爱国主义演讲稿五年级范文(17篇)
演讲稿通过言辞和语言技巧来传递信息,引起听众的共鸣和思考。写演讲稿时可以结合实际情境,运用适当的事例和引用来增强说服力。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,仅供参考。希望大家能够从中得到启发和灵感,写出优秀的演讲稿。不断的练习和磨砺,相信你会成为一名出色的演讲者,引起观众的共鸣和赞赏。祝你演讲顺利!
爱国主义演讲稿五年级篇一
大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。
同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出60多年前的10月1日。
1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的祖国让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。
中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。
经过建国后六十年的奋发图强,六十多年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!
六十多个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十多个春秋,江山如画诗意酣畅。六十多个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十多个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十多个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十多个春秋,人民的军队威武雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。六十多个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!
看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。
近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!
爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的人!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国70周年献礼!
谢谢!
爱国主义演讲稿五年级篇二
亲爱的老师、同学们:
每星期一的早晨,伴着雄伟的国歌——《义勇军进行曲》,注视着缓缓上升的鲜艳的五星红旗,浓浓的爱国之情总是在我心中涌荡——那是我身为中华儿女对祖国母亲最深的依恋。
中华民族,一个伟大的民族,经历了汉唐的繁荣昌盛﹑国富民强,经历了晚清的腐败落后﹑丧权辱国。虽然历经沧桑,但依然如一条雄伟的巨龙,岿然不倒,辉煌只会让它变得稳重,磨难只会让它变得坚强。我为这样的祖国感到由衷的骄傲!
啊,祖国!我看到了万里长城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的伟大;我知道您心中蕴含着的智慧与血汗。我是在圆明园被毁灭里认识了您心中的屈辱、您的悲愤;我是在珠穆朗玛峰里认识到您的高大﹑雄伟;我是在八达岭上,认识到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广﹑您的辽阔;我是驿道古渡,认识了您是那样悠久、坎坷!
太多的仁人志士用生命谱写华丽的爱国篇章,他们是我们民族的脊梁,是我们学习的榜样。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹忧国忧民的情怀让我们感动,也教导我们要时刻将祖国放在心间,做一个顶天立地的中国人,做一个充满希望的中国人,做一个愈挫愈勇的中国人,用实际行动诠释爱国主义的本质!
“少年智则中国智,少年强则中国强,少年富则中国富”,作为祖国未来的希望,同学们,让我们努力学习,健康成长,成为社会的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的`力量吧!
爱国主义演讲稿五年级篇三
亲爱的老师、同学们:
在这秋风气爽的季节里,我们祖国的60诞辰生日到来了。中国人民为了庆祝祖国的生日,进行了隆重的阅兵仪式。当响亮的歌曲响切整个天安门广场时,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。
国家主席胡爷爷乘坐阅兵车上检阅了三军将士,向解放军将士喊:“同志们好,同志们辛苦了!”将士们响亮的回答:“首长好,为人民服务!”接着,中国人民解放军将士踏起整齐的步伐走过天安门检阅台。然后,大炮、汽车、坦克、导弹等武器装备,组成三十个方队经过天安门广场。最后是空军部队的各种战机从天空飞过检阅台。
看着电视中庄严,宏伟的阅兵仪式,我的心情激动澎湃。我想:我们中国科学技术在大大地发展着!我为中国的进步繁荣感到骄傲,也为这些热血沸腾的军人感到自豪。光阴似箭,日月如梭!经历六十甲子的中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊!今天,我还是一名小学生,不能为国家尽力,所以我现在要好好学习,长大变成一个有用有才华的人,为祖国做出贡献!
这是我的心愿,也是我对祖国庄严的的承诺!
爱国主义演讲稿五年级篇四
走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。
然而,回首远看走过往的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓尽的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放。
一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进进了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个布满生机活力的中国崛起在世界的东方。
走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是布满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术。京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了布满企盼与追求的汽笛;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放承前启后;香港、澳门的回回雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英宏伟,把人类文明推上了历史的巅峰,一个又一个杰出谷物,为人类社会树起了不朽的丰碑。
爱国主义演讲稿五年级篇五
历经艰辛之后。
响彻了神州大地。
十月变成了金色的。
十月变成了蜜酿的。
十月变成了鲜红的。
当年叱咤风云的领袖。
在天安门广场宣示。
中华人民共和国成立了。
中国人民站立起来了。
无数面红旗在招展。
无数张笑颜在绽放。
无数个奴隶成了主人。
十月是解放的月份。
十月是金色的年轮。
中国漫长的历史。
翻开了崭新的一页。
光荣、梦想震荡着亚洲、世界。
经过不屈不挠的奋斗。
经过不怕苦不怕死的奋竞。
全国一片红。
劳动人民成了民族的主人。
赞叹、欢呼、欣喜、热情。
金色的十月永难忘。
半个多世纪后。
我们得以享受这。
金色的时光。
和谐、安乐、幸福。
永远的幸福。
永远的欢庆。
永远的成功。
爱国主义演讲稿五年级篇六
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起!
鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以__身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
爱国主义演讲稿五年级篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张觉,今年11岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。
帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。
我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!
爱国主义演讲稿五年级篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
古语云:“国家兴亡,匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自我。我们要用自我的生命和汗水捍卫国家的尊严,为国家的兴旺昌盛贡献自我的力量。
爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自我的国家而单独生活着,爱国是一种高尚的道德情操,是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。
法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁,却很少有人驻足。法国人爱肖邦,因为他是天才的音乐家,再说他算半个法国人。肖邦享年39岁,最终18年是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深,他在离开波兰之际,带着一只盒子,盒子是肖邦的师长送的,盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国,留下了遗嘱,让后人将他的心脏运回祖国,他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。
爱国是每个公民的职责。身为国家的一份子,每个人都有权利和义务去为国家作自我应有的贡献,尽自我的职责和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位,前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师,不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后,他甘愿放弃优厚的待遇回国,他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去,但表格上有一句话:“一旦美国宣战,本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“no”!
维护国家的利益和尊严。先有国然后才有家,国家的利益和尊严与我们休戚相关。我们要用自我的生命和汗水去捍卫国家的尊严。古往今来,正是为了这种尊严,多少炎黄子孙奔走呼号,多少中华英杰前赴后继,“精忠报国”,写下一首首可歌可泣的不朽诗篇,展现一幕幕惊天动地的“___”……文天祥“留取丹心照汗青”;林则徐虎门销烟惩列强;邓世昌为国捐躯战敌舰;夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”;江竹筠身受酷刑不动摇。多少英雄,都是为了祖国的尊严而拼搏,而奉献!人民的荣辱与祖国的荣辱连在一齐,人民的命运与祖国的命运连在一齐。没有祖国的尊严,就谈不上个人的人格尊严。
才更加感到太阳的温暖;仅有长期被迫与祖国分离的人民,才更懂得祖国尊严的含意。我们为祖国的繁荣而欢呼,我们为祖国的强盛而自豪!
我们是祖国的未来,民族的期望,我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗,为祖国争光,为民族争气!也许我们拼搏奋斗,成不了伟人,也做不出惊天动地的业绩,但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度,检验我们自我,因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁,让我们挺起胸,昂起头,做一个堂堂正正的中国人!
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的9篇《爱国主义主题演讲稿范文大全五年级》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
爱国主义演讲稿五年级篇九
大家好!
我是来自五〈7〉班的章芝灵,是一个乐观自信、精力充沛、永不服输的女孩。非常感谢老师和同学给我这次参加竞选的机会。
在学习上,我勤学善思,有良好习惯,成绩优秀。课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平,上学期被评为“十佳读书积极分子”。此外,我兴趣广泛,喜欢舞蹈、英语等。现在舞蹈已通过八级,上学期也被评为“十佳英语之星”。我团结同学,愿意做同学的玩伴。我从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手,在老师的精心培养下,在同学们热心帮助下,我的综合素质也有了显著提高。
这次我竞选的岗位是文娱委员。假如我能当选,我将在辅导员的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学校和大队部交给我的任务,搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请同学们相信我,支持我,将你们手中宝贵的一票,投给我,给我一个施展才能的机会!谢谢大家!
