝酒，不在上课时间打手机、会客，上班时间不玩游戏，不浏览与教学无关的网页。

4、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，仪表举止得体、大方，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

5、廉洁从教，情操高尚，不乱收费，不进行有偿家教，不强求学生购买规定以外的教辅材料，不向学生家长索要财物商品等。

1、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上，热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

2、严谨治学，遵守教学常规，不上无准备之课，按时认真批改学生作业，认真执行有关“减负”规定。

3、关爱每一位学生，尊重学生人格和个性，信任、亲近、理解学生，不讽刺挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生有体罚或变相体罚的行为。

4、尊重学生家长，主动与学生家长联系争取支持和配合，认真听取意见和建议，学生家长来访热情接待，不指责，训斥学生家长。 在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

以上是我的庄严承诺，敬请家长和社会各界人士监督。

承诺人： 20xx.12.9

教师业务素质承诺书篇十七

我庄严承诺：

认真学习党的文件精神，用科学发展与和谐社会理论充实自己的思想观念提升自己的认识水平。认真领会争先创优的精神，用积极的心态和行动参与学校组织和倡导的.各种“创先争优”活动。教书育人，为人师表，做师德的表率。遵纪守法，模范遵守廉洁从教规定，严格遵守学校的一切规章制度。立足岗位，敬业奉献，服务群众，争做优秀共产党员。

我是光荣的人民教师，同时也是学校的一名中层领导，负责学校的德育工作。为认真履行教书育人职责，特向校长、学生和家长作出郑重承诺，内容如下：

1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育计划和上级有关指示，全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》，制定每学期学校教育工作计划，并认真组织实施。

2、开展师德规范的宣传教育工作。建立和落实教育管理的各项规章制度，按照目标管理和考评意见做好考核工作。

3、定期组织班主任学习业务，研究班级管理工作，总结交流经验，帮助班主任提高班级管理水平。协助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事件。制定班主任工作考核细则，负责对班主任的考核。

4、指导班主任制定、实施工作计划，并检查执行情况。指导班主任上好班会课，提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求，建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。

5、了解掌握学生的思想状况，根据学生特点及教育规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教育活动，培养学生的创新精神和实践能力，掌握工作动态，及时做好总结交流评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教育与训练，引导与组织开展创文明班级活动。

7、协助校长领导学校体卫工作，贯彻两个条例，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，积极开展以达标为主要内容的群众性体育活动。

9、监督检查教师履行岗位职责，掌握第一手材料，建好教师业务档案，配合校长做好教师业务考核工作。当好校长的参谋，完成校长交办的其他各项任务。

以上承诺请学校、家长、学生监督。

承诺人：

教师业务素质承诺书篇十八

尊敬的全体师生及家长：

我是汪建国，中共党员。为保持共产党员先进性，化抽象微具体，化无形为有形，在推动新一轮教学改革中，找准自己的位置，知其责，做其事，扬其长，尽其能，更好的发挥先锋模范作用，本人结合岗位实际，作出如下承诺：

第一，坚持与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。每天读书读报，学习大会会议精神，认真贯彻落实科学发展观，采取以自学为主，同学校党支部党员集中学习为辅的形式，认真做好学习比较，每月写出一篇政治理论学习心得体会。

第二，增强自己的的事业心和责任感，积极投身到教学研究和教学改革中，紧紧围绕中心和大局谋划、推进教学研究工作，在推动科学发展、加快推进和谐学校中打头阵、当标兵，各项工作成绩突出。努力经营好自己的事业，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流成绩。争取所带的班级的物理成绩在年级名列前茅。

第三，响应党中央关于建设法治社会的决定，遵纪守法，我承诺模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。我承诺去除花架子和形式主义；养成好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的.侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。

第四，积极响应国家关于建设和谐社会的有关决议，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。

承诺人：汪建国

20xx年xx月xx日

教师业务素质承诺书篇十九

我决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共*产*党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，

在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学子具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学子身心健康的思想。

关心爱护全体学子，尊重学子的人格，平等、公正对待学子。

对学子严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学子，保护学子合法权益，促进学子全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学子家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

1.忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学子；

3.严格执行师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身；

7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神；

8.尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作；

9.廉洁从教，情操高尚，不向家长索要或变相索要礼物，不利用职务之便请家长办事。