元旦晚会主持稿双人中学生（优质17篇）
通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观，为个人发展规划方向。在总结中，我们要突出重点并提出进一步改进的建议。希望大家能够充分利用这些总结范文，不断提升自己的总结写作能力。
元旦晚会主持稿双人中学生篇一
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的20××年即将向我们告别，充满希望与挑战的20××年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20××年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20××年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
2.拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4.相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》
12.唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏五年级吴艳艳，文娇倩的合唱《捉泥鳅》
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁：365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20××年。
冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
元旦晚会主持稿双人中学生篇二
乙：新年的.春风将吹在我们的脸上，
甲：新的一年正向我们走来，
乙：新年是新的乐章，
甲：新年是新的起点，
乙：用我们的行动，
甲：用我们的真诚，
乙：用我们的奉献，
甲：用我们的歌声，
乙：迎接充满希望的20×年吧!
合：让我们共欢呼："happy new year" "happy new year"
甲：欢乐的时光总是这么短暂，
乙：团聚的日子特别让人难忘。
甲：今天，我们欢歌笑语，
乙：明天，我们畅想未来。
甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲：让我们明年再会。
合：再见!!
元旦晚会主持稿双人中学生篇三
c：新的天空下写满我们心的渴望。
d：新的舞台上送上我们心的祝语。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：新年快乐!幸福永远!
a：站在新一年的门槛，回顾20__，我们有太多感慨。
b：踏着新一季的钟声，展望20__，我们更踌躇满志。
c：20__，带着赏识目光，我们将发现生活中更多的温馨美丽。
d：20__，脚踏实地的拼搏，我们将创造出新的辉煌。
a：今天，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。
b：今天，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
c：今天，我们齐聚这里，用最纯净的笑容笑出一年的好运气。
d：今天，我们齐聚这里，用最热烈的情感酿出一年的万事如意。
合：20__年程家集初级中学元旦文艺汇演现在开始!
a:舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢三一班的孩子们，是他们告诉我们要不断的加油，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
b:今天的联欢会，不仅是欢乐的相逢，更是对20__年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请彭松校长致新年贺辞。
2.感谢彭校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!亲爱的同学们，老师们，家长们，在中华五千年浩瀚的历史文化中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，我们以各种形式感受经典的精髓，与经典同行，我们吟唱、诵读、舞蹈。。。。。。我们汲取经典文化的精华，让经典滋润我们的童年，请欣赏二(1)同学带来的《唐诗联唱》。
3.领略了唐诗的风采之后，下面请欣赏一段舞蹈串烧，希望这段表演可以在这寒冷的冬天带给大家满满的温暖。
抽取三等奖、
4.郭老师在这样一个喜庆的日子，你感到幸福吗?你感到快乐吗?请欣赏由三年级(2)班带来的《幸福快乐阳光花》。
5.下面请欣赏七年级(2)班舞蹈《少女时代》四年级(2)班舞蹈《goodtime》.
9.同学们刚刚看完了四年级同学带来的舞蹈《爱眼健康歌》，我要问大家几个关于如何“保护视力，爱护眼睛”的小问题，希望大家积极主动参与回答问题，回答对的同学有精美礼品哟!
10.好好大家的心情可以理解，等会儿我们还会有抽奖的环节，现在呢让我们一起来欣赏有九年级一班同学带来的舞蹈。
12.请欣赏由六年级一班同学带来的舞蹈《abvby》。
13.a:双双姐，我一口能吃成一个胖子，我一只手能推动一辆大卡车。你信吗?
b:不信.你肯定是在吹牛。看四(2)班的同学正在《吹牛》。
抽取二等奖。
16.a:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往,。
b:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬.
ab:我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落,。
18.下面请欣赏七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等奖。
20.a:这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜。
b:这里没有专业的模特，但能够带给你别有一番风味的表演。
a:这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。
ab下面请欣赏由张玉燕老师带领的九一班同学给我们带来的汉服走秀。
21.a:今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，
b:今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出;。
c:我们为今天而欢笑自豪。
d:我们为明天而拼搏梦想;。
ab:拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，
结束语：
a:花开花又落，
b:月缺月复圆。
c:日月星辰转。
d:转眼又一年。
a:执著的追求，刻意的朝上进步，我们缔造了硕果累累的20__年。
b:辞旧迎新，喜看昨日硕果，继往开来，再谱明朝新曲。
c:难忘此时，此时我们欢聚一堂，尽情欢喜。
d:难忘此刻，此刻我们欢声笑语，歌舞飞扬。
ab:让我们用竭诚的爱播种明天。
cd:让我们撒下希望的种子，收获的成功喜悦。
ac:让我们用最真挚的祝福，祝福我校在彭校长的领导下，在全体教师的辛勤努力下、在广大家长的大力支持下扶摇直上，更进一步!
abcd:亲爱的老师们，同学们，程集中学20__年元旦联欢会到此结束。
我们再次祝愿大家在新的一年里，身体健康，万事如意!
