总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾，也是对自己的鼓励和激励。怎样提高写作水平，让文章更具有说服力？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级博客建设策划书篇一

1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

xx年10月12日到xx年11月15日。

西南政法大学民商法学院10级全体学生。

（1）参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。

（2）上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。

（2）博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。

（4）各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

（5）我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。

1、准备阶段（xx年10月9日~xx年10月11日）。

a．10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

b．活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。a4黑白通知（盖红章）和a3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长（10月9号晚上可以开个会）。条横幅1张，海报印制1份，a3写真和a4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份（10级每个寝室一份）。

c.10月9日-10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

2、实施阶段（10月12日~11月14日）。

每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

11月4日开展现场活动（投票占1分）。根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

（2）评分细则：采取十分制。项目要求风格整体效果体现班级风格，积极向上。内容（包括文字和图片两部分）其中文字部分，博文要有数量和质量，必须是原创，内容要真实吸引人，图片部分要有特色、创新。三大板块的内容更新及时，内容详实访问量统计从活动起到活动止，访问量最多的班级加1分，第二名加0.9分，以此类推，访问量最少的两个班不加分。

根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

班级博客建设策划书篇二

牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。

1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

20xx年10月12日到xx年11月15日。

西南政法大学民商法学院10级全体学生。

（1）参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。

（2）上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。

（2）博客内容必须包括建国xx周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。

（4）各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

（5）我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。

1、准备阶段（xx年10月9日~xx年10月11日）。

a．10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

b．活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。a4黑白通知（盖红章）和a3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长（10月9号晚上可以开个会）。条横幅1张，海报印制1份，a3写真和a4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份（10级每个寝室一份）。

c.10月9日-10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

2、实施阶段（10月12日~11月14日）。

（1）评选方式：

a．周评（四次）。

每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

b．现场投票。

11月4日开展现场活动（投票占1分）。根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

（2）评分细则：采取十分制。项目要求风格整体效果体现班级风格，积极向上。内容（包括文字和图片两部分）其中文字部分，博文要有数量和质量，必须是原创，内容要真实吸引人，图片部分要有特色、创新。三大板块的内容更新及时，内容详实访问量统计从活动起到活动止，访问量最多的班级加1分，第二名加0.9分，以此类推，访问量最少的两个班不加分。

根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

班级博客建设策划书篇三

(1)培养学生的写作能力及表达能力。

(2)展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学习的平台。

(3)增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

(4)培养学生的文明礼仪。

(5)增强学生对学校、对承德的热爱。

(6)提高学生素质及思想道德。

4月3日至5月26日。

新浪博客。

记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学习部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学习部干事，文艺部干事，秘书部干事。

以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。

1、召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。

2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。时间：4月4日。

3、宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间：4月5日至4月10日。

4、奖项设置及评比办法：

最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。此分数为人气得分。

优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终得分。

班级博客建设策划书篇四

信息经济学院记者站征文大赛活动。

：为张扬优秀文化，彰显大学生青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以文章会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学习，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。

在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求。

新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作，维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备，制定财务预算、总结；活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团；拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选，以原创文章优先，配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员；制作ppt；拍摄照片。

联系其他长春高校记者团或文学社参加，每个社团在本校征集文学作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备相关的互动环节。

邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员，以及学校内应用写作专业老师。

投稿时间：20xx年4月25日前初审时间：4月21日4月28日复审时间：

4月29日5月3日颁奖晚会时间：待定。

：写作文体不限，字数不限但参赛者需端正比赛态度，以严肃认真的心态交上稿子。（严禁抄袭他人作品，如有发现，后果自负）。

：一等奖1名，能获得甲类奖品、荣誉证书二等奖2名，能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名，能获得丙类奖品、荣誉证书优秀奖若干名，能获得丁类奖品、荣誉证书（特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上）。

班级博客建设策划书篇五

班级博客建设策划书篇六

团委：

团支书：林毅 组织委员：罗嘉敏 宣传委员：柯成勋

全体的党团员

班委：

班长：冯高尧 副班长：刘子玉 潘英华 学习委员：杨勇

团委要发扬先进性，做好党、团员的先进性工作。各班委成员的工作需透明公正，受全体党员、团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误。

要求如下：

（一）积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。

（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。

工作原则：（1）以身作则；（2）敢于坚持原则；（3）树立为同学服务的观点；（4）工作要有短期计划与长期目标。

党团委

1、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部大会。

4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

5、积极配合班长工作。

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。

2、制订详尽的支部活动计划，协助其他班委组织各项活动。

3、积极协助团支书及班委其他成员工作。

1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

班委

履行支部的建议，团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。

1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）和课外活动的开展。

2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。

1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务处报名等工作。

2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

4、及时收取同学的作业，做好作业记录。

5、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。

班级博客建设策划书篇七

创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。

二、活动指导思想

以班级文化建设为重点，以基础文明建设和学风建设为抓手，结合学科专业特点，营造良好学习氛围，建设富有特色的班级文化，以构建和谐、文明的班集体为目标，形成班级文化与个性发展、社会实践时代发展相结合的态势，充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用，体现校园文化特色和班级特色，书香氛围浓厚，促进学生全面发展和个性发展。

