总结是人类思维能力的重要体现之一。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。以下是一些写作优秀的总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助和指导。

申请上团课的申请书篇一

各位尊敬的老师：

我们的孩子已经步入了初中阶段，孩子们多数是留守儿童，周末在家也是玩的多学的少。为了弥补孩子学习的不足，强化孩子们的基础知识训练，提高孩子们的.知识水平和成绩，为此我们家长提议，自愿请孩子们的任课教师利用双休日、节假日给孩子们补课。

家长或监护人：

20xx年10月28日。

申请上团课的申请书篇二

敬爱的团组织：

为了深刻了解我团的性质、根本宗旨和团章，全面提高自己的思想认知水平，坚定入团决心，学会如何把我团对当代大学生的要求落实到自己一切的'实际行动中去，深刻领会全心全意为人民服务的精髓，在此，我真诚的向团组织提交团课申请书并希望团组织能给与批准，当然，我愿意接受团组织对我的一切考验，如果有不足之处，我一定会坚决改正，争取成为一个合格的团员。

一、我对我团的基本认识：

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

二、我的一些基本情况：

给我的舍友还有我提供一个舒适的学习和生活环境。工作方面，上学期，我参加了创意网络协会，还干的不错，虽然辛苦了点，但收获还是蛮大的，在此期间，我严格要求自己，更好的为老师和同学服务。

三、我对上团课的态度及保证：

我认为上团课是对我团全面认识的一个过程，是成为一名合格团员的有力的台阶，是了解我团对当代大学生要求的有力平台，通过此平台可以拉近我们和团的距离，深刻领会我团的精髓以及发展方向，更加深入的认识我团是如何带领广大青年创造一个美好、和谐的社会主义国家。因此，我认为上团课对于我们这些入团分子来说是一件具有重要意义的事，如果我的这份申请书被批准了，我将会好好把握这次机会，在课上认真聆听老师的授课内容并做好笔记，抽出闲余时间写一些团课学习感想，并积极和团员沟通、交流使自己对团的认识更加到位，随时向团组织汇报自己的思想状态，更重要的是将自己的所学付诸于实践，在实践中领悟全心全意为人民服务的精髓。

最后，真诚的希望团组织能批准我的申请，给我这次学习的机会。

申请上团课的申请书篇三

尊敬的xx学校校长：

由于我们几个人周末的时候在家里环境比较嘈杂打扰比较多没办法静下心来自习功课，经过我们几个同学的商讨，我们觉得周末在学校自习做功课效果可能会更好一些，对我们的学习会有很大的帮助，因此，我们郑重申请学校能够在周末的时候开放一间教室给我们学习使用，希望校长能够批准。我们保证，周末在校学习期间，绝不会破坏学校的财物，也不会做任何违反法律和学校纪律的事。同时在此郑重声明，我们是自愿在周末的时候到校自习功课，学校没有强迫我们补习，我们周末在校期间以及来回学校的路上所发生的一切人身安全问题以及其他行为都是个人所为，和学校无关，不会因任何损失要求学校负责。

再次恳请校长能够批准我们的申请。

此致

申请人：

申请上团课的申请书篇四

敬爱的团组织：

我是计算机系网络10301级学生，很早上学时曾学过“没有共产党就没有新中国”。团是党建成的必不可少的一部分，只有在团员的基础上进一步提升自己才有可能成为党员。以前对团的知识接触很少，学到的仅仅是一些基础知识，为了深刻了解我团的性质、根本宗旨和团章，全面提高自己的思想认知水平，坚定服从团组织的决心，学会如何把团对当代大学生的要求落实到自己一切的实际行动中去，深刻领会全心全意为人民服务的精髓，在此，我真诚的向团组织提交团课申请书并希望团组织能给与批准。

我深知中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。它是在革命的风暴中诞生的，是在艰难的战斗历程中成长的组织，是社会主义革命和建设的突击队，更是培养和建设有中国特色社会主义接班人的大錇炉。在新的世纪新的征程中，共青团紧紧地团结和教育了更大进步青年，成为了进步青年的组织核心，协助党加强对青年一代的培养教育，作为二十一世纪的青年，我以自己为青年团的一份子为荣，我个人具有和青年团一样的艰苦奋斗精神，在政治思想上一个严格要求自己，努力使自己成为一个有组织有纪律的新时期社会主义青年。

