去年的树读书心得(汇总12篇)
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。突出高潮和亮点,给读者留下深刻印象。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业术语和关键词,提升自己的专业素养。
去年的树读书心得篇一
这个星期我们学了一篇课文,名字叫《去年的树》,它是一篇很感人的小故事,主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了,小鸟要离开大树飞到温暖的南方去,去之前,它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候,一打听才明白,树被伐走了,做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折,最终找到了朋友,虽然它已经变成了一缕光,鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终,鸟儿实现了自我的诺言。
这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害,我真想告诉伐木工人,别再超多砍伐树木了,砍伐树木不但让一些动物无家可归,还让大自然的空气变得更加不好。不是仅有人有生命,花草树木也有生命。所以,我们不能去伤害它们。
故事里的主人公——鸟儿,她信守诺言,按照去年的约定,按时赶来给树唱歌。树朋友不见了,她能够不理树朋友,再去找新的朋友,可是她并没有,而是一向去找树朋友,因为她要信守自我的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言,珍惜友情。
读完了这篇故事,我想到了自我。记得有一次,我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩,和妈妈商量,妈妈同意了。可是到了星期五,我和妈妈都忘了这件事,结果让扣扣等了我一晚上。
这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文《我不能失信》,故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家,宋庆龄也很想去,因为那儿有她喜欢的小鸭子,可是,她跟小珍约好了,这天小珍要来找她学折纸,编花篮,无论爸爸妈妈怎样劝说,她都不肯出门,最终,她实现了自我的诺言。
俗话说:君子一言,驷马难追。自我说出来的事,就必须要去做,这样才能让你获得更多的友谊。所以,让我们来珍惜此刻的友情,信守跟别人许下的诺言吧!
去年的树读书心得篇二
读了《去年的树》一文,我懂得了做人不能不守信用,而应该做个信守承诺的人。
《去年的树》主要讲了在一个冬天,一只鸟儿答应春天回来给树唱歌,但当她回来时,树已经不在了,但她一直寻找树,最后找到由树的生命点燃的灯火,唱起去年唱过的歌。
我读了这篇文章,认为文中的鸟儿是一个信守承诺的人,因为她回到树曾经生长的地方时,明明树已经不在了,可她依然历尽千辛万苦找到由她朋友的生命点燃的灯火,唱起了去年唱过的歌。
这让我想到了一篇课文,讲的是:宋庆龄的爸爸妈妈星期天要带她去大伯家,而当宋庆龄想起和朋友约好下午要教朋友叠花篮的事时,就留在家里了,她也是一个信守诚信的人。
这还让我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,却因为答应好教我画海豚的事,而留在家里了,她也是一个信守诚信的人。
《去年的树》中的'鸟儿真是一个诚信守诚信的人啊!我们要向鸟儿学习。
去年的树读书心得篇三
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自己的班群众争光没等老师说完便高高地举起了手。老师之后说:“这天晚上务必做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么又举起了手,老师就确定了我们十名同学。
放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。
第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。
当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就必须要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。
今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
去年的树读书心得篇四
《细节决定成败》读后给我的启迪、给我的震撼相当的大,也可以说是受益匪浅。
翻开书看到《前言》第一段,“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮语,曾让我们充满信心地对待面临的一切困难,但就个人以致单位、企业而言,我要说:“天下无易事,需要细心人”。下面我从一个小故事说起,故事讲的是民国初年,学者黎锦熙在湖南办报的事。当时帮黎锦熙誊写文稿的有三个抄写员。这三人性情各异,做事方式也截然不同。第一个抄写员沉默寡言。只是老老实实地抄写文稿,连错字别字也照搬照抄。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先仔细地检查,然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。第三个抄写员也仔细地看每份文稿。但只抄与自己意见相符的部分。对那些意见不同的文稿则随手扔掉,半句也不抄。后来,第一个抄写员一直默默无闻;第二个抄写员写了一首歌词。这首歌词经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉;第三个抄写员,没有写歌词,但是他成为了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国的开国领袖,他,就是毛泽东。
有一位名人说过:“硬件项目的管理更多地体现在细节的管理,细节到每个设计、每次改动、每天操作。”上海地铁一号线是由德国人设计的,看上去并没有什么特别的地方,直到中国设计师设计的二号线投入运营,才发现其中有那么多的细节被二号线忽略了。结果二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。
全球快餐业巨头麦当劳规定:牛肉饼烤出20分钟,没有卖掉就要丢掉,这就是量化细节。按照一般的粗放式的管理,别说20分钟,恐怕过了2个小时也不肯扔掉。这就是麦当劳之成为麦当劳的原因。烤牛肉饼烤出20分钟内就要消费,这就是标准。你想想,要达到这样一条看来是很简单的标准,背后需要做多少细致的工作!比如,客人多,而要的又多时,现烤来不及,要让客人等——这是最让顾客头疼的事;而客人少,而烤的多时,又只好扔掉——这会大大增加经营成本。所以,既要不让客人等,又不多烤而扔掉,一定要对顾客需求经过详细的纪录,找到一个客人数量与烤肉数量的一个合理的比例,这样才能保证两者不误。这单单是烤肉一样,其他食品以及服务还有相应的标准要去执行,可以想像这其中的细节是多么复杂了。从以上事例和看了此书以后,下面我从四个方面谈一下个人关于细节的一些粗浅理解:
第一,细先于能。所谓“能”,我理解是有能力、能干事、能成事。能力是能干事的前提,也是把握好细节的重要要件,当然,能力与个体的基础素质有关,也受基础素质的影响。有了基本的能力素质,也才能谈及注意和把握工作中的细微环节;能干事是能成事的实践过程,也是一个决定性基础,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的细节问题,可能也成不了事,甚至还可能坏事,可能会造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最终结果,是我们从事工作成果的体现,也是检验工作的一个显像因素,把握好了细节因素,才能为成事奠定基础。
第二,细先于做。俗话说,“不做不知道,一做吓一跳”,不做就领会不到事情的本质,不做也领略不到做成事的种种要素,不做就更谈不上注意和把握细节。做包括能做、会做和愿做,能做是要具备基本的能力水平,胜任工作;会做是靠自己的知识和对工作本身的要求知道如何去做;愿做是对所从事教育工作的一种热爱,喜欢本职工作。我认为只有具备了这三个“做”,才会在我们的教育工作中去把握和注意细节,也才能取得工作成绩,得到相关方面的认可。
第三,细在于勤。古人言,业精于勤。能做到在工作中注意和把握细节的人,必是勤奋、勤勉之人,因为注重细节需要思考,更需要思考后付诸行动,即要做到思于先而敏于行。思想和行为的懒惰之人,是不会更多的思考那些细节问题的,只会照说照办,只能成为传话筒或者是留声机,亦或是搬运工,这样就容易使工作出现漏洞,带来不应有的后果。
第四,细在于实。注重工作细节要体现在实上,即实事求是,踏实、扎实。也可以这样理解,就是所关注的细节要以实在、实际和事实为基础,要定位清楚,把握准确,不能空中楼阁的细,不能超出事件本身的细,更不能超越自身工作范围的细。
因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。
因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。
第四,细在于实。注重工作细节要体现在实上,即实事求是,踏实、扎实。也可以这样理解,就是所关注的细节要以实在、实际和事实为基础,要定位清楚,把握准确,不能空中楼阁的细,不能超出事件本身的细,更不能超越自身工作范围的细。
因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。
因此我认为,注重工作上的细节是非常重要的,那么我将通过这次学习,在自己所从事的教育工作中更加增强注重和把握细节的意识,不断提高工作能力,提升业务水平,适应新时代教育工作的要求,勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同时还要再读此书,使自己在把握工作细节上有更深的领会,做到学以致用。
去年的树读书心得篇五
读着《去年的树》,里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。
在略带伤感而又美丽的《去年的树》里,我认识了一只忠诚于友谊的小鸟,它让我更加懂得珍惜友谊,学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时,鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时,鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。
善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了:人类与动物应该和睦相处,互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子,可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。
看似有点搞笑的`《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理:有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁,它也就不会晕倒了。
童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味,从而也领悟着一个个人生的哲理。
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去年的树读书心得篇六
今天,老师带领我们读了一个神奇的童话故事,名字是《去年的树》。
这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。
从前,有一棵树和一只鸟是好朋友,小鸟每天站在树枝上给树唱歌,树就只好听着。
到了冬天,小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!请你明年春天回来,还给我唱歌听。”小鸟说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌听。”
春天又来了。小鸟又飞回来去找它的朋友。可是树没了,只留下树根在这里,小鸟对树根说:“立在这的树哪儿去了呀?”树根说:“他被拉到山谷的工厂里去了。”小鸟就向山谷飞去。
小鸟又问门先生说:“门先生,您知道我的树朋友在那么?”门先生说:“它被锯成火柴运到那个村子里去了。”小鸟又向那个村子里飞去。
小鸟又问小姑娘说:“小姑娘,你知道火柴在哪吗?”小姑娘说:“火柴都用光了,只剩下火苗。”
小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌,就飞走了。
读了这一篇故事,知道了做人要说到做到,当时小鸟它完全可以离开树自己飞翔,可是它没有,我们要向它学习这种精神,要说到做到,要做一个诚实守信的人。
去年的树读书心得篇七
今天,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的树呢?于是我便读了起来。
这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,终于找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。
读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。
我也曾经遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:“我还以为你不来了。”我说:“我可是答应你!”