元旦晚会主持稿双人中学生篇四
合：大家下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
男：今天，我们相约在这里，感恩留给我们的累累硕果;。
女：今天，我们相聚在这里，享受带给我们的第一缕阳光;。
合：荆门市实验小学四(6)班元旦晚会现在开始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女：下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
女：轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》。
男：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
女：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
男：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
女：请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男：__,你听过古筝弹奏吗?
女：当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。
男：那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
男：感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男：你们这个舞蹈真不错。__,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗?
女：对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男：__,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女：你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。
男：好，下面请大家用热烈的掌声欢迎__为我们带来的萨克斯演奏。
女：(唱)好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。
男：真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男：我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。
女：还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男：同学们，知道现在是什么环节吗?
女：太棒了，已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男：游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女：下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男：接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》。
男：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
合：是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
合：是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
男：下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》。
男：同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声。
合：老师，您辛苦了!
女：请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了。
女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利!
祝我们学习进步，万事如意!
元旦晚会主持稿双人中学生篇五
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女：2019年的即将来到。
男：回首往事，我们满怀豪情女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画男：没有松风的秋，雁去长空;女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。元旦晚会主持词男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的明德小学。
男：我宣布明德小学2019年元旦联欢会现在开始!
词串：
1.中班舞蹈《新年快乐》。
女：新年,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。男：伴随着冬日里温暖的阳光，新的一年又怎么能少了喜庆呢?下面请欣赏由中班小天使们给我们带来的舞蹈《新年快乐》。
2.六年级歌曲《阳光少年》。
女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
男：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》。
男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。男：大班的孩子正要用舞蹈来告诉我们这一点。女：下面请欣赏大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年级相声《反正话》。
男：知道相声演员最擅长什么吗?
女：不知道,不然你说说?
男：相声演员啊，最擅长的就是长笑话,短笑话,俏皮话,反正话,。
女：好!下面们就一起来听一段反正话。请欣赏相声《反正话》。
5.小班舞蹈《爸爸去哪儿》。
女：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句。
6.四年级啦啦操《花球啦啦操》。
男：领跑精彩青春，彰显艺术活力。
男：一定能为寒冷的冬天增添一抹暖意。
女：下面请欣赏四年级同学们为我们带来活力四射的《花球啦啦操》。
7中班《我爱老师的目光》。
女;今天阳光明媚,今天晴空万里,多少个日日夜老师,学生一家亲,。
男：老师学生平行线。请欣赏中班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。
8二年级小合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
学来为我们演唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。9舞蹈《红星闪闪》。
男：展望未来：建党90周年的日子，革命火炬已经传到我们手中，我们要承担起历史赋予我们的使命，用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天!
女：请欣赏大《2》班带来的舞蹈《红星闪闪》，掌声有请。10舞蹈《小苹果》。
男：我唱几句歌，你们猜出歌名么?
女：那你来几句。
男：《唱》我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起。”
11舞蹈《中华小二郎》。
男：中华小儿郎希望随风长。
女：心比神州闯梦在星球上。
男：文学高科技武能打豺狼。
女：敢于父辈比高低从小当自强。
男：请欣赏由中班小朋友给我们带来的舞蹈《中华小儿郎》12五年级相声《大话作文》。
女：在学习中你举得最难的是什么?
男：这还用问吗?当然是写作文啦?
女：哈哈，我却觉得很简单。
男：真的吗?那还不赶紧传授点高招啊?
13.三年级小合唱《小龙人》。
女：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。
男：请欣赏三年级小朋友给我们带来的小合唱《小龙人》。
14.舞蹈《我相信》。
男：因为自信，我们可以在天空自由飞翔。
女：因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑。
男:我们相信希望，相信世界将因我们精彩无限。
女：请欣赏二年级舞蹈《我相信》掌声欢迎。
结束语：
女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!
女：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
女：我宣布明德小学庆元旦汇演到此结束!
元旦晚会主持稿双人中学生篇六
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦晚会主持稿双人中学生篇七
a:尊敬的各位领导!
b:亲爱的教师，同学们。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的钟声，新的一年。
b:新的祝福，新的期待。
a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。
a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻。
合：正式开始。
串词。
b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节。
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。
a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。
结束语。
b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。
b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!
a：教师们。
b：同学们。
a：新的一年让我们携手同行。
合：奔向成功。
a：×市农业学校元旦文艺晚会到此。
合：圆满结束!
