良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验，为今后的学习积累经验。在写总结之前，我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。以下是专家给出的正确养生方法，大家一起来看看吧。

告别板房小学篇一

记得那一天，我和姐姐背着吉他，兴冲冲地去琴行学吉他。我们的老师常常和我们开玩笑，玩游戏。可今天不是这样，当我们笑嘻嘻地走进琴行时，老师没有上前来打招呼，而是心事重重地坐在钢琴旁。

“老师，您怎么了，身体不舒服吗？”我和姐姐异口同声地说。

“哎！”老师只是叹了口气，并没有回答。

“老师，您有什么心事就跟我们说，我们可以帮您分担！”姐姐说到。

“不是我不能说，是谁来了读帮不了！”老师说：“因为这家琴行是我和朋友合伙开的，如今他要夺回这家琴行的营业全，我只能去其他地方了！”

我和姐姐都吃惊地张大了嘴。老师好不容易挤出笑容，说：“不要再去想这件事了，学习今天的曲子吧！”

于是我们便来到二楼教室里。翻开教材，不知不觉中，今天要学“送别”这首曲子。老师的脸色一下子变了。老师用那坚定的声音说：“让我们用‘送别’来欢送我们的过去，迎接我们的未来吧！”

长亭外，古道边，芳草碧连天……老师就这样走了。生活中难免会有告别，接受告别，也就是迈向全新未来的一步！

告别板房小学篇二

今天上午，我像往常一样来到学校，我踏进校门，开始了今日的学习生活，但让我意想不到的是，学校的教学楼竣工了，蓝色的挡板拆除了，一座美丽而又宏伟的教学楼呈现在我的面前，惊奇的发现使我停下脚步，沉醉在这新的教学楼里。

我回过神来，向教室走去，心里充满了欢喜，在板房里一年多的期待，终于变成了现实，这是多么激动人心的事啊！在教室里，广播朝会开始了，德育处的肖老师为我们宣布了即将搬进教学楼的喜讯，此时，教室里一片寂静，随即爆发出了惊人的欢呼声，同学们把自己心中的喜悦与激情都喷发了出来。

时间过得真快，转眼到了下午，我急急忙忙地来到学校，因为下午我们就要进入新教学楼打扫卫生了，虽然会很累，到只要能一睹新教学楼内部的风采，再累的活儿，只要从心里把它看简单，当做轻松的事就行了。

他们费了好大的劲才接到一盆干净的水，端上楼来水却一会儿就变成“黑脸”了，端水的同学可真不容易啊！看完同学们的，我又开始忙自己的活儿，同时参观了一下新教室，墙上刷着雪白的油漆，崭新的黑板，还有明亮的大窗户，外墙上还装着带有似白云图案的瓷砖。在这个忙碌的下午，虽然不是有着疲累的叹气声，但也不乏欢快的笑声，激情给了我们动力，动力使我们成功。

201月12日星期二晴。

两天漫长的忙碌与等待，使我们获得了一个心理上的礼物，一个激动人心的消息平抚了我们疲惫的心灵。随着学校领导从广播下了开始搬迁的命令，礼炮那震天动地的响声响彻学校，同学们紧张而又兴奋的开始了搬迁任务，按照起先的安排，我们都来到了三年级二班教室，先帮他们搬，当我们搬起桌子向门外走时，学校早已经人山人海，堵得水泄不通，我们排成了一条长龙似的队伍，陆续将桌椅搬到三年级二班的新教室，虽然我们每个人都累得筋疲力尽，汗流浃背，但当我们听到三年级二班的老师对我们说谢谢的时候，我们心中又有一种说不出的喜悦。

有了前次帮助低年级同学的经验，我们又先后帮助了许多一年级同学，在搬东西是的高兴劲，使我非常难忘。帮完其他低年级同学，我们已经疲惫不堪了，我们在教室里休息了一会儿，又开始了个人桌椅的卫生打扫，我们排着队，将自己随身带的水桶装满水，来到教室，将毛巾打湿，把桌椅擦得干干净净，然后一个一个的将桌椅搬上了我们的新教室。