成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

作为一名共青团员，我认为上团课是对团全面认识的一个过程，是成为一名合格团员的有力的台阶，是了解我团对当代大学生要求的有力平台，通过此平台可以拉近我们和团的距离，深刻领会我团的精髓以及发展方向，更加深入的认识我团是如何带领广大青年创造一个美好、和谐的社会主义国家。

为此，我真诚的希望团组织能够看清我的赤子之心，给我一次学习的机会。

申请人：任会丽。

计算机系网络10301班。

申请上团课的申请书篇五

新型冠状病毒出现，在抗击疫情的关键时期，今天，我院开学第一课网上团课正式开课，同学们点击上方视频进行学习，请各级团组织动员广大团员青年认真学习团课。

面对这场没有硝烟的战役，我们每个人都不能置身世外，每个人都是战场上的一兵一卒。作为团员青年的一份子，在全民防疫的紧要关头，应少一分踌躇满志，多一分警醒自觉，少一分事不关己高高挂起的态度，多一分功成必定有我的觉悟，少一分徘徊犹豫，多一分坚定和敬畏，自觉担负起时代赋予的责任与使命，主动担当。

为了让学生感受抗疫阻击战彰显的中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势，能源动力工程学院在开展开学第一堂团课。以团员青年间互动为主要形式，注重广泛参与，通过主题讨论、分享交流、宣讲演讲等方式组织开展团课。

在各班团支书的带领下，大家积极参加。结合在疫情大考，大家万众一心，众志成城，抗击疫情不仅仅是医疗卫生部门的事情，而是人民的战争，在这场战争中我们也要贡献自己的力量。中华民族历饱经磨难，但从未被压垮，愈挫愈勇，当前全国疫情防控形势持续向好。一方有难，八方支援，同舟共济，共克时艰，中国精神，增强了我们的民族自豪感，明确了当代青年的担当与责任。

分析抗疫阻击战彰显的中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势;中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧;着眼战“疫”里团员青年的责任与担当，深情讲述这场疫情中勇敢逆行的青年身影，引导学生群体担当历史使命，将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

经过这次团课，学生们认识到了中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势，让我们相信，在群策群力，联防联控的共同努力下，一定会将打赢这场疫情防控阻击战。山河终无恙，人人皆平安!

申请上团课的申请书篇六

尊敬的学校领导：

由于高三学习任务重，并且我们刚刚参加完艺考，仅仅靠日常教学，无法满足课程进度的要求，也无法应付明年6月高考。

所以，我在此向学校提出申请：由专业部安排老师在周末及寒假对我们进行补课，望学校各位领导站在高考的最终胜利的角度上，站在我们学生的角度上，望予以批准。

由此项补课产生的相关费用，我自愿缴纳。并且寒假期间的由于不遵守学校规章制度导致的.安全问题由自己负责，发生任何意外和学校无关。

申请人：

申请上团课的申请书篇七

敬爱的团支部：

我是10级通信2的学生。很早上学时曾学过“没有共产党就没有新中国”。团是党建成的必不可少的一部分，只有在团员的基础上进一步提升自己才有可能成为党员。以前对团的知识接触很少，学到的仅仅是一些基础知识，为了加深对“团”的更深刻认识，我请团组织批准我上团课。

我想上团课的原因：共青团是先进青年人才辈出的组织，是促使人上进、严格要求自己的组织，是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为战斗的主导思想，是党的得力助手。从同学上团课的经历中，我了解到上党课可以让自己得到更多的团知识。参加团的各项有意义的活动，加深自己对社会的认识，提高社会实践经验。充分调动和发展青年的积极性和创造性，掌握应用科学技术，学习和适应现代管理，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民素质，实现我国的经济发展的战略目标建功立业。