这篇作文告诉我们应该信守诺言,珍惜友情!
去年的树读书心得篇八
曾有这样一个人,在短暂的一生里,他留下似真似幻的迷离之美的作品,构成了这位带有悲剧和宿命色彩的、英年早逝的童话作家的婉约动人的内心世界。
他,就是——日本著名童话作家——新美南吉。
《心上的月亮》是新美南吉著作《去年的树》中的第四辑。这里的十篇文章,都有一个共同点:引导我从不同的侧面,去认识和发现生命的意义,去感受一种真、善、美的品质与力量。
《盗贼和小羊羔》里,盗贼在发现了羊羔的天性和生命的同时,也重新认识了自己内心从未泯灭的善心。它让我明白,在这个莫大的世界上,人与人之间,人与动物之间,只要以真诚相待,相互关心和尊重,就是再冷酷、再坚硬的内心,也会变得友善和柔软的。
新美南吉对世界、对生活、对人类总是满怀着温暖和善意,有人评价新美南吉:“即使是恶魔,也会被他当成人看待的。”这么说却也毫不为过。同样是一个写盗贼的故事,《花木村和盗贼们》则让我体会到,被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本质上并不算坏的盗贼,他们最终都因为良心发现,幡然醒悟而痛改前非,毅然抛弃了继续做盗贼的打算,重新回到了“好人”的行列,开始了自己健康的生活,一颗颗自由、纯洁的心灵,重新回归了自我,获得了新生。
在《拴牛的山茶树》中,善良无私的车夫海藏,为了给路人打出一口井,付出了种种努力和艰辛,可海藏自从参加战争后,就杳无音信,再也没有回来过。不过,他打的那口井仍在。走累的路人,都能河道清凉感天的井水。如此感人的故事,自然会让我想到这样的寓意:在这个世界上,“给予”永远要比“索取”更使人快乐;关心别人,永远要比算计他人更让人感念。正是在人们的感激与感念里,海藏的生命和精神得到了永生。
新美南吉的作品里总是流淌着纯真、爱心和友善的暖流。我相信,那是童话家献给所有弱小、善良的生命的尊重、关爱与呵护。它们不仅给人带来光明、温暖和希望,也让我看到了文学故事的魅力与童话的力量。
去年的树读书心得篇九
今天,我们学习了第28课《浅水洼里的小鱼》。课文主要讲一个小男孩救困在水洼里的小鱼的事情。
读了课文,我感到非常惭愧,因为我想起了我有好多次到公园里钓鱼,都把一又一的小鱼全部带回家养,结果没有天,小鱼就全死了。我就在无意中残害了它们的生命。再看看周围的人们,甚至有些大人,他们捕鸟、打猎、砍树,有意无意伤害了许多生命。与小男孩相比,真是大有差距。
如果人人都有一颗善良的爱心,流浪的.小猫、小狗有人收养了,歪倒的小树有人扶起来了,受伤的小鸟有人救治了,这个世界会变得更加美好!
去年的树读书心得篇十
《去年的树》是一篇关于鸟儿和树之间的故事。
《去年的树》讲的是一只鸟和一棵树是好朋友。第二年春天鸟儿回来的时候找不到树,于是它到处寻找,问过树根、大门,最后到村子里,鸟儿又问小姑娘。小姑娘说“火柴用光了,点燃的火还在灯里。”鸟儿听了,心里难过极了!但是鸟儿没有忘记去年的约定,唱起了去年的歌。
鸟儿千辛万苦终于找到了自己的好朋友,仿佛在说:“我终于找到了你,我来给你唱歌了。你牺牲了自己,却给千家万户带来了光明。”接着它就唱起了去年的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会,就恋恋不舍地飞走了。鸟儿遵守了自己对树许下的诺言,很值得我们学习。
鸟儿,我想对你说:“鸟儿你虽然心里很难过,但是你一定要坚强,树没有了,你还可以再找一个好朋友。你很守信用,相信树也会很高兴的。”
我想对树说:“树,你好惨啊!被人砍倒,失去了生命。但是你又是一个英雄,因为你被做成了一根根火柴,为人们服务,给人类带来了光明和温暖。你的好朋友鸟儿,苦苦追寻你,而得知你已经被用光了,鸟儿哭的很伤心,你知道吗?”