元旦晚会主持稿双人中学生篇八
a：新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印象，伴随着冬日温暖的阳光满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取了四季的片段新年给我们人生的禅想。
c：今天我们大家相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐、享受这段美好的时光，今天我们大家相聚在这里，敞开你的心扉，释放同学们的激情。
abc：20__年元旦联欢会正式开始。
a：从入学开始，大家都有过同桌，我们和同桌哭过、笑过、吵过、闹过，唯独不变的是同学的真情，下面友情__同学带来的《同桌的你》请__同学做准备。
b：每个人都不是十全十美的，每个人都有自己的缺陷，下面请欣赏__，演唱的《缺口》下面请《时间煮雨》的歌手做准备。
c：《小时代》大家都看过吧!里面有一首歌叫做《时间煮雨》，下面有请__，给我们带来的《时间煮雨》下面请《光棍好苦》的歌手做准备。
a：现在这年头光棍太多了，他们把终身大事当做小孩子过家家，下面有请__为我们演唱《光棍好苦》。下面请《朋友的酒》的歌手做准备。
b：每逢过年过节饭桌上都少不了酒，我们都会送给我们家乡的酒下面有请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
c：这三年我们在同一所学校走过，等我们后，再过几年还会想起那些年我们走过的路吗?下面有请__为我们演唱《那些年》下面有请《我的未来式》歌手做准备。
a：我们的未来不是梦，我的未来我做主，下面有请__同学，给我带来的《我的未来式》请__同学做准备。
b：朋友无处不在，朋友来自五湖四海，四面八方，我们要广交益友，不交损友，下面有请__同学给我们带来的《不想和你做朋友》下面请《一亿个伤心》歌手做准备。
c：我们有过伤心、有过难过、下面有请__同学带来的《一亿个伤心》下面请《倔犟》的歌手做准备。
a：我们现在处于逆反心理，我们给家长倔过、犟过，下面有请__同学带来的《倔强》下面请《不醉》的歌手做准备。
b：朋友在一起喝酒的时候难免会说一句：“不醉不归，奉陪到底。”下面有请__带来的《不醉》，请__同学准备。
c：我们小的时候都看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧!当蜡笔没了小新怎么办呢?下面有请__同学为大家带来的《蜡笔没了小新》。
a：大家猜猜会是什么节目出场呢?有没有人知道?你们都没猜到吧!就是我们九年级一班著名喜剧大王__同学带来的小品《土豪》。
结束语：
新的开始，现在我们相聚在一起，明年的这个时候，有人会在高中，有人会在技校，还有人会在社会流浪。
让我们给x年说声“再见”给x年说声你好。
全：祝大家元旦快乐、祝我们的老师在新的一年里身体万事如意。
20__元旦联欢会到此结束。
元旦晚会主持稿双人中学生篇九
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师。
男合：亲爱的同学们。
合：大家20__新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;。
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们__校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远;。
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1：“我的梦__梦中国梦”__学校初中部20__新年文艺汇演。
合：现在开始!
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎__学校副校长张__致新年贺词。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦!
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。
请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者__等，指导教师：__。
歌伴舞《最美的太阳》。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：八年级__等，指导教师刘__。
器乐演奏《美丽的神话》女1。
神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境;。
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
夜空中最亮的星(男1)。
“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。
每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。
今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
crycry(男2)。
劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!
接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出__学校的美少女们，掌声有请!
独唱《我为自己代言》。
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：八年八班__，指导教师刘__。
小品《校园记》。
编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册;。
请欣赏小品《校园记》，表演者：__等，指导教师__。
《故乡》。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：刘君临等，指导教师：刘晓丹。
《梦一场》。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的.总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的__老师，先说后唱，一样不落。我们先请洪老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
洪思程：略。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。
配乐诗朗诵《我的梦__梦中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;。
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;。
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，__的梦，中国的梦……。
男1：请欣赏由九年部带来的配乐诗朗诵《我的梦__梦中国梦》，指导教师：__。
结束语：
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生;。
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华;。
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长;。
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。
男2：祝愿__的明天前程似锦，花香满园;。
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1：__市__学校20__元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十
各位来宾，各位领导，各位亲爱的同事，请大家坐到自己的座位上去，演出马上就要开始了，请大家准备并睁大你们一双双聚光明亮的眼睛和一双双热情的手。!!!