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在世实践中学习共产党主义的学校。它是在革命的风暴中诞生的，是在艰难的战斗历程中成长的组织，是社会主义革命和建设的突击队，更是培养和建设有中国特色社会主义接班人的大錇炉。作为二十一世纪的青年，我以自己为青年团的一份子为荣。我个人具有和青年团一样的艰苦奋斗精神，在政治思想上一个要求自己，努力使自己成为一个有组织有纪律的青年。

在新的征程中，共青团紧紧地团结和教育了更大进步青年，成为了进步青年的组织核心，协助党加强对青年一代的培养教育，使广大青年加强了对中国共产党的认识，从1992年，中国共青团在广州正式成立至今，共青团一直领导着广大青年靠拢在共产党周围。我们要继承和发扬共青团的光荣传统，在团中央党的领导下，在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。

纵观历史，瞩目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人们，还是忠于党，忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织。以此今后我会以团员为标准，严格要求自己，依照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥青年团员的先锋作用，做品学兼优的好学生。努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领，积极向团组织靠拢，向好的团员看齐，在学习上、劳动和工作中及其他社会活动中起模范作用。

申请上团课的申请书篇八

尊敬的校领导：

您好，我是某某级的某某班的同学，现（曾）于xxx公司实习，由于在实习期间明显感到自己知识上的匮乏，望能继续深造，现申请回到学校继续上课，我一定遵守规章制度，听从校领导的安排，并且我将会努力学习，为校争光。希望您批准！

此致

敬礼！

申请人：

申请上团课的申请书篇九

敬爱的团支部：

我是10级电信2的学生。很早上学时曾学过“没有共产党就没有新中国”。团是党建成的必不可少的一部分，只有在团员的基础上进一步提升自己才有可能成为党员。以前对团的知识接触很少，学过的仅仅是一些基础知识，为了加速“团”的更深刻认识，我请团组织批准我上团课。

共青团是先进青年人才辈出的组织，是促使人上进、严格要求自己的组织，是以马列主义、毛泽东和邓小平理论为战斗的主导思想，是党的得力助手。从同学上团课的经历中，我了解到上团课可以让自己得到更多的团知识。参加团的各项有意义的活动，加深自己对社会的认识，提高社会实践经验。充分调动和发挥青年的积极性和创造性，掌握应用科学技术，学习和适应现代管理，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民素质，实现我国的经济发展的战略目标建功立业。

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在世实践中学习共产主义的学校。它是在革命的风暴中诞生的，是在艰难的战斗历程中成长的组织，是社会主义革命和建设的突击队，更是培养和建设有中国特色社会主义接班人的大錇炉。作为21世纪的青年，我以自己为青年团的一份子为荣。我个人具有和青年团一样的艰苦奋斗精神，在政治思想上要求自己，努力使自己成为一个有组织有纪律的青年。

在新的征途中，共青团紧紧地团结和教育了更大进步青年，成为了进步青年的组织核心，协助党加强对青年一代的培养教育，使广大青年加强了对中国共产党的认识，从1992年，中国共青团在广州正式成立至今，共青团一直领导着广大青年靠拢在共产党周围。我们要继承和发展共青团的光荣传统，在团中央党的领导下，在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，还得忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织。从此以后我回忆团员的标准，严格要求自己，依照团的章程，认真履行团员的义务，按时缴纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥青年团员的先锋作用，做品学兼优的好学生。努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领，积极向团组织靠拢，向好的团员看齐，自觉学习共青团的理论，拥护共青团的纲领，遵守共青团的章程，履行共青团员的义务，在思想和行动上与党中央保持一致，积极工作，在学习上、劳动和工作中及其他社会活动中起模范作用。

如果我被批准了，我一定会遵守团的规章制度，以先进团员为榜样，努力学习，认真完成团交给我的每项任务，做一名合格、优秀的共青团员。如果我落选了，我决不灰心，认真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺点，争取下一次能够上团课！