爱国主义演讲稿五年级篇十
老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书能使人变得聪明,读书能使人变得美丽,读书还能使人变得视野开阔。
你
写作。
时,是否非常烦恼,是因为写不出来。遇到这个“拦路虎”,我们就应该加强平时的阅读了。有些人十分讨厌读书,可他们不知道。只要用心读书,做到眼到、口到,你会感到深入其中,仿佛自己是故事中的人一样。
有如神助。
我虽然喜欢读书,但家人反对我看闲书,怕耽误学习。所以我就每天下午放学后不回家,偷偷去图书馆看书。如果遇到不健康的书,我不会去看也不会去碰。
说起读书,我们应该向杏林子学习,她愿意全身疼痛,也不愿意一日无书可读。后来通过努力换来了成功,我非常敬佩她。
读书可以给人带来快乐,带来智慧。
爱国主义演讲稿五年级篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是磁灶瑶琼小学四年二班的陈如意,今天我演讲的题目是《家乡因你们而精彩》。
人类曾千百次赞美土地、讴歌大山,千百年来无数颗心牵挂着大山,无数双手呵护着土地,然而在庞大的合唱队伍中,用心去领唱的人,才是真正的歌手。这歌手,就是心系家乡教育事业发展的爱国侨胞们,他们都为了家乡教育事业的发展,在爱心奉献的路上夜以继日的忙碌着。
家乡的人都说:“侨胞侨眷是我们的连心肉,我们和侨胞侨眷们心连心。”
为了这份情,被毛主席称誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生向我们走来。这位举世公认的华侨领袖,中华英杰和伟大的爱国主义者,是亿万中华儿女和海内外侨胞学习的榜样。他的一生爱国爱得异常真挚,爱乡爱得格外深沉。他的捐资办学不同于一般富有者,他捐资创办的私立集美学校和厦门大学是尽社会义务的,是自愿而完全的付出,在他的捐资兴学活动中从来不以任何谋取私利为目的,而是把兴学活动作为自己的事业,作为自己的履行职责,作为他终生奋斗的一种事业,并以敬业的精神对待,不惜代价,善始善终。
为了这份情,世界华人发展、中华慈善、香港慈善、香港燃灯、香港慈恩等基金会竞相争艳,他们在祖国大地,资助贫困学子,助残扶贫,捐资建校,改善人居环境、卫生医疗环境。
为了这份情,是他——施雨霜先生出钱捐建南侨中学礼堂,改善学校办学条件,还在菲律宾组织校友会,自己驾车四处游说筹资。菲律宾交通不便,华侨又居住分散,集来的钱有时还不够来回的汽油费,但施先生就是乐此不疲,因为这里不光是钱,更重要的是他要唤醒每个侨胞的爱国心,让他们时刻不忘祖国故里,不忘报答乡梓情深。南侨中学创省二级达标校时,他又发动侨胞捐资1000万元兴建科学楼。从地点选择到图纸设计,到厕所位置,水龙头、垃圾桶形状,他都无一不记挂在心,还自己跑到菲律宾的一所一流学校——光启中学参观,把他们的先进做法电传给学校。而且他还直接参与学校管理。学校隔壁有一庵庙翻修时,其庙檐会占学校领空半米,碍于当地民众的习俗,学校不好拒绝。施先生知道后,果断地说:“不行,你信神我不信!”此外,施先生还组织菲律宾华侨筹资100多万元,设立南侨中学教育基金会,以奖励优秀教师、学生。学校稍有佳绩,他便组团回来奖励。在施先生的带动下,南侨中学的办学条件得到了极大改善,办学质量稳步上升。
为了这份情,是他——郭文梯先生几次回到家乡,慷慨捐资,兴办家乡的公益福利事业,支援家乡的经济建设。捐资三千多万元,独资创办了晋江市季延中学。尤其值得钦佩的是,近年来,受东南亚金融风波的影响,郭文梯先生所经营的产业也不可避免地受到严重冲击。然而,就在他自己遇到困难的时候,仍一如既往地关心和支持家乡的教育事业。
家乡的发展有你们——敬爱的侨胞们,定会如日中天,让我们肩并肩,手携手,共创家乡繁荣的美好未来,请相信,家乡的发展变化定会因你们而精彩!
谢谢!
爱国主义演讲稿五年级篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上,是想竞选数学课代表,我之所以要竞选数学课代表,是因为我想锻炼一下自己。
我有很多优点,比如我的数学成绩很好,我思维敏捷,善于思考,做题从来不会抄其他人的作业。关键我乐于助人,非常愿意为同学们解答疑难问题,我有一颗服务于班集体的热心。我很有耐心和诚心。
如果我竞选上了数学课代表,我一定会尽全力为同学们服务,我会帮老师做好收发作业的工作,给老师减轻负担,帮老师布置作业,做好老师的好帮手,我还会帮同学们解决一些问题,如果有的同学哪道题不会,我会尽我所能的去帮助他们。还会让成绩好的人去帮助成绩差的人,为了激发学生学习数学的积极性,我会举行一些趣味的数学活动,让大家爱上数学,提高大家的数学成绩,不让班级平均分落后。
也许在众多候选人中,我并不是最优秀的。但我一定是最努力的。我一定会付出百分百的时间和精力,认真对待每一次的任务。如果没有被选上。我也不灰心气馁,我还是会一如既往地帮助同学们。在平常我会继续努力,争取下次被选上。
同学们,请投上你们神圣的一票,我会用我的行动证明你们的选择是正确的,谢谢大家!