最后，我又不舍地看了一下我们的板房，在这个板房教室里不知留下了多少难忘的回忆，有酸，有苦，有甜，有辣。看着那块写满字迹的黑板，我不时想起了我们敬爱的老师，她们如此辛苦，整天在黑板上写写画画，不辞辛苦，她们难道不伟大吗？转眼间，我看到了那块烂玻璃，它经常要砸下来，弄的我们那几桌的人都提心吊胆……啊！这件板房给了我们太多的回忆，令我们难忘！

年1月20日星期五晴。

啊！那些为我们无私奉献的人们，虽然我与你们素不相识，但我还是想对你们说一声，谢谢。

告别板房小学篇三

20xx年匆匆地走了。

新年里我许下很多愿望：我希望汶川的同龄人如我一般快乐；我希望今年爸爸能多挣点钱好买个大房子，让我有一个书房；我希望我们班同学能更体谅老师，别让老师生气……而我最大的新年愿望是——新的一年，我不再有“网”梦缠绕。

这是真的。本学期自打迷上网络游戏，我的生活就彻底发生了变化。白天上课时对讲台没了注意力，脑海中总是浮现着“魔兽”游戏中的虚拟景象，每天回到家第一件事便是偷偷打开电脑去玩一把游戏。每逢周末，也不愿再去外婆外公家；心爱的足球也蒙上了一层厚厚的灰。自然，我的学习成绩一下子就从珠穆朗玛峰掉到了马里亚纳海沟，老师对我直摇头。

最可怕的还是夜晚。睡着睡着，我发现自己成了游戏中的一员：“灵雉之剑，盘丝之杖，灵麝之球”，我狂喊着它们的名字。“唰唰，哈哈，你‘挂’掉了，杀呀，冲呀，yes，又干掉一个，升级啦！哈哈！”突然，我中了一剑，满身鲜血，拔脚想逃却发现腿被一个无头尸缠着……我一下子从噩梦中惊醒。

就在我陷入网游中不能自拔时，前几天，我在晚报上看到这样一则新闻，一位21岁的青年因为父母断电不让他上网，一怒之下将父亲杀死，同时将母亲砍成重伤。这件事让我震惊，太可怕了，不良的上网行为可以让人泯灭亲情走向犯罪的深渊。

爸爸说得对，游戏只是放松自己和开发智力的工具，绝不能让它成为自己学习生活的主宰。我们或已离不开网络，但如果没有节制，后果将不堪设想。

我痛下决心，新的一年彻底告别不健康的上网习惯。是啊，我该去看看外婆外公了，对了，还要带上被我遗忘已久的小足球，和小伙伴来场pk！

告别板房小学篇四

嘎羧要走的消息像长了翅膀似的传遍全寨子。男女老少都来为嘎羧送行，许多人早已泣不成声。

嘎羧先走到了波罗丁的面前，26年里波农丁每天照料它，给她送来水果和食物，嘎羧很感动，泪水涌了出来，他心里想：＂谢谢，当年要不是你，我就死在了战场上，是你带着村民把我救了回来，治好了我的伤，自己却不能为你们做点事，心里很愧疚。

日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧上路了……。

告别板房小学篇五

中秋节到了，这是我们中华民族传统的节日，大家都特别高兴，有的上街购物，有的去游玩。我们小区对面的板房内住的.“5.12”大地震中受灾的群众，他们更有创意——居然在板房小区内开起了晚会。

晚上七点钟，晚会正式开始。只见板房四周被灯光照得灯火通明，中间燃起熊熊大火，简易的舞台背景上写着“板房秋月分外圆”，主持人上台讲着热情洋溢的话，四周观看的人一阵欢呼。表演正式开始了，有唱歌的，有吹笛子的，有说相声的。观众的掌声一阵高过一阵，热闹极了。

最后，主持人上台宣布让大家跳篝火舞，所有的人，不分男女老少，大家都手牵着手，围着篝火跳了起来，我也是其中的一个，大家边跳边唱，忘记了烦恼，忘记了痛苦。大家都沉浸在中秋节的快乐之中。

告别板房小学篇六

所谓“陋习”，就是不良习惯，是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。

俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点，都存在着或多或少的不良习惯，我当然也不例外。

在学习上，我有粗心的坏毛病，它使我深受其害。因为粗心，使我在考试中连连丢分，甚至导致“三好学生”与我失之交臂；因为粗心，经常丢三落四，曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分；因为粗心，考卷上不留姓名，被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。