申请上团课的申请书篇十

我们是九年级(3)班学生的家长。孩子在贵校就读已有两年了，首先衷心感谢贵校领导和老师对孩子们的关心和照顾!我们的孩子是贵校的第一届学生，我们对孩子满怀着希望，对贵校充满信心，相信这些孩子能在贵校的.培养下长知识，有出息!新学期开始了，这是初三第一学期，为了我们的孩子能多学到一些知识，弥补孩子在学习中种种不足；为了我们的孩子能集中时间学习,免受不良因素的干扰；为了我们的孩子在中考前打下坚实的基础,力争上更高一级的学校学习，本学期特向贵校申请自愿补课。希望学校领导准许，希望上课的老师们牺牲宝贵的休息时间为孩子们辅导!我们九年级(3)班的全体家长在家长会上针对自愿补课热烈讨论并形成一致意见:。

1、学习时间:间周补课。时间为星期五下午四点以后至星期日下午五点前。

2、课程安排:语文、数学、英语、物理、化学5门课，请任课的老师们以上新课为主。

3、安全方面:为了孩子的安全，上学、放学我们定当自己接送，倘若我们没有时间亲自接送的，会事先妥善解决。上学、放学路上出现不安全因素全部由我们家长承担责任。我们会严格督促孩子按时上课，做到不迟到、不早退、不旷课，有事有病请假，责任自愿承担。

4、补课期间孩子在学校的学习生活，要请学校领导安排老师、保安人员、食堂工作人员、宿舍管理人员协调解决，所产生的一切费用我们全部承担。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申请上团课的申请书篇十一

一、了解名人立志的故事和警句。

今天我们团课的主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼，它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴;有的人一愤骥足，勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

一个有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。

甲:三军可夺帅，匹夫不可夺志。(孔子)。

乙:志当存高远。(诸葛亮)。

甲:老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(曹操)。

乙:青年应立志做大事，不可立志做大官。(孙中山)。

甲:没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)。

乙:有志者事竟成。(范晔)。

古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东)。

2、20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道:“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)。

3、歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的`明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?(陈景润)。

二、谈理想。

记者(脖子上挂相机，手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一流的记者，采访各国的领导。现在，我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖，并得到国家主席的接见。老师，感谢你在读中学时对我的鼓励。

运动员(《运动员进行曲》响起，胸前四枚金牌，手执鲜花，绕场跑):老师、同学们，一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓，一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员，为国争光。20年过去了，我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌，为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时，我常常情不自禁地流下热泪--想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。

公司总裁(西装革履，手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的的捣蛋鬼吗?我现在没有时间捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业，创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量，业务往来越来越多。现总公司设在广州，分公司遍及全国各大城市，国外也有许多业务联系，经济效益十分好。今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。(打开大哥大，告诉秘书把100万支票赶快送来)。

清洁工(身穿工装，手拿扫把):尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!20年过去了，我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了，只是清洁工。但是我热爱自己的职业，因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。

将军(军乐响起，身穿军装，向大家行礼):20年前，我的理想是当一名军人。于是，我18岁参军，一年后考入军事学院，练就了一身过硬的本领，在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年，中央军委授予我中将军衔。今天我回母校报喜来了。

你的理想是什么呢?(每个学生都说出自己的理想)千里之行，始于足下。此时此刻，我们来探讨几个问题:。

(1)如何实现自己的理想?

(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么?该如何处理?

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

申请上团课的申请书篇十二

通过在团校的这五堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团干部有了更深入的认识，团课不仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在老师的课上，我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习，在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的，自愿的去获取知识，而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗，等着老师来给我倒什么，我喝什么，完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识，来补充课堂的局限，把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛，吃的是草，挤的是奶------有自己消化和加工的过程。

与人合作。在老师的课上，我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习，最后在游戏中胜出，我知道，这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队，无论是领导，还是只是其中的一员，我都要记得与人沟通，合作。不仅是取长补短，每一个人都有不同的特长，合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单，合作会使团队发生奇妙的变化，不是物理的，而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题，并且教育我们要懂得分享。

管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后，我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标，然后把时间慢慢拉近，直到具体到第二天的任务。目标是一种约束，约束的确让人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目标是动力，给生活以方向。