三、活动对象

国际教育学院会计084班全体学生

四、活动内容

（一）班级物质文化建设

（1）积极调动同学们主动学习的好习惯，使同学们在课堂上踊跃发言，课余时间查阅收集资料，养成良好的学习实践能力。

（2）要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生，营造干净整洁的学习、生活环境。

（二）班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是构建文明、和谐班级的根本保证。班级建设制度主要包括班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、促进学生成才成长制度等班级制度。

1、班风建设制度

以“积极进取，求新务实”的良好班级建设思想为指导。在班级工作中充分分发挥同学们的积极主动性，共同为班级建设增砖添瓦，加强同学与班干部、同学与同学之间的相互沟通、相互帮助，增强班级同学的凝聚力和荣誉感。培养良好的班风，养成良好的学习习惯，为同学们营造一个良好的学习环境。

2、文明建设制度

（1）加强学生日常行为规范教育，使学生遵守课堂纪律，尊师重道。

（2）重视学生安全教育，加强学生人身安全、财产安全和心理健康教育，全面提高学生的安全意识。

3、班级管理制度建设

（1）要求每一位同学上课不迟到、不早退。在课堂上尊重老师的教学成果、不说话，不随意打断老师的正常教学，认真听讲，积极发言，做好笔记。

（2）要求班级的每个宿舍的每一位同学遵守宿舍纪律，按时就寝，不在宿舍使用违章电器，尊重宿舍管理员的劳动成果，节约用水，讲究公共卫生。

4、促进学生成才成长制度

结合会计专业的特点，班级积极提倡、鼓励同学们多学习，多实践，以良好的学风为指导，促进个人成才成长。学风指学生的学习风气，包括学习态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法内容。

（1）加强课堂管理，使同学们做到不早退、不迟到、不旷课。

（2）严肃考纪，端正考风，坚决杜绝考试作弊现象的发生。

（3）加强导师和学生之间、同学之间的学习经验交流，及时解决学习中存在的问题，促进学生成绩尽快提高。

班级博客建设策划书篇八

班级理念：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

班级：日语班，我为你骄傲！

班歌：《明天会更好》

（1）学习是第一要务，在班级内营造良好学风，打造优秀班级。

（2）以宿舍为单位，相互学习，相互竞争。以压力带动动力，增强学习氛围。

（3）开展“一帮一”互助学习活动，帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去，及时解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。

（4）期末进行评比，适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学，以兹鼓励。

定期举行一些娱乐性活动，具体如下：

（1）每年一月一号左右举行一年一度的元旦晚会。

（2）春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。

（3）学校的春季运动会积极参与，追求卓越，勇夺第一。

（4）秋季选好时间和地点进行野外野炊。

（5）进行拔河比赛或越野长跑比赛。

（6）冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。

（7）冬至大家集体包饺子，体会亲自动手与实践。交流大家的感情。

（8）定期举行娱乐晚会，如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。

其他：植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。

（1）首先每个人先搞好宿舍关系。

（2）其次搞好班级同学关系。

（3）进一步搞好学生会和校友之间的关系。

（4）多交朋友，多帮助朋友。认识新朋友，不忘老朋友。

（1）要求：希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念，积极维护集体荣誉，增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。

（2）具体行动指南：各同学积极参加各项活动，比赛，处处要为班集体争光，为班集体荣誉着想；还要搞好宿舍关系、宿舍卫生，争取获得“文明宿舍”的荣誉；另外参加一切有利于班集体的事项。

（3）共同努力，以争取“文明班”为目标！

努力拼搏，共同描绘宏伟蓝图，共创一流班集体！

班级博客建设策划书篇九

促进班级建设和凝聚力，调动积极向上的竞争关系。

1、为了响应院校对文明班级建设的要求，更进一步加强我院班风、学风建设，从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。

2、全面衡量一个班级的优差情况，增强班级内各位同学的集体荣誉感，以确保同学与同学间的情谊健康发展。

3、培养良好的班风、学风，从而让我院的教育教学质量更上一层楼，优秀于其他学院，让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。

4、带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质，并推动我院学风不断发展，促进学院育人水平不断提高。

三、

长江师范学院机械与电气工程学院20xx级、20xx级、20xx级全体学生。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

待定

1、陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求，并完整记录下来，赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组，使之能全面的向师生宣传本次活动。

2、杨安顺、汪一玲通过在我校校园网站写新闻稿和qq空间、qq群、贴吧等方式宣传。并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。

3、各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会，向各班的班委宣传本次活动，并告知此次活动的重要意义，让各班都能积极的响应。

将纪检部细分为执行组、通讯组、宣传组三个小组，从而分工更明确。

1、执行组：在12月至1月期间收集整理资料。

杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况；金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表，从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理；朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。

2、通讯组：在活动期间，陈清霞认真落实院校对此次活动的安排，赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结；最后由纪检部所有成员做出最后评选，选出这学期的优秀文明班级。