在学习上还有得过且过，不求甚解的毛病。读书走马观花，又没有“过目不忘”的本领，结果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。学习缺乏足够的耐心，急噪、不爱动脑，遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神，虎头蛇尾等等。

在生活中，也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序，缺乏条理性，东西乱摆乱放；做事情随意性太强，有始无终；时间观念差，拖拖拉拉，效率不高；也没有养成自己的事情自己做的好习惯，过多地依赖别人。。。。。。

众所周知，好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思，就是告戒我们要从小做起，从点滴小事做起，逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础，靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕，可怕的是漠视自己的缺点，蛮不在乎，听之任之，长此以往，可真就变为“积习难改”了。

所以，让我们从现在做起，鼓足勇气挑战自我，下决心告别自己的不良习惯，变缺点为优点，使自己更加完美，以崭新的面貌迎接新的挑战！

告别板房小学篇七

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时光似水，于手潜逃，谁能逆转，它的流向？只叹六年瞬间流逝，如今已到最后一程。

那一年的夏天，稚嫩之气被我们带进校园；这一年的夏天，成熟之风被我们领出母校。六年，历史的里程，这段时间我们收获了很多，改变了很多，也失去了很多。但，我们的更多，都汇聚在了最后一程。

最后的铃声响得那么悦耳，引着我们走进教室，这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制，异常地端正坐姿，凝视讲台，营造出前所未有的庄重与安静的`氛围。这刻，没有一个人敢扰乱秩序，多呼或多吸一口气，生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番，像要出洞的老鼠，害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知，探来探去，却探得班主任犀利的余光，我又不得不像蜗牛被碰着了触角，把脑袋缩回了屋里，把伸长的脖子，拉了回去。

班主任扫视了班里的同学，酝酿一番，吐出“今天这一节”这五个字，便显得有些哽咽，后又调整了情绪，继续说道：“这一节是我们小学六年最后的一课，我们即将踏上战场，展开小升初决定性的关键一战，之后便是各奔东西了，今天，我也不再给你们复习了，你们有什么想说的就尽情地说吧！”

随后，老师搬了把凳子，坐下看着我们，我们一言不发，只是相互对望着，后又被千斤重的脑袋，压弯了脖子，低头不语。也不知为何，临考前的这最后一节课，沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么，却又不知道该想些什么，千丝万缕的思绪从我脑中闪现，但很快又被清空了，只得侧着头，看看那印满匆促足迹的走廊，忆起了那段快乐嬉戏的光景，而今，就连走廊前，在空中起舞的国旗，也由当初的鲜红色变成如今的深红色，这似乎说明了什么……我懂了！它为什么由鲜红变深红：它看见了我们操场追逐的快乐；目睹了我们拼搏的努力；它见证了我们礼堂的盛宴，它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴，在把我们变得成熟的同时，也把它变得苍老。

回过神时，我看了看时间，还剩最后一分钟，也就在这时，班长突然站了起来，二话不说，直奔讲台，抱住了老师，含泪说道：“老师，我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起，我们上前相拥。这一刻，泪水打破了原先的寂静，我们的不舍在互相传递，老师的感动化成了鼓励，千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。

或许是班长勇气的感染力，我失控地喊道：“过去的六年我们在一起，未来的六十年，我们也会在一起。”顿时，大家一边抹着泪一边双手相击，教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课，我们不是因跌倒受伤，指责批评，考试失利而流涕，这是我们的第一次，也是最后一次为这个班级，这个集体即将分离而不舍地落泪，那个画面：动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时，最后一节课早已离我们而去，这是最后一次“托课”，托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程，在分别之际，老师在雨中“饯行”，我们与她对望，尔后离去，消失在这蒙蒙细雨里。

人的一生好比是在爬阶梯，每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯，我们不禁伫立，回味六年里的点滴，我们收获了知识，收获了友谊，收获了鼓励；我们变得成熟，变得刚毅，变得独立。