语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。“以古为镜，可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

这一次，我有幸参加了校团委组织的第六期团校培训。由于汇集了校组织和各院系的主要学生干部，因而使整个团校洋溢出一种非凡的气质。我怀着激动的心情，认真体会了团校安排的每一个细节。今天，团校就要结业了，在此，感谢校团委的老师给了我们这样一个锻炼和交流的机会，也感谢校学生会的精心组织和安排。

在讲座的这个环节里，首先是年轻的心理学田老师讲的在日常生活中人与人交往的心理效应，讲得生动贴近生活，并引入有趣的故事，听起来津津有味，意味深长。解释了很多曾经没有想明白的问题，有一种恍然大悟的感觉。听梁老师讲的十七大报告，也很有收获。对科学发展观等政治上的名词，有了直观的概念，甚至想到要站在一个国家的高度上来思考问题，来真正指导自己在学校的团学工作，也只有有了这样一个宏观的思考，才能在工作中不会迷失方向，很好的完成任务。第三个讲座是有关台海局势的。是中国人民解放军外国语学院的张元伟教授来讲的，这对于作为一名国防生的我，更有特殊的意义。国家要求我们做一名政治素质过硬的干部，那么爱国、维护祖国统一就是其中最基本的一项。在这里，我做为一名国防生，我愿意在国家需要我的任何时候踏上战舰，向任何企图分裂我国领土完整的行为做出坚决的抗争!

团校有一个很新颖的单元：素质拓展。这一天过的非常充实、有活力、刺激。我们做了好多游戏，教练也很善于将大家的兴奋点调到一个忘我的状态。我们分为六个团队，并在二十分钟时间里有了自己的队名、队旗、队歌，还有每人一个代号。那一天，我不再是李亢，不再是电信的主席，我给自己起名叫“黑熊”，并大大咧咧地表现着，放弃了冷酷和沉默。每个人都一样，大家很快就溶入一起了。我所在的组参加了三个项目，一个是从高台上倒下来，让队友将你接住，我是第一个正式倒的队员，仍然能记得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏实的感觉，仿佛幼时对母亲怀抱的依恋。第二个项目是高空行走，是队友们在下面通过拉绳子来保持板的平衡。这个项目让我联想到我做这个高高在上的主席，做起事来也是小心翼翼，如履薄冰，靠得都是下面的尽心的帮我啊!第三个是盲人摸象，即把眼睛蒙起来，把一条打了结的绳子，围成一个正方形。没有光明的那一会，走起路来心里都没底，我小心地拉着我身旁不知是谁的同伴。这个项目，我学到一个这样的道理：一个团队如果都是领导的话，团队就不能运行，组织工作固然重要，配合组织的工作才是完成整个工作的重要组成部分啊!后来，在小组内交流时我是这样发言的，没有想到身居“高位”的各位能这么好的完成配合工作，没有想到外表很酷的各位能这么好相处，我在今天也解脱了自己，希望我们可以做长久的朋友。

团课就要结束了，但她的精神留给了我，在今后的学习工作中不断的指引我，给我力量和勇气前进，前进。正如俞老师所说的，我们是各院的代表，要在各方面，各个细节方面严格地要求自己。我相信，在十七大精神的指引下，河科大第六期团校培训结束后，我能更加成熟，更加热情地投入到团学工作中去，不辜负各位领导和各位老师的期望!

在这个炎热的夏天的尾巴上，第八届团校学习如期而至。之前认为，团校学习一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习，不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解，与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉，还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升，思想得到了进一步升华。

首先，乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩，宁我受益匪浅，受用终身。也许在大家面前，作为一名主要学生干部的我，是自信的，不畏惧公开的各类演讲。但实际上，站在公众场合发言，我的内心是有所畏惧的，很多时候即使准备的再充分，也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们，首先从心理上不能畏惧语言交流，然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时，给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪，这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如，与别人交流以友好的方式开始，介绍自己要把握分寸，自信自谦等等。当然，人际语言交往中，说话的技巧也是相当重要，措辞不同，语气表情不同，节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流，乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度，运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧，是我们在其它地方很少有机会学到的，当却是对我们现在工作、学习、生活，以及进入社会后不可或缺的知识。