3、宣传组：杨安顺及时的将考核结果及考核依据做成相应的文件；汪一玲将其公布于qq空间、qq群、贴吧等，让本次活动公平，公正，公开。

1、对于早晚自习：每次检查满分100分，睡觉扣1分/人，玩手机扣1分/人，打闹扣2分/人，带早餐扣2分/人，吃早餐扣三分/人；交头接耳者扣2分/人，穿着奇装异服、吊带拖鞋者扣2分/人，赤身、赤脚扣4分/人。

2、对于班会、团会：每次检查满分100分，得分为到场人数/应到人数*100%

注：

1、凡是有因病请假的必须出示学院证明，否则一经查实情况虚假，直接报于学院通报并扣该班考核分10分。

2、凡是发现有违纪违规的行为，情节恶劣及不配合工作者给予学院通报处理。

3、若班级出现违规违纪的行为，且班级负责人拒绝签字的班级，给予班级通报处理并对该次考核记0分。

考勤分满分为100分，各班分数由出勤率（实到人数/应到人数*100%）*100分，另外，如果有班级早退则按早退率（早退人数/应到人数*100%）*100分的分数扣除考勤分。

注：考勤包括班会、团会、早自习、晚自习，在周末由学习部整理后交与纪检部进行统计。

1、凡是班级上有个人在院级的活动（如运动会、演讲比赛，内务比赛等）获得名次的，获第一名者，班级加15分，获第二名者，班级加10分，获第三名者，班级加5分。

2、凡是班级上有个人在校级的活动（如运动会、演讲比赛，内务比赛等）获得名次的，获第一名者，班级加30分，获第二名者，班级加20分，获第三名者，班级加10分。

注：一切奖励必须有证书证明，才能予以加分。

1、考勤分满分为100分，各班分数由出勤率（实到人数/应到人数*100%）*100分，另外，如果有班级早退则按早退率（早退人数/应到人数*100%）*100分的分数扣除考勤分。

2、质量分满分为100分，由文体部干事视各班做操优良情况而定每个班的分数。发现未做操或极其不认真扣5分/人，发现聚众讲话、纪律差则扣10分。

早操的总分=考勤分*60%+质量分*40%

大一：纪律方面的平均分占总分的30%，上课出勤率与纪律方面占总分30%，活动方面占总分的20%，早操方面占总分的20%。

20xx级评选两个优秀文明班级

20xx、20xx级评选三个优秀文明班级

班级博客建设策划书篇十

班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具体一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级作为学习的基层单位，班级文化建设时校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展有极其重要的作用。

1、建立班级自助管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务，担任能发挥作用和自我满意的角色；发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会自治班级，并鼓励和指导同学在解决集体生活的各种矛盾，使班级里的每位同学都能有所收获、得到成长。

2、让班上的同学学会与人相处，并在学习与集体活动中建立良好的同窗关系，培养合作意识，增强班级凝聚力。

3、除了提高班级同学的学习与交际能力外，我们在未来一学年的建设计划中还将进行多个户外实践拓展活动，以加强同学的实践能力并提高同学的身体素质。

1、文育活动计划与流程：

（1）以宿舍为单位成立学习小组，促进相互之间的学习动力，营造良好学习环境指定最优班级目标：班级每月都有每周都有自己的目标，这些目标的形成都力求使学生能认同，切合学生实际，激发学生的行为。设立读书角，号召一些同学捐献有意思的书籍供大家阅读，或者用班费购买，再或者由班干部列出推荐书籍让学生前往图书馆借书来阅览。

（2）争取今年的2级a英语考试通过率在80%以上。

（3）多督促同学参加体育活动，让同学拥有强壮的体魄，阳光的性格。

（4）经常组织本班班干会议，及时发现问题，解决问题。

（5）晚修最后10分钟，课代表在黑板上讲解一道例题，使一些有疑问的同学能够理解。

2、文体活动计划与流程：

（1）积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等。还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

（2）定期举行有关心理的主题班会，并且要求全班同学轮流上台演讲三分钟。因为本班外省学生较多，这样做可以培养他们开朗，阳光的思想观。也可以提高他们表达能力。

（3）建立奖励制度。可分为体育方面，学习方面，班级荣誉感方面。可以增加大家的积极性，鼓励大家参加各种各样的活动。

（4）组织学习小组，组内同学互相帮助。期末表现好的小组给予奖励。这样能增加同学学习的积极性和气氛。

（5）利用空余时间，集体欣赏一部有教育意义的影片，欣赏后同学写且相互交流。

后墙设计黑板。板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既能得到知识的熏陶，又培养实践能力。教室后黑板的两边可以贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴一些鼓励性或有关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展现个性，定期更换。教室前墙壁上挂一个时钟，使同学们养成时间观念。在教室后面放一些绿色植物。

总之：我们会在以后的班级建设中，找到一条真正适合我们自己的一条道路，以班级学习和荣誉为主，更多开展一些有益的文体活动，以建设出机电学院最强的班级！

班级博客建设策划书篇十一

随着科技的发展，时代的进步，电脑及网络对人们来说已并不陌生，它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学习以及工作。对于电脑网络的了解及应用，已成为当代青年不可或缺的能力。