四年光阴又在时间沙漏中滤去，我们渐渐地淡忘回忆，失去联系，但那最后一程，已成我们珍藏的伴手礼，仍旧感受到在那段时光里，它的意义。

告别板房小学篇八

同学们，我们已经相处了6年了，现在要分开了我有些舍不得。我的母校，我的老师，我的同学，时光见证了努力，见证了友谊，同时也见证了老师的爱……回望我的小学时代，我的努力带来次次的佳绩，我的佳绩换回次次的鼓励，我的鼓励增加次次的成功……当我要向我的小学时代告别的时候，我的心中有着酸甜苦辣。回望我的小学时代，曾经被人欺负，挂下晶莹泪珠；曾经被人误会，留下伤心难过。可是快乐为我擦去了泪水，幸福为我抹去难过。站在回家的十字路口，仿佛眼前的一切都回到过去，那一个个忙碌的身影……好想回到童年，回到我的小学时代，她就如童年那样美好，那样快乐，那样天真。那小小的自由，小小的幸福，小小的童稚。

有着我的'小学回忆，我会带着它，踏上我的人生旅途，完美我的自由人生！

告别板房小学篇九

有一位名人曾经说过：理想和激情是我们前进的桅杆与帆。人有前进的动力。那位名人说的好，假设我们每一个人都是一条小船，那理想就象船上的桅杆和帆，使我们人生的小船驶得更快……更快……到达人生的彼岸。

告别小学的美好时光，告别一起学习六年以久的同学们，心中总有一些不舍，其实说心里话：如果再给我一次机会重来一次，我会珍惜它，爱惜它，让每一天都过得有意义。可是现实就是现实，我们要面对现实，告别从前，迎来新的未来。到了初中我要更加努力地去学习，功课会更加繁重，我们的学习压力会越来越重，但是我们无论学习的好与坏，我们都不要放弃，要相信自己，只要自己努力了、奋斗了就是最好的。

告别板房小学篇十

与你们同行，回想起我们曾畅谈着儿时的梦想；与你们挥手道别，憧憬着我们重逢时的狂欢。不管未来有多长，请珍惜我们彼此在一起仅剩不多的余日，用心体会这难以名状的温存。

望着即将分别的同学，我的心里有无限的感慨和惆怅。回忆起我们同行同伴的日子，我想说：短暂的别离，是为了永久的相聚。让我们期盼，那份永恒的喜悦。在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由地翱翔，攀登知识的最高峰。还有，请不要忘记曾经和你相伴的我！

老师——忘不了你为了教育我们而哑了的嗓子；忘不了，您为了批改作业而熬黑了的眼圈。尊敬的老师，千言万语化作一句话：老师祝您工作顺利、万事如意。有时间，我会回来看望您的。

母校回忆起母校的一草，一木一花。都能使我们感慨万千。还有那充满欢声笑语的操场。在热闹的操场上仿佛能看到同学们矫健的身影，旁边则有同学呐喊助威。还有那别开生面的校园活动，比如：“墨瀚飘香诗意成长”的诗词大会，看着同学们全力以赴的背诵古诗词，老师们的心里倍感欣慰。还有“星海快乐日”，让马上就要面临毕业会考的我们放松起来。还有锻炼我们意志的军训，使我们流连忘返，获益匪浅。还有冬至包饺子，让我们亲身体验了自己做的食物自己吃的.感受。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们终于还是要迎来分别的那天，真愿时光老人可以永远停下来他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾无数次期盼与幻想，期盼时光倒流，回到六年前，再当一回天真烂漫的同学，怀着对小学生活的憧憬与向往，对老师的尊敬，与同学从相识到知己。亲爱的同学们，请你们看着与你们朝夕相处的同伴，把他们的音容笑貌记在心里。也许将来，你与他们各奔东西，每当你深感孤独与无助，请从记忆的长河打开专属于这六年美好生活的匣子，回想大家在一起的欢笑泪水，这时你会发现，你其实并不孤单，你有你信任与信任你的同伴，他们都在为你而加油呐喊！