相比之下，向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试，揭开了向书记讲课的主题：领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力，这些都应该是作为一个主要学生干部，一个团学工作者，或多或少说具备的能力，也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说，这其实是一个发现问题，研究问题，解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后，我发现，任何一个形式的活动，无论大小，即使你之前的准备工作再充分，也无法避免有问题出现，只是出现的问题大小而已。在问题出现时，我们常常抱怨，追究责任，被责怪或者是去责怪别人。因此，我们害怕出现问题，害怕被责备，即使在问题出现时，我们首先想到不是怎样去解决问题，而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新，而无从下手的原因，因为我们根本没有清醒的认识到，只有从现有的问题入手，才能找到创新的突破口。同时，向书记还告诉我们，细节决定成败，心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的，我们只有一步步从细节上做好它，才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部，更要在学习、工作、生活上端正自己的态度，才能起到学生干部应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的达到为学生服务的目的。

白书记的课，也更是形象生动，让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先，我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划，要清醒的认识自己，认清所拥有的资源，以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点，提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局，使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人，拥有崇高的理想和踏实的业务能力。

除了理论课，我们也参与了社会实践，校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫，说不上辛苦，但是可以体会到，环境保护并不是一朝一夕，一蹴而就的，这是一个长期的过程，需要一个群体的整体参与，并且形成一种强烈的环保意识。

总之，这一次的团校学习，让我认识到自己有待提高之处，收获了许多知识和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。

申请上团课的申请书篇十三

敬爱的团组织：

为了深刻了解我团的性质、根本宗旨和团章，全面提高自己的思想认知水平，坚定入团决心，学会如何把我团对当代大学生的要求落实到自己一切的实际行动中去，深刻领会全心全意为人民服务的精髓，在此，我真诚的向团组织提交团课申请书并希望团组织能给与批准，当然，我愿意接受团组织对我的一切考验，如果有不足之处，我一定会坚决改正，争取成为一个合格的团员。

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的.群众性组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

在学习方面，上学期凭借自己的刻苦学习，在同学们心中留下了深刻影响，同时在学习上我经常和同学一起探讨、一同进步，提高了我们彼此的学习水平。生活方面，我们宿舍有值日轮流表，每当我值日时，我会认真的搞好宿舍卫生，给我的舍友还有我提供一个舒适的学习和生活环境。工作方面，上学期，我参加了创意网络协会，还干的不错，虽然辛苦了点，但收获还是蛮大的，在此期间，我严格要求自己，更好的为老师和同学服务。

我认为上团课是对我团全面认识的一个过程，是成为一名合格团员的有力的台阶，是了解我团对当代大学生要求的有力平台，通过此平台可以拉近我们和团的距离，深刻领会我团的精髓以及发展方向，更加深入的认识我团是如何带领广大青年创造一个美好、和谐的社会主义国家。因此，我认为上团课对于我们这些入团分子来说是一件具有重要意义的事，如果我的这份申请书被批准了，我将会好好把握这次机会，在课上认真聆听老师的授课内容并做好笔记，抽出闲余时间写一些团课学习感想，并积极和团员沟通、交流使自己对团的认识更加到位，随时向团组织汇报自己的思想状态，更重要的是将自己的所学付诸于实践，在实践中领悟全心全意为人民服务的精髓。

最后，真诚的希望团组织能批准我的申请，给我这次学习的机会。

xxx。

20xx年x月x日。

申请上团课的申请书篇十四

尊敬的x级年级领导：

我是xx中学高20x级学生，即将进入高三，这是一决高下的关键时期。由于本学期时间较短，学期内放假较多，学习时间短、任务重。因此，我们全体同学恳请年级能充分考虑学生的基础与本期教学实际情况，合理安排暑假补课，以加快教学进度，弥补知识漏洞，保证复习时间。