对于当今大学生来说，网络已成为了解社会、认识社会的另一个窗口，越来越多的人通过网络与他人进行沟通联系，而此时，在网上拥有一个属于自己的个人空间也就成了人们的普遍爱好，相对于网页设计来讲，博客设计有着更简便的设计方法，在当今的校园中有着广泛的基础和一定的氛围。现在，个人博客的普及率越来越高，但一直没有一个平台可以让大家去互相展示自己的作品，而博客作为一个展示个人生活风采、表达个人喜好情感以及和他人沟通交流的平台，对于提高当今大学生的思维能力，动手能力以及创新意识，提高大学生的综合素质等方面有积极的促进作用。

1．意在以“赛”之形式，促进各班建立展示自己的平台，为难忘的大学生活做些记录。

2．记录班级生活的点滴，将班级日志网络化、透明化。

3．可以丰富同学们的课余文化生活，引导同学们更好利用网络资源，激发同学们的写作兴趣。

4．可以锻炼同学们的动手实践能力，提高同学们之间团结协作能力，增强班集体的凝聚力。

5．构建一个同学们互相交流和学习的空间，同学们可以通过博客相互了解，相互认识，共享学习资源，培养合作意识。

6．可以提高同学们对网络文化的兴趣，使同学们更为深入的认识这种新兴文化，为网络文化的传播、普及、和谐发展尽自己的一份力量。

7．博客全部采取对外公开的方式，可以让更多其他学校的学生乃至社会人士了解我校的班级文化。

总之，在我校各学生班策划开展此项活动，一方面，建立班级博客可以更好的帮助我们记录大学生活的点点滴滴，同时记录大学生成长的历程，而博客是一种最方便、最简洁、最美观而又最为可靠的方式。另一方面，班级博客给我们提供了一个最为便捷的交流方式，不同专业、不同学院、甚至不同年级的班级之间都可以轻松地相互交流，相互学习。同时，也可以邀请你远方的亲朋好友浏览博客，让大家一起分享大学中你的、我的、大家的，我们共同的多彩生活！

“博大平台，学子风采，e路有我，心动能翔”

11月5-4月29日。

大一至大三的所有班级，自愿报名参加本次活动。

1．报名建站时间：11月5日-----11月20日，各小班完成报名工作，并开始建站。

2．设计制作时间：11月21日------3月31日，各小班设计制作博客，组委会网站运行。

3．初赛评选时间：4月1日-----4月5日，在4月初底进行初评，初赛将评选出共12个班级博客晋级决赛，评审工作由各院若干代表共同协作完成，力求公平公正。结果将在组委会网站公布。组委会届时将请专家评定各班级博客，给出相应意见，以便入围决赛的班级进行完善，为决赛做准备。

注：比赛不是活动的最终目的，未能晋级决赛的班级博客依然可以保留组委会的链接，继续与我校其他班级通过博客的渠道进行交流。

班级博客建设策划书篇十二

为了增强数学系1201bs班全体同学彼此之间的了解；加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。在成长的路上，我们彼此搀扶；在学习上，我们力争上游；在思想上，我们积极向上；在活动中，我们不落人后。

【班委工作安排】。

班长:戴成朋。

１、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

２、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。３、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

４、审查批准数额较大的班费支出。

５、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。副班长：黄睿。

１、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）和课外活动的开展。

２、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。

３、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。

学习委员：龙硕付丽亚。

１、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务处报名等工作。

２、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。３、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

４、及时收取同学的作业，做好作业记录。

５、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。

团支书：胡海军。

１、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

２、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级。

政治学习活动。

３、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部大会。

４、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

５、积极配合班长工作。

安全信息委员：付伟。

１、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。

２、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

３、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

４、积极协助团支书及班委其他成员工作。

生活委员:李杰何海霞。

1、负责全班同学的生活管理工作。

2、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。

3配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。

4、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。

文娱委员:刘奇波。

宣传委员:陈冉。

1．负责班级大型活动的组织策划工作。

3．负责本班参加学校和学院举办的各项活动，协助传达学。

院的各项通知，激发同学们的参与热情。

4．开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，并作好相适应的宣传工作。

组织委员:黄佳星。

3野外锻炼时，配合班委搞好组织活动。

心理健康委员:江娟。

1及时了解学生心理健康的基本情况。

2、对有心理问题的学生进行辅导和心理咨询。

3、做好每个学生心理健康档案。

4、利用墙报、班务会等形式宣传心理卫生知识。

5、做好学校与学生的沟通工作。

女生委员:何海霞。

1负责班级女生学习、生活和思想；协助班委进行日常各项工作的管理。

2积极配合学校、院系女生部的工作，协调同各班女生委员的关系。

体育委员:曹鹏。

1贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。

2.带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操的同学要作记载并及时帮助改正。

3带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。

4.开展运动会等体育比赛。

【学务阶段目标】。

第一阶段：学风建设。

１、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；

２、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面；

３、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；

４、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。

5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。

预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。

第二阶段：学习规划。

２、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；

３、让班委对那些爱玩的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。

预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。

第三阶段：思想建设。

很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说。

１、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；

２、让每个人都为自己制定一个每周每天的详细作习时间表，并按此坚持实行下去；

３、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一起和他们上自习。

４、积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动。

预期效果：增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。

《综合素质目标》。

1组织同学集体外游，体念大自然气息，锻炼大家的生活能力。2举办一次小型体育比赛，如打篮球，踢足球等。丰富大家课外生活，鼓励大家积极锻炼，有好的身体素质。

3举办一次班级聚会，丰富我们的大学生活。

4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性。

强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题，纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私，严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。