告别板房小学篇十一

告别小学。告别与白云共舞；与风赛跑；和小鸟一起唱歌；花在花和草上的时间。告别一切，告别我的纯真！

告别小学。告别清晨的乐趣；告别同学之间的争斗；告别师生间的问候。告别同学之间的友谊，告别师生之间的友谊。告别母校的一切，告别小时候的我。

告别小学。告别了老师和家长眼中永远长不大的女孩，告别了老师的斥责，家长网开一面。告别与死敌斗嘴打架。和最好的朋友告别散步聊天。告别和校长吵架的那一天。向任性的我告别！

告别小学。告别大大咧咧的男同学；告别安静的姐妹；告别“红眉毛绿眼睛”的校长；告别“一日为师，终身为父”的老师；告别天真的我！

告别小学。告别熟悉到不能再熟悉的教室；告别千千千脚印的食堂；告别曾经和闺蜜谈心的花坛；向代表我荣誉的旅部告别；永别了，我是队长！

告别小学。告别同学，却无法告别那份友情；告别老师，却无法告别那份尊重；向校长告别，却无法向他对我的意图告别；告别校园的每一个角落，却无法告别那清晰的脚印；告别校园，却无法告别深深的回忆！

告别小学，告别老师同学，告别母校。该说再见的都说了再见。那么，我会欢迎什么呢？

告别板房小学篇十二

对我来说，和小荷说再见可能是件好事。这里好像没有朋友。

哦，我不放弃。我又要离开小河了。

为什么，我想，自己猜吧。

为什么，为什么，我掉进了这样一个领域。也许在过去，我会像以前一样有朋友。但是现在，我意识到时间已经过去了。我想长大，变得悲伤。

也许最后我会参加小河。你恨我还是怪我都无所谓。

真的，我真的很爱小何。

告别板房小学篇十三

凝望那美丽如故的岁月，细看那奔驰不断的脚步，当我们再回头瞭望时，童年，早已不在，只留下那恍惚的回忆罢了。童年的钟声不再响起，只留下那涓涓细流，多么希望童年不要离我而去。回眸遥望，才发现，原来童年的身影早已消失不见了。

从小时候的懵懂小女孩，到现在的成熟少女，这可能就是童年消失不见的变换吧。

当你的童年一点一点的从你手中溜走时，你会是什么样子的。看着童年在手中溜走，却无能为力。多么希望童年能伴我永远，而此时此刻陪伴我的，并不是童年，而是记忆。

当我再次回首遥望，想想当年的我，回忆当年的事。也许是有些酸甜苦辣咸。但我并不觉得有什么，当时的我，抱着一颗永不变的心，现在的我还是抱着那颗心——属于我的童心。可能是不觉得有什么，可是，当你长大，当你的童年离你远去，你就不会这么想了。虽然它已经离我很远很远了，但是，它伴我同行了十二个春秋，当我再次想起，回忆时，也是第十三个春秋了。

当我告别童年的时候，我不会留恋，因为我始终会告别它，而我能做的就是企盼未来的每一个二十四小时。无论风雨交加还是晴空万里，我都不会畏惧，也都会面对，因为这是属于我的。当我的童年离我远去时，我抱着属于我的童心，永不撒手。

再看看，那条街，每一个人都是忙碌的，那条街的小女孩，每天都会路过那条街的小姑娘背着书包，蹦蹦跳跳的去上学，回想那些日子，却再也回不去了。那个时候，也不在属于我了。看看那个女孩，如今也不是小女孩了，当她想在回到那条路，那条街的时候，也回不去了，六年啊，过了六年了。一年前，还可以看见那个女孩，如今却也是见不到了，因为她告别了小学，告别了童年，告别了母校，来到了初中。

那无情的岁月，带走了我们的童年，可是纯正的人格空白，它却将童心留于我们，即使没有童年又能怎样？始终保持着一颗童心就足以了。只要童心未泯，童年便永垂不朽。

生命的网中总有一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好惘然也罢，总算曾经拥有过。然而童年就是这难忘岁月之一。不如放下过去，从新来过，给自己一次机会，把童年幻化为照片永存在此。带着自己的童心，勇闯天涯。