成功的秘诀就是抓住目标不放。为了实现我的人生目标，我必须从现在开始，快马加鞭，马不停蹄，脚踏实地，直奔下一个人生的站点——高考。安中，不仅有优良的文化传统和朴实的校风，更有远见卓识的学校和年级领导，还有大批仁爱敬业的教师团队。在这里，我们怀揣着美丽梦想，肩负着父母殷切的希冀，挥洒着辛勤的汗水，我们的青春将在这里闪光，我们的梦想将在这里开花。

补课期间，我自愿做到以下几点：

1.遵守纪律，遵守时间，不影响他人学习。

2.惜时如金，安心补习，弥补自己的不足。

3.注意安全，珍爱生命，不增加老师麻烦。

诚望年级领导能认真考虑全体高三学生的建议和请求。

最后，我谨代表家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢!此致敬礼

申请人：

20xx年6月30日

申请上团课的申请书篇十五

各位家长、各位同学:。

步入高一，代表着我们距离高考已经不远了，而高一课程比较多，难度又比初中有所增加，再加上学生基础比较薄弱，各科还要赶进度，不仅学业加重，又面对高考的升学压力，学习时间相当紧迫。为了让同学们提高各科知识，把握学习的思路和方向，培养学生的思维和兴趣，以便在今后的学习中自信心倍增，提高学习成绩，考入自己理想的大学。所以学校决定在周六白天由老师们免费为学生补课，学生不收取任何费用。补课采取自愿原则，学生若在上学、放学路上和补课时，发生安全事故，与学校和班主任无关!请自愿参加我校于每周六白天进行补课的同学，请家长在下方签字。

xxx。

20xx年xx月xx日。

申请上团课的申请书篇十六

尊敬的xxxx：

由于高中阶段课程繁多，学习任务较重。仅仅靠日常日的老师教学，无法满足课程进度的要求，也无法让我们学生真正的透彻的领悟到所学知识的真谛，即无法满足应付高考的要求。

所以，我在此向学校，年级提出申请：申请学校，年级安排老师在早自习，晚自习及周六周日等时间对我们进行补课，望学校，年级各位领导站在高考的`最终胜利的角度上，站在我们学生的角度上予以批准。

由此项补课产生的相关费用，我自愿缴纳。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

申请上团课的申请书篇十七

通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的__届三中、四中全会，团的__届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。

申请上团课的申请书篇十八

尊敬的学校:。

我是xx年级xx班的学生，自从上了初三以来，我有感于学业负担越来越重，而自己对于学习逐渐感到吃力。为了巩固自我的知识体系以及成绩的.进步，我自愿申请在周六下午到校上课。

望您能够批准。

xx年xx月xx日。

申请上团课的申请书篇十九

尊敬的xxx我是x年级x班的学生，自从上了初三以来，我有感于学业负担越来越重，而自己对于学习逐渐感到吃力。

为了巩固自我的知识体系以及成绩的.进步，我自愿在周六下午到校补课望您能够批准！

xx。

20xx。

0日。

申请上团课的申请书篇二十

高212班各位尊敬的老师：

您好!

学期过去了一个月，孩子们已经感受到高三的酸甜苦辣。有热切的期待，有奋斗的艰辛，有成功的喜悦，有失利的彷徨和苦闷……过去的一个月里，在学校领导的正确领导和关怀下，在老师们的辛勤工作和关怀下，我的孩子在学校有着不同程度的进步，而学习上却倍感压力，他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月，学校都没有安排高三学生周六上课，作为家长我们很着急，担心这会影响孩子们高考成绩。因为我们家长中很多都是外出务工，无法督促孩子们的'学习。每到双休日，孩子们没人看管，不是下网吧，就是打台球，搞对象，在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。

当我们将孩子交到学校手中的时候，我们和学校之间，就有了一份契约，一份沉甸甸的契约。因为我们把孩子的成长与未来托付给了学校，把自己的信任与希望寄托给了学校，我们知道，今天身处这个激烈竞争的社会，适者生存，优胜劣汰的法则令孩子们身不由己!据我们所了解到：有些家长因为学校没有安排上课还另让孩子去外面参加各种辅导班。说实话，这样的方式补课花销巨大(大约每周2课时，一个月450元)我们在外务工挣点辛苦钱不容易，实在是无力承担。可是我们又不忍心看着他们在起跑线上就输给了别人，成为这种不公平竞争的牺牲品!