5每天两名班委负责当天班上缺席情况，纪律等，并做好相应记录。

《总结提高》。

班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们数学系12-01bs班级建设好，把同学们的学习成绩提高，综合素质搞好，以“先进班集体”荣誉为最终目标。

班级博客建设策划书篇十三

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自己的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。

xx学校汉语言文学0x级x班。

宣传动员阶段：

1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设：

1、加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！

3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。

4、在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。

在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学xx级x班学风建设活动报告”。

班级博客建设策划书篇十四

优秀个人，特色班级。

历史不会记住苦劳，他只会记住功劳，历史不大会记住共性，他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设，我想到，一个学校要有特色，一个班级也要有自己的特色，特色学校建设是一个概念，我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色，我们就能够想象得出这所学校的状态。

大学，是我们继高中之后的又一天地，而班级就是我们个性才能展示的舞台，这个天地让我们自由驰骋，自主播种耕耘；而这个舞台则让我们尽情浑洒改变，尽情展示自我。无可否认，大学的班级就是我们的舞台，就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设，作为班集体中的每一份子都得要有目标，要有热情，更要有专注，更要有韧性，将特色班级建设当成共识，当成理想。

一、班级理念：

作为师范类专业的计算机教育专业，我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力，强化能力示范为目的。扎实专业功底，丰富精神内涵，成了我们共同的追求！作为师范类专业生，普通话的强化改变，语言表达能力的提高，阳光般开朗性格的塑造，都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型，我们坚持特色的培养。

二、班训：

惜时拼搏，立志成才。

三、基本思路：

（一）日常活动。

组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步，真正的以我们学生为中心，让我们每个学生都感到有收获，有兴趣去参与活动。

比如说严肃的团组织生活会，我们可以以不同的'形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说，可以唱、可以跳，只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事，若只有少数班委忙来忙去，效率又低，到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的，但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏，好主意、好点子往往从他们中间产生，从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动，各尽其能，各得其用，全班六十一各人，出谋划策，才有意外的效果。

（二）特色活动。

这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的，能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高，班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

一个班级如果有一个有代表性的特色活动，那么它必定是一个具有现实意义的，而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧，关键是要靠大家去想，去做，能够长久的坚持下去，使活动的内容层出不穷，形式变化多样，使其生命力经久不衰，以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中，班级形象工程建设既是学生集体意识的表现，又是发挥学生主体创造性的重要途径，对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设，是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中，如何体现自己的班级特色，是特色班级建设的重点。针对班级实际情况，我班被设计为：全面发展、健康活泼的班集体，能充分表现自己、展示自己的特长和才华，有竞争意识、合作意识，能不断发展自己、提高自己。建设特色班级，就是尽量满足我们的心理需要，激发我们学习的主体性，活跃我们的思维，开发我们的潜能。发扬我们的个性特长，认真落实到“成才”的效果上。

（三）寝室文化。

课余生活的丰裕，不仅只是在教室在公共场所，而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方，我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境，也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块，设计的大方，设计的出众，表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象，还要深入到寝室室员的精神层面，一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室，所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色，就要有自己的标榜室规，达成一种共识作为我们平时的遵守，以共同维护在寝室的学习氛围！

我团结我奋进，我奋进我创造，我创造我快乐！

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班级博客建设策划书篇十五

一、活动目的：

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自我的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。

二、主办单位：

xx学校汉语言文学0x级x班。

三、活动安排：

宣传动员阶段：

1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设：

1、加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！

3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。

4、在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。

活动总结：

在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学0x级x班学风建设活动报告”。

xx学校汉语言文学。

0x级x班。

班级博客建设策划书篇十六

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

学校在发展，学生在进步，班主任的工作更应该有所创新！应学校德育办和大队部的要求，我们二0（2）班准备创办“诗歌、美文朗诵”特色班级。

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要，而创建特色班级就难上加难！下面是我对自己创建特色班级的一份总结。

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，我发现他们平时比较喜欢朗诵一些琅琅上口的儿歌，还津津乐道，并会再班级中流诵成风。另外，我们班的孩子活泼好动，特别爱出风头，一有老师来听课，就特别一本正经的。他们对新鲜事物很好奇，但是注意力却不能长时间集中。我想：要是把他们贪玩的天性加以知道，将学与玩结合，定期举行诗歌朗诵，说不定这正是他们的兴趣所在呢！

二、创建“诗歌、美文朗诵特色班级”的主旨。

现代社会，一切都在进步，孩子们和家长们追求学业成绩的比例屡增不减，越来越重的学业负担让孩子们的休闲娱乐时间越来越少。在每天作业、上课、再作业、再上课的往返重复当中，少数孩子已经产生厌烦的情绪，加之平时参与的活动甚少，孩子们很难找到那种凝聚在一起、共同奋斗的快乐童年的感觉。