在节目开始之前我作为主持人先给大家宣布一下会场纪律。希望我们大家一起遵守。
第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二：请大家在节目过程中，不要随意走动，以免影响其他同事观看节目演出。
第三：最重要的一点，请大家在今天的活动中，要注意保持每个人座位及周围的环境卫生，不要随意丢弃垃圾。
好了，谢谢大家的配合。让我们静静的等上一分钟。好戏马上就要开始了。(稍等片刻)，让我们一起从10开始倒数好吗?来----10—9—8---。。。。。。。。1。噢。演出开始了!!!(模仿唐老鸭在节目开始前的配音)。
记得在去年的元旦节目中，我们公司总经理_总说了在2003年我们公司要做几件大事?不知道大家还记不记得?--五件---两件-----一件---不对-----是?--三件?是三件吗?-----对!--------是三件。。。。你-----非常棒!!!
好!!!我们现在就进入节目第一项：请_总讲话(掌声响起)。
(讲话结束)好谢谢_总，他又给我们指明了2004年的奋斗努力目标。我觉得现在我浑身都充满了力量。
------------------好，再次感谢_总(鼓掌)。
现在进入大会第二项，员工代表来发表新年致辞。。
(请各位店面经理人做好准备。)。
掌声有请我们温柔，大方的员工代表-------__(鼓掌)。
(_)有呀。你看，那不是她们来了-------------请欣赏由督导老师和店面经理联合表演的手语操-------中华民谣—和—我真的很不错。
(男)：我真的很不错，我真的很不错。其实我们大家都是很不错的。
表演结束：
(女)：年丰人寿羊得草，花好月圆猴采桃。这是一个新年的开始，更是一个收获的季节，下面有请第一批收获硕果的员工。(鼓掌)。
有请公司_总经理和技术总监_老师来为她们颁发奖状和奖品。
(男)看着她们一个个上台领奖，我就在想-----。
(女)想什么呀?
(女)呵呵，你也想像我们的__天使一样上台领奖?
(男)是呀。
(女)哈哈，那你就先变成女士吧。哈哈哈。
(合)谢谢!谢谢_总和_老师。
请大家回到自己的座位上。
(男)接下来呢，就要开始我们店面的节目了，
(曹)金猴献瑞财源广进，紫燕迎春生意兴隆。第一个请欣赏__店面舞蹈---开门红(鼓掌)(男)有__店面做准备。
(完)新年发大财，开门就见红。谢谢由__带给我们大家的开门红!谢谢(鼓掌)。
(男)接下来请大家欣赏由__店面的‘快乐宝贝’。有请宝贝们!由__店面做准备。
(_)一群非常快乐的宝贝走了，她们到什么地方去了呢?----------------噢，她们原来回快乐老家去了。
(男)下面请欣赏由__店面带给大家的‘快乐老家’。
由__店面做准备。
(女)她们回到了快乐老家，咦，她们都回家了要干什么呢?噢-----原来是羞答答的玫瑰要静悄悄的开。接下来请欣赏__堂店面的‘羞答答的玫瑰静悄悄的开’。由__店面做准备。
(男)接下来请欣赏__店面的舞蹈‘长藤挂铜铃’。由__店面做准备。。。
(男)长藤挂铜铃，长藤挂铜铃，，，，，，，多优美的曲子，(女)是呀，我们的美丽使者舞的多美呀。好谢谢她们，接下来欣赏__店的‘健身秧歌’。由__店做准备。
(女)轻松的健身舞之后，我们来看看__店献上的是什么节目呢?
------------哇!好劲道的音乐呀，请欣赏拉丁舞-格兰丝美导。。
有__店做准备。。
(男)感谢__店面的辣舞，。。。在欣赏完激烈的拉丁舞之后呢，我们进入轻松一刻。请大家欣赏__店的小品：___的魅力。
(男)真看不出来，__还有这么大的魅力，__天使这么厉害。
(男)这么说，我也喜欢了，_老师你看是不是也给我做做，让我也变的像你一样漂亮呀?
(_)好呀，不过要先看你有什么表示了。
(男)那行呀，我在新年到来之前先给他们发奖品和奖状。叫笑盈盈辞旧岁，喜滋滋迎新年。
(_)那好，接下来我们有请第二批优秀员工上场。
(男)有请_经理和_经理为她们颁奖。。。。(鼓掌)由__店做准备。
稍等颁奖结束。谢谢_经理和_经理，谢谢各位优秀__。
(男)她们非常开心哦，都上台领奖了。那谁给我__呢?