其实老师们的目标和我们的期望是一致的，我们都希望子女能够在希望学生在一年的努力之后能考个好的大学，而好成绩的取得时是需要有充裕的复习时间保证的，虽然我们不是从事教师这一职业，但是我们也能耳闻听说这份职业的辛苦，起早贪黑，好不容易盼来个周末，想休息一下，我们都能理解，但是我们的孩子都不是天才，他们中大多数的基础并不好，如果没有充裕的复习时间，我担心孩子日后升学考试时输给别人。

在此，我恳请高212班老师们发扬“甘为人梯”的奉献精神，牺牲自己的休息日，为我们的孩子补课，为从国庆收假后开始毕业班每周六进行补课。

最后，此次周末上课产生的一切费用，均系本班家长和学生个人自愿行为，与班主任及各科老师无关。

此致

敬礼！

家长或监护人签名：

20xx年9月26日。

申请上团课的申请书篇二十一

尊敬的学校领导、老师：

你们好!

望子成龙，望女成凤是每位家长的最大心愿!

子女选择了xx中学，已经对学校、老师的责任感、工作态度有了深深的信任。我们都知道xx学作出不补课的决定是出于多方面因素，但是我们子女的.基础很差，自己由于多方面原因不能辅导孩子，孩子周末喜欢到处玩耍，根本不把学习当回事。为了他们能够有充足的学习时间，参与到课堂中学习并取得良好的效果，作为家长特诚恳xx中学七年级(3)班的老师利用周末的时间为我们子女补习。在补课期间，我们和孩子一定会积极配合学校，督促孩子遵守校纪校规，认真学习，如果出现安全事故由我们自己承担。特此申请!

家长签字：

学生签字：

20xx年9月10日

申请上团课的申请书篇二十二

尊敬的x级年级领导：

我是xx中学高二级学生，即将进入高三，这是一决高下的关键时期。由于本学期时间较短，学期内放假较多，学习时间短、任务重。因此，我们全体同学恳请年级能充分考虑学生的基础与本期教学实际情况，合理安排暑假补课，以加快教学进度，弥补知识漏洞，保证复习时间。

成功的秘诀就是抓住目标不放。为了实现我的人生目标，我必须从现在开始，快马加鞭，马不停蹄，脚踏实地，直奔下一个人生的.站点——高考。安中，不仅有优良的文化传统和朴实的校风，更有远见卓识的学校和年级领导，还有大批仁爱敬业的教师团队。在这里，我们怀揣着美丽梦想，肩负着父母殷切的希冀，挥洒着辛勤的汗水，我们的青春将在这里闪光，我们的梦想将在这里开花。

补课期间，我自愿做到以下几点：

1、遵守纪律，遵守时间，不影响他人学习。

2、惜时如金，安心补习，弥补自己的不足。

3、注意安全，珍爱生命，不增加老师麻烦。

诚望年级领导能认真考虑全体高三学生的建议和请求。

最后，我谨代表家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢！

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

申请上团课的申请书篇二十三

各位家长、各位同学：

步入高一，代表着我们距离高考已经不远了，而高一课程比较多，难度又比初中有所增加，再加上学生基础比较薄弱，各科还要赶进度，不仅学业加重，又面对高考的升学压力，学习时间相当紧迫。为了让同学们提高各科知识，把握学习的思路和方向，培养学生的思维和兴趣，以便在今后的学习中自信心倍增，提高学习成绩，考入自己理想的大学。所以学校决定在周六白天由老师们免费为学生补课，学生不收取任何费用。补课采取自愿原则，学生若在上学、放学路上和补课时，发生安全事故，与学校和班主任无关！请自愿参加我校于每周六白天进行补课的同学，请家长在下方签字。

学生家长签字：

20xx年9月1日。

xx高中。