最后一次告别属于我的童年，也是最后一次享受我的童年。

告别板房小学篇十四

提起笔不知从何写起，想唱歌却又无从唱起。失落的时候，不能左右自己，想让自己开心，却又无能为力。

快乐，我向往;开心，我欢迎。心情啊不要伤感；情绪啊，不要低落。

想摆脱永远写不完的作业，想抛弃永远理不清的情绪，向潇潇洒洒地走一回。

找回自我吧！变成一只小鸟，飞上蔚蓝的天空；化做小船驶向浩瀚的大海；化条鱼儿，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。

向往无忧无虑，向往没有压力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。

幸运之星哪，在没有你的时候，我不知该怎么办！

时光老人哪，你为什么让我的童年那么短暂？

我告别了12岁——童年离我远去！

13岁的小天使告诉我：时间是不会到流的。一直向前走！

告别板房小学篇十五

您好！

您在那面一定过的很好吧，去年十二月，您走了，我们大家都非常想念您，作为您的孙子，好久没有和您谈心了，今天，我就和您说一说最近发生的几件记忆深刻的事。

在六月二十四日，我迎来了一场决定命运的考试---小升初。爷爷，现在我的成绩已经出来了，我语文90.5分，数学100分，英语满分60，我考了58.5分，爷爷，我有两门功课进了前五名，爸爸打算奖励我去连云港海边玩。我十分高兴。但是这次，我的语文成绩没考好，拖了太多的分，我觉得暑假多读一些有益的书籍，如果语文考好的话的话，总成绩进入前五名是没有问题的事。

爷爷，你在带我的时候问我：“中正时代城有没有搞好？有没有人住？”现在，我可以肯定的回答你，已经搞好了，还住上了许多人。一点儿也不比宏景家园逊色。

爷爷，还有一件事是爸爸带我领毕业证的事，那儿人山人海，我进去时，没注意牌子上的字，往自己班里走，结果是竹篮打水----—一场空。后来那些字被细心的爸爸发现了，爸爸指着这些字让我看，叫我赶紧去，当我们到了指定地点，我前面已经有四百多人了。爸爸去看我的学号，然后，叫我在原地不要动，他去找一条省时间的捷径，把我送到前面的同学家长的手里，然后我在一个半小时内拿到了毕业通知书，我算了一下，至少少了一个半小时的时间，如果在等哪一个半小时，我的腿就麻了，并且，一个半小时能干许多的事情。从中，让我明白了我们干任何事要有技巧，找一种最简便的方法解决问题，抓住关注点，不能凭靠蛮力，因为磨刀不误砍柴工。

爷爷，就讲到这里了，您在天堂可不要多穿衣服哇，你生前没用几次空调，在天堂要多开些空调，不开空调会起痱子的。

此致

敬礼！

您的亲爱孙子：

二零xx年六月二十九日。

告别板房小学篇十六

看到以前的同学，非常的不舍。想起从前经常帮助我的同学，想起总是借我文具的同学，他们是多么友好，可如今却要离开了这群同学。

特别是那位班主任孙老师，她总是那么和蔼可亲。想起二年级的时候，一次我考了75分，趴在地上哭，她把我带进办公室，一道一道题给我讲解、分析。可现在，很难看到孙老师的微笑了，再也不能上她的课了，我感到很可惜！

那时正好离期末考试只剩几周了，我们都用课间来复习，与同学聊天的时间也很少，我会抓住一切机会和同学说话。哪怕只能多说一句话，我也会珍惜这一秒。

可是通知书已拿到手，只能珍惜这一点剩下的光阴了。

结业典礼上，因为是最后一次见面，我要拥抱每一个同学，做最后的告别。

告别板房小学篇十七

这个学期开始时，因为我们学校在修教学楼，所以有三个年级段被临时调到朔门小学。五年级也被调过去了。

刚到朔门小学，我一点也不高兴。本来以为朔门小学很好。可进去后才知道朔门小学的真正“面目”：操场很小，而且地上是黄土，一下雨裤子准遭殃；环境不太好，教室里满地沙子，扫都扫不干净。就凭这两点，我宁愿不读书，也不想在朔门小学呆下去。

可这种讨厌只维持了一星期半，我开始觉得朔门小学也不那么坏，因为那里班级少，不像瓦市小学，一下课六个级段一起在操场上玩，连清净的地方都没有。朔门小学操场虽然小，可总比瓦市小学好。下雨天，瓦市小学地上积水都扫不掉，而朔门小学不用扫水，水自己一下来就流进阴沟了。