(女)你这还不够的呀，太少了。
(男)还不够呀，那好吧，我就给她们一把火。看看行不行。
(女)接下来，请欣赏__店的‘冬天里的火把节’(鼓掌)由__店面做准备。
(男)谢谢你们的火把节，你看--_老师呀，这火烧的不错吧?
还有呀，，你看，把她们都快乐得跳起来了。
(女)是吗?在哪?我看看。喔，她们来了，请欣赏舞蹈‘快乐恰恰’。
由__店做准备。
(女)他呀，就是我们下一个节目的主角，你就等一会吧。接下来请欣赏儿童舞蹈‘九十九道弯’。表演者___。由__店面做准备。
(_)我好看是天天运动，练健美操练的，你看我们现在又练上了。请欣赏__店面的：健美操。由__店做准备。
(男)怪不得了，你们这么好看，原来是天天练健美操。那我先练健美操吧。__以后再说吧。(女)谢谢，谢谢大家。接下来请欣赏__店面的：春舞曲。由__做准备。
谢谢她们，带给我们的春天的舞蹈，接下来请看：军体拳。。
由__做准备。
(男)好威武，好精神的军体拳，真是巾帼不让须眉呀。谢谢你们，接下来请欣赏独唱：___------由__做准备。
(男)在他的歌声中，(在她们的舞姿中)我仿佛又回到了那遥远的过去，---在那遥远的地方------(雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江）。
(女)停停停------你干吗呢?
(男)我也想唱歌呀，
(女)没你的事，下面是浪漫、神秘的-----孔雀舞。。
有请__的孔雀上场。(鼓掌)。
这孔雀舞比你的歌声好看吧?你看多柔美的身段，舞姿。。
(_)什么呀?---。
(男)请以下人员上台领奖。
请大家上台。
大家鼓掌欢迎!!!
请财务部_总和_公司_总上台颁奖。(鼓掌)。
(由__店做准备。。。。)。
(男)谢谢大家。谢谢_总和_总!!!------。
在过去的一年呢，我们度过了一段难忘的日子，初夏的撒司病毒，横扫祖国大江南北，刹时，世界口罩流行，一个喷嚏就叫人心惊胆战。避之不及。惟恐自己沾上一点可怕的病毒。终于，在整个世界万众一心的情况下我们战胜了可怕的撒司病毒，迎来了我们祖国的又一次伟大的胜利。这就叫：神州青山千年不倒，祖国红旗永远飘扬!!!就让我们欢呼，让我们尽情的跳吧!!!!!
接下来请欣赏__店面的----眉飞色舞。。。。下面由__店准备。
(男)一曲眉飞色舞表达了我们战胜困难的喜悦心情，面对困难我们拥有坚定的信心，因为，我们的民族是勤劳、勇敢、智慧的民族。我们的山峰是世界上最高的山峰：珠穆郎玛峰!!
接下来，请欣赏__店的舞蹈--珠穆郎玛!!
请欣赏我们__店的------颜色。。。。。
由__店面做准备。。
(_)那就是一个字。爱。因为有了爱，我们的世界才会是五彩缤纷，光彩耀目。请欣赏__店面的舞蹈：---爱的主打歌!!!由__做准备。
(_)爱，在我们的世界里是一个永恒的主题，有爱才有真情人。请欣赏__店面的-----真情人。。。由__店做准备。
(男)有爱才是有情人，其实不光是人有情，你听，就连风，水也是有情有意的，请欣赏__店面___独唱---风含情，水含笑。。。
由__店面做准备。
(男)谢谢___为大家带来的-风含情，水含笑。。，谢谢。。
你说呀，_老师，这风和水也有感情和笑容的对不对?(_)是呀。
(男)真的啊，不信，你看----------------美女与野兽。。。由__店面准备。
(男)谢谢大家。。(对_老师)怎么样?不是骗你吧?
(_)没有骗我，真是世界真奇妙，不看不知道呀。呵呵呵呵。
(男)呵呵，就是，你看，下面还有来自遥远的云南原始森林的傣族姑娘为我们献上的独特的民族舞蹈呢。。。
(女)请欣赏---__店面民族舞蹈-----傣族姑娘。。。。。由__准备。
(_)哎。你都是从那里找来的这些让人耳目一新的新鲜舞蹈呀?