我想对伐木工人说:“伐木工人,你能少砍伐一些树木吗?你们要是把所有的树木都砍伐掉,最后受害的是人类自己!到时你们后悔也来不及了。还不如从现在开始起,来爱护每棵树每片绿地吧!”
去年的树读书心得篇十一
《爱心树》讲述了一颗大树,喜欢上了一个长不大的孩子。这孩子不断地向大树索取,而大树无私地为孩子奉献,还很快乐。
这种无私,让人敬佩,令人感动。大树为了给孩子一份快乐,把自己的果实、树枝、树干、树墩皆送给了孩子。这是一种怎么样的爱?为了自己最爱的人,宁愿献出自己。啊,这是一种极致的爱与奉献啊!
朱自清的《背影》里,父亲和蔼又慈祥,为了给孩子带上一袋橘子,“翻山越岭般”地来回。文章里处处流淌着父亲对孩子的爱,毫无保留,溢出的是另一种味道的无私。
做一名无私的人,做一个“树的影子”。有一个物件可以送给他人,就送;有一个技能可以献给社会,就献;有一份力量可以给予国家,就给。做一名无私的人,做一个“树的影子”,这样的人,才有生命的意义。
去年的树读书心得篇十二
友谊是人世间最美好的东西,珍惜身边的每一份友谊,不要等到失去了才知道珍惜。一次偶然的机会,让我看到了这个这个感人的故事《去年的树》。它讲的是一只小鸟和一棵树的真挚情谊。
这个故事是这样的:有一只小鸟和一棵树是好朋友。小鸟天天都站在树枝上唱歌,大树就静静地听着。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来临了,小鸟必须离开树,去遥远的北方过冬。鸟儿和树约定,第二年的春天再来唱歌给树听。第二年的春天来临时,小鸟又飞回来了,它急切地寻找着它的好朋友树,可是却只看到一个树桩,树不见了。小鸟向树桩询问树到什么地方去了,树桩告诉小鸟:伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。小鸟向山谷飞去。山谷里有一个大工厂,它听到了锯木头的声音沙,沙。小鸟落在工厂的大门上,向门先生打听树的下落。门先生告诉小鸟,树在工厂里被切成细条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。小鸟向村子飞去。在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。小鸟问女孩:小姑娘,你知道火柴在哪里吗?小女孩回答:火柴已经用光了,可是,点燃的火,还在这盏灯里亮着。鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿,接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
这个故事真是催人泪下呀!我被小鸟和树这段真挚的情谊深深感动了。友情真可贵呀!我要好好珍惜友情!不要到已经失去时才后悔。
朋友,是一个在你孤独时陪伴你的人;朋友,是一个在你难过时安慰你的人;朋友,是一个在你遇到难题时和你一起解决的人;朋友,是一个在你有困难时帮助你的人;朋友是一个在你犯错误时为你纠正的人;朋友,是一个在你饥饿时给你送面包的人;朋友,是当我们内心受到创伤、受到挫折时的伙伴、知己,朋友是一盏灯,为我们照亮前方的路。真诚的友谊来之不易,我们应该用心去珍惜、去体会。
故事大意:每年圣诞夜,我们一家人都会开车到路加森林找我们的树。爸爸一手拿着手电筒,一手抱着箱子。妈妈牵着妹妹妮妮,我抱着毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿,猫头鹰的叫声从森林深处传来。我们用玉米花串、系好绳子的苹果和橘子装饰我们的圣诞树,还挂上蜂蜜小米葵花子球,然后在树下撒些带壳的坚果、面包屑和苹果片,给那些不会爬高的小动物。妈妈叫我把毯子铺在地上,坐下来欣赏我们的树。她带了一壶热巧克。让温热的杯子暖和我的手指。爸爸关掉手电筒,我门安安静静的坐着,希望有小动物出现。离开以前,妮妮和我各选一首圣诞歌来唱,我选朝贺耶稣诞生。妮妮选王老先生有块地。我们越唱越快,因为歌词很长,而且越来越冷。夜里,我躺在床上,想我们的树。第二天,阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都来了,一屋子快乐的笑闹声中,有时候,我的心又带我回到路加森林。我想像鸟儿、松鼠、鼹鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣诞大餐。说不定有熊、狐貍,踩着细细尖尖的脚掌跑来。它们全都在那里,在圣诞节这一天,围着我们的树,唱它们自己的圣诞歌。
我认为,这篇故事告诉我们,应该珍爱地球,不要砍伐树木。要和大自然成为好朋友。希望大家也能学习故事中的爸爸妈妈,过一个环保的圣诞节。