于此，给孩子们创造一个寓教于乐的环境就显得刻不容缓。

三、诗歌、美文的特点及对孩子的益处。

诗歌、美文会对人类心灵旅途的正确指引，可以发挥潜移默化的作用。一些优美的儿童文学更是可以对低年级的学生有着莫大的帮助。平时，看孩子们在班级朗读短小儿歌的那种兴趣，不觉让我羡慕不已。相信一些优美的诗歌、美文也一定可以让他们产生巨大的兴趣！并带给孩子们前所未有的感觉。

四、特色班级的展示。

为了申办特色班级，并给孩子们一次形象具体的“诗歌、美文”朗诵的概念，在德育办和大队部老师的提醒和安排下，我打算在11月份，利用学校的晨会，向全校师生进行一次诗歌美文朗诵的展示！目标确定下来了，我就开始着手操办。

（1）寻找展示朗诵的素材。

通过网络资源，一篇题为《小雪花》的儿童诗歌被我看中。诗歌中那优美的文字和充满童真童趣的语言令我感动，相信配上音乐一定琅琅上口。而后，我又偶然听到一首《梦之雪》的音乐，觉得无论从名字上还是从旋律的快慢上都与《小雪花》搭配得天衣无缝！于是，朗诵的题目就确定下来——《小雪花》。

（2）朗诵小队的选拔。

毕竟是二年级的孩子，语感和乐感也才刚刚成熟，更何况班级大部分孩子根本不知道什么是诗歌美文！既然是展示，就要做的有模有样！将《小雪花》复印了人手一张，先让他们利用周末进行自我练习，周一过来进行选拔！孩子们兴趣很大，但是真正到了选拔的那天，还是有孩子被无情地淘汰掉。“以后还是有机会的。这只是第一次！”面对孩子们渴望的眼神我只能这样说！

于是一支由28人组成的朗诵队伍就初步形成了。

（3）辛苦的朗诵训练。

之后，为期两周的训练就开始了。

每天下午放学后，我就事前通知这些朗诵队的孩子的家长，让他们晚点来接。利用这短暂的一个小时的时间进行训练。

也许你会认为，不就是动动嘴巴吗？何来辛苦？殊不知，孩子们一站就是1个小时啊！

为了能让声音很好的流露出来，也为了能适应展示那天姿态，干脆在训练时就让他们排好队型。

一天天的训练，还包括一天天的学习，孩子们真的很辛苦！在这期间，副班主任徐老师也多次参与指导，德育办和大队部的老师也参与指导，最后一次训练时，孙校长也到了班级给孩子们鼓劲！

（4）道具的准备。

因为在选拔成员的时候就已经跟孩子们说了，要准备白色的毛线衣和校服裤子，孩子们展示时的衣着已经准备就绪。由于《小雪花》的篇幅较长，就特意让孩子们手捧红色文件夹上台表演。顾及到要给大家一次视觉的冲击，又配备了亮闪闪的雪花头饰。

一切准备就绪。。。。。。

（5）成功的展示。

到了那一天，星期二，孩子们满怀激动的心情，站到了学校的展示台上，没有任何的化妆，甚至连专业的集体演出话筒也没有，只是凭借着一个小小的手持话筒，在淡淡的背景音乐声中，孩子们深情朗诵了《小雪花》。。。。。

为了这次朗诵展示，我们两个星期所做的努力，是值得的！！！

《小雪花》，只是我们班级在创建特色班级的道路上的一次小小的展示，在今年特色班级的创建过程中，我们二0（2）班的全体同学都付出了很多很多，一些相关的老师、领导也对次关注了很多很多。本学期已经接近尾声了，孩子们虽然辛苦了许多，亦收获了很多，正如我创办特色班级之前所遐想的那样，孩子们可以在诗歌、美文中得到享受、得到自由、得到无尽的乐趣。这一个学期下来，在一次次的活动中，我们班的孩子真的爱上了诗歌、爱上了美文，更爱上了朗诵。而最主要的，是爱上了一起努力的那种感觉，为了一个共同的目标，为了一个共同的爱好，而努力，而奋斗的感觉。这也许就是“班级的凝聚力”吧！

作为班主任，我很庆幸，能通过创办“诗歌、美文朗诵特色班级”而让孩子们早早地明白，什么是“凝聚力”！

班级博客建设策划书篇十七

文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德――旅游名城）。

与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。

时间：4月1日19：00，

地点：文理楼a514。

2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。

时间：4月4日。

3、宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。

时间：4月5日至4月10日。

4、奖项设置及评比办法：

最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分・・・8分，9分。此分数为人气得分。

优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0、1。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终得分。

班级博客建设策划书篇十八

开学两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

二．活动目的。

为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流，拉近同学之间的关系，提高班级凝聚力。

三．活动时间。

xx年11月5日晚上10点，全班开始报名。

xx年11月6日晚上八点，全班开始比赛。

四．活动地点，参与人员。

班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学。

五．活动流程。

1.根据5日晚上的报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。

2.在6日白天，借来一张课桌，用于比赛；买好比赛奖品，于比赛结束后发放。

3.6日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。

4.比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。

六．活动经费预算。

一等奖奖品：保密。

二等奖奖品：保密。

三等奖奖品：保密。

总计：

七．注意事项。

1.注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。

2.由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”