(男)你知道吗?为了准备今天这场开心的演出，我可是足迹踏遍祖国的山山水水，长城内外的，就是为了给大家一个---快乐指南。。。。
请欣赏—__店面------快乐指南-------。
(_)谢谢__带给我们了快乐指南，今天真是非常的开心了，
(男)有请2003年度西安____公司的优秀服务明星上场：
有请教育部郭老师和汪老师为他们颁奖。。
(男)有请大家上场，在过去的一年中，你们用自己辛勤的劳动和良好的服务态度，专业的服务精神。赢得了顾客和客户的信赖。在客户心目中建立了良好的公司形象你们是当之无愧的服务明星，是我们学习的榜样。感谢你们，感谢大家。(鼓掌)。
(男)呵呵，_老师呀，你别急嘛，你看下面的节目就是由他们表演的呀：辞旧岁十亿神州传捷报，迎新年万里江山扬凯歌请欣赏公司节目：东北秧歌---大中国。。。。。有请她们上场。。。。(鼓掌)。
由__店面做准备。
(男)怎么样?东北秧歌扭得不错吧?(做扭状)。
(_)哈哈哈，你扭的啥嘛!哎，你是新疆的吗，是不是。
请欣赏-------__店面-民族舞蹈-------------掀起你的盖头来。。。。
由___做准备。
(男)我们新疆的民族音乐好听吧?
(_)我们__的舞蹈才好看呢。。。
(男)呵呵，那是，那是。。。。都好听。。都好看。。。。。。。。。。
接下来呢，还有大家没有看过的呢，那就是___合作的舞蹈------军中姐妹。。。有请她们------------由__店面做准备。。。。
(男)_老师呀，我可不可以问你一个问题?
(_)你说，
(男)就是想问你，你和咱姐夫开始谈恋爱的时候，是你先追我们姐夫呢，还是姐夫先追你的呢?(_)这个问题必须回答吗?(男)向观众席(说)大家说，是不是要必须回答呢?(场下)必须回答!!!!
(女)呵呵，好吧，我说，(男)不许说谎喽。
(_)当然是我老公追我啦。。。。。。(男)那你们就是自由恋爱是不?
(_)是呀。。。。(男)那你一定没有尝过—相亲—的味道是吗???
(_)没有，(男)那你想不想知道相亲是怎么样的呢?
(_)是怎么样的?你说说看-----。
(男)往下看，你就知道相亲是怎么回事了。。。
请欣赏__店面小品-----相亲----由__fen公司准备。。
(男)这回知道相亲是什么样的感觉了吧?
(男)相亲是咱们的传统，接下来上场的可是完全现代化的节目了。
(_)请欣赏现代话节目--__分公司----模特秀------由__街店面做准备。
(_)谢谢漂亮的模特们，谢谢她们为我们带来的精彩模特舞步。。。。
我们的生活真是丰富多彩，有声有色。接下来请大家欣赏__店面的舞蹈---笑红尘。由__店面做准备。。。
(_)谢谢__店面的美女，谢谢你们。。。
欣赏完东方味十足的笑红尘。接下来的是一个带有浓郁西方文化氛围的节目，下面就让我们来领略一下纯西方味道的------街舞-----有请她们。。。。由品牌部做准备。。。。
(男)谢谢她们让我们领略了西方的街舞味道。谢谢你们。。。。。。。。再过一会，我们的晚会就要结束了，在节目的最后呢，我送给大家一艘军舰好不好?!!!因为我们都是在___这艘军舰上生活的，到现在她已经有一艘小舟变成了一艘航空母舰了，在__公司的领导下，我们___，___，___。。____等等美容品牌才可以乘风破浪，一往无前。。。。。
(曹)下面，请大家欣赏-----众人划桨开大船。。。。。我们大家一起来，
(男)对我们大家一起来开动__公司这艘航空母舰。。。。。
各位领导，各位来宾，各位亲爱的同事们，____咨询管理有限公司2004年迎春晚会完美结束，谢谢大家，谢谢。。下面请大家收拾好自己身边的卫生，按顺序退场，享受我们的元旦大餐去!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十一
合：大家晚上好!
甲：骏马奔腾辞旧岁。
乙：三阳开泰迎新年。
甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。
乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!
甲：下面请董事长致新年贺词。
合：大家欢迎。
甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲：回首往事，我们感慨万千。
乙：展望未来。我们心潮澎湃。
甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。
甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。
乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。
甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。
乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。
乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。
甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。
乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。
甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。
乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的`黎明。
合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语：
甲：星亮月圆花未眠。
乙：歌憨舞媚梦最甜。
甲：欢乐的时光总是这样短暂。
乙：相聚的时刻总是那样的留恋。
甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的战鼓已经擂起。
乙：新年的钟声已经敲响。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命谱写新的篇章。
甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。
乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。
甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。
乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!