过了一个月半，我越来越喜欢朔门小学了。当听到老师说再过一个星期就要迁回老学校了。我差一点要哭了。在剩下的一个星期里，我更加珍惜在朔门小学的`日子了。我经常来到操场看着教学楼，心想：如果能用东西让时间倒流，我宁愿用自己的一切来换。

在朔门小学的最后一天是星期五，我强忍着，不去想马上就要离开这里了。上第一节课时间好像过得特别快，一下子就下课了。剩下的几节课也好像过得特别快。同学们都大声嚷着不想离开这里。下午的两节课过去了。我几乎迈不开步子，尽量使自己走得慢一点。走出大门时，我还忍不住回头最后看了几眼这个我的临时小学校。回家后，我什么话也不说，什么事也不做，呆呆地躺在床上不知道干吗。

告别板房小学篇十八

初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。

于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别；初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂！

初中，我永恒而遥远的星辰！明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的`一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。拔剑出征，上路吧，毕业生。

告别板房小学篇十九

我是嘎羧，我是那个26年前被村民们救助了的嘎羧。如今，26年已经过去了，我已经显得非常老，而且我的时日也不多了，我要独自走向象冢去，所以我今天得跟大家告别。

大嫂，你来了。你捧着玉米和甘蔗，是要我吃一点吗？可是，我没有胃口，因为我舍不得你们呀！

波农丁，我就要到我的象冢里去了，回想二十六年前，你和村民把我从打洛江边救了回来，你夜以继日地陪伴着我，直到我醒来，你才一松了口气，你的恩情我永远都不会忘记。

村民们，你们都非常热情，你们救了我一条命，我永远都不会忘记的……。

告别板房小学篇二十

人生之中有昨日。今日。未来，今天，我就要来对此诠释一下：告别昨日，重塑自我！

也只有这样，昨日的人在今日以至未来会展现自己光辉的一面。我们要努力着改变昨日的'自己，变得更加智慧与勇敢，让焕然一新的自己在未来更加振作，勇敢面对明日的挑战！！！

告别昨日的自己，重塑一个辉煌的自我！

告别板房小学篇二十一

小学六年时光，似乎一眨眼的功夫便过去了。我望了望那些聚在校门口即将分别的同学，心里空荡荡的。

昨天，我们六年级段举行毕业考，我是既开心又悲哀。开心的.是我接下来可以在家休息三个月；悲哀的是我也许以后再也见不到这些同学了。考完后，同学们聚在校门口纷纷告别，还约定在企鹅号上见。我和几个同路的女同学一起向车站走去。一路上，我们几个有说有笑的，很开心。可到了要分手的时候，我们的脸上的笑容被一片阴影笼罩，看来谁都不想这么快就向在一起六年的好同学告别。大家迟疑了一会儿，我故作轻松地说：“怕什么，又不是再也不见了，以后我们还有的是机会见面。”“是啊是啊，崔灿说得对，说不定以后我们还能在同一所中学里见面呢！”我趁热打铁，“今天晚上大家一律上企鹅号，违令者，‘斩首示众’！”女生们一边“咯咯咯咯”地疯笑，一边齐声道：“好好好，‘违令者，斩首示众’！”大家笑着来告别，也笑着离去。我的伤感减弱了不少。

晚上，我刚一上企鹅号，已经收到许多抗议，“好你个崔灿，我们在这里等了你好久，你怎么才来啊？”我急忙发过去一个“尴尬”的表情，说道：“真是不好意思，因为下午我太忙了，一直忙到现在，没时间上所以现在才上来，真是不好意思！”女生们这才饶了我。大家又开始在企鹅号上猛烈地发言：“我再也见不到大家了，呜呜，好伤心啊！”“同悲同悲，不过祝你在新学校里节节攀升。”“多谢多谢！”“我好想你们啊！”“不会吧，才不见一下午，你就想我们了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望着屏幕上闪动着的头像，心情变得不错——虽然相处了六年的同学要各奔东西，但企鹅号、电话却能让我们时时连在一起，我不必太过悲伤。