3.安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

策划书附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则1、参赛者统一采用右手（互握拇指，不戴任何防护物）进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。身体其余部分，不能触及比赛桌面。

2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。

3、比赛的预备阶段，双方选手的肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始！”。

4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输；任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。

7、发现下列为犯规动作：

班级博客建设策划书篇十九

麻将，是中国人民喜闻乐见的娱乐休闲方式之一，在我国广大的城乡十分普及，现在也做为主流代表，流行范围涉及到社会各个阶层、各个领域，已经进入到千家万户，成为我国最具规模和影响力的智力体育活动。

麻将运动不仅具有独特的游戏特点，而且具有集益智性、趣味性、博弈性于一体的运动，魅力及内涵丰富、底蕴悠长的东方文化特征，因而成为中国传统文化宝库中的一个重要组成部分。

秉着对传统文化“积极传承，健康发展”的宗旨，20xx年，湘潭电视台公共都市频道经过三个月紧锣密鼓的筹备，特别企划首届湘潭“麻将达人”暨健康娱乐麻将大赛，取得了良好的社会影响及民众反响，首开麻将登大雅之堂之先河，比赛形式创新求异之先河，不设门槛、不限报名人数，竭力倡导健康运动、全民参与，大力弘扬、正面倡导传统文娱活动。

纵观本届麻将大赛，呈现三大特点，第一、群众参与度高，报名现场人山人海，出乎预想；第二参赛选手涵盖各个阶层，有花甲的退休老人，有年青的都市丽人、也有企业的上班一族；第三，群众反响好，比赛深受市民喜爱，为我们今后举办同类的比赛奠定了良好的'群众基础，同时，也对将麻将运动向健康化、竞技化等方面发展方向进行有益尝试和积极的探索。同时，也使我们了解到，开展健康的、积极的、规范的麻将运动，不仅有利于弘扬传统文化，推动我国社会主义精神文明建设，更是与满足人民群众日益增长的物质文化需要的根本目标相辅成的。

二、大赛宗旨。

积极传承，健康发展，以倡导文明、娱乐、健康、技巧的绿色麻将竞技为宗旨，反对赌博行为，传播麻将的历史文化渊源，提倡健康的生活方式。

三、大赛特点。

1、立意新颖，社会意义深刻，以积极的意义展现丰富多彩的群众文化生活，正面引导中国传统娱乐文化传承，塑造积极健康的形象和意义。

2、提倡以一种积极文明健康的方式来进行比赛，对麻将运动这个边缘化的运动进行正确的引导。

四、报名条件。

1、参赛者年龄范围（长沙、株洲、湘潭市内）为18—65周岁之间，不限男女。

2、有较好的牌风。

3、要求身体健康（无心脏病、无高血压、无癫痫病或其他突发性疾病病史）。

五、报名方式。

达人热线：

长沙：

株洲：

赛场现场报名点：

六、赛事日程具体安排（待定）。

1、20xx年3月活动宣传开始，宣传周期为1月，接受电话报名，并定好海选第一场的比赛时间和地点。

2、20xx年3月下旬，海选（最好是可以每周固定一两天来进行比赛）。3、20xx年4月上旬，64强初赛和16强复赛。

4、20xx年4月下旬，4强决赛。

七、比赛项目。

根据每个赛区的不同而设定，长沙较多为长沙麻将，株洲习惯长沙和转转麻将，湘潭以转转麻将为主。在进入半决赛后，每位参赛选手需打长沙麻将和转转麻将两种牌。

4人转转麻将：

“转转麻将”的打法比较简单，而且没有了大胡，不能吃牌，不做大“方子”，

八、比赛形式。

比赛分三个赛区（长沙、株洲、湘潭）海选和初赛及复赛都在分赛区报名并举行比赛，时间可同步进行亦可延续进行，延续性比赛可按长沙赛区转湘潭赛区再转株洲赛区进行。（地点、时间都可根据要求改动）。

1、海选：（选手根据报名的分赛区进行比赛）。

按照身份证归属地来决定参加规定赛区的比赛，参赛选手入场，顺序按签录先后入场比赛，比赛桌次由现场抽签决定，每桌打4圈共16盘。

每桌角逐出积分最高者出线，初赛结束后出线者按照最后所得分数高低，排名前64位的晋级复赛。（如果出现并列64强的参赛选手，则由大赛委员会安排工作人员与其加赛一圈即4盘，分数高者晋级复赛，工作人员成绩为无效成绩。）。

2、初赛：（选手根据报名的分赛区进行比赛）。

进入初赛的64名选手将积分清零，重新计分。依照海选比赛积分制进行比赛，每位选手累计共打8圈32盘后，角逐出每个桌位中积分最高者，再依照累计积分高低排名角逐晋级16强。（如果出现并列16强的参赛选手，则由大赛委员会安排工作人员与其加赛一圈即4盘，分数高者晋级，工作人员成绩为无效成绩。）。