合：让我们共同期待，×的明天会更好!
甲：晚会到此结束，
合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!
合：朋友们再见!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十二
c：新的征程擂响了新的战鼓。
d：新的春风带来了新的祈祷。
e：新的天空下写满我们心的渴望。
f：新的舞台上送上我们心的祝语。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：新年快乐!幸福永远!
a：站在新一年的门槛，回顾201_，我们有太多感慨。
b：踏着新一季的钟声，展望201_，我们更踌躇满志。
c：201_，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽。
d：201_，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道。
e：201_，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌。
f：201_，_远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹。
a：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动。
b：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜。
c：今晚的乐外，是属于沸腾的。
d：今晚的乐外，是属于激情的。
e：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪。
f：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意。
a：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩。
b：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律。
c：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月。
d：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华。
e：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气。
f：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意。
合：__外国语学校元旦文艺晚会暨“201_感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十三
(肖)各位嘉宾。
(华)亲爱的朋友们。
(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。
(但)北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。
(萍)严寒封不住青春的热情，20__小x年正随春潮滚滚而来!
(华)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
(肖)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
(萍)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。
(但)身体健康。
(华)工作顺利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快乐。
(华)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
(肖)过去的一年，以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十四
合：大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。
但：北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。
萍：严寒封不住青春的热情，20__年正随春潮滚滚而来!
华：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
肖：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
萍：在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。
但：身体健康，
华：工作顺利，
肖：合家幸福，
合：元旦快乐!
华：春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
肖：过去的一年，以__同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!
萍：现在让我们掌声请出__校长致辞!(四个主持人退后一步站定)。
萍：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
肖：今天，在这歌声与微笑编织的舞台，让我们把火热的激情尽情绽放!
华：今天，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让欢乐汇成海洋，让笑声响彻云霄!
合：20__年“魅力三中和谐三中”元旦联欢现在开始!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十五
写一份元旦晚会之类的主持稿很简单，让我们也来写一写吧。中国的元旦习俗有很多，比如燃放鞭炮、祭拜各方神明等等。元旦还有吃饺子的习俗，它兴盛于明清时期的北方。你是否在找正准备撰写“元旦晚会主持稿搞笑双人”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
甲：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：我宣布：
合：20__年元旦联欢会现在开始!
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的各位老师，亲爱的来宾朋友们，
合：大家晚上好!
男：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
男：这是我们__学校这个大家庭的春天，
女：这更是我们每个人的春天。
男：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞。
女：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃。
男：今晚，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情。
合：在这美好的时刻，我们迎来了__学校元旦晚会。
男：首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾。
女：让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。
男：在过去的一年里呢，我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下，
女：在教育局的直接领导下，与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了历史性的突破。
男：我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，老师，你们辛苦了!”
女：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的_校长为我们作新年贺词。(准备)。
男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的学校_为我们讲话。(准备)。
女：让我们再次感谢_校长和_的祝福，让我们把掌声把祝福也送给_校长，_和他们的家人。
男：祝他们新年快乐，万事如意!同时，也把祝福送给在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里万事如意，心想事成!
合：__学校20__年元旦晚会，现在开始。
主持人女：女士们!先生们!
主持人男：各位来宾、朋友们!
主持人女：大家!
合：晚上好!(鞠躬)。
主持人男：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
主持人女：光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20__年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20__，回望20__，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的`记忆和留恋。
主持人男：的确，回首20__，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20__，20__对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
主持人女：下面请___和___各致新年祝辞，大家掌声欢迎。
(致辞完毕)。
主持人男：下面我宣布。
合：“20__元旦晚会狂欢夜”正式开始!
甲：尊敬的各位家长，各位老师，
乙：可爱的小朋友们，
甲：新年的阳光将洒在我们身上，
乙：新年的春风将吹在我们的脸上，
甲：新的一年正向我们走来，
乙：新年是新的乐章，
甲：新年是新的起点，
乙：用我们的行动，
甲：用我们的真诚，
乙：用我们的奉献，
甲：用我们的歌声，
乙：迎接充满希望的20_年吧!
合：让我们共欢呼："happynewyear""happynewyear"。
甲：欢乐的时光总是这么短暂，
乙：团聚的日子特别让人难忘。
甲：今天，我们欢歌笑语，
乙：明天，我们畅想未来。
甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20_年元旦文艺汇演到此结束。
甲：让我们明年再会。
合：再见!!
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好!