爱国主义演讲稿五年级篇十三
高兴我能登上这个神圣的讲台。我叫林玉琦,我的职位是学习委员。我是一个平凡的女生,没有过人的长处,没有天才的智商,上台会紧张,也有大大小小的缺点,但是每一个人都是在进步,我相信在今后的学习中我一定会改正缺点,努力把每件事做得更好。在小学五年中我曾多次担任班干部,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人。成为一个班干部,优异的成绩是必须的。我并不满足于现在的成绩,一定会更加努力,争取更优秀的成绩!虽然成为班干部后学习时间会比其他同学少,但是合理安排时间,制定一个完善的学习计划,我相信学习成绩一定不会落在同学后面,反而还可以提高自己的综合素质。我当上班干部,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验,相信自己,丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
我们中队中的每一位队员都具有主人翁的意识,中队的干部是自己选的,小队队名是自己取的。班干部在同学们心目中具有较强的号召力,我们自发召开班干部会议,自发向班主任提出建议,自行开班队会。好几次的班会课,我们自选主题,自己报名当主持,参与节目,充分发挥了每个队员的主人翁精神。有一次,我们选了“小公民章”的雏鹰争章课,我和戴一乙、蔡铭回家准备课件,精心选择背景图片,给同学们上了一节“班队课”,他们受益匪浅。除了班委,班级里还有一批能力强的同学愿意为大家服务,帮助同学共同进步。班级设有“值周班长轮流管理制”,有“小岗位制”,有“班级公约制”和“学生综合评定办法”,值周班长的职责是全面负责班级工作,并做好值周记录,在班会课上向同学们作汇报,让我们了解一周的情况和自己的不足,取得了很不错的效果,形成了“人人爱班级”的氛围。
我中队队员的学习习惯都不错,上课认真听讲,回家按时完成作业。课前,我们会认真地预习;课上,我们会认真地倾听;课后,我们会认真地完成作业。我们学得很快乐,同时我们的成绩也一直稳步上升。
互相提醒。通过习惯的养成,我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。
我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动,都取得可喜的成绩。特别是运动会上,运动员们在风雨中挥洒着汗水,取得了一个又一个骄人的成绩,从三年级团体总分73分一跃为现在的98分。成绩不再一一例举,因为它属于过去,现在我们要继续努力,创造出更好的成绩。
爱国主义演讲稿五年级篇十四
亲爱的老师、同学们:
水平。
书是拯救你的“天使”。当你对这个世界一无所知的时候,一本书会改变你的一生。它会给你知识和好奇心去观察。
一本书就是“圣旨”。当它的好词好句吸引你的时候,你拿起笔把它抽出来。其实你是在服从命令,学习它平凡而高尚的知识。
文的时候,记起了自己摘抄的好词好句,合理使用。最后老师给了我最好的分数。
读书能给你知识和快乐,以后要多读书!
爱国主义演讲稿五年级篇十五
老师们、同学们:
早上好!这天我要讲的题目是“养礼貌习惯,做礼貌学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不礼貌行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的'天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。
以上两个事例证明,礼貌的一切都是由细节构成的,透过这些细节,我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离,因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯,做礼貌学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不礼貌行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
此刻,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们就应先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
爱国主义演讲稿五年级篇十六
各位老师,同学们:
大家好!本人叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天本人之所以敢于竞选班干部,是因为本人对自己有信心,本人认为本人自己有能力胜任宣传委员。
走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,本人已经完全适应了这个环境,让本人消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,本人利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是本人的特长了,因为本人学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且本人曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,本人是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果本人竞选成功,本人一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果本人竞选失败,本人也不会气馁,这说明本人与这个职务的要求还有一定的差距,本人会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,本人想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,本人更期望这个人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给本人,本人绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
爱国主义演讲稿五年级篇十七
奔驰的骏马爱无垠的草塬,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明友爱相融的团队,美德智慧兼有的班级---12秋微机2班,这个由49名成员组成的温馨和谐的大家庭。
老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的.心灵;老师的言如磁铁,教会瞭我们分析与思考,合作与竞争。可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级美好的蓝图。短短叁个月时间,班级文化建设评比,广播操比赛,拔河比赛,辩论会,篮球赛,给【这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑瞭笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头瞭。】我们提供瞭成长的平臺,留下瞭精彩的瞬间,我们的心相连在一起,我们的手紧握在一起,我们朝气蓬勃,意气风发,共同前进,再创辉煌。
五年2班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。我们将把握远行的罗盘,坚定前进的步伐,在学海中找寻字裡行间的欢乐与喜悦,用七分热情与叁分执着酿成一樽美酒,献给我们可爱的班级。