3、复赛：每个赛区角逐出一个麻将达人，邀请冠亚军两人参加决赛。（比赛地可以根据要求决定）。

进入复赛的16名选手将积分清零，重新计分。并依照64强比赛积分制同时进行专场的比赛。（如果出现并列4名的参赛选手，将根据现场实际情况进行协商由仲裁委员会合议决定决定加赛）。

3、半决赛：设定地点为演播厅舞台中央，邀请每个赛区的冠亚军共计6人进行比赛，角逐出4名选手进行总决赛的比赛，现场邀请每个赛区的选手和参赛选手亲友团观战。（可现场进行直播，并安排适当演出）。

进入半决赛的6名选手将之前积分清零，重新计分。半决赛只设立一套桌位，依照16强比赛积分制进行专场的比赛（长沙麻将和转转麻将），每位选手累积共打8圈32局后，按积分评定前四名进入最后的总决赛。

4、总决赛：设定地点为演播厅，时间可以在半决赛过后进行或另行安排时间，决赛中可以安排每个赛区的参赛选手和亲友团观战。（现场直播，安排适当演出和互动）。

进入总决赛的4名选手将之前几分清零，重新几分。总决赛只设立一套桌位，依照半决赛。

九、宣传形式。

1、前期宣传：

（1）宣传片：

为“雀王之王20xx麻将达人暨健康娱乐麻将大赛”制作宣传片，择取湘潭电视台各频道，并在其黄金时段高频率播放宣传片，公布其报名热线和比赛时间、地点等活动信息。

（2）新闻报道：

湘潭电视台公共都市频道对“20xx麻将达人”的活动信息进行全方位、实时性、跟踪性的新闻报道。

（3）在海选报名阶段，将通过三大通讯网络（中国移动、中国联通、中国电信）群发报名信息，并且对比赛每个阶段的实时结果进行不断更新。

（4）通过网络平台（新浪微博等）对活动的相关信息进行广泛宣传，并实时更新比赛的相关信息以及选手的精彩表现。

2、社区推广：

艺术麻将创意大赛：

一副麻将144张牌，除了供4个人围坐一圈“砌长城”外，公众可以发挥聪明才智用一张张麻将牌为“原材料”进行创意造型设计，金字塔、摩天大楼等，或者拼组成各具形态的人物、动物、建筑、摆设等等，以“化腐朽为神奇”的手法给平凡的麻将牌赋以“益智”等新内涵。

十、传播方式。

1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传。

2、比赛分为海选、初赛、复赛、决赛。

3、从海选开始，湘潭电视台公共都市频道都将对比赛过程进行录制，每天晚上播出5-10分钟的海选、初赛、复赛、决赛精装版。

十一、招商及回报。

“雀王之王20xx麻将达人暨健康娱乐麻将大赛”所具有的大众化、平民化、多元化的独特性，将吸引社会民众的广泛参与，而社会的广泛参与将为赞助商带来极好的广告效应，其广告效果将产生不可估量的广告价值。

比赛为赞助商提供一个有利的推广平台，让每一个人知道湘潭健康麻将大赛，参与湘潭健康麻将大赛，关注湘潭健康麻将大赛的人都知道其品牌、关注其品牌、接纳其品牌。通过比赛活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传，在将该品牌初步印象传递到民众心目中的同时，更以一种“润物细无声”的方式，使市民了解、接受该商家形象及品牌形象，达到品牌形象与经济效益双丰收。

媒体聚焦、高强度低成本传播美名，赛事成为公众聚焦点，使赞助企业以最小成本达到最大广告效果。

1、植入式营销，潜移默化消费者。

企业与目标消费群零距离互动沟通，可以将企业文化、品牌价值、产品卖点生动地融于体育活动中，从而进行有效地品牌营销。

2、量身定做，有的放矢，低成本高回报。

完整的宣传策划结合赞助企业的品牌理念、渠道建设、营销策略、终端促销，为企业量身定制最佳宣传方案，而赞助的成本低于普通传统广告宣传。

班级博客建设策划书篇二十

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自我的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。

xx学校汉语言文学0x级x班

宣传动员阶段：

1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设：

1、加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！

3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。

4、在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。

5、通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识。

9、提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。

在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学xx级x班学风建设活动报告”。

班级博客建设策划书篇二十一

大一新生初到本校，班级比较凌乱，班级空白地方比较多，班级墙面比较脏，教室内比较单调因此学习气氛低落。

二、活动目的

美化教室，给同学门提供一个更舒服的，更温馨的班级，同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣，激发同学们的创新能力。

三、活动介绍

（1）活动介绍：**年10

（2）活动主题：建设温馨班级，提高学习兴趣

（3）活动地点：石化系大一各班级教室

（4）参赛对象：石化系大一新生

（5）活动名称：班级文化建设

四、活动流程

五、活动预算

六、活动总结

主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化，位同学们提供一个舒适，温暖，温馨的学习环境，从而提高同学们的学习兴趣，为校园增添一道亮丽的风景线。

策划书：李春福