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20__年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20__年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千;。
女：把握今天，我们任重道远;。
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
1、男：请欣赏七年级(3)班大合唱《中学时代》。
2、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着舞蹈的青春旋律，欣赏七年级(5)班舞蹈队带来的《快乐小天使》。
3、男：今晚灯火辉煌，
女:今晚星光灿烂;。
男：今晚我们心情激动，
女：今晚我们激情彭湃。
男：是党的领导使我们的祖国有了今天的繁荣。
女：是改革开放使我们过上了幸福生活。
男：我们感谢祖国也感谢我们的父母。
女：是啊!我们要学会感恩。
男：让我们欣赏由九年级(1)杨鲜同学的诗歌朗诵《拥有一颗感恩的心》。
4、男：朋友，我们都知道一个道理，一根筷子容易折、一把筷子折不断，我们祖国有了今天的繁荣靠的就是这样的精神，让我们欣赏由老师们带来的大合唱《团结就是力量》和《歌唱祖国》。
5、男：跳出了开心，跳出了精彩。
女：请欣赏现代舞《5分熟》。
6、男：韩红的《青藏高原》唱红了大江南北，振奋了亿万中国人。
女：今晚，韩红来到了我们晚会现场，他将为我们演唱一首《青藏高原》。
男：韩红在哪?
女：在后台等候呢，不过他换了名字。
男：什么名字?
女：他的名字叫陈红琴!独唱《青藏高原》。
男：有请八年级(3)班的陈红琴。
7、女：欣赏舞蹈是开心的，舞蹈是美妙的。
男：观看天竺少女表演更是爽心悦目的。
女：下面有请七年级(3)班为我们表演舞蹈《天竺少女》。
11、女：男生会说相声，你不会奇怪;女生会说相声，你会觉得见外。在八年级(3)班真有那么两个女生会说相声的，你看了，保准你见怪不怪。有请杨红。让我们一起看看，她们怎么跟我们说相声《珍惜时间》。
12、女：
夏天。
是迷人的，微笑是快乐的;。
男：
学习。
是惬意的，歌唱是快乐的。
女：请欣赏独唱《映山红》。
男：表演者八年级(2)班龚婷。
13、女：一曲《映山红》，把我们带入快乐季节。
男：想做一名人民解放军，感受那份荣耀和自豪，这是我们的梦想和希望。
女：有请七年级(2)班舞蹈《当兵光荣》。
14、男：妙隘山村，人杰地灵;妙隘中学，环境优雅，人才辈出。在这里，女生能歌善舞，在这里，男生擅长武术。你看，七年级(3)班的龙再俊来了，让我们一起欣赏他的精彩的武术表演。
15、女：武术是刺激的，小品是快乐的,乐趣来源于生活，请欣赏八年级(4)班的小品《反义词》。
16、男：我们幸福了，我们成长了，我们的快乐的跳舞吧!请欣赏八年级(5)班《翻身农奴把歌唱》。
17、女：在这个冬天我们都不会寒冷，因为我们有热情的火，有请八年级(3)雷红菊同学演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美丽，我校的女生充满活力，我校的女生多才又多艺。请欣赏九年级(2)班龚玲玲自编自演的舞蹈《在小池边》。
19、女：西藏是个美丽的地方，令人无限遐想，请欣赏舞蹈由九年级(4)班带来的《我想去西藏》。
20、男：协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏八年级(3)班为我们表演《相遇》。
21、女：在生活中，我们会发现不懂自己，有请九年级(2)班龙华斌同学为我们演唱《突然的自我》。
22、男：黄河是我们的。
母亲。
河，她抚育了一代又一代的炎黄子孙，让我们歌颂我们的母亲吧!请欣赏七年级(1)班的诗歌朗诵《黄河颂》。
23、女：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是寒气逼人的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏八年级(4)班表演的舞蹈《明天会更好》。
结束语。
男：今天是个好日子。
女：收获的季节我们欢聚一堂。
男：今天是个好日子。
女：相聚的时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷。
男：难忘今宵，是学校。
领导。
的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。
女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
(合影完毕后)。
男：这是一个美好的时刻。
女：这是一个快乐的时刻。
男：这是一个幸福的时刻。
女：这是一个激动人心的时刻。
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间。
女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱各位来宾，同学们。
男：元旦文艺晚会到此结束。
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利。
男：掌声欢送学校领导。
女：感谢领导的光临!
合：再见!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十六
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处20__年元旦联欢会现在开始!
元旦晚会主持稿双人中学生篇十七
女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!
男：“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。
男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!
女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。
女：燃烧火热的激情。
男：尽显年轻的活力。
合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。
一、大合唱。
晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?
请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。
我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。
二、《东方的涛声》。
歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。
